如何學(xué)習(xí)初中英語？

宰便中學(xué)英語教師 滾仕華

近幾年從小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入我校的絕大多數(shù)學(xué)生在小學(xué)階段都學(xué)習(xí)過英語，有學(xué)得好的，有

學(xué)得一般的，各種層次都有，為進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。那么，進(jìn)入中學(xué)后該如何

學(xué)習(xí)英語呢？

一、熟練掌握 26 個字母和 48 個國際音素。

可能有人會疑問，26 個字母誰不會？還別說，真有人就不會。根據(jù)我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，

進(jìn)入八九年級后老師弱化了對字母的復(fù)習(xí)，一部分學(xué)生又忘記了，這種忘記表現(xiàn)在按照字母

順序讀，會讀，突然抽取其中的字母或不按照順序讀，學(xué)生就不會了，需要從 A、 B、 C、

按順序從頭讀起，才會，這就說明對字母不熟悉不掌握。此外，還有掌握字母所對應(yīng)的音標(biāo)，

如：A 的讀音/ei/, B 的讀音/bi:/, C 的讀音/si:/, K /kei/, M /em/, W /d?blju:/......為什么需要熟練

掌握字母呢？因?yàn)樽帜改軒椭瑢W(xué)們更好更快的記住更多詞匯。

48 個國際音素也叫48個國際音標(biāo)，似乎更準(zhǔn)確地稱呼為音素。音素是最小的語音單位，

它可以分為元音音素和輔音音素，就像漢語拼音的韻母和聲母，它是被用來拼讀英語單詞的，

掌握了音素的拼讀就像掌握漢語拼音的拼讀一樣，自由從容地學(xué)習(xí)英語。達(dá)到什么樣的程度

才叫做熟練掌握呢？需要精通像數(shù)字 1, 2, 3, 4, 5......一樣看到就能讀出來而不需要加以任何

考慮。精準(zhǔn)掌握音素有利于快速記住單詞讀音和快速記住單詞拼寫，同時利用音素對應(yīng)的字

母讀音按照單詞的讀音音節(jié)來記憶英語詞匯，可以做到快速記住英語單詞。

二、記背單詞。

單詞是學(xué)習(xí)英語的最根本，在漢語語言環(huán)境中脫離單詞談學(xué)習(xí)英語絕對是空話，無從學(xué)

起，只能一個單詞一個單詞的記背，日復(fù)一日的積累，積少成多，奠定學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。初

中階段學(xué)生必須掌握的最基本的英語詞匯 1600 個，其中包含小學(xué)階段學(xué)習(xí)的 505 個單詞，

按照這個詞匯量，學(xué)生是能夠在初中三年的學(xué)習(xí)時間里掌握 1600 個單詞的。一些同學(xué)會問，

那學(xué)起來怎么感覺那么多呢？當(dāng)然不止 1600 個單詞了，這只是最基礎(chǔ)的詞匯、最低的學(xué)習(xí)

要求，初中階段要學(xué)習(xí)的詞匯量在 3000-3500。若掌握 1600 個英語單詞，這樣在中考里可

能拿到 70 分以上；若掌握 3000 詞匯以上有望在中考中拿到 120 分以上。如何做到呢？

一是持有或培養(yǎng)成堅持長期學(xué)習(xí)的平穩(wěn)的心態(tài)。

對！平穩(wěn)的心態(tài)，這是在學(xué)習(xí)中獲勝的關(guān)鍵。拒絕浮躁，拒絕三天打魚，兩天曬網(wǎng)。只

有心態(tài)平穩(wěn)了，培養(yǎng)長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣了再去談學(xué)習(xí)方法。

二是背記單詞的方法。

1. 通過發(fā)音背單詞。

記住單詞的讀音才能永久記住單詞，拒絕啞巴英語。同學(xué)們要在掌握了音素的基礎(chǔ)上盡

量快速讀熟單詞，然后利用音素所對應(yīng)的字母拼讀單詞、拼寫單詞。可以邊讀邊寫，也可以

記住單詞讀音后默寫。通過多記一些單詞后，也要對所記單詞做總結(jié)、對比，可以發(fā)現(xiàn)：輔

音字母基本不會發(fā)生音變，元音字母則有多個讀音。掌握這些規(guī)律后，記單詞的速度會變得

更快。如：pain，輔音字母 p, n 不變，ai 的讀音是 ei,只要記住讀音有變化的字母對應(yīng)的讀音

即可。

2. 重復(fù)記憶法。

話說，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。人腦不是電腦，不可能像電腦一樣一次錄入信息就永遠(yuǎn)記住，

一個單詞能不能記住，取決于和它在不同場合見面的頻率，不在于每次看著它的時間長短。

一般想記住一個單詞，每星期要和它見三到四次面，并且使用該單詞七次以上才能真正掌握。

3. 分類背單詞。

此方法最好是學(xué)生自己動手對所學(xué)詞語進(jìn)行歸類記憶，把同一類別的單詞集中起來一起

操練，從而大大提高單詞記憶的效率。如食物類，衣物類，交通工具類，網(wǎng)絡(luò)相關(guān)詞匯，學(xué)

校生活學(xué)習(xí)類，體育類......自己歸類總結(jié)，建立自己的詞匯網(wǎng)絡(luò)。

4. 聯(lián)想記憶法。

背單詞首先要看它的外貌，第二要看它的內(nèi)涵，第三要看它的發(fā)音，而第四就應(yīng)該是聯(lián)

想，聯(lián)想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？意思類似或相反的？如果有，

就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以后看見其他詞，也會聯(lián)想起

這個詞，等于又增加了一次見面機(jī)會。如：學(xué)習(xí) food(食物）時聯(lián)想到 flood(洪水), 再聯(lián)想

到 blood( 血); 又如 rain(雨)聯(lián)想到 brain, grain, train, chain, Spain, plain, main, again....這樣就

可以一下子記住很多單詞。

5. 同義反義背單詞。

有些詞語是有同義詞、近義詞或反義詞的，看到一個單詞的時候，可以聯(lián)想到它的同義

詞或近義詞，通過對比辨析，掌握它們的用法。同樣，看到一個單詞的時候，可以聯(lián)想到它

的反義詞，一正一反，成雙成對，讓你一石二鳥，一箭雙雕！用這種對比法來記憶單詞，印

象會更加深刻！

6. 同聲傳譯背單詞

看著單詞脫口說出它的中文意思，或者看到中文意思脫口而出這個單詞。或者請你的同

學(xué)說出單詞，你立刻脫口而出中文意思；說單詞的中文意思，你立刻脫口而出這個單詞。通

過中英文快速互譯的方法背單詞，效果特別好！同時還可以鍛煉你的口譯能力。

7. 通過句子背單詞。

孤立地背單詞只能是“背了記、忘了背、背了又忘”！所以，一定要通過句子背單詞。在

句子中單詞才是有生命的單詞，才能牢記單詞的意思和用法，才能與之建立感情，才會讓你

刻骨銘心，永難忘懷！

更重要的是，通過脫口而出句子來背單詞，你不但在積累單詞量，更在積累句子量！句

子量比單詞量更重要！

8. 通過短文背單詞。

一篇短文里面包含了大量有用的單詞和短語，通過背誦短文可以大面積地消滅單詞！而

且，在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。更重要的是，通過背誦短文你能夠大段大

段地講英語了，這才是我們學(xué)習(xí)英語的最終目的。

9. 英漢互譯對學(xué)習(xí)英語也是很有幫助的。

10. 零碎時間背單詞。

11. 構(gòu)詞法背單詞。

12. 思維導(dǎo)圖背單詞。

背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起床后、睡覺前、一日三餐前后、排隊等車、

上學(xué)放學(xué)路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來狂讀狂背單詞。

請隨身攜帶一本書（最好是英語口袋書），一有時間就瘋狂朗讀書中的單詞，隨時隨地

瘋狂操練，脫口而出！

三、語法知識。

語法知識是建立在詞匯基礎(chǔ)上，只有詞匯基礎(chǔ)打牢了，去談?wù)撜Z法才有意義。在學(xué)習(xí)英

語的過程中，老師會帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)相關(guān)語法知識并做題加以鞏固的。同學(xué)們需要認(rèn)識到的

一點(diǎn)是語法規(guī)則是需要記憶需要記住的，如名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式的規(guī)則，動詞在不同時態(tài)中的

變化規(guī)則，形容詞變?yōu)楦痹~的規(guī)則......

四、聽力訓(xùn)練。

在已有詞匯基礎(chǔ)上，同一個內(nèi)容多聽，重復(fù)聽，反復(fù)聽。第一次聽完后要去看聽力材料，

認(rèn)真理解、弄懂每個句子的意思；看完后，對所看的聽力材料進(jìn)行快速瀏覽，目的是鞏固。

隔天又去認(rèn)真聽一次，這次要努力聽懂每個單詞，對于不懂的，再次看聽力材料，并試著記

住聽不懂的部分；聽同一則聽力材料第三次，這次是聽寫，盡量寫出每個句子，既幫助記單

詞，又能記住句子，還熟悉句子讀音，一舉多得，絕對有用的方法，就是耗時間多點(diǎn)，效果

真的好，通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了的。

英語學(xué)習(xí)方法有很多，但都離不開記背，方法只是幫助學(xué)生們更快更高效記住單詞，創(chuàng)

建個人詞匯本，每隔一段時間復(fù)習(xí)鞏固。記住了單詞，會翻譯句子，就能做題，就可以拿分，

學(xué)習(xí)英語就是這個樣，簡單！