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發(fā)布時間:2023-4-12 | 雜志分類:其他
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國 美術(shù)體泵 體系介紹 Making artistic quality education that changes children's lives 藝優(yōu)教育藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

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當(dāng)代高

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1409737e1770 看見 凱s 有趣的 世界

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CONTENTS 藝優(yōu)美學(xué) 美齡規(guī)律 3 目錄 藝優(yōu)美學(xué) 課程種類介紹 4 藝優(yōu)美學(xué) 體系 藝優(yōu)美學(xué) 課程大綱 5 藝優(yōu)美學(xué) 課程特色

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藝術(shù) 做改變孩子一生的藝術(shù)素質(zhì)教育 Making artistic quality education that changes children's lives 美術(shù) 書法 小主持 舞蹈 英語 藝優(yōu)教育 Art Excellence Education FOJI 用與的心酸敏育 000

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藝優(yōu)美育教育體系 做改變孩子一生的藝晰素質(zhì)教育 Art Excellence Education Aesthetics 運(yùn)用科學(xué)教育體系,致力于為大眾、家庭和兒童提供一流品質(zhì)的美育課程, 用媽媽的心做一個有情懷的美育課程。不但有系統(tǒng)的少兒美術(shù)課程,還有專業(yè) 藝?yán)险n程,同時將藝術(shù)教學(xué)和藝術(shù)欣賞、戶外寫生精密銜接在一起,配有 啟 蒙幼兒涂鴉、創(chuàng)意彩繪、基礎(chǔ)綜合、專業(yè)動漫、專業(yè)彩鉛、國畫、素描、油畫 等多類課程。為大家提供全面專業(yè)的美術(shù)課程。 01 藝術(shù) 素養(yǎng) 藝術(shù) 核心理急 創(chuàng)作 Core Philosophy 02 03 藝術(shù) 審美

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讓孩子在藝術(shù)氛圍中發(fā)現(xiàn)自己 3 提煉獨特觀點 2 4 思考力引導(dǎo) 創(chuàng)造力培養(yǎng) 5 自身品格 思維地圖 鍛煉 建立 課程體系 專業(yè)提升 寫實期 圖示期 涂鴉期 前圖示期 年齡 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12+ 發(fā)展階段 美學(xué)感受 美學(xué)探索 美學(xué)表達(dá) 美學(xué)創(chuàng)浩 美學(xué)素養(yǎng) 從偶然發(fā)現(xiàn)到理智寫實的前圖示期) 從視覺寫實到圖形聯(lián)想的圖示期 從經(jīng)驗表達(dá)到思分類的具體運(yùn)思期 (從系統(tǒng)寫實到成熟創(chuàng)的寫實前期】 從大師印象到風(fēng)格流派的創(chuàng)生期 課程設(shè)計 豆豆班 童繪班 創(chuàng)藝班 提升班 美院班 推薦班級 手工、水彩、丙烯 水彩、丙烯、油畫棒 Q版動漫、國畫、丙烯畫 次元動漫、基礎(chǔ)素描 精微素描、速寫、油畫 油畫棒 彩鉛 線描速寫 水粉、水彩、國畫 水粉畫、水彩 通過游戲互動,故事講 通過聯(lián)想與想象,學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,想 教學(xué)目標(biāo) 解,培養(yǎng)孩子的想象力 對簡單形體的刻畫,基 培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,想 象力,與藝術(shù)鑒賞力, 提升孩子語言能力的發(fā)展 本色彩的練習(xí),讓孩子 象力,與藝術(shù)鑒賞力 初步形成自己的風(fēng)格 初步畫面的認(rèn)知能力 自主創(chuàng)作能力的培養(yǎng) 知識:線條、形狀、色彩涂鴉 知識:線條、形狀、構(gòu)圖 知識:線條、形狀 知識:線條、形狀 構(gòu)圖、綜合材料 構(gòu)圖、綜合材料 情感:培養(yǎng)動手、自由 情感:自信心、創(chuàng)造力 學(xué)習(xí)內(nèi)容 創(chuàng)作、探索能力 探索精神 情感:思維拓展、創(chuàng)新 情感:思維拓展、創(chuàng)新 能力、多元文化 能力、多元文化 技能:水彩、丙烯、油 技能:水彩、丙烯、油 畫棒 畫棒、彩鉛 技能: 水彩、丙烯、 技能:水彩、丙烯、 油畫、彩鉛 油畫、彩鉛 美術(shù)核心素養(yǎng):圖像識圖、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、 創(chuàng)意實踐和文化理解 人文核心素養(yǎng):團(tuán)隊協(xié)作、批判思維、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題、創(chuàng)新創(chuàng)意能力、溝通能力

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課程特色 Course Features 小班級授課 有針對性的教學(xué) 多樣化的教學(xué)內(nèi)容 讓孩子學(xué)得到更好,避免 讓孩子學(xué)的更快,名師授 秉承“興趣第一,快樂為 了大班制因多人教師照顧 課內(nèi)容生動有深度,對培 本”的教學(xué)理念,通過不 不到的弊端,使每個學(xué)生 養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣與專業(yè) 同層次的美術(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng) 都能發(fā)揮其內(nèi)在的藝術(shù)潛 有很大幫助 孩子們的藝術(shù)素養(yǎng) 能 更多豐富多彩的課程 More colorful courses 01 美育畫室將課堂搬到美術(shù)館 美館 定期帶孩子們到美術(shù)館靜距離,與藝術(shù)大師的作品接觸 專為孩子們設(shè)計導(dǎo)覽環(huán)節(jié),根據(jù)展覽開設(shè)專題藝術(shù)實踐課 02 走出教室 處寫生 讓孩子們發(fā)現(xiàn)感受自然,帶著藝術(shù)的限光去觀察 用自已的方式進(jìn)行大膽的藝術(shù)表達(dá) 03*紅 對美術(shù)水平進(jìn)行評比與認(rèn)定 檢驗教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成果的重要途徑,是普及社會藝術(shù)教育的 重要手段,使學(xué)員在發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美和傳遞美的同時還可以拓展視野,陶冶情操

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3-5歲孩子繪畫表現(xiàn) ART 這個年齡階段是兒童繪畫的涂鴉期, SHARE 美 是探索事物的初級階段,是開啟想 象的重要起步,顯示手、眼、腦等協(xié) 規(guī)律 調(diào)能力,表達(dá)以自我為中心的個性。 3-5歲學(xué)習(xí)繪畫鍛煉了什么? 通過帶領(lǐng)孩子觀察、交流、感受、體驗做游戲的方式,訓(xùn)練 五感的感知能力,訓(xùn)練孩子的聯(lián)想性思維、抽象性思維,探索 開啟孩子的想象力,培養(yǎng)其觀察事物的敏感性,以鼓勵為主, 給孩子充分的繪畫空間。 3-5歲學(xué)習(xí)什么課程? 閨 聯(lián)想涂鴉、立體手工、創(chuàng)意繪畫 ■■■

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美育啟蒙第一課 如何成為畫霸的九個方法 不用像 畫畫不是學(xué)大人的技術(shù) 畫畫就是學(xué)變編思維創(chuàng)變思維 畫畫就是學(xué)發(fā)散思維設(shè)計思維 畫畫就是學(xué)逆向思維創(chuàng)新思維 畫畫就是百己感知體驗探究發(fā)現(xiàn) 畫畫就是百己觀察思老想象表達(dá) 放下畫得像的魔障 你百已就會西畫

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美味小魚干 知識結(jié)構(gòu): 美學(xué)感受 第一單元-色彩 課程重點: 用拼貼和水粉做畫 深海大章魚 知識結(jié)構(gòu): 第一單元-色彩 課程重點: -5) 用拼貼和黏土創(chuàng)作 中秋團(tuán)圓夜 知識結(jié)構(gòu): 第二單元-線條 課程重點: 用線面的知識創(chuàng)作 堅韌的畫尾花 知識結(jié)構(gòu): 第三單元-線條 課程重點: 感受色彩的搭配和基本構(gòu)圖 通過新穎的動畵和情景故事結(jié)合的教學(xué)模式,豐富多樣 的棕合繪畵材料,標(biāo)準(zhǔn)化的髁程設(shè)置,題材多樣的繪畵 形式進(jìn)行教學(xué),提高孩子對美淅的興趣,讓孩子在有趣 的創(chuàng)意游獻(xiàn)中互孩子的創(chuàng)意藝術(shù)興趣

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啟蒙 萌芽涂鴉課 適合年齡:3-5周歲 童話鎮(zhèn) 涉及內(nèi)容. 寶寶涂鴉立體繪畫 創(chuàng)意手工 讓孩子在趣味的創(chuàng)意游戲中體驗繪畫的樂趣。課程 利用色彩刺激孩子的視覺發(fā)育,用涂鴉啟發(fā)孩子表 現(xiàn)自我,用多種材料的質(zhì)感觸摸培養(yǎng)孩子的感知能 力,通過藝術(shù)玩耍培養(yǎng)孩子自信快樂的性格。讓孩 席江顯 20以2 子在有趣的創(chuàng)意游戲中互動,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意與藝 術(shù)興趣。孩子在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)孩子的色彩感 知能力,幫助孩子發(fā)現(xiàn)色彩、觸摸形體、表達(dá)情緒、 思維聯(lián)想,培育孩子早期的藝術(shù)萌芽。

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5-7歲孩子繪畫表現(xiàn) ART 這個階段為兒童繪畫的圖示期,是展 SHARE 美 開想象表現(xiàn)的黃金階段,畫面表達(dá)天 馬行空的想象力,這個階段的孩子很 規(guī)律 喜歡向別人講解自已的作品。 5-7歲學(xué)習(xí)繪畫鍛煉了什么? 通過引導(dǎo)了解表達(dá)對象,積累知識,通過啟發(fā)思維激發(fā)創(chuàng)意入手, 循序漸進(jìn)的給孩子灌輸美術(shù)課程的基礎(chǔ)知識點,在豐富學(xué)生的 藝術(shù)想象力和創(chuàng)作思維的同時讓孩子了解更多的美術(shù)表現(xiàn)形式, 不斷激發(fā)孩子的藝術(shù)潛能。 了萬 膏7歲學(xué)習(xí)什么課程? 造型基砸、創(chuàng)意美術(shù)、水彩基礎(chǔ)、故事插畫、綜合創(chuàng)作 文 Tin

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美育啟蒙第一課 如何成為畫霸的九個方法 想象 想象力就是創(chuàng)造力 想象力是推動世知進(jìn)步的源動力 想象力比知識更重要 思維比畫畫重尊 表達(dá)比技巧重季 畫畫就是你想向這個世用說的話 畫畫就是讓百已開心 讓大家和你一起開心 畫畫就是把你創(chuàng)造的快樂 傳遞給這個世界 州

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恐龍大作戰(zhàn) 種恐對迷宣 戰(zhàn)! 知識結(jié)構(gòu): 美學(xué)探系 第一單元一線條 課程重點: 用拼貼和線描做畫 番茄有點甜 知識結(jié)構(gòu): 第一單元-色彩 課程重點: 漸變色運(yùn)用和線條練習(xí) 深秋庭院 知識結(jié)構(gòu): 第二單元-線條 課程重點: 運(yùn)用點線面的創(chuàng)作 五彩的蜻蜓 知識結(jié)構(gòu): 第三單元-色彩 課程重點: 感受色彩的搭配和基本構(gòu)圖 課程通過不同主題從誘發(fā)興趣、 啓發(fā)思維,款發(fā)創(chuàng)意入手、 潔合多種兒童材料的棕合運(yùn)用, 鍛煉孩子的藝術(shù)動手能力、 色平感飢能力、繪畵表現(xiàn)能力,思雒創(chuàng)意能力,不斷提升孩 子學(xué)習(xí)興趣和自信心。

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米羅 藝術(shù)啟蒙課 適合年齡:5-7周歲 童話鎮(zhèn) 涉及內(nèi)容 線條練習(xí)立體繪畫 創(chuàng)意手工 這個年齡段正是兒童追求美、認(rèn)知美、表達(dá)美的萌芽 階段。課程通過不同主題從誘發(fā)興趣、啟發(fā)思維,激 發(fā)創(chuàng)意入手,結(jié)合多種兒童材料的綜合運(yùn)用,鍛煉孩 子的藝術(shù)動手能力、色彩感知能力、繪畫表現(xiàn)能力, 思維創(chuàng)意能力,不斷提升孩子學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和自信 心,同時避免繪畫思維的單一性,讓孩子了解更多美 術(shù)表現(xiàn)形式,啟蒙孩子的藝術(shù)創(chuàng)作興趣和思維,不斷 激發(fā)孩子的藝術(shù)潛能。

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7- 9歲孩子繪畫表現(xiàn) ART 這個階段的孩子繪畫的寫實的萌芽期階段, SHARE 齡 在理解能力上會更加深入,在繪畫表達(dá)上 規(guī) 尊重客觀對象的感受,并希望以寫實的觀 念表達(dá)想象內(nèi)容并希望得到捏人的肯定 7-9歲學(xué)習(xí)繪畫鍛煉了什么? 觀察能力的深入培養(yǎng),學(xué)習(xí)點線面自由表現(xiàn),對不同緯度的藝術(shù) 文化知識點欣賞學(xué)習(xí),在色彩上鄰近色、對比色、漸變色等色彩 元素等綜合運(yùn)用及構(gòu)圖審美聯(lián)系,在線條基礎(chǔ)掌握學(xué)習(xí)下,嘗試 不同的繪畫技法進(jìn)行創(chuàng)作。 7-9歲學(xué)習(xí)什么課程? 基礎(chǔ)線描設(shè)計、色彩設(shè)計、故事插畫 oin6。元 DAD me 不

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美育啟蒙第一課 如何成為畫霸的九個方法 無對錯 畫畫沒有對錯 畫畫就是將錯就錯 畫畫就是把一張干凈的紙 變臟變成另外一個樣子 畫畫不需季合理 直實想到的就是合理的 畫畫就是把意外的錯誤 變成奇妙的新的創(chuàng)意

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龍 五彩的麻雀 知識結(jié)構(gòu): 美學(xué)表達(dá) 第一單元-線條 課程重點: 運(yùn)用點線面裝飾 日 梵高的向日美 知識結(jié)構(gòu): 第一單元色彩 課程重點: 怎么運(yùn)用暖色調(diào) 7-9) 趙駿九U 袖奇的仙人掌 知識結(jié)構(gòu): 第二單元-色彩 課程重點: 學(xué)習(xí)熟練運(yùn)用漸變色 秘密花園 知識結(jié)構(gòu): 第三單元一線條 課程重點: 線條的多種表現(xiàn)形式 培養(yǎng)邏輯思維能力,藝術(shù)審美, 高情商在有趣的教學(xué)中進(jìn) 一歩提升孩子的創(chuàng)意思雄,調(diào)動孩子的想象力和創(chuàng)造力, 提高對爭平青現(xiàn)、多種圖形靈知。能夠髁后獨立完成完整 的槍畵,表蓬情感。。

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梵高 基礎(chǔ)繪畫課 適合年齡:7-9周歲 田 可東 進(jìn)及內(nèi)容 綜合創(chuàng)作 線描畫 基礎(chǔ)造型 課程通過系統(tǒng)化、專業(yè)化的設(shè)計開發(fā),針對孩子從美 術(shù)啟蒙向獨立創(chuàng)作的過渡階段的美術(shù)基礎(chǔ)課程。通過 啟發(fā)思維,激發(fā)創(chuàng)意入手,循序漸進(jìn)的給孩子灌輸美 術(shù)課程的基礎(chǔ)知識點,在豐富學(xué)生的藝術(shù)想象力和創(chuàng) 作思維,的同時進(jìn)一步提高學(xué)生的審美能力,為將來 的美術(shù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作打下全面的美術(shù)基礎(chǔ)。

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10-12歲孩子繪畫表現(xiàn) ART 這個階段的孩子對繪畫走向?qū)憣嶋A段,開始能 SHARE 美 準(zhǔn)確的表達(dá)對象、理解能力和專業(yè)技法的提高 使他們突破原有的觀念超越,想象創(chuàng)作更具魅 力的作品,同時,對于自己的繪畫作品有更高 規(guī)律 的要求。 10-12歲學(xué)習(xí)繪畫鍛煉了什么? 通過觀察能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生分析表達(dá)對象,通過結(jié)構(gòu)的理解 與觀察,鼓勵有思想情緒的表達(dá),支持不同理解、表達(dá)不同思維方 式,培養(yǎng)獨立思考的能力,從審美藝術(shù)情操、自信心不斷完善自 我,突破自我創(chuàng)造能力。 1012歲學(xué)習(xí)什么課程? 動漫人物、動漫插畫、場景速寫、結(jié)構(gòu)素描、明暗素描

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美育啟豪第一課 如何成為畫霸的九個方法 無標(biāo)誰 西畫只有兩形式 像和不像,具象和抽象 像和好看不是標(biāo)難 西畫沒有標(biāo)難不需誓標(biāo)難 百已的,不一樣的就是標(biāo)難 畫畫就是表達(dá) 就是創(chuàng)造性的表達(dá) 就是找到 百己平衡世界的方式

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多格漫畫 知識結(jié)構(gòu) 國際動漫 初級-風(fēng)格漫畫 課程重點: 學(xué)習(xí)將故事、分鏡頭和漫畫分格相結(jié)合 原創(chuàng)人物設(shè)計 知識結(jié)構(gòu): 中級-角色設(shè)計 課程重點: 參考素材提取有用信息設(shè)計出自己的原創(chuàng)角色 10-12 經(jīng)典動漫人物 知識結(jié)構(gòu): 高級-經(jīng)典漫畫人物 課程重點: 學(xué)習(xí)繪畫經(jīng)典動漫角色 原創(chuàng)漫頁 知識結(jié)構(gòu): 高級-頁漫創(chuàng)作2 課程重點: 表現(xiàn)動漫故事高潮中人物的情感、動作和表情 培養(yǎng)、充分發(fā)揮少兒漫畵的款發(fā)趣味功能, 使學(xué)生在積極 的情感體驗中提高想象力以及對生活中眞、善、美、的表 現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生能通過觀案來表現(xiàn)各種人物。通過自己對外 界的眼知、創(chuàng)作漫畵作品,間接引導(dǎo)正確的世界觀

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畢加索 藝術(shù)創(chuàng)作課 適合年齡:10-12周歲 涉及內(nèi)容 動漫角色動漫插畫基礎(chǔ)素描彩鉛入門 系統(tǒng)學(xué)習(xí)人物夸張,變形、人物服飾,動態(tài)人物角 色設(shè)定、場景透視、構(gòu)圖、營造空間、營造氣氛等 專業(yè)漫畫知識。結(jié)合寫生、體驗、聯(lián)想的形式,用 漫畫表現(xiàn)生活,并自編自創(chuàng)動漫,激發(fā)孩子對動漫 創(chuàng)作的興趣,培養(yǎng)未來動漫原創(chuàng)人才。 細(xì) glacs Are:

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水果臨摹 西瓜 知識結(jié)構(gòu): 專業(yè)入門 初級-水果臨摹 課程重點: 彩鉛基礎(chǔ)技法、固有色變化、素描知識 原創(chuàng)人物設(shè)計 e Cream 知識結(jié)構(gòu): 中級 手繪插畫 課程重點: 學(xué)習(xí)質(zhì)感表現(xiàn)、疊色練習(xí) 110-15】 經(jīng)典動漫人物 知識結(jié)構(gòu): 高級 手繪風(fēng)景 課程重點: 透視關(guān)系、 近景中景遠(yuǎn)景的虛實處理 原創(chuàng)漫頁 知識結(jié)構(gòu): 高級進(jìn)階 彩鉛動漫人物 課程重點: 人體比例、五官及細(xì)節(jié)塑造 靈識並理解彩鉛畵的藝術(shù)特色, 熟辣掌握彩鉛的基本表 現(xiàn)技法增強(qiáng)學(xué)員對繪畵的興趣,培養(yǎng)形象思雒能力、建 立立體透視結(jié)構(gòu)的理解,對于兒童繪畵棕合素養(yǎng)培馴具 有一定的意義

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少兒 綜合提高課 適合年齡:10-15周歲 進(jìn)及內(nèi)容. 彩鉛入門重彩練習(xí)基礎(chǔ)素描 這個階段孩子對于繪畫走向?qū)憣嶋A段,開始能準(zhǔn)確 地表達(dá)對象,理解能力和專業(yè)技法的提高,使他們 突破原有的觀念,超越想象創(chuàng)作更具魅力的作品同 時,對于自己的繪畫作品有更高的要求。通過觀察 能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)員分析表達(dá)對象,通過結(jié)構(gòu)的 理解與觀察,鼓勵有思想情緒的表達(dá),從審美、藝 術(shù)情操、自信心不斷的完善自我、突破自我的創(chuàng)造 能力。

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寫意花鳥 兒麻雀 2292 知識結(jié)構(gòu): 小兒國畫 初級—寫意花鳥 課程重點: 寫意花皂基礎(chǔ)知識與基本技法學(xué)習(xí),國畫顏料 色彩學(xué)習(xí) 踏 青 寫意山水 知識結(jié)構(gòu): 中級 寫意山水 課程重點: 學(xué)會運(yùn)用墨色(焦?jié)庵氐澹┊嬅嫣搶嶊P(guān)系處理 18-15 經(jīng)典動漫人物 知識結(jié)構(gòu): 高級 水墨山水 課程重點: 學(xué)習(xí)多種山石皴法以及樹法(雙鉤法,單鉤法等) 原創(chuàng)漫頁 知識結(jié)構(gòu): 高級進(jìn)階—一 淺降山水 課程重點: 葉法學(xué)習(xí)(點葉,夾葉等) 學(xué)習(xí)名家畫作, 學(xué)會運(yùn)用不同國畫顏色答配畫面風(fēng)格 靈識並理解國畵的藝術(shù)特色, 使學(xué)具認(rèn)識理解中華民族 特有的藝術(shù)表現(xiàn)方法和規(guī)津,從中攝取營養(yǎng),繼承我們 民族的藝術(shù)情華,培養(yǎng)優(yōu)雅的藝術(shù)修養(yǎng)

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少兒 丹青國畫課 適合年齡:8-15周歲 選及內(nèi)容. 蔬果花鳥山水(工筆/水墨 國畫是中國傳統(tǒng)藝術(shù)精髓。讓孩子接觸中國畫可以 了解紙、筆、奉、印,學(xué)習(xí)國畫的水類技法,提高 孩子的藝術(shù)欣賞能力,耳熏目染,感受中華民族的 古典審美情趣。掌握山水、花鳥的工筆與寫意的基 本畫法。

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創(chuàng)意素描 會飛的圓錐體 知識結(jié)構(gòu): 專業(yè)素貓 初級 石膏幾何練習(xí) 課程重點: 學(xué)習(xí)造型能力,熟練掌握透視關(guān)系 幾何體組合 知識結(jié)構(gòu): 中級 石膏幾何體組合 課程重點: 19-15) 強(qiáng)化組合造型、透視關(guān)系,學(xué)習(xí)明暗關(guān)系 單靜物素貓 知識結(jié)構(gòu): 高級 單靜物素描 課程重點: 學(xué)習(xí)多種單個靜物畫法(水果、陶罐等) 靜物組合 知識結(jié)構(gòu): 高級進(jìn)階—一 靜物組合 課程重點: 學(xué)習(xí)多個物體之間的構(gòu)圖、比例關(guān)系 使學(xué)生盡快掌握素描造型的一般想津和法則,引導(dǎo)學(xué)生 正確認(rèn)藏素描造型中的形熊和表現(xiàn)之間的關(guān)系,掌握基 本的素描造型能力,並提高學(xué)生的藝淅感知能力和警賞 臺力。從而與美術(shù)中高考的要求接軌,逐歩蓬到考武的 水平要求

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專業(yè) 基礎(chǔ)素描課 適合年齡齡:9-15周歲 涉及內(nèi)容. 石膏幾何體靜物臨摹 創(chuàng)意素描 素描基礎(chǔ)班一以幾何形體寫生為主,從線條訓(xùn)練、 透視原理、逐步認(rèn)識體積、結(jié)構(gòu)、明暗等素描的基 礎(chǔ)知識。通過素描基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生系統(tǒng) 地觀察事物,使眼晴具有敏銳的辨別能力培養(yǎng)學(xué)生 視覺思維能力和藝術(shù)審美力,鍛煉自己的觀察力和 表達(dá)物象的能力。

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色彩縣礎(chǔ)練習(xí) 知識結(jié)構(gòu): 色彩墨礎(chǔ) 初級 色彩基礎(chǔ)練習(xí) 課程重點: 學(xué)習(xí)色彩明暗關(guān)系,熟練掌握多種塑造方式 水果色彩練習(xí) 知識結(jié)構(gòu): 中級一水果色彩練習(xí) 課程重點: 多個物體之間的構(gòu)圖比例關(guān)系處理,物體形態(tài)和色 112-15】 彩之間的關(guān)系處理 器具色彩練習(xí) 知識結(jié)構(gòu): 高級 器具色彩練習(xí) 課程重點: 掌握多種靜物質(zhì)感的畫法及亮灰暗部之間的變化 色彩靜物組合 知識結(jié)構(gòu): 高級進(jìn)階 色彩靜物組合 課程重點: 學(xué)習(xí)多個物體之間的構(gòu)圖、色彩關(guān)系 色彩是傳統(tǒng)藝術(shù)基礎(chǔ)三大項之一, 所謂理性色彩,就是 借助人所獨具的判斷、推理、演得等抽象思雒能力、將 從大自然中直接感受到的粉繁複雜的色彩印象予以規(guī)津 性的揭示,從而形成色彩的理論和法則,並運(yùn)用于色彩 實踐。

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專業(yè) 色彩基礎(chǔ)課 適合年齡:12-15周歲 涉及內(nèi)容. 油畫靜物 油畫風(fēng)景 色彩創(chuàng)作 本課程注重加強(qiáng)色彩的基礎(chǔ)訓(xùn)練,要求學(xué)生在這一階 段掌握色彩基本理論知識,色光變化的基本規(guī)律,了 解水粉、油畫寫生的基礎(chǔ)方法和步驟。要求運(yùn)用水粉 油畫的基本技法,結(jié)合以前所掌握的基本知識和造型 知識,有意識的表現(xiàn)對象。逐漸轉(zhuǎn)向色彩表現(xiàn)的探索 及其運(yùn)用上,通過對繁雜對象的表現(xiàn)和更為熟練地運(yùn) 用豐富的表現(xiàn)技法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的色彩修養(yǎng)及藝 術(shù)素養(yǎng)。

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3-4歲幼兒啟蒙涂鴉班 目錄 01 02 RGER 感官調(diào)動單元 習(xí)慣美成單元 SENSORY MOBILIZATION UNIT HABIT DEVELOPMENT UNIT 1跳動的味蕾-水蜜桃 1.愛護(hù)眼晴 2好餓的毛毛蟲 2.垃圾入桶 3.清涼--夏-冰激凌 3.不亂哭鬧 4,水果之王榴蓮 4.做勇敢的自己 5.-起種玉米 6.沖出云霄 7灰暗霧翹 8.熱與冷 03 04 趣味繪本單元 藝術(shù)鑒賞單元 FUN PICTURE BOOK UNIT ART APPRECIATION UNIT 1.永遠(yuǎn)和你在一起 1.杰夫昆斯的氣球狗 2.自己的事情自己做 2吳冠中的白樺林 adedimau w it 3.明天再說吧 4.點點點 Jeel lad'ela 5.我們身體里的洞 ⊥d 6.喂小螞蟻

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4-5歲幼兒啟蒙彩繪班 目錄 01 02 自然認(rèn)識單元 神奇創(chuàng)想單元 NATURAL COGNITION UNIT FANTASTIC CREATIVITY UNIT 1.熒光海灘 1.科幻水果 2.澳大利亞粉色湖 2.幻象的交通 3.海市蜃樓 3.創(chuàng)想的畫面 4.峨眉之光 5.沙漠玫瑰 6.長耳跳鼠 7.水龍卷 8.狨猴 03 04 趣味繪本單元 大師鑒賞單元 FUN PICTURE BOOK UNIT ART APPRECIATION UNIT 1.你不能受傷 1.向日葵 2.小船的旅行 2.波普藝術(shù) 3.熊貓螞蟻

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5-6歲兒童創(chuàng)作暢想班 目錄 01 02 地域標(biāo)識單元 創(chuàng)想思維單元 GEOGRAPHICAL IDENTIFICATION UNIT CREATIVE THINKING UNIT 1.北京-天安門 1新疆的葡萄 2東方明珠與小蠻腰 2.牙言的創(chuàng)想 3.索菲亞教堂 3.三角-圓-方 4.長城 4.文具的趣事 5.神奇的布達(dá)拉宮 5.電子世界 6.西安鐘鼓樓 7重慶解放碑 6.神奇的器皿 03 04 趣味繪本單元 大師鑒賞單元 FUN PICTURE BOOK UNIT ART APPRECIATION UNIT 1.忙忙碌碌鎮(zhèn) 1.畢加索 2.-百層巴士 2達(dá)利的夢境 3.猜猜我是誰 3.杜布菲 4.一晃-棚橋

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6-7歲兒童創(chuàng)作創(chuàng)意班 目錄 01 02 民俗文化單元 重塑歷史單元 FOLK CULTURE UNIT RESHAPING HISTORICAL UNITS 1.傳統(tǒng)民俗-高橋 1.歷史名人 2.大頭娃娃 2.名勝古跡 3.布老虎 3.歷史文物 4.吹糖人 4.穿越古今 5.腰鼓 6.舞龍 7臘八粥 8.抖空竹 9.許愿牌 03 04 植物設(shè)想單元 大師技法單元 PLANT IMAGINATION UNIT MASTER TECHNIQUE UNIT 1.西紅柿大作戰(zhàn) 1.克利姆特 2.胡蘿卜 2.凱斯-哈林 3.出淤泥而不染 4.大鴨梨 5.水果皇后-山竹

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7-8歲少兒創(chuàng)作大師班 目錄 01 02 頻臨消失單元 文化遺產(chǎn)單元 NEAR EXTINCTION UNIT CULTURAL HERITAGE UNIT 1.山地大猩猩 1.法洛斯燈塔 2蘇門答臘象 2.羅德斯島巨像 3.華南虎 3.兵馬俑 4.穿山甲 4.北京猿人遺址 5.北方毛鼻袋熊 5.福建土樓 6.梨頭龜 7.白鰭豚 8.金剛鵝鵲 9.鱟 03 04 設(shè)想形態(tài)單元 大師鑒賞單元 IMAGINING MORPHOLOGICAL UNITS ART APPRECIATION UNIT 1.不一樣的地球 1.流淌的波洛克藝術(shù) 2神奇的馬路 2.馬蒂斯的色彩世界 3.科幻醫(yī)院 4.動物進(jìn)化

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8-9歲基礎(chǔ)線描寫生班 永和 目錄 資 01 02 平蛋 年 裝飾元素練習(xí) 生活素材練習(xí) DECORATION ELEMENT EXERCISE LIFE MATERIAL EXERCISE 1.裝飾素材練習(xí) 1.食物裝飾練習(xí) 2.元素構(gòu)成練習(xí) 2機(jī)器人裝飾練習(xí) 3.層次空間練習(xí) 3.交通工具裝飾練習(xí) 4.堆疊層次練習(xí) 4建筑寫生裝飾練習(xí) 03 04 裝飾線描練習(xí) 主題元素練習(xí) DECORATION LINE DRAWING EXERCISE THEME ELEMENT EXERCISE 1,花卉裝飾線描 1.國風(fēng)線描裝飾練習(xí) 2動物裝飾線描 2故事繪本裝飾練習(xí) 3.植物裝飾線描 3.名畫改造裝飾練習(xí) 4.人物裝飾線描 4.設(shè)計主題裝飾練習(xí) 褐

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8-9歲少兒動漫初級班 目錄 01 02 表情單元 人物裝飾單元 EMOTICON UNIT CHARACTER DECORATION UNIT 1.眼睛局部練習(xí) 1.發(fā)型局部練習(xí) 2.手部局部練習(xí) 2.上半身練習(xí)課程 3.夸張表情練習(xí) 3.體塊調(diào)性練習(xí) 4.喜怒哀樂-情緒表達(dá) 4.鞋子局部練習(xí) 03 04 擬人單元 Q版單元 ANTHROPOMORPHIC UNIT Q VERSION UNIT 1.食物擬人 1.頭身比例練習(xí) 2.植物花卉擬人 2.Q版動態(tài)練習(xí) 3.星座擬人 3.單人場景練習(xí) 4.動物擬人 4.多人場景練習(xí)

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9-10歲少兒動漫中級班 目錄 01 02 發(fā)型單元 服飾單元 HAIRSTYLE UNIT CLOTHING UNIT 1.短發(fā)人物 1.古風(fēng)人物服飾 2.長直發(fā)女孩 2.日式和服 3.馬尾辮女孩 3.少數(shù)民族股飾 4.長卷發(fā)女孩 4.歐式風(fēng)格服飾 03 04 動漫同人單元 美食單元 ANIME PEER UNIT FOOD UNIT 1漫威電影人物 1熱鬧的聚餐 2.百變小櫻 2.美味的甜品 3.火影忍者 3.誰是大胃王? 4.海賊王 4.美味的火鍋

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的 10-15歲少兒動漫高級班 目錄 01 02 國潮單元 傳統(tǒng)元素單元 9 CHINA-CHIC UNIT TRADITIONAL ELEMENT UNITS 1.國潮風(fēng)景 1.二十四節(jié)氣 2.國潮建筑 2.西游題材 3.國潮動物插畫 3.京刷一男性角色 4.國潮人物插畫 4.京劇-女性角色 03 04 動態(tài)練習(xí)單元 場景練習(xí)單元 DYNAMIC EXERCISE UNIT SCENE EXERCISE UNIT 1.奔跑動態(tài)練習(xí) 1.電影院場景 2.舞蹈動態(tài)練習(xí) 2.溫馨場景 3.站姿動態(tài)練習(xí) 3.競技場景 4.坐姿動態(tài)練習(xí) 4游樂園場景

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9-10歲素描造型基礎(chǔ)班 目錄 01 02 線條練習(xí)單元 線條組織單元 LINE EXERCISE UNIT LINE ORGANIZATION UNIT 1.向日葵 1線條層次練習(xí) 2.水果切片 2線條景深練習(xí) 3.直線標(biāo)識 3.體塊調(diào)性練習(xí) 4.曲線標(biāo)識 4.萌寵動物 03 04 結(jié)構(gòu)體快單元 立方體關(guān)聯(lián)單元 STRUCTURAL BLOCK UNIT CUBE ASSOCIATED UNIT 1.體塊動物練習(xí) 1.立方體石膏練習(xí)(單個)》 2.棱錐石膏練習(xí)(單個) 2.視覺扭曲 3.立體標(biāo)識 3.立方體石膏練習(xí)(組合) 4棱錐石膏練習(xí)(組合) 4.直線體塊房子練習(xí)

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11-12歲素描造型初級班 目錄 01 02 直線造型單元 平行線造型單元 LINEAR MODELING UNIT PARALLEL LINE MODELING UNIT 1.便條貼 1直尺 2.領(lǐng)帶 2.明信片 3.紙飛機(jī) 3.錢包 4折扇 4.黑白格子 03 04 平行透視單元 成角透視單元 PARALLEL PERSPECTIVE UNIT ANGULAR PERSPECTIVE UNIT 1.臺歷 1.書籍 2.廣場地磚 2顏料盒 3.斑馬線, 3.早餐 4樓梯 4禮物盒

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1213歲素描造型中級班 目錄 01 02 CARTE POSTE 傾斜透視單元 圓錐造型單元 OBLIQUE PERSPECTIVE UNIT CONE SHAPED UNIT 1.立體字母 1.鉛筆尖 2.魔方 2.雪糕筒 3.俯視建筑 3.派對帽 4.仰視建筑 4.冰淇淋 03 04 圓柱造型單元 球體造型單元 CYLINDRICAL MODELING UNIT SPHERICAL SHAPE UNIT 1紙杯 1.水晶球 2中國象棋 2.地球儀 3.膠帶 3.體育用品 4.玻璃杯 4.桌球

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IMPORTANT 我們還有一些 不得不說的 教學(xué)觀點 66 不要以模仿為導(dǎo)向,教學(xué)的目的是思維的啟發(fā) 2、 拒絕照看畫,不要讓孩子形成思維惰性 3 速度不是評判優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),用才是 4,興趣是最好的老師, 堅持是優(yōu)秀的秘快

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敦育是喚醒 而不是灌輸 Education is to awaken. not to instill

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童年很短 快樂很長 畫筆很小 創(chuàng)意無邊 世界那么大 要用畫筆,畫一畫 編輯:藝優(yōu)教育培訓(xùn)學(xué)校 排版曾若甜

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