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靜 待 花 開

Wait for the flowers to bloom

荔海春城幼兒園歡迎您！

Welcomes to our Kindergarten !

幼兒園介紹

Kindergarten Profile

深圳市南山區(qū)荔海春幼兒園是由前海思創(chuàng)教育服務(wù)有限公司舉

辦，成立于 2017 年 7 月，坐落于深圳市南山區(qū)向南路荔海春城小區(qū)

旁，是一所“精品精致”的高端幼兒園。幼兒園占地面 2594 ㎡，建

筑面積 1794 ㎡，戶外活動場地面積 800 ㎡，并設(shè)有幼兒活動室 7 間，

配備了美工室、閱讀室、音樂室、感統(tǒng)室等幼兒輔助活動室，2019

年 6 月評為“區(qū)一級幼兒園”，2020 年 12 月幼兒園食堂評委“A 級

廚房”。

幼兒活動室

Children's activity room

輔助活動室

Auxiliary activity room

感 統(tǒng) 室

音 樂 廳

輔助活動室

Auxiliary activity room

圖 書 室

烘 焙 室

戶外場地

Outdoor sports ground

戶外場地

Outdoor sports ground

辦園理念

Kindergarten concept

辦園宗旨：秉著以人為本、愛心教育，

為幼兒幸福奠基、成功鋪路

辦園理念：融合中西方教育理念，培養(yǎng)喜歡探究、樂于思考、

性格活潑的幼兒；開展多元化課程，滿足幼兒發(fā)展需求，科

學(xué)、有序進(jìn)行教育

辦園目標(biāo)：幼兒自主游戲，教師主動學(xué)習(xí)，家長樂于參與

師資團(tuán)隊(duì)

Teaching staff

目前我園共有 7 個(gè)教室，園長均取得崗位培訓(xùn)合格證書，學(xué)歷達(dá)

到本科以上文化程度；教師均取得了教師資格證，保育員均取得幼兒

園保育員上崗培訓(xùn)，合格率達(dá) 100%，保健醫(yī)生為專業(yè)醫(yī)校畢業(yè)并通

取得幼兒園上崗資格，每兩教一保一外教組織教學(xué)活動。

我的特色活動

My characteristic activity

沉浸式英語教學(xué)活動 English Teaching

以游戲中學(xué)習(xí)英語 (Learning through games) 并透過角式扮演、游戲互動

及注重聽、說、讀、寫四方面平衡，課程由專職外籍老師授課。

我們的課程

Our course

沉浸式英語教學(xué)活動 English Teaching

以游戲中學(xué)習(xí)英語 (Learning through games) 并透過角式扮演、游戲互動

及注重聽、說、讀、寫四方面平衡，課程由專職外籍老師授課。

我們的課程

Our course

奧爾夫音樂活動 Orff Music

音樂活動屬于五大領(lǐng)域藝術(shù)領(lǐng)域，藝術(shù)是讓人感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重

要形式，也是表達(dá)自己對周圍時(shí)間的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。

奧爾夫音樂三大音樂教育之一，音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與兒歌說

白、律動、舞蹈、戲劇表演等視覺藝術(shù)相聯(lián)系。通過節(jié)奏、旋律練習(xí)到動作游戲，

來引發(fā)幼兒的即興表演。

我們的課程

Our course

趣味體智能 Sports Teaching

體能游戲在五大領(lǐng)域?qū)儆诮】殿I(lǐng)域，《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出

健康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體和機(jī)

能發(fā)展極為迅速的時(shí)期。體能游戲不僅發(fā)育良好的身體、健康的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動

作，使幼兒是身心健康得到很好的發(fā)展。

我們的課程

Our course

自主游戲活動 Independent game activities

尊重每個(gè)幼兒都是獨(dú)立的個(gè)體，幼兒根據(jù)自己的興趣和需要，以快樂和滿足

為目的，通過計(jì)劃和實(shí)施自由選擇、自主開展、自發(fā)交流的積極主動的活動過程，

這一過程也是幼兒積極性、主動性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮和人格建構(gòu)的過程。

年齡階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)

Learning focus

我園以《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

為依據(jù)，制定幼兒各年齡階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，

讓幼兒園度過快樂而有意義的童年。我園的特色活動學(xué)習(xí)重點(diǎn)是：促

進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展、激發(fā)幼兒對美的感受，給幼兒創(chuàng)設(shè)多語言的環(huán)

境，同時(shí)尊重幼兒的個(gè)體差異發(fā)展，我們出了特色活動之外，還注重

幼兒的全面發(fā)展，各年齡段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)如下：

年齡 年級 學(xué)習(xí)重點(diǎn)

2-3 歲 PN

1. 培養(yǎng)良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣、基本的生活能力。

2. 能使用禮貌用語。

3-4 歲 K1

1. 具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣、基本的生活自理能力。

2. 有基本的安全知識和自我保護(hù)能力。

3. 培養(yǎng)手的靈活協(xié)調(diào)性，能使用筆涂涂畫畫。

4-5 歲 K2

1. 具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理

能力，養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。

2. 具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力。

3. 激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

4. 能用數(shù)學(xué)來解決日常問題。

5-6 歲 K3

1. 具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理

能力，養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。

2. 具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力。

3. 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，有初步的閱讀理解能力。

4. 能用數(shù)學(xué)來解決日常問題，通過實(shí)物操作進(jìn)行 10 以

內(nèi)的加減運(yùn)算。

5. 保持正確的寫畫姿勢。

教學(xué)形式

Instructional mode

我們采用集體、小組、個(gè)別等形式進(jìn)行教學(xué)活動，充分的讓教師

關(guān)注到每個(gè)孩子在活動中的表現(xiàn)，我園采用普通話為主要教學(xué)語言，

同時(shí)添加本土語言廣東話和國際化英語，爭取為孩子提供豐富的語言

環(huán)境，讓孩子在多語言環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

美食分享

Food sharing