ANTIENT CAPITAL
BEIJING
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ANTIENT CAPITAL
BEIJING
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北 京 地 理
01
請行前務(wù)必學(xué)習(xí)北京城市規(guī)劃,在地圖中標注本次研學(xué)的點位,并形成對首都北京的框架性認識。
02
以高考來說,相比全國卷,北京卷是相對容易些。但是在北京知名大學(xué)里,
退學(xué)率高的往往是接受過填鴨式教育的地方考生。
? 北京的學(xué)生是不是很水
? 中學(xué)苦一點,大學(xué)是終點
這句話毀了多少學(xué)子,一線城市的學(xué)生深知“嚴進寬出”的中國大學(xué),并不是自
己的終點,因為自己的中學(xué)同學(xué)很可能正在國外某知名大學(xué)深造著、努力著。
在北京,九年一貫制學(xué)校、名校辦分校、研學(xué)旅行……很多家長知道這些概念,
甚至對國外知名大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)都門兒清。
? 北京的教育資源有多豐富
以北京中小學(xué)英語教學(xué)項目為例,它整合了 北京交通大學(xué)、北京外國語大學(xué)、
北京語言大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、首都師范大學(xué) 等10
所北京高校,為北京9個區(qū)的150余所普通中小學(xué)提供英語外教資源。北京市
教委通過政府購買服務(wù)方式,整合包括 北大、清華 在內(nèi)的453家單位,圍繞
物理、化學(xué)、生物等學(xué)科,為全市學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、豐富、多元的科技教育服
務(wù)。
? 這還遠遠不夠
北京市教委關(guān)注中小學(xué)生的視野以及核心素養(yǎng)。每年北京市有幾十萬名中小
學(xué)生去天安門、國家博物館、首都博物館 和 抗日戰(zhàn)爭紀念館,親身感受盧溝
橋上的石獅子,在豐厚的校外教育資源下,培育和踐行社會主義核心價值觀。
? 人生需要從小規(guī)劃
很多人是在填報志愿的時候,才發(fā)現(xiàn)有那么多專業(yè)可選。選了錯的專業(yè),進
入大學(xué),頹廢;進入社會,從零開始。期望通過本次研學(xué)之旅能夠激發(fā)同學(xué)
們對于學(xué)業(yè)規(guī)劃的思考,嘗試通過各類實踐活動找到自己的學(xué)業(yè)興趣,為中
學(xué)的專業(yè)志趣探索打好基礎(chǔ)。
? 學(xué)習(xí)是一個倒推的過程
見過了最好的,才可能知道起點大概在哪兒。
前 言
03
04
⑴ 請在圖中用不同顏色的筆勾勒出故宮外朝與內(nèi)廷的區(qū)域。
⑵ 請在圖中標注有神獸駐守的位置,并記錄你今天在故宮見到的神獸。
⑶ 描點,前三殿 、 、 ,后三宮 、 、 。
05
⑷ 請在圖中標注護城河的寬度、城墻的高度。
⑸ 請查閱相關(guān)數(shù)據(jù),標注故宮的周長,計算其占地面積相當(dāng)于多少個標準足球場。
⑹ 請指出圖中的中軸線申遺點。
06
0 1 中 國 四 大 古 都
北京
?春秋時期燕國,1044BC-222AD,稱薊
?遼代,907AD-1125AD,
938AD-1125AD,為次都,稱南京
?金朝,1115AD-1234AD,
1153AD-1213AD,稱中都
?元朝,1271AD-1368AD,稱大都
?明朝,1368AD-1644AD,
1421AD-1644AD,稱京師,宮城(紫禁城)
?清朝,1636AD-1912AD,
1644AD-1912AD,稱京師,宮城(紫禁城)
?中華民國北洋政府, 1912AD-1928AD,稱北京
?中華人民共和國, 1949AD至今,稱北京
洛陽
?東周,770BC-256BC,稱洛邑
?東漢,25AD-220AD,25AD-190AD,稱洛陽
?魏國(三國),220AD-266AD,稱洛陽
?西晉,265AD-317AD,265AD-313AD,稱洛陽
?北魏,386AD-534AD,493AD-534AD,稱洛陽
?后唐(五代十國),923AD-936AD,稱洛陽
南京
?三國時期吳國,229AD-280AD,稱建業(yè)
?東晉,317AD-420AD,稱建鄴
?劉宋,420AD-479AD,稱建康
?南齊,479AD-502AD,稱建康
?梁朝,402AD-557AD ,稱建康
?陳朝,557AD-589AD,稱建康
?明朝,1368AD-1644AD,1368AD-1421AD,稱南京
?太平天國,1851AD-1864AD,稱天京
?中華民國南京國民政府, 1928AD-1949AD,稱南京
西安
?西周,1046BC-771BC,稱鎬京
?西漢,206BC-25AD,稱長安
?東漢,25AD-220AD,
190AD-196AD,稱長安
?西晉,265AD-317AD,
313AD-317AD,稱長安
?前趙國(十六國),304AD-329AD,
319AD-329AD,稱長安
?前秦國(十六國),351AD-394AD,稱長安
?后秦國(十六國),384AD-417AD,
384AD-417AD,稱長安
?西魏,535AD-556AD,稱長安
?北周,557AD-581AD,稱長安
?隋朝,581AD-618AD,稱長安
?唐朝,618AD-907AD,稱長安
中國作為四大文明古國之一,先后經(jīng)歷了二十多次朝代更替。其
中,北京、西安、洛陽、南京并稱中國四大古都,永遠閃耀在中
國的歷史長河之中。
中 國 四 大 古 都 歷 代 定 都 圖
07
02 遼金元明清都城演化
明代一共建有三座都城,第一座是鳳陽城,第二座是南京城,第三座是北京城。今天的首都北京是在明代北
京城的基礎(chǔ)上建起來的。
而明北京城是在元大都的基礎(chǔ)上建立的。元代末年,一場大火把大都北城的房屋焚毀。明朝建設(shè)北京城之時,
將元大都的北城墻南移5里,即今天北京城的安定門與德勝門之間。后來,明嘉靖三十二年(1553年)在內(nèi)城
南面再建外城,北京城向南大大擴展。
北京城分為內(nèi)城與外城。內(nèi)城東西長6650米,南北長5350米。外城東西長7950米,南北長3100米。
北京城的中心為紫禁城,即宮城。紫禁城外面是皇城,皇城也是明代建造的。皇城南門叫天安門,北門叫地
安門。西墻是今日之西皇城根,東墻是今日之東皇城根。北海、中海、南海三海都包括在皇城之中。
明北京城以中軸線貫穿,從永定門到正陽門,是南半段;從地安門到鼓樓是北半段。
遼南京城址
金中都城址
元大都城址
明清北京城
紫禁城
皇城
內(nèi)城
外城
遼金元明清都城演化圖
08
0 3 屋 頂 等 級
請弄清楚以上屋頂樣式所代表的建筑物等級,并將其與下圖中的建筑進行對應(yīng)。
09
0 4 脊 翔 瑞 獸
脊獸是中國古代漢族建筑屋頂?shù)奈菁股纤卜诺墨F件。它們按類別分為跑獸、垂獸、“仙人”及鴟(chī)吻,合
稱“脊獸”。其中正脊上安放吻獸或望獸,垂脊上安放垂獸,戧脊上安放戧獸,另在屋脊邊緣處安放仙人走獸。
漢族古建筑上的跑獸最多有十個,分布在房屋兩端的分散戧脊上,由下至上的順序依次是:龍、鳳、獅子、
天馬、海馬、狻猊(suān ní)、狎(yā)魚、獬豸(xiè zhì) 、斗牛、行什(háng shí)。
10
龍,是傳說中一種能興云作雨的神異動物,是皇權(quán)的象征;鳳,古代傳說中的鳥中之王,是吉瑞之象,比喻
有圣德之人;獅子,代表勇猛威嚴,群獸懾服;天馬、海馬是吉祥的化身,象征著皇家的威德能通天入海,
暢達四方;狡猊是傳說中能食虎豹的猛獸;狎魚是海中異獸,傳說是駕云降雨,滅火防災(zāi)的能手;獬豸是傳
說中能辨別是非曲直的一種獨角猛獸,是正大光明、 清平公正的象征;斗牛也稱蚪牛,是龍的一種,可除
禍滅災(zāi);行什是帶著翅膀的猴面人像,是壓尾獸。
11
0 5 關(guān) 于 中 軸
⑴ 北京“中軸線”是一條線嗎?
⑵ 北京“中軸線”文化遺產(chǎn)是指什么?
⑶ 北京“中軸線”的制高點在哪里?
⑷ 景山公園在古代承擔(dān)著那些功能?
12
0 6 關(guān) 于 長 城
13
14
長 城點段遴 選
0 7 天 壇
如果用一句話來概括天壇的意義,它是北京的文化象征,是與故宮、天安門一道,最能代表中國的建筑之一。
明清兩代皇帝在這里祭祀上天、祈禱五谷豐登,它代表了中華民族傳承了5000年的自然與天地觀念。
1998年春節(jié),國際古跡遺址理事會主席蘭德·席爾瓦來到北京天壇考察,他形容天壇是“世界遺產(chǎn)皇冠上被
遺忘的鉆石”。11個月后,在日本召開的世界遺產(chǎn)保護委員會全委會上,天壇以全票通過,被接納列入“世
界遺產(chǎn)名錄”。
它是中國歷史上擁有最高藝術(shù)性和最強思想性的建筑群之一,是孕育著中國人古老哲學(xué)中天地觀念的載體,
也是古人“天人合一”、極盡科學(xué)營造理念的集中體現(xiàn)。
清代北京皇家祭祀建筑合稱為“九壇八廟”,天壇包括了其中的兩個:行祈谷禮的祈年殿與祭天的圜丘。
15
天壇建筑中的另一項聲學(xué)杰作,是位于皇穹宇院落中的回音壁。
乾隆十七年(1752年),在對天壇的大修之中,工匠們使用了產(chǎn)自山東臨清的澄泥磚,將本是泥塑的皇穹宇
院落改為磚砌。這種澄泥磚與故宮大殿中鋪地的“金磚”同源,表面極其光滑細膩。
當(dāng)兩人分別站在院墻的東西兩端,說話時產(chǎn)生的聲波沿著光滑的圓形圍墻不斷反射傳播,以曲線的方式跨越
了東西兩座配殿的阻礙,聽起來就像打電話一般清晰可辨。
與精心設(shè)計的圜丘天心石不同,回音壁的產(chǎn)生很可能只是源自一次完美的巧合。因為天壇建筑的核心理念只
有一個,就是服務(wù)于人間九五之尊的皇帝,侍奉神圣而至高無上的“天”。
16
請說明清朝皇帝祭天的流程
17
0 8 北 京 名 校
海淀區(qū):20所
朝陽區(qū):7所
西城區(qū):3所
東城區(qū):2所
昌平區(qū):1所
石景山區(qū):1所
北京市“雙一流”高校分布
18
清華走過 112 年的歷史,分為 9 個時期
1949-1952
新中國成立時期的清華大學(xué)
1952-1976
多科性工業(yè)大學(xué)
1977-1993
恢復(fù)高考與復(fù)建綜合性大學(xué)
1994-2011
力爭成為頂尖大學(xué)
2012年至今
今日清華
1911-1928
清華學(xué)堂和清華學(xué)校
1928-1937
國立清華大學(xué)
1937-1946
國立西南聯(lián)合大學(xué)
1946-1948
恢復(fù)清華大學(xué)與解放清華園
1 . 清 華 大 學(xué) 校 史
19
清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂始建于1911年,1912年更名為清華學(xué)校。1928年更名為國立清華大學(xué)。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆
發(fā)后南遷長沙,與北京大學(xué)、南開大學(xué)組建國立長沙臨時大學(xué),1938年遷至昆明改名為國立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年遷回
清華園,設(shè)有文、法、理、工、農(nóng)等5個學(xué)院、26個系。
1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整后,清華大學(xué)成為一所多科性工業(yè)大學(xué),重點為國家培養(yǎng)工程技術(shù)人才,被譽為“紅色工
程師的搖籃”。改革開放以來,清華大學(xué)逐步確立了建設(shè)世界一流大學(xué)的長遠目標,進入了蓬勃發(fā)展的新時期。學(xué)校先
后恢復(fù)或新建了理科、文科、醫(yī)學(xué)學(xué)科和經(jīng)濟管理學(xué)科,并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。1999年,中央工藝美術(shù)學(xué)
院并入,成立清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。2012年,中國人民銀行研究生部并入,成為清華大學(xué)五道口金融學(xué)院。在國家和社會
的大力支持下,通過實施“211工程”“985工程”,開展“雙一流”建設(shè),清華大學(xué)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、
文化傳承創(chuàng)新、國際合作交流等方面都取得了長足進展。目前,清華大學(xué)共設(shè)21個學(xué)院、59個系,已成為一所設(shè)有理學(xué)、
工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)和交叉學(xué)科等12個學(xué)科門類的綜合性、研
究型、開放式大學(xué)。
面向未來,清華大學(xué)將秉持“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng),堅持“中西融會、古今貫通、文理
滲透”的辦學(xué)風(fēng)格和“又紅又專、全面發(fā)展”的培養(yǎng)特色,弘揚“愛國奉獻、追求卓越”傳統(tǒng)和“人文日新”精神,以
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,堅持把立德樹人作為根本任務(wù),把服務(wù)國家作為最高追求,把學(xué)科建設(shè)作
為發(fā)展根基,把深化改革作為強大動力,把加強黨的建設(shè)作為堅強保證,開拓中國特色世界一流大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展新局面,
奮力邁向世界一流大學(xué)前列,努力為國家發(fā)展、人民幸福、人類文明進步作出新的更大的貢獻。
20
清華大學(xué)占地面積442.12公頃6631.8畝,建筑面積287.64萬平方米。清華大學(xué)相當(dāng)于大約571個足球場那么大。
21
2 . 北 京 大 學(xué) 校 史
走過北大 125 年的歷史,分為 10 個時期
1949-1966
新中國成立后17年的北大
1966-1976
文革時期的北大
1976-1998
改革開放新時期的北大
1998年至今
今日北大
1898-1912
京師大學(xué)堂時期
1912-1916
民國初年的北大
1916-1927
五四運動前后的北大
1927-1937
30年代的北大
1937-1946
西南聯(lián)合大學(xué)時期
1946-1949
復(fù)員后的北大
22
北京大學(xué)是中國近代史上第一所國立綜合性大學(xué),創(chuàng)建于1898年。它是清末變法維新運動的產(chǎn)物,初名京師大學(xué)堂。
辛亥革命后,1912年改稱北京大學(xué)校。
巍巍上庠,國運所系。一百多年來,北京大學(xué)的發(fā)展與國家和民族的命運息息相關(guān),形成了光榮的革命傳統(tǒng)和優(yōu)良的
學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。它是中國新文化運動的中心,五四愛國運動的策源地,在中國傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的最初基地。
作為中國的最高學(xué)府,北京大學(xué)聚集了各個歷史時期的眾多著名學(xué)者、專家,培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了一
批又一批重大科學(xué)成果,深刻影響了中國近現(xiàn)代思想理論、科學(xué)技術(shù)、文化教育和社會發(fā)展的進程。
中華人民共和國的成立,揭開了北京大學(xué)歷史的新篇章。黨和政府對北大的建設(shè)給予親切關(guān)懷和大力支持。今日之北
大在改革開放中發(fā)生了前所未有的巨大變化,已經(jīng)發(fā)展成為包括自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)、社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)科
學(xué)、管理科學(xué)、教育科學(xué)和新型工程科學(xué)等多學(xué)科的教育中心和科學(xué)研究中心,是知識創(chuàng)新的重要基地,是民族優(yōu)秀
文化與世界先進文明成果交流借鑒的橋梁,是我國重點建設(shè)的享譽國內(nèi)外的著名大學(xué)。
北京大學(xué)校園占地總面積約7000畝,分為燕園校區(qū)、醫(yī)學(xué)部校區(qū)、昌平校區(qū)、大興校區(qū)、無錫校區(qū)和深圳研究生院校
區(qū)6個部分,其中燕園校區(qū)是北京大學(xué)本部,占地面積1.95平方公里(合2925畝)。昌平校區(qū)占地面積550多畝。大興校
區(qū)為北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院所在地,占地面積約550畝。北京大學(xué)無錫校區(qū)同樣為北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院所
在地,2008年投入使用,位于無錫市濱湖區(qū)大學(xué)城,占地面積500多畝。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部位于學(xué)府林立的首都北京海
淀區(qū)學(xué)院路,占地面積約990畝。 北京大學(xué)深圳研究生院(南國燕園)占地面積82.87萬平方米(合1243畝),是以全日
制研究生教育為主的高等教育機構(gòu)。
23
1、根據(jù)清華大學(xué)歷史沿革,正式設(shè)立大學(xué)部是以下哪個時期( )
A.清華學(xué)堂 B.清華學(xué)校 C.國立清華大學(xué) D.清華大學(xué)
2、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,以下哪幾所學(xué)校在昆明成立“西南聯(lián)合大學(xué)”( )
A.國立清華大學(xué) B.國立北京大學(xué) C.國立中央大學(xué) D.私立南開大學(xué)
3、清華大學(xué)校訓(xùn)“自強不息,厚德載物”出自下面哪位國學(xué)大師的演講( )
A.梁啟超 B.王國維 C.陳寅恪 D.趙元任
4、以下圖片中,不屬于清華大學(xué)?;盏氖牵?)
A B C D
5、清華校歌中“東西文化,薈萃一堂,大同爰躋,祖國以光” 中“大同”一詞的出處是( )
A.《周易·乾卦》 B.《禮運》 C.中庸 D.論語
6、朱自清教授的名篇《荷塘月色》中的荷塘處于“圓明五園”中的哪個園( )
A.圓明園 B.暢春園 C.綺春園 D.熙春園 E.春熙園
7、清華大學(xué)的歷史發(fā)端于以下哪座建筑( )
A.大禮堂 B.二校門 C.清華學(xué)堂 D.西體育館
8、象征清華大學(xué)的建筑是哪一座( )
A.大禮堂 B.二校門 C.新清華學(xué)堂 D.主樓
9、以下哪位大師既無學(xué)位又無文憑,卻被稱為“教授中的教授”( )
A.梅貽琦 B.葉企孫 C.潘光旦 D.陳寅恪
10、以下哪種招生方式主要面向邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)及縣以下高中( )
A.強基計劃 B.自強計劃 C.保送生 D.飛行學(xué)員
24
11、以下哪所大學(xué)是中國第一所國立綜合性大學(xué)( )
A.清華大學(xué) B.北京大學(xué) C.天津大學(xué) D.上海交通大學(xué)
12、以下哪一項可以概括北大的學(xué)術(shù)精神( )
13、以下哪一項為北大校歌( )
A.《燕園情》 B. 《正宮錦纏道·示北雍諸生》 C.《滿江紅》 D.北大暫無校歌
14、下列哪一所學(xué)校沒有校訓(xùn)( )
15、以下哪位文人是北大?;盏脑O(shè)計者( )
A.李大釗 B.陳獨秀 C.胡適 D.魯迅
16、以下哪一座建筑是北京大學(xué)的象征( )
A.大雅堂 B.圖書館 C.博雅塔 D.北京大學(xué)西門
A.愛國、進步、民主、科學(xué) B.勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新
C.自強不息,厚德載物 D.思想自由、兼容并包
A.清華大學(xué) B. 北京大學(xué) C.南開大學(xué) D.復(fù)旦大學(xué)
17、以下哪位大師命名了“未名湖” ( )
A.辜鴻銘 B.章太炎 C.錢穆 D.黃侃
18、以下選項中哪個物件是頤和園遺物( )
A.北大鐘亭的鐘 B.未名湖翻尾石魚 C.北大華表 D.北大石麒麟
19、以下選項中哪一位主持了中國近代高等教育的第一部法令《大學(xué)令》 ( )
A.梅貽琦 B.張伯苓 C.蔡元培 D.蔣夢麟
20、北京大學(xué)招生政策中的保送生主要是指以下哪種類型的招生( )
A.外語類保送生 B.筑夢計劃 C.高水平藝術(shù)團 D.競賽類保送生
25
09 周口店北京人遺址博物館
26
周口店遺址位于北京城西南約50公里處的房山區(qū)境內(nèi),背靠峰巒起伏的太行山脈,面臨著廣闊的華北平原,山前一條小
河潺潺流過,這里自然資源豐富,氣候溫暖宜人,是70萬年至20萬年前的“北京人”、20至10萬年前的第4地點早期智
人、約4.2-3.85萬年前的田園洞人、3萬年前左右的山頂洞人生活的地方。周口店遺址共發(fā)現(xiàn)不同時期的各類化石和文
化遺物地點27處,出土人類化石200余件,石器10多萬件以及大量的用火遺跡及上百種動物化石等,成為舉世聞名的人
類化石寶庫和古人類學(xué)、考古學(xué)、古生物學(xué)、地層學(xué)、年代學(xué)、環(huán)境學(xué)及巖溶學(xué)等多學(xué)科綜合研究基地。
周口店遺址是 1961 年中華人民共和國國務(wù)院公布的首批全國重點文物保護單位,1987 年由聯(lián)合國教科文組織列入
《世界文化遺產(chǎn)名錄》,2006 年被聯(lián)合國教科文組織評為中國房山世界地質(zhì)公園,2010 年被國家文物局評為首批國家
考古遺址公園。2020 年 9 月 28 日,習(xí)近平總書記在主持十九屆中央政治局第二十三次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表重要講話,特
別強調(diào)了周口店北京猿人遺址的重要性。
周口店遺址因其“地質(zhì)演變、生物進化、人類起源”三位一體的突出價值而聞名于世。遺址的發(fā)現(xiàn)與考古研究始于
1918 年,至今傳續(xù)百年,由此形成的周口店學(xué)術(shù)精神和中國氣派的考古科研風(fēng)范,使周口店遺址成為享譽世界的學(xué)術(shù)
圣地。
周口店北京人遺址博物館導(dǎo)覽 周口店北京人遺址導(dǎo)覽圖
遺址區(qū)域古環(huán)境分析
1.地形地貌
遺址位處西山山脈向平原的過渡地帶, 該區(qū)域在白堊紀后、 更新世前以構(gòu)造運動為主,山區(qū)上升,平原區(qū)下降,逐步
形成整體向東南傾斜的中、低山地形地貌, 在龍骨山、魚嶺一帶,有多條北西至南東向的崗丘伸向平原地帶。這一地
帶的低山丘陵和山前洪積平原推測為古人類的主要生存活動區(qū)域。
2.地質(zhì)構(gòu)造
遺址所在區(qū)域是西山北嶺大向斜的西南翼受局部擠壓作用所形成的北東向橫折皺,有利于巖溶作用,在巖體中發(fā)育成許
多洞穴和裂隙。 受地質(zhì)構(gòu)造與地層產(chǎn)狀的影響,洞穴循著層面進行溶蝕發(fā)育,形成垂直型和水平型兩種形態(tài), 為古人
類提供了棲身地。
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3.古水系
直立人存在時期, 該地區(qū)便河流縱橫,大石河、周口店河、長溝峪河、婁子水(今夾括河)、拒馬河和永定河等水系
均已存在。這為古人類生存提供了較為豐富的采集源、狩獵點和石制品原料地。
4.古氣候
直立人生存時期為間冰期,區(qū)域的氣候由半濕潤的暖溫帶氣候轉(zhuǎn)變?yōu)榘霛駶櫟臏貛夂颍溟g有短暫的干涼階段,該時
期山地森林型的食肉類動物在動物群中占主要地位,植被由溫帶闊葉林組成的夏綠林逐漸轉(zhuǎn)變成典型的半干旱草原或疏
林草原景觀。之后氣候趨向干冷的半干旱氣候,而后轉(zhuǎn)為偏暖的溫帶半濕潤氣候,繼而又轉(zhuǎn)干旱,到中更新世快結(jié)束時
為半干旱的溫帶氣候,此時為山頂洞人生活的時期,該區(qū)域以西的山地有森林分布,以東的平原屬草原性質(zhì)。
1、周口店北京人遺址博物館新館于2014年5月18日開館,游客在北京地區(qū)可以考察到下列哪些古人類遺址( )
①北京人遺址 ② 元謀人遺址 ③藍田人遺址 ④山頂洞人遺址
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2、山頂洞人( )
A、生活在距今約七十萬年至二十萬年 B、開始過原始農(nóng)耕生活
C、雖然進化較快,但保留了猿的某些特征 D、穿著用骨針縫制的衣服
3、周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一,下列表述正確的是( )
A、生活在距今約170萬年 B、會使用火和打制石器
C、雖然進化較快,但保留了猿的某些特征 D、穿著用骨針縫制的衣服
4、如圖是元謀人牙齒化石和北京人頭蓋骨化石,其反映出我們研究歷史的重要手段和方法是( )
A. 對神話傳的采集 B. 對史料的實證 C. 對史學(xué)書籍的研究 D. 對考古實物的發(fā)掘
元謀人牙齒化石 北京人頭蓋骨化石
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10 孔廟和國子監(jiān)
國子監(jiān)是元明清三代國家設(shè)立的最高學(xué)府和教育行政管理機構(gòu),又稱“太學(xué)”“國學(xué)”。它始建于元代至元二十四年(公
元1287年),明代永樂,正統(tǒng)年間曾大規(guī)模修葺和擴建,清乾隆四十八年又增建“辟雍”一組皇家建筑,形成現(xiàn)在的規(guī)制。
國子監(jiān)整體建筑坐北朝南,為三進院落,占地面積二萬七千多平方米。中軸線上依次排列著集賢門(大門)、太學(xué)門(二門)、
琉璃牌坊、辟雍殿、彝倫堂、敬一亭。
古代在國子監(jiān)讀書的學(xué)生稱為“監(jiān)生”。國子監(jiān)不僅接納全國各族學(xué)生,還接待外國留學(xué)生,為培養(yǎng)國內(nèi)各民族人才,促
進中外文化交流,曾起到積極的作用。國子監(jiān)主體建筑經(jīng)歷700多年依然保存完好,是唯一保存完整的古代最高學(xué)府校址,
國子監(jiān)以其悠久的歷史,獨特的建筑風(fēng)貌,深厚的文化內(nèi)涵而聞名于世。
孔廟占地22000平方米,有三進院落。中軸線上得建筑依次為先師門、大成門、大成殿、崇圣祠。前院東面有碑亭、神廚、
省牲亭、井亭;西面有碑亭、致齋所,并有持敬門與國子監(jiān)相通。兩側(cè)排列著198通元、明、請三代進士題名碑,刻有
51624名進士的姓名、籍貫、名次,是研究我國科舉制度的珍貴實物資料。大成門外有乾隆石鼓和與之有關(guān)的兩座清代石
碑。中院的主要建筑為東西廡和13座御碑亭;后院崇圣祠獨立成院,集合成北京孔廟完整的古建筑群體。
孔廟和國子監(jiān)作為元明清三代皇家祭孔的重要場所,以及最高學(xué)府和教育行政管理機構(gòu),曾經(jīng)擔(dān)負著如同現(xiàn)代北大、清華、
中央黨校以及教育部等的文化教育職能。1901年傳統(tǒng)的書院被改為學(xué)堂(如京師大學(xué)堂),而后1905年,讀經(jīng)被廢止,延
續(xù)了1300多年的科舉制度也被廢除??讖R和國子監(jiān)的教育和行政職能也趨于式微,孔子、儒學(xué)教育全面弱化。現(xiàn)在,黨和
國家領(lǐng)導(dǎo)人充分意識到傳統(tǒng)文化對重塑國民精神的重要性,現(xiàn)代教育改革也逐步開展,漸漸加大傳統(tǒng)文化、儒學(xué)及其精神
在教學(xué)內(nèi)容中的比重。比如,初中課本加入了一二十條《論語》,高中開設(shè)先秦諸子選修課。從而,孔子、儒學(xué)從體制外
逐漸轉(zhuǎn)到體制內(nèi),盡管是部分引進。我們今后應(yīng)該繼續(xù)努力加大傳統(tǒng)文化元素的比重。
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1.請查閱相關(guān)資料說明中國古代學(xué)校有哪些叫法?
2、北京孔廟始建于元朝,院內(nèi)碑林中現(xiàn)存3塊元代進士題名碑,這些信息可以作證元朝時期( )
A. 科舉制度開始形成 B. 殿式成為科舉定制
C. 科舉開始采用八股文體 D. 統(tǒng)治者繼承了中原文化
3、北京孔廟是中國最多皇帝親筆題字的孔廟,請將以下匾額題字與其題字者一一對應(yīng)
A. 圣集大成 B. 與天地參 C. 生民未有 D. 萬世師表
康熙( ) 雍正( ) 乾?。?) 嘉慶( )
4、“集大成”語出《孟子》,是對孔子思想學(xué)說的贊譽??鬃訉Υ呵镆郧?500多年夏殷周諸圣賢之學(xué)說進行了歸納和
整理,具體就是“刪述六經(jīng)”,奠定了中國文化發(fā)展的基礎(chǔ);孔子之后,中國歷史文化又有2500年以上的演進,后來的
諸子百家思想都是在六經(jīng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。 ( )
A.因此,孔子的思想學(xué)說具有開后世之新統(tǒng)、集往圣之大成的性質(zhì)。
B.因此,孔子對中華文化繼往開來,融會貫通,成就了自己的圣德。
C.因此,孔子的思想學(xué)說具有集往圣之大成、開后世之新統(tǒng)的性質(zhì)。
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研 學(xué) 總 結(jié)
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研 學(xué) 總 結(jié)
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研 學(xué) 總 結(jié)
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研 學(xué) 總 結(jié)
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