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第2課時(shí) 三角形的面積

發(fā)布時(shí)間:2022-11-30 | 雜志分類:其他
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第2課時(shí) 三角形的面積

三、有一個(gè)三角形花圃,底是 35 m,高是 24 m。每平方米能種 10 株郁金香,這個(gè)花圃一共可以種植多少株郁金香?[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》]35×24÷2×10 = 4200(株)答:這個(gè)花圃一共可以種植4200株郁金香。 [收起]
[展開]
第2課時(shí) 三角形的面積
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第2頁(yè)

裁縫店的王阿姨接到一筆訂貨單:東風(fēng)小學(xué)需要 150 條

紅領(lǐng)巾。 王阿姨要買多少布料呢?

這可難壞了王阿姨,同學(xué)們,你們能幫她

解決這個(gè)問題嗎?怎么解決?

求做一條紅領(lǐng)巾需要多少布料,

其實(shí)是求紅領(lǐng)巾的什么?

第3頁(yè)

紅領(lǐng)巾的形狀是三角形,怎樣計(jì)算它的面積?

能不能把三角形也轉(zhuǎn)

化成學(xué)過的圖形呢? 用兩個(gè)一樣的直

角三角形可以拼

出一個(gè)長(zhǎng)方形。

用兩個(gè)同樣的三

角形可以拼出一

個(gè)平行四邊形。

第4頁(yè)

操作要求:

1.前后兩排 4 人小組開展活動(dòng),先商討怎么操作可以

求出三角形的面積。

2.按照商討的方案,動(dòng)手操作。

3.根據(jù)操作過程,派代表說說怎么操作的,怎么得到

三角形的面積計(jì)算公式。

第5頁(yè)

分配各小組不同的學(xué)具,有銳角三角形、鈍角

三角形、直角三角形、等腰直角三角形。

第6頁(yè)

1. 你選擇兩個(gè)怎樣的三角形拼圖?能拼出什么圖形?

2. 拼出的圖形的面積你會(huì)算嗎?

3. 拼出的圖形與原來的三角形有什么聯(lián)系?

第7頁(yè)

長(zhǎng)方形的面積 = 長(zhǎng) × 寬

2 個(gè)三角形的面積 = 底 × 高

三角形的面積 = 底×高÷2

第8頁(yè)

平行四邊形的面積 = 底 × 高

2 個(gè)三角形的面積 = 底 × 高

三角形的面積 = 底×高÷2

第9頁(yè)

平行四邊形的面積 = 底 × 高

2 個(gè)三角形的面積 = 底 × 高

三角形的面積 = 底×高÷2

第10頁(yè)

正方形的面積 = 邊長(zhǎng) × 邊長(zhǎng)

2 個(gè)三角形的面積 = 底 × 高

三角形的面積 = 底×高÷2

還有其他方法嗎?

第11頁(yè)

平行四邊形的面積 = 底 × 高

三角形的面積 = 底 ×(高÷2)

三角形的面積 = 底 × 高÷2

第12頁(yè)

長(zhǎng)方形的面積 = 長(zhǎng) × 寬

三角形的面積 = 底 ×(高÷2)

三角形的面積 = 底 × 高÷2

第13頁(yè)

長(zhǎng)方形的面積 = 長(zhǎng) × 寬

三角形的面積的一半 =(底÷2)×(高÷2)

三角形的面積 = 底 × 高÷2

第14頁(yè)

觀察拼成的平行四邊形和原來的三角形,你發(fā)現(xiàn)了什么?

第15頁(yè)

如果用 S 表示三角形的面積,

用 a 和h 分別表示三角形的底和

高,那么三角形的面積計(jì)算公式

可以寫成:

h

a

S = ah ÷ 2

易錯(cuò)點(diǎn):用三角形的面積計(jì)算公式求三角形的面積時(shí),底

與高要對(duì)應(yīng),底與高的乘積要除以2。

第16頁(yè)

紅領(lǐng)巾的底是 120 cm,高 39.8 cm,它的面積是多少平方厘米?

S = ah÷2

= 120×39.8÷2

= 2388(cm2)

答:它的面積是 2388 cm2

[教材P90 例2]

第17頁(yè)

[教材P90 做一做 第1題]

下圖中平行四邊形的面積是 12 cm2,求涂色三角形的面積。

12 ÷ 2 = 6(cm2)

涂色的三角形的面積是平行四邊形的面積的一半。

答:涂色的三角形的面積是6 cm2

。

第18頁(yè)

一種三角尺的形狀如下圖,它的面積是多少?

S = ah÷2

= 12.5×7.2÷2

= 45(cm2)

答:它的面積是 45 cm2

。

[教材P90 做一做 第2題]

第19頁(yè)

一種零件有一面是三角形(如圖),三角形的底是 5.6 cm,

高是 4 cm。這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米?

S = ah÷2

= 5.6×4÷2

= 11.2(cm2)

答:這個(gè)三角形的面積是 11.2 cm2

[教材P90 做一做 第3題]

5.6 cm4 cm

第20頁(yè)

你認(rèn)識(shí)下面這些道路交通警告標(biāo)志嗎?一塊標(biāo)志牌的

面積大約是多少平方分米? [教材P91 練習(xí)二十 第1題]

面積:9×7.8÷2=35.1 (dm2

)

答:一塊標(biāo)志牌的面積大約是35.1 dm2

。

第22頁(yè)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

第23頁(yè)

一、求下面三角形的面積。(單位:cm)

14×6÷2= 42(cm2) 13×15÷2 = 97.5(cm2)

[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》]

2.8×0.6÷2 = 0.84(cm2)

第24頁(yè)

二、如圖,一種廣告牌是三角形,三角形的底是 4.5 m ,

高是 3 m。如果給這個(gè)廣告牌的兩面都涂色(兩面形狀相

同),涂色的面積是多少?[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》]

4.5×3÷2×2 = 13.5(m2)

答:涂色的面積是13.5 m2

。

第25頁(yè)

三、有一個(gè)三角形花圃,底是 35 m,高是 24 m。每平方米

能種 10 株郁金香,這個(gè)花圃一共可以種植多少株郁金香?

[選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》]

35×24÷2×10 = 4200(株)

答:這個(gè)花圃一共可以種植4200株郁金香。

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