課程主題《包子》
教學目的:參考早餐種類的圖片素材并結合自己的生活體驗,
讓小朋友們知道了早餐的重要性,養(yǎng)成吃早餐的良好生活習慣。
培養(yǎng)小朋友們運用不同的色彩搭配,體現(xiàn)出包子不同的色彩、
造型特點,鍛煉了小朋友們的觀察和塑造能力。
課程主題《包子》
教學目的:參考早餐種類的圖片素材并結合自己的生活體驗,
讓小朋友們知道了早餐的重要性,養(yǎng)成吃早餐的良好生活習慣。
培養(yǎng)小朋友們運用不同的色彩搭配,體現(xiàn)出包子不同的色彩、
造型特點,鍛煉了小朋友們的觀察和塑造能力。
課程主題《企鵝的故事》
教學目的:南極的浮冰采用手撕的方法,加強小朋友的手部力量,
撕、剪、貼,鍛煉小朋友的動手能力。學習利用雙橢圓的方式繪畫
企鵝的身體,畫易掌握,在不同的肢體表達上,也融入了他們自己
的想法,不同的配飾也提升了企鵝的整體搭配。
課程主題《向日葵》
課程目的:通過欣賞梵高的《向日葵》,認識并學習繪畫中暖色調的
運用。認識偉大且知名的藝術家梵高,引用他的名畫向日葵進行二
次創(chuàng)作,豐富的色彩也讓小朋友感受到了繪畫中的樂趣。在創(chuàng)作中
自由構圖,因為每個人欣賞事物的角度不同,并運用暖色系,學習
表現(xiàn)向日葵,提高控筆能力。
課程主題《機器人》
教學目的:通過圖片欣賞不一樣的機器人,增強學生對科學的理解,
提高他們對科學的興趣性。嘗試用方形,三角形等各種不同形狀進
行組合,來表現(xiàn)基本造型特征并用各種零件進行裝飾。訓練學生的
思維發(fā)散能力,激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,提高學生的創(chuàng)作興趣。
課程主題《蝴蝶》
教學目的:通過對圖片的觀察,了解蝴蝶的形態(tài)特征及生活環(huán)境,結
合自己的創(chuàng)想,描繪出蝴蝶的外形,并裝飾美麗的花紋和圖案。運用
豐富鮮艷的色彩進行搭配,表現(xiàn)蝴蝶翅膀的色彩之美,培養(yǎng)兒童的色
彩搭配能力。用透明 pvc 塑料片營造出翅膀扇動的趣味效果,表現(xiàn)
蝴蝶立體的,輕盈的美感,增強作品的立體感,生動性。
課程主題《輪船》
教學目的:欣賞輪船的圖片素材,根據喜好設計漂亮的輪船,并
運用豐富的色彩和花紋對輪船進行裝飾。.運用綜合材料制作高低
起伏的海浪形態(tài),并用顏料和粘土描繪出海浪的顏色,營造畫面
的生動感。借鑒《神奈川沖浪里》這幅作品的繪畫特點,學習大膽
的造型手法,運用以動靜對比來增強畫面表現(xiàn)力的藝術形式。
課程主題《魔法花瓶》
教學目的:運用線描的方式描繪出花瓶的紋理,選擇黑白或者多色水
彩對畫面進行豐富,鼓勵小朋友們發(fā)揮主觀能動性,展開豐富的想象
力。利用水彩筆在宣紙上的表現(xiàn)能力,學習水彩暈染畫的技巧。運用
綜合材料對花朵進行裝飾,使畫面生動有趣味性。
課程主題《蜻蜓一家》
教學目的:通過參考蜻蜓的素材圖片,了解了它的形態(tài)變化以及生
活習性,提高了小朋友們的觀察和概括的能力。學習拓印的繪畫形
式,運用拓印的方法繪制出不同形態(tài)的荷葉。充分的調動了小朋友
們的繪畫積極性,并感受到色彩的趣味和魅力。通過線條、圖形、
色塊的裝飾,讓蜻蜓更富有想象空間,讓孩子更能發(fā)揮自己的想法。
課程主題《我的衣柜》
教學目的:通過圖片了解衣柜的結構,學習顏色搭配,設計不同形
狀、花紋的衣柜。學習繪畫不同樣式的衣裳,運用剪貼的形式為衣
柜添加衣服。通過點線面的方式對房間進行裝飾,與畫面中心彩色
的衣柜形成線條與色彩的對比之美,烘托畫面的視覺中心。
課程主題《美味披薩》
教學目的:通過觀察圖片,讓小朋友了解披薩的形狀和色彩。運用綜
合材料的使用,粘土的揉搓捏壓制作食材,使用顏料制作肌理感受披
薩的色彩,制作出各種美味的披薩。鍛煉小朋友的手部精細動作,對
于綜合材料的運用能力認知。
課程主題《仙人掌》
教學目的:觀察仙人掌常見的 3 種造型(手掌型、球狀型、柱狀型),
并學習畫出不同形態(tài)的仙人掌、點綴上仙人掌花朵。.欣賞沙漠的形態(tài)
和色彩特點,描繪出富有層次感的沙丘。通過觀察仙人掌的外形特征,
掌握仙人掌的造型,色彩以及高低粗細的變化
課程主題《月亮船上的故事》
教學目的:觀察月亮的圖片素材,以月亮展開豐富的畫面聯(lián)想,畫
出月亮上的故事。學會用綜合材料制作月亮的肌理和層次感,提高
創(chuàng)作思維和動手操作能力。 發(fā)散小朋友們的思維,培養(yǎng)學生的想象
力和創(chuàng)造力。
課程主題《百變潛水艇》
教學目的:.通過觀察潛水艇的圖片素材和視頻,了解潛水艇的相關
知識,知道潛水艇的工作原里。提高小朋友的觀察力和想象力,發(fā)展
學生的創(chuàng)新思維能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識。對潛水艇和海洋的認識
與了解,鍛煉小朋友們的造型能力和畫面創(chuàng)新能力。
課程主題《糖果世界》創(chuàng)意立體構成課程
教學目的:通過觀察圖片,感受各種各樣糖果的色彩、形狀,根據口
味聯(lián)想色彩。選用綜合立體材料搭建大小不一、形態(tài)各異、色彩豐富
的糖果世界。感受生活中的色彩,自由搭配畫面色彩,了解丙烯顏料
的特性,繪制出糖果世界甜甜的色彩。綜合材料的運用,讓糖果的世
界顯得更加的富有內容,有無限的想象空間。
課程主題《潮牌奶茶》
教學目的:通過幾何圖形的組合,色彩的視覺表現(xiàn)味覺特點,運用
豐富統(tǒng)一、深淺變化的顏色進行表現(xiàn),體現(xiàn)出奶茶的味道與色彩美感。
展開豐富的創(chuàng)想,為奶茶添加各種美味的配料,使畫面豐富多彩。
課程主題《宇宙小怪獸》粘土手工課程
教學目的:了解宇宙中存在的各種事物以及飛碟的造型特征。鍛煉孩
子的動手能力,加強孩子對立體構建的認知和對三維立體空間的理解
轉換。在用粘土塑造形體的過程里,手指得到復發(fā)的鍛煉機會,促進
小朋友手部肌肉發(fā)育,增強手眼腦三者之間的協(xié)調能力,使小手指變
得更加靈活。
課程主題《樹上的世界》
教學目的:.通過聲音和圖片,培養(yǎng)孩子的觀察能力,通過觀察從新
組合自己腦中想象的內容,老師引導孩子一些線描技法豐富畫面。
解和認識樹的組成,樹的種類。展開豐富想象,通過聯(lián)想再重組,
豐富內心情感。