課程內(nèi)容《感恩教師節(jié)》
教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)教師節(jié)，了解教師的工作的辛苦，增進(jìn)與教師的感情。
通過(guò)對(duì)花朵的結(jié)構(gòu)認(rèn)真觀察，畫出不同種類的花朵，培養(yǎng)孩子們的觀
察能力以及動(dòng)手能力。將繪畫與教師節(jié)節(jié)日主題結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用豐富
有趣的形式，設(shè)計(jì)富有美感、充滿創(chuàng)意的賀卡，培養(yǎng)小朋友們的感恩
意識(shí)。
課程內(nèi)容《夢(mèng)境森林》
教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)森林中樹葉豐富的色
彩。通過(guò)觀看圖片素材，感受圖片中的色彩搭配、顏色美感、裝飾特
色，也感受了森林中樹木的穿插關(guān)系，利用漏印的方法表現(xiàn)美麗的森
林，運(yùn)用丙烯顏料畫出物體的造型，在繪畫過(guò)程運(yùn)用涂、抹、勾、點(diǎn)
盡情自由發(fā)揮從玩色入手，感知色彩的豐富。
課程內(nèi)容《摘個(gè)月亮送給你》
教學(xué)目標(biāo)：了解中秋節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗文化，引導(dǎo)小朋友們尊重、發(fā)展中
華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，激發(fā)了小朋友們創(chuàng)作熱情。通過(guò)讓孩子們畫
宇航員和中秋節(jié)相關(guān)的場(chǎng)景，可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。他們
可以用畫筆表達(dá)他們對(duì)太空、宇航員和中秋節(jié)的理解和想象。
課程內(nèi)容《葉落知秋》
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)圖片素材或者實(shí)物葉子，觀察秋天葉子的特征，感受
大自然中不同季節(jié)的色彩之美。觀察不同的樹葉，感知葉子形狀、大
小、顏色、厚薄、紋路等不同。感受樹葉外形輪廓的線條和形狀之美，
同時(shí)觀察樹葉的形狀和葉脈等細(xì)節(jié)，并用線描的繪畫方式進(jìn)行創(chuàng)作，
提高小朋友們的觀察能力和線與形的表達(dá)能力。
課程內(nèi)容《秋日漫游》
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)欣賞圖片素材，引導(dǎo)小朋友展對(duì)秋游的暢想，了解秋
天風(fēng)景的主題色。通過(guò)欣賞秋天的樹木圖片，了解樹木的特征，能夠
畫出不同形態(tài)的樹木。了解汽車的基本結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)小朋友們展開大膽
的想象，設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的汽車，培養(yǎng)小朋友們的觀察能力和創(chuàng)作能
力。
東洲島戶外課堂
課程內(nèi)容《收獲的季節(jié)》
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)觀看圖片了解生活中常見的南瓜，了解南瓜的造型與
特點(diǎn)，并歸納總結(jié)，培養(yǎng)小朋友的觀察能力。利用顏色的深淺變化去
體現(xiàn)南瓜的體積感。以南瓜為創(chuàng)作主題，展開聯(lián)想設(shè)計(jì)出南瓜屋不同
造型的窗戶、門并繪畫出南瓜屋的背景，鍛煉小朋友的思維發(fā)散能力。
課程內(nèi)容《向大師學(xué)習(xí)—莫奈》
教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)法國(guó)印象派大師莫奈，了解莫奈的作畫風(fēng)格。學(xué)習(xí)欣
賞莫奈的經(jīng)典作品睡蓮，并加以自己的想法和創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)作。掌握冷
色系營(yíng)造水面氛圍的能力，學(xué)習(xí)美術(shù)里的疏密關(guān)系，并表現(xiàn)在睡蓮和
荷葉上，鍛煉孩子對(duì)畫面節(jié)奏布局的組織能力。提高孩子們的審美能
力開闊知識(shí)面。
課程內(nèi)容《你好，波洛克》
教學(xué)目標(biāo)：帶孩子欣賞畫家波洛克的抽象畫，感知作品中線條變化的
運(yùn)動(dòng)美，不斷提高鑒賞能力。嘗試用多種材料大膽采用，滴、灑、噴、
擠等方式自由繪畫。學(xué)習(xí)使用波洛克的繪畫技法（甩、灑、滴、擠等）
去創(chuàng)作，感受顏料運(yùn)用的質(zhì)感為畫面增添細(xì)節(jié)美感，突破了傳統(tǒng)繪畫
的束縛。感受畫面豐富的表現(xiàn)方式和想象力，以想象中的抽象作品去
體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
課程內(nèi)容《高迪的房子》
教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)欣賞建筑大師高迪的建筑藝術(shù)作品，引導(dǎo)小朋友從他
的建筑中感受到豐富的線條、繽紛的色彩和夸張有趣的造型。自主設(shè)
計(jì)出房子的造型。通過(guò)欣賞和觀察相關(guān)素材，結(jié)合自己的想象和創(chuàng)意
設(shè)計(jì)美麗的房子，注意表現(xiàn)出房子的高低錯(cuò)落，以及形態(tài)的不同變化，
鍛煉小朋友們的觀察和表現(xiàn)能力。
課程內(nèi)容《轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪》
教學(xué)目標(biāo)：基礎(chǔ)認(rèn)知﹣﹣通過(guò)不同齒輪造型圖片了解齒輪在人類生活
中的重要作用，開拓知識(shí)面。平面構(gòu)成（中心對(duì)稱）-﹣再次復(fù)習(xí)中
心對(duì)稱圖形的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用中心對(duì)稱圖形畫出不同齒輪的造型。
初步了解蒸汽朋克藝術(shù)，對(duì)基礎(chǔ)元素齒輪的認(rèn)識(shí)，利用齒輪運(yùn)作中咬
合的特性，對(duì)畫面進(jìn)行布局排列。
課程內(nèi)容《蒸汽朋克魚》
教學(xué)目標(biāo)：以蒸汽朋克為主題來(lái)展開創(chuàng)作，通過(guò)欣賞和參考藝術(shù)家筆
下的作品，加深了小朋友們對(duì)蒸汽朋克藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和了解，激發(fā)了小
朋友們的創(chuàng)作興趣。觀察魚的多樣性，了解魚的外形特征和組成部分，
以魚為原形設(shè)計(jì)一款獨(dú)特的蒸汽朋克魚。
課程內(nèi)容：立體課程《朋克機(jī)器人》
教學(xué)目標(biāo)：了解機(jī)器人的運(yùn)用與基本構(gòu)造。通過(guò)廢物材料結(jié)合和扭扭
棒完成一個(gè)立體的機(jī)器人作品，增強(qiáng)動(dòng)手能力。鍛煉想象力和創(chuàng)造力，
設(shè)計(jì)一款具有未來(lái)感的機(jī)器人。思考如何保持機(jī)器人直線站立狀態(tài)，
引導(dǎo)幼兒能夠更加理性的思考問(wèn)題，能夠進(jìn)行基本問(wèn)題的觀察、反思
和解決，提升獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力。
老師評(píng)語(yǔ)：
磊磊小朋友的繪畫基礎(chǔ)很扎實(shí)，作畫能力強(qiáng)，不受約，畫面
妙趣橫生，富有繪畫激情。很直爽，你運(yùn)筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手。
畫面感體現(xiàn)出你的童真稚趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì)更棒哦。新的一年希
望小朋友多些成穩(wěn)。畫面再細(xì)致些哦！加油！
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