2023秋季課后課報名指南·德英樂國際青少年俱樂 部

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上海閔行區(qū)萬科幼兒園 VANKE KINDERGARTEN, MINHANG

Really Fun

2023年8月25日下午4點(diǎn)開始，截止時間9月4日上午9點(diǎn)，8月30-9月1日為開/關(guān)班確認(rèn)期間，請保持手機(jī)

暢通。

報名時間

2023年9月11日當(dāng)周開始，每周一到周五放學(xué)后開始，周一至周四上課時間為16:20-17:20，周五上課時

間為15:30-16:30。

開課時間

所有課程均通過線上報名付費(fèi)，您可在報名前閱讀該電子手冊，選定您心儀的課程，點(diǎn)擊相應(yīng)課程等待跳

轉(zhuǎn)后進(jìn)行學(xué)員注冊，注冊時請注意身份證號、就讀校區(qū)正確填寫！此后將以學(xué)員身份證號作為唯一賬號，與第

一次提交注冊的手機(jī)號進(jìn)行綁定，報名時僅能使用該賬號進(jìn)行報名。

若您已有選定課程也可直接進(jìn)入服務(wù)號“德英樂大夢想家”，并在菜單欄點(diǎn)擊“德英樂課程”-“課程報

名”選擇相應(yīng)校區(qū)進(jìn)行報名。報名不可預(yù)留名額，欲報從速。

報名方式

1.為保證課程質(zhì)量，課程班級人數(shù)上限固定，到達(dá)上限不可增加。欲報名已額滿課程可發(fā)送郵件至客服郵

箱vkmh-dtdlife@dtd-edu.cn：標(biāo)題“XX幼兒園/學(xué)校xx課程候補(bǔ)”；內(nèi)容寫明：學(xué)生姓名+校區(qū)+聯(lián)系方式+

欲報名課程，我們將按照郵件時間先后順序進(jìn)行候補(bǔ)。

2.由于各課程不同，報名后無法直接換課，報名時請注意課程信息。報名后如欲換課，請直接報名欲調(diào)整

課程；原課程的退款請在“與我聯(lián)系”-“個人中心”-“課程報名記錄”中申請退款，原課程款項將在報名截

止后1個月內(nèi)退回。課程一旦開課恕無法換課，請在報名時謹(jǐn)慎選擇。

3.開課后第二次上課3個工作日前，可以聯(lián)系客服申請取消課程并退費(fèi)，審核后我們將扣除一節(jié)課時費(fèi)后原

路退回。第二次課開課當(dāng)天申請，為確保學(xué)生放學(xué)后的安全，恕無法操作退課。第二周課程開始

后，因?qū)W生個人原因的取消或缺課，將不予退費(fèi)。

課程候補(bǔ)、調(diào)整和取消

2023秋季課后課報名須知

1.線上報名截止后將建立課程班級，開課后請從“學(xué)員專區(qū)”進(jìn)入，即可查看學(xué)員報名課程與上課記錄

（其他家長欲查看學(xué)員上課記錄的，請使用“服務(wù)”-“添加綁定”功能）。

2.每日課程反饋/作業(yè)將由老師進(jìn)行整理，于課后通過系統(tǒng)發(fā)送，對當(dāng)日課程有疑問或建議，可通過“課程

評價”進(jìn)行反饋。

3.家長如有其他相關(guān)咨詢或意見，可以通過意見反饋提出，或微信聯(lián)系客服。

1.我們非常重視孩子在校的拓展課程學(xué)習(xí)情況和安全管理。如果您的孩子需要請假，請?zhí)崆耙惶煸凇罢n程

表”中進(jìn)行請假操作，無論病假/事假至多補(bǔ)一次課，隔離優(yōu)先補(bǔ)課如無法補(bǔ)課的將安排退費(fèi)（隔離以學(xué)校名單

為準(zhǔn)）。

2.如果您的孩子白天在校學(xué)習(xí)但所報拓展課程期間另有安排需要提前離校，請務(wù)必在上課前兩小時于“課

程表”中進(jìn)行請假操作；上課兩小時內(nèi)的請假，請?zhí)崆跋虬嘀魅卫蠋熞约翱头埣佟W(xué)校與俱樂部需要及時掌

握孩子的出勤情況，以了解孩子的方位信息，確保學(xué)生的安全。

3.學(xué)生因病且有醫(yī)生證明長期（超過一個月）不能參加特定課程的，經(jīng)家長書面申請，學(xué)校將酌情安排本

學(xué)期內(nèi)尚有名額的其他課程進(jìn)行課程調(diào)整。

提前離校請假

上課期間如有特殊情況校方將第一時間電話聯(lián)系家長并安排校醫(yī)查看，如需外送就醫(yī)將按照各校區(qū)意外傷

害處理程序采取及時、就近、尊重家長意愿的原則安排相應(yīng)措施，將傷害減少到最低程度。同時學(xué)校配有應(yīng)急

外科用醫(yī)藥箱，校內(nèi)將不會進(jìn)行未獲醫(yī)生處方的口服藥物處理。

突發(fā)應(yīng)急事件

部分室外課程受天氣影響，將在天氣預(yù)報降水量為小雨及以下的課程繼續(xù)戶外教學(xué)，受雨水影響的戶外課

程將在下雨天氣移至室內(nèi)，PM2.5美領(lǐng)館數(shù)據(jù)高于150時所有戶外課程移至室內(nèi)或順延，具體安排屆時將以微

信群內(nèi)官方客服通知為準(zhǔn)。

惡劣天氣預(yù)案

課程溝通及客服流程

2023秋季課后課報名須知

1.家長因特殊原因不能及時到校接回學(xué)生，請務(wù)必提前聯(lián)系課程老師，學(xué)校將安排相關(guān)人員陪同孩子在校

內(nèi)等候，超時等候的時間一般不超過15分鐘。

2.出于版權(quán)和學(xué)生肖像的保護(hù)，只有經(jīng)學(xué)校和課程組織者的書面允許，家長才能拍照和攝影。除非我們收

到家長“不同意”的書面通知信，我們有權(quán)對學(xué)生的活動過程或?qū)W生作品進(jìn)行攝影、攝像和錄音。這些資料將

用于教師培訓(xùn)，課程設(shè)計及學(xué)校宣傳。

3.校方因故取消活動時，將及時通知家長，課程順延。因非個人原因（包括但不僅限于班級隔離）導(dǎo)致的

缺課將在學(xué)期末統(tǒng)一退費(fèi)；因個人原因?qū)е碌娜闭n不予退費(fèi)。

4.賽艇課程相關(guān)事項：賽艇周末訓(xùn)練班開課當(dāng)周的周三前可全額退費(fèi)退課，之后如因個人原因無法繼續(xù)上

課或缺課，可安排調(diào)課，無法退課或補(bǔ)課；賽艇體適能課開課前一周的周三前可全額退費(fèi)退課，之后如因個人

原因無法繼續(xù)上課或缺課，可安排調(diào)課，無法退課或補(bǔ)課。

其他注意事項

課程內(nèi)容以實(shí)際老師授課內(nèi)容為準(zhǔn)，課程簡介中的課程大綱僅供參考。

溫馨提醒

2023秋季課后課報名須知

關(guān)注注冊學(xué)員后方可報名 掃碼咨詢客服

皶錄 Contents

課表 01

德英樂王牌明星課程

德英樂攀巖 05

德英樂棒球 07

校內(nèi)精選課程

中英文故事表演 13

拼音啟蒙 13

趣味識字 13

快樂識字 14

毛毛愛數(shù)學(xué) 14

當(dāng)數(shù)學(xué)遇上游戲 14

DIY創(chuàng)意手工 15

小小金話筒 15

小小陶泥藝術(shù) 16

繪本故事與創(chuàng)玩繪畫 16

四五快讀 16

當(dāng)藝術(shù)遇上科學(xué)

袋鼠思維 17

彩泥玩玩樂 17

繪本數(shù)學(xué) 18

趣味剪紙 18

趣玩科學(xué) 18

計算高手 19

看圖說話 19

Speaking, Reading, and Writing

Through Fairy Tales 22

VR WORLD 20

Smart Phonics 20

Let’s Talk English 21

STEAM Vocabulary 21

Writing Fundamentals 23

Story time and Graded Reading 23

The Reading and Phonics Workshop 24

Art Fun 101 24

First Friends 3 – Speaking and

Grammar 22

體育類課后課

足球興趣課程 27

足球校隊 28

飛盤 29

競速競技平衡車 30

大班跳繩課程 31

幼兒綜合體能 32

幼兒籃球 34

幼兒橄欖球 35

功夫道 36

旱地冰球 37

創(chuàng)意戲劇 41

美國涂鴉藝術(shù)課 42

兒童音樂啟蒙 43

童聲合唱 45

流行舞初級班+基礎(chǔ)班 47

鋼琴 48

架子鼓 49

小提琴 50

芭蕾舞 51

中國舞校隊 54

藝術(shù)類課后課

STEM RA皇家小學(xué)者課程 57

WEDO樂高編程 58

樂高探索 59

樂高工程世界 60

廚房里的科學(xué) 61

幼兒自然探索 62

Little medical school 小小醫(yī)學(xué)院 63

科技類課后課

國際象棋 67

圍棋 68

演講與口才 69

硬筆書法課程 70

西班牙語 71

幼小能力進(jìn)階(語+數(shù)) 72

日式全腦開發(fā) 73

最強(qiáng)大腦記憶力訓(xùn)練 74

綜合素養(yǎng)提升類課后課

上海閔盕區(qū)萬科幼癗園

Vanke Kindergarten，Minhang

01 周一 周二 周三 周四 周五 周日

德英樂王 牌明星課體育類

藝術(shù)類綜合素養(yǎng)提升類

幼兒體適能

托/小班

16:20-17:20 ￥2000

功夫道

中/大班

16:20-17:20 ￥2000

幼兒體適能

中班

16:20-17:20 ￥2000

幼兒籃球興趣班

中/大班

16:20-17:20 ￥2000

幼兒體適能

托/小班

15:30-16:30 ￥2000

飛盤

中/大班

16:20-17:20 ￥2400

VKMH足球校隊

（老隊員可報）

中/大班

16:20-17:20 ￥3500

足球興趣班

Soccer

小/中班

15:30-16:30 ￥3500

跳繩

大班

15:30-16:30 ￥2000

平衡車

小班

16:20-17:20 ￥2000

幼兒橄欖球興趣班

小/中班

16:20-17:20

￥2000

旱地冰球

中/大班

16:20-17:20 ￥2400

攀巖-摘星計劃

（一周二訓(xùn)）

大班 16:20-17:20

￥7200 需選拔

棒球校隊 Baseball

（新隊員需選拔，老隊員可報名）

中/大班

16:20-17:20 ￥3000

攀巖-預(yù)備隊

中/大班

16:20-17:20

￥3000 需選拔

攀巖-校隊

中/大班

16:20-17:20

￥3000 需選拔

攀巖-興趣班

中/大班

16:20-17:20

￥3000

攀巖-興趣班

中/大班

15:30-16:30

￥3000

攀巖-摘星計劃

（一周二訓(xùn)）大班

14:00-15:30

￥7200 需選拔

攀巖-興趣班

中/大班

16:20-17:20

￥3000

流行舞基礎(chǔ)班(爵士）

小/中班

16:20-17:20￥2400

流行舞初級班(街舞)

中/大班

15:30-16:30 ￥2400

兒童音樂啟蒙

小班

16:20-17:20 ￥2800

英皇芭蕾-啟蒙班

中/大班

15:30-16:30 ￥3000

小小芭蕾

小班

16:20-17:20 ￥3000

中國舞校隊

中/大班

16:20-17:20 ￥2000

美國涂鴉藝術(shù)課

“魔幻小畫家”美術(shù)課堂

中/大班

16:20-17:20 ￥2300

美國涂鴉藝術(shù)課

“魔幻小畫家”美術(shù)課堂

托/小班

15:30-16:30 ￥2300

童聲合唱校隊

中/大班

16:20-17:20 ￥3300

*新學(xué)員需測試

英皇芭蕾-進(jìn)階班

中/大班

*僅限有基礎(chǔ)的學(xué)員

15:30-16:30 ￥3000

鋼琴 1V5

*初級班

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

小提琴 1V5

*初級班

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

鋼琴 1V5

*初級班

中/大班

15:30-16:30 ￥2800

小提琴 1V5

*初級班

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

鋼琴 1V5

*初級班

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

小提琴1V1陪練

中/大班

12:00-14:00

￥2800

架子鼓 1V5

*初級班

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

架子鼓 1V5

*老學(xué)員進(jìn)階班

中/大班

15:30-16:30 ￥2800

架子鼓 1V5

*初級班

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

小提琴1V1陪練

中/大班

12:00-14:00

￥2800

創(chuàng)意戲劇

中/大班

*外教授課，需選拔

15:30-16:30 ￥5600

圍棋-啟蒙班

*零基礎(chǔ)可報

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

演講與口才

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

幼小能力進(jìn)階-語文

大班

16:20-17:20 ￥2500

最強(qiáng)大腦

記憶力訓(xùn)練

中/大班 ￥2500

幼小能力進(jìn)階-數(shù)學(xué)

大班

16:20-17:20 ￥2500

全腦開發(fā)訓(xùn)練

托/小班

15:30-16:30 ￥2500

國際象棋

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

圍棋-考級班

*僅限有基礎(chǔ)的學(xué)員

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

西班牙語

中/大班

16:20-17:20 ￥4200

硬筆書法

大班

16:20-17:20 ￥2500

VANKE KINDERGARTEN，MINHANG 02

科技類德英樂校內(nèi)精選課程 周一 周二 周三 周四 周五

樂高探索

小班

16:20-17:20 ￥2200

樂高工程世界

中/大班

16:20-17:20 ￥2200

wedo機(jī)器人編程

中/大班

16:20-17:20 ￥2400

STEM皇家小學(xué)者

*外教課程，英文教學(xué)

中/大班

15:30-16:30 ￥3000

幼兒自然探索

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

Little medical school

小小醫(yī)學(xué)院

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

廚房里的科學(xué)

中/大班

16:20-17:20 ￥2800

快樂識字

大班

16:20-17:20 ￥2200

凌珠鳳

四五快讀

中/大班

16:20-17:20 ￥2200

王婷婷

The reading and

phonics workshop

中/大班 16:20-17:20

￥3000 Marcus

鋼琴1V1陪練

中/大班

12:00-1:30

￥2200 楊寒玉

Let's talk English

大班

16:20-17:20 ￥3000

Marcus

鋼琴1V1陪練

中/大班

12:00-1:30

￥2200 楊寒玉

快樂識字

大班

15:30-16:30 ￥2200

凌珠鳳

中英文兒歌表演

小班

16:20-17:20 ￥2200

洪曉

Art Fun 101

中/大班

16:20-17:20 ￥3000

Josh

The reading and

phonics workshop

中/大班 16:20-17:20

￥3000 Marcus

First Friends 3 –

Speaking and Grammar

大班 16:20-17:20

￥3000 Matt

Writing

Fundamentals

中班 15:30-16:30

￥3000 Josh

毛毛愛數(shù)學(xué)

中班

16:20-17:20 ￥2200

毛彥嬪

小小金話筒

中/大班

16:20-17:20 ￥2200

彭欠

趣玩科學(xué)

小/中班

16:20-17:20 ￥2200

周穎娜

Smart phonics

-Level 1

小/中班 15:30-16:30

￥3000 Emy

當(dāng)藝術(shù)遇上科學(xué)

小/中班

16:20-17:20 ￥2200

張聰穎

繪本數(shù)學(xué)

中班

16:20-17:20 ￥2200

張聰穎

趣味識字

中班

16:20-17:20 ￥2200

季姍姍

拼音啟蒙

中/大班

16:20-17:20 ￥2200

季姍姍

繪本數(shù)學(xué)

小班

15:30-16:30 ￥2200

張聰穎

Let's talk English

大班

15:30-16:30 ￥3000

Marcus

看圖說話

中班

16:20-17:20 ￥2200

張建芳

四五快讀

中/大班

16:20-17:20 ￥2200

王婷婷

DIY創(chuàng)意手工

中/大班

16:20-17:20 ￥2200

張建芳

STEAM Vocabulary

小班

16:20-17:20 ￥3000

Renee

看圖說話

大班

16:20-17:20 ￥2200

張建芳

袋鼠思維

大班

16:20-17:20 ￥2200

王婷婷

彩泥玩玩樂

小班

15:30-16:30 ￥2200

張建芳

當(dāng)數(shù)學(xué)遇上游戲

小班

15:30-16:30 ￥2200

邱國琴

趣味剪紙

中班

16:20-17:20 ￥2200

趙慧敏

計算高手

大班

16:20-17:20 ￥2200

趙慧敏

VR World

中/大班

16:20-17:20 ￥3000

Cedric

計算高手

中班

16:20-17:20 ￥2200

趙慧敏

Smart phonics

-Level 3

中/大班 15:30-16:30

￥3000 Chantelle

VR World

中/大班

16:20-17:20 ￥3000

Cedric

VR World

中/大班

16:20-17:20 ￥3000

Cedric

Speaking, Reading, and

Writing Through Fairy Tales

大班 16:20-17:20

￥3000 Jason

繪本故事與創(chuàng)意繪畫

托/小班

16:20-17:20 ￥2200

沈蔚婷

創(chuàng)玩美術(shù)

托/小班

16:20-17:20 ￥2200

沈蔚婷

小小陶泥藝術(shù)

托/小班

16:20-17:20 ￥2200

沈蔚婷

Story Time and

Graded Reading

大班 15:30-16:30

￥3000 Matt

VR World

中/大班

15:30-16:30 ￥3000

Cedric

備注:

1.德英樂校內(nèi)精選課程由校內(nèi)指定教師開課。

2.校內(nèi)課程若產(chǎn)生物料費(fèi)不包含在課程費(fèi)之內(nèi)。

◎德英樂攀巖

◎德英樂棒球

COURSE DTD STAR

德英樂

王牌明星課程

DTD ROCK CLIMBING

德英樂攀巖

05

教練團(tuán)隊

攀巖作為最年輕的奧運(yùn)項目，是一項兼顧力量和優(yōu)雅美學(xué)的初興運(yùn)動，被譽(yù)為巖壁上的藝術(shù)體操和芭蕾、融力量、勇氣、智慧、時尚和

美感于一體。當(dāng)孩子踏上巖壁的那一刻，埋藏在身體深處的攀爬本能被激發(fā)出來，通過騰轉(zhuǎn)挪移、推胯、轉(zhuǎn)身、旋肩、竄跳，利用腰腹核心

肌群傳遞上下肢力量，調(diào)動每一條神經(jīng)、每一塊肌肉，做出優(yōu)雅的動作。憑借專注、努力、堅持和勇氣，進(jìn)而到達(dá)頂端展現(xiàn)自信和快樂，這是

我們希望通過攀巖帶給孩子的禮物。

我們提供幼兒及青少年攀巖課程教學(xué)、攀巖賽事活動執(zhí)行。我們在攀巖教學(xué)方面擁有科學(xué)的課程體系，在攀巖課程領(lǐng)域擁有豐富的教學(xué)

經(jīng)驗(yàn)。攀巖教練團(tuán)隊是以世界攀巖冠軍為技術(shù)顧問，同時具備擁有攀巖教練證、教師資格證、營地指導(dǎo)員證以及兒童青少年體適能教練資格

證的專業(yè)教練團(tuán)隊，以人本主義教育學(xué)理念，同時兼蓄自然教育思想，課程結(jié)合兒童體適能、營地教育和即興戲劇思維開展課程，兼?zhèn)浒踩?/p>

性、趣味性和訓(xùn)練性。

左舉寧

◎攀巖教練、青少年體適能教練

◎體育專業(yè)畢業(yè)，從事攀巖訓(xùn)練多年，攀石、野攀、體能提升等方面教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，攀爬能力野外紅

點(diǎn)5.13b、攀石V7

◎曾在各種攀巖比賽中獲得名次，具備豐富的參賽經(jīng)驗(yàn)，對備賽和訓(xùn)練有獨(dú)特的方法和見解

◎國家二級運(yùn)動員

◎國家體育總局認(rèn)證初級攀巖指導(dǎo)員

◎三級攀巖裁判

◎中國紅十字會認(rèn)證救護(hù)員

◎上海市青少年體適能教練

◎2022年度上海攀巖先進(jìn)教練

陳明明

◎攀巖教練、攀巖裁判

◎從事攀巖訓(xùn)練多年，專注于青少年攀巖推廣普及和競賽訓(xùn)練，服務(wù)過逾兩千名學(xué)生，曾當(dāng)選2020年

上海市優(yōu)秀教練員。對競技攀登和運(yùn)動攀登均富有經(jīng)驗(yàn)，攀爬能力野外紅點(diǎn)5.12a、攀石V5+。

◎國家體育總局認(rèn)證中級攀巖指導(dǎo)員

◎三級攀巖裁判

◎2020年度上海市攀巖優(yōu)秀教練員

李順豪

◎攀巖教練、青少年體適能教練

◎體育專業(yè)畢業(yè)，擅長體適能、體育教學(xué)和體育心理，具有豐富的青少年兒童參與體育活動的組織管

理及教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)

◎國家體育總局認(rèn)證初級攀巖指導(dǎo)員

◎曾帶隊參加上海市青少年攀巖錦標(biāo)賽、上海市攀巖俱樂部賽等

06

攀巖興趣 – 進(jìn)階

興趣班：零基礎(chǔ)、覆蓋幼兒及青少年

進(jìn)階班：經(jīng)過至少一個學(xué)期的攀巖興趣班學(xué)習(xí)

攀巖預(yù)備隊

覆蓋青少年，一周2次技術(shù)訓(xùn)練，1次體能訓(xùn)練

攀巖俱樂部隊

覆蓋幼兒國及青少年

青少年：一周2次技術(shù)訓(xùn)練，1次體能訓(xùn)練

幼兒園：一周1次技術(shù)訓(xùn)練，1次體能訓(xùn)練

摘星計劃

覆蓋幼兒國及青少年

青少年：一周2次技術(shù)訓(xùn)練，1次體能訓(xùn)練

幼兒園：一周1次技術(shù)訓(xùn)練，1次體能訓(xùn)練

戶外野攀（周末營）

寧波、杭州、臨安、云南、桂林陽朔野外基地

冬夏令營（校內(nèi)、野外）

冬夏的攀巖集訓(xùn)以及攀巖+的課程

攀巖比賽

德英樂校園攀巖公開賽

上海市青少年體育俱樂部聯(lián)賽攀巖比賽

上海市城市業(yè)余聯(lián)賽攀巖比賽

上海市青少年攀巖公開賽

上海市攀巖錦標(biāo)賽

上海市運(yùn)動會

全國青少年U系列攀巖聯(lián)賽

全國青少年攀巖公開賽

校內(nèi)普及課

攀巖校內(nèi)課程，普及攀巖文化禮儀、基礎(chǔ)知識，初步了解與入門攀巖運(yùn)動

課程設(shè)置

VKBS閔盕萬科雙語學(xué)校

班型 日期 時間 年級 滿班人數(shù)

興趣班

周二、三 16:30-18:00 G1-3 12、14

周日 12:30-14:00 G1-3 12

進(jìn)階班 周一 16:30-18:00 G1-5 12

小班課 周日 12:30-14:00 G1-5 6

預(yù)備隊 周一 + 周五 + 周日

周一 16:30-18:00

周五 15:00-17:00

周日 09:00-11:00

G1-5 12

俱樂部隊 周一 + 周四 + 周日

周一 16:30-18:00

周四 16:30-18:30

周日 09:00-11:00

G1-5 12

摘星計劃 周二 + 周四 + 周日

周二 16:30-18:00

周四 16:30-18:00

周日 14:00-15:30

G1-5 8

VSP浦東民辦萬科學(xué)校

德英樂實(shí)驗(yàn)學(xué)校

班型 日期 時間 年級 滿班人數(shù)

興趣班 周二 16:30-18:00 G1-5 12

進(jìn)階班 周三 16:30-18:00 G1-5 12

班型 日期 時間 年級 滿班人數(shù)

興趣班 周三、四、五 周三、四 16:20-17:20

周五 15:30-16:30 中大班 12

預(yù)備隊 周一 16:20-17:20 中大班 12

校隊 周二 16:20-17:20 中大班 12

摘星計劃 周一 + 周日

周一 16:20-17:20

周日 14:00-15:30

小學(xué)體育館

大班 4

VKMH閔盕萬科幼癗癗園

班型 日期 時間 年級 滿班人數(shù)

興趣班 周一、四、五 15:45-16:45 中大班 12

校隊 周三 15:45-16:45 中大班 12

摘星計劃 周三 + 周日

周一 15:45-16:45

周日 9:00-10:30

小學(xué)體育館

大班 4

VKPD浦東萬科幼癗癗園

DTDZP德英樂周浦幼癗園

班型 日期 時間 年級 滿班人數(shù)

興趣班

周一、三、四 周一、三、四

16:00-17:00 中大班 12

周日 周日 13:30-15:00 中大班 12

班型 日期 時間 年級 滿班人數(shù)

興趣班 周一、周三

周五、周日

周一 15:45-17:15

周五 15:45-17:15

周三 16:30-18:00

周日 13:30-15:00

G1-3 12

進(jìn)階班 1 周三 16:30-18:00 G1-5 12

進(jìn)階班 2 周四 16:30-18:00 G1-5 12

小班課 周日 9:00-10:30 G1-5 12

預(yù)備隊 周二 + 周四 + 周日

周二 16:30-18:30

周四 16:30-18:00

周日 10:00-12:00

周浦園上課

G1-5 12

俱樂部隊 周三 + 周五 + 周日

周三 16:30-18:00

周五 15:45-17:45

周日 10:00-12:00

周浦園上課

G1-5 12

摘星計劃 周二 + 周四 + 周日

周二 16:30-18:00

周四 16:30-18:00

周日 13:30-15:00

周浦園上課

G1-5 8

07 德英樂棒球，作為最受德英樂學(xué)子歡迎的運(yùn)動項目之一，我們將通過專業(yè)的青少年課程體系，培養(yǎng)鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)孩子思

維邏輯能力、個人反應(yīng)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力等，讓孩子在這項運(yùn)動當(dāng)中全方位進(jìn)行提升，感受棒球所帶來的魅力。

德英樂棒球俱樂部擁有強(qiáng)大的教練團(tuán)隊，擁有數(shù)位國家健將級、國家一級、國家二級的棒球項目運(yùn)動員并擁有豐富的幼兒、青少年以及

成人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時該教練團(tuán)隊曾幫助多支專業(yè)隊、校隊在全國及上海地區(qū)的棒球比賽中取得優(yōu)異成績。

教練團(tuán)隊

DTD BASEBALL

德英樂棒球

畢業(yè)于上海外國語大學(xué)

國家一級運(yùn)動員、國家初級教練員、美國rapsodo認(rèn)證打擊教練、國家二級裁判員

比賽經(jīng)歷：

2015、2018全國高校棒球聯(lián)賽冠軍、蟬聯(lián)4年個人高校本壘打大賽冠軍

海外交流：

2013年獲中國臺灣MLB集訓(xùn)營、聯(lián)賽第二名

2014年獲中國臺灣環(huán)島聯(lián)賽、臺東縣紅葉杯第二名

2016年獲加拿大埃德蒙頓大學(xué)棒球隊交流

2017年參加日本大阪產(chǎn)業(yè)大學(xué)集訓(xùn)

浦仁剛 總教練

國際級健將。多次帶領(lǐng)隊伍獲得全運(yùn)會冠軍。

比賽經(jīng)歷：

2001年夏天成為中國首位與美國MLB大聯(lián)盟正式簽約的球員

2008年代表國家隊參加了北京奧運(yùn)會并且擊敗了世界強(qiáng)隊中華臺北隊

2009年代表國家隊參加世界棒球經(jīng)典大賽，再次戰(zhàn)勝中華臺北隊

2010年代表國家隊參加廣州亞運(yùn)會

2017年第十三屆全運(yùn)會代表北京隊參賽，并于賽后宣布正式退役

王超 特聘顧問

國際級健將。擁有18年國家隊比賽經(jīng)歷。

比賽經(jīng)歷：

1999年入選中國國家少年隊、2005年入選中國國家青年隊

2012年代表中國國家棒球隊參加亞洲俱樂部杯和亞洲錦標(biāo)賽

2013年入選中國國家棒球隊參加了第三屆世界棒球經(jīng)典大賽

2014年代表中國國家棒球隊參加仁川亞運(yùn)會

2017年代表中國國家隊參加第四屆世界棒球經(jīng)典大賽

崔曉 特聘顧問

畢業(yè)于上海外國語大學(xué)，國家一級運(yùn)動員、棒球初級教練員。

比賽經(jīng)歷：

2015年獲第十一屆全國大學(xué)生棒壘球聯(lián)賽壘球總決賽甲組冠軍

2016年出訪韓國參加大學(xué)生壘球交流賽

2017年獲上海市大學(xué)生壘球錦標(biāo)賽冠軍

執(zhí)教榮譽(yù)：

2019年中國棒球協(xié)會全國錦標(biāo)賽U10組季軍

2019年上海市陽光體育小學(xué)組棒球賽B組冠軍

2019年上海青少年俱樂部棒球聯(lián)賽冠軍

2021年上海市青少年棒球冠軍賽亞軍

邱柏濤 主教練

08

畢業(yè)于華東政法大學(xué)，國家一級運(yùn)動員、棒球初級教練員、棒球一級裁判員。

比賽經(jīng)歷：

2015年獲第十一屆全國大學(xué)生棒壘球聯(lián)賽壘球總決賽甲組冠軍

2016年出訪韓國參加大學(xué)生壘球交流賽

2017年獲上海市大學(xué)生壘球錦標(biāo)賽冠軍

執(zhí)教榮譽(yù)：

2018年獲得小馬PONY中國區(qū)總決賽U8亞軍，代表中國區(qū)、亞太區(qū)晉級世界總決賽

2021年獲得MLB長三角國際學(xué)校棒球公開賽U6冠軍，最佳教練員獎

2021年獲得德英樂杯青少年棒球秋季邀請賽冠軍

吳燕 主教練

畢業(yè)于上海體育學(xué)院，國家一級運(yùn)動員

比賽經(jīng)歷：

獲14屆上海市運(yùn)會第二名

2012年獲全國青年錦標(biāo)賽第三名

執(zhí)教榮譽(yù)：

帶領(lǐng)學(xué)校小學(xué)組參加上海市最高級比賽 1 次，隊伍榮獲第一名

曾擔(dān)任上海市大學(xué)生女壘比賽裁判、上海市俱樂部棒球比賽裁判、全國大學(xué)生棒球比賽裁判

陸亦豪 主教練

畢業(yè)于上海體育大學(xué)，國家初級教練員

比賽經(jīng)歷：

2014年獲全國女子壘球競標(biāo)賽第三名

2018年獲全國女子壘球冠軍杯賽第二名

2016年參加夏威夷、洛杉磯夏季集訓(xùn)

王卓

常州市北郊高級中學(xué)主教練，國家一級運(yùn)動員

比賽經(jīng)歷：

獲江蘇省19屆運(yùn)動會第三名

2018年參加韓國高中組亞洲集訓(xùn)

紀(jì)仁和

畢業(yè)于上海體育學(xué)院，國家二級裁判員

國家初級教練員

比賽經(jīng)歷：

原上海隊投手、一壘

2014至2017年參加全國女子壘球比賽

2017年參加青年運(yùn)運(yùn)動會

2017年參加女子壘球錦標(biāo)賽

孫玥

畢業(yè)于上海體育大學(xué)，國家一級運(yùn)動員

比賽經(jīng)歷：

獲15屆市運(yùn)會第三名

2017年獲全國青年女子錦標(biāo)賽第二名

鄒穎雯

09 DTD BASEBALL

棒球初級興趣班

適合零基礎(chǔ)入門，以體育鍛煉、提升興趣為目標(biāo)的幼兒及青少年階段學(xué)生。

棒球中級班

以興趣為基礎(chǔ)，增強(qiáng)團(tuán)隊配合，鍛煉棒球技戰(zhàn)術(shù)，棒球體適能。保持一周1次訓(xùn)練。

棒球高級班

以團(tuán)隊配合為主，增強(qiáng)個人技戰(zhàn)術(shù)水平，棒球體適能，參加棒球比賽。保持一周2次訓(xùn)練。

棒球俱樂部隊

適合想長期堅持并精進(jìn)此項運(yùn)動的幼兒及青少年階段學(xué)生。幼兒園保持一周1-2次訓(xùn)練，青少年保持一周3次訓(xùn)練。

棒球賽事

上海市幼兒棒球賽事

上海市青少年俱樂部棒球賽事

上海市青少年棒球錦標(biāo)賽

全國青少年棒球錦標(biāo)賽

國際青少年棒球賽事

德英樂杯棒球邀請賽

棒球冬夏令營

寒暑期的固定球隊集訓(xùn)，移地訓(xùn)練；

校內(nèi)棒球普及課

校園棒球課程普及、棒球文化普及；

課程設(shè)置

秋季課程安排

幼兒園秋季課程安排：

訓(xùn)練層次 招募對象 招募對象 時間

棒球Baseball

棒球校隊

棒球興趣班

小班

浦東民辦萬科幼兒園

閔行萬科雙語幼兒園

德英樂靜安幼兒園

浦東民辦萬科幼兒園

中、大班

中、大班

中、大班

小班

周一：15:45-16:45

周三：16:20-17:20

周四：16:00-17:00

周一：15:45-16:45

費(fèi)用 報名要求

3000 元

老隊員可直接報名

新隊員需選拔

德英樂實(shí)驗(yàn)學(xué)校秋季課程安排：

訓(xùn)練層次 年級 時間

G1-G5

G6-G8

室外足球場

室外足球場

棒球精英班

棒球精英班

09:00-11:00

13:00-14:30

14:30-16:00

09:00-11:00

13:00-14:30

14:30-16:00

訓(xùn)練地點(diǎn) 報名要求

老隊員可直接報名

新隊員需選拔

140

選拔時，俱樂部將從（1）身體基礎(chǔ)數(shù)據(jù)；（2）專項體適能；（3）棒球?qū)ｍ椉记?；?）行為規(guī)范

四個方面來測試和觀察學(xué)生，符合要求的學(xué)生即可按照順序入選

浦東民辦萬科學(xué)校（小學(xué)）秋季課程安排：

訓(xùn)練層次 年級 時間 費(fèi)用（每班）

棒球Baseball

U8俱樂部隊

初級興趣班

棒球baseball

U10&12俱樂部隊

G1-G5

G1-G2

G3-G5

周一班：15:45-17:15

周二班：16:30-18:00

周三班：16:30-18:00

周四班：16:30-18:00

周五班：15:45-17:15

周六班：14:00-16:00

周二班：16:30-18:00

周五班：15:45-18:00

周六班：14:00-17:00

周二班：16:30-18:00

周五班：15:45-18:00

周六班：14:00-17:00

訓(xùn)練地點(diǎn) 報名要求

周一至周五 3000元

周六 3900元

室外足球場

7800元

7800元

老隊員可直接報名

新隊員需選拔

閔行萬科雙語學(xué)校（小學(xué)）秋季課程安排：

訓(xùn)練層次 年級 時間 費(fèi)用（每班）

棒球Baseball

U8俱樂部隊

初級興趣班

棒球baseball

U10&12俱樂部隊

棒球baseball

U15俱樂部隊

棒球baseball

U8校隊

區(qū)隊預(yù)備隊

G1-G5

G1-G2

G3-G5

G6-G9

G1-G2

周一班：15:45-17:15

周二班：16:30-18:00

周三班：16:30-18:00

周四班：16:30-18:00

周五班：15:45-17:15

周六班：14:00-16:00

周二班：16:30-18:00

周五班：15:45-18:00

周六班：14:00-17:00

周二班：16:30-18:00

周五班：15:45-18:00

周六班：14:00-17:00

周日：8:30-11:30

周日：8:30-11:30

訓(xùn)練地點(diǎn) 報名要求

周一至周五 3000元

周六 3900元

天臺棒球場

室外田徑場

德英樂實(shí)驗(yàn)足球場

7800元

7800元

5400元

0元

老隊員可直接報名

新隊員需選拔

COURSE DTD FEATURED

2023德英樂

秋季課后課

selected

校內(nèi)

精選課程

DTD SELECTED FEATURED COURSE

識字是幼兒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，是他們進(jìn)一步掌握閱讀和寫作技能的關(guān)鍵。通過識字，幼兒能夠擴(kuò)大詞匯量，理解世界，提

升語言表達(dá)能力，培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣。

幼兒園大班孩子們已經(jīng)具備了一定的語言基礎(chǔ)和發(fā)展水平，他們渴望學(xué)習(xí)新知識，喜歡探索和互動，適合進(jìn)行有趣的

識字課程。

13

中英文故事表演是一門以幼兒語言學(xué)習(xí)能力的特點(diǎn)為中心的表演活動，不但培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，更注重幼兒交

際能力合作能力等綜合素養(yǎng)的提高。培養(yǎng)幼兒英語口語的表達(dá)能力，在輕松愉悅的氛圍中展示自己，并于其他幼兒互動交

流，提高英語溝通能力和自信心。

課程簡介:

1.口語表演：以英文故事和中文兒歌為藍(lán)本，用肢體語言和表情來傳達(dá)情感。

2.英語歌曲：用律動的形式，讓孩子們有節(jié)奏的唱出來，并理解歌詞的內(nèi)容及意思。

3.英語游戲：增加互動性，用不同的游戲幫助幼兒鞏固所學(xué)的英文知識，并在游戲中提供一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍。游戲可以

問答、找字幕、拼圖等，既能培養(yǎng)孩子們的英文思維，又能鍛煉幼兒的注意力和反應(yīng)能力。

課程形式:

中英皍故事表演 適合年級 小班 授課老師 洪曉

5歲孩子的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)接近成熟，是孩子邁入知識殿堂的關(guān)鍵時期，本課程通過孩子感興趣的學(xué)習(xí)形式，快速學(xué)習(xí)

拼音基礎(chǔ)知識，讓孩子輕松起步，適應(yīng)各種學(xué)習(xí)環(huán)境。

課程簡介:

游戲與閱讀故事相結(jié)合的形式，引導(dǎo)孩子對拼讀的好奇心，鍛煉孩子的專注力、觀察力、控筆能力等，并通過運(yùn)筆書

寫形式，加深孩子對拼音字母等的記憶，并養(yǎng)成良好的運(yùn)筆習(xí)慣。教師將通過運(yùn)用規(guī)范教材，引導(dǎo)小朋友循序漸進(jìn)的習(xí)得

拼音知識......并對拼音及漢字閱讀之間的關(guān)系進(jìn)行融合。

學(xué)習(xí)拼音，應(yīng)用到閱讀等方面,在學(xué)習(xí)過程中讓小朋友養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能輕松面對未來的挑戰(zhàn),擁有自信的學(xué)習(xí)力！

課程形式:

拼盯啟蒙 適合年級 中大班 授課老師 季姍姍

課程簡介:

1.通過故事情境創(chuàng)設(shè)，將識字內(nèi)容融入有趣的故事中，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和想象力，幫助他們理解和記憶詞語和句子。

2.視聽輔助教學(xué):利用多媒體設(shè)備和教育軟件，播放有趣的音頻和視頻，輔助幼兒學(xué)習(xí)識字，增加學(xué)習(xí)的趣味性和互動性。

課程形式:

趣味識字 適合年級 中班 授課老師 季姍姍

14

幼兒時期是孩子學(xué)習(xí)識字的關(guān)鍵時期，識字教學(xué)要求成螺旋式上升，由簡到繁，從易到難，由淺入深，從“音形”到

“義”循序漸進(jìn)。一二年級識字量要求是1600字左右。

課程簡介:

通過認(rèn)字游戲再認(rèn)新生字，、組詞活動辨別同音字，自由造句練習(xí)運(yùn)用詞語等形式培養(yǎng)幼兒早起閱讀能力，提高自

主閱讀的能力。

快樂識字，應(yīng)用到閱讀等方面,在學(xué)習(xí)過程中讓小朋友養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能輕松面對未來的挑戰(zhàn),擁有自信的學(xué)

習(xí)力！

課程形式:

快樂識字 適合年級 大班 授課老師 凌珠鳳

幼兒在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中可以獲得相應(yīng)的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)與能力，激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣可以使大腦處于最活躍的狀態(tài)，抑

制疲勞，產(chǎn)生愉悅的情緒。本課程涉及幼兒數(shù)學(xué)的數(shù)、形、量、空間方位、集合等思維能力的培養(yǎng)。通過豐富多樣的實(shí)物

舉例和有趣的操作讓孩子易于理解，讓學(xué)習(xí)更具趣味性。促使幼兒主動地動腦動手，從而有效地提高數(shù)學(xué)思維能力，并在

實(shí)踐中不斷嘗試用數(shù)學(xué)知識來解決實(shí)際問題。

課程簡介:

啟發(fā)幼兒全新的解題思路，以有趣的小故事導(dǎo)入，深入淺出地幫助幼兒理解知識點(diǎn)。在“例題”環(huán)節(jié)之后展開同類型練

習(xí)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用解答“例題”的思路，獨(dú)立解決類似問題，促使幼兒觸類旁通，在舉一反三的操作與游戲中產(chǎn)生思維的碰

撞，提高幼兒理解能力和思維的靈活性。

課程形式:

皜皜愛數(shù)學(xué) 適合年級 中班 授課老師 毛彥嬪

數(shù)學(xué)是可以玩起來的游戲--在游戲中幫助孩子建構(gòu)相應(yīng)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子感知和體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有用和有趣。本課程的

亮點(diǎn)是把游戲的趣味性特征和數(shù)學(xué)的邏輯性特征有效融合，衍化為孩子們想玩、會玩、愛玩的數(shù)學(xué)游戲，讓孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

不再感到枯燥無味。

課程簡介:

孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個從具體到表象再到符號理解的漸進(jìn)過程。早期數(shù)學(xué)概念的發(fā)展離不開具體的客觀環(huán)境和生活經(jīng)

驗(yàn)，又依賴于具體的動作操作和體驗(yàn)?！爱?dāng)數(shù)學(xué)遇上游戲”課程利用幼兒喜歡的游戲形式，讓幼兒在游戲中、動手操作中、

與材料的互動中，真正理解的基礎(chǔ)上建立數(shù)學(xué)概念，積累數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

課程形式:

當(dāng)數(shù)學(xué)遇上游戲 適合年級 小班 授課老師 邱國琴

DTD SELECTED FEATURED COURSE

15 通過有趣豐富的活動形式和活動內(nèi)容，改善孩子膽小，靦腆，不自信，見生人不敢說話。學(xué)習(xí)糾正不良發(fā)音，提高口頭

表達(dá)能力，使孩子喜歡說話，大膽表達(dá)。讓孩子表情豐富的朗誦和表演。讓孩子的語言天賦的能得到更好地發(fā)揮和提高。

課程簡介:

1.通過好玩有趣的嘴巴操，讓孩子的唇齒舌發(fā)音器官越來越靈活，越來越有力，通過語音訓(xùn)練，氣息訓(xùn)練以及繞口令

練習(xí)，為正確發(fā)音打基礎(chǔ)。

2.通過即興說話，看圖說話，話語接龍訓(xùn)練，讓孩子能夠看到的，想到的，聽到的內(nèi)容用清晰，完整的需要表達(dá)出

來。

3.通過儀態(tài)，動作模仿，舞臺表演等訓(xùn)練，讓孩子表演更豐富，動作更協(xié)調(diào)。

4.綜合提升孩子四大能力，

--提升自信心和表達(dá)能力讓孩子想說，敢說，會說。

--提升語言表達(dá)能力讓孩子能說清，說準(zhǔn)，說的精彩。

--提升邏輯思維能力讓孩子思維清晰，反應(yīng)敏捷。

--提升形體和語言表現(xiàn)力讓孩子在舞臺上儀態(tài)大方，說話流暢，表演自如。

課程形式:

癵癵盦話筒 適合年級 中大班 授課老師 彭欠

“兒童的智慧在他的手指尖上?！?-蘇霍姆林斯基

當(dāng)兒童在從事手部活動的同時，也在增強(qiáng)腦部活動。我們旨在通過黏土捏塑、剪、撕、折紙、縫和編織等手工活動，

讓孩子在排列組合的過程中，不僅可以鍛煉手部肌肉的操作能力，而且通過這些動作的練習(xí)，來促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力，并

強(qiáng)化肌肉和手腕關(guān)節(jié)運(yùn)動。孩子對于肌肉的控制能力越精確，專注時間就能越久，既能構(gòu)建穩(wěn)定的專注力，也能培養(yǎng)對挫

折的容忍度，更可通過造型的思考活動，使兒童的左右腦得到更充分地開發(fā)。

本課程針對中大班幼兒而設(shè)計的手工創(chuàng)意DIY課程。本課程旨在激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們動手實(shí)踐的能力，發(fā)揮

他們想象力和創(chuàng)造力，讓他們通過自己的努力制作出具有藝術(shù)價值和實(shí)用價值的手工作品。本課程將采用多種材料，如紙

張、布料、橡皮泥等，設(shè)計不同主題的手工制作內(nèi)容。

課程簡介:

導(dǎo)入式學(xué)習(xí):根據(jù)幼兒的肢體發(fā)展與心理特征，利用童謠、故事、圖片等方式，引導(dǎo)幼兒去思考、想象、創(chuàng)造，鼓勵

幼兒我表達(dá)。內(nèi)容豐富且多元化，包含剪、貼、撕、畫、蓋印、拓印、折紙、編織、縫和黏土造型等。另外，以幼兒為

主導(dǎo)：鼓勵幼兒表達(dá)自己的想法，而不是“復(fù)制”作品。既有小團(tuán)體的共同學(xué)習(xí)，也讓每個孩子得到老師的充分關(guān)注。

課程形式:

DIY創(chuàng)意皊登 適合年級 中大班 授課老師 張建芳

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陶泥藝術(shù)的主要材料是泥巴，它以其濕潤柔軟，可塑性強(qiáng)的特性，深受孩子們的喜愛，孩子們用一張張靈巧的手，感

受著泥土獨(dú)有的特性；在指尖的團(tuán)團(tuán)捏捏中，激發(fā)著大腦的靈感！它地趣味性、可塑性、創(chuàng)造性，常常讓孩子陶醉其中，

樂此不疲~

課程簡介:

玩泥是孩子的天性，對于軟軟黏黏的陶泥，他們充滿了創(chuàng)作的欲望。孩子們用手去揉、搓、捏、插、撕、擰、接、

壓等過程完成了作品，同時也促進(jìn)了左右腦發(fā)展，對孩子的手、眼腦協(xié)調(diào)發(fā)展起到很好的作用。充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造

力，利用陶泥大顯身手。

課程形式:

癵癵陶泥藝術(shù) 適合年級 托小班 授課老師 沈蔚婷

每一個孩子的童年都是從聽故事開始的。聽著爸爸媽媽講的故事進(jìn)入甜蜜的夢里，是孩子最幸福的時刻。故事開啟了孩

子了解陌生世界的窗口，故事滋潤了孩子稚嫩的心靈，故事啟發(fā)了孩子對生活道理的認(rèn)識，陪伴了孩子的童年的成長。繪本

作為日常生活中最常見的教育資源在幼兒園日常生活教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。繪本中的優(yōu)秀圖畫可以作為教學(xué)資源庫，豐

富孩子們的審美體驗(yàn)，激發(fā)他們的藝術(shù)創(chuàng)作興趣和靈感。

課程簡介:

利用繪本開展幼兒園美術(shù)創(chuàng)作活動，不僅可以豐富美術(shù)教學(xué)活動的形式，而且可以引導(dǎo)幼兒美術(shù)審美能力和創(chuàng)造力的

發(fā)展。創(chuàng)玩美術(shù)，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。根據(jù)兒童的年齡特征，循序漸進(jìn)地通過有趣的活動、各種材料的體驗(yàn)和使

用讓幼兒進(jìn)行點(diǎn)、 線、面、色彩的感知與表現(xiàn)讓幼兒在活動中感受形、色、材料等美術(shù)基本元素和造型想律，達(dá)到玩與學(xué)

的統(tǒng)一。

課程形式:

繪本故事與創(chuàng)玩繪畫 適合年級 托小班 授課老師 沈蔚婷

\"四五快讀\"是一套針對兒童學(xué)習(xí)閱讀而設(shè)計的教材，旨在通過逐步拓展詞匯量和閱讀能力來幫助孩子快速掌握閱

讀技能。

課程簡介:

運(yùn)用各種有趣的字卡圖片，用形象、比喻、誘導(dǎo)、啟發(fā)式教授漢字。互動的游戲形式進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。一起讀短文，

再提問短文的內(nèi)容，請幼兒回答。請幼兒在短文中找出上節(jié)課學(xué)的生字，自己閱讀短文。

課程形式:

四五快讀 適合年級 中大班 授課老師 王婷婷

DTD SELECTED FEATURED COURSE

17 袋鼠數(shù)學(xué)由澳大利亞著名數(shù)學(xué)家 Peter O Halloran 于1980年發(fā)起。1991年，法國兩位著名數(shù)學(xué)教育家成立正式競賽

組委會并在歐洲推廣該項賽事，為了向 Peter O Halloran 致敬，將該競賽正式取名為袋鼠數(shù)學(xué)競賽。

課程簡介:

袋鼠數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)用有趣生動、接近生活的題目，激發(fā)孩子們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣及自信，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維，訓(xùn)練學(xué)生

閱讀、理解、分析和解決問題能力。因此，袋鼠數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)逐步風(fēng)靡世界，成為全球極具影響力的青少年國際數(shù)學(xué)思

維挑戰(zhàn)活動。

課程形式:

袋眀思維 適合年級 大班 授課老師 王婷婷

當(dāng)藝術(shù)遇上科學(xué)，會碰撞出什么樣的火花呢？課程將秉持Steam理念，將科學(xué)現(xiàn)象與科學(xué)原理與藝術(shù)相結(jié)合，用各種

有趣的藝術(shù)表現(xiàn)形式，將科學(xué)知識動手實(shí)踐出來。

課程簡介:

課程內(nèi)容將分為：神奇的科學(xué)現(xiàn)象、好玩的科學(xué)游戲、有趣的動手創(chuàng)作三個部分。課程組織實(shí)施將通過集體教學(xué)、

分組探究及個別指導(dǎo)等形式開展。

課程形式:

當(dāng)藝術(shù)遇上科學(xué) 適合年級 小中班 授課老師 張聰穎

玩是孩子的天性，對于小班年齡段的孩子來說，更是一個愛玩、愛探索、愛模仿的年齡。孩子的天性愛玩。在彩泥課

上孩子的興趣很高，孩子的注意力就在老師的手指尖上、他們細(xì)心觀察動植物，專注老師手的變化，注意觀察作品的顏

色。在手工制作過程中，他們眼中的植物、動物、人物、景物……與他們豐富的想象力相結(jié)合。從而他們會運(yùn)用各種各樣

的想象創(chuàng)造出無窮無盡的作品。提高孩子的耐心、自信心，孩子們都非常得聰明、機(jī)靈。但是他們做事都缺乏耐心、只有

在手工課程中會把他們改變成為一個注意力高度集中地孩子。對周圍事物觀察范圍更廣闊、手指靈活。大小腦同步共用。

從而達(dá)到了心靈手巧，加強(qiáng)了他們的自信心。

課程簡介:

引導(dǎo)幼兒用彩泥來展示生活中的事物，通過揉、捏、團(tuán)、壓、拍等技能塑造心中某一形象或物體體驗(yàn)材料帶來的美

感。在玩彩泥的過程中，通過與幼兒的互動，玩的過程中，提高孩子的注意力、觀察力、專注力、想象力、創(chuàng)造力、以

及孩子的創(chuàng)造潛能得到激發(fā)。

課程形式:

彩泥玩玩樂 適合年級 小班 授課老師 張建芳

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繪本數(shù)學(xué)根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)、個性特征和理解能力，結(jié)合豐富生動的故事情境，融入最初最實(shí)用的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)

概念。數(shù)學(xué)繪本為幼兒提供了貼近生活的場景，讓幼兒體會到生活中很多有用和有趣的數(shù)學(xué)。通過繪本閱讀與課堂教學(xué)相

結(jié)合，不僅為幼兒提供了傾聽、討論、寫作數(shù)學(xué)概念的機(jī)會，還培養(yǎng)了他們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力，同時也擴(kuò)大了數(shù)學(xué)知識本質(zhì)

意義的認(rèn)知。

課程簡介:

課程內(nèi)容將分為：繪本分享、對繪本中數(shù)學(xué)概念的解析、數(shù)學(xué)游戲以及課堂練習(xí)幾個部分。課程的組織實(shí)施形式主

要以集體教學(xué)，分組練習(xí)及個別指導(dǎo)為主。

課程形式:

繪本數(shù)學(xué) 適合年級 小班 授課老師 張聰穎

課程根據(jù)兒童發(fā)展心理學(xué)的理論，將自然科學(xué)課程融合分成了包括有主題探索、模擬游戲、邏輯思維訓(xùn)練、科學(xué)實(shí)

驗(yàn)、創(chuàng)新設(shè)計等內(nèi)容，讓孩子更加全面，體系地學(xué)習(xí)科學(xué)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、自主探索、創(chuàng)新創(chuàng)造的能力。

課程簡介:

主要采用以實(shí)驗(yàn)為主激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，手工為輔加強(qiáng)孩子對于知識點(diǎn)的吸收和運(yùn)用。

課程形式:

趣玩科學(xué) 適合年級 小中班 授課老師 周穎娜

中班兒童正值小肌肉群發(fā)育關(guān)鍵時期，適度、定期的鍛煉對促進(jìn)肌肉群的發(fā)展至關(guān)重要。使用剪刀正是一個非常適合

的方法，它需要雙手和五指的協(xié)同配合，手腕的旋轉(zhuǎn)，小臂的用力，這種鍛煉方式有助于兒童的小肌肉得到最佳的發(fā)展。

兒童的成長需要多元的培養(yǎng)，通過剪紙藝術(shù)，兒童可以在輕松愉快的氛圍中鍛煉小肌肉群，同時培養(yǎng)他們的審美觀和

想象力。

通過《趣味剪紙》課程的指導(dǎo)，兒童將在美妙的創(chuàng)作過程中享受成長，鍛煉肌肉群，培養(yǎng)創(chuàng)造力，并在歡樂中逐步發(fā)

展成更富創(chuàng)意的個體。

課程簡介:

《趣味剪紙》課程符合中班兒童的生理發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)兒童創(chuàng)作剪紙藝術(shù)，通過靈活的剪裁多樣線條，幫助他們在

剪紙的過程中認(rèn)知不同主題的事物。培養(yǎng)兒童的小肌肉發(fā)展，促進(jìn)他們的思維想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。同時，課程也為

兒童的大腦發(fā)育提供了積極的刺激，有助于提高他們的智力。

課程形式:

趣味剪紙 適合年級 中班 授課老師 趙慧敏

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DTD SELECTED FEATURED COURSE

《計算高手-大班》課程是專為大班兒童設(shè)計的，培養(yǎng)兒童在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的積極興趣和基礎(chǔ)技能。本課程致力于為大班兒

童提供一個有趣而富有成效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

課程緊密關(guān)注大班兒童的發(fā)展特點(diǎn)，引導(dǎo)他們通過實(shí)際操作來深入理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。采用了生活和游戲中的實(shí)

際情境，將抽象的數(shù)學(xué)概念融入到他們熟悉的環(huán)境中，從而激發(fā)他們的好奇心和學(xué)習(xí)熱情。

課程的主要內(nèi)容包括：

數(shù)的認(rèn)識： 通過有趣的游戲和活動，幫助兒童認(rèn)識數(shù)字并理解其代表的數(shù)量。他們將在愉快的環(huán)境中掌握基本的數(shù)數(shù)

技能。

數(shù)的分解與組成： 通過將物品分成小組，合并不同的物品，兒童將學(xué)會理解數(shù)的分解和組合。這有助于培養(yǎng)他們的數(shù)

學(xué)思維和邏輯能力。

10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的加法： 引導(dǎo)兒童逐步探索簡單的加法和減法概念，以實(shí)際情境為基礎(chǔ)，幫助他們在輕松愉

快的學(xué)習(xí)中掌握這些基本運(yùn)算。

課程簡介:

通過有趣的互動和合作活動，我們鼓勵兒童嘗試自己計算數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)他們的問題解決能力和創(chuàng)造性思維。在活

動中增強(qiáng)幼兒的計算能力，為他們未來更深入的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

課程形式:

計算直皊 適合年級 中大班 授課老師 趙慧敏

看圖說話是一種有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒語言表述能力的語言教育活動，這類活動要求幼兒積極參與命題性質(zhì)的講

述實(shí)踐，可以幫助幼兒逐步獲得獨(dú)立構(gòu)思和完整連貫表述的語言經(jīng)驗(yàn)。

對于大班年齡段幼兒來說，語言表達(dá)能力增強(qiáng)，能夠運(yùn)用句型進(jìn)行問答，可以使用從句、分詞等復(fù)合句結(jié)構(gòu)，用較簡

潔準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的情感、思想和意見。看圖說話課上，老師將通過獨(dú)特的教學(xué)方法，引導(dǎo)孩子學(xué)會觀察圖片，合理

想象，能說會話。培養(yǎng)孩子的觀察力，激發(fā)孩子的想象力，鍛煉孩子的表達(dá)表現(xiàn)力?？靵碜屇暮⒆映蔀樾⌒≌f話家吧!

課程簡介:

通過游戲、觀察訓(xùn)練等形式，引導(dǎo)孩子對畫面的好奇心，鍛煉孩子的專注力、觀察力、思考推理能力等，并通過敢

說、多練以及課后的作業(yè)練習(xí)，加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力和發(fā)揮幼兒的想象力。每節(jié)課，教師將會運(yùn)用詞語、句子以及

一些句型的反復(fù)訓(xùn)練提升，引導(dǎo)小朋友循序漸進(jìn)的學(xué)會看圖講述，成為敢于大膽表述畫面的小小說話家。

學(xué)會了看圖說話的方法，可以運(yùn)用到閱讀方面,孩子就能更好的理解畫面，提高語言表達(dá)能力，同時在學(xué)習(xí)過程中，

讓小朋友養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能輕松面對未來的挑戰(zhàn),擁有自信的學(xué)習(xí)力！

課程形式:

看圖說話 適合年級 中大班 授課老師 張建芳

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The kids at a young age are always curious. They want to have fun and discover things. With the VR class we will be

able to have fun and learn about the world around us.

課程簡介:

It's really exciting for children to use virtual reality. The course will be divided into AR and VR. We will learn other

languages, different cultures, habitats, animals, and landscapes. Because VR is a game in the children's mind, they are

more willing to express themselves and ask questions.

We will spend between 5 minutes on with the headset on, after that we will talk about it then move on the next topic.

We will try to see around 4 to 5 VR slide during the class.

課程形式:

VR WORLD 適合年級 中大班 授課老師 Cedric

Smart Phonics 適合年級 小中班/中大班 授課老師 Emy/Chantelle

The goal of phonics instruction is to help children learn the alphabetic principle — the idea that letters represent the

sounds of spoken language — and that there is an organized, logical, and predictable relationship between written letters

and spoken sounds. Learning that there are predictable relationships between sounds and letters allows children to apply

these relationships to both familiar and unfamiliar words, and to begin to read with fluency.

Phonics is important because it helps children to

Recognize and associate letters of the alphabet and their corresponding sounds in the words that they read.

Read and speak fluently.

Learn how to decode new words that they hear or see.

Learn about phonemic awareness.

Know the links between 2 sounds, and how to speak them together.

Improve their spelling and reading ability.

Train to decode complex words, and how to pronounce those words easily.

課程簡介:

During this course we will be learning the long vowel sounds and the letter combinations that make them. Each lesson

will include some review, games, reading, listening and writing.

課程形式:

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DTD SELECTED FEATURED COURSE

This course is focused solely on improving children’s oral English abilities. Each week children will explore a new

theme/scenario where they will need to use language to navigate their way to a desired outcome. For example within a

shop, at a zoo, in a park or at a restaurant. Role play and sentence structure drills will be used heavily in class and students

will work in pairs to maintain constant dialogue through the courses duration. Each week students will be provided with a

review tips sheet that can be followed at home to bolster the children’s learning. To participate, children are expected to

have a good understanding of English basics as this course will encourage advanced language use.

課程簡介:

Each class will explore a different topic/ place where we might use English in depth to navigate certain wants e.g.

buying something in a shop, getting directions and talking about your family. The class promotes language immersion and

constant dialogue by dressing up in certain clothes e.g. doctors outfit/waiter and using language organically. To drill certain

common sentence structures that would be used in the exchange we will use a variety of games.

課程形式:

Let’s Talk English 適合年級 大班 授課老師 Marcus

Every week there is a new STEAM theme for preschool students. To help the children better understand the theme I

will be Introducing new vocabulary related to the following week. This early introduction to the Theme and its vocabulary

can give the children more knowledge and confidence when speaking in their own class.

課程簡介:

I will begin each class roll call with a question related to the current weekly theme. After each child has answered a

question I will introduce next weeks’ theme with a Story. After Reading the story we will look through the pictures in the book

and the children can talk about what they see. Next I will introduce Key vocabulary words and review them with songs,

poems, and fun group games. Finally, time permitting, we will do individual table work where I can speak to the children

individually about that days learning while they work.

課程形式:

STEAM Vocabulary 適合年級 小班 授課老師 Renee

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This course will use classic fairy tales to teach English grammar, speaking, reading, and writing.

Each fairy tale will be covered over two classes.

The first class will focus on reading.

The second class will have roleplay/speaking, as well as a written comprehension test.

課程簡介:

Speaking, Reading, and Writing Through Fairy Tales

適合年級 大班 授課老師 Jason

This class will focus mainly on speaking and grammar practice. We will use the (Oxford University Press - First Friends

3) curriculum. The book is divided into 10 units and we will spend 2 lessons learning each unit. We will focusing mainly on

the grammar points and vocabulary, but also we will learn the phonics section from each unit. Most of the time during class

will be spent practicing the grammar points by playing some fun group games and activities. For example, the class will be

asked to guess a correct answer, by using the grammar structures from the books to ask and answer questions with one

another. There is also a work book that accompanies this course, and we will spend 10 minutes at the end of the class to

practice writing and send worksheets home for homework. This class is suitable for children who have a good foundation

with listening skills and some speaking skills, but need more confidence and practice to speak out. They should also

already know the alphabet and be able to say the sounds of most of the letters with correct pronunciation. We will only have

enough lessons to cover the first 6 units this semester, the remaining units will be offered for after class in semester 2.

課程簡介:

The basic structure of the class will be like this:

Warm up & Songs 5 – 10mins

Vocabulary practice– 5 – 10 mins (practice pronunciation and make sentences with new words)

Speaking & Grammar – 15 – 20 mins

Phonics practice - 15

Writing – 10 minutes

課程形式:

First Friends 3 – Speaking and Grammar

適合年級 大班 授課老師 Matt

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DTD SELECTED FEATURED COURSE

Writing course designed for young students (Pre-K/K) who are just starting to learn or have difficulty with writing letters

and simple words as well as other basic hand mechanics.

課程簡介:

In this class we spend the first portion of the class going over the letter of the day, the sounds associated with the letter,

as well as various words that utilize that letter. After, we learn how to write the letter on its own and practice as a group.

Lastly, we go to our tables to focus on our individual writing assignment where students will practice using pencils/scissors/etc. In order to complete assignments related to the letter of the day with a strong emphasis on writing and letter

recognition.

課程形式:

Writing Fundamentals 適合年級 中班 授課老師 Josh

This class will center on storytelling, with both students and the teacher presenting stories to one another. The class

will be encouraged to speak out as much as they want, to ask questions, say what they can see from the story, and think

about what's happening and why. In this class there are no wrong answers, we want to explore each story with an open

and inquisitive mind! For the graded reading our children will read books from the 'Bob books' graded reading series. These

books are great for beginners to build their foundational reading skills. Children with higher reading abilities can choose to

read from the 'Oxford Read Tree'. The teacher will also read stories using the 'Oxford reading tree'. These stories will be

interesting and magical, but read by the teacher in a comprehensible way (easy to understand). There will also be phonics

practice, pronunciation drills and retelling stories (without using the written words from the books). The stories read by the

teacher will be interactive so at any time the children can ask questions, they will be asked to explain things that have

happened and try to retell parts of the stories based on what they have seen and heard. This class will be great for kids to

improve their reading, listening and ability to think in English. And also they will practice asking and answering lots of questions.

課程簡介:

We’ll spend half the class reading listening to the teacher read a long story, usually about a magical adventure from

the Oxford Reading Tree. The second half of the class the students will reading in pairs or small groups graded readers

from the Bob books reading series. We also have some phonic practice before we dive into the reading to help the children

practice the correct pronunciation before they read.

課程形式:

Story time and Graded Reading 適合年級 大班 授課老師 Matt

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This course is designed to give students a fun and creative look into the world of art through the lens of English and

cultures from around the world. Students will learn new vocabulary along with new art techniques as they go through a

variety of projects and subjects.

課程簡介:

In this class students are first introduced to a new subject or topic and then given a quick look at vocabulary associated

with that topic. After, students are then shown how to complete the days’ activity at the front of the class with clear instruction on execution and form. Lastly, students go to their tables in order to begin working on their individual pieces of art

before they complete them, clean up, and then take the projects home.

課程形式:

Art Fun 101 適合年級 中大班 授課老師 Josh

Designed to assist emerging readers with the capabilities to decode words phonetically and assist them to become

better more fluid readers. Now in its fourth year at Vanke the reading and phonics workshop is a very sought after class.

Each week students learn through a variety of fun interactive methods including sing along songs, games and reoccurring

sentence structures that stick with the students. The lessons are fun and interactive, plus review tips and at home exercises are given weekly.

課程簡介:

Each class starts with a number of warm up songs and a game to usually review the previous lessons content.

Children will then be introduced to the lessons content initially through flash card drills and a group based game where they

will be incentivized to produce the target language. Depending on that week’s lesson whether its reading heavy or phonics

heavy we will either read the target story in groups or focus on making original sentences with the phonetical words and

sight words that have been learned. The course aims to cover the whole alphabet and a range of vocabularies relating to

that letter throughout two semesters therefore it’s advisable to attend in semesters one and two.

課程形式:

The Reading and Phonics Workshop

適合年級 中大班 授課老師 Marcus

COURSE DTD FEATURED

2023德英樂

秋季課后課

◎盟球興趣課程

◎盟球校隊

◎飛盤

◎競速競技平衡車

◎癰班跳繩課程

◎幼癗綜合體能

◎幼癗籃球

◎幼癗橄欖球

◎功夫道

◎旱地冰球

Sports

體育類

課后課

DTD SELECTED FEATURED COURSE

27 盟球興趣課

適合年級 小班、中班

授課語言 雙語(英文+中文)

足球興趣班是專為孩子們設(shè)計的足球啟蒙課，該課程引用的是英國知名成熟

足球教育品牌LittleKickers的課程體系，該體系通過一套將顏色與數(shù)字識別、分

享與團(tuán)隊協(xié)作、遵循指令、使用想象力、語言訓(xùn)練等早期能力培養(yǎng)與高質(zhì)量足球

技巧訓(xùn)練完美融合的課程設(shè)計，為孩子們提供有趣、積極、安全的運(yùn)動啟蒙教

育。足球興趣班的目標(biāo)是讓孩子們體驗(yàn)踢球，帶球，射門的快樂，感受足球的快樂。課程內(nèi)容以游戲?yàn)橹?，游戲難度低，

趣味性強(qiáng)。通過足球完成任務(wù)獲得獎勵，感受輸贏帶來的挫折感和成就感。孩子們在課程游戲中獲得體育快樂，通過游戲

勝負(fù)體會比賽的樂趣，通過足球提高身體協(xié)調(diào)性，感受這項運(yùn)動的魅力。

課程簡介：

擁有專業(yè)的運(yùn)動外教：他們都具備專業(yè)的體育教育背景、多年的專項或多項運(yùn)動教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及國際認(rèn)證的相關(guān)證書；

以及擁有具備教師資格認(rèn)證和運(yùn)動教育背景的雙語教練。憑借豐富、完善的教學(xué)體系，生動有趣的課程模式，獲得了小朋

友們的喜愛。童勵一直堅守“讓運(yùn)動成為孩子們一生的伙伴”的使命。

其中，足球主教練Weberson畢業(yè)于維索薩聯(lián)邦大學(xué)體育教育專業(yè)，曾在巴西運(yùn)動俱樂部擔(dān)任了六年的足球教育工

作，讓多名運(yùn)動員順利進(jìn)入巴西和國外的大足球俱樂部。 來到中國以后，Weberson教練也始終致力于并尋求專業(yè)發(fā)展，

從俱樂部到學(xué)校，授課對象從幼兒到青少年，通過四年的不斷探索和嘗試，他成為了一名受孩子們喜愛的足球教練。

Weberson教練相信體育教育不單單是教會孩子們某項技能，更旨在為他們提供健康的生活，幫助他們通過運(yùn)動追求并實(shí)

現(xiàn)夢想。

課程師資：

本課程幫助孩子們提高控球的能力并且?guī)泶筇呱溟T的快樂，在模擬對抗的過程中發(fā)展孩子們的競爭意識，同時幫助

孩子們養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

課程成果：

課程教案：

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

1.身體素質(zhì)

2.控球能力

3.射門能力

1.學(xué)齡前兒童足球課程

2. 長期運(yùn)動能力發(fā)展模型（LTAD）早階發(fā)展

3. 英國國家早期教育綱要（EYFS）

12

28

足球校隊班，給孩子們提供了一個展現(xiàn)自己運(yùn)動風(fēng)采，讓孩子們有機(jī)會迅速

成長，代表學(xué)校和團(tuán)隊參加并在不斷學(xué)習(xí)技能的過程中拓展個人能力素質(zhì)。校隊

足球訓(xùn)練內(nèi)容包括個性化設(shè)計的體能訓(xùn)練，足球傳接球技巧，帶球突破，攻防轉(zhuǎn)

換以及射門終結(jié)等。參加校隊訓(xùn)練也是提高球技和身體素質(zhì)的絕佳選擇，并且足

球作為團(tuán)隊運(yùn)動，在課程中讓孩子們之間聯(lián)結(jié)會更加緊密，理解和學(xué)習(xí)運(yùn)動精神，享受團(tuán)隊的運(yùn)動魅力所在。同時比賽的

輸贏也會帶給孩子難忘的回憶，提高抗挫能力并達(dá)成更高體育成就。

課程簡介: 盟球校隊

適合年級 中班、大班

授課語言 雙語(英文+中文)

本課程幫助孩子們提高控球的能力并且能夠提高防守的效率，在模擬比賽的過程中發(fā)展孩子們的團(tuán)隊協(xié)作意識，幫助

孩子們養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

課程成果：

擁有專業(yè)的運(yùn)動外教：他們都具備專業(yè)的體育教育背景、多年的專項或多項運(yùn)動教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及國際認(rèn)證的相關(guān)證書；

以及擁有具備教師資格認(rèn)證和運(yùn)動教育背景的雙語教練。憑借豐富、完善的教學(xué)體系，生動有趣的課程模式，獲得了小朋

友們的喜愛。童勵一直堅守“讓運(yùn)動成為孩子們一生的伙伴”的使命。

其中，足球主教練Weberson畢業(yè)于維索薩聯(lián)邦大學(xué)體育教育專業(yè)，曾在巴西運(yùn)動俱樂部擔(dān)任了六年的足球教育工

作，讓多名運(yùn)動員順利進(jìn)入巴西和國外的大足球俱樂部。 來到中國以后，Weberson教練也始終致力于并尋求專業(yè)發(fā)展，

從俱樂部到學(xué)校，授課對象從幼兒到青少年，通過四年的不斷探索和嘗試，他成為了一名受孩子們喜愛的足球教練。

Weberson教練相信體育教育不單單是教會孩子們某項技能，更旨在為他們提供健康的生活，幫助他們通過運(yùn)動追求并實(shí)

現(xiàn)夢想。

課程師資：

課程教案：

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

1.身體素質(zhì) 2.控球能力

3.射門能力 4.防守效率

5.團(tuán)隊協(xié)作意識

1.學(xué)齡前兒童足球課程

2. 長期運(yùn)動能力發(fā)展模型（LTAD）早階發(fā)展

3. 英國國家早期教育綱要（EYFS）

12

DTD SELECTED FEATURED COURSE

29 課程教案:

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

了解飛盤游戲的基礎(chǔ)信息

反手傳盤教學(xué)

反手傳盤動作練習(xí)，正手傳盤介紹教學(xué)。

正反手傳盤練習(xí)

Dump教學(xué)

反手傳盤熟練

目標(biāo)方向傳盤教學(xué)

目標(biāo)方向傳盤教學(xué)

目標(biāo)飛盤教學(xué)游戲

接盤動作教學(xué)一

接盤動作教學(xué)二

互相傳接盤練習(xí)

通過老師的演示讓小朋友了解傳盤，接盤的基礎(chǔ)動作

學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的傳盤動作

熟練反手傳盤動作，形成一定的肌肉記憶，正手傳盤了解學(xué)習(xí)

熟練正反手的傳盤，反手傳盤為主，正手傳盤掌握即可

三種傳盤姿勢的最后一種dump教學(xué)。

強(qiáng)化反手傳盤肌肉記憶，增強(qiáng)反手傳盤熟練度

練習(xí)傳盤的目標(biāo)準(zhǔn)確性

練習(xí)傳盤的目標(biāo)準(zhǔn)確性

在布置后的場地中進(jìn)行目標(biāo)飛盤的模擬比賽

一手掌在上掌心朝下, 另一手掌在下掌心朝上, 如三明治般，夾接住飛盤, 故名三明治接盤

練習(xí)三明治接盤，同時嘗試雙手拇指下接盤

最后大考，小朋友之間互相傳接盤練習(xí)

通過本課程的學(xué)習(xí)使小朋友掌握飛盤理論知識、基本技戰(zhàn)術(shù)、運(yùn)動競賽規(guī)則

和裁判方法。了解并掌握利用極限飛盤運(yùn)動進(jìn)行自我鍛煉的方法和能力，能通過

開展課余極限飛盤運(yùn)動競賽和俱樂部活動，培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，同時，具備全面

鑒賞極限飛盤比賽的能力。通過極限飛盤的基本傳接過程的練習(xí)，提高學(xué)生身體

素質(zhì)。極限飛盤是一項沒有身體接觸、自我判罰的體育運(yùn)動，依靠“極限飛盤精神”讓每個參與者自覺、公平、公正地進(jìn)行

比賽，因此，能給運(yùn)動者帶來自信、自尊和自律，直接進(jìn)行思想品德教育。極限飛盤運(yùn)動的娛樂、休閑屬性，一定能使參

與者在運(yùn)動的過程中充分體驗(yàn)身心放松的喜悅。

課程簡介:

幼兒園飛盤課程，結(jié)合小朋友在4-6歲的身體狀態(tài)，我們會展開極限飛盤以及目標(biāo)飛盤兩個項目的課程。通過投盤，

跑位等增強(qiáng)小朋友的力量，耐力，集中度，協(xié)調(diào)能力等綜合能力，并且培養(yǎng)團(tuán)隊意識。通過飛盤游戲讓小朋友們學(xué)會游

戲，感受游戲的樂趣。

課程目標(biāo)：

飛盤

適合年級 中班、大班

授課語言 中文

30

課程教案:

課程主旨：讓每個孩子都要當(dāng)一次冠軍，學(xué)會技能，積極展現(xiàn)，快樂騎行，收獲

自信、膽量。

競速競技平衡車

適合年級 小班

授課語言 中文 課程內(nèi)容：通過趣味小故事，增加學(xué)員對平衡車的興趣，車感，每周主題圍繞著

花樣酷炫的技巧動作展開教學(xué)，讓學(xué)員在快樂騎行中掌握技巧展示動作。

課程任務(wù)：每位學(xué)員都會掌握4-8種技巧動作的展示。

課程簡介:

小熊教練（一位酷酷的女教練）：畢業(yè)于上

海體育大學(xué)，AASFA體適能中心認(rèn)證教練，從事

幼兒平衡教育3年+，趣味性極佳的教學(xué)方式以及

專業(yè)的騎行知識配合，同時能夠調(diào)動學(xué)員騎行的

狀態(tài)，深受學(xué)員以及家長的喜愛。

課程師資：

通過12次的平衡車專項課程，讓每位學(xué)員增加了自信心，運(yùn)動能力，綜合身體素質(zhì)（協(xié)調(diào)，平衡，上下肢力量，核心

等），抗挫能力，學(xué)會技能，積極展現(xiàn)，快樂騎行，讓每個孩子都可以做一次冠軍！

課程成果：

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

掌握平衡車的基本架構(gòu)、安全意識培養(yǎng)

學(xué)習(xí)基本握把和滑步姿勢 護(hù)具穿戴、認(rèn)識滑步車、上下車姿勢、前進(jìn)和后退

正確的騎行姿勢、坐姿推把練習(xí)、單雙腳騎行、基本剎車動作

起步動作、基本彎道騎行、入彎姿勢、安全防護(hù)

滑行、加速、收腿練習(xí)、一字彎，S彎滑行

基礎(chǔ)技巧動作學(xué)習(xí)、雙腳打開、滑翔機(jī)、收腳招手

直線加速練習(xí)、一字彎，S彎站立騎行

認(rèn)識泵道、泵道上行、泵道下行、坐，站姿過泵

出發(fā)姿勢、直線加速、站立過坡、入彎姿勢

基礎(chǔ)動作學(xué)習(xí)、站立騎行、小馬踏飛燕、小鐘擺

基礎(chǔ)動作學(xué)習(xí)、單腳踩座包、大馬踏飛燕、大地飛鷹

花樣技巧動作展示會

個人計時競速賽、團(tuán)體競速比拼

掌握前進(jìn)與減速、停止

正確騎行姿勢、推把動作、雙腳蹬踏

掌握正確的起步姿勢、熟悉萬向車把、

掌握方向變化、掌握手膝著地支撐的意識與反應(yīng)

增減車感、感受滑行

強(qiáng)化車把和方向把控訓(xùn)練

掌握基礎(chǔ)技巧動作，讓學(xué)員們在動作完成上得到

成就感，增加學(xué)員對平衡車的喜愛度。

綜合場地，加強(qiáng)學(xué)員們對平衡車的技巧知識掌握。

適應(yīng)多種復(fù)雜場地。

掌握基礎(chǔ)技巧動作，讓學(xué)員們在動作完成上得到成就感

增加學(xué)員對平衡車的喜愛度。

掌握基礎(chǔ)技巧動作，讓學(xué)員們在動作完成上得到成就感

增加學(xué)員對平衡車的喜愛度。

作為平衡車期末考，

讓學(xué)員們展示自己學(xué)到的技巧動作。

作為平衡車期末考，

讓學(xué)員們感受競速平衡車帶來的樂趣。

掌握泵道騎行發(fā)力技巧

掌握直線加速，增加學(xué)員車感技巧

DTD SELECTED FEATURED COURSE

31 花樣跳繩課程可以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒良好的體育運(yùn)動意識，磨煉意志

品質(zhì)，根據(jù)幼兒的生理和心理特點(diǎn)，有目的、有計劃地積極參與體育活動，掌握

花樣跳繩運(yùn)動的基本技能，通過花樣跳繩運(yùn)動促進(jìn)幼兒身體各個機(jī)能的提高，促

進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的全面發(fā)展，養(yǎng)成終身體育意識。

全國跳繩中級教練員、國家社會指導(dǎo)員（跳繩）、教師資格證

課程簡介:

大班跳繩展示及比賽，記錄個人最好成績。在技術(shù)技能方面做到個人運(yùn)動狀態(tài)的提升，在基礎(chǔ)體能方面增強(qiáng)肢體力量

及協(xié)調(diào)性，在團(tuán)隊方面做到合作，團(tuán)隊競賽方面的運(yùn)動意識。

課程成果:

課程師資:

癰班跳繩課程

適合年級 大班

授課語言 中文

課程教案:

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

認(rèn)識跳繩，學(xué)習(xí)握繩，正確跳繩

鍛煉控繩能力

打好基本跳繩的基礎(chǔ)，初步認(rèn)識花樣跳繩

學(xué)習(xí)雙腳交換跳，培養(yǎng)節(jié)奏感

學(xué)習(xí)開合跳跳繩，培養(yǎng)堅持不懈的精神

鍛煉幼兒下肢力量，增強(qiáng)下肢耐力

提高幼兒興趣，增加節(jié)奏感

提升幼兒上肢控制能力

培養(yǎng)幼兒肢體協(xié)調(diào)配合，增加身體穩(wěn)定性

提高幼兒下肢爆發(fā)力

不同花樣動作的銜接，增強(qiáng)幼兒跳繩節(jié)奏感

培養(yǎng)幼兒跳繩的自信心

握繩，跳繩

左右甩繩

并腳跳，提膝跳

雙腳交換跳

開合跳

弓步跳

并腳左右跳

基本交叉跳

勾腳點(diǎn)地跳

彈踢腿跳

動作銜接

展示及比賽

32

5年幼兒體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

國家二級社會指導(dǎo)員、教練員證、教師資格證、國家二級運(yùn)動員

課程師資:

托小班：

根據(jù)托班的年齡特點(diǎn)，本期體適能課程主要以感統(tǒng)鍛煉為主，每節(jié)課以熱身小游戲吸引孩子，再將主要運(yùn)動目標(biāo)銜接

進(jìn)去來完成一整節(jié)課。注重發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)、平衡、反應(yīng)能力，培養(yǎng)孩子運(yùn)動興趣，為以后進(jìn)一步的體育鍛煉打下堅實(shí)的

基礎(chǔ)。

中班：

幼兒趣味體能又稱體育訓(xùn)練，其課程內(nèi)容包括，由走、跑、跳、爬、投擲、平衡、游戲、體育動作糾正等綜合運(yùn)動為

主，使幼兒整體感覺統(tǒng)合動作功能積極發(fā)展，適合2.5-4歲的幼兒參加，培養(yǎng)幼兒基本動作的肢體協(xié)調(diào)性及平衡能力，提高

幼兒注意力集中，獨(dú)自完成動作的過程。

課程簡介:

課程教案:

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

直線走、直線跑

投擲、拋投

鉆山洞、爬爬樂

跳跳虎、兔子跳房子

支撐快跑、支撐搭山洞

跨障礙、越小山

小籃球滾動、抱球觸物

直線跑、鉆隧道

平衡走、平衡搬運(yùn)工

躲閃練習(xí)、繞物前進(jìn)

抓握懸掛、小人猿泰山

滾雪球、爬墊子

鍛煉幼兒下肢爆發(fā)力，身體協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒運(yùn)動興趣為主

鍛煉幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力，初步學(xué)習(xí)運(yùn)動中的手眼協(xié)調(diào)能力。

培養(yǎng)幼兒的空間意識，四肢協(xié)調(diào)能力

鍛煉幼兒的下肢力量，以及跳躍障礙的能力

鍛煉幼兒核心力量，持之以恒的精神

鍛煉幼兒高度挑戰(zhàn)，肢體動作的協(xié)調(diào)

鍛煉幼兒操控能力，手眼協(xié)調(diào)性

鍛煉下肢力量，及空間意識能力

鍛煉幼兒的前庭感受器官，增加身體穩(wěn)定性

鍛煉幼兒反應(yīng)及身體靈敏性

鍛煉幼兒手指的抓握能力，以及上肢力量。

鍛煉幼兒身體自控能力

幼癗綜合體能 適合年級 托小班/中班 授課語言 中文

托小班：

DTD SELECTED FEATURED COURSE

33 有序安排運(yùn)動競技（幼兒斯巴達(dá)）比賽，記錄個人最好成績。在技術(shù)技能方面做到個人運(yùn)動狀態(tài)的提升，在基礎(chǔ)體能

方面增強(qiáng)肢體力量及協(xié)調(diào)性，在團(tuán)隊方面做到合作，團(tuán)隊競賽方面的運(yùn)動意識。

課程成果:

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

彈跳

投擲

鉆爬

跑跨

支撐

合作搬運(yùn)

球類操控

支撐翻越

平衡

核心力量

跨越

運(yùn)動競技比賽

鍛煉幼兒下肢爆發(fā)力，學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)跳動作要領(lǐng)

鍛煉幼兒的上肢力量，學(xué)習(xí)投擲動作

培養(yǎng)幼兒的空間意識，四肢協(xié)調(diào)能力

鍛煉幼兒的下肢力量，以及跨越障礙的能力

鍛煉幼兒核心力量，持之以恒的精神

培養(yǎng)幼兒合作意識，鍛煉幼兒上肢力量

鍛煉幼兒操控能力，手眼協(xié)調(diào)性

鍛煉上肢核心力量，培養(yǎng)肢體協(xié)調(diào)能力

鍛煉幼兒的前庭感受器官，增加身體穩(wěn)定性

鍛煉幼兒腰腹肌肉力量，增加核心穩(wěn)定性

學(xué)習(xí)跨欄的動作要領(lǐng)，鍛煉幼兒下肢爆發(fā)力

培養(yǎng)幼兒競技比賽意識，勝不驕，敗不餒

中班：

34

根據(jù)園區(qū)訓(xùn)練場地有規(guī)律的組織安排進(jìn)行一場橄欖球比賽，記錄個人最好成績。在技術(shù)技能方面做到個人運(yùn)動狀態(tài)的

提升，在基礎(chǔ)體能方面增強(qiáng)肢體力量及協(xié)調(diào)性，在團(tuán)隊方面做到合作，團(tuán)隊競賽方面的運(yùn)動意識。

課程成果:

國家籃球教練員、二級裁判員、江西省籃球協(xié)會教練員

課程師資:

幼癗籃球

適合年級 中大班

授課語言 中文

籃球帶給孩子們陽光、自信和坦蕩。始于興趣，久于熱愛， 終于堅持！籃

球雖小卻能陪伴孩子們整個?春?；@球運(yùn)動不僅能使孩子們增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身高

的快速增?，還能活躍孩子們的大腦，提高學(xué)習(xí)效率。同時培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合

作能力與良好的心理素質(zhì)。

課程簡介:

課程教案:

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

介紹籃球、持球、推球

地滾球、雙手拍球

左右手拍球

擊地傳球

左右手交替拍球

傳接球

原地拋接球

行進(jìn)間拍球

趣味拍球

雙手上手投籃

障礙拍球，干擾拍球

花式拍球

讓幼兒認(rèn)識籃球，喜歡籃球，學(xué)習(xí)正確的握球動作

面對面?zhèn)鹘拥貪L球，學(xué)會雙手拍球

鍛煉幼兒的籃球球性，學(xué)習(xí)掌握單手拍球

增強(qiáng)幼兒間的默契，學(xué)習(xí)擊打傳球的要點(diǎn)

左右手交替拍球，提高幼兒興趣

學(xué)習(xí)傳接球，能夠穩(wěn)定傳接球

增加上肢力量，拋接籃球增強(qiáng)球感

在移動中拍球，鍛煉幼兒身體穩(wěn)定性

學(xué)習(xí)高低拍球，小矮人拍球比賽

固定點(diǎn)投籃，增強(qiáng)幼兒自信心

鍛煉幼兒拍球時的穩(wěn)定性

練習(xí)花式拍球動作，激發(fā)幼兒興趣

DTD SELECTED FEATURED COURSE

35

腰旗橄欖球是源于美國國家橄欖球大聯(lián)盟（NFL）的一項大眾化運(yùn)動。與正

式橄欖球運(yùn)動相比，腰旗橄欖球規(guī)定不允許抱人和推人，防守方拉下持球進(jìn)攻球

員腰帶上的一條腰旗，進(jìn)攻即被阻止，是一種安全的“非沖撞性”運(yùn)動，在世界

30多個國家的青少年中廣為流行。

國家二級社會指導(dǎo)員、國家二級運(yùn)動員、教練員

課程簡介:

課程師資:

根據(jù)園區(qū)訓(xùn)練場地有規(guī)律的組織安排進(jìn)行一場橄欖球比賽，記錄個人最好成績。在技術(shù)技能方面做到個人運(yùn)動狀態(tài)的

提升，在基礎(chǔ)體能方面增強(qiáng)肢體力量及協(xié)調(diào)性，在團(tuán)隊方面做到合作，團(tuán)隊競賽方面的運(yùn)動意識。

課程成果:

幼癗橄欖球

適合年級 中大班

授課語言 中文

課程教案:

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

認(rèn)識橄欖球，學(xué)習(xí)抱球的基本動作

學(xué)習(xí)傳球動作，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)

鍛煉幼兒自我防護(hù)意識

學(xué)習(xí)接球動作，鍛煉幼兒反應(yīng)能力

鍛煉幼兒的方向感，空間意識訓(xùn)練

鍛煉幼兒心肺能力，反應(yīng)速度

學(xué)習(xí)如何帶球過人，培養(yǎng)自我保護(hù)意識

學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)，培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)能力

鍛煉幼兒的爆發(fā)力

規(guī)則學(xué)習(xí)，提高幼兒得分意識

技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)階

講解比賽規(guī)則，培養(yǎng)幼兒競爭意識

抱球

傳球

護(hù)球手護(hù)球

接球

指定點(diǎn)傳球

空位接球

帶球過人

二過一戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

帶球跑位

帶球達(dá)陣得分

背身護(hù)球分球

3v3 對抗賽

36

武術(shù)基礎(chǔ)的課程，是以技擊為主要內(nèi)容，通過套路、搏擊等運(yùn)動形式來增強(qiáng)

體質(zhì)，培養(yǎng)意志，注重內(nèi)外兼修的中華傳統(tǒng)體育項目，這個年齡段的少年兒童正

值生理、心理發(fā)育的關(guān)鍵階段，在該時期進(jìn)行武術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練對他們的生長發(fā)育有

著極大的促進(jìn)作用。

中國武術(shù)協(xié)會教練 國家社會指導(dǎo)員（武術(shù)）、武術(shù)二級運(yùn)動員

課程簡介:

課程師資:

功夫道

適合年級 中大班

授課語言 中文

課程教案:

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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12

從模仿開始逐步帶入武術(shù)課程

培養(yǎng)幼兒武術(shù)興趣，學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型

培養(yǎng)幼兒武術(shù)興趣，學(xué)習(xí)武術(shù)基本步伐

配合基本步伐，學(xué)習(xí)沖拳動作

配合基本步伐，學(xué)習(xí)出掌動作

學(xué)習(xí)撲步與穿掌的動作，掌握動作要領(lǐng)

培養(yǎng)幼兒堅持不懈的品格

鍛煉幼兒核心力量，肢體穩(wěn)定性

連接武術(shù)動作，形成基本套路

規(guī)范動作要求，出拳有力，腳下生風(fēng)

鍛煉幼兒節(jié)奏感

培養(yǎng)幼兒自信心

基本動作模仿

基本手型及游戲

基本步伐及游戲

馬步?jīng)_拳 弓步?jīng)_拳

弓步出掌 抖腕出掌

撲步穿掌 虎爪蹲下

彈腿沖拳

馬步格擋

組合形成套路

套路組合練習(xí)

套路組合練習(xí)加音樂

武術(shù)展示，動作評比

有序安排武術(shù)個人展示，記錄個人最好成績（動作規(guī)范性做考核）。在技術(shù)技能方面做到個人運(yùn)動狀態(tài)的提升，在基

礎(chǔ)體能方面增強(qiáng)肢體力量及協(xié)調(diào)性，在團(tuán)隊方面做到合作，團(tuán)隊競賽方面的運(yùn)動意識。

課程成果:

DTD SELECTED FEATURED COURSE

跟據(jù)學(xué)生年齡特征、身心發(fā)展特點(diǎn)、體能水平,編排對應(yīng)的旱地冰球課程安排,

尤其是對學(xué)生的注意力集中時間不長，自控力和忍耐力相對較弱，通過旱地冰球的訓(xùn)練，形成團(tuán)隊意識、協(xié)同配合，

隊友之間溝通比賽戰(zhàn)術(shù)的能力等。

課程簡介:

旱地冰球的起源和發(fā)展歷程；旱地冰球的規(guī)則和基本技術(shù)；旱地冰球基本戰(zhàn)術(shù)和策略；提高學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作與協(xié)調(diào)能

力；讓孩子們在旱地冰球訓(xùn)練學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生自信、溝通、樂觀、感恩、專注、堅毅的心理目標(biāo)和協(xié)調(diào)、靈敏、速度、反

應(yīng)、力量、平衡、移位、競賽的技術(shù)目標(biāo)。

課程師資:

孫成洋

◎CFD高級教練員

◎CFD中級培訓(xùn)師

◎維京俱樂部松江校區(qū)主管

◎2022年上海市中小學(xué)冰上運(yùn)動會旱地冰球錦標(biāo)賽高中組最佳教練

◎2021年長三角青少年U系列旱地冰球錦標(biāo)賽U8組最佳教練

◎19年開始帶萬科系幼兒園足球課和校隊并且開始了接觸旱地冰球訓(xùn)練

◎獲得上海市旱地冰球協(xié)會C級教練證和上海市足協(xié)E級教練證

陸 琪

◎08年開始帶小學(xué)足球興趣班

◎22年開始帶蘭復(fù)幼兒園旱地冰球班（中班）

朱睿琦

◎CFD高級教練員

◎CFD中級培訓(xùn)師

◎國家三級教練員、裁判員

◎全國首屆大學(xué)生軟式曲棍球錦標(biāo)賽亞軍

◎中國東方杯賽事亞軍

◎2020、2021、2022年上海市大學(xué)生陽光聯(lián)賽冠軍

課程目標(biāo):

旱地冰球 適合年級 中/大班 授課語言 中文 37

課程教案:

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

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跑跳、協(xié)調(diào)、動作頻率

體能及掌握旱地冰球基本技術(shù)

體能掌握旱地冰球基本技術(shù)

體能掌握旱地冰球基本技術(shù)

身體協(xié)調(diào)及配合練習(xí)

體能測試及基本技術(shù)測試

平衡性及技巧訓(xùn)練

技巧訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)及射門練習(xí)

技巧訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)及射門練習(xí)

技巧訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)及射門練習(xí)

比賽實(shí)踐、戰(zhàn)術(shù)講解

戰(zhàn)術(shù)實(shí)踐、比賽實(shí)操

基本規(guī)則與基礎(chǔ)控球、運(yùn)球方法

（1） 不同方向的撥球（2） 基本控球技術(shù)：撥球（3） 人群中穿插運(yùn)球（4）射門練習(xí)

（1）基本技術(shù)：撥球、停球、傳球（2）8字繞球（3）運(yùn)球接力

（1）基本技術(shù)：撥球、停球、傳球（2）射門練習(xí)（3）控球及敏捷性練習(xí)

（1）基本技術(shù)：復(fù)習(xí)撥球、運(yùn)球、傳球（2）多方式倆人行進(jìn)間傳接球射門

（1）基本技術(shù)：復(fù)習(xí)運(yùn)球、傳球、停球（2）期中測試（3）折返跑及障礙道

（1）傳球練習(xí)（2）平衡性運(yùn)球接力（3）往返運(yùn)球比賽

（1）攻防練習(xí)（2）撥球、運(yùn)球練習(xí)（3）射門練習(xí)

（1）攻防練習(xí)（2）傳球、撥球、運(yùn)球練習(xí)（3）射門練習(xí)

（1）攻防練習(xí)（2）傳球、撥球、運(yùn)球練習(xí)（3）射門練習(xí)

（1） 移動和原地顛球練習(xí)（2）3V2\\2V1教學(xué)比賽

（1）3人配合（2）3人戰(zhàn)術(shù)（3）配合作戰(zhàn)

38

2022年上海市中小學(xué)冰上運(yùn)動會旱地冰球錦標(biāo)賽高中組最佳教練

2021年長三角青少年U系列旱地冰球錦標(biāo)賽U8組最佳教練

2023年第九屆ISPO Shanghai青少年旱地冰球冠軍賽U15組最佳教練員

上海市旱地冰球協(xié)會協(xié)會一級裁判員

課程成果:

COURSE DTD FEATURED

2023德英樂

秋季課后課

◎創(chuàng)意戲劇

◎美國涂鴉藝術(shù)課

◎癗童盯樂啟蒙

◎童聲合唱

◎流盕舞初級班+基礎(chǔ)班

◎鋼琴

◎架癲盿

◎癵提琴

◎芭蕾舞

◎中國舞

ART

藝術(shù)類

課后課

DTD SELECTED FEATURED COURSE

41 Olena

畢業(yè)于烏克蘭舞蹈團(tuán)，是著名的芭蕾舞劇Vantan的舞蹈演員，曾在世界各國巡演。同時是一名聲樂家和音樂劇老師,

具有豐富的兒童劇表演經(jīng)驗(yàn)，曾長期擔(dān)任阿聯(lián)酋IMG冒險世界，卡塔爾的Angry Bird主題樂園的駐場表演。

Katherine Kam

來自中國香港，EB青少年劇團(tuán)團(tuán)長，歌舞編導(dǎo)，上海音樂學(xué)院畢業(yè)，主修音樂劇。曾導(dǎo)演并編舞多部原創(chuàng)英文青少年

音樂劇，其作品包括《魔幻心愿》《我們，和好吧！》和 《“Incident” 》等。曾于2016年在英國巡演。曾參與執(zhí)導(dǎo)的作品

包括《叢林之書》《不一樣的卡梅拉》。

課程師資:

綜合唱歌、跳舞、表演的音樂劇，由劇本、唱詞、臺詞、音樂、舞蹈和舞美等多種元素共同構(gòu)成，是藝術(shù)教育中最具

綜合教學(xué)和跨學(xué)科教育的課程，也是學(xué)校藝術(shù)教育的特色課程。

音樂劇課程，在學(xué)生的思維方式、團(tuán)隊協(xié)作、樹立自信，樂于當(dāng)眾表達(dá)自我等 方面，發(fā)揮了其他學(xué)科不可替代的

作用。

音樂劇課后班為學(xué)生提前訓(xùn)練具備參加音樂劇演出的核心表演技能：音樂劇歌唱，舞蹈和表演。培養(yǎng)學(xué)生面對觀眾的

自信，激發(fā)學(xué)生對舞臺和表演藝術(shù)的熱愛。

創(chuàng)意戲劇 適合年級 中大班 授課語言 英語

課程簡介:

課程教案：

課次 課程大綱

1.適合小學(xué)6-12歲兒童，良好的聽說能力，適應(yīng)外教全英文授課

2.學(xué)生需要具備記憶臺詞，基本的舞蹈和唱歌能力

3.掌握聲樂要素，加強(qiáng)發(fā)音訓(xùn)練、和聲訓(xùn)練

4.通過當(dāng)代和經(jīng)典音樂劇劇目學(xué)習(xí)如何唱演結(jié)合，通過歌曲塑造角色

5.在肢體與聲線控制、表演與舞臺技巧等方面取得精進(jìn)

6.通過爵士舞、芭蕾舞和現(xiàn)代舞訓(xùn)練節(jié)奏，肢體協(xié)調(diào)和舞臺自信

7.課程以經(jīng)典音樂劇劇本為基礎(chǔ)，串聯(lián)主題歌曲和舞蹈而成的表演，為喜歡表演的兒童培養(yǎng)自信和成就感

12

42

課程教案：

課次 教學(xué)目標(biāo) 課程大綱

提升動手創(chuàng)造力、想象力、

認(rèn)識大自然的神奇物種與現(xiàn)象

1.達(dá)利的貓

2.長尾豹

3.魚趣

4.昆蟲博物館

5.精衛(wèi)填海

6.海市蜃樓

7.倒影是星空

8.看極光

9.地球脈動

10.水屋

11.捕蠅草

12.世界熱帶林

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美國涂鴉藝術(shù)課

適合年級 托班、小班、中班、大班

授課語言 中文

課程簡介:

喬喬老師：同濟(jì)大學(xué)碩士，2018年江蘇南京理科高考狀元，2012年同濟(jì)碩士入學(xué)考試第一名，9年美術(shù)教齡，童畫手帳

創(chuàng)始人。

安安老師：畢業(yè)于上海工藝美術(shù)學(xué)院，7年美術(shù)教齡，擅長素描、水彩、創(chuàng)意美術(shù)、漫畫等，第53屆世界兒童畫展金獎

指導(dǎo)老師。

檸檬老師:畢業(yè)于華東師范大學(xué)，6年美術(shù)教齡，擅長色彩、速寫、彩鉛、創(chuàng)意美術(shù)、漫畫等，第27屆中小學(xué)生書畫大賽

一等獎指導(dǎo)老師。

圍繞森林里的星辰大海為主題，了解每節(jié)課的自然科

普知識，認(rèn)識大自然的神奇物種與現(xiàn)象，同時創(chuàng)作一幅手

工作品或繪畫作品，再對自己的作品進(jìn)行分享與表達(dá)。學(xué)

習(xí)過程中可以提升動手創(chuàng)造力、想象力以及豐富孩子的自

然科普知識。

課程師資:

每年的世界兒童畫展比賽，都有眾多學(xué)生獲獎

第54屆世界兒童畫展有5位小朋友獲得中國賽區(qū)特等金獎

第53屆世界兒童畫展有6位小朋友獲得中國賽區(qū)特等金獎

第52屆世界兒童畫展有5位小朋友獲得中國賽區(qū)特等金獎，其中有一位獲得世界級金獎

課程成果:

DTD SELECTED FEATURED COURSE

43 癗童盯樂啟蒙

適合年級 小班

授課語言 中文（部分學(xué)習(xí)內(nèi)容含意大利音樂表情術(shù)語）

本課程共24節(jié)課，教學(xué)內(nèi)容涵蓋以下四點(diǎn)：

1）感受聲音

2）感受音樂元素

3）哼唱音高節(jié)奏

4）感受體態(tài)律動

課程從音高旋律、節(jié)拍節(jié)奏、樂器音色、力度表情、樂句結(jié)構(gòu)等音樂元素角度出發(fā)，為3-4歲兒童建立音樂適應(yīng)期，夯實(shí)音樂基礎(chǔ)。

此外，課程通過多元的教學(xué)手段聯(lián)通大腦各個部位的神經(jīng)元，帶領(lǐng)兒童揭示音樂元素間的相互作用，感受音樂元素背后的人文、邏輯、情

緒，形成音樂思維和音樂感知，最終實(shí)現(xiàn)音樂素養(yǎng)的全面提升。

課程簡介:

課程由上海音樂學(xué)院俞湘君副教授和上海音樂學(xué)院秦毅副教授。師資團(tuán)隊為上海音樂學(xué)院碩士研究生、俞湘君副教授、

秦毅副教授助教等專業(yè)人才，均參與課程的研發(fā)工作，并經(jīng)過系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，對合唱和幼兒音樂啟蒙教育有著系統(tǒng)的學(xué)習(xí)

和實(shí)踐。

課程師資: