數(shù)字時代的管理變革和
戰(zhàn)略落地訓(xùn)戰(zhàn)班
ADVANCED
MANAGEMENT
PROGRAMME
數(shù)字時代的管理變革和
戰(zhàn)略落地訓(xùn)戰(zhàn)班
ADVANCED
MANAGEMENT
PROGRAMME
復(fù)旦科技園進(jìn)修學(xué)院由復(fù)旦大學(xué)國家大學(xué)科技園發(fā)起設(shè)立,曾是上海市委組織部局級干
部自主選學(xué)承辦機(jī)構(gòu)之一。2004年創(chuàng)設(shè)時,復(fù)旦大學(xué)前校長、時任復(fù)旦大學(xué)副校長楊玉良
院士兼任首任院長。學(xué)院多年來致力于培養(yǎng)兼具全球視野、中國戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)思維與科創(chuàng)精
神的企事業(yè)高管人才,通過整合百年復(fù)旦的人文底蘊(yùn)和綜合學(xué)科優(yōu)勢,幫助學(xué)員提升個
人修養(yǎng)、完善知識結(jié)構(gòu);同時,在科創(chuàng)大時代下,依托產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的承載形式,賦能企業(yè)發(fā)
展,增強(qiáng)核心競爭力。
FuDan Science Park Executive Education
Academic Director's Message
數(shù)字時代,企業(yè)面臨深層次的管理變革和創(chuàng)新,需要管理者具備多方面
的認(rèn)知和能力,總經(jīng)理項(xiàng)目提供了全方位的課程,以集中快速提升管理
認(rèn)知和能力為目標(biāo),為企業(yè)中高層賦能。引領(lǐng)企業(yè)適應(yīng)數(shù)字時代的挑戰(zhàn),
提升企業(yè)的競爭能級。
凌鴻
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院教授、博導(dǎo)
復(fù)旦大學(xué)智慧城市研究中心主任
原復(fù)旦管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)系系主任
項(xiàng)目背景
Overview
數(shù)字時代管理變革和
企業(yè)戰(zhàn)略落地
與時俱進(jìn)、順應(yīng)時代的
實(shí)戰(zhàn)型總經(jīng)理課程
企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、管理升級,
讓戰(zhàn)略落地,促業(yè)績增長
聚焦 打造 助推
在這樣一個經(jīng)營環(huán)境日趨復(fù)雜、多變、隨機(jī)的時代(簡稱:VUCA烏卡時代),企業(yè)受到外部經(jīng)營環(huán)境不確定和數(shù)字化技
術(shù)的持續(xù)快速沖擊,許多常見傳統(tǒng)的管理理論和方法在慢慢失效,企業(yè)經(jīng)營面臨巨大挑戰(zhàn)。
“動蕩時代最大的危險不是動蕩本身,而是路徑依賴”。
挑戰(zhàn)
數(shù)字化生存意味著一切都被重新定義,整個商
業(yè)邏輯的改變,價值創(chuàng)造與獲取方式都發(fā)生本
質(zhì)變化,我們需要顛覆戰(zhàn)略元思維,洞察商業(yè)
本質(zhì),重構(gòu)戰(zhàn)略邏輯和認(rèn)知框架,以獲取新的
戰(zhàn)略機(jī)會和新的成長空間。
生存
以華為、阿里、小米為代表的一些杰出本土企業(yè),在數(shù)字化
變革實(shí)踐中西學(xué)中用、創(chuàng)新突圍,成為數(shù)字化時代本土化實(shí)
踐的最佳管理標(biāo)桿,并且以其杰出的管理能力持續(xù)保持高
速增長,取得了令世界矚目成就,成為數(shù)字時代的管理變革
典范。
變革
本課程將
有效融合 + 優(yōu)勢互補(bǔ)
復(fù)旦
百年商科積淀
前沿實(shí)證研究
華為、阿里、小米
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的
管理新范式
統(tǒng)籌協(xié)同三大職能
Coordination of
Three Functional Departments
文化重塑
組織變革
數(shù)字化轉(zhuǎn)型
戰(zhàn)略規(guī)劃
戰(zhàn)略解碼
戰(zhàn)略執(zhí)行
數(shù)字營銷
極致產(chǎn)品
鐵軍打造
戰(zhàn)略
組織 業(yè)務(wù)
落地
成長破局三大方向
Three Directions for
Growth and Breakthrough
重構(gòu)
商業(yè)模式
戰(zhàn)略邏輯
價值鏈
變革
組織變革
數(shù)字化變革
營銷變革
落地
戰(zhàn)略落地
爆品打造
業(yè)績增長
企業(yè)診斷 +共創(chuàng)學(xué)習(xí) +訓(xùn)戰(zhàn)落地
華為、阿里、小米
數(shù)字化時代的管理新范式
管理名師
明道取勢,
以深厚底蘊(yùn)構(gòu)建管理框架
績效制教學(xué)管理系統(tǒng)
全程學(xué)習(xí)采用積分PK制管理制度
將團(tuán)隊(duì)文化、績效考核、激勵機(jī)制等應(yīng)用于學(xué)習(xí)管理,在學(xué)中練,在練中掌握
三位一體教學(xué)體系
Trinity Teaching System
課程特色
Course Features
1套
3大 6位
10位 16門
28套 100個
商業(yè)案例
窮盡中小企業(yè)管理痛點(diǎn)、爆點(diǎn)
窮盡對標(biāo)方案
管理工具
高效可借鑒可復(fù)制
可落地
熱點(diǎn)課程
適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級
的經(jīng)濟(jì)大變局
實(shí)踐導(dǎo)師
來自華為、阿里和小米
為您優(yōu)術(shù),毫無保留賦能學(xué)員
對標(biāo)企業(yè)
華為、阿里、小米
成功管理實(shí)踐,高勢賦能
復(fù)旦百年商科
前沿實(shí)證研究
實(shí)踐
落地
標(biāo)桿
管理
管理
經(jīng)典
本課程順應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代經(jīng)營環(huán)境的巨大變化,圍繞戰(zhàn)略重構(gòu)、變革轉(zhuǎn)型、落地執(zhí)行三個維度以EMBA核心課程為框
架,設(shè)計(jì)出既前瞻、系統(tǒng)又實(shí)務(wù)的課程。
課程設(shè)置
Curriculum Structure
宏觀視野
中國經(jīng)濟(jì)洞察與產(chǎn)業(yè)趨勢
數(shù)字經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型
01 重構(gòu)商業(yè)邏輯
數(shù)字時代的管理顛覆
企業(yè)價值鏈重構(gòu)
數(shù)字時代的商業(yè)模式創(chuàng)新
數(shù)字化與企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
02
戰(zhàn)略思維:從設(shè)計(jì)到執(zhí)行
戰(zhàn)略思維
戰(zhàn)略決策理論與模型
業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)
戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行
戰(zhàn)略私董會
03 組織管理:人是第一生產(chǎn)力
企業(yè)文化:塑造企業(yè)靈魂
組織變革與進(jìn)化
人才梯隊(duì)建設(shè)與干部管理
激活組織的績效管理和激勵機(jī)制
04
財務(wù)與決策
經(jīng)營視角的企業(yè)財務(wù)運(yùn)作
資金管理與資本分析
管理會計(jì)與數(shù)據(jù)決策
05 數(shù)字化轉(zhuǎn)型
企業(yè)數(shù)字戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)施路徑
阿里、海爾數(shù)字化實(shí)踐
06
數(shù)字時代的產(chǎn)品思維
小米生態(tài)鏈思維
產(chǎn)品思維:產(chǎn)業(yè)升級下的極致產(chǎn)品打造
爆品戰(zhàn)略
07
打造銷售鐵軍
銷售體系變革:阿里政委如何賦能業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)
銷售鐵軍打造
策略銷售:華為的銷售秘密
08 營銷革命:數(shù)字化營銷
從產(chǎn)品領(lǐng)先到品牌制勝
數(shù)字化營銷
09 變革與創(chuàng)新
變革管理
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法論
變革領(lǐng)導(dǎo)力
10
選修模塊
股權(quán)融資
資本運(yùn)作
上市流程
企業(yè)并購 12 市值管理
參訪與考核
參訪:華為、阿里、小米(三選一) 11
結(jié)業(yè)論文答辯
實(shí)踐
落地
線下重要學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,學(xué)員一對一定向深度交流訪問,要求學(xué)員進(jìn)行深度訪學(xué)和經(jīng)驗(yàn)分享,深扒企
業(yè)經(jīng)營現(xiàn)實(shí)問題和探討解決方案。
互訪
采用私董會形式進(jìn)行定向頭腦風(fēng)暴,匯集學(xué)員群體智慧,解決企業(yè)經(jīng)營管理中的比較復(fù)雜而又現(xiàn)實(shí)的
難題,從而升華管理理念和決策的可操作性。
戰(zhàn)略私董會
學(xué)習(xí)期間安排一次華為、阿里、小米其中一家標(biāo)桿企業(yè)的游學(xué)參訪活動,走進(jìn)標(biāo)桿企業(yè)現(xiàn)場學(xué)習(xí)和交
流,邀請企業(yè)高管分享企業(yè)管理實(shí)踐,深度探尋企業(yè)經(jīng)營管理真諦。
標(biāo)桿參訪
進(jìn)入學(xué)員企業(yè)深度調(diào)研走訪和調(diào)研,診斷企業(yè)實(shí)質(zhì)性問題,學(xué)員結(jié)合課堂所學(xué)與具體問題出謀劃策,
為企業(yè)發(fā)展提供建設(shè)性建議。
企業(yè)診斷
戰(zhàn)略演習(xí)坊:迷你版的企業(yè)戰(zhàn)略診斷
實(shí)戰(zhàn)演練:聚焦戰(zhàn)略問題,戰(zhàn)略不清,布局模糊,業(yè)務(wù)協(xié)同不足、事業(yè)部各自為戰(zhàn),新業(yè)務(wù)起不來;企業(yè)遇到增長瓶
頸,獲得完整的戰(zhàn)略地圖
學(xué)以致用:互動教學(xué)加深理論、方法、工具的理解;運(yùn)用到企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)實(shí)場景去,剖析戰(zhàn)略困境、探究破解思路,設(shè)
計(jì)行動步驟
復(fù)盤總結(jié):定期回顧,動態(tài)調(diào)整,反饋控制陪伴式成長
“培訓(xùn)到落地之間,就差一個訓(xùn)戰(zhàn)工作坊,注重方法和技能的實(shí)操落地,成果看得見”。
濃縮總結(jié)小米爆品打造的經(jīng)驗(yàn),將爆品打造
的全過程體系化、流程化,運(yùn)用多種大數(shù)據(jù)
分析方法、管理工具、引爆策略等,教會學(xué)員
按照流程打造自己的爆品。
爆品打造
戰(zhàn)略演習(xí)坊
幫助業(yè)務(wù)管理者制定業(yè)績增長的系統(tǒng)方法。以阿里三板斧為
基礎(chǔ),針對銷售團(tuán)隊(duì)特性,從業(yè)績目標(biāo)制定及分解、團(tuán)隊(duì)組建、
績效考評、過程管理、激勵淘汰到培訓(xùn)發(fā)展,以團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的方
式,用組員實(shí)際業(yè)務(wù)為案例,拿出真實(shí)可行的系統(tǒng)方案。
業(yè)績增長
三大訓(xùn)戰(zhàn)工作坊
豐富的教學(xué)實(shí)踐
帶班導(dǎo)師 學(xué)習(xí)績點(diǎn) 小組PK 中期復(fù)盤 結(jié)業(yè)答辯 獎學(xué)金
學(xué)習(xí)方式
Learning Approaches
經(jīng)典商科EMBA教學(xué)模式
實(shí)踐導(dǎo)師將在課程中分享、分析源于華為、阿里和小米的管理工具,這些管理工具既成系統(tǒng)又可借鑒使用,簡單、易用、
有效,可快速改善管理狀況
管理工具
Management Tools
組織
?阿里三板斧
?阿里金字塔
?阿里獨(dú)孤九劍
?阿里新六脈神劍
?阿里文化落地八大工具
?華為人才梯隊(duì)與干部管理
?"271"考績原則
?人才盤點(diǎn)和勝任力模型
?組織變革五維模型
戰(zhàn)略
?五力模型
?3C戰(zhàn)略三角形
?SWOT分析
?戰(zhàn)略選擇矩陣
?價值分析法
?業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM
?開發(fā)戰(zhàn)略到執(zhí)行DSTE
?戰(zhàn)略解碼BEM
?戰(zhàn)略規(guī)劃5看3定模型
業(yè)務(wù)
?業(yè)務(wù)漏斗模型
?平衡計(jì)分卡
?業(yè)績價值矩陣
?小米爆品打造
?新品類創(chuàng)建三法則
?數(shù)據(jù)化做產(chǎn)品創(chuàng)新
?策略分析表
?定位標(biāo)尺
?阿里PK文化建設(shè)
?阿里鐵軍體系
學(xué)院派 深厚底蘊(yùn),頂級名師
凌鴻
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院教授、博導(dǎo)、復(fù)旦大學(xué)智慧城市研究中心主任
原復(fù)旦管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)系系主任
研究方向:管理信息系統(tǒng)、流程管理(BPR)、電子商務(wù)、ERP、知識管理
劉勝軍
上海數(shù)字化與互聯(lián)網(wǎng)金融研究中心執(zhí)行主任
世界經(jīng)濟(jì)論壇2012-2014全球議程理事會中國區(qū)理事
孫金云
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理系副教授、復(fù)旦青年創(chuàng)業(yè)家教育與研究發(fā)展中心主任
EMBA/MBA等項(xiàng)目《戰(zhàn)略管理》主講教授
研究方向:企業(yè)戰(zhàn)略、創(chuàng)業(yè)管理、中小企業(yè)戰(zhàn)略
蔣青云
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、市場營銷系系主任
MBA課程“營銷研究及其商業(yè)應(yīng)用”主講教授、EMBA"數(shù)字化營銷”課程主講教授
研究方向:營銷渠道、組織間營銷、市場營銷理論、中國企業(yè)營銷戰(zhàn)略等
本課程由學(xué)院派與實(shí)踐派師資共同擔(dān)當(dāng),以創(chuàng)新的方式傳道、授業(yè)、解惑、賦能。
師資力量
Faculty
劉杰
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)系教授、博士生導(dǎo)師
上海物資貿(mào)易中心股份有限公司獨(dú)立董事、上海市投資咨詢有限公司董事等
研究方向:管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)與電子政務(wù)
實(shí)戰(zhàn)派 標(biāo)桿企業(yè)高管導(dǎo)師,跟他們學(xué),你不會學(xué)錯
Richard張
華為金牌老師、有20多年的華為任職經(jīng)歷、
前華為海外地區(qū)部副總裁、前華為海外地區(qū)部人力資源部/干部部長
前華為海外多個國家總經(jīng)理等高管崗位、擁有深厚的華為人的基因
高雄勇
小米原小米電視副總裁、原小米集團(tuán)參謀部高級參謀
曾任海信、盛大、中星微等公司高管、20年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和營銷專家、
OTT行業(yè)領(lǐng)軍人物、中關(guān)村連續(xù)創(chuàng)業(yè)者
陳劍文
原阿里巴巴集團(tuán)的組織發(fā)展負(fù)責(zé)人
友邦保險總裁顧問與高管教練、安聯(lián)保險集團(tuán)中國區(qū)高級副總裁
百事集團(tuán)大中華區(qū)組織能力部門領(lǐng)導(dǎo)人和中國市場副總監(jiān)
崔建中
原浪潮集團(tuán)產(chǎn)品市場部總經(jīng)理、
原用友集團(tuán)大客戶經(jīng)理
暢銷書《價值型銷售》、《縱橫》、《通關(guān)》作者
俞朝翎
創(chuàng)業(yè)酵母創(chuàng)始人
前阿里鐵軍主帥
原阿里巴巴全國B2B業(yè)務(wù)總經(jīng)理
嚴(yán)小云
原阿里巴巴大區(qū)總經(jīng)理
阿里十年陳”馬云親授“百年之星”
阿里增長女神
學(xué)員畫像
Students' Portrait
行業(yè)覆蓋
年齡結(jié)構(gòu)
生源分布
金融/銀行
電商
信息通信
地產(chǎn)/基建
日化/化工/石化 醫(yī)療/教育
酒店
物流
快消
新能源
加工制造
環(huán)保節(jié)能
50 后 60 后 70 后 80 后 90 后
蘇、浙、滬、閩、
皖、渝、鄂、川、
豫、湘、陜、粵、
魯、遼、晉、贛、
冀、黑、臺、內(nèi)蒙
蘇
滬
浙
閩
臺
贛
鄂 皖
豫
晉
冀
魯
內(nèi)蒙古
陜
川 渝
湘
遼
行業(yè)頭部企業(yè) 平均管理 董事長、總經(jīng)理 管理下屬人數(shù)
百人以上占比
占比 年限 占比
企業(yè)規(guī)模(年?duì)I收)
10% 10年 92% 45% 75%
億元以上占比
黑
智能制造
智慧城市
軟件服務(wù)
MCN機(jī)構(gòu)
人工智能 新材料
學(xué)員感言
Student’s Comments
逸思醫(yī)療未來高管人才的培養(yǎng),一定也是需要經(jīng)歷過逸思的創(chuàng)業(yè)烽火洗禮,然后在此基礎(chǔ)上接受商業(yè)運(yùn)營理論的學(xué)習(xí)和淬煉,
理論和實(shí)踐能夠緊密結(jié)合的核心中層干部。而復(fù)旦總經(jīng)理課程的定位,恰好滿足了這樣一個需求,能夠幫助我們優(yōu)秀的業(yè)務(wù)管
理人才,成長為未來優(yōu)秀的商業(yè)運(yùn)營精英,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上扎實(shí)地建立理論知識體系,培養(yǎng)和發(fā)展系統(tǒng)性的和全局性的戰(zhàn)略思
維能力。這也是我們制定三年人才計(jì)劃,首批派出9位高潛力的核心團(tuán)隊(duì)成員參加復(fù)旦總經(jīng)理課程的直接原因。
—總經(jīng)理1期 聶紅林 逸思醫(yī)療科技有限公司 創(chuàng)始人 董事長
“
提升自己,把企業(yè)做好,我對孫金云老師的戰(zhàn)略課印象特別深,他的課每一個理論后面都會舉一個很實(shí)際的案例,通過復(fù)旦總
經(jīng)理班的學(xué)習(xí)堅(jiān)定了我過去一些樸素的戰(zhàn)略目標(biāo)和管理方法,同時也為今后公司發(fā)展做強(qiáng)做大厘清了思路;學(xué)習(xí)是我們終身
受益的大事,任何時候開始都不晚。
—總經(jīng)理1期 徐浩 江蘇啟安建設(shè)集團(tuán)有限公司 副總經(jīng)理、董事
“
“歌德曾說過“人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”。這段難得復(fù)旦總經(jīng)理課程學(xué)習(xí)之
旅,不光讓我擁有更充實(shí)的知識和技能,也拓展了我的思維視野,學(xué)會的不僅是做學(xué)問的方法,更是做實(shí)踐的指引。通過復(fù)旦總
“
經(jīng)理班的學(xué)習(xí),我也更深刻的領(lǐng)悟到數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代下敏銳的發(fā)展視野和科技力量才是支撐我行3.0模式發(fā)展的核心力量?!?/p>
我覺得來復(fù)旦總經(jīng)理班學(xué)習(xí)后確實(shí)收獲很大,總經(jīng)理班上的同學(xué)都特別的優(yōu)秀,匯聚了來自金融銀行、醫(yī)療器械、地產(chǎn)建筑,制造
加工,化工環(huán)保等各行各業(yè)的社會翹楚業(yè)界精英,班級同學(xué)間的凝聚力很強(qiáng),復(fù)旦這個平臺賦予了學(xué)員們眾多優(yōu)秀的校友資源。
—總經(jīng)理2期 吳小松 愛環(huán)吳世(蘇州)環(huán)保股份有限公司 董事長
—總經(jīng)理2期 曹文斌 招商銀行重慶分行 行長
—總經(jīng)理2期 李西溪 麥田云際(桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn))科技有限公司 總裁
這次來參加復(fù)旦總經(jīng)理戰(zhàn)略落地課程幫助我找到了可以打通企業(yè)運(yùn)行管理的“任督二脈”的法則,幫助企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與運(yùn)行效
率能夠煥然一新;幫助管理者找到可以依靠的理論基礎(chǔ)和驗(yàn)證過的規(guī)律或體系并有其普適性?;氐阶约旱钠髽I(yè),這些理論知識
“
或其他企業(yè)成功的“秘訣”確實(shí)在本企業(yè)經(jīng)營活動中有實(shí)際的可操作性和落地性。
—總經(jīng)理3期 李政德 蘇州澳昆智能機(jī)器人技術(shù)有限公司 董事長
身處數(shù)字化時代的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者要具備全面的知識結(jié)構(gòu),復(fù)旦總經(jīng)理班的學(xué)習(xí)讓管理者從時間、空間、科技、社會、經(jīng)濟(jì)和人
性等多維度構(gòu)建知識體系和思維框架;對于未來企業(yè)經(jīng)營,管理者既要具備產(chǎn)品思維、客戶思維、還要以市場銷售為主導(dǎo)、用數(shù)
“
據(jù)驅(qū)動做決策。
—總經(jīng)理3期 沈嶸 士商集團(tuán) 副總裁
“
這次來復(fù)旦總經(jīng)理課程涉及很多與目前工作、行業(yè)相關(guān)的課題,受益很多,課后需要多思考,多消化,內(nèi)化為自己企業(yè)所需要的
“
營養(yǎng);對復(fù)旦總經(jīng)理課程的教學(xué)和組織也很滿意,感恩班主任老師的精心安排!
精彩課堂
Study Tour
學(xué)習(xí)不僅在課堂,總經(jīng)理班課堂外的教學(xué)實(shí)踐也同樣豐富多彩。游學(xué)參訪、移動課堂、標(biāo)桿游學(xué)、私董會、企業(yè)診斷、戈
壁挑戰(zhàn)賽等多維度、跨領(lǐng)域、跨專業(yè)的融匯交流,提升思維、開拓視野、激發(fā)創(chuàng)意、智贏未來。
標(biāo)桿企業(yè)游學(xué)
學(xué)員企業(yè)互訪
青島海爾卡奧斯工廠
阿里游學(xué) 青島無人碼頭
愛環(huán)吳世(蘇州)環(huán)保有限公司
錦天城律師事務(wù)所
桂冠食品
愛普香料
桂冠食品 士商集團(tuán)
總經(jīng)理課堂小組PK贏取獎學(xué)金
參訪游學(xué)
上市公司世紀(jì)華通參訪 問道武當(dāng)山 登頂黃山光明頂
上市公司江蘇科達(dá)利參訪
小組案例討論
頒發(fā)獎學(xué)金
結(jié)業(yè)答辯
申請事項(xiàng)
Admission
招生對象
董事長、總經(jīng)理、創(chuàng)始人、核心高管
成長型、科創(chuàng)期企業(yè)的董事長、創(chuàng)始人、總經(jīng)理
大型企業(yè)高管及分子公司總經(jīng)理以及其他有意培養(yǎng)的高層管理人員
注:本課程不招收黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)人員、國有企事業(yè)單位的高級管理人員。
報名條件
8年以上工作經(jīng)驗(yàn)
3年以上高層管理經(jīng)驗(yàn)
大專及以上學(xué)歷
學(xué)習(xí)時間
學(xué)制一年,每月集中研修2-3天,共計(jì)30天(含團(tuán)建)
上海 + 移動課堂
入學(xué)程序
申請人向?qū)W院申請?zhí)峤灰韵虏牧希?/p>
報名申請表、個人簡歷、企業(yè)簡介、身份證及最高學(xué)歷證明復(fù)印件、2寸電子版證件照各一份;
學(xué)院審核申請資料,結(jié)合工作業(yè)績、報名順序擇優(yōu)錄取;
學(xué)院寄發(fā)錄取通知書,申請人在收到通知書后,在規(guī)定時間內(nèi)一次性繳納全額學(xué)費(fèi);并辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù),準(zhǔn)備
上課;
學(xué)費(fèi)由學(xué)員直接匯入官方賬戶。
(撤銷席位說明:開課后,學(xué)員因任何原因自行退出學(xué)習(xí),學(xué)費(fèi)概不退還)
學(xué)員
填寫
報名表
提交
學(xué)院申請
資格審核
寄發(fā)
錄取
通知書
考核與授證
完成課程學(xué)習(xí)并經(jīng)考核合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
學(xué)員
一次性
交清學(xué)費(fèi)
開學(xué)
報到
ADVANCED
MANAGEMENT
PROGRAMME
數(shù)字時代的管理變革和
戰(zhàn)略落地訓(xùn)戰(zhàn)班
復(fù)旦科技園|高管教育
地址:上海市虹口區(qū)松花江路2539號
戰(zhàn)略落地總經(jīng)理課程項(xiàng)目組
聯(lián)系方式:曹老師 15618840088