蘑菇的小世界——彭泓果
蘑菇的小世界——彭泓果
課程主題:《蘑菇的小世界》
教學(xué)目標(biāo):了解蘑菇的形狀結(jié)構(gòu)特征和生長(zhǎng)環(huán)境;運(yùn)
用遮擋關(guān)系,高低錯(cuò)落的排列關(guān)系,去繪制豐富的蘑
菇群場(chǎng)景;感受不同蘑菇外形、色彩、花紋的美感與
特征,并創(chuàng)作;圍繞蘑菇展開(kāi)背景的創(chuàng)作,通過(guò)卡紙
的襯托和草葉的點(diǎn)綴,表現(xiàn)出蘑菇的生長(zhǎng)環(huán)境。
工程作業(yè)車——彭泓果
課程主題:《工程作業(yè)車》
教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)各種工程機(jī)械,了解他們不同的造型
特點(diǎn)及功能用途;抓佳工程車的外形結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),用
繪畫的形式表現(xiàn)各種工程車;運(yùn)用勾線筆刻畫出工程
車的外形,并用圖形組合刻畫細(xì)節(jié),訓(xùn)練小朋友們的
造型能力。
交通隧道——彭泓果
課程主題:《交通隧道》
教學(xué)目標(biāo):了解各種交通工具;學(xué)習(xí)交通工具的畫法以
及相關(guān)知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的生活觀察能力;通過(guò)貼與線
描畫相結(jié)合;學(xué)習(xí)交通工具的繪畫技巧,形態(tài)特征和
細(xì)節(jié)的刻畫,通過(guò)聯(lián)想來(lái)給自己的畫面豐富一些背景,
使整幅作品更加飽滿,提高學(xué)生的思維創(chuàng)想力。
課程主題:《靜物》
教學(xué)目標(biāo):了解馬蒂斯,學(xué)習(xí)馬蒂斯,鑒賞馬蒂斯作品;
了解野獸派,學(xué)習(xí)野獸派畫法,感受野獸派作品的美
感;靜物寫生的繪畫方法,發(fā)散思維,創(chuàng)作靜物組合,
運(yùn)用油畫棒增加色彩層次感;學(xué)會(huì)鑒賞野獸派的美感,
培養(yǎng)藝術(shù)感,再理解野獸派的畫風(fēng)后進(jìn)行再次創(chuàng)作。
陶藝——彭泓果
課程主題:《陶藝》
教學(xué)目標(biāo):了解陶泥的基本特性、認(rèn)識(shí)陶藝制作的基本
工具及使用方法;通過(guò)啟發(fā)、實(shí)踐體驗(yàn)來(lái)陶藝制作的
基本技法;讓學(xué)生感受“玩泥巴”的樂(lè)趣,鼓勵(lì)學(xué)生用
自己的手創(chuàng)造美;感受做陶藝的樂(lè)趣,啟發(fā)動(dòng)手能力;
體驗(yàn)陶藝制作的各種技法,包括泥點(diǎn),泥條的運(yùn)用;
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和造型能力。
課程主題:《貓頭鷹》
教學(xué)目標(biāo): 欣賞貓頭鷹圖片,觀察貓頭鷹的形體特征和
生長(zhǎng)環(huán)境。了解中國(guó)畫,學(xué)習(xí)淡墨和濃墨的區(qū)別。讓
孩子們學(xué)習(xí)貓頭鷹的特征,用中國(guó)畫的方式表現(xiàn)貓頭
鷹的可愛(ài)造型,能運(yùn)用淡墨和濃墨完成有趣的作品。
學(xué)習(xí)用國(guó)畫畫毛頭鷹的方法,反復(fù)練習(xí),體會(huì)水,墨,
色的融合和變化。
高迪的房子——彭泓果
課程主題:《高迪的房子》
教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)識(shí)著名建筑設(shè)計(jì)師高迪,及其建筑風(fēng)格的
特點(diǎn)。能夠抓住高迪建筑風(fēng)格的特點(diǎn),將曲線運(yùn)用到
房子的設(shè)計(jì)當(dāng)中,并運(yùn)用馬賽克表現(xiàn)閃亮的感覺(jué)。自
主設(shè)計(jì)出城堡的造型。在課上也特別強(qiáng)調(diào)要注意表現(xiàn)
出城堡的高低錯(cuò)落,以及形態(tài)的的不同變化,鍛煉小
朋友們的觀察和表現(xiàn)能力。
課程主題:《遇見(jiàn)凱斯哈林》
教學(xué)目標(biāo):
1. 了解大師凱斯·哈林的繪畫特點(diǎn),學(xué)習(xí)大師筆下的
人物的繪畫方法和對(duì)比的色彩,并把這些特點(diǎn)運(yùn)用到
我們的畫面中。
課程主題:《兔年魚燈》
教學(xué)目標(biāo):
1. 運(yùn)用繪畫表達(dá)“立體魚燈”的美好向往的情感。2.
掌握立體魚燈的制作方法。3. 學(xué)會(huì)色彩搭配,魚鱗和
身上的顏色運(yùn)用線條組合運(yùn)用。
西紅柿大戰(zhàn)——彭泓果
課程主題:《西紅柿大戰(zhàn)》
教學(xué)目標(biāo):
1. 讓孩子觀察不同切面的真實(shí)番茄的圖片,提高孩子
的觀察能力。2. 用油畫棒來(lái)表現(xiàn)番茄的色彩過(guò)渡自然
勾線筆來(lái)畫出,許多番茄人來(lái)圍繞番茄。
文具小鎮(zhèn)——彭泓果
課程主題:《文具小鎮(zhèn)》
教學(xué)目標(biāo):
1. 通過(guò)圖片展現(xiàn)文具的造型特點(diǎn),繪畫各種不同類型
的文具??梢栽O(shè)計(jì)文具的造型、圖案,自由發(fā)揮畫面
的色彩搭配。2. 主要訓(xùn)練線條造型能力,構(gòu)圖能力。
年年有魚——彭泓果
課程主題:《年年有魚》
教學(xué)目標(biāo):
1. 在繪畫中,運(yùn)用紅色、橙色等喜慶的色彩表現(xiàn)錦鯉
的色彩,同時(shí)運(yùn)用黑白的點(diǎn)線面對(duì)背景的蓮花圖案進(jìn)
行裝飾,使作品色彩對(duì)比鮮明,內(nèi)容層次豐富。
課程主題:《拓印兔》
教學(xué)目標(biāo):
1. 出示不同的兔子形態(tài)造型圖片,引導(dǎo)孩子觀察兔
子的外貌特征。2. 感受兔年的氛圍,用國(guó)風(fēng)圖案元素
來(lái)裝飾兔子身體和背景,學(xué)習(xí)顏色的搭配拼貼形式。
結(jié)課寄語(yǔ):
彭泓果本學(xué)期課堂表現(xiàn)很棒,繪畫的過(guò)程中非常
認(rèn)真,也比較敢下筆。作品越來(lái)越豐富,構(gòu)圖意識(shí)也
逐漸加強(qiáng)了,用筆越來(lái)越漂亮了!
下學(xué)期希望你能繼續(xù)保持哦!老師期待你接下來(lái)
更精彩的作品!
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