PORTFOLIO

S E L E E C T E D W O R K S

2 0 2 1 - 2 0 2 2

SPACE AND EXHIBITION, SCHOOL OF DESIGN, ECNU

趙丁一

教育經(jīng)歷

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

獲獎(jiǎng)情況

華東師范大學(xué)

空間與展覽設(shè)計(jì)

大四在讀

GPA:3.36

BPI 碧譜照明設(shè)計(jì) - 助理設(shè)計(jì)師（2022.1-3）

Strabala+architects 馬溯建筑設(shè)計(jì) - 助理設(shè)計(jì)師（2022.8）

2022 米蘭設(shè)計(jì)周高校設(shè)計(jì)展

第七屆“匯創(chuàng)青春”——上海大學(xué)生文化創(chuàng)意作品展

三等獎(jiǎng) *2

二等獎(jiǎng)

軟件技能

CAD,RHINO,SU,PS,AI,ID

獲獎(jiǎng)情況

CONTENTS

01

虹之間 IMMERSE IN THE RAINBOW 2021-4

探討校園中的公共性空間

02

聚跡地 GATHER FOOTPRINTS 2021-10

將新的功能空間拼到一個(gè)動(dòng)態(tài)的街區(qū)公共空間

03

石過景遷 VARIABLE ROOFSPACE 2021-12

遺跡喚新，老建筑改造研究

04

尋我書舍 NEIGHBOUR 2022-5

尋找人們所追求的閱讀空間室內(nèi)體驗(yàn)

我與“空間”的初次見面...

01

IMMERSE IN THE RAINBOW

2021-4

基地面積 Site area：2400m2

建筑面積 Gross building area：1500 m2

層數(shù) Floor：2 層

學(xué)生活動(dòng)中心 Student Center

——探討校園中的公共性空間

IMMERSE IN THE RAINBOW

在河畔的彩虹上學(xué)習(xí)，玩耍

這是一所大學(xué)生活動(dòng)中心，

坐落于校園內(nèi)的河畔，連接水上

的觀景平臺(tái)，緊鄰圖書館。基地

內(nèi)保留了原有大量水杉和其他樹

木，尊重自然。

建筑的概念是在校園內(nèi)創(chuàng)造

一個(gè)充滿活力的全新場(chǎng)所，空間

追求與眾不同的輕盈效果，所以

選擇了木制框架搭建的屋頂，結(jié)

構(gòu)翻轉(zhuǎn)連接至地面，外部附上半

透明的玻璃，提供了流動(dòng)變化的

光影。彩色的空間代表了不同的

功能區(qū)塊，增加了建筑的活力感。

錯(cuò)落的屋頂平臺(tái)營(yíng)造了與木制頂

之間豐富的灰空間，由緩坡和樓

梯相連，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)凇安屎缰?/p>

間”活動(dòng)和交流。

項(xiàng)目介紹：

連接件 B

連接件 A

磨砂玻璃

木制結(jié)構(gòu)

鋼制桁架

保留原有水杉等樹木

室內(nèi)空間

屋頂下灰空間 屋頂

室外空間

延伸至

地面

在這個(gè)建筑中，我們主要探討的問題是建筑中的灰空間

的可能性。傳統(tǒng)意義下的灰空間不會(huì)占有很多的面積，而在

這里，灰空間才是主體，它穿梭于所有的功能區(qū)之間，形態(tài)

功能各異，再加上獨(dú)特的屋頂構(gòu)造，讓整個(gè)空間充滿趣味性。

主要設(shè)計(jì)點(diǎn)

01 在方形體量外包裹外殼

剖面圖 1

人群在不同區(qū)域灰空間中的活動(dòng)

剖面圖 2

剖面圖 3

03

05

02

04

06

鏤空，增加沿河視野和建筑入口

沿河開放，增加視野；內(nèi)部退讓，形成灰空間 在屋頂增加三角元素，內(nèi)部空間連接

屋頂密集，增加入口屋檐；內(nèi)部形成交通空間 開窗，優(yōu)化樓梯，增加柱網(wǎng)

{ }

“灰空間”因?yàn)槲蓓斚碌目臻g有灰色的陰影而得名，我

們卻想把它做成“彩虹”一般的五彩絢爛，每一種顏色代表

著不同的寓意，旨在給學(xué)生多種情緒的變化，好似在“彩虹

之間”學(xué)習(xí)生活。

“彩虹”

小麥色 - 互動(dòng)

01 02 03 04 05 06 07

淺秋黃 - 活力 薰衣草 - 等待愛情 淺雪色 - 純凈 石板藍(lán) - 靜謐 仲春綠 - 清新 淺鋼青 - 舒適

討論室 多功能廳 休閑空間 展廳 咖啡廳 工作空間 衛(wèi)生間

01 02 03 04 05 06 07

陽光朦朧地灑在建筑中 ,

就好像在彩虹中步行 ......

02 聚跡地

2021-10

基地面積 Site area：500m2

建筑面積 Gross building area：1500 m2

層數(shù) Floor：5 層

社區(qū)活動(dòng)中心 Community Center

——將新的功能空間拼到一個(gè)動(dòng)態(tài)的街區(qū)公共空間

GATHER FOOTPRINTS

項(xiàng)目概況

設(shè)計(jì)難點(diǎn)

基地位置：上海市徐匯區(qū)襄陽南路 110 號(hào)

基地現(xiàn)狀：基地位于襄陽南路和南昌路交界處。這一塊周圍有著逐漸圍合

起來的獨(dú)立地塊與周邊街道缺乏互動(dòng)，公共開放空間稀缺，核心的區(qū)位價(jià)

與成就的物質(zhì)環(huán)境，豐富的商業(yè)文化資源與街區(qū)內(nèi)在的日常生活脫節(jié)，基

地的密度非常高。 基地位置

閱讀，玩耍，學(xué)習(xí)

閑聊，休憩，閱讀

工作，閑聊，停留

休憩，游玩，觀景

居住

商業(yè)

對(duì)特定人開放

休閑 對(duì)所有人開放

學(xué)校

基地位于上海市中心城區(qū)徐匯區(qū)，建筑密度大

軌道交通有：地鐵 1 號(hào)線、10 號(hào)線陜西南路站

公交：167，926，920，911，42，320，911

交通便利，來往人群復(fù)雜多變，所需功能種類繁多

01

03

05 06

04

02

03

01

02

我們希望將一個(gè)城市客廳置入到這片基地中去，隨著周邊的不斷發(fā)展，商

業(yè)區(qū)和居民區(qū)的隔閡日益擴(kuò)大，商業(yè)區(qū)不斷入侵著常住居民的生活圈，城

市客廳的設(shè)計(jì)能夠召回人性與公民性，填補(bǔ)這一區(qū)域中缺少的提供給居民

使用的一方天地，這意味著，“城市客廳”不僅要“好看”，更要“好客”，

要具有聚集人流的作用。

設(shè)計(jì)思路

室內(nèi)與室外獨(dú)立

室外空間引入室內(nèi)

利用基地邊界建立體量

分成三個(gè)部分，加入不同功能

延伸至形體之外，打破邊界 分別形成庭院和交通空間

旋轉(zhuǎn)傾斜，形成空間交錯(cuò)

挖去中間部分形成內(nèi)部庭院

縮放傾斜空間形成大小不一的庭院

室外庭院

概念生成concept generation

volume generation體量生成

東立面

西立面

聚跡地

剖面圖 C

效果圖

剖透視圖 A

一層平面圖

剖面圖 B

17.100

14.300

10.800

7.600

4.100

±0.000

大約任何聲音、光線、形狀、姿態(tài)，乃至溫度和

氣息，都在人的心底有著先天的響應(yīng)，因而很多

事可以不懂但能夠知道，說不清楚，卻永遠(yuǎn)記住。

那大約就是形式的力量 ......

03

2021-12

基地面積 Site area：400m2

建筑面積 Gross building area：300 m2

層數(shù) Floor：2 層

家具展廳 +

Furniture exhibition hall+

——遺跡喚新，老建筑改造研究

VARIABLE ROOFSPACE

時(shí)間推移，世事變遷，陳舊的事物會(huì)失去他們?cè)?/p>

本的風(fēng)貌，會(huì)被新事物替代，但絕不會(huì)失去他們

原本存在過的證明。

設(shè)計(jì)思路

我們極力保留原有建筑，在盡可能少地修改破壞

原有墻壁的基礎(chǔ)上，在舊建筑上方加上了多變形

態(tài)的屋頂空間，讓舊建筑和新建筑融合，帶來強(qiáng)

烈的空間反差感。

北立面圖 南立面圖

01

02

舊建筑

1 2

3

5

4

6

除去屋頂

加蓋新屋頂

新增庭院 屋頂侵入建筑

增加交通空間 完成！

概念生成體量生成

基本原理

60° 60°

90°

一層平面圖 二層平面圖

AA' 剖面圖 CC' 剖面圖

BB' 剖面圖 DD' 剖面圖

Ruinophilia 和 ruinophos 意味著坍塌，但通常是代表著殘余和提醒。我想要

提出一種對(duì)于遺跡不同的理解，它既不浪漫，也不巴洛克，也并不憂郁，而是

一種對(duì)于非和諧的包容 - 包容我們所棲居的多樣化的世界。

- 斯維特蘭娜·博伊姆《懷舊的未來》

04 尋我書舍

2022-5

基地面積 Site area：360m2

建筑面積 Gross building area：500 m2

層數(shù) Floor：2 層

閱讀空間

Reading Space

——尋找人們所追求的閱讀空間室內(nèi)體驗(yàn)

NEIGHBOUR

01

只想一個(gè)人坐著

獨(dú)自一人安靜閱讀 視線良好

可以自由活動(dòng) 空間不用很大

光線充足

獨(dú)立空間

不會(huì)被人打擾的空間

一個(gè)人思考問題

只是來找人聊聊天

開展書友會(huì)等討論活動(dòng)

享受不被外界打擾的多人閱讀

光線充足

氣氛活躍

自由活動(dòng)

不被束縛的大空間

單人

多人

02

03

01

只想一個(gè)人坐著

獨(dú)自一人安靜閱讀 視線良好

可以自由活動(dòng) 空間不用很大

光線充足

獨(dú)立空間

不會(huì)被人打擾的空間

一個(gè)人思考問題

只是來找人聊聊天

開展書友會(huì)等討論活動(dòng)

享受不被外界打擾的多人閱讀

光線充足

氣氛活躍

自由活動(dòng)

不被束縛的大空間

單人

多人

02

03

01

只想一個(gè)人坐著

獨(dú)自一人安靜閱讀 視線良好

可以自由活動(dòng) 空間不用很大

光線充足

獨(dú)立空間

不會(huì)被人打擾的空間

一個(gè)人思考問題

只是來找人聊聊天

開展書友會(huì)等討論活動(dòng)

享受不被外界打擾的多人閱讀

光線充足

氣氛活躍

自由活動(dòng)

不被束縛的大空間

單人

多人

02

03

外景街道兩邊獨(dú)棟建筑，中間交通的模式 外景內(nèi)置

外景內(nèi)置

由模式一演變?yōu)榻煌鲿车拈_放空間

街區(qū)中的建筑群組圍合中心庭院的模式 由模式二演變?yōu)閮?nèi)向性的圍合空間

室內(nèi)

室內(nèi)

模式一

概念草圖

模式二

室內(nèi)獨(dú)立包間的造型由周邊建筑的屋頂演變而來。

高低變化，排列方式都有城市街坊的縮影。

外景街道兩邊獨(dú)棟建筑，中間交通的模式 外景內(nèi)置

外景內(nèi)置

由模式一演變?yōu)榻煌鲿车拈_放空間

街區(qū)中的建筑群組圍合中心庭院的模式 由模式二演變?yōu)閮?nèi)向性的圍合空間

室內(nèi)

室內(nèi)

模式一

概念草圖

模式二

室內(nèi)獨(dú)立包間的造型由周邊建筑的屋頂演變而來。

高低變化，排列方式都有城市街坊的縮影。

外景街道兩邊獨(dú)棟建筑，中間交通的模式 外景內(nèi)置

外景內(nèi)置

由模式一演變?yōu)榻煌鲿车拈_放空間

街區(qū)中的建筑群組圍合中心庭院的模式 由模式二演變?yōu)閮?nèi)向性的圍合空間

室內(nèi)

室內(nèi)

模式一

概念草圖

模式二

室內(nèi)獨(dú)立包間的造型由周邊建筑的屋頂演變而來。

高低變化，排列方式都有城市街坊的縮影。

外景街道兩邊獨(dú)棟建筑，中間交通的模式 外景內(nèi)置

外景內(nèi)置

由模式一演變?yōu)榻煌鲿车拈_放空間

街區(qū)中的建筑群組圍合中心庭院的模式 由模式二演變?yōu)閮?nèi)向性的圍合空間

室內(nèi)

室內(nèi)

模式一

概念草圖

模式二

室內(nèi)獨(dú)立包間的造型由周邊建筑的屋頂演變而來。

高低變化，排列方式都有城市街坊的縮影。

每個(gè)人是不同的，我們需要從普遍

中尋找特殊的自己。

街道兩邊獨(dú)棟建筑，中間交通模式 演變?yōu)榻煌鲿车拈_放空間

外景內(nèi)置 演變?yōu)閮?nèi)向性的圍合空間

外景內(nèi)置

街區(qū)中建筑群圍合中心庭院模式

概念圖解

設(shè)計(jì)手法——外景內(nèi)置 設(shè)計(jì)說明

人的不同個(gè)性需求在閱讀上得到滿足。 以閱讀來尋求人與人之間適宜的距離和關(guān)系。

室內(nèi)

室內(nèi)

開放

有的人喜歡喧鬧，有的人喜歡安靜，有的

人合群，有的人偏喜歡一個(gè)人呆著。每個(gè)人是

不同的，所以閱讀空間應(yīng)該也有區(qū)別。

來到這里的人們可以依據(jù)自己的要求進(jìn)入

不同的閱讀環(huán)境中，使自己的內(nèi)心和環(huán)境產(chǎn)生

共鳴，讓人短暫回歸自我，而不必受到普通圖

書館的“高效且冷漠”的工作方式，能真正體

會(huì)到自己想要的人與人之間關(guān)系或是距離感。

所以，我希望設(shè)計(jì)一處能夠提供給忙碌的

人們的暫時(shí)避難所，暫時(shí)脫離原本忙碌生活的，

能聽從內(nèi)心的 24 小時(shí)閱讀空間，讓人們進(jìn)入

這里后可以放下束縛，從心閱讀。

外景街道兩邊獨(dú)棟建筑，中間交通的模式 外景內(nèi)置

外景內(nèi)置

由模式一演變?yōu)榻煌鲿车拈_放空間

街區(qū)中的建筑群組圍合中心庭院的模式 由模式二演變?yōu)閮?nèi)向性的圍合空間

室內(nèi)

室內(nèi)

模式一

概念草圖

模式二

室內(nèi)獨(dú)立包間的造型由周邊建筑的屋頂演變而來。

高低變化，排列方式都有城市街坊的縮影。

混凝土外沿 + 陽光板

開放空間

圍合空間

①根據(jù)周邊建筑的屋頂造型

演變?yōu)槠挛蓓?/p>

②為了引入光線和空氣打開

天窗，讓室內(nèi)更具呼吸感

①圍合空間是內(nèi)向性空間，

從外面無法觀察到內(nèi)部，入

口在整個(gè)建筑的最內(nèi)部

②室內(nèi)頂部開窗以條形為元

素，能夠與建筑中其他線性

元素相呼應(yīng)

③隱私設(shè)計(jì) 1·頂部窗簾

④隱私設(shè)計(jì) 2·二層窗沿抬高

⑤隱私設(shè)計(jì) 3·一層磨砂玻璃

③面朝內(nèi)部庭院完全打開，

用格柵分隔

④竹子能帶來靜謐感，綠化

的置入能柔化空間

⑤在轉(zhuǎn)折邊緣制作燈槽，置

入燈帶，強(qiáng)化造型

木梁結(jié)構(gòu)

交通空間

室內(nèi)空間

沿街立面

混凝土外沿起到了支

撐 作 用， 陽 光 板 能 夠

將 光 線 變 得 微 妙， 能

讓空間中充滿柔和的

光線。

木梁分為主梁

和副梁

，

主梁為連通建筑兩側(cè)

墻 壁 的 支 撐 梁， 而 副

梁則是為了表現(xiàn)光線

設(shè)計(jì)的裝飾梁。

整個(gè)建筑中所有的樓

梯，連通了開放空間，

圍合空間和中心廊橋。

室內(nèi)空間由兩個(gè)不同

氛圍的空間組成：

①開放空間

②圍合空間

由各種視線組成開窗

副梁

①

②

空間解析

01

沿街面

02

近景

03

中景

04

遠(yuǎn)景

01 沿街面

人們可以通過建筑沿街面的開窗觀察到內(nèi)部的活動(dòng)

02 近景

開放空間的具體活動(dòng)，可以通過中間走廊觀察

03 中景

中心廊橋區(qū)域的活動(dòng)，具有明顯高度和視角變化

04 遠(yuǎn)景

圍合空間內(nèi)的活動(dòng)，通過廊橋下空隙可以觀察

01

沿街面

02

近景

03

中景

04

遠(yuǎn)景

01 沿街面

人們可以通過建筑沿街面的開窗觀察到內(nèi)部的活動(dòng)

02 近景

開放空間的具體活動(dòng)，可以通過中間走廊觀察

03 中景

中心廊橋區(qū)域的活動(dòng)，具有明顯高度和視角變化

04 遠(yuǎn)景

圍合空間內(nèi)的活動(dòng)，通過廊橋下空隙可以觀察

01 沿街面

人們可以通過建筑沿街面的開窗觀察內(nèi)部活動(dòng)

02 近景

可以通過走廊觀察開放空間具體活動(dòng)

03 中景

中心廊橋區(qū)域活動(dòng)，有高度和視角變化

04 遠(yuǎn)景

通過廊橋下空隙觀察圍合空間內(nèi)活動(dòng)

延伸的空間

通過在遠(yuǎn)處往內(nèi)部看的視角觀察室內(nèi)逐漸延伸的近中遠(yuǎn)景增加吸引力。

01

沿街面

02

近景

03

中景

04

遠(yuǎn)景

01 沿街面

人們可以通過建筑沿街面的開窗觀察到內(nèi)部的活動(dòng)

02 近景

開放空間的具體活動(dòng)，可以通過中間走廊觀察

03 中景

中心廊橋區(qū)域的活動(dòng)，具有明顯高度和視角變化

04 遠(yuǎn)景

圍合空間內(nèi)的活動(dòng)，通過廊橋下空隙可以觀察

01

沿街面

02

近景

03

中景

04

遠(yuǎn)景

01 沿街面

人們可以通過建筑沿街面的開窗觀察到內(nèi)部的活動(dòng)

02 近景

開放空間的具體活動(dòng)，可以通過中間走廊觀察

03 中景

中心廊橋區(qū)域的活動(dòng)，具有明顯高度和視角變化

04 遠(yuǎn)景

圍合空間內(nèi)的活動(dòng)，通過廊橋下空隙可以觀察

04 遠(yuǎn)景

通過廊橋下空隙觀察圍合空間內(nèi)活動(dòng)

一層

01

02

03

05

04

下陷空間 營(yíng)造不一樣的圍合和交通空間

帶來相對(duì)安靜和停留的空間

01 長(zhǎng)條休憩空間

02 中心休憩空間

03 內(nèi)院休憩空間

04 入口庭院

05 圍合空間內(nèi)

01

02

-0.300

03

-0.300

長(zhǎng)條休憩空間

外向性，人們可以多方向坐，較隨意 中心休憩空間

半包圍，兩個(gè)半弧排列，人們可以圍坐

內(nèi)院休憩空間

內(nèi)向性排列，面向內(nèi)坐，形成閉合空間

一層

01

02

03

05

04

下陷空間 營(yíng)造不一樣的圍合和交通空間

帶來相對(duì)安靜和停留的空間

01 長(zhǎng)條休憩空間

02 中心休憩空間

03 內(nèi)院休憩空間

04 入口庭院

05 圍合空間內(nèi)

01

02

-0.300

03

-0.300

長(zhǎng)條休憩空間

外向性，人們可以多方向坐，較隨意 中心休憩空間

半包圍，兩個(gè)半弧排列，人們可以圍坐

內(nèi)院休憩空間

內(nèi)向性排列，面向內(nèi)坐，形成閉合空間

一層

01

02

03

05

04

下陷空間 營(yíng)造不一樣的圍合和交通空間

帶來相對(duì)安靜和停留的空間

01 長(zhǎng)條休憩空間

02 中心休憩空間

03 內(nèi)院休憩空間

04 入口庭院

05 圍合空間內(nèi)

01

02

-0.300

03

-0.300

長(zhǎng)條休憩空間

外向性，人們可以多方向坐，較隨意 中心休憩空間

半包圍，兩個(gè)半弧排列，人們可以圍坐

內(nèi)院休憩空間

內(nèi)向性排列，面向內(nèi)坐，形成閉合空間

一層

01

02

03

05

04

下陷空間 營(yíng)造不一樣的圍合和交通空間

帶來相對(duì)安靜和停留的空間

01 長(zhǎng)條休憩空間

02 中心休憩空間

03 內(nèi)院休憩空間

04 入口庭院

05 圍合空間內(nèi)

01

02

-0.300

03

-0.300

長(zhǎng)條休憩空間

外向性，人們可以多方向坐，較隨意 中心休憩空間

半包圍，兩個(gè)半弧排列，人們可以圍坐

內(nèi)院休憩空間

內(nèi)向性排列，面向內(nèi)坐，形成閉合空間

中心廊橋

廊橋可以帶來更高的視覺高度，換一種角度

欣賞空間環(huán)境，提高空間的吸引力

大樓梯

大樓梯能產(chǎn)生序列感，隨著人慢慢往上走，觀

察到周邊環(huán)境逐漸開闊，心境也會(huì)逐漸開朗

二層

抬高空間 營(yíng)造不同的視覺高度

帶來與下部不同的感受

中心廊橋

廊橋可以帶來更高的視覺高度，換一種角度

欣賞空間環(huán)境，提高空間的吸引力

大樓梯

大樓梯能產(chǎn)生序列感，隨著人慢慢往上走，觀

察到周邊環(huán)境逐漸開闊，心境也會(huì)逐漸開朗

二層

抬高空間 營(yíng)造不同的視覺高度

帶來與下部不同的感受

中心廊橋

廊橋可以帶來更高的視覺高度，換一種角度

欣賞空間環(huán)境，提高空間的吸引力

大樓梯

大樓梯能產(chǎn)生序列感，隨著人慢慢往上走，觀

察到周邊環(huán)境逐漸開闊，心境也會(huì)逐漸開朗

二層

抬高空間 營(yíng)造不同的視覺高度

帶來與下部不同的感受

長(zhǎng)條休憩空間

外向性，多方向坐，較隨意

中心廊橋

廊橋可以帶來更高的視覺高度，

換一種角度欣賞空間環(huán)境，提高

空間的吸引力

大樓梯

大樓梯能產(chǎn)生序列感，隨著人慢

慢往上走，觀察到周邊環(huán)境逐漸

開闊，心境也會(huì)逐漸開朗

內(nèi)院休憩空間

內(nèi)向性，面向內(nèi)坐，較閉合

中心休憩空間

半包圍，半圓弧，可圍坐

空間體驗(yàn)

室內(nèi)包含了多種不同的空間排布，從而能給人完全不同的閱讀體驗(yàn)。

室內(nèi)兩大交通空間相互連接，承接了不同類型的空間。

開放空間 廊橋 圍合空間

視線設(shè)計(jì) 炸開圖

鳥瞰圖

開放空間 廊橋 圍合空間

視線設(shè)計(jì) 炸開圖

鳥瞰圖

開放空間 廊橋 圍合空間

視線設(shè)計(jì) 炸開圖

鳥瞰圖

中間矮兩邊高

視線從中間出穿過可以看

到建筑內(nèi)部的空間。

視線中心的線性元素

視線通過橋下通過，可以

看到更內(nèi)部的空間。

最內(nèi)部的空間

中間高兩邊低，在進(jìn)入空

間前就能觀察到它的存在。

走上廊橋可以觀

賞兩邊不同感受

的空間。

開放空間包間的大玻璃

使視線能與外界交流。

走廊能使視線穿過，

延伸至內(nèi)部。

大樓梯上可以觀察底

下人們的活動(dòng)。

鏡墻可以反射圍合空

間，增加視覺縱深。

圍合空間中視線只能

向內(nèi)部交流。

開放空間 中心廊橋 圍合空間

視線設(shè)計(jì)

多樣化的視線交流互動(dòng)能讓人們?cè)诿恳惶幎加歇?dú)特的空間感受，激發(fā)探索欲和幸福感。

沿街立面

7 A.M

開放空間

入口前臺(tái)

中心廊橋

大樓梯 中心休憩空間

沿街立面

8 P.M

入口庭院

大包間 小包間

開放空間 開放空間

內(nèi)部

外部

圍合空間

圍合空間

2021-2022

ZHAODINGYI,Selected works in 2021-2022,1259205731@qq.com