深圳市南山區(qū)教育幼兒園

崗位職責(zé)匯編

2023 版本

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目 錄

一、前言..................................................................................................... - 3 -二、組織架構(gòu)..............................................................................................- 4 -三、崗位分類說明...................................................................................... - 5 -四、管理崗位.....................................................................................................................- 6 - 1．園長崗位職責(zé)..................................................................................................................- 6 - 2．執(zhí)行園長崗位職責(zé)..........................................................................................................- 8 - 3．教學(xué)副園長（園長助理）崗位職責(zé)..............................................................................- 9 - 4．工會主席崗位職責(zé)........................................................................................................- 11 - 5．教學(xué)主任崗位職責(zé)........................................................................................................- 12 - 6．辦公室主任崗位職責(zé)....................................................................................................- 14 - 7．后勤主任崗位職責(zé)........................................................................................................- 16 - 8．安全主任崗位職責(zé)........................................................................................................- 18 - 9．教研員崗位職責(zé)............................................................................................................- 19 -五、專業(yè)技術(shù)崗位......................................................................................................... - 20 - 1．報賬員崗位職責(zé)............................................................................................................ - 20 - 2．黨務(wù)干事崗位職責(zé)........................................................................................................ - 21 - 3．行政干事崗位職責(zé)........................................................................................................ - 23 - 4．安全干事崗位職責(zé)........................................................................................................ - 24 - 5．信息管理員崗位職責(zé).................................................................................................... - 26 - 6．年級組長崗位職責(zé)........................................................................................................ - 27 - 7．班主任崗位職責(zé)............................................................................................................ - 28 - 8．教師崗位職責(zé)................................................................................................................ - 30 - 9．專職教師崗位職責(zé)（美術(shù)、體育）................................................................... - 32 - 10．保健醫(yī)生崗位職責(zé)...................................................................................................... - 34 -六、工勤技能崗位......................................................................................................... - 36 - 1．保育員崗位職責(zé)............................................................................................................ - 36 - 2．廚房班長崗位職責(zé)........................................................................................................ - 39 - 3．廚師崗位職責(zé)................................................................................................................ - 41 -

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4．面點(diǎn)師崗位職責(zé)............................................................................................................ - 42 - 5．食品安全管理員崗位職責(zé)............................................................................................ - 43 - 6．倉管員崗位職責(zé)............................................................................................................ - 45 - 7．廚工崗位職責(zé)................................................................................................................ - 47 - 8．維修工崗位職責(zé)............................................................................................................ - 49 - 9．保潔員崗位職責(zé)............................................................................................................ - 50 -

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前言

崗位職責(zé)是幼兒園為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而制定的、明確員工職責(zé)和

任務(wù)的規(guī)定。崗位職責(zé)匯編是幼兒園對各個崗位職責(zé)進(jìn)行整理、歸納

和梳理的文件，是園所管理的基礎(chǔ)和依據(jù)。

本崗位職責(zé)匯編包含了園所各個崗位的職責(zé)和任務(wù)，旨在明確教

職工的工作職責(zé)和責(zé)任，有利于提高工作效率和工作質(zhì)量。同時，幼

兒園將根據(jù)教職工的工作表現(xiàn)和績效情況，對教職工的工作職責(zé)和任

務(wù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化，以更好地滿足園所的發(fā)展需求。

本崗位職責(zé)匯編適用于教育幼兒園及教育幼兒園深圳灣分部。

本文件主要參編人員：

總策劃：楊麗媛

主 編：鄧慧君 周 珊

編寫組：陳燕璇 邱曼妮 李倩倩 馮廖寧 何燕飛

何湘寧 曹玉華 楊印超 孟 強(qiáng) 李思思

黃淑斐 張 硯 鄂愛紅

編 輯：陳燕璇

審閱組：楊麗媛 鄧慧君 周 珊

陳燕璇 陳子敏 張雅玲 林宇森

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教育幼兒園

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園組織架構(gòu)

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崗位分類說明

一、管理崗位

管理崗位包括園長、副園長、教研員、保教主任、后勤

主任、安全主任等。

二、專業(yè)技術(shù)崗位

專業(yè)技術(shù)崗位包括年級長、園醫(yī)、會計(jì)、班主任、教師、

保健員、報賬員、信息管理員等。

二、工勤技能崗位

工勤技能崗位分為技術(shù)工崗位和普通工崗位。其中技術(shù)

工崗位包括廚師、保育員，普通工崗位包括司機(jī)、水電工、

保管員、安保人員和廚工、清潔工等。

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園長崗位職責(zé)

一、黨建引領(lǐng)

1．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。園長要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹

落實(shí)黨的路線、方針、政策和決策，帶領(lǐng)全園教職工為實(shí)現(xiàn)黨的教育

方針和教育目標(biāo)而不懈奮斗。

2．推進(jìn)幼兒園黨建工作。園長要全面負(fù)責(zé)幼兒園的黨建工作，

加強(qiáng)組織建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)和文化建設(shè)，積極推進(jìn)幼兒園黨

組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，為幼兒園的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

二、規(guī)劃發(fā)展

1．履行幼兒園法人的職責(zé)和義務(wù)，負(fù)責(zé)幼兒園的日常管理和各

項(xiàng)工作，確保幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2．建立健全適合幼兒園的組織架構(gòu)和管理體制，明確各個部門

和崗位的職責(zé)和任務(wù)，建立起高效的工作機(jī)制。

3．把握幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，分析幼兒園發(fā)展面臨的問題和挑戰(zhàn)，

形成幼兒園發(fā)展思路。

4．依據(jù)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)教職工制定并落實(shí)學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，

提供人、財(cái)、物等條件支持。

5．監(jiān)測幼兒園發(fā)展規(guī)劃實(shí)施過程與成效，根據(jù)實(shí)施情況修正幼

兒園發(fā)展規(guī)劃，調(diào)整工作計(jì)劃，完善行動方案。

6．了解國內(nèi)外學(xué)前教育改革發(fā)展的相關(guān)政策及動態(tài)，研究幼兒

教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

三、營造園所文化

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1．倡導(dǎo)和落實(shí)幼兒園的核心價值觀，引導(dǎo)教職工和家長樹立正

確的價值觀念，為幼兒的健康成長提供良好的思想道德引領(lǐng)。

2．全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)

習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提

高凝聚力。

3．加強(qiáng)與家長和社會的聯(lián)系，積極開展家長會和社會活動，為

幼兒與家庭、社會的交流和互動搭建橋梁，提高幼兒園的社會影響力

和公信力。

四、隊(duì)伍建設(shè)

1．負(fù)責(zé)全園教職工的聘任，調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保

教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評估。

2．制定幼兒園的教育教學(xué)評估制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量

檢查和評估，確保幼兒園的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到預(yù)期要求。

3．參與幼兒園的教師培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展工作，為教師提供專業(yè)的

指導(dǎo)和幫助，提高教師的能力和素質(zhì)。

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執(zhí)行園長崗位職責(zé)

一、協(xié)同管理

1．履行園長職責(zé)，負(fù)責(zé)幼兒園的日常管理和各項(xiàng)工作，確保幼

兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2．協(xié)助園長制定園所的發(fā)展規(guī)劃，管理幼兒園的各項(xiàng)工作，推

動幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步。

3．與上級部門溝通協(xié)調(diào)，了解政策動態(tài)，及時反饋幼兒園的情

況，處理與上級部門之間的關(guān)系。

4．代替園長處理緊急事件和突發(fā)情況，保證幼兒園的安全和穩(wěn)

定。

二、家園工作

1．與家長、社區(qū)、學(xué)校等相關(guān)單位保持聯(lián)系，積極維護(hù)家園關(guān)

系，增強(qiáng)幼兒園的社會影響力和美譽(yù)度。

2．定期召開園級家委會、家長開放日、家長講座等活動，提供

家庭教育指導(dǎo)，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

三、教師發(fā)展

1．參與幼兒園的教師培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展工作，為教師提供專業(yè)的

指導(dǎo)和幫助，提高教師的能力和素質(zhì)。

2．協(xié)調(diào)幼兒園的各個部門，監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量，及時發(fā)

現(xiàn)問題并提出解決方案。

3．加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的管理和培養(yǎng)，建立健全教師評價和激勵機(jī)

制，提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

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教學(xué)副園長（園長助理）崗位職責(zé)

一、管理實(shí)施

1.協(xié)助園長認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)，面向全

體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)，重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教育科學(xué)

研究，不斷提高保教質(zhì)量。

2.協(xié)助園長指導(dǎo)和審查各部門的工作計(jì)劃、期末工作總結(jié)。

3.協(xié)助園長制定幼兒園的發(fā)展規(guī)劃和教育教學(xué)政策，推動幼兒園

的發(fā)展和進(jìn)步。

3.必要時代替園長履行職責(zé)，負(fù)責(zé)幼兒園的日常管理和各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)教研

1.維護(hù)幼兒園的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定，確保幼兒園的日常教育教

學(xué)工作順利開展。

2.全面統(tǒng)籌管理幼兒園教學(xué)教研工作，引領(lǐng)協(xié)調(diào)教學(xué)主任或教研

員進(jìn)行日常教學(xué)管理和指導(dǎo)，指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。

3.促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量提升和教育教學(xué)改革創(chuàng)新。定期開

展教學(xué)研討會議，統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動，保證幼兒園的幼兒

教學(xué)質(zhì)量。

4.制定幼兒園的教育教學(xué)評估制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢

查和評估，確保幼兒園的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到預(yù)期要求。

三、師資培訓(xùn)

1.負(fù)責(zé)園所教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為教師提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助，

提高教師的能力和素質(zhì)。

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2.組織教學(xué)部門定期開展教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織保教人員外出參

觀學(xué)習(xí)，多渠道提升教師的專業(yè)能力。

四、家長工作

1.負(fù)責(zé)幼兒園的家長工作。與家長進(jìn)行溝通和交流，了解幼兒的

家庭情況，提供家庭教育指導(dǎo)，促進(jìn)家園合作。

2.有針對性地與家長交流溝通，互相交換意見，使家園教育步調(diào)

一致。

3.協(xié)助園長解決家長的信訪工作。

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工會主席崗位職責(zé)

一、組織工會工作

1．對工會的工作負(fù)全面責(zé)任，并主持工會日常工作。負(fù)責(zé)召開

工會委員會、辦公室會議，傳達(dá)貫徹企業(yè)黨組織和上級工會決議、批

示，按時組織制定工作計(jì)劃，按時布置、檢查總結(jié)工作。負(fù)責(zé)幼兒園

工會工作。

2．積極組織職工參與民主管理，代表職工參加幼兒園管理委員

會并切實(shí)地貫徹工會的決議。

二、組織工會活動

1．認(rèn)真組織開展社會主義勞動競賽和為幼兒園建功立業(yè)活動，

搞好評、比、選、樹工作,協(xié)助行政改進(jìn)獎勵制度,貫徹按勞分配與按

生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的原則，并做好幼兒園的安全生產(chǎn)與職工的勞動

保護(hù)工作。

2．組織好職工群眾文化工作，開展業(yè)余文體活動，加強(qiáng)對職工

文化中心的管理，協(xié)助有關(guān)部門辦好職工集體福利事業(yè)。

三、維護(hù)工會會員合法權(quán)益

1．深入基層，及時地了解掌握職工群眾的生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)情

況，傾聽研究職工群眾呼聲和要求，提出不同時期體現(xiàn)群眾要求的工

作重點(diǎn)，為改善職工生活辦實(shí)事。

2．按時編制工會經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和決算。

3．及時黨組織和一級工會及行政方交辦的其他事項(xiàng)。

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教學(xué)主任崗位職責(zé)

一、教學(xué)管理

1．協(xié)助園長助理認(rèn)真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃，明確培養(yǎng)目標(biāo)，

面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。

加強(qiáng)教育科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。

2．制定幼兒園的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案，指導(dǎo)幼兒園教師進(jìn)行教

學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。

二、教學(xué)研究

1．設(shè)計(jì)幼兒園的教育教學(xué)體系和課程體系，確保幼兒園的教學(xué)

目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律。

2．協(xié)調(diào)幼兒園教師教學(xué)工作，監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)

問題并提出解決方案。

3．參與幼兒園的教育教學(xué)改革和創(chuàng)新工作，提出改進(jìn)方案，推

動幼兒園的發(fā)展和進(jìn)步。

4．協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)制定教育教學(xué)政策和發(fā)展規(guī)劃，提出建設(shè)性

的意見和建議。

三、教學(xué)質(zhì)量評估

1．指導(dǎo)幼兒園教師進(jìn)行教育教學(xué)研究和創(chuàng)新，提高幼兒園的教

育教學(xué)水平。

2．制定幼兒園的教學(xué)評估制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查

和評估，確保幼兒園的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到預(yù)期要求。

四、教師培訓(xùn)

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組織和參與教師培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展工作，為教師提供專業(yè)的指導(dǎo)和

幫助，提高教師的能力和素質(zhì)。

五、家長工作

與家長進(jìn)行溝通和交流，了解幼兒的家庭情況，提供家庭教育指

導(dǎo)，促進(jìn)家校合作。

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辦公室主任崗位職責(zé)

一、行政管理

1．負(fù)責(zé)幼兒園日常行政工作，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位

職責(zé)處理協(xié)調(diào)辦公室各項(xiàng)日常工作事務(wù)。

2．負(fù)責(zé)幼兒園行政的公布、公告工作，協(xié)助做好園務(wù)公開工作。

3．負(fù)責(zé)幼兒園招生咨詢及資料審查等工作。

4．負(fù)責(zé)退休教職工相關(guān)管理工作。

5．協(xié)調(diào)、配合幼兒園其它部門的工作。

二、文件及檔案管理

1．負(fù)責(zé)上級部門及辦公室文件的收發(fā)、登記、歸檔和保管工作，

編制規(guī)章制度、崗位職責(zé)等文件。

2．負(fù)責(zé)幼兒園重大事件的記載，整理文書檔案和上報文字材料。

3．做好幼兒園檔案管理工作，幼兒檔案、員工檔案、園所檔案

等，并嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。

三、文化宣傳管理

1．負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳工作，包括制定宣傳策略、制作宣傳材料、

組織宣傳活動等，提高園內(nèi)的知名度和美譽(yù)度。

2．負(fù)責(zé)信息技術(shù)管理的各類工作，管理好幼兒園的企業(yè)微信系

統(tǒng)、微信公眾號等平臺。

四、對外交流管理

1．做好幼兒園各項(xiàng)會議、會議統(tǒng)籌、場地布置、會議記錄等工

作，并做好相關(guān)接待及溝通協(xié)調(diào)工作。

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2．及時處理幼兒園來信來訪接待工作，及時向園長匯報相關(guān)信

息。

五、人事及薪酬管理

負(fù)責(zé)幼兒園臨聘教職員工的人事及薪酬管理工作，包括人員招聘、

培訓(xùn)、考核、晉升、離職、工資資料、社保、公積金等相關(guān)事務(wù)，并

做好教師從教津貼、幼兒成長津貼等相關(guān)資料整理和報送。

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后勤主任崗位職責(zé)

一、園務(wù)管理

1．在園長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)、后勤保障工

作，落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo)。

2．認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強(qiáng)為主”的方針，經(jīng)常與保教

人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認(rèn)真督促和

檢查衛(wèi)生制度。

3．負(fù)責(zé)檢查各種制度落實(shí)情況，定期對后勤人員考核，整理保

育后勤工作的文書檔案。

二、人員培訓(xùn)管理

1．組織開展全園的保育工作，組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)

學(xué)習(xí)，開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究，總結(jié)推廣，交流經(jīng)驗(yàn)，互

幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。

2．貫徹保教結(jié)合方針，指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教

育工作，并經(jīng)常檢查督促，落實(shí)崗位責(zé)任制。

三、設(shè)備維護(hù)管理

1．負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及

時督促維修指導(dǎo)，增加人員時及時增添教學(xué)設(shè)備、用品，經(jīng)常進(jìn)行安

全檢查。

2．做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取

措施。

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四、衛(wèi)生保健管理

1．督促檢查各班教師對幼兒保育工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的

情況。每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況，并與保健人員定期檢

查廚房，執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。

2．與保健人員共同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。

五、采購及經(jīng)費(fèi)管理

1．做好幼兒園工程、大型采購、后勤日常用品采購。

2．制定后勤工作計(jì)劃及后勤管理經(jīng)費(fèi)，并進(jìn)行工作總結(jié)。

六、食品安全管理：負(fù)責(zé)指導(dǎo)保健人員進(jìn)行食品的采購、儲存、

加工、配送、食品安全檢測等工作，確保食品安全衛(wèi)生。

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安全主任崗位職責(zé)

一、安全管理

1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)幼兒安全的法律法規(guī)和其他規(guī)定，根

據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神，協(xié)助園長負(fù)責(zé)幼兒園安全管理的具體工作。

2．協(xié)助園長健全綜合治理安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，完善各項(xiàng)制度及

安全預(yù)案，確保不發(fā)生重大事件及突發(fā)性事件。

3．根據(jù)園務(wù)計(jì)劃，制訂安全工作方案及各類應(yīng)急安全預(yù)案，組

織實(shí)施并做好安全工作總結(jié)。

4．定期對幼兒園內(nèi)部和周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問

題及時處理，并對問題整改情況進(jìn)行跟蹤和督促。

二、培訓(xùn)及宣傳教育

1．通過各種形式向幼兒、家長和全體員工宣傳安全知識，樹立

安全防范意識。

2．定期組織各項(xiàng)安全檢查工作，及時反饋，督促有關(guān)部門，對

安全隱患進(jìn)行整改。

3．遇到險情時，協(xié)助園部負(fù)責(zé)維持秩序，做好安全疏導(dǎo)、安置

工作。

4．負(fù)責(zé)開展安全宣傳和教育工作，加強(qiáng)家長和社會公眾對幼兒

園安全工作的關(guān)注和支持，形成全社會共同關(guān)注幼兒安全的良好氛圍。

5．定期組織開展大型安全演練活動。加強(qiáng)幼兒園全體教職工和

幼兒的安全意識和安全素養(yǎng)，提高應(yīng)急處置能力。

6．定期做好全體員工的安全責(zé)任書簽訂工作。

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教研員崗位職責(zé)

一、教研管理

1．負(fù)責(zé)研究幼兒教育課程，制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案，提高教

育教學(xué)水平；

2．根據(jù)幼兒的年齡和發(fā)展階段，設(shè)計(jì)適合幼兒的教育活動，增

強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和能力，提高教育教學(xué)效果。

3．與幼兒教育研究，并為幼兒教師提供培訓(xùn)和教育技能的提升。

三、課程建設(shè)

1．參與幼兒園的課程開發(fā)和教材編寫工作。

2．參與幼兒園的教育教學(xué)改革和創(chuàng)新工作，推動幼兒園的發(fā)展

和進(jìn)步。

四、教學(xué)評估

1．負(fù)責(zé)對幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估，提出改進(jìn)建議，不斷

提高幼兒園教育教學(xué)水平。

2．對于幼兒園的各種教育教學(xué)問題進(jìn)行分析研究，提出改進(jìn)方

案，協(xié)助幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行決策。

五、教師培訓(xùn)

1．為幼兒園教師提供教學(xué)指導(dǎo)，幫助教師提高教育教學(xué)能力，

提升教育教學(xué)水平。

2．參與幼兒園教師培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展工作，幫助教師提升專業(yè)素

養(yǎng)和職業(yè)能力。

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報賬員崗位職責(zé)

一、財(cái)務(wù)管理

1．嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，遵守局財(cái)務(wù)

中心的規(guī)章制度、按照集團(tuán)報銷制度、審核權(quán)限等規(guī)定辦理報賬業(yè)務(wù)。

2．具有良好的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹立全心全意為集團(tuán)

工作服務(wù)的思想，以熱情、周到的服務(wù)態(tài)度處理好幼兒園、集團(tuán)、學(xué)

區(qū)的報賬工作。

3．草擬年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收支計(jì)劃及用款計(jì)劃，協(xié)助主辦會計(jì)進(jìn)

行經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的動態(tài)控制并負(fù)責(zé)有關(guān)會計(jì)信息的傳遞。

4．做好代繳款項(xiàng)的結(jié)算、個人所得稅的征繳、社會保險的辦理

等工作，協(xié)助主辦會計(jì)清理往來帳款。

5．建立現(xiàn)金和銀行存款及各類輔助帳，做到日清月結(jié)、帳實(shí)相

符。接受主辦會計(jì)和單位負(fù)責(zé)人對備用金使用情況的檢查，確保資金

的安全完整。

二、報表管理：負(fù)責(zé)幼兒園統(tǒng)計(jì)報表的編制和上報工作，包括財(cái)

務(wù)報表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等，確保報表的準(zhǔn)確性和及時性。

三、經(jīng)費(fèi)報銷及資產(chǎn)管理：

1．認(rèn)真審核、整理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始單據(jù)，填制報賬憑證，定期

到財(cái)務(wù)中心報賬，與主辦會計(jì)核對經(jīng)費(fèi)收支和計(jì)劃執(zhí)行情況。

2．協(xié)助資產(chǎn)管理員對財(cái)產(chǎn)物資進(jìn)行規(guī)范化管理。

3．完成幼兒園安排的其他臨時性工作。

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黨務(wù)干事崗位職責(zé)

一、黨員管理

1．認(rèn)真貫徹、落實(shí)“三個代表”重要思想，協(xié)助書記、副書記

做好思想工作。

2．協(xié)助書記、副書記了解黨員情況，做好黨員的考評工作。協(xié)

助書記、副書記做好組織發(fā)展工作，了解掌握全園積極分子隊(duì)伍的現(xiàn)

狀。

3．分子培養(yǎng)考察的寫實(shí)工作，與支部緊密配合，嚴(yán)格履行入黨

手續(xù)，切實(shí)把好組織發(fā)展工作質(zhì)量關(guān)。

4．協(xié)助書記做好預(yù)備黨員和后備干部的考察管理工作，定期檢

查預(yù)備黨員教育。

5．考察工作情況，督促支部班子成員對后備干部及時填寫考察

紀(jì)實(shí)。辦理新黨員入黨手續(xù)和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)。

二、黨務(wù)工作

1．協(xié)助書記、副書記做好政治學(xué)習(xí)具體工作。

2．按時繳納黨費(fèi)，做好各種報表工作。負(fù)責(zé)黨內(nèi)學(xué)習(xí)材料的征

訂和發(fā)放。

3．認(rèn)真做好黨支部會議記錄，并管理好會議記錄簿，以及上級

黨政部門的各種統(tǒng)計(jì)表冊。

4．完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時任務(wù)。

三、宣傳工作：負(fù)責(zé)宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳園內(nèi)重要

活動和事件，宣傳優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，提高黨組織的凝

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聚力和影響力。

四、紀(jì)律檢查：做好紀(jì)檢，接待來信、來訪和宣傳工作；監(jiān)督黨

員的行為，維護(hù)黨的紀(jì)律，調(diào)查和處理黨員違反紀(jì)律的行為。

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行政干事崗位職責(zé)

一、行政事務(wù)

1．協(xié)助辦公室主任完成幼兒園的行政事務(wù)工作及部門內(nèi)部日常

事務(wù)工作;

2．協(xié)助制定各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)等，參與幼兒園的績效管

理、考勤等工作；

3．負(fù)責(zé)上級部門相關(guān)文件的傳達(dá)、周計(jì)劃等統(tǒng)籌工作；

4．負(fù)責(zé)幼兒管理、教師管理等各類系統(tǒng)的更新與維護(hù)工作；

5．負(fù)責(zé)幼兒園督學(xué)督導(dǎo)工作、做好材料收集、檔案管理、其他

臨時性工作；

二、文化宣傳：園內(nèi)活動的新聞稿撰寫及編輯推送、幼兒園日常

攝錄及資料管理工作；

三、來訪接待：協(xié)助辦理面試接待、會議、培訓(xùn)、幼兒園集體活

動組織與安排，節(jié)假日慰問等；

四、其他安排：落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求的各項(xiàng)任務(wù)，會務(wù)準(zhǔn)備；

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安全干事崗位職責(zé)

一、業(yè)務(wù)管理

1．在園長和后勤安全主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)校園日常安全管

理工作。協(xié)助貫徹執(zhí)行有關(guān)校園安全法律、法規(guī)和方針、政策。

2．協(xié)助建立健全校園安全管理制度、“一崗雙責(zé)”制度、考核

制度、綜合性應(yīng)急預(yù)案、隱患排查和治理制度、安全工作檔案、安全

操作規(guī)程和安全檢查表，擬定年度安全工作計(jì)劃和安全技術(shù)措施計(jì)劃。

3．參加上級有關(guān)部門召開的安全會議并按相關(guān)要求，上報校園

安全工作計(jì)劃、總結(jié)、報表、材料、信息等。

4．負(fù)責(zé)校園“三防”（人防、物防、技防）建設(shè)，管理安保人

員，維護(hù)安防設(shè)施。

5．負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)管理，夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排工作，加

強(qiáng)對值班人員的管理和檢查。

6．負(fù)責(zé)全園消防栓、滅火器、報警器、疏散通道等消防設(shè)備的

日常檢查和維護(hù)工作。

7．檢查、排查校園安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患，提出整改意見，

協(xié)助落實(shí)整改。

二、安全教育及培訓(xùn)管理

1．配合校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，建立

密切的工作關(guān)系，做好校園周邊環(huán)境綜合治理。

2．參加教育行政部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織校園有關(guān)工作人員

參加安全知識培訓(xùn)。

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3．結(jié)合校園安全工作實(shí)際，開展治安、消防、交通、防溺水、

防踩踏、防拐騙等各主題的校園安全宣傳、教育、培訓(xùn)等。

4．履行校園日常安全管理和活動安全管理職責(zé)，檢查督促各部

門落實(shí)各種活動預(yù)案及安全措施。

5．按時限和要求上報有關(guān)安全工作信息。

6．協(xié)助園長、后勤主任依法處理其他安全事故。

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信息管理員崗位職責(zé)

一、技術(shù)支持

1．認(rèn)真做好本職工作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，熱情為教育教學(xué)服

務(wù)。

2．負(fù)責(zé)電教室設(shè)備設(shè)施添置和基本維護(hù)工作，保證教育教學(xué)使

用需要。

3．負(fù)責(zé)幼兒園局域網(wǎng)正常運(yùn)行的維護(hù)工作，建立健全安全維護(hù)

管理制度；負(fù)責(zé)幼兒園網(wǎng)站的日常維護(hù)，落實(shí)安全技術(shù)措施，保障網(wǎng)

絡(luò)安全和信息安全。

二、系統(tǒng)管理：

1．負(fù)責(zé)教師電教設(shè)備使用、操作的培訓(xùn)工作，提高教師使用電

教技術(shù)的水平。

2．負(fù)責(zé)幼兒園教師及幼兒用電腦的日常維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)問題及

時處理。

3．負(fù)責(zé)幼兒園電腦軟件及電教資料的收集、整理工作，充實(shí)幼

兒園電教資料庫。

4．完成幼兒園臨時安排的工作。

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年級組長崗位職責(zé)

一、組織管理

1．貫徹執(zhí)行本園工作方針，上傳下達(dá)，輔佐園領(lǐng)導(dǎo)做好本年級

組的全面工作。

2．努力完成本學(xué)期教育教學(xué)工作，對本年級工作全面負(fù)責(zé)。

3．以身作則、模范遵守并監(jiān)督提醒本年級教師、保育員執(zhí)行教

職工職業(yè)道德規(guī)范和園內(nèi)各項(xiàng)制度。

4．根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全年級教師、保育員組織落實(shí)本級

組大型活動，主動協(xié)調(diào)本年級在活動中各項(xiàng)事宜。

5．初審年級組周計(jì)劃、采購申請計(jì)劃。

6．協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)完成本年級組的檔案管理及人員調(diào)配。

7．管理好本年級財(cái)產(chǎn)，科學(xué)合理使用杜絕浪費(fèi)。

二、級組教研：協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好本年級組的教研、科研工作。學(xué)

期初組織研究本年級幼兒的身心特點(diǎn)，切實(shí)制定本學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)、

選定主要教學(xué)內(nèi)容、研究教法和學(xué)法，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，撰寫本年級

工作總結(jié)。

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班主任崗位職責(zé)

一、班級管理

1．對本班各項(xiàng)工作負(fù)全責(zé)。服從園領(lǐng)導(dǎo)安排并指導(dǎo)本班教師、

保育員開展各項(xiàng)工作。在工作中尊重同事，主動聽取他們的合理化建

議，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成好各項(xiàng)任務(wù)。

2．根據(jù)園級、年級的各項(xiàng)要求和本班實(shí)際情況，制定班級工作

計(jì)劃、家長工作計(jì)劃、周計(jì)劃等，科學(xué)、合理安排幼兒一日生活。

3．對于班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，應(yīng)提前思考并做好統(tǒng)籌和安排，指導(dǎo)班

級老師在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意創(chuàng)設(shè)的基本原則，具有安全性和互動性，促

進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4．認(rèn)真實(shí)施園本課程，帶頭示范和部署班級課程，指導(dǎo)配班教

師實(shí)施園本課程，在活動開展過程中注重幼兒的參與度。充分運(yùn)用班

級家長資源，豐富班級學(xué)習(xí)活動，拓寬幼兒學(xué)習(xí)途徑。

5．負(fù)責(zé)管理班級各種物品，做好學(xué)期前的清點(diǎn)及學(xué)期末的檢查

統(tǒng)計(jì)。

6．定期（每月一次）或隨時召開班級工作會議，確保教師保教

工作實(shí)施的一致性。

二、家園合作

1．做好班級家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，每學(xué)期制定

家園共育計(jì)劃，定期向家長反饋幼兒在園情況、了解幼兒居家情況，

虛心聽取家長的意見，每學(xué)期發(fā)放幼兒學(xué)期評價小結(jié)。

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2．負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署班級家長工作，做好班級教師與家長溝通的分

工安排，定期與家長分享幼兒在園學(xué)習(xí)與生活資訊，時常（如每月一

次）與家長一對一溝通反饋幼兒在園、在家的表現(xiàn)，及時向家長宣傳

育兒知識并介紹本班保教工作。

3．與家長溝通時，堅(jiān)持正面管教，以鼓勵為主，給予每個孩子

恰如其分的正面評價。多說專業(yè)用語，理論與案例相結(jié)合，提高專業(yè)

性。

4．面對班級的突發(fā)事件，（幼兒、同事、家長、園內(nèi)分工等）

持公正、無私的態(tài)度，并能妥善解決矛盾，及時與園領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，

做好上傳下達(dá)、及時反饋，及時對突發(fā)事件進(jìn)行反思和總結(jié)。

5．服從領(lǐng)導(dǎo)安排并指導(dǎo)教師、保育員開展各項(xiàng)工作，尊重同事，

主動聽取意見，團(tuán)結(jié)協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)。

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教師崗位職責(zé)

一、個人素養(yǎng)學(xué)習(xí)

1．認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，

結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異，制定教育工作計(jì)劃并組織實(shí)施，期

末進(jìn)行總結(jié)反思，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫教育筆記，積累教學(xué)資料。

2．樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正

面教育，堅(jiān)持面向全體幼兒，努力鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3．做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒

身心健康的行為。

4．參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動，按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修

學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

二、協(xié)助班級工作

1．創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，

組織安排好幼兒一日活動，開展內(nèi)容豐富多樣的活動，寓教育于游戲

之中，嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作，不擅自離開

崗位。

2．全力配合班主任做好班級管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程實(shí)施，做到

有思考、有目標(biāo)、有過程、有反思、有總結(jié)，不斷提高自己的專業(yè)能

力。

3．全面負(fù)責(zé)班級幼兒保健和安全工作，發(fā)現(xiàn)異常及時報告，認(rèn)

真交接班，并填好各種記錄，根據(jù)氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，

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調(diào)節(jié)好室溫，時刻注意幼兒安全，室內(nèi)一切物品放置在安全地方，防

止發(fā)生事故。

三、協(xié)助家長工作

1．在班主任的指導(dǎo)與安排下，做好家長工作，掌握幼兒的家庭

情況，定期向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)與生活資訊，虛心聽取家長的意

見，每學(xué)期做一次電訪或者預(yù)約制面訪。

2．嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，幼兒離園時，當(dāng)班教師必須辨認(rèn)

接送卡和接送人，核對無誤后，方可接走幼兒；家長委托他人持卡接

送的，當(dāng)班教師必須與幼兒監(jiān)護(hù)人確認(rèn)后，方可讓被委托人接走幼兒。

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專職美術(shù)教師崗位職責(zé)

一、組織教學(xué)活動

1．根據(jù)各級組的教學(xué)計(jì)劃和活動安排，認(rèn)真設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備美術(shù)教

學(xué)內(nèi)容，確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

2．組織開展生動、有趣的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參

與度，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

3．學(xué)期末撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

4．完成幼兒園臨時安排的任務(wù)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及指導(dǎo)

1．負(fù)責(zé)全園室內(nèi)外的大環(huán)境布置；指導(dǎo)各班進(jìn)行室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2．按園內(nèi)要求負(fù)責(zé)宣傳欄的更換，及舉辦大型幼兒、教師美術(shù)

展覽的完成。

3．負(fù)責(zé)園內(nèi)各項(xiàng)大型活動的場地布置裝飾。

4．參與園內(nèi)室內(nèi)外環(huán)境的升級改造工作。

5．負(fù)責(zé)美術(shù)室的打造布置，維持美術(shù)教室的美觀、整潔、有序

性。

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專職體育教師崗位職責(zé)

一、組織教學(xué)活動

1．負(fù)責(zé)開展幼兒園體育活動的教學(xué)工作，熟練掌握教學(xué)內(nèi)容和

教學(xué)方法，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個性化教學(xué)。

2．制定合理的教學(xué)計(jì)劃，確保幼兒的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效益。

3．負(fù)責(zé)組織和開展幼兒的體育訓(xùn)練，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動，

提高身體素質(zhì)和技能水平。

4．指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，如定時鍛煉、合理飲食等，

幫助學(xué)生形成健康的生活方式。

5．積極參與體育教育研究和教學(xué)改革，不斷提高自身的教學(xué)水

平和教育教學(xué)質(zhì)量。

二、策劃大型活動：負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)學(xué)校的體育活動，如運(yùn)動

會、體育比賽等，提高學(xué)生的體育素質(zhì)和競技水平。

三、體育設(shè)備管理：負(fù)責(zé)對幼兒園的體育設(shè)施進(jìn)行管理和維護(hù)，

確保設(shè)施的完好和安全。

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保健醫(yī)生崗位職責(zé)

一、衛(wèi)生保健及預(yù)防

1.每學(xué)期為幼兒進(jìn)行全面身體（身高、體重、視力、護(hù)齒）檢查

一次，檢測結(jié)果及時統(tǒng)計(jì)分析后記檔和向家長公布，并向家長提出合

理化建議。

2.對體弱兒、肥胖兒、貧血兒、特殊兒做專案管理，定期給教師、

家長指導(dǎo)。每半月做一次跟蹤調(diào)查。

3.每年暑假做好新生、插班生的體檢、健康登記、預(yù)防接種卡收

集等工作，開學(xué)初，向家長了解所有新生成長中的健康狀況及特殊病

史，防患于未然。

4.每天早上 7：40-8：20 在大門入口處對所有的幼兒進(jìn)行晨檢。

通過看、摸、問、查，保證（1）傳染病兒不入園；（2）攜異物（尖

物、小圓珠、小刀等）幼兒不入園。晨檢的同時接受家長帶來的藥物，

并做好登記和交接。

5.有幼兒家長委托用藥，認(rèn)真核查家長帶來正規(guī)醫(yī)院醫(yī)生的醫(yī)囑

及相關(guān)藥物，按家長填寫委托喂藥單，按時用藥，確保不漏服、不錯

服。

6.凡身體有異常的幼兒，均應(yīng)由保健室觀察并根據(jù)患兒情況采取

必要的措施（量體溫、敷藥、送醫(yī)院并通知家長等）。

7.傳染病多發(fā)季節(jié)前，及時準(zhǔn)備預(yù)防，采取各種措施（臭氧消毒、

藥物熏燒、噴灑藥水等），提前防患。發(fā)現(xiàn)傳染病應(yīng)及時采取隔離、

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消毒等措施，杜絕病勢蔓延，凡傳染病潛伏期未滿但身體看似康復(fù)的

患兒杜絕進(jìn)班。

8.每天去各班巡視 2-3 次（統(tǒng)計(jì)人數(shù)、給病兒量體溫、餐點(diǎn)衛(wèi)生、

幼兒個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生安全常規(guī)等），發(fā)現(xiàn)問題及時與本班溝通。

9.每周與廚房共同商定科學(xué)、合理的帶量食譜并按時公布；定期

檢查廚房工作（流程及衛(wèi)生），及時反饋班級意見，對廚房工作提出

指導(dǎo)性建議。

10.每周參加各部門的衛(wèi)生檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題提出修改意見。

11.做好醫(yī)務(wù)室藥品的采購、管理和衛(wèi)生工作，按要求做好衛(wèi)生

保健的計(jì)劃、記錄、統(tǒng)計(jì)、分析和總結(jié)工作，并提出合理化建議。藥

物冰柜不得存放私人食品。

二、教育教學(xué)

1.結(jié)合教學(xué)需要，為幼兒講解飲食衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、換牙常識等

衛(wèi)生知識。

2.每學(xué)期給家長講座 1-2 次，根據(jù)季節(jié)和本園實(shí)際出 1-2 期家長

宣傳欄。

3.每月對保育員進(jìn)行 1 次保育知識和技能培訓(xùn)。

4.每學(xué)期對各班幼兒進(jìn)行戶外活動測查和分析，并提出指導(dǎo)意見。

三、其他

1.負(fù)責(zé)教職工每年一次的體檢組織工作。

2.配合做好全園的滅蚊、蠅、鼠、蟑螂的工作。

3.配合園里做好其他各類工作。

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保育員崗位職責(zé)

保育員要熱愛幼兒教育事業(yè)，忠于職守，全心全意為幼兒服務(wù)。

認(rèn)真遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不擅離工作崗位，不串

班，不做私事，不耍態(tài)度，不爭吵，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成保育工作的

各項(xiàng)任務(wù)。

一、清潔與護(hù)理

1．嚴(yán)格執(zhí)行《教育幼兒園保育員一日工作內(nèi)容》的各項(xiàng)規(guī)定。

2．耐心細(xì)致周到地照顧幼兒的一日生活，科學(xué)地培養(yǎng)幼兒良好

的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。定期清潔幼兒早鍛煉器械。

3．密切注意幼兒的情緒變化及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告醫(yī)

生，及時與家長溝通，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，想家長之所想，急家長

之所急。

4．搞好室內(nèi)外（走廊）、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生，隨時注意開關(guān)窗

戶，確保室內(nèi)空氣流通，發(fā)現(xiàn)蚊、蠅及時消滅，盡量保持地面干燥無

濕水，隨時注意洗手間的衛(wèi)生，及時沖洗，保證衛(wèi)生間無異味。

5．掌握本班既往傳染病及易感兒，杜絕傳染病漫延，一旦發(fā)生

傳染病，應(yīng)及時報告保健醫(yī)生并嚴(yán)格按照《教育幼兒園衛(wèi)生消毒制度》

的各項(xiàng)規(guī)定，做好有關(guān)物品的清洗、消毒、晾曬工作。

二、配合教學(xué)

1．一切以教學(xué)為主，合理安排工作時間。

2．經(jīng)常檢查班級的材料配備，及時增添、維護(hù)（如自然角養(yǎng)護(hù)；

紙巾、廁紙更替等）。

3．配合教學(xué)做好準(zhǔn)備與收拾：晨間勞動工具、體鍛器械、桌椅

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擺放、上課材料、區(qū)域游戲環(huán)境材料等。

4．協(xié)助教師開展各項(xiàng)教育活動，協(xié)助制作教玩具，規(guī)劃教室的

環(huán)境布置，能獨(dú)立組織幼兒生活教育活動。

5．配合教師組織幼兒游戲和戶外活動，落實(shí)值日生工作，保護(hù)

幼兒活動時的安全。

6．與教師一起做好家長工作，定期與家長溝通幼兒在園生活方

面的情況。

7．堅(jiān)持正面教育，在各方面做幼兒表率，嚴(yán)禁體罰和變相體罰

幼兒。

8．幼兒進(jìn)餐時不催促訓(xùn)斥幼兒，為幼兒提供良好的進(jìn)餐環(huán)境。

9．關(guān)心年齡偏小及體弱幼兒，對幼兒一視同仁，并給予適當(dāng)?shù)?/p>

照顧。

三、物品管理

1．負(fù)責(zé)保管本班的設(shè)備、教玩具，并登記造冊，經(jīng)常清點(diǎn)。一旦

遺失或損壞，應(yīng)立即通知有關(guān)人員相應(yīng)處理。

2．負(fù)責(zé)保管好幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆。

3．每天離園前關(guān)閉水、電、門、窗，保證安全。

4．堅(jiān)持每學(xué)期配合幼兒園資產(chǎn)管理員清點(diǎn)班級財(cái)產(chǎn)。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身保育工作

專業(yè)能力。

2．認(rèn)真設(shè)計(jì)好每兩周一次的幼兒生活自理活動課的各個環(huán)節(jié)，

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上好生活教育課，不斷提高幼兒生活自理能力水平。

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廚房班長崗位職責(zé)

一、廚房管理

1．負(fù)責(zé)廚房行政管理、推行、監(jiān)督各班組的崗位責(zé)任制的落實(shí)。

2．參與廚房崗位的員工選聘，檢查工作質(zhì)量、衛(wèi)生、服務(wù)達(dá)標(biāo)

情況。

3．簽審各班組的物料勞保用品。對菜單、采購、驗(yàn)收和儲存進(jìn)

行審核管理，成本核算做到日清月結(jié)。

二、食品安全管理

1．配合食品藥品監(jiān)督管理部門對本單位餐飲食品安全進(jìn)行監(jiān)督

檢查,并如實(shí)提供有關(guān)情況。

2．建立食品安全管理檔案,保存各種檢查記錄。

3．負(fù)責(zé)食堂的食品安全管理，依法履行職責(zé)，保證供應(yīng)的食品

安全，符合法規(guī)的要求。

4．發(fā)生疑似食物中毒和食品污染事故時,協(xié)助幼兒園及時報告

衛(wèi)生及食品藥品監(jiān)督管理部門,采取措施防止事態(tài)擴(kuò)大,配合監(jiān)管部

門調(diào)查處理。

三、培訓(xùn)管理

1．定期組織本單位從業(yè)人員進(jìn)行食品安全法律法規(guī)和食品安全

知識培訓(xùn)。

2．對本單位餐飲服務(wù)從業(yè)人員進(jìn)行健康管理,督促患有有礙食

品安全疾病和病癥的人員調(diào)離相關(guān)崗位。

3．完成幼兒園臨時安排的任務(wù)。

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廚師崗位職責(zé)

一、菜品制作

1．配合廚房班長，有序完成菜品烹飪相關(guān)工作；

2．按烹制程序烹調(diào)食物，確保成品色、香、味、形達(dá)到要求。

3．按烹制量和用餐時間確定烹制程序和時間，做好成品菜防護(hù)，

以確保就餐者食用時菜肴的溫度和新鮮度。

4．學(xué)習(xí)研究廚藝，不斷提高技術(shù)水平和工作質(zhì)量。

二、清潔劑維護(hù)廚房設(shè)備

1．保持責(zé)任區(qū)衛(wèi)生，清洗操作間廚具、用具并按“6S 定置管理

規(guī)定”放置。

2．檢驗(yàn)主輔料、調(diào)料質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題馬上反映并按規(guī)定及時調(diào)

換。

3．維護(hù)廚房設(shè)備設(shè)施，如爐灶、烤箱、冰箱、消毒柜等，確保

設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和安全使用。

4．工作完畢后對剩余原料、調(diào)料妥善保管。

5．完成幼兒園臨時安排的工作。

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面點(diǎn)師崗位職責(zé)

一、面點(diǎn)管理及制作

1．不使用變質(zhì)過期的食品配料和《食品安全法》禁止使用的食

品添加劑，嚴(yán)格按操作規(guī)程加工，各式面點(diǎn)配料放入清潔的食品櫥內(nèi)，

做到防塵、防鼠。保證食品質(zhì)量，并對加工食品質(zhì)量負(fù)責(zé)。

2．未用完的點(diǎn)心餡料、半成品點(diǎn)心，應(yīng)在冷藏或冷凍內(nèi)存放，

并按規(guī)定存放期限內(nèi)使用。奶油類原料應(yīng)低溫存放。水分含量較高的

蛋類點(diǎn)心應(yīng)在 0 至 8°C 或 60°C 以上儲存 。

3．根據(jù)需求下料制作，做到不積壓、不浪費(fèi)。

二、面點(diǎn)間清潔工作

1．全面負(fù)責(zé)面點(diǎn)間的整潔、干凈及面點(diǎn)制作工具機(jī)器設(shè)備的清

潔、保養(yǎng)、存放、添加劑的使用等工作。

2．制作點(diǎn)心前將刀、案板、棍棒、食品容器等清洗干凈；工具、

用具、容器生熟分開，成品容器專用；工作結(jié)束將刀、案板、面桶、

食品容器等洗刷干凈，晾干或用專用抹布擦干存放。

三、設(shè)備操作管理

1．正確操作各種機(jī)器，嚴(yán)禁用濕手接觸開關(guān)，愛護(hù)公物，保養(yǎng)

好各種設(shè)備。

2．完成幼兒園臨時安排的工作。

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食品安全管理員崗位職責(zé)

一、食品安全管理

1．自覺配合市場監(jiān)督管理部門對本單位食品安全的監(jiān)督檢查、

業(yè)務(wù)指導(dǎo)，如實(shí)提供有關(guān)情況，并嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管部門的監(jiān)督意見和整

改要求。

2．制定并健全本單位食品安全管理制度及崗位責(zé)任制度，制定

本單位《食品安全應(yīng)急預(yù)案》，落實(shí)責(zé)任到人和員工獎罰制度管理，

并對執(zhí)行情況進(jìn)行督促檢查。

3．檢查食品生產(chǎn)經(jīng)營全過程的食品安全狀況，嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防食

品安全事故、索證索票與驗(yàn)貨管理、餐具清洗消毒、綜合檢查、設(shè)備

管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、食品添加劑采購與使用管理等各項(xiàng)食品安全管

理制度，對檢查中發(fā)現(xiàn)的不符合要求的行為及時制止并提出處理意見，

發(fā)現(xiàn)隱患問題應(yīng)及時報告上級主管；并按《餐飲單位食品安全綜合管

理自查表》等統(tǒng)一表格進(jìn)行相關(guān)記錄，以備監(jiān)管部門檢查及內(nèi)部管理

備案。

二、食材安全管理

對食品安全檢驗(yàn)工作進(jìn)行管理。條件成熟時可設(shè)立檢驗(yàn)室開展食

品安全檢驗(yàn)工作，必要時結(jié)合送檢或監(jiān)管部門的抽樣檢測結(jié)果，及時

檢測加工經(jīng)營的食品安全；對檢驗(yàn)不合格的食品，應(yīng)及時采取清理、

退貨或銷毀等措施，不得用于食品加工、經(jīng)營；必要時，依法執(zhí)行食

品召回、溯源、復(fù)檢等監(jiān)管要求。

三、食品安全培訓(xùn)

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1．與幼兒園食品安全管理第三方合作，定期組織本單位從業(yè)人

員和有關(guān)管理人員進(jìn)行食品安全法律、法規(guī)和食品安全知識培訓(xùn)。培

訓(xùn)應(yīng)針對每個食品加工操作崗位分別進(jìn)行，內(nèi)容應(yīng)包括相關(guān)法律、法

規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和食品安全知識，各崗位加工操作規(guī)程和職業(yè)道德教

育等。

2．對從業(yè)人員健康狀況進(jìn)行日常監(jiān)督管理并建立檔案，及時組

織辦理《健康證》年檢及新上崗人員辦證，組織每日人員晨檢，通過

詢問、目測、測試等方法，將患有有礙食品安全病癥的人員及時調(diào)離

相關(guān)崗位。

3．按《深圳市餐飲單位食品安全管理檔案目錄》要求，建立健

全本單位食品安全管理檔案，保存各種檢查記錄。

四、食品安全應(yīng)急管理

1．發(fā)生疑似食物中毒等食品安全事故時，應(yīng)依法并結(jié)合本單位

《食品安全應(yīng)急預(yù)案》及時采取組織救治、上報、停止生產(chǎn)經(jīng)營、保

護(hù)現(xiàn)場等措施，積極協(xié)助監(jiān)管部門及技術(shù)機(jī)構(gòu)調(diào)查處理，并協(xié)助做好

維穩(wěn)等相關(guān)工作，及時防止事態(tài)擴(kuò)大。

2．按具體監(jiān)管辦法要求，定期向所在市場監(jiān)管部門上交本單位

食品安全綜合自查報告。

3．與保證食品安全有關(guān)的其他管理工作。

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倉管員崗位職責(zé)

一、倉庫管理

1．倉庫應(yīng)保持通風(fēng)干燥，且應(yīng)設(shè)有通風(fēng)、防潮及防止有害生物

侵入的裝置，定期檢查防鼠、蟲、蠅及防蟑裝置是否完好。做好清潔

衛(wèi)生工作，定期清洗儲存容器，保持倉庫內(nèi)清潔衛(wèi)生。

2．各類食品按類別、品種分架擺放整齊，應(yīng)設(shè)置足夠數(shù)量的存

放架，做到距離地面應(yīng)在 10cm 以上，距離墻壁宜在 10cm 以上。

3．每樣食材都應(yīng)做好標(biāo)簽，標(biāo)明食品名稱、生產(chǎn)日期、進(jìn)貨日

期、保質(zhì)期。

4．同一庫房內(nèi)貯存不同類別食品和非食品（如食品包裝材料等），

應(yīng)分設(shè)存放區(qū)域，不同區(qū)域有明顯的區(qū)分標(biāo)識。

5．洗消用品單獨(dú)存放保管，設(shè)有存放清洗消毒工具和洗滌劑、

消毒劑等物品的獨(dú)立隔間或區(qū)域，做好采購和使用記錄。

二、物資登記

1．負(fù)責(zé)倉庫內(nèi)所有食品的保管和使用登記，建立食品使用登記

臺帳，并做好食品數(shù)量、進(jìn)貨、出貨登記。

2．入庫食品應(yīng)查驗(yàn)資質(zhì)，無索票索證的食品原料不得驗(yàn)收入庫。

感官性狀發(fā)生改變的食品原料不得入庫。出庫應(yīng)遵循先進(jìn)、先出、先

用的原則，及時清理腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品原料、食品添加劑

及食品相關(guān)產(chǎn)品。

三、采購登記

1．散裝易霉食品按需采購，儲存容器加蓋密閉；肉類、水產(chǎn)、

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蛋品等易腐食品需及時冷藏儲存，減少食品的溫度變化。冷凍柜、冷

藏柜應(yīng)標(biāo)識區(qū)分，分類存放，避免堆積，定期除霜。

2．定期對倉庫食品進(jìn)行一次盤點(diǎn)。

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廚工崗位職責(zé)

一、衛(wèi)生管理

1．自覺遵守和執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，接受食品

衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查。

2．須持有效《健康證》和《食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證》方可上

崗。

3．及時清除垃圾，垃圾桶應(yīng)有蓋并蓋好，無破損無溢漏，桶蓋

與外壁應(yīng)保持清潔。保持內(nèi)外環(huán)境整潔，每周進(jìn)行一次大掃除。

4．養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手勤洗澡，勤理發(fā)勤更衣，

不留長指甲，不涂指甲油，不戴戒指，上崗或返崗前必須洗手消毒。

不得有面對食品咳嗽、打噴嚏等有礙食品衛(wèi)生的行為。班前班后搞好

各自崗位衛(wèi)生工作。

二、物品清潔

1．食品陳列做到分類存放、生熟分開，做到防蠅、防塵、防鼠、

防潮。

2．餐具清洗、消毒必須有專人負(fù)責(zé)，餐具數(shù)量必須足夠周轉(zhuǎn)。

3．餐具清洗、消毒應(yīng)做到：一洗、二刷、三沖、四消毒、五保

潔。一洗：將餐具上的所有食物殘?jiān)鼪_冼脫離。二刷：在 40-50°C

漫純堿水中用抹布用力刷洗餐具。三沖：把餐具里外沖冼干凈。

四消毒：洗凈的餐具須按煮沸或蒸汽消毒要求進(jìn)行消毒或置于容器中

經(jīng)過遠(yuǎn)紅外線 120°C 消毒 15-20 分鐘后才能取出；不能采取高溫消

毒的玻璃器皿等須采取藥物消毒；藥物消毒就嚴(yán)格按照消毒藥物的有

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效濃度或漫泡時間規(guī)定進(jìn)行操作。消毒后餐具只能用消毒巾擦干。

五保潔：消毒過的餐具放入保潔柜，由專人保管

4．洗滌、消毒餐飲具所使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用

洗滌劑、消毒劑的國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定。

5．排放食物殘?jiān)耐ǖ辣仨毭刻煜掳嗪鬀_洗清理、保持通暢。

三、食材處理及臨時工作：

1．負(fù)責(zé)對采購回來的食材進(jìn)行處理和加工，包括肉類、蔬菜等

食材的切割、腌制、烹飪等。

2．完成幼兒園臨時安排的其他工作。