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2022浙江教育報(bào)高考指南

發(fā)布時(shí)間:2022-5-30 | 雜志分類:其他
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2022浙江教育報(bào)高考指南

選擇寧波大學(xué)的 個(gè)理由年輕的國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校實(shí)力雄厚的綜合性教學(xué)研究性大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生看到無限未來暢享“新一線”城市的發(fā)展與機(jī)遇培養(yǎng)具有感恩精神和國(guó)際視野的未來領(lǐng)袖在國(guó)家“雙一流”大學(xué)建設(shè)方陣?yán)?,寧波大學(xué)是改革開放后建校的高校之一?!吨袊?guó)教育報(bào)》曾以《寧波大學(xué):一所“80后”地方高校的逆襲》為題頭版頭條報(bào)道寧波大學(xué)驚人的發(fā)展速度。可以說,入選國(guó)家“雙一流” 建設(shè)高校的寧波大學(xué),未來可期!寧波大學(xué)是一所真正意義上的綜合性大學(xué),擁有11個(gè)學(xué)科門類和完整的本碩博培養(yǎng)體系。學(xué)校設(shè)有25個(gè)學(xué)院、10個(gè)校級(jí)直屬研究機(jī)構(gòu)、3家直屬附屬醫(yī)院。據(jù)ESI公布數(shù)據(jù),工程學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、動(dòng)植物科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)等8個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)前1%。400余家創(chuàng)業(yè)公司的成功孵化,30余名寧波市十佳“創(chuàng)業(yè)新秀”的獲得,國(guó)內(nèi)各權(quán)威賽事的驕人成績(jī),讓同學(xué)們看到了無限的未來。寧波大學(xué)是全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和國(guó)家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,也是全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和全國(guó)創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)。寧波大學(xué)是一所以城市命名的大學(xué),與寧波血脈相連。寧波坐落于... [收起]
[展開]
2022浙江教育報(bào)高考指南
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文本內(nèi)容
第2頁(yè)

嘉興市人民政府舉辦

學(xué)校官網(wǎng):https://www.jxnhu.edu.cn

招生官網(wǎng):https://zsb.jxnhu.edu.cn

學(xué)校地址:浙江省嘉興市南湖區(qū)越秀南路572號(hào)

官方咨詢QQ號(hào):248813291

招生咨詢QQ群:743996124(浙江?。?/p>

招生咨詢QQ群

第5頁(yè)

選擇寧波大學(xué)的 個(gè)理由

年輕的國(guó)家

“雙一流”建設(shè)高校

實(shí)力雄厚的綜合性

教學(xué)研究性大學(xué)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生

看到無限未來

暢享“新一線”城市

的發(fā)展與機(jī)遇

培養(yǎng)具有感恩精神和

國(guó)際視野的未來領(lǐng)袖

在國(guó)家“雙一流”大學(xué)建設(shè)方陣?yán)?,寧波大學(xué)是改革開放后建校的高校之一?!吨?/p>

國(guó)教育報(bào)》曾以《寧波大學(xué):一所“80后”地方高校的逆襲》為題頭版頭條報(bào)道寧波大

學(xué)驚人的發(fā)展速度??梢哉f,入選國(guó)家“雙一流” 建設(shè)高校的寧波大學(xué),未來可期!

寧波大學(xué)是一所真正意義上的綜合性大學(xué),擁有11個(gè)學(xué)科門類和完整的本碩博培

養(yǎng)體系。學(xué)校設(shè)有25個(gè)學(xué)院、10個(gè)校級(jí)直屬研究機(jī)構(gòu)、3家直屬附屬醫(yī)院。據(jù)ESI公

布數(shù)據(jù),工程學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、動(dòng)植物科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、環(huán)境與生態(tài)

學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)等8個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)前1%。

400余家創(chuàng)業(yè)公司的成功孵化,30余名寧波市十佳“創(chuàng)業(yè)新秀”的獲得,國(guó)內(nèi)各

權(quán)威賽事的驕人成績(jī),讓同學(xué)們看到了無限的未來。

寧波大學(xué)是全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校和國(guó)家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范

高校,也是全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和全國(guó)創(chuàng)業(yè)教育典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)。

寧波大學(xué)是一所以城市命名的大學(xué),與寧波血脈相連。寧波坐落于東海之濱,是中

國(guó)五大計(jì)劃單列市之一,中國(guó)大陸綜合發(fā)展水平前15強(qiáng)城市,長(zhǎng)三角南翼經(jīng)濟(jì)中心,

蟬聯(lián)全國(guó)文明城市“六連冠”,寧波舟山港年貨物吞吐量“全球十三連冠”。

行走在寧波大學(xué),你會(huì)感受到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的強(qiáng)烈"碰撞"。 以人名命名的大樓,

象征著感恩。異域?qū)W生的交流,體現(xiàn)著包容與尊重。多舉措國(guó)際化辦學(xué),彰顯走向

世界的魄力。

1

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4

2

5

寧波大學(xué)本科招生網(wǎng): zsb.nbu.edu.cn

聯(lián)系地址: 寧波市江北區(qū)風(fēng)華路818號(hào),315211

本科招生咨詢熱線

0574-87600233 寧波大學(xué)微信公眾號(hào) 寧波大學(xué)招生辦微信公眾號(hào)

國(guó)家雙一流建設(shè)高校

浙江省人民政府、教育部、寧波市人民政府共建高校

浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校

全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校

第6頁(yè)

招生咨詢QQ群 招生辦微信公眾號(hào)

2022武書連全國(guó)獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力排名

2020武書連民辦大學(xué)獨(dú)立學(xué)院教師創(chuàng)新能力排行

2021軟科中國(guó)浙江省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院排名

2020國(guó)際化總體水平在省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院中排名

第5

第6

第2

第1

全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院

依托“雙一流”名校寧波大學(xué)辦學(xué)

微信公眾號(hào)

咨詢熱線

招生網(wǎng)址

Q Q 咨 詢

學(xué)校地址

NDKY-ZSB

0574-87600018

http://zs.ndky.edu.cn

941542780 / 650600557(群)

浙江省寧波市慈溪市白沙路街道文蔚路521號(hào)

省內(nèi)代碼 0 0 9 4

學(xué)校代碼 13277

第9頁(yè)

國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 軟件工程 自動(dòng)化 通信工程

電子信息工程 網(wǎng)絡(luò)工程 信息安全 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

信息管理與信息系統(tǒng) 會(huì)計(jì)學(xué) 測(cè)控技術(shù)與儀器 電氣工程及其自動(dòng)化

工商管理 財(cái)務(wù)管理 信息與計(jì)算科學(xué) 電子科學(xué)與技術(shù)

集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) 車輛工程

省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

智能科學(xué)與技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)空間安全 數(shù)字媒體技術(shù) 金融學(xué)

統(tǒng)計(jì)學(xué) 信息對(duì)抗技術(shù) 法學(xué) 傳播學(xué)

英語(yǔ) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 環(huán)境工程 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

材料科學(xué)與工程 工業(yè)工程 光電信息科學(xué)與工程 社會(huì)學(xué)

醫(yī)學(xué)信息工程 數(shù)字媒體藝術(shù) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)

省內(nèi)代碼:0006

國(guó)標(biāo)代碼:10336

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人數(shù)

逐年增多

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雄厚的辦學(xué)實(shí)力

· 英國(guó)諾丁漢大學(xué)2022QS世界排名全英第18位

· 寧波諾丁漢大學(xué)2019年首次參加軟科中國(guó)大學(xué)排名位列全國(guó)第55位

· 工程科學(xué)和社會(huì)科學(xué)總論專業(yè)分別進(jìn)入ESI全球排名前0.5%和1%

· 工商管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)學(xué)科分別位列國(guó)內(nèi)高校第11位、第26位和第44位(2021軟科世界一流學(xué)科排名),

寧波諾丁漢大學(xué)也是唯一入選該三門學(xué)科榜單的中外合作大學(xué)

· 商學(xué)院獲得歐洲質(zhì)量發(fā)展認(rèn)證體系(EQUIS)最高標(biāo)準(zhǔn)的五年期認(rèn)證,以及全球僅有不足6%的商學(xué)院持有的

國(guó)際商學(xué)院協(xié)會(huì)(AACSB)認(rèn)證

· 理工學(xué)院10個(gè)本科專業(yè)均獲得國(guó)際權(quán)威專業(yè)認(rèn)證

學(xué)校

排名

學(xué)科

排名

權(quán)威

認(rèn)證

寧波諾丁漢大學(xué)

先進(jìn)創(chuàng)新的教育模式

深造學(xué)生30%入

近 QS世界大學(xué)Top10

30%

深造學(xué)生80%入 80% QS世界大學(xué)Top100

就業(yè)學(xué)生75%入職國(guó)企

政府事業(yè)單位,世界500強(qiáng)中外名企

*據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校2021屆本科畢業(yè)生平均稅前月薪10,323元。

75%

獨(dú)具優(yōu)勢(shì)的畢業(yè)前景

面向未來的國(guó)際化高水平教學(xué)體系

· 真正的高質(zhì)量英式教育體系

· 國(guó)際一流師資

· 前沿創(chuàng)新的課程設(shè)置及高科技教學(xué)設(shè)施

蜚聲國(guó)際的科創(chuàng)平臺(tái)

· 國(guó)際一流的科研水平

· 高水平的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新體系

以生為本,賦能未來的第二課堂

· 以學(xué)生為中心的校園活動(dòng)

· 立足中國(guó)的課外實(shí)踐

· 融合世界的學(xué)生活動(dòng)

· 本科生觸手可及的學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目

中英教育合作的成功案例 中國(guó)第一所中外合作大學(xué)

國(guó)際化高等教育創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者

源于百年名校

英國(guó)諾丁漢大學(xué) 校友會(huì)中國(guó)合作辦學(xué)大學(xué)排名第一

全國(guó)招生熱線 | 0574-88180182

學(xué)校地址 | 浙江省寧波市泰康東路199號(hào)

學(xué)校網(wǎng)址 | www.nottingham.edu.cn

電子郵箱 | admissions@nottingham.edu.cn

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寧波諾丁漢大學(xué)招生辦

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寧波諾丁漢大學(xué)

招考寶典

第18頁(yè)

寧波幼兒師范高等專科學(xué)校前身是寧波教育學(xué)院,創(chuàng)校

于 1959年,地處國(guó)家歷史文化名城、現(xiàn)代化國(guó)際港口城市——

浙江省寧波市,以培養(yǎng)全日制高職學(xué)生、培訓(xùn)寧波市中小學(xué)(幼

兒園)在職教師、教育行政干部為主要任務(wù)的公辦高等師范

院校。

學(xué)?,F(xiàn)有杭州灣校區(qū)和寧波校區(qū),占地面積 518 畝。學(xué)

校目前設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂表演、

電子商務(wù)等 13 個(gè)專業(yè)。其中,學(xué)前教育專業(yè)群成功入選浙江

省高水平高職專業(yè)(群)建設(shè)名單,學(xué)前教育師范生培養(yǎng)質(zhì)

量在全省名列前茅。

學(xué)校有專業(yè)化的師資隊(duì)伍。學(xué)校高度重視專業(yè)師資隊(duì)

伍建設(shè),強(qiáng)化專業(yè)負(fù)責(zé)人和專業(yè)帶頭人的培養(yǎng),加強(qiáng)“雙師

型”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)?,F(xiàn)有教職工 317 人,其中專任教師 233

人。專任教師中具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位 175 人,占

75.11%。具有高級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員 95 人,占 40.77%。

學(xué)校有廣闊的發(fā)展平臺(tái)。學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)積極拓寬辦學(xué)路

子,與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心合作共建了全國(guó)第二家

兒童研究院,與國(guó)家教育行政學(xué)院合作共建中國(guó)教育干部網(wǎng)

絡(luò)學(xué)院全國(guó)第一家區(qū)域?qū)W習(xí)中心,與教育部民族教育發(fā)展中

心共建長(zhǎng)三角地區(qū)民族教育協(xié)作重點(diǎn)研究基地。

國(guó)際合作平臺(tái)打造日臻完善,“中東歐藝術(shù)教育合作與

研究中心”成功獲批寧波市共建“一帶一路”教育國(guó)際合作

平臺(tái),與韓國(guó)東明大學(xué)、美國(guó)威廉·約瑟夫大學(xué)等 13 個(gè)國(guó)(境)

外院校簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,全方位培養(yǎng)應(yīng)用型國(guó)際化人才。

學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)

特色社會(huì)主義思想為指引,堅(jiān)持師范性應(yīng)用型的辦學(xué)定位,

立足浙江,服務(wù)長(zhǎng)三角,貢獻(xiàn)“一帶一路”,構(gòu)建“一核兩

雙九大行動(dòng)計(jì)劃”新一輪創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖,努力把學(xué)校創(chuàng)建成高水

平高質(zhì)量的卓越師范院校,成為浙江省優(yōu)質(zhì)幼師培養(yǎng)搖籃。

學(xué)校簡(jiǎn)介

聯(lián)系方式

招生咨詢電話:0574-87200222

學(xué)校杭州灣校區(qū)地址:寧波市杭州灣新區(qū)金溪西路129號(hào)

郵編:315336

學(xué)校寧波校區(qū)地址:寧波市江北區(qū)環(huán)城北路西段625號(hào)

郵編:315016

學(xué)校網(wǎng)址:www.nbei.net? ? 招生網(wǎng)址:zsw.nbei.net;

官網(wǎng)微信公眾號(hào) 招生網(wǎng)二維碼

浙江省代碼:0124 國(guó)家代碼:50559

第21頁(yè)

浙江招生代碼:0054

  浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn),創(chuàng)辦于 1998 年,位于

杭州市錢塘區(qū),已形成民航交通、信息技術(shù)、數(shù)字商貿(mào)、智慧旅游、創(chuàng)意

設(shè)計(jì)五大專業(yè)群。

  學(xué)院立足錢塘區(qū),融入杭州都市經(jīng)濟(jì)圈,面向浙江全省,為現(xiàn)代服務(wù)

業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的具有優(yōu)勢(shì)品質(zhì)與技能的高素質(zhì)應(yīng)用型職業(yè)人,開設(shè)了城

市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、

廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)等 27 個(gè)專業(yè)。

  學(xué)院獲得全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織、全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體、全國(guó)無償獻(xiàn)血

促進(jìn)獎(jiǎng)單位獎(jiǎng)、浙江省先進(jìn)基層黨組織、浙江省社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體、

浙江省 5A 級(jí)社會(huì)組織、浙江省高校平安校園、浙江省高校無償獻(xiàn)血愛心集

體、浙江省優(yōu)秀志愿服務(wù)集體等榮譽(yù)。

學(xué)院簡(jiǎn)介

  空中乘務(wù)、民航安全技術(shù)管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、高速鐵路客

運(yùn)服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)

應(yīng)用、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代物流管理、

大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與直播電商、國(guó)際商務(wù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、

會(huì)展策劃與管理、應(yīng)用日語(yǔ)、旅游管理、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、

人物形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

  注:各專業(yè)招生計(jì)劃以浙江省教育考試院公布為準(zhǔn)。

2022 年招生專業(yè)

各專業(yè)特色、亮點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向詳見學(xué)院網(wǎng)站 www.zjyyc.com

招生專線:(0571) 86911032 86877189

學(xué)院地址:杭州市錢塘區(qū)(下沙高教園區(qū))四號(hào)大街 16 號(hào)

第22頁(yè)

專家講堂

2022浙江高考志愿選報(bào)方略… ………………………鮑夏超… 1

招辦主任訪談

高考志愿填報(bào)策略的三看三問………………………許偉通… 4

四“兩”撥千斤 解決高考志愿填報(bào)難題…………林凌斌… 5

智慧選擇專業(yè) 賦能未來職業(yè)………………………范文琪… 6

高考志愿填報(bào):見心·見行·見未來………………王忠華… 7

加強(qiáng)自我認(rèn)知 科學(xué)填報(bào)志愿………………………梁 琳… 8

規(guī)劃人生 放飛夢(mèng)想…………………………………胡麗偉… 9

筑夢(mèng)新高考 一起向未來……………………………楊 娜…10

把握“三大”原則 志愿填報(bào)不再難………………谷慕君…11

高考志愿填報(bào):找到契合點(diǎn)和平衡點(diǎn)………………徐明偉…12

知曉政策 理性選擇 科學(xué)填報(bào) 成就夢(mèng)想………金國(guó)權(quán)…13

以終為始 立足長(zhǎng)遠(yuǎn) 踢好升學(xué)“臨門一腳”……吳滿成…14

高考志愿填報(bào)“四字訣”……………………………王利彩…15

準(zhǔn)備充分 把握好人生選擇…………………………鄭 劍…16

“四知”改變?nèi)松∵x擇開創(chuàng)未來…………………溫卡特…17

拔高思想維度 抓住人生規(guī)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)…………任旭東…18

學(xué)會(huì)選擇 科學(xué)填報(bào) 成就夢(mèng)想……………………林炯捷…19

以生為本 用心選擇 把握變化 科學(xué)填報(bào)………溫長(zhǎng)勝…20

知己知彼 百戰(zhàn)不殆…………………………………余益峰…21

精心規(guī)劃善分析 用心選擇有方向…………………夏 瑛…22

找準(zhǔn)自身定位 科學(xué)填報(bào)志愿………………………吳旬初…23

認(rèn)清形勢(shì) 合理定位 科學(xué)填報(bào)……………………傅時(shí)波…24

2021分?jǐn)?shù)線

浙江省2021年普通高校招生普通類第一段平行投檔分?jǐn)?shù)線…… 25

浙江省2021年普通高校招生普通類第二段平行投檔分?jǐn)?shù)線…… 81

高校招辦微信公眾號(hào)

浙江省本科院校招生辦微信公眾號(hào)………………………… 98

浙江省高職院校招生辦微信公眾號(hào)………………………… 99

品牌專業(yè)巡禮

機(jī)械類、教育學(xué)類(浙江工業(yè)大學(xué))…………………… 101

人工智能、智能制造工程、機(jī)器人工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、交通運(yùn)

輸(浙江師范大學(xué))……………………………………… 101

陽(yáng)明創(chuàng)新班(寧波大學(xué))………………………………… 102

機(jī)器人工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、環(huán)境設(shè)計(jì)(寧波大

學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院)………………………………………… 102

計(jì)算機(jī)類(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與

技術(shù)(中外合作辦學(xué))、電子信息類(含電子信息工程、電

子科學(xué)與技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng))(杭州電子科技

大學(xué))……………………………………………………… 103

薩 克斯人工智能學(xué)院、慈善管理(浙江工商大學(xué))… 104

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)

院)………………………………………………………… 105

服裝與服飾設(shè)計(jì)(中法合作4+0雙學(xué)位)(藝術(shù)類)、數(shù)字

媒體藝術(shù)(中法合作4+0雙學(xué)位)(藝術(shù)類)、能源與動(dòng)力

工程專業(yè)(浙江理工大學(xué))……………………………… 106

中醫(yī)學(xué)(5+3一體化,國(guó)醫(yī)丹溪實(shí)驗(yàn)班)(浙江中醫(yī)藥大

學(xué))………………………………………………………… 106

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)(檢驗(yàn)醫(yī)師培養(yǎng)試驗(yàn)班)(溫州醫(yī)

科大學(xué))…………………………………………………… 107

臨床醫(yī)學(xué)、麻醉醫(yī)學(xué)(溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院)……… 107

目 錄

浙江教育報(bào)·高考指南/ 2022

總 編 輯:陳寧一 |  總策劃:薛 平 |  主 編:楊志剛

執(zhí)行主編:方艷芬 |  運(yùn) 營(yíng):岑 嘯 穆 悠 趙博雅 林逸風(fēng) |  版 式:真 凱

電  話:(0571)87778177 87778173  傳真:(0571)87778176

第24頁(yè)

環(huán)境工程、航空航天工程(寧波諾丁漢大學(xué))………… 108

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(溫州肯恩大學(xué))………… 108

測(cè)控技術(shù)與儀器、光電信息科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)

化(中國(guó)計(jì)量大學(xué))……………………………………… 109

物聯(lián)網(wǎng)工程(浙江萬里學(xué)院)…………………………… 109

中德聯(lián)合培養(yǎng)本科生項(xiàng)目(浙江科技學(xué)院)…………… 110

麻醉學(xué)、跨境電子商務(wù)、通信工程、體育教育

(嘉興學(xué)院)……………………………………………… 110

財(cái)政學(xué)、金融工程(金融科創(chuàng))、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融數(shù)學(xué)

(金融科創(chuàng))(浙江財(cái)經(jīng)大學(xué))………………………… 111

市場(chǎng)營(yíng)銷(浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院)…………………… 111

考古學(xué)(浙大城市學(xué)院)………………………………… 112

自動(dòng)化(浙大寧波理工學(xué)院)…………………………… 112

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)、

播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)(杭州師范大學(xué))…… 113

臨床醫(yī)學(xué)、制藥工程(臺(tái)州學(xué)院)……………………… 113

人工智能、公共關(guān)系學(xué)、傳播學(xué)(中外合作辦學(xué))(浙江傳

媒學(xué)院)…………………………………………………… 114

水利水電工程(本科)、遙感科學(xué)與技術(shù)(本科)、機(jī)械設(shè)

計(jì)制造及其自動(dòng)化(本科、中外合作辦學(xué))、電氣工程及其

自動(dòng)化(本科)、人工智能(本科)(浙江水利水電學(xué)院)

……………………………………………………………… 115

編輯出版學(xué)、法語(yǔ)(浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)…………… 115

人工智能、土木工程(溫州理工學(xué)院)………………… 116

工程管理(嘉興南湖學(xué)院)……………………………… 116

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融工程、財(cái)務(wù)管理、工商管理、信息管

理與信息系統(tǒng)、文化產(chǎn)業(yè)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、視覺傳

達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院)………………………… 117

創(chuàng)業(yè)管理(溫州商學(xué)院)………………………………… 117

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、園林、會(huì)計(jì)學(xué)、中藥學(xué)(浙江農(nóng)

林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院)………………………………………… 118

計(jì)算機(jī)類(紹興文理學(xué)院元培學(xué)院)…………………… 118

會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(上海財(cái)經(jīng)

大學(xué)浙江學(xué)院)…………………………………………… 119

護(hù)理(浙江藥科職業(yè)大學(xué))……………………………… 119

建筑工程(本科)、工程造價(jià)(本科)、軟件工程技術(shù)(本

科)(浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué))…………………… 120

機(jī)械制造及自動(dòng)化(智能制造)專業(yè)群、智能控制技術(shù)專業(yè)

群等(浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)………………………… 120

大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)……………… 121

旅游外語(yǔ)學(xué)院應(yīng)用俄語(yǔ)(浙江旅游職業(yè)學(xué)院)………… 121

建筑智能化工程技術(shù)、地籍測(cè)繪與土地管理、綠色低碳技

術(shù)(環(huán)境污染控制與降碳)、現(xiàn)代文秘(工程檔案智慧管

理)、現(xiàn)代文秘(建筑文秘與管理)(浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)

院)………………………………………………………… 122

智能技術(shù)專業(yè)群(浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院)…………… 122

封面拉頁(yè) 寧波大學(xué)

封面拉頁(yè) 寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

拉封 + 彩插一 中國(guó)計(jì)量大學(xué)

彩插二 浙江工業(yè)大學(xué)

彩插三 浙江師范大學(xué)

彩插四 杭州電子科技大學(xué)

彩插五 浙江理工大學(xué)

彩插六 溫州醫(yī)科大學(xué)

彩插七 溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院

彩插八 寧波諾丁漢大學(xué)

彩插九 溫州肯恩大學(xué)

彩插十 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院

彩插十一 浙江水利水電學(xué)院

彩插十二 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

彩插十三 寧波幼兒師范高等專科學(xué)校

彩插十六 浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院

彩插二十 浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

彩插二十二 溫州理工學(xué)院

彩插二十四 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院

封面 浙江工商大學(xué)

封底 嘉興南湖學(xué)院

目 錄

第26頁(yè)

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、酒店

管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)(浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)

院)………………………………………………………… 123

工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造(杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院)…… 124

園藝技術(shù)(嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院)………………………… 124

林業(yè)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院)……… 125

船舶工程技術(shù)(嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院)……………… 125

航海技術(shù)、石油化工技術(shù)(浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)…126

學(xué)前教育(寧波幼兒師范高等??茖W(xué)校)……………… 126

推薦院校

浙江工業(yè)大學(xué)…………………………………………… 彩插二

浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院…………………………………… 128

浙江師范大學(xué)…………………………………………… 彩插三

浙江師范大學(xué)行知學(xué)院…………………………………… 129

寧波大學(xué)……………………………………………… 封面拉頁(yè)

寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院……………………………… 封面拉頁(yè)

杭州電子科技大學(xué)……………………………………… 彩插四

杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院………………………… 130

浙江工商大學(xué)…………………………………………封面+127

浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院………………………………… 131

浙江理工大學(xué)…………………………………………… 彩插五

溫州醫(yī)科大學(xué)…………………………………………… 彩插六

溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院………………………………… 彩插七

寧波諾丁漢大學(xué)………………………………………… 彩插八

溫州肯恩大學(xué)…………………………………………… 彩插九

浙江海洋大學(xué)……………………………………………… 132

浙江農(nóng)林大學(xué)……………………………………………… 133

浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院…………………………………… 134

浙江中醫(yī)藥大學(xué)…………………………………………… 135

中國(guó)計(jì)量大學(xué)…………………………………… 拉封+彩插一

浙江萬里學(xué)院……………………………………………… 136

浙江科技學(xué)院……………………………………………… 137

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)……………………………………………… 138

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院…………………………… 彩插二十四

嘉興學(xué)院…………………………………………………… 139

浙大城市學(xué)院……………………………………………… 140

浙大寧波理工學(xué)院………………………………………… 141

杭州師范大學(xué)……………………………………………… 142

紹興文理學(xué)院……………………………………………… 143

紹興文理學(xué)院元培學(xué)院…………………………………… 144

臺(tái)州學(xué)院…………………………………………………… 145

溫州大學(xué)…………………………………………………… 146

浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院…………………………………………… 147

浙江傳媒學(xué)院……………………………………………… 148

寧波工程學(xué)院……………………………………………… 149

浙江水利水電學(xué)院…………………………………… 彩插十一

浙江樹人學(xué)院……………………………………………… 150

麗水學(xué)院…………………………………………………… 151

湖州學(xué)院…………………………………………………… 152

溫州理工學(xué)院……………………………………… 彩插二十二

嘉興南湖學(xué)院…………………………………………封底+153

溫州商學(xué)院………………………………………………… 154

浙江越秀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院……………………………………… 155

寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院……………………………………………… 156

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院………………………………… 彩插十

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)……………………………… 157

浙江藥科職業(yè)大學(xué)………………………………………… 158

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院………………………………………… 159

浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 160

浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 161

浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 162

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院……………………………… 彩插二十

浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院……………………………… 彩插十二

浙江警官職業(yè)學(xué)院………………………………………… 163

浙江旅游職業(yè)學(xué)院………………………………………… 164

浙江金融職業(yè)學(xué)院………………………………………… 165

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 166

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 167

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院……………………………… 彩插十六

浙江長(zhǎng)征職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 168

目 錄

第27頁(yè)

溫州理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)

立的全日制公辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校

占地面積901.8畝,下設(shè)9個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)

公共教學(xué)部,30個(gè)本科專業(yè),涵蓋理學(xué)、

工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、

文學(xué)、和管理學(xué)八大學(xué)科門類,全日制在

校生9600余人。

學(xué)校擁有3個(gè)省級(jí)一流專業(yè)、4個(gè)省級(jí)

新興特色專業(yè)、3個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、5門省

級(jí)一流課程、 36項(xiàng)省級(jí)教研項(xiàng)目、2項(xiàng)省

級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。擁有包括浙江省“萬

人計(jì)劃”、浙江省新世紀(jì)151人才、浙江省

教學(xué)名師、浙江省高校領(lǐng)軍人才、浙江省

高校中青年學(xué)科帶頭人等一批省級(jí)人才在

內(nèi)的教職工626人,其中“雙師雙能”型教

師150余人,主持國(guó)家基金14項(xiàng)、省部級(jí)以

上課題70余項(xiàng),授權(quán)專利400余項(xiàng)。

院校代碼(浙江):0123

公 辦普通本科高校

聯(lián)系電話:0577-86689999 0577-86697939

QQ群咨詢:18862999

微信公眾號(hào):溫州理工學(xué)院招生就業(yè)

學(xué)校網(wǎng)址:http://www.wzut.edu.cn/

招生網(wǎng)址:http://zs.wzut.edu.cn/

學(xué)校地址:溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)金海三道337號(hào)

國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)

浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范院校

浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院

浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)

畢業(yè)生用人單位滿意度全省同類院校第一(浙江省教育評(píng)估院)

畢業(yè)生一年后創(chuàng)業(yè)率居全省本科高校第一(浙江省教育評(píng)估院)

溫潤(rùn)之州·理想學(xué)府

微信二維碼 QQ群二維碼

第28頁(yè)

本刊《推薦院?!穬?nèi)容,含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育,請(qǐng)考生注意甄別。 特別提醒 本刊所涉院校及其專業(yè)招生計(jì)劃以浙江省教育考試院統(tǒng)一公布為準(zhǔn)。

杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院………………………………………… 169

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 170

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院………………………………………… 171

嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院………………………………………… 172

麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院………………………………………… 173

杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 174

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 175

溫州科技職業(yè)學(xué)院………………………………………… 176

浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院…………………………………… 177

浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 178

浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 179

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院…………………………………… 180

浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院……………………………… 181

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院…………………………………… 182

寧波幼兒師范高等專科學(xué)?!?彩插十三

浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 183

浙江金華科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院……………………………… 184

浙江舟山群島新區(qū)旅游與健康職業(yè)學(xué)院………………… 185

北京語(yǔ)言大學(xué)……………………………………………… 186

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院……………………………………… 186

北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院………………… 187

北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院…………………………………… 188

北京交通大學(xué)……………………………………………… 189

重慶工商大學(xué)……………………………………………… 189

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院(成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(籌))… … 189

澳門科技大學(xué)……………………………………………… 190

澳門城市大學(xué)……………………………………………… 190

上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)………………………………………… 191

上海杉達(dá)學(xué)院……………………………………………… 192

南京傳媒學(xué)院……………………………………………… 192

江南大學(xué)…………………………………………………… 193

蘇州大學(xué)…………………………………………………… 194

南京中醫(yī)藥大學(xué)…………………………………………… 194

南京信息工程大學(xué)………………………………………… 195

無錫學(xué)院…………………………………………………… 195

南京信息工程大學(xué)雷丁學(xué)院……………………………… 196

西交利物浦大學(xué)…………………………………………… 197

南京工業(yè)大學(xué)……………………………………………… 198

南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院…………………………………… 199

南京理工大學(xué)紫金學(xué)院…………………………………… 199

無錫太湖學(xué)院……………………………………………… 200

南京工程學(xué)院……………………………………………… 201

天津仁愛學(xué)院……………………………………………… 202

煙臺(tái)南山學(xué)院……………………………………………… 203

長(zhǎng)春建筑學(xué)院……………………………………………… 204

長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院……………………………… 205

南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 205

南京城市職業(yè)學(xué)院………………………………………… 206

江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院…………………………………… 207

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院……………………………… 207

江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 208

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 209

江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院………………………………………… 210

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 211

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院……………………………… 212

無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 213

青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 213

廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 214

海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院…………………………………… 214

三亞航空旅游職業(yè)學(xué)院…………………………………… 215

廈門大學(xué)國(guó)際學(xué)院………………………………………… 216

目 錄

第30頁(yè)

2022 專家講堂 2022 年 5 月 31 日 星期二 1

2022浙江高考志愿選報(bào)方略

□特邀專家 浙江省教育考試院 鮑夏超

2022年新高考招生已經(jīng)展開,全省約36.6萬名考生參加統(tǒng)一高考及

單獨(dú)考試招生,比去年約增3.2萬人。6月下旬,歷經(jīng)寒窗苦讀的學(xué)子們

首次面臨高考志愿填報(bào)的選擇。作為高考志愿填報(bào)主要依據(jù),1000余所

在浙招生高校的生源計(jì)劃在首輪志愿填報(bào)前會(huì)統(tǒng)一公布??忌枋煜ぐ?/p>

握高考改革不斷深化完善背景下的相關(guān)政策規(guī)定和志愿選報(bào)策略技巧,

為升學(xué)做好準(zhǔn)備。本文在此為您提供相關(guān)解讀參考。

先了解新高考招生規(guī)則

分類考試。作為新高考主體選拔模式,統(tǒng)一高考招生分普通、藝術(shù)

和體育三類。其文化統(tǒng)考包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ) 3 門必考科目,考生還

可根據(jù)興趣特長(zhǎng)自主確定參加 3 門選考科目考試。語(yǔ)文和數(shù)學(xué) 1 次考試

機(jī)會(huì),外語(yǔ)及選考科目 2 次考試機(jī)會(huì),成績(jī)當(dāng)年有效。新高考不分文理

實(shí)行選考,拓寬考生知識(shí)視野、實(shí)現(xiàn)文理融通,考生學(xué)其所長(zhǎng)、考其所長(zhǎng),

專業(yè)志愿選擇覆蓋面大幅擴(kuò)大。藝術(shù)類、體育類除文化考試,考生還須

分別參加藝術(shù)專業(yè)或體育術(shù)科考試。單獨(dú)考試招生除文化統(tǒng)考外,考生

還得參加職業(yè)技能考試(共分 17 個(gè)大類,考生自主選報(bào) 1 類),包括理

論知識(shí)、技能操作考試兩部分。從今年起職業(yè)技能操作作為合格性考試,

由省統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、市縣組織,職業(yè)技能理論知識(shí)考試仍全省統(tǒng)一組織。

綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合。包括中學(xué)階

段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及高校自主組織實(shí)施的綜合素質(zhì)測(cè)試。統(tǒng)一高考招生高

校按人才培養(yǎng)需求將考生在中學(xué)階段的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息作為參考;三

位一體、高職提前招生高校直接將綜合評(píng)價(jià)信息作為報(bào)考條件及遴選錄

取依據(jù)。

多元選拔。新高考實(shí)現(xiàn)從單一選拔到多元選拔轉(zhuǎn)變。包括統(tǒng)一高

考招生、三位一體招生、高職提前招生和單獨(dú)考試招生,拓寬了高校

選拔途徑,滿足了高校人才培養(yǎng)多樣化需求;打破了傳統(tǒng)高考“一考定

終身”,有利于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育并具良好導(dǎo)向作用;促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)

展,較好地滿足了考生升學(xué)渠道的選擇性。

90余所高校今年在浙江開展三位一體招生和高職提前招生。省內(nèi)有

42所地方屬高?,F(xiàn)已進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)試,將在7月上中旬提前批錄取。

報(bào)考復(fù)旦大學(xué)、上海交大、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)等三位一體綜

合評(píng)價(jià)招生的考生,5月27日在浙江省教育考試院網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上志愿確

認(rèn),兼報(bào)多所高校還須確定優(yōu)先錄取順序,未進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)的考生視作

放棄。錄取工作在未納入統(tǒng)招的香港高校錄取之后、浙江警察學(xué)院錄取

之前完成。另有46所高職院校實(shí)行一檔多投、雙向互動(dòng)選擇,5月中旬

完成提前招生,錄取考生不需參加后續(xù)高考。

39所“一流大學(xué)”建設(shè)高校今年開展強(qiáng)基計(jì)劃招生。這一基于統(tǒng)一

高考的多維度考核評(píng)價(jià)招生模式,是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大

戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生,實(shí)施招生和人才培養(yǎng)

一體化試點(diǎn)方案,按綜合成績(jī)(其中高考成績(jī)所占比例不得低于85%)

和考生志愿,由高分到低分順序錄??;對(duì)極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突

出才能和表現(xiàn)的考生可破格入圍。強(qiáng)基計(jì)劃招生根據(jù)考生填報(bào)志愿(以

在高校報(bào)名的信息為準(zhǔn))由高到低確定錄取名單,在我省提前批開始前

(7月5日)完成錄取。被錄取考生不再參加后續(xù)高考志愿錄取。

此外,今年我省繼續(xù)進(jìn)行面向農(nóng)村考生的高校專項(xiàng)計(jì)劃招生,由

高校確定相應(yīng)錄取標(biāo)準(zhǔn),最低文化成績(jī)?cè)瓌t上不低于特殊類型招生控制

線;地方專項(xiàng)計(jì)劃招生不低于普通類一段線。專項(xiàng)計(jì)劃在普通類提前錄

取的最后一天單獨(dú)投檔。

網(wǎng)報(bào)志愿??忌柽m時(shí)登錄浙江省教育考試院網(wǎng)站(網(wǎng)址:www.

zjzs.net),按相關(guān)系統(tǒng)提示操作,這是我省高考志愿填報(bào)唯一網(wǎng)站???/p>

生所填志愿均需符合各院校的專業(yè)選考科目范圍要求。各段志愿填報(bào)截

止前,可多次登錄系統(tǒng)修改,以最后一次修改確定并成功提交為準(zhǔn)???/p>

生須合理設(shè)置自己的密碼并妥善保管,嚴(yán)防信息外泄,以免志愿被篡改

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2 2022 年 5 月 31 日 星期二 專家講堂 2022

造成不良后果。若忘記密碼無法登錄,須到所在報(bào)名點(diǎn)或招考機(jī)構(gòu)申請(qǐng)

重置,登錄后立即更改。

6月下旬我省高考成績(jī)及各類分段線發(fā)布后,普通類提前錄取和第

一段、藝術(shù)類第一批和第二批第一段、體育類第一段考生,在6月29日

至30日填報(bào)志愿。高校專項(xiàng)計(jì)劃、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生合

格考生,與上述同步填報(bào)。已填報(bào)志愿但又放棄錄取的考生,只能參加

普通類第二段及之后錄取。普通類第二段、藝術(shù)類第二批第二段和體育

類第二段同時(shí)填報(bào)志愿,具體填報(bào)時(shí)間另行公布。

分段招生。普通類考生分兩段招生,根據(jù)高考總分高低,新一段

線按實(shí)考人數(shù)60%劃定,新二段線按實(shí)考人數(shù)90%劃定。另按實(shí)考人數(shù)

20%劃定特殊類招生控制線,用于強(qiáng)基計(jì)劃、軍校等提前或特殊類型招

生。藝術(shù)類、體育類第二批平行志愿招生,根據(jù)綜合分高低按實(shí)考人數(shù)

分兩段錄取。

看清志愿設(shè)置投檔方式

除少量高校實(shí)行單獨(dú)報(bào)名填報(bào)志愿外,我省高考志愿基本分為傳統(tǒng)

志愿、平行志愿兩類。

第一類:傳統(tǒng)志愿及投檔。按“志愿優(yōu)先”原則以高校為單位投

檔,考生所填報(bào)的每所高校志愿各排各的隊(duì)。普通類提前批有政審面試

等要求的軍事、公安,以及定向招生、省內(nèi)地方屬高校三位一體招生,

設(shè)置5個(gè)高校志愿,每校不超過6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿;藝術(shù)類除

提前錄取之外,第一批錄取設(shè)置2個(gè)高校志愿,每校設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿和專

業(yè)服從志愿。

普通類提前招生本??撇环峙瑢?shí)行分段投檔。每段根據(jù)志愿優(yōu)先

規(guī)則,按高考總分從高到低、不超過招生計(jì)劃1:1.2比例投檔。在投檔前

須先政審、面試、體檢的,事先分段提供考生名單并統(tǒng)一組織,高???/p>

在新二段線上提出最低文化成績(jī)要求。

第二類:平行志愿及投檔。與傳統(tǒng)志愿不同,平行志愿是同一段

中若干具有相對(duì)平行關(guān)系的志愿,我省以一所高校一個(gè)專業(yè)作為志愿單

位。按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”規(guī)則,根據(jù)考生總分相對(duì)應(yīng)的考生位次

高低、志愿順序,直接投檔到考生所填報(bào)的具體高校具體專業(yè)。普通類

考生每段(次)最多可填報(bào)80個(gè)“高校+專業(yè)”平行志愿,藝術(shù)類第二

批、體育類和單獨(dú)考試招生每段(次)分別最多可填報(bào)30個(gè)“高校+專

業(yè)”平行志愿。藝術(shù)類、體育類考生,可酌情兼報(bào)錄取時(shí)間不沖突的普

通類專業(yè)平行志愿。

普通類多數(shù)高校專業(yè)實(shí)行分段平行投檔。第一段線上考生先填報(bào)

志愿后平行投檔,根據(jù)高考總分直接投到具體高校專業(yè)。投檔比例為

1:1??偡窒嗤忌?,依據(jù)位次、志愿順序投檔,全部相同者一并投

檔。剩余計(jì)劃重新公布,未被錄取考生與第二段考生同時(shí)填報(bào)志愿,再

行投檔。第二段志愿填報(bào)和錄取后仍有高校專業(yè)未完成計(jì)劃,實(shí)行征求

志愿。所以,平行志愿對(duì)于高校而言,不管考生填在第一個(gè)還是填在后

面,一旦符合條件被投檔后邏輯上均為一志愿;而對(duì)于考生來說,所填

志愿還是有先后順序。

各段平行投檔時(shí),按總分高低先從最高分考生檢索,當(dāng)輪到某考生

時(shí),則遵循該考生所填報(bào)若干“院校+專業(yè)”志愿順序依次檢索,符合

某高校專業(yè)位次要求即被投檔。最后一名被投檔考生分?jǐn)?shù)即為該校該專

業(yè)投檔線。舉個(gè)例子:某高校專業(yè)最后投檔線是660分,甲同學(xué)661分填

在第20個(gè)志愿,乙同學(xué)660分填在第1志愿。那么誰先投檔呢——甲同學(xué)

分?jǐn)?shù)高先投檔,而乙同學(xué)低了1分填在一志愿但仍然無法投檔,這就是

“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”;甲同學(xué)高出1分第20個(gè)志愿才被投檔,前面19個(gè)志愿依

次檢索后均無法投檔,這就是“遵循志愿”。藝術(shù)類、體育類平行投檔

原則與普通類相同,但根據(jù)文化和專業(yè)成績(jī)按比例合成綜合成績(jī)相對(duì)應(yīng)

的考生位次高低,按每位考生所填“高校+專業(yè)”志愿順序檢索。

平行志愿投檔,解決了傳統(tǒng)志愿困擾考生不能選擇直接投檔到自

己喜歡專業(yè)的糾結(jié),擴(kuò)大了考生在志愿填報(bào)和錄取環(huán)節(jié)的選擇性,考生

“錄其所愿”;也有利于高校招收到專業(yè)思想鞏固、適合培養(yǎng)的學(xué)生,

實(shí)現(xiàn)“招其所需”。

精準(zhǔn)選報(bào)和定位每個(gè)志愿

考生在選報(bào)院校專業(yè)志愿時(shí),首先需要熟悉了解新高考招生規(guī)定和

高校招生章程,還要結(jié)合自身實(shí)際加以對(duì)比分析,理性選報(bào)適合自己的

最優(yōu)志愿方案。以下針對(duì)我省平行志愿選報(bào)提供參考建議:

第一步,初步篩選。使用省教育考試院網(wǎng)站高考志愿填報(bào)系統(tǒng)中選

考科目、高校區(qū)域等篩選功能,再以自己的位次對(duì)比參考目標(biāo)高校專業(yè)

近年錄取投檔位次,分析判斷今年投檔的可能性大小,選擇超過志愿填

報(bào)總量的“高校+專業(yè)”預(yù)備志愿,放在“沖”“穩(wěn)”“?!辈煌瑢哟?/p>

備用。

第二步,綜合優(yōu)化。研判分析經(jīng)初步篩選高校的實(shí)力、專業(yè)特色,

逐一比較分析這些高校專業(yè)今年招生計(jì)劃等變化情況,預(yù)測(cè)其近三年投

檔位次的變化趨勢(shì),將預(yù)備志愿中某些明顯不喜歡的高?;虿缓线m的予

以刪除,選擇足量的相對(duì)合適的“高校+專業(yè)”志愿,作為最后擬報(bào)志

愿的優(yōu)化方案。

第三步,梯次排列。根據(jù)個(gè)人意向確定擬報(bào)志愿的排序優(yōu)先級(jí),按

“沖”“穩(wěn)”“?!睂哟螐母叩降团帕?,可將自己最想去又可以“沖”

的志愿優(yōu)先考慮。以普通類可填報(bào)的80個(gè)志愿為例,將優(yōu)勢(shì)不大卻很

喜歡的志愿放在前面25個(gè),將有一定優(yōu)勢(shì)也比較喜歡的志愿放在中間30

個(gè),將優(yōu)勢(shì)較大但能接受的志愿放在最后25個(gè)。

高考志愿選報(bào)是道多選題,答案并非唯一。上述只是眾多志愿選報(bào)

參考思路之一??忌图议L(zhǎng)通過先選高校、再選專業(yè)或反過來也是可以

的,需要結(jié)合自己實(shí)際來定奪。那么在“三步走”的過程中,理性選報(bào)

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2022 專家講堂 2022 年 5 月 31 日 星期二 3

志愿需注意些啥呢?

首先,看清招生章程。招生章程是高校招生重要依據(jù),考生需確

保自己符合高校專業(yè)的報(bào)考條件,事先了解高校專業(yè)選考科目、外語(yǔ)語(yǔ)

種、單科成績(jī)、體檢以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等要求,弄清具體專業(yè)志愿投檔

規(guī)則,看清辦學(xué)性質(zhì)、層次,以及學(xué)歷證書、學(xué)費(fèi)情況等。

二是查清招生計(jì)劃。高校在浙江招生來源計(jì)劃是考生志愿填報(bào)重要

依據(jù),在6月下旬高考分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿前我省統(tǒng)一公布,屆時(shí)會(huì)

提供普通類、藝術(shù)類、體育類、單獨(dú)考試招生專業(yè)計(jì)劃的紙質(zhì)版圖書和

電子版材料。需要提醒的是,第一段招生投檔錄取后,第二段招生計(jì)劃

就有變化了,省里會(huì)以電子版形式再次公布剩余計(jì)劃,考生需適時(shí)登錄

省教育考試院網(wǎng)站相關(guān)系統(tǒng)查詢。

三是參考考生“位次”。高考成績(jī)發(fā)布后,每位考生都有一個(gè)自

己在全省排名即“位次”。其中普通類考生總分相同時(shí),依次按文化總

分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、選考科目單

科成績(jī)高低排位,全部相同者為同位次;藝術(shù)類、體育類考生位次按相

應(yīng)類別所有考生綜合分確定,綜合分相同時(shí),按專業(yè)(術(shù)科)成績(jī)高低

排位,仍相同時(shí)按文化成績(jī)排位。

因?qū)I(yè)計(jì)劃、報(bào)考及選考科目差異,高校專業(yè)投檔和錄取標(biāo)準(zhǔn)也就

會(huì)存在自然差異,最終會(huì)體現(xiàn)在專業(yè)投檔分?jǐn)?shù)線所對(duì)應(yīng)的考生“位次”

高低。所以在選報(bào)志愿前,可參照自己擬報(bào)考院校專業(yè)在最近三年錄

取投檔情況進(jìn)行對(duì)比分析。高校專業(yè)錄取會(huì)受多重因素疊加影響,導(dǎo)致

“大小年”現(xiàn)象,投檔“位次”也會(huì)產(chǎn)生波動(dòng),因此不要絕對(duì)化。投檔

“位次”受四方面影響:一是專業(yè)招生計(jì)劃變化。在報(bào)考人數(shù)、考生成

績(jī)、選考科目等因素相對(duì)穩(wěn)定的情況下,招生計(jì)劃增減會(huì)導(dǎo)致投檔分?jǐn)?shù)

線下降或上升。二是報(bào)考生源結(jié)構(gòu)會(huì)對(duì)投檔線產(chǎn)生影響??忌藬?shù)及其

成績(jī)高低,直接導(dǎo)致高校招生專業(yè)分?jǐn)?shù)線上升或下降。三是選考情況影

響專業(yè)投檔線。不同專業(yè)選考范圍不同,考生報(bào)考情況不同,所以同樣

的總分錄取本科機(jī)會(huì)也會(huì)不同。四是部分高校辦學(xué)模式、性質(zhì)變化或升

格等,會(huì)影響報(bào)考生源和專業(yè)志愿投檔“位次”。

規(guī)避志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)誤區(qū)

平行投檔有效地減緩風(fēng)險(xiǎn),但志愿填報(bào)不當(dāng)引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)依然存在???/p>

生需準(zhǔn)確理解規(guī)則,利用底線思維主動(dòng)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)誤區(qū),理性選報(bào)每一個(gè)

高考志愿。

首先,看清規(guī)則不混淆。新高考分段招生,劃線的基礎(chǔ)、比例及

使用與老高考批次線不同,分段線以考生實(shí)考人數(shù)為基數(shù)按比例劃定,

而老高考批次線是以招生計(jì)劃為基數(shù)按比例劃定。新高考2020年前后分

段線劃定規(guī)則也是不一樣,2021年起新一段線相當(dāng)于此前二段線(均按

60%考生比例劃定)。新一段線比例放大之后,考生志愿填報(bào)需保持更

大“梯度”,否則會(huì)導(dǎo)致預(yù)期偏差,比如新一段線上考生可選報(bào)本科專

業(yè)也可選報(bào)??茖I(yè),但不一定就會(huì)錄取在本科。考生在參考最近三年

錄取段次分?jǐn)?shù)線時(shí),一定注意不同分段規(guī)則下的數(shù)據(jù)可比性。

絕大多數(shù)考生初次接觸平行志愿,往往誤以為自己前面志愿退檔

后還可后續(xù)投檔。實(shí)際上,平行志愿投檔機(jī)會(huì)多,是說前面志愿投檔不

了時(shí)后面將繼續(xù)投檔;反過來一旦某個(gè)志愿被投檔,就意味著后續(xù)志愿

同步失效,也就是每位考生只能投一次。被退檔(因某些條件不符合)

后,則意味著一輪一次投檔機(jī)會(huì)已使用,本輪其他平行志愿也不可能再

投檔錄取,考生只有等后輪填報(bào)剩余計(jì)劃志愿了。

第二,規(guī)避誤區(qū)不含糊。僅僅按“考生位次”去選報(bào)或盲目追逐熱

門都不可取。只考慮分?jǐn)?shù)、位次使用最大化,忽視高校招生條件如體檢

限考專業(yè)(色盲考生報(bào)考某些醫(yī)學(xué)專業(yè)等)或單科成績(jī)要求(如中外合

作辦學(xué)專業(yè)對(duì)外語(yǔ)設(shè)最低分),將導(dǎo)致退檔;忽視自己的興趣特長(zhǎng),沒

看清專業(yè)學(xué)歷層次和性質(zhì),看到喜歡的就填,結(jié)果高分低填,甚至入學(xué)

后才發(fā)現(xiàn)就讀的專業(yè)并不適合自己;過分專注個(gè)性,填志愿集中于單一

層次、性質(zhì)一致專業(yè),總體志愿定位偏頗;或沒用足志愿資源,只填幾

個(gè)名牌高校熱門專業(yè)志愿,導(dǎo)致投檔機(jī)會(huì)嚴(yán)重偏少。熱門專業(yè)往往凸顯

報(bào)考人數(shù)多、分?jǐn)?shù)要求高,風(fēng)險(xiǎn)、投檔線拉升。實(shí)際上,即使是名校也

并非所有專業(yè)都顯優(yōu)勢(shì),某些普通院校的特色專業(yè)也會(huì)很有實(shí)力。所謂

冷門熱門也是相對(duì)而言,招生時(shí)分?jǐn)?shù)高看起來挺熱門,畢業(yè)就業(yè)有時(shí)卻

變成了冷門,過分在意排名將導(dǎo)致填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)放大。

第三,合理取舍不盲目??嫉煤貌蝗邕x得合適??忌x擇志愿時(shí),

一定要與自己的興趣特長(zhǎng)相符,跟自己性格特征匹配,最好符合自己的

價(jià)值取向;一定要與高考成績(jī)、身體等自身?xiàng)l件相符,跟生涯規(guī)劃相吻

合,并結(jié)合家庭意愿、經(jīng)濟(jì)條件等綜合考慮,理性選報(bào)體現(xiàn)自己真實(shí)意

愿的志愿。高考志愿沒有好壞之分,只有是否合適之別,適合自己的就

是最好的。

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4 2022 年 5 月 31 日 星期二 招辦主任訪談 2022

高考志愿填報(bào)策略的

三看三問

□浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)、招生辦主任 許偉通

高考志愿填報(bào)是每年招生季考生和考生家長(zhǎng)的“頭等大事”,怎樣

選擇理想的院校、合適的專業(yè)不僅要根據(jù)考生的分?jǐn)?shù)和位次號(hào)來選擇制

定填報(bào)策略,也要全面了解目標(biāo)院校的層次、實(shí)力、特色和文化底蘊(yùn),

同樣還要考慮考生與填報(bào)專業(yè)的“適配度”——是否與個(gè)人興趣、愛

好、特長(zhǎng)、志向相匹配。下面談幾點(diǎn)建議,希望能給予廣大2022屆高考

考生一些幫助。

一、三看三問,從容選擇理想大學(xué)和合適專業(yè)

“本科選好大學(xué),研究生選好導(dǎo)師”現(xiàn)今被奉為志愿填報(bào)的黃金

法則,選理想大學(xué)前應(yīng)要三看:一看大學(xué)層次,是否是“雙一流”、

“2011計(jì)劃”、省部共建以及省重點(diǎn)建設(shè)高校等。二看大學(xué)實(shí)力,比如

辦學(xué)綜合實(shí)力、師資力量和學(xué)科實(shí)力、人才培養(yǎng)和科研水平、在各類大

學(xué)排行榜中的排名情況等。三看大學(xué)文化,學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特

色、校園文化等。浙江工業(yè)大學(xué)是“省部共建”高校,入選國(guó)家首批

“2011計(jì)劃”和首批“省重點(diǎn)高校建設(shè)計(jì)劃”。學(xué)校有化學(xué)、工程學(xué)、

材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)

科學(xué)、藥理學(xué)與毒物學(xué)等8個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球?qū)W科排名前1%,去年科

研經(jīng)費(fèi)到款10.32億元,綜合實(shí)力排名穩(wěn)居全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校。

選擇專業(yè)時(shí)要結(jié)合考生個(gè)性特點(diǎn),尊重自身興趣、志向,同時(shí)堅(jiān)

持三問。一問專業(yè)層次,專業(yè)有沒有入選國(guó)家一流本科專業(yè)“雙萬計(jì)

劃”,是不是國(guó)家、省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),有沒有經(jīng)過教育部等專業(yè)

認(rèn)證。二問學(xué)科實(shí)力,專業(yè)所在學(xué)科是否是國(guó)家、省一流學(xué)科,有沒有

碩士、博士學(xué)位授予權(quán),以及國(guó)家、省部級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)和精品課程、

教學(xué)名師等教學(xué)資源多不多等。三問就業(yè)前景,專業(yè)對(duì)應(yīng)產(chǎn)業(yè)行業(yè)是否

是國(guó)家、省規(guī)劃的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)或重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)。

二、形成梯度,精準(zhǔn)填報(bào) 80 個(gè)專業(yè)平行志愿

考生填報(bào)專業(yè)平行志愿應(yīng)堅(jiān)持“梯度”和“沖穩(wěn)保”相結(jié)合的原

則和策略,80個(gè)專業(yè)平行志愿要形成“梯度”,既可以學(xué)?!疤荻取睘?/p>

主線,也可考慮專業(yè)“梯度”優(yōu)先,將80個(gè)專業(yè)志愿按其往年錄取的最

低位次進(jìn)行“梯度”排序,傳統(tǒng)的“沖穩(wěn)?!敝驹柑顖?bào)策略現(xiàn)今仍然適

用。此外,要注意了解專業(yè)(類)的錄取條件、招生計(jì)劃數(shù)和專業(yè)熱門

程度等方面的情況。一是要關(guān)注填報(bào)時(shí)的選考科目、體檢、英語(yǔ)單科

成績(jī)等專業(yè)錄取條件,特別要注意招生專業(yè)(類)選考科目設(shè)置要求

有“或”有“和”。二是要關(guān)注專業(yè)的“冷熱”和招生計(jì)劃數(shù)的“多

少”,考生在填報(bào)專業(yè)志愿時(shí)要平衡把握好“冷熱”和“多少”。三是

要關(guān)注高校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策,選擇心儀高校的冷門、低分專業(yè)填報(bào),后續(xù)

通過自身努力和轉(zhuǎn)專業(yè)政策通道最終進(jìn)入感興趣的專業(yè)就讀,也是一種

“曲線式”的志愿填報(bào)策略。

三、識(shí)變應(yīng)變,密切關(guān)注招生政策變與不變

今年高考改革、教育改革等的一些新變化,需要考生特別注意。

一是去年開始新兩段線分別按實(shí)考人數(shù)的60%和90%劃定,另按實(shí)考人

數(shù)的20%劃定特殊類型招生控制線,變中有“不變”,考生可以參照近

三年《浙江省普通高校招生投檔及專業(yè)錄取情況》,結(jié)合自己成績(jī)位次

號(hào),對(duì)標(biāo)定位,精準(zhǔn)填報(bào)。二是新的兩段劃分后,一段線上考生,特別

是前20%的考生要注意80個(gè)專業(yè)平行志愿務(wù)必形成“梯度”,尤其要選

好保底的學(xué)校和專業(yè),防止“掉段”、“滑檔”。此外,考生要注意新

政策帶來的相關(guān)時(shí)間安排變化,普通類提前錄取和第一段、藝術(shù)類第一

批和第二批第一段、體育類第一段和地方專項(xiàng)、高校專項(xiàng)、高水平藝術(shù)

團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)等都在同一時(shí)間段填報(bào)志愿。三是今年大多數(shù)省屬高

?!叭灰惑w”采用線上面試的方式,部分考生可能入圍了多所高校。

已經(jīng)“入圍”考生要積極全面地了解相關(guān)高校的專業(yè)情況,比如是否可

以轉(zhuǎn)專業(yè)、體檢是否符合要求等,給自己多一次更好的選擇機(jī)會(huì)。浙江

工業(yè)大學(xué)2022年“三位一體”計(jì)劃招生500人,錄取機(jī)會(huì)大,熱忱歡迎

“入圍”考生積極填報(bào)。四是今年省內(nèi)高考報(bào)名人數(shù)增加,省屬高校招

生計(jì)劃較往年有一定的增量??忌鷳?yīng)合理定位,關(guān)注心儀高校的招生計(jì)

劃變化,合理調(diào)整自己的填報(bào)策略。

第34頁(yè)

2022 招辦主任訪談 2022 年 5 月 31 日 星期二 5

四“兩”撥千斤

解決高考志愿填報(bào)難題

□浙江師范大學(xué)學(xué)工部、人武部副部長(zhǎng),學(xué)生處副處長(zhǎng) 林凌斌

高考志愿填報(bào)是學(xué)生人生道路上一次重大選擇,其填報(bào)結(jié)果可能

會(huì)影響到學(xué)生的大學(xué)生活和今年的職業(yè)發(fā)展方向,是其人生軌跡中的

關(guān)鍵一環(huán)。在此,筆者結(jié)合多年招考工作經(jīng)驗(yàn)給考生和家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建

議供參考。

一、“政策”“變化”兩知曉,熟悉掌握錄取規(guī)則

目前,浙江省高考錄取為普通類、藝術(shù)類和體育類三類進(jìn)行。普

通類采用分段填報(bào)志愿,從2021年起招生錄取分段由三段改為二段。

新一段線按實(shí)考人數(shù)的60%劃定,新二段線按實(shí)考人數(shù)的90%劃定。普

通類專業(yè)分提前錄取和平行錄取,提前錄取實(shí)行傳統(tǒng)志愿,平行錄取

實(shí)行專業(yè)平行志愿 。藝術(shù)類專業(yè)分第一批和第二批,藝術(shù)類第一批錄

取實(shí)行傳統(tǒng)志愿,藝術(shù)類第二批錄取實(shí)行專業(yè)平行志愿。體育類專業(yè)

分兩段填報(bào)志愿,實(shí)行專業(yè)平行志愿??忌图议L(zhǎng)務(wù)必清楚了解傳統(tǒng)

志愿和專業(yè)平行志愿的區(qū)別。

二、 “生涯”“博弈”兩結(jié)合,合理準(zhǔn)確定位自己

從生涯發(fā)展角度,高考志愿填報(bào)的過程,實(shí)際上也是考生尋找今

后自我實(shí)現(xiàn)平臺(tái),追求幸福人生的道路選擇問題。因此,考生在志愿

填報(bào)時(shí)需要對(duì)自己的高中生涯規(guī)劃進(jìn)行延續(xù)和對(duì)接,做到“知己知

彼”,“己”是自己的興趣、愛好、性格、特長(zhǎng)、理想、家庭期望、

就業(yè)條件等因素,“彼”是學(xué)校和專業(yè)的往年錄取門檻、學(xué)校和專業(yè)

的辦學(xué)情況、目標(biāo)職業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來就業(yè)形勢(shì)等外部發(fā)展環(huán)境。

從博弈論的角度,高考志愿填報(bào)的基準(zhǔn)取決于高考分?jǐn)?shù),高考分

數(shù)限制了考生志愿選擇的范圍,每個(gè)考生對(duì)自己的“天花板”和“底

線”在哪里要有合理的預(yù)期。在填報(bào)志愿時(shí),發(fā)揮分?jǐn)?shù)的最大效能,

即“把分?jǐn)?shù)用足”,盡量進(jìn)入你所能夠到的理想高校和專業(yè)的組合。

博弈的結(jié)果取決于考生分?jǐn)?shù)和院校專業(yè)投檔線的比較:報(bào)考某高校專

業(yè)(類)的考生從高分到低分排列,按1:1比例投檔,最后一名考生分

數(shù)即為投檔線。院校專業(yè)的分?jǐn)?shù)線每年都會(huì)因考試難度、招生計(jì)劃、

選考要求等不同而發(fā)生變化,專業(yè)分?jǐn)?shù)線或平均分使用一般很難起到

有效的參考,在全省高考人數(shù)基本保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,運(yùn)用一分一段

表,以考生位次號(hào)去比較往年專業(yè)投檔線對(duì)應(yīng)的位次號(hào)或平均分對(duì)應(yīng)

的位次號(hào)的參考意義較大。

三、“院?!薄皩I(yè)”兩選擇,收集信息圈定范圍

以綜合的評(píng)估選學(xué)校。每所學(xué)校都有自己的人才培養(yǎng)理念、人才

培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)特色??忌x擇學(xué)校時(shí),要綜合考慮學(xué)校綜合實(shí)

力和社會(huì)影響力,通過電話咨詢、招生網(wǎng)站、微信平臺(tái)、QQ咨詢、網(wǎng)

上直播以及實(shí)地考察等方式,對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面全方位的考察。根據(jù)個(gè)

人成才目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展理想,綜合評(píng)估后列出自己最想進(jìn)的學(xué)校、比

較想進(jìn)的學(xué)校、一般想進(jìn)的學(xué)校、可以進(jìn)的學(xué)校等。

以發(fā)展的眼光挑專業(yè)。選熱門專業(yè)還是冷門專業(yè)?這是很多考生

和家長(zhǎng)面臨的最大難題。信息時(shí)代,變化日新月異。所謂的冷熱也隨

著時(shí)代的變化發(fā)展不斷更替。因此,要用發(fā)展的眼光選擇專業(yè),不能

盲目的跟風(fēng)。其實(shí),考生們無需過于糾結(jié)冷門和熱門,正所謂“行行

出狀元”,選擇專業(yè)的關(guān)鍵還是“擇已所長(zhǎng)、擇已所愛”。

四、“篩選”“排序”兩運(yùn)用,綜合排序填報(bào)志愿

志愿填報(bào)難在定位和排序,如何篩選不同梯次的目標(biāo)院校,如

何篩選不同梯次的目標(biāo)專業(yè),是志愿填報(bào)過程中的重點(diǎn)?!昂Y選”

的前提是全面評(píng)估,要充分考慮考生自身的興趣、愛好、特長(zhǎng)和性

格特點(diǎn),要充分考慮目標(biāo)院校專業(yè)的就業(yè)與發(fā)展前景,要充分考慮

家庭環(huán)境所能提供的幫助,然后根據(jù)自己的高考成績(jī)、位次號(hào)和高

考一分一段表、各校各專業(yè)往年投檔線、錄取位次號(hào)等信息,篩選

出擬報(bào)考的不同梯次的“院校+專業(yè)”組合的擬報(bào)考目標(biāo)志愿??忌?/p>

需要注意的是,在參考往年數(shù)據(jù)時(shí)不能機(jī)械地的照搬,需要綜合權(quán)

衡和靈活運(yùn)用。

考生每次填報(bào)的志愿均只有一次投檔機(jī)會(huì),一旦被投檔到其中一

個(gè)志愿,其余志愿即失效。若投檔后被退檔,其他志愿也不能再投

檔。因此,考生80個(gè)目標(biāo)志愿在填報(bào)時(shí)一定要“梯度”。在對(duì)目標(biāo)專

業(yè)志愿進(jìn)行優(yōu)化排序時(shí),傳統(tǒng)的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!钡闹驹?/p>

填報(bào)策略仍然適用。

最后祝愿每一位考生都能考取自己理想的高校和心儀的專業(yè)。

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6 2022 年 5 月 31 日 星期二 招辦主任訪談 2022

智慧選擇專業(yè)

賦能未來職業(yè)

□杭州電子科技大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng) 范文琪

高考是人生分水嶺:專業(yè)的選擇,關(guān)乎你未來的就業(yè)方向;學(xué)校的

選擇,關(guān)乎你未來的未來發(fā)展。在80個(gè)志愿前,如何智慧選擇才能不辜

負(fù)新高考改革的初衷?如何填報(bào)才能進(jìn)自己最心儀的專業(yè),為自己的未

來賦能?本文嘗試對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)做一個(gè)路徑分解和說明,并提出3步填報(bào)

法,供考生參考:

一、了解專業(yè)本身與學(xué)科、院校

從專業(yè)名稱來看。一般來講,通過名稱大體可以判斷其所學(xué)習(xí)研究

的內(nèi)容或所屬的行業(yè)領(lǐng)域,如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)專業(yè),但并不是

所有專業(yè)均具有這一特性。有些專業(yè)由于其涵蓋的知識(shí)相對(duì)較寬,或處

于學(xué)科交叉領(lǐng)域,就不能“望文生義”。

從院校本身實(shí)力來看。一所學(xué)校的一些專業(yè)辦學(xué)歷史越久,師資力

量越雄厚,社會(huì)影響力越大。雙一流高校、原985高校、211高校等高校

綜合實(shí)力較強(qiáng),綜合實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用,其

畢業(yè)生在就業(yè)、升學(xué)、發(fā)展等方面占有一定優(yōu)勢(shì)。另外,浙江省的重點(diǎn)

建設(shè)高校的綜合實(shí)力也日趨上升,值得關(guān)注。

從學(xué)科專業(yè)上看,國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)、國(guó)家級(jí)一流本

科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”

試點(diǎn)專業(yè)、工程認(rèn)證、省一流本科專業(yè)、省重中之重學(xué)科專業(yè)、省重點(diǎn)

學(xué)科等,可以作為判斷學(xué)科專業(yè)學(xué)術(shù)地位的依據(jù)。另外,一些與國(guó)家戰(zhàn)

略相關(guān)的專業(yè),也能為學(xué)生創(chuàng)造未來最具價(jià)值的職業(yè)發(fā)展,也同樣值得

關(guān)注。

二、客觀認(rèn)識(shí)自我,勇敢展望未來

新高考背景下,生涯規(guī)劃教育在高中學(xué)校逐漸得到重視和普及。了

解學(xué)校和專業(yè)后,對(duì)于考生來說,非常重要的是要對(duì)自己有一個(gè)全面、

客觀、正確的認(rèn)識(shí),了解自己的興趣愛好、性格特點(diǎn)、能力特長(zhǎng)、價(jià)值

觀等,通過做測(cè)定、分析和權(quán)衡,選擇適合自己的科目和專業(yè)方向等。

三、智慧選擇專業(yè),賦能未來職業(yè)

了解心儀學(xué)校和其專業(yè)的方法很多,學(xué)校的官方網(wǎng)站、官方微信、

招生章程、以及社會(huì)各個(gè)高校排行榜的評(píng)價(jià)。同時(shí)還要緊跟時(shí)代、社會(huì)

發(fā)展需求,需要特別關(guān)注國(guó)家、區(qū)域和社會(huì)的發(fā)展戰(zhàn)略,從長(zhǎng)遠(yuǎn)定位

自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而選擇適合自己,且具有可持續(xù)發(fā)展意義的專

業(yè)。

如果說了解專業(yè)本身與學(xué)科、院校,了解自己,了解職業(yè)等方式是

高考志愿填報(bào)之“道”,那么接下來我要談?wù)劯呖贾驹柑顖?bào)的“術(shù)”。

根據(jù)多年的志愿填報(bào)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),我提出3步填報(bào)法,供考生參考。

第一步:選擇適合自己的報(bào)考類型。

首先要明確報(bào)考的類型是哪種?普通類、藝術(shù)類或體育類?還是各

類兼顧報(bào)考?藝術(shù)、體育專業(yè)招生仍實(shí)行專業(yè)考試和文化考試相結(jié)合辦

法。其中藝術(shù)類專業(yè)考試,在國(guó)家新規(guī)定出臺(tái)之前,按現(xiàn)行辦法實(shí)施,

采取省統(tǒng)考、校考兩種方式。一般提前招生的項(xiàng)目,如果沒有被錄取,

不會(huì)影響到后面普通類的錄取。

第二步:選擇不同梯隊(duì)的學(xué)校。

根據(jù)考生位次和選考科目一分一段表、各校往年投檔線、選擇10所

左右高校深入了解。再綜合考慮學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)、地理位置、辦學(xué)特色及

其與自己興趣相關(guān)性、教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)率等因素,選擇5-6所左

右的學(xué)校,建議學(xué)校之間要有一定的梯度。

第三步:選擇不同梯次的專業(yè)。

首先,通過科學(xué)有效的方法(運(yùn)用測(cè)評(píng)工具、量表等)確定自己的

興趣和能力特征,清晰定位興趣和能力發(fā)展點(diǎn);其次,從選定院校中,

將所有符合自己選考科目的專業(yè)列出,認(rèn)真研究專業(yè)信息,參考往年分

數(shù)高低、綜合考慮其他影響因素,如職業(yè)(專業(yè))興趣喜好、家庭經(jīng)濟(jì)

狀況、社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、個(gè)人價(jià)值觀等,根據(jù)個(gè)人意愿按喜歡的順序

排序,正式確定專業(yè)志愿。

考生“沖一沖”和“穩(wěn)一穩(wěn)”的學(xué)校專業(yè)中,如所屬高校仍有靈

活的轉(zhuǎn)專業(yè)政策,建議把該校的以往錄取分相對(duì)較低(考生選考科目符

合)的專業(yè)也一并填入,最后“保一?!钡膶I(yè)中,要適當(dāng)考慮選科對(duì)

專業(yè)分?jǐn)?shù)的影響,同等情況下建議選擇有選考科目要求的專業(yè)。“沖、

穩(wěn)、?!钡?0個(gè)志愿填報(bào)分配比例建議30:30:20。

若“道”和“術(shù)”兼顧,相信考生定能做出最智慧的選擇,為自己

理想的未來賦能。

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2022 招辦主任訪談 2022 年 5 月 31 日 星期二 7

高考志愿填報(bào):

見心·見行·見未來

□浙江工商大學(xué)招生與就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng) 王忠華

高考志愿填報(bào),因其兼具重要性和復(fù)雜性,成為廣大考生與家長(zhǎng)公

認(rèn)的痛點(diǎn)。志愿選擇之所以重要,是因?yàn)樗赶蛭磥?;志愿選擇之所以

糾結(jié),是因?yàn)樗A(yù)期未定。對(duì)于考生和家長(zhǎng)來說,應(yīng)從以下幾個(gè)方面來

把握新高考志愿填報(bào)的方法和技巧。

收集信息:厘清志愿填報(bào)的思路

考生在填報(bào)志愿時(shí),既要從現(xiàn)實(shí)依據(jù)出發(fā),又要參考?xì)v史數(shù)據(jù)?,F(xiàn)

實(shí)依據(jù)主要包括:高考總分、考生位次和選考科目一分一段表等;歷史

數(shù)據(jù)主要包括:近三年的院校投檔分?jǐn)?shù)線及相應(yīng)名次、各專業(yè)錄取最低

分、平均分及相應(yīng)名次等。在現(xiàn)實(shí)依據(jù)和歷史數(shù)據(jù)的共同框架下,考生

基本可以厘清志愿填報(bào)的總體思路。

首先,從院校平行到專業(yè)平行。新高考實(shí)行“專業(yè)平行志愿”,也

就是所謂的“專業(yè)(類)+學(xué)?!敝驹?,以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)(類)

作為一個(gè)志愿單位。最大的變化體現(xiàn)在志愿數(shù)量上,80個(gè)志愿既賦予考

生更大選擇權(quán),也給考生和家長(zhǎng)帶來了不小的挑戰(zhàn)。

其次,從考生名次到考生位次。新高考實(shí)施后,普通類考生不分

文理、不分批次、按照必考+選考的總分進(jìn)行排序,每個(gè)考生取得一個(gè)

“位次號(hào)”。考生的總分相同時(shí),按文化總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或

數(shù)學(xué)單科成績(jī)等高低依次排序,全部相同者為同位次。

需要考生特別注意的是,位次號(hào)是在不分文理、不分批次、分段

填報(bào)志愿、分段投檔錄取等規(guī)則基礎(chǔ)上形成的,位次號(hào)不能等同于名次

號(hào),使用時(shí)一定要注意區(qū)分和對(duì)比。

再次,從分?jǐn)?shù)導(dǎo)向到興趣導(dǎo)向。新高考背景下,在填報(bào)志愿之前,

考生有必要全面地認(rèn)識(shí)影響個(gè)人發(fā)展的所有要素,包括身心狀況、性格

特點(diǎn)、綜合能力、家庭條件和發(fā)展機(jī)遇等。其中,與專業(yè)選擇高度相關(guān)

的決定性因素應(yīng)該是考生的自身特質(zhì),包括特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)、興趣、能力、

潛力等,可以借助相對(duì)權(quán)威的職業(yè)測(cè)評(píng)軟件,對(duì)自身的職業(yè)興趣、職業(yè)

性格、職業(yè)價(jià)值觀等進(jìn)行評(píng)估,再給自己劃定目標(biāo)專業(yè)的范圍。

自我定位:確定專業(yè)選擇的導(dǎo)向

在填報(bào)志愿時(shí),考生的思維方式和決策依據(jù)要從“哪所學(xué)校好”向

“哪所學(xué)校的哪個(gè)專業(yè)好”轉(zhuǎn)變,要從“多少分能上哪所學(xué)校”向“多

少分能上哪所學(xué)校的哪個(gè)專業(yè)”轉(zhuǎn)變,要從“某個(gè)專業(yè)是第幾批的”向

“某個(gè)專業(yè)的專業(yè)實(shí)力、就業(yè)前景”轉(zhuǎn)變。在組合每一個(gè)志愿單位時(shí),

考生都應(yīng)該重點(diǎn)考慮以下因素:

第一,要結(jié)合院校特色篩選專業(yè)類別。選擇院校時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注辦

學(xué)實(shí)力、辦學(xué)特色、社會(huì)評(píng)價(jià)、錄取分?jǐn)?shù)、所在城市等因素,依次選定

目標(biāo)學(xué)校。同時(shí),要注意區(qū)分不同院校的同一專業(yè)在培養(yǎng)理念、專業(yè)特

色、培養(yǎng)模式、專業(yè)實(shí)力等方面的差異。

第二,要透過專業(yè)名稱辨析專業(yè)內(nèi)涵。選擇專業(yè)時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注專

業(yè)名稱、課程設(shè)置、師資力量、專業(yè)特色及就業(yè)前景等,大體判斷目標(biāo)

專業(yè)學(xué)什么、怎么學(xué)、是否適合學(xué)、學(xué)完干什么。根據(jù)歷年錄取情況,

剔除錄取可能性小的專業(yè)和不喜歡的專業(yè),根據(jù)個(gè)人專業(yè)偏好和錄取概

率,劃定目標(biāo)專業(yè)的大致范圍。

第三,要根據(jù)個(gè)人偏好鎖定目標(biāo)志愿。根據(jù)院校偏好優(yōu)先、專業(yè)偏

好優(yōu)先、院校偏好和專業(yè)偏好并重等類型,沿用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保

一?!钡牟呗裕罱K確定志愿順序。

合理抉擇:把握志愿決策的重點(diǎn)

考生應(yīng)從分?jǐn)?shù)和位次出發(fā),堅(jiān)持興趣與愛好導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與專業(yè)

的最優(yōu)化組合。在這個(gè)過程中,考生和家長(zhǎng)普遍糾結(jié)的問題有以下幾個(gè):

其一,選學(xué)校VS選專業(yè)?這是一個(gè)始終存在的兩難選擇。專業(yè)是

人才培養(yǎng)的平臺(tái),學(xué)校是專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),好的專業(yè)不可能脫離學(xué)校而

存在,考生要在學(xué)校知名度、城市影響力、專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力之間找到一個(gè)最

佳平衡點(diǎn)。

其二,省內(nèi)院校VS省外院校?相比之下,省內(nèi)院校招生計(jì)劃更

多、分?jǐn)?shù)預(yù)估更準(zhǔn)、錄取機(jī)會(huì)更大、求學(xué)成本更低、職業(yè)發(fā)展更優(yōu)。因

此,考生應(yīng)兼顧內(nèi)外、省內(nèi)優(yōu)先,在“穩(wěn)、保”梯隊(duì)中更多地配置省內(nèi)

院校。

其三,興趣導(dǎo)向VS分?jǐn)?shù)導(dǎo)向?適合的學(xué)校和專業(yè)是更高的起點(diǎn),

考生應(yīng)興趣優(yōu)先、兼顧分?jǐn)?shù),可借助于測(cè)評(píng)軟件,根據(jù)身心狀況、興趣

特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、綜合能力、家庭條件等,縮小目標(biāo)專業(yè)的范圍。

其四,志愿梯度VS志愿順序?考生可沿用“沖、穩(wěn)、?!辈呗?,

自主調(diào)節(jié)志愿梯度的比例,比如80=30+30+20。同時(shí),參考喜好程度由

高到低、投檔分?jǐn)?shù)由高到低、專業(yè)實(shí)力由高到低、錄取機(jī)會(huì)由低到高等

因素,合理確定志愿順序。

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8 2022 年 5 月 31 日 星期二 招辦主任訪談 2022

加強(qiáng)自我認(rèn)知

科學(xué)填報(bào)志愿

□浙江理工大學(xué)招生與就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng) 梁 琳

2022年高考在即,新一代高考大軍即將迎來人生中的第一件大

事。然而高考結(jié)束后,重頭戲才剛剛開始,如何填報(bào)志愿?如何選擇

心儀的高校和專業(yè)?如何成功被心儀高校和專業(yè)錄?。恐驹柑顖?bào)不僅

僅只是選擇一個(gè)專業(yè),更是選擇人生道路的方向。某種意義上說,選

擇大于努力,即使高考考了一個(gè)理想分?jǐn)?shù),但若選擇失利,也可能得

不到理想收獲。下面,我與大家分享志愿填報(bào)的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),供

所有考生和家長(zhǎng)參考。

清楚認(rèn)知志愿填報(bào)

一是堅(jiān)持以個(gè)人興趣為指導(dǎo)。興趣是最好的老師,是人類積極探索

未知事物的根本動(dòng)力源泉。只有堅(jiān)持以興趣為導(dǎo)向自主選擇專業(yè),才能

持久挖掘個(gè)人潛力,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,發(fā)揮個(gè)人才智才能,保持長(zhǎng)時(shí)

間熱愛不懈怠,也更加符合當(dāng)前高校人才培養(yǎng)的科學(xué)理念。

二是避免盲目追捧熱門。人們常說“七分考、三分報(bào)”,高考志愿

填報(bào)對(duì)考生而言重要性不言而喻。無論是熱門專業(yè)還是冷門專業(yè),都具

有時(shí)代特征,不會(huì)一直不變。在填報(bào)志愿時(shí),不能“頭腦發(fā)熱”“一時(shí)

沖動(dòng)”,更不能靠望文生義的“眼緣”和“感覺”,要了解清楚專業(yè)的

內(nèi)涵、優(yōu)勢(shì)特色、未來的就業(yè)方向和發(fā)展前景等信息,做到知己知彼百

戰(zhàn)不殆。

三是高效搜集有價(jià)值信息。提前關(guān)注考試院、高校等官方網(wǎng)站、微

信公眾號(hào),了解本省高招錄取政策。對(duì)有興趣的高校和專業(yè),要有針對(duì)

性地搜集整理招生章程、招生計(jì)劃、錄取分?jǐn)?shù)、師資力量、專業(yè)設(shè)置、

就業(yè)及深造情況等信息,充分了解學(xué)校學(xué)習(xí)、科研、生活環(huán)境。

如果說了解自己的興趣愛好和學(xué)校、專業(yè)的基本信息邁出了高考志

愿填報(bào)的第一步,那如何充分利用這些信息成功填報(bào)心儀的志愿無疑是

最重要的一步。

科學(xué)合理填報(bào)志愿

一是確定初步目標(biāo)。在個(gè)人興趣、專業(yè)特長(zhǎng)等基礎(chǔ)上,先確定報(bào)

考類別。屬于普通類、藝術(shù)類或體育類?報(bào)考類別是否有特殊要求?比

如體檢要求、單科成績(jī)要求(如外語(yǔ)要求)、是否需要參加專業(yè)課考試

等。個(gè)人條件能否滿足相應(yīng)類別的報(bào)名要求?在滿足基本要求的基礎(chǔ)上

確定學(xué)科大類,喜歡文學(xué)、語(yǔ)文和哲學(xué)的學(xué)生可以關(guān)注人文科學(xué),喜歡

繪畫、設(shè)計(jì)和表演的學(xué)生可以關(guān)注藝術(shù)類專業(yè),喜歡化學(xué)、生物和物理

的學(xué)生可以關(guān)注自然科學(xué)??傊?,先確定一個(gè)小目標(biāo),邁出志愿填報(bào)的

第一步。

二是加強(qiáng)溝通與探索。確定初步方向后,可以通過官網(wǎng)、公眾號(hào)、

視頻號(hào)等方式加深對(duì)目標(biāo)高校及專業(yè)的了解,有機(jī)會(huì)可以參加線下線上

交流會(huì),與相關(guān)專業(yè)的老師、同學(xué)進(jìn)行深入的交流,一定能幫助你獲取

第一手資料,會(huì)有意想不到的收獲。

三是制定科學(xué)的報(bào)考策略。靈活運(yùn)用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”

策略,結(jié)合個(gè)人心理預(yù)期和往年錄取情況,合理選擇高校和專業(yè),當(dāng)然

建議選擇的高校和專業(yè)要有合理的梯度差。

希望每個(gè)考生都為自己的人生負(fù)責(zé),做出最好的選擇。衷心祝愿

2022年所有考生取得理想成績(jī),順利入學(xué)心儀高校!

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2022 招辦主任訪談 2022 年 5 月 31 日 星期二 9

規(guī)劃人生 放飛夢(mèng)想

——從職業(yè)生涯規(guī)劃角度看高考志愿填報(bào)

□浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)、招生辦主任 胡麗偉

又是一年高考季,高考志愿填報(bào)成為考生和家長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的一

次大考,每年都有考生因志愿沒填好而“滑檔”或被“退檔”;也有

很多考生因填錯(cuò)志愿被迫進(jìn)了自己不喜歡的專業(yè)。因此,短短兩天的

志愿填報(bào),一籌莫展者有之,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢者有之,埋頭研究者有之,如

魚得水者有之,一言蔽之,糾結(jié)!

那么,在填報(bào)志愿與專業(yè)選擇的時(shí)候,我們應(yīng)該如何做出最適合

自己的選擇呢?從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來指導(dǎo)高考志愿填報(bào),或許能

為蕓蕓學(xué)子探索一條“人學(xué)匹配”“人職匹配”的新路。

自我探索,始于足下。做出專業(yè)選擇,應(yīng)該建立在了解自己的基

礎(chǔ)之上。如我們對(duì)自己學(xué)科特長(zhǎng)的分析、對(duì)將來職業(yè)發(fā)展的預(yù)期等。

隨著社會(huì)的發(fā)展,大部分家長(zhǎng)也都開始關(guān)注孩子的興趣,所以也基本

會(huì)和考生交流“喜歡什么專業(yè)”的話題。隨著新高考的落地,較多的

中學(xué)開設(shè)了高中生涯規(guī)劃課程,這個(gè)課程可以幫助我們了解自己的職

業(yè)興趣、性格、價(jià)值觀、技能等基本情況。條件較好的中學(xué)還開設(shè)了

生涯咨詢室。目的都在于讓考生們?cè)谥驹柑顖?bào)和專業(yè)選擇前對(duì)個(gè)人有

相對(duì)清晰的認(rèn)識(shí)。因此結(jié)合個(gè)人的職業(yè)興趣與將來的發(fā)展規(guī)劃,是我

們進(jìn)行志愿填報(bào)和專業(yè)選擇的最基本前提,只有做到了解自己,才能

在做出選擇的時(shí)候進(jìn)一步問是否適合自己。不能僅僅停留在“自己認(rèn)

為喜歡”,更要做到“我們適合”。

環(huán)境分析,合于時(shí)代。一是對(duì)專業(yè)信息的了解。在分析自己的

基礎(chǔ)之上,如何做出專業(yè)選擇是關(guān)鍵的一步。新高考改革在一定程度

上將考生選擇專業(yè)的思考前置到選考科目選擇時(shí),相比文理分科,在

選擇選考科目的時(shí)候,考生已經(jīng)開始了對(duì)專業(yè)的認(rèn)知細(xì)化。對(duì)專業(yè)最

基本的認(rèn)識(shí)可以通過閱讀專業(yè)介紹來了解,同時(shí)結(jié)合觀察所選專業(yè)將

來的就業(yè)領(lǐng)域或者通過請(qǐng)教從業(yè)人員了解相關(guān)信息,與家長(zhǎng)溝通交流

自己的想法。與不同的人交流自己對(duì)專業(yè)的思考,會(huì)給我們提供更多

的視角。二是對(duì)院校的選擇。開設(shè)相同專業(yè)的院校有很多,是在綜合

性院校中學(xué)習(xí)某一個(gè)優(yōu)勢(shì)不明顯的專業(yè),還是在專業(yè)特色鮮明的院校

中學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)專業(yè),是大部分考生和家長(zhǎng)需要面對(duì)的問題。同時(shí),高校

辦學(xué)層次不同,有高水平院校、省重點(diǎn)建設(shè)高校、普通本科高校、獨(dú)

立學(xué)院等不同層次。因此在選擇院校的時(shí)候不能僅停留在對(duì)院校名稱

的理解,需要了解院校的辦學(xué)層次和類型。三是對(duì)地域的考慮。高校

所在的城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及就業(yè)機(jī)會(huì)也應(yīng)納入志愿填報(bào)和專業(yè)選擇

決策中來。良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)勢(shì)必會(huì)帶來較為充足的就業(yè)崗位和選

擇。在信息收集中,需要用批判的觀點(diǎn)看待問題,在自媒體時(shí)代,每

一個(gè)個(gè)體都是信息的提供者,因此通過互聯(lián)網(wǎng)收集信息,要對(duì)信息進(jìn)

行批判性地甄別,謹(jǐn)慎對(duì)待個(gè)體情緒化的評(píng)價(jià),應(yīng)以院校官方發(fā)布的

招考信息為主。

志愿決策,忠于理性。經(jīng)過上述自我探索和環(huán)境分析,考生們

要做好這兩方面信息的綜合工作,結(jié)合個(gè)人分?jǐn)?shù)與位次,綜合考慮志

愿填報(bào)與專業(yè)選擇,為自己的大學(xué)生涯設(shè)立目標(biāo),確定大體的發(fā)展方

向?!皼_一沖,穩(wěn)一穩(wěn),保一保”的梯度口訣,必定是建立在理性化

思考的基礎(chǔ)之上,在有效性的基礎(chǔ)上對(duì)志愿的先后順序做優(yōu)化的排列

才是最佳的方案。分?jǐn)?shù)與位次是考生被某一所院校某一個(gè)專業(yè)錄取的

關(guān)鍵性因素,決定了志愿填報(bào)梯度的合理性,沒有做到兩者結(jié)合談志

愿填報(bào)和專業(yè)選擇的梯度都是不切實(shí)際的。同時(shí)盡量填滿80個(gè)志愿,

不要輕易浪費(fèi)每一個(gè)志愿給自己帶來的機(jī)會(huì)。建議家長(zhǎng)和考生可參考

使用CASVE循環(huán)、決策平衡單等工具進(jìn)行輔助決策,以提高決策的科

學(xué)性,降低志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。

祝愿每一位考生都能被自己心儀的大學(xué)和專業(yè)錄取。

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10 2022 年 5 月 31 日 星期二 招辦主任訪談 2022

筑夢(mèng)新高考? 一起向未來

——如何科學(xué)合理填報(bào)高考志愿

□中國(guó)計(jì)量大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)、招生辦主任 楊 娜

七分考,三分報(bào)。高考結(jié)束,志愿填報(bào)成了考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的問

題,理想與現(xiàn)實(shí)、興趣與就業(yè),學(xué)校與專業(yè),誰前誰后,孰輕孰重?今

天,讓我們一起探討如何科學(xué)合理填報(bào)浙江省新高考志愿,幫助你在邁

出人生關(guān)鍵一步時(shí),選擇好正確的方向。

把握政策:吃透錄取規(guī)則與招生章程

浙江新高考普通類招生設(shè)置了80個(gè)專業(yè)平行志愿,實(shí)行平行志愿投

檔規(guī)則,根據(jù)考生位次和志愿順序檢索,直接投檔到所填報(bào)的專業(yè)志

愿,體現(xiàn)了以生為本的錄取原則,有利于讓考生真正選擇自己喜歡的專

業(yè)。在填報(bào)志愿前,考生要熟練掌握浙江省新高考錄取相關(guān)政策,知曉

自己所在類別的志愿設(shè)置和投檔錄取規(guī)則,在規(guī)定時(shí)間登錄官方網(wǎng)站填

報(bào)志愿。志愿集中填報(bào)期間,要盡量提前準(zhǔn)備、錯(cuò)峰填報(bào),防止上網(wǎng)高

峰擁堵或臨時(shí)停電等突發(fā)情況。

由于新高考志愿采取“專業(yè)+學(xué)?!敝驹阜绞?,沒有服從調(diào)劑選

項(xiàng),在填報(bào)志愿時(shí)細(xì)讀高校招生章程顯得更加重要,是考生降低退檔風(fēng)

險(xiǎn)的必然選擇。招生章程是高校招生錄取的重要依據(jù),高校對(duì)具體專業(yè)

的特殊要求會(huì)在招生章程中明確。考生在填報(bào)志愿時(shí),應(yīng)認(rèn)真閱讀目標(biāo)

院校的招生章程和相關(guān)錄取政策,了解對(duì)專業(yè)的體檢要求、單科成績(jī)要

求、選考科目要求和語(yǔ)種要求等,以免進(jìn)檔后被退檔。

找準(zhǔn)學(xué)校:匹配高考位次與目標(biāo)院校

志愿填報(bào)雖然直接填至專業(yè),但考生在選擇適合自己專業(yè)時(shí)要兼顧

選擇與自身高考成績(jī)相匹配的院校,確保自己的考分效益最大化。

考生位次是高考成績(jī)?cè)谙鄳?yīng)招考類別中的全省排名,是新高考投

檔錄取的核心依據(jù)。考生選報(bào)志愿時(shí),可將位次作為志愿定位的核心依

據(jù),對(duì)填報(bào)志愿的“天花板”和“底線”有一個(gè)相對(duì)明晰的認(rèn)識(shí)??忌?/p>

可以對(duì)照分段線和位次合理定位,參考往年錄取數(shù)量,選擇一批與自己

高考成績(jī)匹配的目標(biāo)高校。

如何鑒別高校的綜合實(shí)力,是“仁者見仁、智者見智”的問題,一

般可以從是否為“雙一流”、部省共建、省重點(diǎn),還可以從師資力量、

學(xué)科實(shí)力、碩博點(diǎn)數(shù)量、ESI全球排名、學(xué)校排名等來判斷??忌稍?/p>

選擇出一些匹配的目標(biāo)院校后,再綜合考慮高校地域、辦學(xué)特色等因素

進(jìn)行院校梯度排列,以便確定志愿填報(bào)順序。

選對(duì)專業(yè):了解個(gè)人特長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展

在選擇專業(yè)時(shí),考生要注意結(jié)合未來發(fā)展規(guī)劃,厘清個(gè)人專業(yè)偏

好,綜合考慮,慎重抉擇。選擇專業(yè)時(shí)既要了解自身愛好、性格、特

長(zhǎng)、理想、家庭期望,也要考慮專業(yè)的就業(yè)前景、專業(yè)水平、行業(yè)發(fā)展

等。就業(yè)前景包括就業(yè)率、薪資水平、從業(yè)環(huán)境、行業(yè)發(fā)展等,幾個(gè)方

面要綜合來看。專業(yè)水平可以通過查詢是否為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)、省級(jí)一

流專業(yè)或優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)等進(jìn)行判斷。專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)是國(guó)家戰(zhàn)略、民生

產(chǎn)業(yè)、新興行業(yè),還是即將被淘汰的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)對(duì)于畢業(yè)后的發(fā)展有著重

要的影響。考生可以借助成熟的測(cè)評(píng)工具進(jìn)行自我認(rèn)知分析,確定符合

自己未來發(fā)展的職業(yè)方向,選擇與理想職業(yè)方向相對(duì)應(yīng)的專業(yè)。

合理參考:確定填報(bào)方向與報(bào)考策略

在選定院校和專業(yè)的基礎(chǔ)上,最后的志愿填報(bào)排序要理性選報(bào)、

合理定位,根據(jù)平行志愿特點(diǎn),保持較大的志愿梯度,“沖一沖、穩(wěn)一

穩(wěn)、保一保”。報(bào)考策略上,既可以側(cè)重學(xué)校,以院校梯度為主線來填

報(bào)專業(yè)志愿,也可以側(cè)重專業(yè),以專業(yè)志愿優(yōu)先填報(bào),還可以院校和專

業(yè)兼顧,交叉填報(bào),因人而異。

對(duì)于高考成績(jī)優(yōu)異或畢業(yè)后想繼續(xù)深造的考生,可優(yōu)先考慮院校

同時(shí)兼顧專業(yè)選擇;高考成績(jī)不是特別理想但希望就讀更好的學(xué)?;?/p>

專業(yè),可選擇偏遠(yuǎn)地區(qū)的院?;蚩紤]偏冷專業(yè)沖沖看;有明確專業(yè)取

向,畢業(yè)后先考慮就業(yè)的考生可優(yōu)先考慮自己喜歡的專業(yè)。此外,還

可以關(guān)注選考科目對(duì)錄取的影響,比如選考物理的考生志愿選擇范圍

更加寬泛,可以多沖一沖;未選考物理的考生志愿選擇范圍相對(duì)小一

些,投檔分?jǐn)?shù)相對(duì)會(huì)更高。在盡量報(bào)足志愿的前提下,還可以適當(dāng)關(guān)

注招生計(jì)劃數(shù)變化、高校辦學(xué)模式變更、新增專業(yè)等信息,往往會(huì)有

意想不到的收獲。

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2022 招辦主任訪談 2022 年 5 月 31 日 星期二 11

把握“三大”原則

志愿填報(bào)不再難

□溫州肯恩大學(xué)招生辦助理主任 谷慕君

新高考改革優(yōu)化了志愿填報(bào)的方式,不僅給了考生更多選擇機(jī)

會(huì),也降低了很多風(fēng)險(xiǎn)。今年是我省實(shí)施新高考招生錄取的第六年,

但對(duì)大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生都是第一次。高考不僅是一場(chǎng)智力的博弈,更

是一場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)和策略的角逐,恰當(dāng)?shù)母呖贾驹柑顖?bào)可以讓每一分都“物

盡其用”。如何讓自己的志愿填報(bào)更為合理,不妨從“三大關(guān)注三大

了解”入手。

三大關(guān)注 讓你心里有底

在填報(bào)志愿前,很多準(zhǔn)備工作必不可少。如何將時(shí)間花在刀刃

上,第一時(shí)間做到心里有底,這幾方面的關(guān)注很重要:

1.關(guān)注志愿填報(bào)大規(guī)則?!按笠?guī)則”既是浙江省高考改革的綜合

方案和錄取方案。自2021年浙江省高考招生實(shí)施意見出爐,我省在

錄取類型、分段方式、錄取流程等方面有了較大的變化。今年招生錄

取仍分為普通類、藝術(shù)類、體育類三類分別公布招生章程和計(jì)劃,分

兩段填報(bào),也就是說位次在前60%的新一段同學(xué)可以一起填報(bào)平行志

愿,考生有更加充分的選擇權(quán)利。

2.關(guān)注高校政策變化。深入了解高校招生政策是科學(xué)、合理填報(bào)

志愿的重要依據(jù)之一。細(xì)讀高校當(dāng)年招生章程、計(jì)劃,縱向了解該高

校近三年的政策變化。招生政策的變化會(huì)直接影響高校和專業(yè)的錄取

分?jǐn)?shù),考生和家長(zhǎng)需要關(guān)注高校招生計(jì)劃的增減、錄取規(guī)則的變化、

外語(yǔ)單科成績(jī)的要求、體檢要求等。

3.關(guān)注高校特色亮點(diǎn)政策與畢業(yè)去向。各高校都有個(gè)性的特色亮

點(diǎn)政策。如我校為充分尊重學(xué)生的興趣與志向,設(shè)有自由轉(zhuǎn)專業(yè)的政

策。新生報(bào)到后的第一學(xué)期內(nèi),學(xué)校提供自主選擇、二次確定修讀專

業(yè)的機(jī)會(huì)。今年我校還推出了本碩直通車計(jì)劃,符合要求的溫州肯恩

大學(xué)學(xué)生報(bào)考本校研究生可納入本碩直通車計(jì)劃。此外,高校畢業(yè)生

就業(yè)情況也側(cè)面反映了高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。以溫州肯恩大學(xué)為例,

超過60%的學(xué)生選擇升學(xué)讀研,讀研院校包括哈佛大學(xué)、哥倫比亞大

學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等。就業(yè)單位包括四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所、華

為、字節(jié)跳動(dòng)等知名公司。

三個(gè)了解 精準(zhǔn)報(bào)考范圍

科學(xué)合理地填報(bào)高校和專業(yè)志愿,還需要做到“三個(gè)了解”,幫

你在那么多高校和專業(yè)中縮小范圍,盡可能找到與考生匹配度最高的

那一個(gè),讓考生能讀到自己喜歡的、適合自己的大學(xué)。

1.了解自我。了解自我包括了解自己的興趣、愛好、能力、性

格、職業(yè)價(jià)值觀等?!芭d趣是最好的老師”,我們鼓勵(lì)考生選擇自己

心儀的高校和專業(yè),但同時(shí)也要考慮專業(yè)與性格的匹配度。有條件的

考生更可以借助一些職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試軟件來幫助自己做好自我認(rèn)

識(shí),了解適合自己的方向。比如,對(duì)計(jì)劃在完成大學(xué)階段后出國(guó)留學(xué)

或在職場(chǎng)上擁有較為流利的英語(yǔ)語(yǔ)言能力的同學(xué)們來說,填報(bào)中外合

作辦學(xué)專業(yè)或院校是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

2.了解高校和高校的學(xué)科專業(yè)。了解高校包括很多方面,如高校

的辦學(xué)實(shí)力和水平、師資力量、教學(xué)科研水平、校風(fēng)學(xué)風(fēng)情況等,

甚至可以細(xì)到學(xué)校的寢室環(huán)境和學(xué)校所在地區(qū)的飲食習(xí)慣與生活習(xí)慣

等等,而了解學(xué)科和專業(yè)則包括了解學(xué)科專業(yè)排名、專業(yè)人才培養(yǎng)方

案、專業(yè)課程、就業(yè)方向等。這些與學(xué)生日后的學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人發(fā)

展息息相關(guān)的信息內(nèi)容,都應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。通過以上了解,考生能選擇

一個(gè)自己真正喜歡的學(xué)校和專業(yè)。

3.了解志愿的投檔原則。我省新高考平行錄取,按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、

遵循志愿”規(guī)則和招生計(jì)劃1∶1比例,實(shí)行專業(yè)平行志愿投檔,直接

投到考生所填報(bào)的具體院校具體專業(yè)。被投檔到某院校專業(yè)的最后一

名考生分?jǐn)?shù),即為該校該專業(yè)的投檔分?jǐn)?shù)線,由計(jì)算機(jī)投檔后自動(dòng)生

成。院校專業(yè)投檔分?jǐn)?shù)線的高低,主要由報(bào)考生源情況和具體招生計(jì)

劃決定。報(bào)考人數(shù)尤其是高分考生多的專業(yè),相應(yīng)投檔分?jǐn)?shù)線就會(huì)上

升;院校專業(yè)的招生計(jì)劃量增大,投檔分?jǐn)?shù)線則會(huì)相對(duì)下降,所以不

能簡(jiǎn)單地把投檔分?jǐn)?shù)線與高校綜合實(shí)力掛鉤。

三個(gè)建議 替你保駕護(hù)航

建議在80個(gè)志愿的填報(bào)時(shí),一定要根據(jù)自己的高考成績(jī),認(rèn)真將

所有的志愿分成“沖、穩(wěn)、?!比齻€(gè)層次,每個(gè)層次都精選學(xué)校和專

業(yè),以確保自己的每個(gè)步驟都能走穩(wěn)。

建議當(dāng)考生糾結(jié)高校和專業(yè)之間如何選擇時(shí),建議不同層次高校

優(yōu)選高層次學(xué)校,同一層次高校優(yōu)選專業(yè)。

最后建議在填報(bào)高考志愿時(shí),家長(zhǎng)一定要充分尊重考生的意見,

不可越俎代庖,反過來,考生也應(yīng)該與家長(zhǎng)和老師多溝通,聽取他們

的建議。

第41頁(yè)

12 2022 年 5 月 31 日 星期二 招辦主任訪談 2022

高考志愿填報(bào):

找到契合點(diǎn)和平衡點(diǎn)

□浙江萬里學(xué)院招生辦副主任 徐明偉

高考結(jié)束后,考生最重要的事就是志愿填報(bào)。填報(bào)志愿最重要的

是在分?jǐn)?shù)、個(gè)人特點(diǎn)、學(xué)校專業(yè)之間找到適合自己的契合點(diǎn),如何結(jié)

合自己的分?jǐn)?shù)更好地在選學(xué)校與選專業(yè)之間找到平衡點(diǎn)。志愿填報(bào)是

個(gè)性化選擇,適合別人不一定適合自己,如果能提早確立比較明確的

專業(yè)興趣或者職業(yè)發(fā)展方向,使志愿選擇更科學(xué),將來發(fā)展一定也會(huì)

更順暢。

明白了高考志愿填報(bào)實(shí)質(zhì)是找到適合自己的契合點(diǎn)和平衡點(diǎn)的本

質(zhì),在厘清思路中緊緊抓住這些因素,考生從自己的內(nèi)心需求出發(fā),

做好自己的學(xué)涯規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃,適當(dāng)了解大學(xué)和專業(yè),

認(rèn)真分析往年錄取數(shù)據(jù),應(yīng)該就可以找到自己的理想學(xué)校和專業(yè),實(shí)

現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。

一是理思路,明方向。在高考結(jié)束后,考生與家長(zhǎng)就應(yīng)該開始為

志愿填報(bào)理清思路,或者說做好考生的人生規(guī)劃或職業(yè)規(guī)劃或?qū)W業(yè)規(guī)

劃。即理清為什么讀大學(xué)?怎樣讀大學(xué)?畢業(yè)后繼續(xù)深造還是就業(yè)?

今后想在哪些區(qū)域發(fā)展?在哪些領(lǐng)域從業(yè)等。理清了這些思路,也就

基本明確了志愿填報(bào)選擇哪些區(qū)域和城市的高校,選擇什么層次的高

校,選擇哪些專業(yè)。

二是找對(duì)標(biāo),定草案。在有了較清晰的思路,明確了求學(xué)方向

(城市、高校、專業(yè))后,從網(wǎng)絡(luò)上收集近三年各段的投檔線,按位

次號(hào)按降序進(jìn)行排序,以篩選的方式刪除不符合自己要求的院校和專

業(yè)。一旦高考成績(jī)公布后,就可以在表中找到自己對(duì)應(yīng)位次號(hào)的位

置,向上挑擇40—60個(gè)自己喜歡的院校專業(yè)志愿,再向下挑擇60—90

個(gè)自己可以接受的院校專業(yè)志愿,從而形成100—150個(gè)志愿的填報(bào)志

愿草案。

三是重策略,謀突破。在選考科目限制的專業(yè)選擇上,要確定優(yōu)

先順序。建議順序:要求三門選考科目>要求二門選考科目>要求一門

選考科目>要求選考科目二選一>要求選考科目三選一>無選考科目要

求。并且在六門選考科目中,可以分別確定優(yōu)先順序,如物理設(shè)為最

優(yōu)先級(jí),其次化學(xué),等等。根據(jù)這一選考科目確定的優(yōu)先順序,考生

和家長(zhǎng)再對(duì)原確定的填報(bào)志愿草案進(jìn)行排序和刪減,甚至還可在原排

序表中,再向上選擇幾個(gè)沖刺型的志愿。

高校當(dāng)年新增專業(yè),也是志愿填報(bào)必須要考慮的一大要素。因?yàn)?/p>

新增專業(yè)沒有往年錄取數(shù)據(jù)可供參考,考生在志愿填報(bào)時(shí)如果僅僅參

考往年的錄取數(shù)據(jù),就非常容易被忽略,這也是各校新增專業(yè)往往錄

取分?jǐn)?shù)偏低的原因。因此,適當(dāng)重視選報(bào)新增專業(yè),也可能會(huì)取得新

突破。

中外合作院校和專業(yè),也是今年低分考生上好大學(xué)的突破口。因

為受疫情及錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系影響,近兩年中外合作高?;蛑型夂?/p>

作項(xiàng)目普遍降溫,今年雖然可能會(huì)有所回升,但也不容樂觀。其實(shí)有

些高校中外合作招生專業(yè),進(jìn)校后是可以轉(zhuǎn)專業(yè)到非中外合作專業(yè)

的。因此,這也是一個(gè)撿漏的方式,當(dāng)然如果選擇某高校的中外合作

項(xiàng)目,一定要咨詢?cè)撔V型夂献鲗I(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)的詳細(xì)政策。

四是究細(xì)節(jié),保成功。在基本確定志愿填報(bào)的院校與專業(yè)后,考

生還應(yīng)逐個(gè)查找相關(guān)院校的招生章程,了解各高校、各專業(yè)對(duì)外語(yǔ)語(yǔ)

種、身體狀況、性別比例、單科成績(jī)等是否有特殊要求,對(duì)照自身是

否符合有關(guān)要求。如果不符合要求,就應(yīng)該刪減相關(guān)的志愿。只有符

合要求才能避免投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

重視招生計(jì)劃的變化,可以避免考生掉坑。各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)容易受

招生人數(shù)的影響,因此考生在志愿填報(bào)時(shí),要善于對(duì)所選擇志愿的招生

人數(shù)往年與今年的比較,從而評(píng)估分?jǐn)?shù)(位次)可能發(fā)生的變化。

經(jīng)過以上四步,考生基本可以形成自己的80個(gè)志愿了。這時(shí),再

根據(jù)“沖、穩(wěn)、?!痹瓌t,依據(jù)考生的規(guī)劃、興趣、特長(zhǎng),在保持一

定梯度的情況下,對(duì)80個(gè)志愿進(jìn)行排序組合即可。根據(jù)近年來考生志

愿填報(bào)與分?jǐn)?shù)的契合度越來越高的特點(diǎn),建議沖穩(wěn)??砂?0∶30∶20

的比例進(jìn)行選擇。

總之,志愿填報(bào)不難,關(guān)鍵是考生要知道自己要什么。相信考生

以認(rèn)真的態(tài)度,合理的定位,科學(xué)分析各高校和專業(yè)往年錄取數(shù)據(jù),

詳實(shí)了解高校和專業(yè)的特色,找到影響志愿填報(bào)各方面因素的契合

點(diǎn),選擇適合自己的平衡點(diǎn),科學(xué)填報(bào),就一定會(huì)被自己心儀的高校

與專業(yè)錄取。

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2022 招辦主任訪談 2022 年 5 月 31 日 星期二 13

知曉政策 理性選擇

科學(xué)填報(bào) 成就夢(mèng)想

——高考志愿填報(bào)建議

□浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生處副處長(zhǎng) 金國(guó)權(quán)

有人將志愿填報(bào)稱之為“第二次高考”,也有人說“七分考三分

報(bào)”,這些都表明了高考志愿填報(bào)的重要性。而對(duì)大多數(shù)考生、家長(zhǎng)來

說,高考志愿填報(bào)都是初次接觸,要從全國(guó)這么多高校、這么多專業(yè)中

要挑選出80個(gè)專業(yè)志愿,往往會(huì)感覺到十分棘手。接下來就如何科學(xué)填

報(bào)高考志愿,錄其所愿,我想和中學(xué)生及家長(zhǎng)做以下幾個(gè)方面的交流,

希望能有所幫助。

第一,要細(xì)讀高校招生章程,準(zhǔn)確把握政策。

高校章程是高校錄取的重要依據(jù)。在高考志愿填報(bào)前,考生及家

長(zhǎng)需要充分了解意向?qū)W校的招生章程,章程中包含了重要的招生信息,

如學(xué)校性質(zhì)是公辦的、民辦的還是獨(dú)立院校;學(xué)校層次是一流大學(xué)、省

重點(diǎn)大學(xué)還是普通高校;就讀地點(diǎn)是在本部、分部、還是兩個(gè)地方都要

就讀;學(xué)費(fèi)是否高收費(fèi)專業(yè),是否能承受;招生專業(yè)選考科目怎么設(shè)置

的,單科成績(jī)是否有要求、對(duì)身體狀況是否有限制,這些關(guān)鍵信息必須

了解清楚,以免進(jìn)檔以后因不符合高校章程規(guī)定的要求而被退檔,退檔

意味著本輪投檔已經(jīng)結(jié)束,所有的平行志愿均已經(jīng)失效了,要等下一個(gè)

批次再重新填報(bào)志愿,這是十分可惜的。此外還要了解校內(nèi)人才培養(yǎng)政

策是否能滿足你的需求或期望,如學(xué)校有沒有轉(zhuǎn)專業(yè)政策、出國(guó)交流學(xué)

習(xí)機(jī)會(huì)多不多,有什么樣的獎(jiǎng)學(xué)金政策等。

第二,要結(jié)合個(gè)人生涯規(guī)劃,理性選擇專業(yè)。

在信息公開的今天,用位次號(hào)幾秒內(nèi)就能搜索出匹配的學(xué)校專業(yè)志

愿,在技術(shù)層面是很容易實(shí)現(xiàn)的,這也是很多志愿填報(bào)軟件或?qū)<医o考

生推薦專業(yè)的主要依據(jù),但我們回過頭來會(huì)發(fā)現(xiàn),在成百上千的符合位

次的學(xué)校專業(yè),其實(shí)沒有規(guī)律可言,我們經(jīng)常感慨自己都不了解自己,

更何況他人或是軟件呢!那么想要填好高考志愿,考生必須靜下心來,

重新審視自己,分析自己,了解自己,我的興趣愛好是什么?性格特長(zhǎng)

有哪些?家庭支持環(huán)境有哪些?以后想在什么城市發(fā)展?職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

又是什么?大學(xué)專業(yè)是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),職業(yè)傾向確定了,向

往的城市確定了,高考志愿選擇學(xué)校、專業(yè)范圍也就縮小了,志愿填報(bào)

也就簡(jiǎn)單多了。我們說大學(xué)專業(yè)本身沒有好壞之分,當(dāng)前所謂“熱門專

業(yè)”不一定適合自己,所謂“冷門”也不一定不能選,適合自己的專業(yè)

才是最好的專業(yè)。

第三,要熟悉高考錄取規(guī)則,科學(xué)填報(bào)志愿。

要填好高考志愿,熟悉掌握高考錄取規(guī)則很重要。主要需要了解

一下幾個(gè)方面的內(nèi)容。其一“志愿填報(bào)”??忌毟鶕?jù)高考錄取工

作安排,在省教育考試院官網(wǎng)上的志愿填報(bào)系統(tǒng)上填報(bào)高考志愿,

所填報(bào)志愿需符合各院校的專業(yè)選考科目范圍要求。其二“志愿設(shè)

置”。志愿設(shè)置分傳統(tǒng)志愿、平行志愿。有政審面試等要求的軍事、

公安,以及定向招生、省內(nèi)地方屬高校三位一體招生、藝術(shù)提前及第

一批是傳統(tǒng)志愿。平行志愿有普通類、體育類、藝術(shù)類第二批等,普

通類考生每段可填報(bào)不超過80個(gè)志愿,藝術(shù)類第二批、體育類和單獨(dú)

考試招生,每段均可填報(bào)不超過30個(gè)平行志愿。其三“投檔規(guī)則”。

傳統(tǒng)志愿是學(xué)校志愿優(yōu)先的,如省內(nèi)“三位一體”志愿,考生有入圍

多所高校,結(jié)合入圍成績(jī),一定要把最希望就讀的高校放在院校志愿

第一位,高校錄取的規(guī)則是以考生院校志愿順序?yàn)橐罁?jù),優(yōu)先錄取的

是第一志愿填報(bào)了該校的學(xué)生。專業(yè)平行志愿則是按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”投

檔規(guī)則,根據(jù)考生總分位次高低、遵循考生志愿順序檢索投檔到考生

所填報(bào)的具體高校專業(yè),對(duì)高校來說都是第一志愿。熟悉以上主要規(guī)

則以后,考生可以根據(jù)個(gè)人的高考位次、城市喜好、職業(yè)發(fā)展的規(guī)

劃,給自己確定填報(bào)的位次區(qū)間范圍以及大學(xué)、專業(yè)的范圍。志愿填

報(bào)要形成“沖”、“穩(wěn)”、“保”三個(gè)層次,建議考生充分利用80個(gè)

平行志愿規(guī)則,盡可能科學(xué)填滿80個(gè)志愿,不要輕易的浪費(fèi)每個(gè)志愿

給自己帶來的機(jī)會(huì),盡最大可能在此段被錄取。

最后衷心祝愿各位考生填其所愿,進(jìn)入自己理想大學(xué)和專業(yè),成就

人生夢(mèng)想。

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14 2022 年 5 月 31 日 星期二 招辦主任訪談 2022

以終為始 立足長(zhǎng)遠(yuǎn)

踢好升學(xué)“臨門一腳”

□嘉興學(xué)院學(xué)生工作部(處)副部(處)長(zhǎng) 吳滿成

高考是人生的一場(chǎng)重要經(jīng)歷,而志愿填報(bào)則關(guān)系到對(duì)未來的抉

擇,俗話說“七分考試,三分填報(bào)”,能否進(jìn)球,還要看那“臨門一

腳”。如何以終為始,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),將來之不易的高考分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為四年

后的發(fā)展碩果,提出以下建議:

一、問自己:我喜歡什么?

高考志愿填報(bào)是專業(yè)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的開端,也是職業(yè)生涯開始的重

要內(nèi)容,“專業(yè)+院?!钡倪x擇決定了我們職業(yè)生涯的起點(diǎn)。

(一)從興趣確定著手,明確方向?!拔蚁矚g做科學(xué)實(shí)驗(yàn),即使

經(jīng)常失敗,一直得不到理想的實(shí)驗(yàn)效果,但我還是喜歡,一有時(shí)間就

是思考改進(jìn)方案,坐上實(shí)驗(yàn)臺(tái),甚至經(jīng)常忘記時(shí)間…”。這段自述準(zhǔn)

確描述出了喜歡具備的要素:忘我、與成功無關(guān)、不求回報(bào)。考生可

以圍繞“與人打交道--與工具打交道,深入地進(jìn)入某一個(gè)領(lǐng)域--廣泛

地在不同領(lǐng)域間調(diào)整和變化,重復(fù)以致達(dá)到個(gè)人的熟練--冒險(xiǎn)以致追

求對(duì)他人的影響”等方面進(jìn)行自我探索,借助測(cè)評(píng)工具,在老師、家

長(zhǎng)的幫助下澄清自己“我喜歡”的部分,以幫助自己明確專業(yè)、職業(yè)

方向。

(二)從綜合能力著手,確定目標(biāo)。了解自己興趣愛好,明確方

向后,還要結(jié)合自己的綜合能力,確定專業(yè)目標(biāo),避免有興趣愛好但

能力夠不著。對(duì)于青少年而言,未來的生涯發(fā)展空間巨大,但當(dāng)下能

力的培養(yǎng)和發(fā)展還處于初期,多數(shù)考生對(duì)“我能夠”都比較迷茫,考

生可以通過專業(yè)的測(cè)評(píng)工具或和專業(yè)人士一起探索自己的能力天賦。

(三)從職業(yè)規(guī)劃著手,填報(bào)志愿。志愿填報(bào)是人生的第一次定

位,也是對(duì)自己未來職業(yè)人生的一次設(shè)計(jì)。在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),

要與個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密聯(lián)系在一起,要與國(guó)家的人才戰(zhàn)略需要

和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀緊密聯(lián)系在一起,要考慮個(gè)人各種因素,科學(xué)規(guī)劃職

業(yè)生涯。避免進(jìn)入大學(xué)后,面對(duì)自己不喜歡的專業(yè),學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,

職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的主觀意識(shí)不強(qiáng),最終導(dǎo)致畢業(yè)后在職場(chǎng)上

缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

二、問數(shù)據(jù):我能報(bào)什么?

科學(xué)做好數(shù)據(jù)收集、分析,并利用數(shù)據(jù)合理填報(bào)志愿,對(duì)考生分

數(shù)最大化利用尤為關(guān)鍵。一是要做好數(shù)據(jù)收集整理,通過省考試院、

權(quán)威媒體、高校招生網(wǎng)等,收集整理近三年招錄數(shù)據(jù),匯總形成含招

生院校、專業(yè)、辦學(xué)地址、計(jì)劃數(shù)、最低分、最低位次號(hào)、選考科目

要求、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、分段情況等字段的數(shù)據(jù)表。二是要做好數(shù)據(jù)分析利

用,結(jié)合考生本人的分?jǐn)?shù)、位次、專業(yè)興趣、城市喜好、選考科目等

情況,利用“刪減法”篩選出初步的目標(biāo)范圍。三是要做好數(shù)據(jù)求證

確認(rèn),結(jié)合2022年招生情況,反向確認(rèn)變化情況,進(jìn)一步縮小目標(biāo)范

圍,如相比往年招生計(jì)劃大幅減少的、選考科目設(shè)置放寬的、招生專

業(yè)較大調(diào)整的應(yīng)該認(rèn)真分析,謹(jǐn)慎填報(bào)。

三、問政策:我行不行?

認(rèn)真查閱省教育廳、考試院印發(fā)的相關(guān)政策文件和目標(biāo)高校的招

生章程,了解目標(biāo)辦學(xué)層次、招生對(duì)象、錄取規(guī)則、學(xué)費(fèi)要求、身體

限制、單科限制等規(guī)定,避免因與規(guī)定不符造成退檔。此外,考生充

分考慮2022年招生實(shí)際,要結(jié)合個(gè)人情況,合理安排志愿梯度,做好

學(xué)校層面“沖、穩(wěn)、?!迸c專業(yè)層面“沖、穩(wěn)、保”相結(jié)合,確保分

數(shù)最大化利用。

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2022 招辦主任訪談 2022 年 5 月 31 日 星期二 15

高考志愿填報(bào)“四字訣”

□浙大城市學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)兼招生辦副主任 王利彩

又到一年高考季,莘莘學(xué)子們十幾年的學(xué)習(xí)將在這場(chǎng)考試中得到最

后的檢驗(yàn)。在這場(chǎng)人生重要的一戰(zhàn)中,考生除了在考場(chǎng)上奮筆疾書博取

高分外,考完后如何有效填報(bào)高考志愿也是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的一條重要途

徑。然而,該如何從眾多的學(xué)校和專業(yè)中選出自己要的80個(gè)“院校+專

業(yè)”的組合呢?筆者結(jié)合多年的招生經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出志愿填報(bào)的“查”、

“選”、“排”、“填”四字訣,供大家參考。

“查”。首先是“查”書。大家要充分利用好兩本書:在《浙江省

普通高校招生投檔及專業(yè)錄取情況》有上一年各學(xué)校各專業(yè)的錄取數(shù)、

投檔線和投檔名次等信息,你可以根據(jù)你的分?jǐn)?shù)給自己做好定位,查

詢大概在哪些學(xué)校中可以進(jìn)行選擇;在《2022年浙江省普通高校招生計(jì)

劃》中你可以查詢你想要報(bào)考的學(xué)校今年有哪些專業(yè)招生、招生計(jì)劃分

別是多少,等等。查閱這兩本書的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)據(jù)全面且權(quán)威,缺點(diǎn)是工作

量太大。其次是“查”數(shù)據(jù)庫(kù)。使用一些媒體或機(jī)構(gòu)開發(fā)的高考填報(bào)志

愿查詢系統(tǒng),通過系統(tǒng)查詢優(yōu)點(diǎn)是很方便快速,缺點(diǎn)是選擇條件有限,

篩選出來的數(shù)據(jù)不一定全面,需要根據(jù)自己的需求作多次篩選。另外查

詢系統(tǒng)良莠不齊,也要甄別。第三是“查”網(wǎng)站。在基本鎖定一些學(xué)校

后,務(wù)必要去每個(gè)學(xué)校的招生網(wǎng)站仔細(xì)瀏覽,了解學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)

校環(huán)境、專業(yè)設(shè)置等,可進(jìn)一步判斷與你的期望值是否相符。

“選”。首先,選學(xué)校還是選專業(yè)歷來是考生和家長(zhǎng)們糾結(jié)的問

題。誰也沒有辦法簡(jiǎn)單地告訴你應(yīng)該選學(xué)校還是選專業(yè),得具體情況具

體分析。假如一個(gè)考生從小立志學(xué)醫(yī)要治病救人,那你不太可能讓他為

了選一個(gè)排名前一點(diǎn)的學(xué)校而放棄讀醫(yī)學(xué)專業(yè),對(duì)于他來說,專業(yè)比學(xué)

校更重要;如果考生本身對(duì)未來的專業(yè)沒有太多的想法和意愿,那可能

學(xué)校的實(shí)力和平臺(tái)會(huì)更吸引他去填報(bào)。其次,在選專業(yè)時(shí)建議大家一定

要根據(jù)自己的性格能力,興趣愛好,而不僅僅是去追逐熱門。經(jīng)常會(huì)有

家長(zhǎng)問你們學(xué)校最好的專業(yè)是什么,其實(shí)專業(yè)無所謂好壞,只有適不適

合或者熱不熱門,選擇適合自己的就是最好的。說到這里如果你面對(duì)一

大堆的“院校+專業(yè)”的志愿還是不知道怎么選擇,那我再教大家一個(gè)

小訣竅,在你不知道要什么的時(shí)候,你就去掉你不想要的。刪掉你肯定

不想讀的專業(yè),直至最后留下的每一個(gè)志愿都是你能接受的。

“排”。學(xué)校和專業(yè)選定后,那就是要進(jìn)行排序了。一般可遵從

“沖”、“平”、“保”三原則進(jìn)行排序,但在這里我也要提醒一句,

切忌機(jī)械地執(zhí)行這個(gè)原則。每年在填報(bào)志愿的過程中總會(huì)碰到這樣的

考生或家長(zhǎng),他們嚴(yán)格按照上一年錄取名次排序,不去考慮自身的條件

和需求,以壓線進(jìn)某一專業(yè)為榮,認(rèn)為考出的每一分都發(fā)揮到了極致。

這其實(shí)是志愿填報(bào)中一個(gè)很大的誤區(qū)。填志愿不是做生意,不用分分計(jì)

較,遇到自己特別心儀的學(xué)?;?qū)I(yè),直接按自己的喜好程度來排就可

以。而且歷年的錄取情況只是給予大家一個(gè)參考,排名并不是一成不變

的,也并不是因?yàn)閹讉€(gè)名次的差距就能分出專業(yè)的好差。在參照歷年錄

取名次時(shí),還需要特別關(guān)注你要填報(bào)的學(xué)校當(dāng)年有沒有大的變化。比

如,這兩年會(huì)有較多的獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)。學(xué)校性質(zhì)發(fā)生變化,相應(yīng)的生源

群體也會(huì)發(fā)生變化,因此不能機(jī)械地按照往年的名次參考。

“填”。在選定學(xué)校排好順序之后,就是在填報(bào)志愿期間登錄考

試院志愿填報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行填報(bào)就可以了。大家可以先將志愿整理成表格導(dǎo)

入系統(tǒng),也可以一個(gè)個(gè)輸進(jìn)去。在這個(gè)環(huán)節(jié),并沒有多大的難度,但有

三個(gè)提醒,一是要注意保管好自己的密碼;二是要注意志愿填報(bào)截止時(shí)

間,盡量在填報(bào)志愿的前兩天填好志愿;三是切忌在填報(bào)志愿截止時(shí)間

前臨時(shí)往里面塞志愿,本來都是你經(jīng)過深思熟慮和各種權(quán)衡才填好的志

愿,也許在偶爾聽別人推薦或者看到別人填報(bào)后匆忙加上去,并沒有去

仔細(xì)了解,錄取后才發(fā)現(xiàn)適合別人的也許并不適合你,這時(shí)后悔也來不

及了。

相對(duì)于人生這一場(chǎng)馬拉松,填報(bào)志愿只是一個(gè)開始,希望大家認(rèn)認(rèn)

真真填報(bào)志愿,心平氣和迎接錄取,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。

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16 2022 年 5 月 31 日 星期二 招辦主任訪談 2022

準(zhǔn)備充分

把握好人生選擇

□浙大寧波理工學(xué)院招辦主任 鄭 劍

一、未雨綢繆,做好志愿填報(bào)準(zhǔn)備工作

作為今年高考的考生(或家長(zhǎng)),首先要了解今年高考以及志愿填

報(bào)的總體情況。一方面,要著重關(guān)注今年總體的考生人數(shù)、各高校的招

生計(jì)劃數(shù)變化。這些方面是宏觀層面的數(shù)據(jù)收集,關(guān)系到考生的志愿填

報(bào)總體策略和填報(bào)方向。比如總體考生多了,招生計(jì)劃總體就會(huì)有所增

加,而對(duì)應(yīng)到各招生專業(yè)的錄取位次號(hào)理論上就會(huì)有所下降。

另一方面,要盡早做好各高校的招生錄取數(shù)據(jù)搜集工作。2022年將

繼續(xù)實(shí)施“分兩段”的志愿填報(bào)模式。按照兩段的填報(bào)時(shí)間安排和模

式,2022年考生可以將2021年的招生錄取情況作為參考的“標(biāo)準(zhǔn)系”。

但由于集中填報(bào)志愿的時(shí)間比較短,需要考生抓住有限時(shí)間做好準(zhǔn)備工

作。所以在高考出分前,考生(或家長(zhǎng))應(yīng)搜集往年(特別是2021年)

招生高校和相應(yīng)錄取情況,做好錄取數(shù)據(jù)的整理和分析工作。

二、熟悉規(guī)則,“三步走”策略鎖定志愿

普通類平行志愿實(shí)行“院校+專業(yè)”80個(gè)志愿的填報(bào)模式。按照

這種模式,學(xué)生在專業(yè)選擇上余地大了,但信息量也隨之增加了。如

何在大量數(shù)據(jù)面前精準(zhǔn)選擇自己的專業(yè)志愿呢?可以參考以下基本方

法。

1.首先要根據(jù)考生的位次號(hào)和分?jǐn)?shù),通過官方的信息渠道對(duì)高校

歷年錄取數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析和篩選。這一步的關(guān)鍵在于選擇正確的數(shù)

據(jù),運(yùn)用官方數(shù)據(jù)對(duì)高校錄取數(shù)據(jù)進(jìn)行初步排序,從而快速找到范圍

相對(duì)較廣的目標(biāo)高校。按照可能性高低,對(duì)高校進(jìn)行排序,確定高校

的“沖、平、?!钡捻樞?。在此特別提醒大家,對(duì)于2022年考生而

言,重點(diǎn)關(guān)注2021年的各院校專業(yè)的錄取情況,同時(shí)也要看前幾年情

況;考生們也要重點(diǎn)考慮有些高?;久娉霈F(xiàn)了重大變化的情況,如

浙大寧波理工學(xué)院2020年已經(jīng)轉(zhuǎn)設(shè)為公辦普通本科高校,此外2021年

還有幾所獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為公辦高校的情況,如溫州大學(xué)甌江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)

為溫州理工學(xué)院、湖州師范學(xué)院求真學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為湖州學(xué)院、嘉興學(xué)院

南湖學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為嘉興南湖學(xué)院。上述學(xué)校基本面已經(jīng)發(fā)生重大變化。

2.分類匯總相關(guān)高校的目標(biāo)專業(yè)。根據(jù)分?jǐn)?shù)、位次號(hào)在相應(yīng)學(xué)校

中挑選專業(yè)。結(jié)合個(gè)人意愿、興趣特長(zhǎng),按照概率高低對(duì)相應(yīng)學(xué)校

中的專業(yè)進(jìn)行排序,逐一篩選,確定高校和專業(yè)的“沖、平、?!表?/p>

序。在這里請(qǐng)注意,同一高校的專業(yè)之間的差別今年錄取的名次號(hào)會(huì)

有較大不同,“沖、平、?!表樞蚩梢源蚱聘咝5慕缦蓿梢越徊嫣?/p>

報(bào)不同學(xué)校的不同專業(yè)。

3.最終按類別選擇不同層級(jí)的專業(yè),從而確定專業(yè)填報(bào)順序。根

據(jù)選定范圍的學(xué)校和專業(yè),按照個(gè)人意愿、興趣愛好、地區(qū)等因素,

最終確定“梯度合適、高校交叉、冷熱結(jié)合”的80個(gè)志愿順序。

三、規(guī)避誤區(qū),確保填報(bào)方案更加優(yōu)化

之所以要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),就是因?yàn)槲覀冊(cè)谧稍冞^程中,經(jīng)常會(huì)碰到

許多家長(zhǎng)和考生在志愿填報(bào)時(shí)存在一些“刻板印象”和誤區(qū)。

1.不要對(duì)專業(yè)抱有“刻板印象”。一方面,對(duì)有些專業(yè)望文生

義,一看專業(yè)名稱就直接否定,而不去了解專業(yè)內(nèi)涵、學(xué)習(xí)內(nèi)容和就

業(yè)前景。另一方面,不要極端化地選擇某個(gè)專業(yè),而不顧及專業(yè)所在

的學(xué)校和地區(qū)、專業(yè)的所屬層次、專業(yè)的辦學(xué)水平。

2.對(duì)學(xué)校不要抱有“刻板印象”。新高考背景下,高校專業(yè)已經(jīng)

重新洗牌。學(xué)生在填報(bào)志愿時(shí),往往存在“刻板印象”。如浙大寧波

理工學(xué)院,大部分同學(xué)會(huì)認(rèn)為是獨(dú)立學(xué)院。如前文所述,浙大寧波理

工學(xué)院、溫州理工學(xué)院等高校已經(jīng)轉(zhuǎn)設(shè),不再是獨(dú)立學(xué)院。

3.不要對(duì)地區(qū)抱有“刻板印象”。隨著高鐵線路的密集,省內(nèi)一

小時(shí)交通圈、省外往返時(shí)間也大大縮小。時(shí)間不是問題,選擇地區(qū)更

加要注重該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化氛圍以及將來畢業(yè)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

4.盲目填報(bào)帶來的退檔風(fēng)險(xiǎn)。按照“沖一沖、平一平、保一?!?/p>

的思路進(jìn)行志愿填報(bào),保證一定梯度,一般不會(huì)出現(xiàn)退檔情況。尤其

是今年新一段的考生如果在6月底志愿填報(bào)失誤,在新二段志愿填報(bào)

時(shí),本科專業(yè)選擇機(jī)會(huì)就非常小了。為此,建議今年志愿填報(bào)的梯度

應(yīng)該進(jìn)一步拉大,至少要確保保底專業(yè)能夠真正起到“?!钡淖饔?。

此外,考生要關(guān)注專業(yè)的特殊要求,防止出現(xiàn)不符合專業(yè)要求而導(dǎo)致

的退檔。如部分高校的生物工程、化學(xué)工程與工藝不招收色盲、色

弱考生,如果色盲色弱考生填報(bào)了該校的相關(guān)專業(yè),很有可能會(huì)被

退檔。

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2022 招辦主任訪談 2022 年 5 月 31 日 星期二 17

“四知”改變?nèi)松?/p>

選擇開創(chuàng)未來

□溫州理工學(xué)院招生辦主任 溫卡特

如果說高考是10余年學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),那么志愿填報(bào)則是另外一個(gè)

重要節(jié)點(diǎn),關(guān)系到人生坐標(biāo)的合理定位和對(duì)未來的美好期望,因此科學(xué)

填報(bào)志愿至關(guān)重要。

如今給高考學(xué)子提供了80個(gè)“院校+專業(yè)”的志愿填報(bào),大大增加

了學(xué)生的自主選擇權(quán),但蜂擁而至的院校介紹、密密麻麻的專業(yè)分?jǐn)?shù)線

參考,也讓眾多家長(zhǎng)和學(xué)生在填報(bào)期間迷失在這片“院校+專業(yè)”的茫

茫大海中,對(duì)此筆者結(jié)合10余年的高招工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出“四知”,助力

家長(zhǎng)和學(xué)生更科學(xué)、合理地填報(bào)志愿。

知變:厘清高招變化

2021年開始浙江省高考錄取分段由三段改為兩段,一段線按實(shí)考人

數(shù)的60%劃定,二段線按實(shí)考人數(shù)的90%劃定,一段線可以理解為本科

線,二段線可以理解為??凭€。從各高校公布的招生章程可以發(fā)現(xiàn),很

多專業(yè)仍舊單限物理,因此往年的“物理效應(yīng)”可能還會(huì)發(fā)生。根據(jù)今

年新的變化推測(cè):必須同時(shí)滿足2門或3門選考科目才能報(bào)考的專業(yè),特

別是需要滿足物理且化學(xué)的專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)可能會(huì)降低;必須滿足1門

學(xué)科才能報(bào)考的專業(yè),特別是需要滿足物理或化學(xué)的專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)也

可能降低,對(duì)于選考物理或化學(xué)的考生是利好消息,有更多機(jī)會(huì)沖刺更

好的學(xué)校;選考科目不限的專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)可能會(huì)升高。因此今年填報(bào)

的志愿相對(duì)來說宜保守一些,保底的志愿數(shù)量適當(dāng)增加。

2022年教育部工作要點(diǎn)提出,布局建設(shè)新型高水平理工科大學(xué)。工

為強(qiáng)國(guó)之本,理為創(chuàng)新之基,建設(shè)新型高水平理工科大學(xué),是國(guó)家“雙

一流”和“新工科”背景下省域高等工程教育改革的重大舉措。近年來

是全國(guó)理工科大學(xué)建設(shè)發(fā)展的高峰期,會(huì)影響考生今后的切身利益和就

業(yè)走向,因此要時(shí)時(shí)關(guān)注,及早了解,合理安排志愿填報(bào)。

知己:明確心儀專業(yè)

有些考生面對(duì)志愿填報(bào)是茫然的,不少考生會(huì)根據(jù)自己的刻板印象

來選擇一些專業(yè),但是入學(xué)之后發(fā)現(xiàn)所學(xué)的跟自己認(rèn)為的完全不一樣,

從而出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

考生應(yīng)該先瀏覽一些學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況,初步篩選出自己喜歡的

專業(yè),可以去網(wǎng)上查詢相關(guān)專業(yè)介紹、主干課程和就業(yè)方向等等,再進(jìn)

一步篩選。另外還可用以下三種辦法進(jìn)行專業(yè)篩選:一是關(guān)注國(guó)家發(fā)展

戰(zhàn)略,比如與人工智能、中國(guó)制造2025等領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè),看看其中有

沒有感興趣的;二是進(jìn)行生涯訪談,向親朋好友,特別是和正在上大學(xué)

的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐多溝通;三是興趣性格測(cè)試,考生可以將霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)

試、MBTI職業(yè)性格測(cè)試和職業(yè)能力測(cè)試的結(jié)果作為專業(yè)選擇的一個(gè)參

考。

知彼:理性選擇高校

在認(rèn)識(shí)自己、明確專業(yè)之后,考生再結(jié)合自己的位次號(hào)和一分一段

表來選擇心儀的學(xué)校。理性選擇學(xué)校,位次號(hào)很重要。高考分?jǐn)?shù)每年會(huì)

有浮動(dòng)的,而位次號(hào)則是相對(duì)穩(wěn)定的參考標(biāo)準(zhǔn)。考生可以參考近三年普

通高校招生平行投檔的分?jǐn)?shù)線和位次號(hào),篩選出自己位次號(hào)上下接近的

高校,可設(shè)置寬泛些。

不管是定好專業(yè)選學(xué)校還是定好學(xué)校選專業(yè),都要根據(jù)自身的實(shí)際

情況理性選擇。個(gè)人更建議明確自己的專業(yè)范圍,或選擇轉(zhuǎn)專業(yè)政策比

較靈活的院校。

將初步篩選出的學(xué)校羅列出來后,再通過學(xué)校官網(wǎng)、官微等去了解

學(xué)校的辦學(xué)層次,是否是“985/211”院校,是否是“雙一流”院校,

是公辦院校還是民辦院校。如果是高職院校,則了解是否是“雙高計(jì)

劃”院校等等。院校的辦學(xué)層次不同,錄取分?jǐn)?shù)不同,學(xué)生獲得發(fā)展平

臺(tái)不同,今后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)不同。各院校的相同專業(yè)層次也會(huì)相差

較大,有些是國(guó)家特色專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科專業(yè),有些則是普通專業(yè)。對(duì)于

想繼續(xù)深造的考生而言,這個(gè)因素也要納入考慮。

知規(guī):掌握填報(bào)規(guī)則

普通類80個(gè)志愿,到底該怎么分配呢?按照現(xiàn)行的報(bào)考方式,遵循

“沖一沖”、“平一平”、“穩(wěn)一穩(wěn)”、“保一?!钡奶荻仍瓌t還是非

常可行的,沖、平、穩(wěn)、保的比例具體怎么設(shè)置這個(gè)可以根據(jù)可選擇目

標(biāo)院校專業(yè)的多少或是自己的喜好來設(shè)置,可以20:20:20:20,可以

10:30:20:20,可以30:10:20:20,也可以10:20:20:30,建議

考生最好填滿志愿,多一點(diǎn)保障。還要提醒考生盡早填報(bào)志愿,在截止

時(shí)間前可進(jìn)行修改,切忌思考太久錯(cuò)過時(shí)間。

志愿填報(bào)只是人生眾多選擇題中的一題,填得好,繼續(xù)添油加彩,

沒填好,前進(jìn)的方向盤依舊在自己手中。相信自己,全力做好當(dāng)下,努

力奔赴未來,最后祝福所有考生可以如愿前往理想學(xué)府。

第47頁(yè)

18 2022 年 5 月 31 日 星期二 招辦主任訪談 2022

拔高思想維度

抓住人生規(guī)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)

□寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院招生辦主任 任旭東

J.E.丁格曾說過,選擇就像是人位于一個(gè)岔路口,走哪條路都要靠

他自己的決策。命運(yùn)不是機(jī)遇,而是選擇。對(duì)于志愿填報(bào),我的建議

是:明確自己的核心需求是什么,最想解決的根本問題是什么,然后

圍繞這個(gè)核心問題去尋找答案。

專業(yè)選擇的“三大原則”和填報(bào)志愿的“三維坐標(biāo)系”

大學(xué)階段所學(xué)專業(yè)不僅要陪伴你走過四年的大學(xué)生涯,而且是你未

來入行的起點(diǎn),所以一定要慎重。那如何選擇一個(gè)好的、適合自己專業(yè)

呢?我想提供的參考就是選擇專業(yè)的“三大原則”和“三維坐標(biāo)系”。

所謂“三大原則”就是:第一,興趣原則。請(qǐng)70后的家長(zhǎng)千萬不

要忽略00后考生的意見。70后是務(wù)實(shí)并具有家庭社會(huì)責(zé)任心的一代,

個(gè)人興趣對(duì)其而言往往是考慮因素中靠后的部分。反之,00后的一代

因物質(zhì)上較為充裕,精神上更加沒有包袱感,他們會(huì)以更開放的心態(tài)

去擁抱這個(gè)世界,興趣是他們考慮問題的邏輯起點(diǎn)。第二,利益原

則。這個(gè)專業(yè)必須有著良好的發(fā)展前途,最好能夠賺錢。如何判斷專

業(yè)的發(fā)展前景呢?要拔高一個(gè)維度來看,學(xué)會(huì)從行業(yè)看專業(yè),從產(chǎn)業(yè)

看行業(yè);然后再以時(shí)光穿梭機(jī)的眼光來看前景。第三,優(yōu)勢(shì)原則。你

選的專業(yè)最能體現(xiàn)你的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),從小到

大,從學(xué)校步入社會(huì),只有在自己的領(lǐng)域中有獨(dú)到的人才能在競(jìng)爭(zhēng)中

取勝,優(yōu)勢(shì)的建立從一開始就要被重視。

“三維坐標(biāo)系”就是:X軸—城市,Y軸—學(xué)校,Z軸—專業(yè)。按

照這個(gè)坐標(biāo)系,充分考慮城市、學(xué)校和專業(yè)三者之間的權(quán)重。首先,

優(yōu)先選擇專業(yè)和城市的前提應(yīng)該指選擇的學(xué)校是處于同一水平上,而

不是因?yàn)檫x擇專業(yè)的緣故從“雙一流”高校掉到普通重點(diǎn)高校。其

次,不同科類的專業(yè)應(yīng)該有不同的側(cè)重。再次,通過課程設(shè)置等了解

專業(yè)的實(shí)際內(nèi)涵。專業(yè)沒有高低優(yōu)劣之分,都是人類知識(shí)的組成,專

業(yè)的冷熱代表了社會(huì)人才供需狀態(tài),但這種供需狀態(tài)是動(dòng)態(tài)發(fā)展變化

的,現(xiàn)在熱門的專業(yè)可能四年畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)飽和,競(jìng)爭(zhēng)激烈,工作

難找。所以比較而言,寧選學(xué)校強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。最后,了解學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)

政策。一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)通過大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí),自己并不適合在該專業(yè)就

讀,可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)政策實(shí)現(xiàn)二次選擇。但不同的學(xué)校有不同的轉(zhuǎn)專

業(yè)政策,需要事先詳細(xì)了解。

大數(shù)據(jù)賦能志愿填報(bào)的精準(zhǔn)性

考生選擇大學(xué)和專業(yè)的基準(zhǔn)取決于高考分?jǐn)?shù),每個(gè)考生在填報(bào)志

愿時(shí),都想以最低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入理想的高校和專業(yè),發(fā)揮分?jǐn)?shù)的最大效

能,即“把分?jǐn)?shù)用足”。那么,準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)高校專業(yè)的調(diào)檔線與報(bào)考

的競(jìng)爭(zhēng)程度就成為報(bào)考成功的關(guān)鍵。

首先,收集高校專業(yè)近年來的位次號(hào)和分?jǐn)?shù)線。一般以前一年的

數(shù)據(jù)為主要參考依據(jù),前兩年的數(shù)據(jù)作為輔助。數(shù)據(jù)可以在浙江省教

育考試院網(wǎng)站下載。

其次,做好數(shù)據(jù)分析工作。例如在今年高考后,有個(gè)高考成績(jī)

超過一段線不多的考生,他的目的是找一所本科院校。下載《浙江

省2021年普通高校招生普通類第一段平行投檔分?jǐn)?shù)線表》后,可以搜

索到選考科目不限的本科專業(yè)中,錄取最低分是503分,高出一段線8

分;如果限定浙江省內(nèi)高校,則錄取最低分是515分。選考科目限制物

理的本科專業(yè)中,錄取最低分是495分,浙江省內(nèi)高校的最低錄取分也

是495分,并且部分專業(yè)分?jǐn)?shù)線是495分,位次號(hào)為空,這就表示該專

業(yè)在495分以上未錄滿。同時(shí)考生還需注意在專業(yè)代號(hào)這列,以0開頭

的專業(yè)代碼表示本科專業(yè),以5開頭的專業(yè)代碼表示高職專業(yè)。對(duì)這個(gè)

表格有了詳細(xì)的分析后,填報(bào)志愿已經(jīng)成功了大半。

最后,根據(jù)梯度原則,按照“沖穩(wěn)?!钡牟呗宰龊谩皩W(xué)校+專業(yè)”

的順序安排。此處應(yīng)為道與術(shù)的結(jié)合,專業(yè)選擇的“三大原則”和填

報(bào)志愿的“三維坐標(biāo)系”是填報(bào)志愿之“道”,數(shù)據(jù)參考和分析則是

填報(bào)志愿之“術(shù)”,做好兩者的功課,相信一定有滿意的收獲。

第48頁(yè)

2022 招辦主任訪談 2022 年 5 月 31 日 星期二 19

學(xué)會(huì)選擇? 科學(xué)填報(bào)

成就夢(mèng)想

□浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)、招生辦副主任 林炯捷

即將啟動(dòng)的2022年高考志愿填報(bào)工作,針對(duì)浙江考生如何科學(xué)有

效填報(bào)80個(gè)志愿?在填報(bào)過程中要注意哪些問題?筆者根據(jù)近20年的

高校招生工作經(jīng)驗(yàn),在此給考生及家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議供參考。

一、吃透政策

1.平行志愿政策。每位考生最多能填報(bào)80個(gè)志愿,每個(gè)志愿即為

一個(gè)高校中對(duì)應(yīng)一個(gè)專業(yè),考生在填報(bào)高考志愿時(shí),可在相應(yīng)的段次

或向下跨段填報(bào)。平行志愿的原則為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”,也就

是投檔時(shí)在遵循考生志愿的基礎(chǔ)上優(yōu)先考慮考生分?jǐn)?shù),按分?jǐn)?shù)從高到

低排序一次性投檔,即所有考生排一個(gè)隊(duì)列,高分者優(yōu)先投檔。

2.細(xì)讀招生章程。章程是高校面向社會(huì)公布院校招生信息的主要

載體,是其開展招生宣傳、錄取新生的重要依據(jù)。對(duì)于考生和家長(zhǎng)而

言,招生章程是考生填報(bào)志愿的重要依據(jù),考慮到每所院校的專業(yè)招

生、錄取要求均有所不同,考生在填報(bào)志愿前,一定要對(duì)章程內(nèi)容進(jìn)

行仔細(xì)閱讀,尤其要關(guān)注部分院校部分專業(yè)的特殊要求,確保進(jìn)檔后

不退檔。

二、認(rèn)知自我

2022年面向浙江省招生的院校多,可供選擇的專業(yè)范圍廣,考生

在填報(bào)志愿前要充分分析自身情況,準(zhǔn)確定位。一般而言,在學(xué)校和

專業(yè)的選擇時(shí),根據(jù)自身情況及需求,存在以下三種導(dǎo)向:

1.升學(xué)導(dǎo)向??忌粷M足于??齐A段的學(xué)習(xí),在選擇專業(yè)上可能

會(huì)考慮畢業(yè)后“專升本”或出國(guó)留學(xué),此類考生可重點(diǎn)考慮英語(yǔ)類

專業(yè)。

2.就業(yè)導(dǎo)向。這類考生在填報(bào)志愿時(shí),會(huì)結(jié)合未來就業(yè)去向、社

會(huì)需求等因素來權(quán)衡選擇未來職業(yè)方向,考慮國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其戰(zhàn)略

布局有密切關(guān)系的專業(yè)及行業(yè)。

3.興趣導(dǎo)向。興趣是最好的老師,考生選擇自己有興趣的專業(yè)對(duì)

個(gè)人的生涯有著重大意義,以興趣為核心的專業(yè)選擇,依靠興趣產(chǎn)生

的主觀能動(dòng)性,增加個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、收集信息

1.學(xué)校公布的招生計(jì)劃,要仔細(xì)查看,尤其要看清計(jì)劃數(shù)、授課

地點(diǎn)(校區(qū))、學(xué)費(fèi)金額等。部分高校同時(shí)有本科計(jì)劃和??朴?jì)劃,

同專業(yè)名稱本科和??撇煌瑢哟蔚膶I(yè)代碼是不同的,在填報(bào)志愿的

時(shí)要分清,以免填錯(cuò)。

2.目標(biāo)學(xué)校歷年較為熱門的專業(yè)或當(dāng)年招生計(jì)劃數(shù)較少的專業(yè),

填報(bào)的時(shí)候要慎重。此外,因二段計(jì)劃在一段時(shí)也可填報(bào),因此二段

志愿填報(bào)計(jì)劃可能與之前公布的計(jì)劃有變化。因此,建議考生登錄浙

江省教育考試院官網(wǎng)進(jìn)入浙江省高校招生考試信息管理系統(tǒng)中的“計(jì)

劃和錄取信息查詢”查看并下載導(dǎo)出符合本人選考科目要求的招生

計(jì)劃。

3.考生可重點(diǎn)參考本人的位次號(hào)、浙江教育考試院官網(wǎng)權(quán)威公布

的《2021年浙江省普通高校招生投檔及專業(yè)錄取情況》中的相關(guān)數(shù)據(jù)

進(jìn)行綜合分析,選擇心儀的學(xué)校及專業(yè)。

四、優(yōu)先策略

1.專業(yè)優(yōu)先策略。按自己的興趣愛好選擇專業(yè),學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力大,

動(dòng)力足。特別是一些院校的重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè),擁有非常好的優(yōu)勢(shì)資源

和平臺(tái),如考生志愿填報(bào)專業(yè)優(yōu)先,就采用此策略。首先確定專業(yè)方

向,再將學(xué)校專業(yè)以往錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序,選取與自己位次相近的專

業(yè)進(jìn)行優(yōu)選。

2.學(xué)校優(yōu)先策略。在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,考生們大多趨向于中心

城市的知名院校,這類高校在就業(yè)、“專升本”、出國(guó)留學(xué)方面有一

定的優(yōu)勢(shì),并且知名院校平臺(tái)更大、資源更豐富、視野更廣闊,非常

受單位和大型企業(yè)的青睞。

3.分?jǐn)?shù)位次優(yōu)先策略。填報(bào)志愿前,考生都會(huì)收集歷年相關(guān)數(shù)

據(jù),比如歷年各校各專業(yè)錄取的分?jǐn)?shù)段及位次,考生可按自己的分?jǐn)?shù)

在全省的位次信息,整理可能錄取的學(xué)校和專業(yè),做一個(gè)排序,在其

中選擇滿意的學(xué)校和專業(yè)。

最后預(yù)??忌鷤兘鸢耦}名,順利考取心儀的學(xué)校及專業(yè),成就人

生夢(mèng)想。

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20 2022 年 5 月 31 日 星期二 招辦主任訪談 2022

以生為本 用心選擇

把握變化 科學(xué)填報(bào)

□浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng) 溫長(zhǎng)勝

2022年是浙江省實(shí)施新高考改革的第六個(gè)年頭,也是2段志愿填

報(bào)的第二年,分段變化給考生志愿填報(bào)帶來了新的挑戰(zhàn)。高考志愿

是學(xué)子人生大事,不論是考生還是考生家長(zhǎng)都要以生為本、用心選

擇,那么如何把握變化,做到科學(xué)填報(bào),筆者提出幾點(diǎn)建議。

一、 把握政策,熟讀章程

從2021年起,浙江省高考普通類招生錄取分段由3段改為2段。

新一段線按實(shí)考人數(shù)的60%劃定,新二段線按實(shí)考人數(shù)的90%劃定。

3段變2段,小部分高分段考生(前20%的考生)較原辦法將減少1

次志愿填報(bào)機(jī)會(huì)??忌图议L(zhǎng)需提前充分了解新高考改革的招生政

策、錄取批次、志愿設(shè)置、投檔規(guī)則、日程安排等信息,考生還要

全面準(zhǔn)確了解意向?qū)W校的招生章程,明白學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)層次、辦

學(xué)地點(diǎn)、招生計(jì)劃、選考科目、體檢要求等,把握關(guān)鍵信息,做到

心中有數(shù)。浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)制造類技術(shù)

技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校,是國(guó)家示范性高等職業(yè)

院校,中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位(A檔前十)。

二、精挑專業(yè),就業(yè)為先

高考成績(jī)出來后,考生要知道自己的分?jǐn)?shù)與位次號(hào),參考往年

各批次錄取分?jǐn)?shù)線及各高校、專業(yè)投檔線,初步預(yù)估位置范圍,找

準(zhǔn)自身定位,并且考生考生可先梳理自己的興趣愛好、城市喜好、

就業(yè)趨向、社會(huì)需求等,尋求與自身能力特長(zhǎng)、價(jià)值取向相匹配的

高校和專業(yè)。大學(xué)專業(yè)沒有好壞之分,適合自己的才是最好的,要

廣泛查看各媒體對(duì)心目中學(xué)校專業(yè)介紹,考生更應(yīng)該從是否自己喜

歡、是否符合自身發(fā)展這些角度出發(fā),同時(shí)選擇自己喜歡去的城

市,最好選擇學(xué)校處于城市核心地帶區(qū)域,要特別關(guān)注專業(yè)就業(yè),

選擇就業(yè)高質(zhì)量的學(xué)校,這也決定你未來的職業(yè)發(fā)展。浙江機(jī)電職

業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)機(jī)械制造與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、

機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等29個(gè)專業(yè),智能制造技術(shù)、智

能控制技術(shù)、增材制造、智慧交通、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、現(xiàn)代信息、數(shù)字商

貿(mào)等7大專業(yè)群,其中機(jī)械制造與自動(dòng)化(智能制造)、智能控制技

術(shù)專業(yè)群入選中國(guó)特色高水平專業(yè)群建設(shè)。

三、利用梯度,科學(xué)填報(bào)

學(xué)生普通類專業(yè)平行志愿可以填報(bào)80個(gè)志愿,其規(guī)則是位次優(yōu)

先、遵循志愿、逐一檢索、一檔一投,是按考生位次高低,結(jié)合填

報(bào)的志愿順序依次投檔錄取的。因此考生在填報(bào)高考志愿時(shí),要注

重院校順序與梯度,平行志愿對(duì)院校來說,都是第一志愿,是完全

平行的,而對(duì)考生來說,還是有嚴(yán)格順序的??忌枰鶕?jù)“沖一

沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?!钡牟呗裕Y(jié)合自身分?jǐn)?shù)、位次定位和風(fēng)險(xiǎn)承

受能力,設(shè)置梯度志愿,確定沖、穩(wěn)、保的專業(yè)志愿?jìng)€(gè)數(shù),做到合

理布局,科學(xué)填報(bào)。

新一段線上考生、特別是前20%的考生要注意80個(gè)專業(yè)平行志

愿務(wù)必形成“梯度”,尤其要選好保底的學(xué)校和專業(yè),防止“掉

段”“滑檔”。

第50頁(yè)

2022 招辦主任訪談 2022 年 5 月 31 日 星期二 21

知己知彼 百戰(zhàn)不殆

□浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工部部長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、招生就業(yè)

處處長(zhǎng)、人武部部長(zhǎng) 余益峰

俗話說:“七分考,三分報(bào)”,如何填報(bào)志愿是擺在很多家長(zhǎng)和考

生面前的一道難題。如果把高考比作一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),那么我們?nèi)?/p>

何才能“百戰(zhàn)不殆”?只有做到“知己知彼”。

一、“知己”是前提

1.要清晰認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)

高考比的就是實(shí)力,誰的分?jǐn)?shù)高誰就有優(yōu)先選擇權(quán)。目前全國(guó)所有

省份都統(tǒng)一實(shí)行“知分填志愿”的原則,也就是說高考后已經(jīng)知道自己

的分?jǐn)?shù)、位次號(hào),考生可以有根有據(jù)地填報(bào)志愿,這個(gè)原則對(duì)考生來說

是非常有利的,給考生志愿填報(bào)增加了一些確定性。因此,考生要清晰

自己在全省高考成績(jī)的位次號(hào),然后將自己的成績(jī)位次號(hào)與目標(biāo)院校近

三年投檔線的最低位次號(hào)進(jìn)行比較來定位,以便做出準(zhǔn)確的分析判斷,

這樣才能在這場(chǎng)沒有的硝煙戰(zhàn)役中明確目標(biāo)。

2.要清晰認(rèn)識(shí)自我

不能否認(rèn),熱門專業(yè)是大多數(shù)考生所向往的,但本身的興趣愛好、

性格特征也是客觀存在的,二者的適配度要是不高的話,縱然進(jìn)入熱門

專業(yè),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)也會(huì)逐步出現(xiàn)跟不上、厭學(xué)等現(xiàn)象,最終

導(dǎo)致退學(xué);并且所謂的“熱門專業(yè)”不是一成不變的,而是隨著社會(huì)經(jīng)

濟(jì)的發(fā)展而不停動(dòng)態(tài)變化的。因此,選擇專業(yè)時(shí)不能盲目跟從,而是要

清晰地了解自己的學(xué)習(xí)興趣、性格特征、職業(yè)取向等因素。試想,面對(duì)

一個(gè)自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),本身就是一種折磨,何談

積極主動(dòng)地去深入學(xué)習(xí)呢?另外,如果一個(gè)考生性格內(nèi)向,平日少言寡

語(yǔ),不喜歡與陌生人打交道,如果選擇導(dǎo)游、市場(chǎng)營(yíng)銷、師范等需要與

人溝通的專業(yè),結(jié)果肯定不言而喻。因此選擇符合自己感興趣的專業(yè),

揚(yáng)長(zhǎng)避短,這才是最佳選擇。

二、“知彼”是關(guān)鍵

1.要了解政策變化

政策變化是考生填報(bào)志愿的指南針,考上心儀大學(xué)離不開政策的保

駕護(hù)航??忌议L(zhǎng)要知道全國(guó)各省市的高招錄取政策,尤其是要對(duì)本省

(市)高考志愿的相關(guān)政策、加分照顧政策、招生計(jì)劃、志愿設(shè)置、志

愿填報(bào)時(shí)間、錄取規(guī)則、投檔方法等了如指掌。

2.要了解目標(biāo)院校

對(duì)于目標(biāo)院校一定要下功夫備好課。要詳細(xì)了解目標(biāo)院校的隸屬

關(guān)系、辦學(xué)層次、歷史沿革、地理位置、辦學(xué)條件、近三年招生計(jì)劃及

錄取分?jǐn)?shù)、位次號(hào)等情況。同時(shí)還需了解開設(shè)專業(yè)的課程設(shè)置、發(fā)展趨

勢(shì)、就業(yè)方向、轉(zhuǎn)專業(yè)條件等基本情況;另外,務(wù)必認(rèn)真研讀報(bào)考院校

當(dāng)年招生章程,看清有關(guān)規(guī)定和要求,其中要特別關(guān)注有些專業(yè)的特殊

要求,如外語(yǔ)語(yǔ)種、單科成績(jī)、身體條件等是否符合報(bào)考條件。

三、“填報(bào)”是核心

考生在填報(bào)志愿時(shí),要認(rèn)真對(duì)照近三年相關(guān)院校專業(yè)的投檔位次、

錄取平均分及高考成績(jī)分段表來定位,采用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一

?!钡牟呗?,最終確定志愿順序。具體來說,考生可以把前30左右的志

愿作為沖擊志愿,填報(bào)錄取有希望、優(yōu)勢(shì)并不大的志愿;把中間30個(gè)志

愿作為穩(wěn)妥志愿,填報(bào)個(gè)人最喜歡、錄取有優(yōu)勢(shì)的志愿;把最后20個(gè)左

右的志愿作為保底志愿,填報(bào)自己不排斥、錄取有把握的志愿。

第一步,確定不同梯度的院校。

考生可以根據(jù)自己的高考成績(jī)、位次號(hào)和高考一分一段表、各校往

年投檔線、錄取名次等資料,按照“沖、穩(wěn)、?!钡霓k法確定不同梯次

的院校。

第二步,選擇不同梯次的專業(yè)。

從選定的院校中,根據(jù)往年專業(yè)錄取情況,將其中不喜歡的專業(yè)或

是估計(jì)錄取可能性不大的專業(yè)刪除,選出擬報(bào)考的不同梯次的專業(yè)。

第三步,填報(bào)科學(xué)合理的志愿。

根據(jù)第一步和第二步的篩查,結(jié)合個(gè)人意愿,綜合考慮院校性質(zhì)、

地域、喜好程度等因素,從高到低排列,正式確定志愿。

需要提醒的是,浙江高考錄取已由3段改為2段,新一段線上考生若

無法投檔錄取,將與其他考生一起參加后續(xù)二段志愿填報(bào)。相比以往,

考生要保持更大的志愿“梯度”。建議新一段線上的高分考生,要盡量

填報(bào)足量志愿,進(jìn)行充分保底;新一段線上的低分考生盡量放低預(yù)期,

利用一段填報(bào)志愿機(jī)會(huì),擴(kuò)大填報(bào)優(yōu)質(zhì)高職高專院校志愿數(shù)量,優(yōu)先搶

占心儀學(xué)校。

希望廣大考生踔厲奮發(fā),加油沖刺,考上理想大學(xué)!

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