出版說明

中韓兩國是一衣帶?的近鄰，建交16年來，隨著兩國在政治、經(jīng)濟、文?、

教育、?育、旅游等諸多領(lǐng)域開展全方位的交流，??往來?益頻繁，學(xué)習(xí)韓國

語的?求也與?俱增。

由韓國首?大學(xué)語言教育院組織編寫的《韓國語》系列教材在韓國問世以

來，幾經(jīng)修訂?補充，深受使用者好評，被中國諸多韓國語培訓(xùn)機構(gòu)廣泛采用。

作?一套廣受業(yè)內(nèi)認同的綜合性教材，它不僅適合課堂教學(xué)，也適合???的韓

國語?好者自學(xué)使用。?適應(yīng)中國市場的?要，我?引進并推出這套《韓國語》

系列教材的漢語版。

主教材共四冊，內(nèi)容涵蓋在韓國學(xué)習(xí)、工作及生活過程中，衣食住行、參觀游覽、購

物娛樂、健身醫(yī)療等各種?況下所必?的基本用語、必備詞匯及重要語法。教材結(jié)構(gòu)

合理，語法講解?晰，每課配有?應(yīng)的發(fā)音指導(dǎo)???練習(xí)，可幫助學(xué)習(xí)者由淺入深、

從?到?地掌握韓國語。

同步練習(xí)冊也是四冊，?主教材配套發(fā)行。通過每一課?應(yīng)的??練習(xí)?對話練

習(xí)以及復(fù)習(xí)單元中的專項訓(xùn)練，使學(xué)習(xí)者真正具備使用韓國語交際的能力，并全面提高

聽、說、讀、寫的技能。

全書韓漢對照，?學(xué)實用，每冊均配有?研隨身學(xué)App，教材中的課文?聽力

練習(xí)都可以通過手機App進行學(xué)習(xí)。

?信《韓國語》系列教材能?有志于赴韓留學(xué)、工作及參加韓國語能力考試

的韓國語學(xué)習(xí)者提供幫助。由于時間關(guān)系，書中?免有疏漏之處，懇請廣大讀者

批評、指正。

?語教學(xué)與研究出版?

2017年9月

漢語版??前言

首?大學(xué)語言教育院?向全世界??韓國語?韓國文?編寫了《韓國語》系

列叢書，作?韓國最有代表性的韓國語教材，自1993年問世以來一直受到各界廣

泛的好評?讀者的喜?。

?順應(yīng)全球?的時代潮流，語言教育院推出《韓國語》系列叢書漢語版，以

適應(yīng)?益增多的中國學(xué)習(xí)者的?求。

?向?此套叢書的出版?出??努力的?研??韓國文進???以??的?

?。希望這套漢語版韓國語教材能給學(xué)習(xí)韓國語?韓國文?的中國學(xué)習(xí)者提供幫

助。

首?大學(xué)韓國語教育中? 院?

洪 基

2007年12月

增補版前言

由于1995年修訂版出版后又發(fā)現(xiàn)了新的問題， 所以在1998年到1999年近1年

的時間里對練習(xí)題進行了全面修正。原有的練習(xí)題大部分是采用結(jié)構(gòu)主義的語言

教學(xué)法編寫而成，不利于提高學(xué)習(xí)者真正的語言溝通能力。修訂過程中針對這一

不足做了完善。

練習(xí)1的內(nèi)容以原有的熟悉語法規(guī)則??? 和句型的練習(xí)?為主，練習(xí)?2以所學(xué)內(nèi)容?為

基礎(chǔ)，采用解決實際問題的方法，全面練習(xí)語言的四種能力。并且增加了聽力練

習(xí)，使之具有了綜合教材的性質(zhì)。1995的修訂版中增加了英語譯文，但由于直

譯，出現(xiàn)了很多生硬的句子。在這次修改中更換了實用、自然的英語譯文。增補

版教材從1998年秋季學(xué)期開始試用，并再次對發(fā)現(xiàn)的問題進行了探討、補充后，

現(xiàn)在正式出版。

在本書的編寫過程中，語學(xué)研究所的各位任課講師做出了巨大的努力。在

此，向參與修正練習(xí)題工作的金??貞和、??? 張銀娥、金??恩愛、???? 申慧媛 ?

翻譯的?菲利?????? 浦·奧尼爾老師?和參與?校正工作的各位?老師?致以??衷心的??感謝。此?外，

文進??媒體的?????? 李相哲社長和編?輯部的工作??? 人員為此書的出版?付出了??艱辛的??勞動，在

此，?謹向??? 他們致以由?衷的??謝意。

首爾大學(xué)語學(xué)研究所所長

文 ?? ? 洋

1999年11月

修訂版前?

本書自1993年出版以來，發(fā)現(xiàn)了很多拼寫上的錯誤。這次修改訂正了這些錯

誤，并對課文作出了部分調(diào)整。首先是把生硬的表達都改成了貼切的韓國語，并

給第1冊每課的單詞和語法部分都附上了英語譯文。希望英語譯文能對自學(xué)韓國語

的學(xué)生有實質(zhì)性的幫助。

首爾大學(xué)語學(xué)研究所所長

金 明 烈

1995年6月

前?

本套韓國語教材是為學(xué)習(xí)韓國語的?外國學(xué)習(xí)者編寫的。??特別是?為在首?爾大學(xué)

語學(xué)研究所學(xué)習(xí)韓國語教育課程的各國成人學(xué)習(xí)者編寫的。

現(xiàn)行的首爾大學(xué)留學(xué)生韓國語教育課程分為4個學(xué)期（每學(xué)期10周），共計

800課時。學(xué)習(xí)者在結(jié)束全部課程后，在聽、說、讀、寫四個方面全面掌握在韓國

升學(xué)、就業(yè)等多種社會生活中 ?需

教育課程分為初級、中級、中上級、高級四個階段，每個階段都可接受到每

周5天，每天4個課時，共計10周200課時的集中訓(xùn)練。

為體現(xiàn)上述教育目的，與現(xiàn)行的教學(xué)體系相配套，本教材共分為4冊。除第4

冊外，第1、?2 、 ??

本教材不僅為專業(yè)語言學(xué)習(xí)者編寫，同時還考慮到了其他各種性質(zhì)的學(xué)習(xí)

者。作為一種能夠廣泛使用的教材，本書在外語教學(xué)理論、方法論上采取折衷的

立場，試圖吸收和運用從結(jié)構(gòu)主義論到交際法等多種教學(xué)法的長處。因此在編寫

時循序漸近地收錄單詞；從?易到?難地??介紹韓國語的語法?體系??和句子結(jié)構(gòu)教學(xué)法；

選取??日常生活中使用韓國語的實際??情景編?排課文內(nèi)容。

本教材從1992年3月的春季學(xué)期開始用于教學(xué)，之后結(jié)合任課講師的意見和評

論，經(jīng)過多次修改，現(xiàn)在終于和讀者見面。

本教材的編寫過程飽含了眾多編寫人員的?長期 ????? 和

教育訓(xùn)練部的洪在?星教?授（首?爾大學(xué)法語法文系）?擔任?總編，在語學(xué)研究所?擔任

教學(xué)工作的文熙子、金仁子、金??和媛、金?清子?老師???? 和樸東浩助教、???? 林俊西老師參

與了編寫工作。由于樸東浩老師中途出國留學(xué)，后來由金元根助教繼續(xù)參與編寫

工作。

我謹代表首爾大學(xué)語學(xué)研究所再次向洪在?星教?授等各位編寫??? 人員致以由?衷的

謝意。

首爾大學(xué)語學(xué)研究所

樸南植

1993年6月

使用說明

本書是首爾大學(xué)語學(xué)研究所為學(xué)習(xí)韓?國語????? 的外國成人學(xué)習(xí)???? 者編寫的韓?國語?系

列教材中初級階段的教材。本書以完全沒有韓國語基礎(chǔ)的成人學(xué)習(xí)者為對象，以

培養(yǎng)日常生活中所必須的最基礎(chǔ)的語言溝通能力為目標。

全書由30課組成，每課均包括課文、發(fā)音、語法、詞匯（11課以后為詞匯和

表達）和練習(xí)等內(nèi)容。

預(yù)備篇是為???? 零起點的學(xué)習(xí)??? 者熟悉韓文???? 的讀寫方法和基本發(fā)音?準備?的。

課文以基本語法和詞匯為基礎(chǔ)，主要以對話的形式再現(xiàn)日常生活中的語言表

達?方式

發(fā)音??提醒學(xué)習(xí)??? ????

語法指出學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容——語法，從基礎(chǔ)語法開始，分階段地排列，以便

學(xué)習(xí)者能正確地運用基本句型。

詞匯和表達以例句的形式列出語法中沒有涉及到的語法現(xiàn)象 ?

重要單詞的用法以及日常生活中的口語表達?方式

語法及詞匯和表達中只?能使?用語法專?用術(shù)?語，在?必要的時候使 ????用N?（名?詞）

V（?謂語??/動詞）、?A（形容詞）、?S（句?子）等??符號。

練習(xí)分為兩部分，練習(xí)1以對話形式，練習(xí)所學(xué)語法和句型。練習(xí)2安排了形

式多樣的練習(xí)，使學(xué)習(xí)者能把學(xué)習(xí)內(nèi)容運用到實際會話中。

詞匯部分收錄了大約700個單詞，新單詞按照出現(xiàn)的先后順序排列在課文下

面。語法、詞匯和表達及練習(xí)中出現(xiàn)的補充單詞排列在★后面。由于學(xué)過的詞匯

會在后面反復(fù)出現(xiàn)，所以有利于 者???

詞匯索引列出了書中出現(xiàn)的所有詞匯和句型，并列出了第一次出現(xiàn)的課數(shù)。

為了能更好地理解所列內(nèi)容，附加了英語和日語翻譯。（注：漢語版替換為中文

翻譯。）補充單詞后加上了★符號，以便和課文單詞區(qū)分開來。

IX

教材結(jié)構(gòu)

單元 主題與情景 作用與目標 語法與表達 活動 詞匯

1? 教室 · 基本句子的表達

· 熟悉教室用語

· 使用指示詞

· N? ??????

· N-???

· 就教室周邊事物

的名稱進行問答

· 基本事物

（????? ??， 等）

· ???????? ，??????? ，

2? 教室 · 利用否定和肯定句

進行問答

· 查找簡單的信息

· N? N-????

· ?, N-???

???, N?/?

????

· 熟悉周邊事物的

名稱，并進行問

答

· 看圖會話

· 熟悉日常生活詞

匯（??，??

等）

· ??

3? 自我介紹 · 自我介紹

· 使用格式體打招呼

· 補助詞（?/?）

N? N-???

· 賓格助詞(?/?)

N?/? N?/?

V-???/???

· ? N

· 寫一篇自我介紹

· 說一下自己的東

西

· 有關(guān)打招呼/介紹

的詞匯

（??????,?

????等）

· 國名

4? 教室 · 場所的表達

· 使用敬語

· ??? N-???

· ??? N-????

· 處格助詞（??）

N?/? N?? N

?/? V-???

/???

· 主體敬語法( ?V-(?)???

· 向老師提問

· 描述在特定場所

所做的事情

· 與場所有關(guān)的詞

匯

（??，???等）

5? 簡單對話 · 否定句

· 查找簡單的信息

· 處格助詞（?）

N?/? N-?

???/???

· 否定句

N?/?-? ?

???

· 運用合適的助詞

完成會話

· 運用否定與肯定

句進行回答

· 與場所有關(guān)的詞

匯

(??，???

等）

6? 天氣 · 天氣的表達

· 使用形容詞對周圍

的事物進行問答

· 主格助詞 (?/?）

N?/? A-???

/???

· (N?/?) N?/?

A-???/???

· 說一下各國的天

氣

· 閱讀會話回答問

題

· 看有關(guān)天氣的圖

畫，回答問題

· 與天氣有

匯（??，??

等）

· ??，???

單元 主題與情景 作用與目標 語法與表達 活動 詞匯

7? 星期 · 星期一至星期天的

表達

· 時間處格助詞

（?）

· N?/? ??

N-????

· 共同格助詞（?

/?）

N?/? N

· 表羅列的連接詞尾

S-? S

· 制訂一周的計劃

· 詢問朋友的計劃

· 與星期有關(guān)的詞匯

(???，???

等）

8? 房間 · 位置的表述

· 數(shù)字的表述

· 非格式體（???

?）的表達

· 非格式體（??

??）

V/A-??/??

· N?/? N? ?

?/???

· N-?(?,??)?

· 看圖，用非格式

體（????）

回答

· 說說周圍事物的

位置

· 讀短文，配置東

西

· 與位置有關(guān)的詞

匯（?，?等）

· 數(shù)

9? 昨天做的事

情

· 過去時制的表述

· 尋找個人過去的信

息

· 表達一天作息安排

· 過去時

V/A-?/???

(?/????)

· 表先后關(guān)系的

詞尾 S-? S

· 和朋友說一下昨

天做的事情，并

寫下來

· 日常生活詞匯

(???,??等）

10? 教室 · 獲取個人信息

· 天氣的表述

· 數(shù)字的表述

· 使用不規(guī)則謂詞

· 表示方向的處格助

詞（??）

N?? ??

· “?”的不規(guī)則活

用

· 表對比(轉(zhuǎn)折)的連

接詞尾 -?? S

· 看掛歷和朋友會

話

· 看掛歷尋找信息

· 與日期相關(guān)的詞

匯（?,? 等）

11? 電話 · 打/接電話

· 用敬語法表達非格

式體（????）

· 屬格助詞（?）

N (?) N

· 陳述形終結(jié)

V-(?)??

· 否定表達 ?

· 未來時制 V-?-

· 打電話

· 完成打電話的會

話

· 看圖，完成會話

· 電話用語（??

??,????

等）

· ??

XI

單元 主題與情景 作用與目標 語法與表達 活動 詞匯

12? 商店 · 買東西

· 表達價格

· 數(shù)量詞

· 鄭重邀請

· N?/? ????

??

· N? ??????

· 數(shù)詞?/?/?

· 量詞?/?/?

· 祈使形終

V-(?)??/

(?)???

· 看圖，說價格

· 模擬購物

· 閱讀會話并理解

· 與商店有關(guān)的詞

匯（??,??

等）

13? 餐廳 · 提議與接受建議

· 在餐廳點菜

· 共動 形終

V-(?)????

V-(?)???

· 共同格助詞（?

?）

N?? N

· 與格助詞（??

/?）

N??/?

· N?/? ?? ?

??

· 看菜單，點菜

· 猜測點菜的人是

誰

· 和餐廳有關(guān)的詞

匯（??,??

等）

· 量詞（??,?

等）

14? 交通工具 · 利用交通工具

· 表述原因、理由

· 表述義務(wù)

· 表原因的連接詞尾

S-(?)?? S

· 表示義務(wù)的補助?

詞

V-??/?? ??

· ??? ????

· 看地鐵路線圖，

說一說

· 說一下如何回家

· 看圖，說一下你

的推論

· 和交通相關(guān)的詞

匯（???,??

??等）

15? 汽車站 · 汽

· 利用交通工具

· 表述?

· 指示方向

· 表示意圖的補助動

詞

V-(?)?? ??

· 表方向的格助詞(

??)

N(?)?

?

· 說說公共汽車車

次號和路線

· 說一下去某特定

場所的辦法

· 看圖回答

· 和交通相關(guān)的詞

匯（???,??

等）

· ?,?

16? 招待 · 招待

· 表達同意

· 時間的表述

· 說說一天作息安排

· 表持續(xù)的連接詞尾

S-??/??

· “?”的不規(guī)則活

用

· 看圖，用適當?shù)?/p>

連接詞尾回答

· 說說一天的作息

安排

· 招待朋友

· 和時間相關(guān)的詞

匯

· ???,???

XII

單元 主題與情景 作用與目標 語法與表達 活動 詞匯

17? 簡單的對話 · 獲得個人信息

· 說說家庭關(guān)系

· 確認事實

· N-???/??

· N-(?)???

· 表確認的終結(jié)詞尾

N-(?)???

· 閱讀有關(guān)家庭的

文章，完成會話

· 看圖，說說家庭

狀況

· 家人稱呼

· 與職業(yè)有關(guān)的詞

匯

· ??

18? 興趣 · 提議

· 拒絕

· 表述個人愛好

· 表述理由

· 表理由的終結(jié)詞尾

S-??/??

· 否定表達 ?

· N?/? ????

· N?/? ??

· 訪談（朋友的愛

好或興趣）

· 用適當?shù)倪B接詞

尾連接句子

· 看圖，用表示理

由的連接詞尾回

答

· 與愛好有關(guān)的詞

匯

· ?

· ??

19? 生日 · 對過去事實的表述

· 談?wù)劷?jīng)歷

· 表示同時的連接詞

尾

V-(?)??

· N? V-? N? V

· 接續(xù)副詞(???)

· “?”

用

· 說說祝賀生日的

風(fēng)俗和飲食

· 唱生日歌

· 與生日有關(guān)的詞

匯

20? 旅行 · 說一下旅游經(jīng)歷

· 談一下旅游計劃

· 描述一下周圍狀況

· 冠形詞尾（ ?）

V-? N

· “?”

用

· 說說旅游計劃

· 說說交通時間表

· 閱讀文章，然后

用適當?shù)墓谛卧~

替換

· 和旅游相關(guān)的詞

匯（???,??

??等）

21? 購物 · 提議

· 表達購買意愿

· 交通手段的表達

· 表達距離

· 表達速度

· 表示希望的補助形

容詞 -? ??

· 表示可能、

V-(?)? ? ??

· S-(?)???

· “?”的不規(guī)則活

用

· “希望”與“可

能”句型的替換

練習(xí)

· 打電話建議朋友

去購物

· 量詞(?)

· 距離的表達

· ??

XIII

單元 主題與情景 作用與目標 語法與表達 活動 詞匯

22? 周末計劃 · 對比

· 話題轉(zhuǎn)換

· 背景說明

· 說說計劃

· 表示背景的連接詞

尾（??）

S-??/??/??

· 未來時制

V-(?)? ???

· N?/? ?? ?

· N ??

· 看圖，說說背景

· 就周末計劃進行

問答

· 量詞(?)

· 日常生活詞匯

（??, ??, ?

?等）

23? 藥店 · 表述癥狀

· 持續(xù)時間的表達

· 鄭重提議

· 表示推測的問答

· 表達推測

A/V-(?)????

A/V-(?)? ???

· 冠形詞 (-?)

A-?/? N

· 表“試試”的補助動

詞 V-?/? ??

· 補助詞 N????

· 看有關(guān)藥店的漫

畫，完成會話

· 預(yù)測明天天氣

· 說說當今流行事

物

· 和商店相關(guān)的詞

匯（??,??

等）

· 身體部位

· 與癥狀有關(guān)的詞

匯（?? ??,

??? ??）

24? 茶館 · 時間前后的表述

· 點（菜）

· 表述理由

· 簡單地回答

· 道歉

· 表示能力、可能的

補助動詞

V-(?)? ?(?)

??

· N ??

· N-?

· “?”

· 在餐廳（茶館）

點菜

· 看圖，說說不能

做的理由

· 和飲食相關(guān)的詞

匯（??,?等）

· 飲料詞匯

25? 一天作息 · 說說居住地

· 說說一天的作息安

排

· 時間段的表述

· 請求幫助

· N-??

· 表示“服務(wù)”的補

助動詞

V-?/? ??

· 相互交流一天的

作息

· 看圖，寫下一天

的作息

· 日常生活詞匯

(??, ????

等）

· ??

26? 茶館 · 詢問價格

· 事實確認

· 表達感嘆

· 價格比較

· 結(jié)賬

· 表達感謝

· 未來時制

V-(?)???

· A/V-???

A/V-???/????

· 感嘆形

A-??

· “?”

· 在餐廳比較飯菜

價格

· 找零的接受與確

認

· 看圖，表達感嘆

· 使用各種將來時

制的表述方法

· 與購物有關(guān)

詞匯（?, ??

等）

· ???, ?

· ?

XIV

單元 主題與情景 作用與目標 語法與表達 活動 詞匯

27? 放假計劃 · 介紹故鄉(xiāng)

· 說說假期計劃

· 談?wù)劶竟?jié)

· 對進行中動作的表

達

· 表示“正在進行”

的補助動詞

V-? ??

· 表示 ?設(shè) 的

尾

S-(?)? S

· 主格助詞

N

· 完成寫給家里的

信

· 用“正在進行”

句式回答問題

· 解決日常生活中

的問題

· ??

· ??

28? 計劃 · 比較

· 說說周末計劃

· 表述建筑物或場所

(位置）

· 在書店買書

· 未來時制

V-(?)? ???

· 補助詞

N?? (?)

· 冠形詞詞尾（-

?）

V-?/? N

· ? V

· 兩個對象的比較

（價格、大小、天

氣等）

· 比較并描述一下

愛好

· 填入適當?shù)墓谛?/p>

詞，完成文章

· 與書店有關(guān)的詞

匯

· ??

29? 銀行 · 鄭重提議

· 兌換

· 話題轉(zhuǎn)換

· 表達感嘆

· 謙虛的表達

· 表述未完成的事情

· 表述能力

· 感嘆形

V-???

· 接續(xù)副詞(???)

· 表“服務(wù)”的補助

動詞

V-?/? ???

· V?/? ???/?

???

· ??(+否定形)

· 用“???”連

接

· 換東西或者換錢

· 鄭重請求幫助

· 與銀行有關(guān)的詞

匯（???, ??

等）

30? 有關(guān)周末 · 表述種類

· 表述性格

· 表述愛好

· 用否定疑問句進行

問答

· 表示目的的連接詞

尾

V-(?)? ??

/??

· ?? N

· N-??/???

· 否定 ? ? V

· 說說喜歡的電影

· 和朋友一起制訂

周末計劃

· 回答否定疑問句

· 打電話，建議看

電影

· 用多種接續(xù)副詞

進行表達

· 表述??感覺

（?? ???, ?

???等）

· 與日常會話有關(guān)

的詞匯

XV

??

目錄

█ ??? 預(yù)備篇 1

1 ? ??? ?????? 這是什么？ 21

2 ? ??? ?????? 這是表嗎？ 25

3 ? ??????? 您好！ 31

4 ? ??? ?????? 這里是什么地方？ 37

5 ? ??? ????? 您去食堂嗎？ 44

6 ? ??? ??? ?????? 今天天氣怎么樣？ 51

7 ? ??? ?? ?????? 今天是星期幾？ 58

8 ? ? ?? 3?? ??? 我的房間在3樓 67

9 ? ?? ??? ???? 昨天干什么了？ 74

10 ? ???? ????? 您從哪里來？ 82

11 ? ?? ? ??? ????? 是金老師的家嗎？ 89

12 ? ? ??? ? ?? ?????? 這種蘋果一個多少錢？ 98

13 ? ? ????? 您要什么？ 107

14 ? ?? ??? 快走吧 116

15 ? ??? ??? 坐公共汽車 124

16 ? ?? ??? ????? 明天晚上忙嗎？ 131

XVI

17 ? ??? ? ????? 你家里有幾口人？ 140

18 ? ??? ?????? 你喜歡棒球嗎？ 149

19 ? ??? ? ??????? 昨天是我的生日 157

20 ? ??? ??? ????? 去慶州旅游了 165

21 ? ?? ? ? ?? ??? 想買一套衣服 173

22 ? ??? ??? ? ???? 周末你打算干什么？ 182

23 ? ??? ???? 感冒了 192

24 ? ??? ?????? 您要點什么？ 201

25 ? ?? ?? ?? ????? 我7點鐘起床 209

26 ? ??? ?? ??? ??? 今天我來付茶錢 218

27 ? ?? ??? ??? ?????? 寒假期間你要做什么？ 228

28 ? ??? ??? ??? 我想去書店 235

29 ? ?? ??? ?? ??? 請給我換成韓元 243

30 ? ?? ?????? 是什么電影？ 252

█ ???? 索引 262

█ ?? ?? 聽力原文 281

??? 

???

預(yù)備篇

韓文 1

?? (1)

?? (輔音)

?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

(字母)

?? [k] [n] [t] [l] [m] [p] [s] [?] [c] [h]

(音值)

?? ? ? ? ?

(字母)

?? [kh] [th] [ph] [ch]

(音值)

?? ? ? ? ? ?

(字母)

?? [k'] [t'] [p'] [s'] [c']

(音值)

?? (元音)

?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

(字母)

?? [a] [?] [o] [u] [?] [i] [e] [?] [?/we] [ü/wi]

(音值)

?? ? ? ? ? ? ?

(字母)

?? [ja] [j?] [jo] [ju] [je] [j?]

(音值)

?? ? ? ? ? ?

(字母)

?? [wa] [w?] [?i] [we] [w?]

(音值)

 韓國語 1

?? 韓文

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

??? 

???? ?, ? 讀與寫

元音

輔音 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ??

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 韓國語 1

???? ??? ?? ?? ?? ??

韓國語元音圖與口形

后

圓唇

前 中 后

上

下

高

中

低

前

不圓唇

1?倍

2?倍

3?倍

? ? ?

?

?

?

?

?

??? 

?? 讀單詞

?． ?? ?? ?? ?? ?? ??

?． ?? ?? ?? ? ?? ??

?． ? ? ? ? ?? ???????

?． ?? ?? ?? ?? ??? ??

韓文 2

?? (2)

 韓國語 1

?． ?? ? ?? ?? ?? ??

?? 練習(xí)

1) ?? ?? ??? ?? ?? ?? ?? ?? ???

?? 寫字母

?? ?元音)????? ?輔音)

?

?

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?

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??(元音)

??(輔音) ? ? ? ? ? ?

? ? ?

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? ? ?

?? 讀單詞

? ? ? ??

? ?? ?? ??

韓文 3

?? (3)

 韓國語 1

? ? ?? ?

? ?? ?? ???? ?????????

? 下? ? ?

?? 練習(xí)

1) ?? ??? ?? ?? ???

2) ?? ?? ??? ?? ??

3) ?? ??? ?? ?? ??

??? 

??(元音)

??(輔音) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ?

? ?

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? ?

? ?

?? 寫字母

?? ?元音) ??) ?輔音)

?

?

?

?

?

?

?

?

?

10 韓國語 1

?? 讀單詞

? ? ?? ?? ?? ??

? ?? ?? ?

? ?? ??? ??

? ? ?? ?

韓文 4

?? (4)

??? 11

?? 練習(xí)

1) ??? ?? ?? ???

2) ?? ?? ?? ??

3) ?? ??

??(元音)

??(輔音) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ?

? ? ? ?

? ? ?

? ? ? ?

?? 寫字母

?? ?輔音)

?

?

?

?

12 韓國語 1

?? 讀單詞

? ???? ?? ? ??

? ?? ?? ?? ? ?? ?

? ?? ? ?? 快? ? ??

? ?? ?? ?? ? ? ??

韓文 5

?? (5)

??? 13

?? 練習(xí)

1) ??? ??? ??? ??? ?

2) ?? ??? ?? ?? ???

3) ?? ???

?? 寫字母

??(元音)

??(輔音) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ?

? ?

? ?

? ?

? ?

? ? ??刺

14 韓國語 1

?? 讀單詞

?. ?? 螞蟻 ? 太陽 ? 鳥

?. ? 螃蟹 ? ? 三個 ?? 體操

?. ?? 談話

?. ?? 鐘表 ? 肺

韓文 6

?? (6)

??? 15

?. ??? 蘋果 ?? 畫家

?. ?? 豬 ? 為什么

?. ??? 背誦 ??? 外來語 ?? 公司

?. ??? 熱 ??? 冷 ???? 重

16 韓國語 1

?. ?? 軌道

?. ? 上面 ? 耳朵 ?? 跑

?. ?? 醫(yī)生 ?? 椅子 ?? 會議

?? 練習(xí)

1) ? ?? ?? ?

2) ?? ?? ?

3) ?? ?? ?? ??

??? 17

?? 寫字母

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

18 韓國語 1

?? (讀單詞)

?,?, ? 墻壁 ?? 廚房 ? 外面

?．

?． ? 眼睛 ? 山 ? 門

?,?, ?? 走 ? 衣服 ?? 低

?,?,

?,?．

? 花 ? 下面 ?? 韓語字母?

韓文 7

?? (7)

??? 19

?． ? 米 ? 腳 ? 月亮 ? 胳膊

?． ? 春天 ? 熊 ?? 媽媽

?,?． ? 家 ? 葉 ?? 膝

?． ???? 醫(yī)院 ? 球 ?? 窗戶

20 韓國語 1

?? 練習(xí)

1) ?? ?? ?? ??

2) ?? ??

3) ?? ?? ? ??? ?

4) ?? ?? ??

5) ?? ??

6) ?? ?? ? ?

7) ?? ??? ??

?? 寫字母

? ? ?

?

? ? ?

?

3? ??????? 31

單元 3

???????

? ??? ??????．

?, ?????, ?? ?．

?? ?????．

?? ?? ?????．

?? ???? ?????．

您好！

3? ???????

您好！

我叫金英淑。

見到你很高興！英淑。

我叫威爾遜。

我是英國人。

我學(xué)習(xí)韓國語。

?????? [??? 常用語 ] 你好！

? [?代 ]

?? [?名 ??

????? [??? 常用語 ] 見到你很高興

-? [后?綴] -??先生，-??

? [?代 ] ????

? [?助 ] 表?示句子??陳述的?主體

?? [?名 ]

?? [?名 ]

??? [?名 ] ?

? [?助 ] ???

????? [句子] 學(xué)習(xí)

★ ?? [?名 ]

? [?助 ] ???

? [?名 ?

?? [?他 ?

?? [?名 ] ?

?? [?名 ] ?

??? [?名 ??

?? [?名 ??

?? [?名 ]

??? [?名 ??

?? [?名 ] ?

?? [?名] ?

??? [?名 ??

32 韓國語 1

??

發(fā) 音

?????? [??????]

????? [?????]

??? [???]

1

2

3

?? ??????． 我是金英淑。

?? ?? ?????． 我是韓國人。

??? ?? ?????． 威爾遜是英國人。

1 N?/? N-??? N是

? ??? ??????． 我的名字是金英淑。

??? ? ????． 這是我的書。

??? ? ???? ????． 那不是我的運動鞋。

2 ? N 我的

??

語 法

?? ???? ?????． 我學(xué)習(xí)韓國語。

??? ???? ?????． 威爾遜學(xué)習(xí)日語。

3 N?/? N?/? V-??? N V N(?????? 誰做什么事情

N?/? N?/? V-???． N V N(?????? 誰做什么事情

??? ?? ????． 威爾遜吃飯。

＊

3? ??????? 33

1. ?/?是助詞，表示一個句子所陳述的主體。接于體詞后，閉音節(jié)后用?，開音節(jié)后用?。如：??，??

?

2. ? 是賓格助詞，接于體詞后（閉音節(jié)后用?，開音節(jié)后用?），表示該體詞是句子的賓語。

3. -?用在別人姓氏或名字后面表示尊敬的稱呼，沒有性別區(qū)別，意思與用法同中國古漢語中的“君”類似。

可譯為“小……”，也可不翻譯出來。

4．??附于國家名詞后表示該國人，?附于國家名詞后表示該國語言。如：??, ?? ??, ???/??,

?? ??, ???

5．-??? /???是陳述句終結(jié)詞尾，是最尊敬的表達法。接于謂詞詞干后，開音節(jié)后用-????，閉音節(jié)

后用-???。

韓國人 韓國?

日本人 ??

中國人 ??

英國人 英?

美國人 英?

?? ?? ?

??? ??? ?

?? ?? ???

?? ?? ???

?? ?? ???

?? ?? ??

?? ?? ??

英淑 英淑??

金英淑 金英淑??

??????

詞匯與表達

注 釋

1

2

34 韓國語 1

??

練 習(xí)

1

? : ?? ??????

? : (?? ??) ???, ?? ??? ????．?? ?? ?????.

2

? : ?? ?? ???? ??????

? : (???) ???, ?? ???? ?????.

1) ? : ?? ??????

? : (?? ??)

2) ? : ?? ??????

? : (?? ??)

3) ? : ?? ??????

? : (?? ??)

4) ? : ?? ??????

? : (?? ??)

1) ? : ??? ?? ??? ??????

? : (???)

2) ? : ?? ?? ???? ??????

? : (???)

3) ? : ? ???? ???? ??????

? : (???)

3? ??????? 35

3

?? ??????.

1)

.

2)

.

3)

.

4)

.

(???)

(?? ??)

(?? ??)

(???)

(?)

36 韓國語 1

4

5

6 ??

?? ?? ?? ?????．

?? ?? ?? ?????．

?? ?? ???? ?????．

?? ?? ???? ?????．

??? ? ????.

1) 2) 3)

. . .

(???)

(???)

(???)

( ??

4? ???? ?????? ?????? 37

單元 4

??? ??????

??? ????????．

??? ?? ?????．

??? ??????? ???? ????．

???? ??? ?????

?? ???? ?????．

這里是什么地方？

4? ??? ??????

這里是什么地方？

這里是首爾大學(xué)。

我們是外國學(xué)生。

我們在首爾大學(xué)學(xué)習(xí)

韓國語。

您是做什么的？ (老

師您是教什么的？)

我是教韓國語的。

?? [?代 ]

?? [?代] ?

????? [?名 ] 首爾大學(xué)

?? [?代 ]

?? [?名 ]

?? [?名 ] ?

?? [?助 ] ??? ?或

出發(fā)點）

???? [句子] 學(xué)習(xí)

???? [句子] 干嗎，?

-?- [詞尾] ?尊敬

? [?代 ]

????? [句子] 教

★ ?? [?名 ]

?? [?名 ] ?

??? [?名 ]

???? [句子] ?

????? [句子] ?

?? [?名 ] ?

? [?名] 家

38 韓國語 1

??

發(fā) 音

??? [???] ?? [??]

?? ?? [?? ??]

???? [????]

1

2

3

??

語 法

??? ????????． 這里是首爾大學(xué)。

??? ?????． 這里是韓國。

??? ?????． 這里是首爾。

1 ??? N-??? 這里是

??? ?????? 這里是首爾嗎？

- ?, ??? ?????． — 是的，這里是首爾。

??? ????????? 這里是首爾大學(xué)嗎？

- ?, ????????． — 是的，是首爾大學(xué)。

??? N-???? 這里是N

??? ?????? 這里是哪里？

- ??? ????????． — 這里是首爾大學(xué)。

??? ?????? 這里是哪里？

- ?????． — 是教?

2 ??? ?????? 這里是什么地方？

4? ???? ?????? ?????? 39

??? ??????? ???

? ????．

?? ????? ??? ??

???．

?? ?? ???? ????

?????．

?? ?? ???? ?? ??

??．

我們在首爾大學(xué)學(xué)習(xí)韓國語。

我在大學(xué)里教英語。

威爾遜在首爾學(xué)習(xí)韓國語。

英淑在教室里看書。

N???? （主語）在N?（地?點）V?（ ??

N???? （賓語）

N?/? N??

N?/? V-???/???

4

?? ?? ??? ?????

??? ??? ??????

?? ?? ??? ?????

英淑學(xué)什么？

哲洙學(xué)什么？

威爾遜讀什么？

N ???? （主語）V?（謂?語） ?? N?/? ??? V-???/??

??

? ???? ??? ?????

- ?? ??? ?????．

?? ?? ???? ??????

- ?, ?? ???? ????．

金老師是干（教）什么的？

— 我是教英語的。

威爾遜在學(xué)習(xí)韓國語嗎？

— 是的，我在學(xué)習(xí)韓國語。

5 V?（謂???? 語）+ 表? ? + ?

問式終結(jié)詞尾 V-?-????

??? ?????? 你在看什么？

- ????? ????． — 在看韓國?

V?（謂???? 語）+ 表? ?? + ?

問式終結(jié)詞尾 V-??-????

3

40 韓國語 1

??????

詞匯與表達

1. ?/?是賓格助詞，用于體詞后，開音節(jié)體詞后接-?，閉音節(jié)體詞后接-?。

2. ??用于動詞詞干后，表示動作發(fā)生地或出發(fā)點。

3. -?- / -??-用于謂詞詞干及體詞的謂詞形之后，表示說話人對該謂詞主語的尊敬。

4. ?/?都是“我”的意思。但?是?的自謙詞，相當于古漢語的“在下”。

??? 大學(xué)

????? 首爾大學(xué)

1 ?? 學(xué)校

?? ?? 外國學(xué)生

?? ?? 韓國學(xué)生

?? ?? 美國學(xué)生

?? ?? 英國學(xué)生

2 ? 學(xué)生

注 釋

我在首爾大學(xué)學(xué)習(xí)韓國語。

我是外國學(xué)生。

?? ??????? ????

????．

?? ?? ?????．

3 ?[?] 我

4? ???? ?????? ?????? 41

1) ? : (??)

? : (?)

3) ? : (?????)

? : (?)

??

練 習(xí)

2

? : ??? ??????

? : ??? ????.

1

? : (??) ??? ??????

? : (?) ?, ??? ?????.

(???) ???, ??? ??? ????.

2) ? : (??)

? : (?)

4) ? : (??)

? : (???)

? : ??? ??????

? : .

? : ??? ??????

? : .

? : ?

? : ??? ?????．

? : ?

? : ??? ?????．

1)

2)

3)

4)

42 韓國語 1

3 ? : ???? ??? ???????

? : (???)

?? ???? ?????.

1) ? : ?? ?? ??? ??????

? : (???) ?? ．

2) ? : ?? ?? ??? ???????

? : (??) ?? ．

3) ? : ???? ??? ?????

? : (???) ?? ．

4) ? : ? ???? ??? ???????

? : (???) ?? ．

4

1) ??(??) ????．

2) ???(??) ???(??) ??????．

3) ??(????) ??(??) ?????

4) ? : (????)?? ???????

? : ?????(????) ?????．

?, ?, ?, ?, ??, ??, ??

5 ??? ?????? ???, ??? ????．

?? ?????? ???, ???? ????．

???? ??????? ????????．

???? ???? ????? ?, ?? ?????．

??? ?????? ??????? ????．

4? ???? ?????? ?????? 43

6 1)

2)

3)

4)

? : ?? ??????

? : ．

．

? : ??? ??????

? : ???, ．

．

? : ?? ?? ???? ???? ?

?????

? : ．

? : ???? ???? ??? ??

???

? : ．

(?? ??)

(??)