《石頭說(shuō)明書(shū)》作者：駱駝之家全體小朋友杭州崇文理想國(guó)幼兒園出版社

在戶(hù)外散步時(shí)，駱駝之家的孩子們一邊觀(guān)察，一邊收集了各種各樣喜歡的“寶物”，有葉子、果實(shí)、樹(shù)枝、石頭等?！澳銈兛?，我撿到了一塊彩色的石頭！”“哇，好漂亮的石頭”“我的石頭摸上去還滑滑的，很舒服呢！”

我們圍繞石頭展開(kāi)了熱烈的討論。

還有哪里有石頭呢？

我們?cè)趯W(xué)校各個(gè)地方尋找石頭，還回到家中繼續(xù)收集。

尋找到各種各樣的石頭，我們把石頭洗一洗，刷刷干凈，并細(xì)細(xì)觀(guān)察，分出了不同的種類(lèi)。有光滑的石頭，粗糙的石頭；有圓形的、長(zhǎng)形的，三角形的、方形的石頭；有的石頭聞起來(lái)有泥土的味道，有的石頭沒(méi)有味道；有的石頭摸上去涼涼的，有的石頭摸上去暖暖的。。。。。。

駱駝之家的石頭越來(lái)越多，我們對(duì)于尋找石頭的興趣也越來(lái)越濃。

我們通過(guò)觀(guān)察討論了解到在不同的環(huán)境中石頭的種類(lèi)也各不相同。

我們開(kāi)始對(duì)石頭的形成，以及石頭的種類(lèi)感興趣。

在周末里，我們和爸爸媽媽一起查閱書(shū)籍和資料，了解了各種各樣的關(guān)于石頭的知識(shí)，回到幼兒園后，我們上臺(tái)介紹自己的石頭調(diào)查單，分享自己關(guān)于石頭的經(jīng)驗(yàn)。我們知道了石頭可以大致分為巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖。

通過(guò)圖片觀(guān)察、以及資料收集，我們知道了更多石頭的作用。石頭可以做石凳、石椅；可以做石墻，石子路；可以做景觀(guān)；還可以經(jīng)過(guò)工具打磨成各類(lèi)用具，裝飾品。石頭在建筑工業(yè)、藝術(shù)和雕刻、寶石和飾品等方面都起到了很大作用。石頭有真么多的本領(lǐng)，真神奇呀！

為了了解更多的石頭，我們和老師一起參觀(guān)了地質(zhì)博物館。我們坐上大巴車(chē)出發(fā)啦！

在博物館里，我們近距離觀(guān)察石頭，認(rèn)識(shí)到了各種各樣的石頭，我們知道了石頭里有不同的物質(zhì)，還看見(jiàn)了很多寶石，化石！

“化石都是有骨頭的嗎？”“有哪些化石呢？”

從博物館回來(lái)之后，我們開(kāi)始對(duì)化石產(chǎn)生興趣。

老師給我們看了化石的視頻，我們知道了化石要很長(zhǎng)時(shí)間才能形成。還要有一些條件，比如高溫、高壓、高濕度等；物體要有堅(jiān)硬的部分，才不容易被分解；還需要被快速掩埋等?？傊?，化石的形成可沒(méi)這么容易啦！

我們開(kāi)展了各類(lèi)關(guān)于化石的自主游戲，還用教室里的黏土制作“恐龍化石”。我們還在科探區(qū)“挖恐龍化石”、在美工區(qū)“裝飾石頭”、在建構(gòu)區(qū)玩“石頭疊疊高”、在表演區(qū)開(kāi)展“石頭音樂(lè)會(huì)”......

我們想要向大家分享關(guān)于石頭的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)班級(jí)投票，我們決定制作一本“石頭說(shuō)明書(shū)”。我們一起合作繪畫(huà)，老師還聯(lián)系了圖文店叔叔幫我們制作，這本小書(shū)就這樣來(lái)啦！

希望你喜歡我們的《石頭說(shuō)明書(shū)》！

2023年9月