課程內容《感恩教師節(jié)》

教學目標：認識教師節(jié)，了解教師的工作的辛苦，增進與教師的感情。

通過對花朵的結構認真觀察，畫出不同種類的花朵，培養(yǎng)孩子們的觀

察能力以及動手能力。將繪畫與教師節(jié)節(jié)日主題結合起來，運用豐富

有趣的形式，設計富有美感、充滿創(chuàng)意的賀卡，培養(yǎng)小朋友們的感恩

意識。

課程內容《夢境森林》

教學目標：引導學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，設計森林中樹葉豐富的色

彩。通過觀看圖片素材，感受圖片中的色彩搭配、顏色美感、裝飾特

色，也感受了森林中樹木的穿插關系，利用漏印的方法表現(xiàn)美麗的森

林，運用丙烯顏料畫出物體的造型，在繪畫過程運用涂、抹、勾、點

盡情自由發(fā)揮從玩色入手，感知色彩的豐富。

課程內容《摘個月亮送給你》

教學目標：了解中秋節(jié)的相關風俗文化，引導小朋友們尊重、發(fā)展中

華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，激發(fā)了小朋友們創(chuàng)作熱情。通過讓孩子們畫

宇航員和中秋節(jié)相關的場景，可以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。他們

可以用畫筆表達他們對太空、宇航員和中秋節(jié)的理解和想象。

課程內容《葉落知秋》

教學目標：通過圖片素材或者實物葉子，觀察秋天葉子的特征，感受

大自然中不同季節(jié)的色彩之美。觀察不同的樹葉，感知葉子形狀、大

小、顏色、厚薄、紋路等不同。感受樹葉外形輪廓的線條和形狀之美，

同時觀察樹葉的形狀和葉脈等細節(jié)，并用線描的繪畫方式進行創(chuàng)作，

提高小朋友們的觀察能力和線與形的表達能力。

課程內容《秋日漫游》

教學目標：通過欣賞圖片素材，引導小朋友展對秋游的暢想，了解秋

天風景的主題色。通過欣賞秋天的樹木圖片，了解樹木的特征，能夠

畫出不同形態(tài)的樹木。了解汽車的基本結構，鼓勵小朋友們展開大膽

的想象，設計出富有個性的汽車，培養(yǎng)小朋友們的觀察能力和創(chuàng)作能

力。

東洲島戶外課堂

課程內容《收獲的季節(jié)》

教學目標：通過觀看圖片了解生活中常見的南瓜，了解南瓜的造型與

特點，并歸納總結，培養(yǎng)小朋友的觀察能力。利用顏色的深淺變化去

體現(xiàn)南瓜的體積感。以南瓜為創(chuàng)作主題，展開聯(lián)想設計出南瓜屋不同

造型的窗戶、門并繪畫出南瓜屋的背景，鍛煉小朋友的思維發(fā)散能力。

課程內容《向大師學習—莫奈》

教學目標：認識法國印象派大師莫奈，了解莫奈的作畫風格。學習欣

賞莫奈的經(jīng)典作品睡蓮，并加以自己的想法和創(chuàng)意進行創(chuàng)作。掌握冷

色系營造水面氛圍的能力，學習美術里的疏密關系，并表現(xiàn)在睡蓮和

荷葉上，鍛煉孩子對畫面節(jié)奏布局的組織能力。提高孩子們的審美能

力開闊知識面。

課程內容《你好，波洛克》

教學目標：帶孩子欣賞畫家波洛克的抽象畫，感知作品中線條變化的

運動美，不斷提高鑒賞能力。嘗試用多種材料大膽采用，滴、灑、噴、

擠等方式自由繪畫。學習使用波洛克的繪畫技法（甩、灑、滴、擠等）

去創(chuàng)作，感受顏料運用的質感為畫面增添細節(jié)美感，突破了傳統(tǒng)繪畫

的束縛。感受畫面豐富的表現(xiàn)方式和想象力，以想象中的抽象作品去

體驗創(chuàng)作的樂趣。

課程內容《高迪的房子》

教學目標：通過欣賞建筑大師高迪的建筑藝術作品，引導小朋友從他

的建筑中感受到豐富的線條、繽紛的色彩和夸張有趣的造型。自主設

計出房子的造型。通過欣賞和觀察相關素材，結合自己的想象和創(chuàng)意

設計美麗的房子，注意表現(xiàn)出房子的高低錯落，以及形態(tài)的不同變化，

鍛煉小朋友們的觀察和表現(xiàn)能力。

課程內容《轉動的齒輪》

教學目標：基礎認知﹣﹣通過不同齒輪造型圖片了解齒輪在人類生活

中的重要作用，開拓知識面。平面構成（中心對稱）-﹣再次復習中

心對稱圖形的特點，能夠運用中心對稱圖形畫出不同齒輪的造型。

初步了解蒸汽朋克藝術，對基礎元素齒輪的認識，利用齒輪運作中咬

合的特性，對畫面進行布局排列。

課程內容《蒸汽朋克魚》

教學目標：以蒸汽朋克為主題來展開創(chuàng)作，通過欣賞和參考藝術家筆

下的作品，加深了小朋友們對蒸汽朋克藝術的認識和了解，激發(fā)了小

朋友們的創(chuàng)作興趣。觀察魚的多樣性，了解魚的外形特征和組成部分，

以魚為原形設計一款獨特的蒸汽朋克魚。

課程內容《復古收音機》

教學目標：了解磁帶收音機的發(fā)展，了解過去的科技發(fā)展以及過去人

民對音樂娛樂的追求方式，認識收音機的造型特點，了解磁帶的工作

原理等。了解收音機的造型特點，畫出收音機的造型特點，幾何圖形

的結合運用，收音機的功能按鍵的形狀特點。

課程內容《圣誕樹》

教學目標：了解圣誕節(jié)的由來，感知圣誕節(jié)的元素及濃郁的節(jié)日氛圍。

欣賞和觀察圣誕樹，了解圣誕樹的造型特點以及色彩，并觀察圣誕樹

上有哪些美麗的裝飾。.通過海綿戳的表現(xiàn)手法，呈現(xiàn)出趣味豐富的

圣誕樹，并為圣誕樹添加漂亮的裝飾。發(fā)散思維進行聯(lián)想，為圣誕樹

添加與主題相關的其他內容，（雪人會、小房子、麋鹿、圣誕老人、

糖果、禮物）使作品生動有趣。

課程內容：立體課程《朋克機器人》

教學目標：了解機器人的運用與基本構造。通過廢物材料結合和扭扭

棒完成一個立體的機器人作品，增強動手能力。鍛煉想象力和創(chuàng)造力，

設計一款具有未來感的機器人。思考如何保持機器人直線站立狀態(tài)，

引導幼兒能夠更加理性的思考問題，能夠進行基本問題的觀察、反思

和解決，提升獨立分析、解決問題的能力。

老師評語：

張震小朋友是一個比較聰明機靈的男孩，課堂上聽老師講課的

狀態(tài)表現(xiàn)不錯哦，雖然偶爾還是會分神，但經(jīng)過老師多次提醒也能跟

上節(jié)奏。這學期的造型進步很大哦，速度上多去練習，這樣畫面就會

更加完整，更加的豐富。色彩搭配已經(jīng)有了基礎的了解，在繪畫的過

程中要積極的去運用，有問題可以隨時找老師哦，要自信大膽的去繪

畫表達自己。期待下學期你的精彩表現(xiàn)哦！

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