傳 承 求 真 火 炬 照 亮 逐 夢(mèng) 坦 途
JUTU
TECHNOLOGY
EDUCATION
CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL
傳 承 求 真 火 炬 照 亮 逐 夢(mèng) 坦 途
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CATALOGUE
P02 學(xué)校簡(jiǎn)介
P08 辦校文化理念
P14 專業(yè)程介紹
課程介紹 / 行業(yè)前景
P16 師資力量
P17 校企合作
P18 優(yōu)秀學(xué)員
學(xué)員作品
P06 學(xué)區(qū)環(huán)境
人文環(huán)境
P19 家長(zhǎng)反饋
P20 留給母校最真誠(chéng)的寄語(yǔ)
P22 專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
郴州市炬途職業(yè)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱炬途科技教育)是經(jīng)市勞動(dòng)局批準(zhǔn),并獲得正規(guī)辦學(xué)許可的一所職業(yè)
學(xué)校。
炬途科技教育作為全國(guó)各省企業(yè)人才委培定項(xiàng)合作單位、互聯(lián)網(wǎng)人才培訓(xùn)孵化基地,開(kāi)設(shè)有兩大熱門(mén)
前沿的計(jì)算機(jī)專業(yè)類別:計(jì)算機(jī)軟件工程、計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì),每個(gè)類別體系下課程豐富,專業(yè)選擇眾多,
就業(yè)前景廣闊。我校師資力量雄厚,對(duì)于教師崗位的篩選有著嚴(yán)格的考核體系,按照國(guó)家教育部教師聘用
制度標(biāo)準(zhǔn),多層考核,綜合評(píng)估,確保教學(xué)質(zhì)量。
炬途科技教育自創(chuàng)建以來(lái),始終以項(xiàng)目化案例教學(xué)、開(kāi)放化人格培養(yǎng)、多元化專業(yè)配置為辦學(xué)特色,
讓學(xué)生在掌握高薪計(jì)算機(jī)技能的同時(shí)提升自身綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)。同時(shí),秉持著“傳承求真火
炬,照亮逐夢(mèng)坦途”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持正確辦學(xué)方法,堅(jiān)持立德樹(shù)人,優(yōu)化專業(yè)、就業(yè)定位,深化產(chǎn)教融
合、校企合作,深入推進(jìn)育人方式,培養(yǎng)高端高薪技術(shù)技能人才,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈
等有效銜接。
我們堅(jiān)信,過(guò)硬的專業(yè)技能,是生存之保障,良好的品德,是立足之根本。每個(gè)孩子都是一座獨(dú)一無(wú)
二的寶藏,等待我們?nèi)ラ_(kāi)啟和挖掘,讓每個(gè)孩子陽(yáng)光、自信,呈現(xiàn)出自己的天賦,以積極向上的態(tài)度踏足
社會(huì),以樂(lè)觀自信的面貌開(kāi)辟未來(lái)!
INTRODUCTION
簡(jiǎn)介
P01-P02
CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL
郴州,素有“林中之城”、“九仙二佛之地”、“天下十八福
地”等美譽(yù),而炬途科技教育的校區(qū)就選址于風(fēng)景秀麗的著名旅游景區(qū)
“王仙嶺生態(tài)公園”山腳下,環(huán)境宜人恬靜。學(xué)校與本科院?!跋婺蠈W(xué)
院“、高職院等湖南知名學(xué)府相毗鄰,周邊交通路線四通八達(dá),其中郴
州大道、青年大道更是貫穿整個(gè)郴州市區(qū)南側(cè)及中心區(qū)域。而校區(qū)內(nèi)除
教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、操場(chǎng)外,還建有供學(xué)生學(xué)習(xí)之余鍛煉放松的運(yùn)
動(dòng)場(chǎng)地及散步休閑的游園觀賞景區(qū),學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境緊湊舒適。
“ 求 知 創(chuàng) 新 , 誠(chéng) 善 踐 行 ” 作 為 我 校 校
訓(xùn) , 同 時(shí) 也 是 全 校 人 文 環(huán) 境 搭 建 與 開(kāi) 展 工
作 的 核 心 導(dǎo) 向 , 為 學(xué) 生 打 造 豐 富 、 健 康
多 樣 的 課 余 活 動(dòng) , 學(xué) 好 專 業(yè) 知 識(shí) 的 同 時(shí)
為 學(xué) 生 樹(shù) 立 良 好 的 學(xué) 習(xí) 觀 , 價(jià) 值 觀 、 親 情
觀 , 以 接 納 、 鼓 勵(lì) 、 肯 定 、 欣 賞 發(fā) 現(xiàn) 每 個(gè)
人 的 光 芒 , 引 導(dǎo) 學(xué) 生 真 正 做 到 快 樂(lè) 學(xué) 習(xí) ,
健康成長(zhǎng)。
學(xué)
校
管
理
我們通過(guò)引進(jìn)企業(yè)的積分管理模式,結(jié)合教育行業(yè)
特性,制定出了更適合自身的管理制度。該管理制度以
校風(fēng)、學(xué)風(fēng)擬定核心思想,以積分獎(jiǎng)罰的形式執(zhí)行,全
校各班級(jí)積極開(kāi)展,從生活、學(xué)習(xí)、品德等各方面滲
透,讓學(xué)生和諧的融入集體生活,保持良好的精神面
貌,為適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),積分獎(jiǎng)罰
的詳細(xì)記錄也為學(xué)校和老師實(shí)施管理時(shí)提供有效的依
據(jù),家長(zhǎng)也可以通過(guò)每月學(xué)生的積分累計(jì)情況了解其在
校的表現(xiàn)及狀態(tài),并配合老師作出正確、高效的反饋。
積
分
管
理
學(xué)區(qū)環(huán)境
School Environment
地理環(huán)境
CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL
探
索
學(xué)
生
自
我
管
理
任何的教育管理,最終核心都要指向?qū)崿F(xiàn)學(xué)生的自
我管理。學(xué)校學(xué)生會(huì)本著“自律自強(qiáng)、自信自愛(ài)”的管
理理念,通過(guò)以”學(xué)生管理學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生“的方
式,不但為學(xué)生提供了鍛煉和展現(xiàn)自身能力的機(jī)會(huì),更
讓學(xué)生養(yǎng)成”互幫互助、資源共享、友好和平“的相處
模式,為學(xué)生踏入社會(huì)做好溝通、管理準(zhǔn)備,同時(shí)積攢
人脈和資源。及狀態(tài),并配合老師作出正確、高效的反
饋。
所有新生入學(xué)后,都要完成為期7-15天
的夏令營(yíng)軍訓(xùn)。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,不僅能磨練
出學(xué)生吃苦耐勞的意志,還能在行為舉止、著
裝形象、宿舍內(nèi)務(wù)等方面變得更規(guī)范有序。讓
每一個(gè)新生更陽(yáng)光、更自信的走進(jìn)新環(huán)境、新
生活、新憧憬。
軍
事
化
管
理
教學(xué)樓 校內(nèi)游園
P03-P04
人文環(huán)境
辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本
班級(jí)戶外
實(shí)踐活動(dòng)
融入班集體,是打開(kāi)心門(mén)與他人溝通的重要途徑,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感也是增強(qiáng)學(xué)生歸屬感、安全感的重要內(nèi)容。由班級(jí)老師帶隊(duì)組
織開(kāi)展的班級(jí)戶外實(shí)踐活動(dòng),可以加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通,活躍班級(jí)氣氛,促進(jìn)師生情誼,同時(shí),通過(guò)接觸外界信息,了解更多所屬專業(yè)的
知識(shí)和前景,讓學(xué)生清晰自身未來(lái)職業(yè)規(guī)劃,不再迷茫。
學(xué)區(qū)環(huán)境(人文環(huán)境)
School Environment
CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL
01
02
03
04
05
06
競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng)是鍛煉學(xué)生拼搏向上的有效方
法。在活動(dòng)過(guò)程發(fā)掘出學(xué)生除專業(yè)以外更多的天
賦,為其提供競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生勇?tīng)?zhēng)取、敢拼搏
的奮戰(zhàn)精神。學(xué)校目前開(kāi)展的此類活動(dòng)有:專業(yè)作
品大比拼、打字比賽、辯論賽、書(shū)法比賽、電子游
戲競(jìng)技賽、乒乓球比賽、籃球比賽、拔河比賽、演
講比賽、象棋大賽等。
01各類競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng)
學(xué)校堅(jiān)信:健康的體魄和勞逸結(jié)合的方法更有
助于學(xué)生的專注學(xué)習(xí)。每周的戶外團(tuán)建活動(dòng),由老
師帶隊(duì)、學(xué)生組織、全校參與的方式,開(kāi)展各類學(xué)
生樂(lè)于參加的戶外拓展活動(dòng),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)
中舒緩情緒、釋放壓力,演繹青春本色。
02每周戶外團(tuán)建
為了培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,加強(qiáng)學(xué)生文案書(shū)寫(xiě)水
平,提升部分學(xué)生對(duì)基本應(yīng)用書(shū)寫(xiě)文字的掌握、熟
悉及運(yùn)用,從基礎(chǔ)抓起,提高學(xué)生文化綜合素質(zhì),
我校組織學(xué)生參與閱讀會(huì)活動(dòng)。每天閱讀一小時(shí),
分享閱讀體會(huì),討論閱讀難點(diǎn),老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),增
強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備。
03閱讀會(huì)
學(xué)校堅(jiān)信:健康的體魄和勞逸結(jié)合的方法更有
助于學(xué)生的專注學(xué)習(xí)。每周的戶外團(tuán)建活動(dòng),由老
師帶隊(duì)、學(xué)生組織、全校參與的方式,開(kāi)展各類學(xué)
生樂(lè)于參加的戶外拓展活動(dòng),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)
中舒緩情緒、釋放壓力,演繹青春本色。
04語(yǔ)言口才培養(yǎng)
“興趣是最好的老師”,一個(gè)健康向上的興趣
愛(ài)好不僅能陶冶情操,提高自信,更能激發(fā)人的求
知欲和探索欲,是每個(gè)人一生的財(cái)富。我校學(xué)生根
據(jù)自身興趣愛(ài)好、特長(zhǎng),自發(fā)招募成立各類社團(tuán)組
織,不定期開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生
在自主的陽(yáng)光中盡情的成長(zhǎng)。目前我校成立的社團(tuán)
有:籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、音樂(lè)社、舞蹈社、書(shū)法
社、電競(jìng)社、戶外社、手工社、象棋社、演講社
等。
05興趣社團(tuán)
成功源于自信,不是孩子不自信,而是孩子缺
少展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我校的晨練展示恰恰是為了培
養(yǎng)學(xué)生果敢、自信、善于表達(dá)和溝通的優(yōu)良品質(zhì)而
開(kāi)設(shè)。其方式有演講、朗讀、生活分享、才藝展示
等,內(nèi)容多樣且具有包容性,讓所有的學(xué)生都有充
分的發(fā)揮空間。
06晨練展示
P05-P06
辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本
辦學(xué)特色 — 項(xiàng)目化案例教學(xué) 開(kāi)放化人格培養(yǎng) 多元化專業(yè)配置
項(xiàng)目化的案例教學(xué)
與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)體系,真正做到讓學(xué)生與企業(yè)對(duì)接的實(shí)踐案例教學(xué)模式,通過(guò)對(duì)案例的深度解析,把學(xué)生帶入到工作場(chǎng)景中,在工作場(chǎng)
景實(shí)踐中及時(shí)了解和掌握最新的市場(chǎng)技術(shù)需求和行業(yè)規(guī)范。
開(kāi)放化全人格培養(yǎng)
發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,讓學(xué)生打開(kāi)心門(mén),了解自我,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于溝通 專業(yè)的口才演講訓(xùn)練課程,增強(qiáng)學(xué)生的自信
和表達(dá)能力;多平臺(tái)多方式的活動(dòng)開(kāi)展,讓每個(gè)人找到自己的熱愛(ài)和天賦,提升自我認(rèn)同和價(jià)值。全面參與,動(dòng)手創(chuàng)造,最大程度激發(fā)
學(xué)生想像力和創(chuàng)造力;
多元化的專業(yè)配置
好的專業(yè),奠定好的未來(lái) 專業(yè)緊跟行業(yè)步伐,時(shí)時(shí)保持所教專業(yè)位列技術(shù)最前沿。專業(yè)課程設(shè)置更科學(xué)合理,學(xué)好一門(mén)專業(yè),掌握多項(xiàng)
技能,擁有更多就業(yè)選擇,讓未來(lái)充滿無(wú)限可能。
辦學(xué)模式 — 名師教學(xué) 一人一機(jī) 實(shí)景項(xiàng)目 (教學(xué)資源配置)
管教一體 事無(wú)巨細(xì) 上通下達(dá) (教師管理機(jī)制)
積分制度 精準(zhǔn)管控 有效引導(dǎo) (學(xué)生管理模式)
模擬面試 對(duì)口就業(yè) 薪資保障 (就業(yè)體制標(biāo)準(zhǔn))
治校方針 — 因材施教,學(xué)做并重,企業(yè)滿意,社會(huì)認(rèn)可。
辦校文化理念
Cultural Concept of running school
辦學(xué)宗旨
傳承求真火炬 照亮逐夢(mèng)坦途
辦學(xué)理念
博愛(ài) 博學(xué) 博觀 恒心 恒德 恒業(yè)
辦學(xué)目標(biāo)
辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本
辦學(xué)愿景
立足湘南 育人育才 精誠(chéng)團(tuán)結(jié) 共創(chuàng)未來(lái)
CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL
校 訓(xùn) — 求知?jiǎng)?chuàng)新,誠(chéng)善踐行。
求知?jiǎng)?chuàng)新,誠(chéng)善踐行。專注學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,誠(chéng)心待人,友善互助,學(xué)必思,思必行,行必果。
校 風(fēng) — 良心做教育,真心做自己。
良心做教育:做一家對(duì)社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn),讓學(xué)生就業(yè)能高薪的良心學(xué)校。
真心做自己:用誠(chéng)心做特色教育,用愛(ài)心教術(shù)育人,用真心點(diǎn)亮天賦,用耐心釋放求知本能。
教 風(fēng) — 厚德有術(shù),樂(lè)教育人。
厚德有術(shù):嵩高的道德,專業(yè)淵博的知識(shí)儲(chǔ)備,是一個(gè)國(guó)民老師應(yīng)有的必備素質(zhì)要求。
樂(lè)教育人:積極的工作態(tài)度,樂(lè)觀和善的育人方式,為人師表,以自身行為準(zhǔn)則引導(dǎo)學(xué)生。
學(xué) 風(fēng) — 勤學(xué)苦練,善思敏行
勤學(xué)苦練:勤能補(bǔ)拙,熟能生巧,以苦練的方式鞏固儲(chǔ)備,為未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
善思敏行:善于思考,靈活實(shí)踐,舉一反三,做到學(xué)必思,思必行,行必果。
P07-P08
辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本
專業(yè)介紹
Professional introduction
計(jì)算機(jī)軟件工程類
Linux系統(tǒng)工程
專業(yè)名稱 職業(yè)方向
運(yùn)維工程師/底層開(kāi)發(fā)
HTML5網(wǎng)絡(luò)工程
JavaScript
CSS
VUE
MySQL
微信小程序
J2SE基礎(chǔ)
J2EE企業(yè)級(jí)
HTML5工程師/
WEB架構(gòu)師/
前端工程師
數(shù)據(jù)管理工程師
開(kāi)發(fā)工程師
WEB架構(gòu)師/全棧工程師
軟件工程專業(yè)是2002年國(guó)家教育部新增專業(yè),隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大及中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,軟件工程專業(yè)將成為一
個(gè)新的熱門(mén)專業(yè)。軟件工程專業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)軟件開(kāi)發(fā)的工程性,使學(xué)生在掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面知識(shí)和技
能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試、軟件維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理等工作所必需的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本技
能,突出對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng),培養(yǎng)能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理的高級(jí)專門(mén)人才。
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P09-P10
計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)類
專業(yè)名稱 職業(yè)方向 專業(yè)名稱 職業(yè)方向
建筑設(shè)計(jì) 視覺(jué)設(shè)計(jì)
室內(nèi)設(shè)計(jì)
軟裝設(shè)計(jì) 家裝、工裝設(shè)計(jì)師
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
園林設(shè)計(jì)師/
園林景觀規(guī)劃師
會(huì)展設(shè)計(jì) 陳列設(shè)計(jì)師
全屋定制設(shè)計(jì)
VR建筑設(shè)計(jì) VR全景設(shè)計(jì)師
工程總監(jiān)
網(wǎng)頁(yè)/UI設(shè)計(jì) 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師/UI設(shè)計(jì)師
動(dòng)漫設(shè)計(jì)
游戲CG動(dòng)畫(huà)師/游戲
CG建模師/燈光師/
視頻剪輯師/影視后期
特效師/VR設(shè)計(jì)師
平面設(shè)計(jì)
廣告設(shè)計(jì)/包裝設(shè)計(jì)/
品牌(VI)設(shè)計(jì)/海報(bào)
設(shè)計(jì)/網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)/電商
平臺(tái)設(shè)計(jì)/標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)/
UI設(shè)計(jì)/插畫(huà)師/裝
幀設(shè)計(jì)師
項(xiàng)目經(jīng)理/項(xiàng)目總監(jiān)
我校為熱愛(ài)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的學(xué)生提供了眾多專業(yè)課程設(shè)計(jì),就業(yè)方向涉及30多個(gè)職業(yè)崗位。由一線工作多年,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的名師授教
確保與市場(chǎng)需求無(wú)縫對(duì)接。所授知識(shí)專業(yè)面廣,課程內(nèi)容豐富,課程質(zhì)量有保障,課程體系根據(jù)企業(yè)及市場(chǎng)需求而隨時(shí)更新,為學(xué)生提
供更廣闊的就業(yè)前景。
計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)本身就是一個(gè)專業(yè),屬于藝術(shù)和科學(xué)交織的邊緣學(xué)科。電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)與
創(chuàng)作,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)部門(mén)、廣告公司、新聞媒體、學(xué)校等部門(mén)從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑藝術(shù)設(shè)
計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作的人才。
辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本
專業(yè)介紹(專業(yè)課程介紹)
Introduction to professional courses
初中學(xué)制
三年制
專業(yè) 課程大綱
高中學(xué)制
一年半制
第一學(xué)年 第一學(xué)期
第二學(xué)年 第二學(xué)期
第三學(xué)年 第三學(xué)期
3、平面設(shè)計(jì)行業(yè)規(guī)范
4、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電商美工
5、AE特效、Pr視頻剪輯
6、APP界面交互設(shè)計(jì)、XD
7、案例實(shí)操軟件測(cè)試
8、C4D建模、燈光、特效
1、美術(shù)基礎(chǔ)教育
2、平面設(shè)計(jì)軟件
基礎(chǔ)應(yīng)用
視
覺(jué)
設(shè)
計(jì)
計(jì)
算
機(jī)
藝
術(shù)
設(shè)
計(jì)
1 、 美 術(shù) 基 礎(chǔ) 教 育
2、室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用
第一學(xué)年 第一學(xué)期
第二學(xué)年 第二學(xué)期
第三學(xué)年 第三學(xué)期
3、空間設(shè)計(jì)理論技巧
4、3D建模原理與方法
5、3D MAX效果圖制作
6、室內(nèi)設(shè)計(jì)案例實(shí)操
建
筑
設(shè)
計(jì)
計(jì)
算
機(jī)
藝
術(shù)
設(shè)
計(jì)
初中學(xué)制
三年制
專業(yè) 課程大綱
高中學(xué)制
一年半制
計(jì)
算
機(jī)
軟
件
工
程
1、Java語(yǔ)言基礎(chǔ)&HTML5
2、JavaScript,css
5、JAEE企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)、Linux項(xiàng)目部署
6、VUE大前端、分布式項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
3、JAEE Web開(kāi)發(fā)
4、MySQL、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
第一學(xué)年 第一學(xué)期
第二學(xué)年 第二學(xué)期
第三學(xué)年 第三學(xué)期
初中學(xué)制
三年制
專業(yè) 課程大綱
高中學(xué)制
一年半制
CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL
P11-P12
計(jì)算機(jī)軟工程類行業(yè)前景分析
計(jì)算機(jī)作為現(xiàn)代人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一,已經(jīng)與人們的學(xué)習(xí)、生活、工作密不可分,而當(dāng)今幾乎所有的新型科技都少不了計(jì)算機(jī)的助
力,因此也衍生出眾多依托計(jì)算機(jī)的專業(yè)技術(shù)崗位,全球每年各大企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求量非常龐大。而有關(guān)計(jì)算機(jī)的職業(yè)也都成了長(zhǎng)
青職業(yè),備受年輕人的追逐。
美國(guó)
歐洲 33%
23%
中國(guó)
17%
其它國(guó)家
27%
全球IT軟件開(kāi)發(fā)發(fā)展規(guī)模占比圖 2017-2020屆畢業(yè)生就業(yè)
前十行業(yè)評(píng)估表
行業(yè)
教育業(yè)
建筑業(yè)
信息傳輸、軟件和信息技
術(shù)服務(wù)業(yè)
金融業(yè)
政府及公共管理
醫(yī)療和社會(huì)護(hù)理服務(wù)業(yè)
電子電氣設(shè)備制造業(yè)
各類專業(yè)設(shè)計(jì)與咨詢服務(wù)業(yè)
文化、體育和娛樂(lè)業(yè)
零售業(yè)
平均收入/(月) 月收入漲幅 就業(yè)滿意度 晉升比例
6691
8293
10564
9187
6642
7241
9553
9208
8822
8678
53%
81%
82%
75%
51%
66%
82%
92%
73%
87%
77%
64%
73%
70%
77%
69%
70%
72%
73%
67%
54%
62%
63%
58%
32%
38%
61%
66%
61%
70%
我國(guó)IT行業(yè)在硬件行業(yè)已經(jīng)取得非常大的成功,如華為、聯(lián)想、小米等眾多品牌標(biāo)桿,但在軟件方面雖然位居世界第三,僅次于美
國(guó)、歐州,但實(shí)際規(guī)模卻比較落后,國(guó)家對(duì)IT軟件行業(yè)提供了充足的政策支持,從而衍生出眾多軟件開(kāi)發(fā)類的工作崗位。近5年,我國(guó)每
年的軟件行業(yè)人才需求每年約為70萬(wàn),而每年的畢業(yè)生約為700萬(wàn),單一個(gè)軟件行業(yè)就解決了十分之一的就業(yè),可見(jiàn)選擇軟件行業(yè),是
不怕找不到工作的。再看薪資方面,軟件開(kāi)發(fā)工程師作為時(shí)代科技前沿的技術(shù)型人才,薪資水平在眾多行業(yè)多年一直名列前茅,像騰訊、
華為、阿里巴巴等大廠年薪均超過(guò)20W,2021年全國(guó)該行業(yè)的平均薪資高達(dá)8000左右,并且每年還在逐步穩(wěn)定增長(zhǎng)。
專業(yè)介紹(行業(yè)前景)
Introduction to professional courses
辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本
計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)前景分析( 建筑類)
建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生一般會(huì)在建筑設(shè)計(jì)單位、設(shè)計(jì)所、工作室、等相關(guān)單位從事工作。內(nèi)容可涵蓋各種民用與工業(yè)房屋及群體的
綜合設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑裝飾裝修設(shè)計(jì),建筑修復(fù)、建筑雕塑、有特殊建筑要求的構(gòu)筑物的設(shè)計(jì),成為了建筑師一般從事建筑設(shè)
計(jì)技術(shù)咨詢,建筑物調(diào)查與鑒定,對(duì)本人主持設(shè)計(jì)的項(xiàng)目進(jìn)行施工指導(dǎo)和監(jiān)督等專業(yè)技術(shù)工作,目前國(guó)家建筑師的缺口很大,完全不能滿
足目前的需求,并且由于它的專業(yè)性極強(qiáng)和無(wú)可替代性,建筑師的年薪也就水漲船高,一般的建筑師年薪會(huì)達(dá)到 10-15萬(wàn),成熟的建筑
師年薪可達(dá)到20-30萬(wàn),故這個(gè)專業(yè)也真真正正成為了金飯碗專業(yè)。
2014-2022年中國(guó)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)產(chǎn)值規(guī)模
4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
1.98
2.17
2.41
2.62
2.86
3.80
3.32
3.58
3.86
產(chǎn)值規(guī)模(萬(wàn)億元)
我國(guó)建筑設(shè)計(jì)師城市分布
26.88% 33.60%
39.53%
一線城市
二線城市
三線以下
城市
中國(guó)建筑裝飾行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析
指標(biāo)
競(jìng)爭(zhēng)者數(shù)量
行業(yè)增長(zhǎng)率
退出壁壘
競(jìng)爭(zhēng)層次
表現(xiàn)
截至2018年末,全國(guó)建筑裝企業(yè)高達(dá)
12.8萬(wàn)家。
處于快速增長(zhǎng)階段,2011-2018年五年
行業(yè)營(yíng)業(yè)收入平均增長(zhǎng)率在7%以上。
由于設(shè)計(jì)企業(yè)的特性,大多數(shù)企業(yè)屬于
只是密集型,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力較為同質(zhì),
專業(yè)性強(qiáng),轉(zhuǎn)型較難,退出壁壘較高。
行業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)者眾多,除了國(guó)內(nèi)的企業(yè)爭(zhēng)
激烈之外,就國(guó)內(nèi)大中型設(shè)計(jì)企業(yè)說(shuō),
國(guó)內(nèi)小型設(shè)計(jì)企業(yè)在大項(xiàng)目的獲取上競(jìng)
爭(zhēng)力不足,而國(guó)外同行更具有威脅性。
就國(guó)內(nèi)小型設(shè)計(jì)企業(yè)而言,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是獲
取項(xiàng)目的一種重要方式。
結(jié)論
較多
較快
較高
價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)
根據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)表明:現(xiàn)在一幢建筑的裝修單體投資小,累計(jì)
投資量大,別墅的裝修費(fèi)用要幾十萬(wàn)至幾百萬(wàn)元。建一幢房子只是一
次性的,而裝修可能要很多次,因此房子的裝修費(fèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于房子的
興建費(fèi)。
行業(yè)前景
CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL
P13-P14
計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)前景分析(視覺(jué)類)
互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛布局 2025年市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)5974億元
2016-2025年中國(guó)短視頻行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模及預(yù)測(cè)(億元)
6000
5000
4000
3000
2000
1000
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
5974
5254
4569
3861
2885
2038
1302.4
467.1
19 55.3
薪資收入高 月薪10000起/從業(yè)5年輕松突破年薪30萬(wàn)
20K
18K
16K
14K
12K
視頻類相關(guān)崗位歷年薪資變化 數(shù)據(jù)來(lái)源:職友集,2021年3月
2017 2018 2019 2020
平均¥15.0K 應(yīng)屆生¥10.4K 1-3年¥13.1K 3-5年¥19.5K 5-10¥31.9K
短視頻應(yīng)用爆發(fā)式增長(zhǎng) 用戶規(guī)模87300萬(wàn)人
人才缺口大
每天3000+崗位需求量/100W+崗位虛位以待
+ + +
視頻類相關(guān)崗位市場(chǎng)需求量 數(shù)據(jù)來(lái)源:職友集,2021年3月
視頻剪輯:16560/76家招聘網(wǎng)站
影視后期:6734/52家招聘網(wǎng)站
欄目包裝:664/19家招聘網(wǎng)站
特效設(shè)計(jì)師:9922/52家招聘網(wǎng)站
視頻制作:36426/88家招聘網(wǎng)站
職友集
讓求職者少走彎路
視覺(jué)設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用已無(wú)處不在,各類展覽展示發(fā)布機(jī)構(gòu)、超市、銀行、大中型商場(chǎng)櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)等越來(lái)越多地依賴于
視覺(jué)設(shè)計(jì)行業(yè)的介入。
辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本
擁 有 多 年 J a v a 相 關(guān) 從 業(yè)
經(jīng)驗(yàn),多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熟練掌握
JavaSE、Servlet等基礎(chǔ)知識(shí),
深刻理解springmvc、spring、
mybatis、等主流框架底層實(shí)現(xiàn)與
思想。
參與項(xiàng)目:
1、咸陽(yáng)公交公司數(shù)據(jù)存儲(chǔ)系統(tǒng)
2、安邦保險(xiǎn)集團(tuán)電銷、呼叫中心
云桌面
3、廣東網(wǎng)通VOD項(xiàng)目
4、山東三力建筑信息管理系統(tǒng)
5、中國(guó)水利第十三局辦公OA系統(tǒng)
擅長(zhǎng)技術(shù):
雷 猛 I T 金 牌 講 師
數(shù) 十 年 從 事 室 內(nèi) 設(shè) 計(jì) 工 作 積 累 了
豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)每項(xiàng)
工作(設(shè)計(jì)、材料、施工工藝、工藝
跟進(jìn)、施工完工),精通CAD、3D、
PS等室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件。
參與項(xiàng)目:
1、適爾大酒店
2、九間堂別墅
3、OPPO形象店
4、香山清琴
5、西山壹號(hào)院
擅長(zhǎng)技術(shù):
廖偉華 室內(nèi)設(shè)計(jì)金牌講師
十 年 以 上 廣 告 傳 媒 、 包 裝 、
品牌形象、視頻特效及剪輯等工
作經(jīng)驗(yàn),擁有豐富的營(yíng)銷及企業(yè)
級(jí)網(wǎng)站、P C及手機(jī)端各類軟
件 APP界面設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)實(shí)踐經(jīng)
驗(yàn)。精通PS、AI、CDR、AE、
ID、DW、C4D、Sketch等設(shè)
計(jì)軟件。
擅長(zhǎng)技術(shù): 參與項(xiàng)目:
1、酒便利O2O平臺(tái)用戶體驗(yàn)
2、深圳藍(lán)牙協(xié)會(huì)
3、中國(guó)燃?xì)?/p>
4、華潤(rùn)電力
5、中化藍(lán)天郴州基地
李 力 UI設(shè)計(jì)金牌講師
十年以上項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),五年教研經(jīng)驗(yàn)!
講師團(tuán)隊(duì)
師資力量
Faculty strength
CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL
五年以上教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn),恪盡職守,亦師亦友
管理團(tuán)隊(duì)
工作經(jīng)歷:
從事教育行業(yè)6年,熟知學(xué)校運(yùn)營(yíng)管理的
各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)日常校務(wù)的管理和發(fā)展規(guī)劃
有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。
性格特點(diǎn):
從嚴(yán)治教,凝聚力強(qiáng),具有奉獻(xiàn)精神和
強(qiáng)烈的從教使命感!
工作經(jīng)歷:
擁有6年的帶班經(jīng)驗(yàn),豐富的班級(jí)日常管理
經(jīng)驗(yàn),善于學(xué)生的心理疏導(dǎo)以及學(xué)生日常
生活的統(tǒng)籌工作。
性格特點(diǎn):
為人大方,平易近人,活潑開(kāi)朗,富有
責(zé)任心,被所有學(xué)生稱為“小姐姐”。
工作經(jīng)歷:
多年班主任帶班工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)與家長(zhǎng)及
學(xué)生溝通,熟悉班級(jí)管理內(nèi)務(wù)事宜,結(jié)合
教學(xué)讓學(xué)生以最好的狀態(tài)學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
性格特點(diǎn):
責(zé)任心極強(qiáng),為人謙和心細(xì),以身作則,
對(duì)自己高要求,對(duì)學(xué)生多包容。
對(duì)于教師崗位的篩選有著嚴(yán)格的考核體系,按照國(guó)家教育部教師聘用制度標(biāo)準(zhǔn),多層考核,綜合評(píng)確保教學(xué)質(zhì)量,專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)講
授給學(xué)生前沿實(shí)用的計(jì)算機(jī)技能知識(shí)。管理團(tuán)隊(duì)全部由任教五年以上的資深教師組成,擁有過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng),善于心理引導(dǎo),給學(xué)生全身
心的懂得和陪伴。
曹老師 校務(wù)管理咨詢
張老師 校務(wù)管理咨詢
劉老師 校務(wù)管理主任
P15-P16
辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本
學(xué)校與全國(guó)眾多知名企業(yè)達(dá)成合作,貫徹“校企合作”的人才輸出模式,就業(yè)分布除本土以外遍及北、上、廣、深等一二線城
市,畢業(yè)率和對(duì)口就業(yè)率高達(dá)100%,實(shí)習(xí)薪資是同階段畢業(yè)生的一至二倍,平均可達(dá)3000-6000元/月,正式入職最高可達(dá)
10000元/月。學(xué)校和學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,保證專業(yè)對(duì)口就業(yè),保障最低實(shí)習(xí)工資,未達(dá)到就業(yè)協(xié)議要求的,一年內(nèi)學(xué)校免
費(fèi)再推薦工作。
CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL
校企合作
School-enterprise partnership
P17-P18
辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本
學(xué)校與全國(guó)眾多知名企業(yè)達(dá)成合作,貫徹“校企合作”的人才輸出模式,就業(yè)分布除本土以外遍及北、上、廣、深等一二線城市,畢
業(yè)率和對(duì)口就業(yè)率高達(dá)100%,實(shí)習(xí)薪資是同階段畢業(yè)生的一至二倍,平均可達(dá)3000-6000元/月,正式入職最高可達(dá)10000元/月。學(xué)校
和學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議,保證專業(yè)對(duì)口就業(yè),保障最低實(shí)習(xí)工資,未達(dá)到就業(yè)協(xié)議要求的,一年內(nèi)學(xué)校免費(fèi)再推薦工作。
計(jì)算機(jī)軟件工程類
計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)類
優(yōu)秀學(xué)員
Top student
學(xué)員作品(藝術(shù)設(shè)計(jì)類)
學(xué)員作品(軟件工程類)
家長(zhǎng)反饋
Parental feedback
CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL
P19-P20
辦特色學(xué)校 育高新人才 通立足之本
留給母校最真誠(chéng)的寄語(yǔ)
Best wishes to your Alma Mater
在這漫長(zhǎng)的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,
希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和您朝夕相處,卻使我終生難以忘懷。
您是我記憶中的一粒珍珠,心里的一顆明星,將照耀著我的未來(lái)。
今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。
我們?cè)谀鷮拸V的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿
智慧的力量,做人的道理。
轉(zhuǎn)眼年過(guò)去,我們又將踏上旅程、各奔東西,
祝我們自己前程似錦、陽(yáng)光燦爛。
學(xué)海無(wú)涯。畢業(yè)只標(biāo)志著一個(gè)人受教育的一個(gè)階段。
不斷求知,持續(xù)進(jìn)取,才能使我們提升到一個(gè)個(gè)更高的臺(tái)階。
相逢是問(wèn)候,離別是祝福,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝,從這里結(jié)束,
又從這里繼續(xù)起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!
你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,那里讓我留戀,讓我快樂(lè)。
1、 招生對(duì)象:初中、高中、大學(xué)及同等學(xué)歷的應(yīng)、往屆畢業(yè)生。
2、 報(bào)讀要求:學(xué)生思想品德良好,身心健康。
3、入學(xué)時(shí)間:預(yù)先報(bào)名,隨到隨學(xué)。報(bào)名當(dāng)天簽訂《推薦就業(yè)合同》。
4、學(xué)校學(xué)位有限,報(bào)讀學(xué)生需交預(yù)錄費(fèi)3000元,入學(xué)注冊(cè)時(shí)從總學(xué)費(fèi)中抵減。住宿費(fèi)1800元/年。
5、特困戶學(xué)生經(jīng)學(xué)校考察屬實(shí),可根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定享受學(xué)費(fèi)全免政策。
6、入學(xué)報(bào)到時(shí)須攜帶身份證及戶口簿原件,2寸免冠照片2張及學(xué)歷證明。
7、學(xué)生報(bào)名注冊(cè)后學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)校服一套(冬、夏),被套、床單、枕套一套,并統(tǒng)一代辦人身意外保險(xiǎn)(保險(xiǎn)費(fèi)用為100元
/年/人)。
8、凡在我校就讀期間品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,經(jīng)學(xué)??己送ㄟ^(guò),學(xué)校按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)學(xué)金)。
9、成績(jī)優(yōu)異者,畢業(yè)后評(píng)選就業(yè)之星,學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定發(fā)放就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)。
10、學(xué)校推薦就業(yè)后,若因技術(shù)問(wèn)題不能勝任工作,三個(gè)月內(nèi)可申請(qǐng)返校免費(fèi)再培訓(xùn)一個(gè)學(xué)期。
畢業(yè)證書(shū)
GRADUTION CERTICATE
1、通過(guò)我校畢業(yè)考試的學(xué)生,頒發(fā)我校的結(jié)業(yè)證書(shū)。
2、在通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一成人高考錄取公布兩年半后,可獲得由教育部頒發(fā)的高等學(xué)府大專成考文憑,有意向者可繼續(xù)在學(xué)校申報(bào)
本科成考,兩年半后可獲得本科文憑。(所有文憑全國(guó)認(rèn)可,學(xué)信網(wǎng)終生可查)
(考試費(fèi)用學(xué)校與學(xué)生AA制平攤。)
報(bào)名與錄取
Application and admission
CHENZHOU JUTU VOCATIONAL SCHOOL
P21-P22
專業(yè)類型 學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)費(fèi)
3年制
帶薪實(shí)習(xí)2年 計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)類
初
中
三
年
初
中
制
生
高
專業(yè)課程 學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)費(fèi)
中一年
半
制
高
中
生
3年制
帶薪實(shí)習(xí)2年 6期,7400元/一期
6期,7400元/一期
計(jì)算機(jī)軟件工程類
一年半制
帶薪實(shí)習(xí)1年
一年半制
帶薪實(shí)習(xí)1年
計(jì)算機(jī)軟件工程類
計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)類
3期,????元/一期
3期,????元/一期
需額外自行備
筆記本一臺(tái)
學(xué)費(fèi)按每年一交
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筆記本一臺(tái)
學(xué)費(fèi)按每年一交
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