HFA

SINCE 2008

體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

01 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

HARMONYFORCE ADVENTURE

PHILOSOPHY

和動力探索哲學(xué)

若想感覺安全無虞

If you want to feel secure

去做本來就會做的事

Do what you already know how to do

若想要真正地成長

But if you want to grow

那就要挑戰(zhàn)自己能力的極限

Go to the cutting edge of your competence

也就是要暫時地失去安全感

Which means a temporary loss of security

所以……

So……

當(dāng)你不確定自己在做什么時

Whenever you do not quite know what you are doing

起碼要知道，你正在成長

Know that you are growing

BROCHURE CATALOGUE

宣傳冊目錄

關(guān)于我們

創(chuàng)始人介紹

和動力介紹

團隊動力系統(tǒng)介紹

團隊動力系統(tǒng)1S+2M+3T模式

團隊動力系統(tǒng)實施流程

《從0到1的距離》定制課程介紹

《從0到1的距離》4D領(lǐng)導(dǎo)力體系定制課程

動力師認證課程介紹

動力師訓(xùn)練理論模型

團隊動力系統(tǒng)客戶價值

07

03

17

21

18

22

團隊動力系統(tǒng)案例分享

團隊動力系統(tǒng)成果展示 25

23

10

11

27

26

導(dǎo)師團隊

我們的公益

我們的基因

我們的理念

08

04

29

05

和動力發(fā)展歷程

部分服務(wù)客戶

06

30

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌

產(chǎn)品體系

服務(wù)流程 28

創(chuàng)始人寄語

09

《從0到1的距離》PA軟技能體系定制課程 13

《從0到1的距離》即興話劇體系定制課程 15

02

HARMONYFORCE ADVENTURE

FOUNDER`S MESSAGE

和動力創(chuàng)始人寄語

改革開放40多年以來，中國經(jīng)濟完成了跨越式

發(fā)展，中國企業(yè)也由粗獷式發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展

轉(zhuǎn)變，企業(yè)的“軟實力”打造成為重中之重，

也就是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團隊建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)

的深層次領(lǐng)域。

國家的競爭最終是經(jīng)濟的競爭，經(jīng)濟的發(fā)展主

要在于企業(yè)的發(fā)展，無論哪個行業(yè)最終確定企

業(yè)發(fā)展的在于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，在于企業(yè)的團隊。

和動力成立之初，便懷抱助力團隊發(fā)展的夢想，

弘揚“和”文化，以“引導(dǎo)人們正向改變”為

使命，根植傳統(tǒng)文化，與時俱進，專注體驗式

培訓(xùn)領(lǐng)域，引入當(dāng)今世界上最優(yōu)秀的培訓(xùn)技術(shù)、

各種優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力與團隊發(fā)展體系，提升團隊

領(lǐng)導(dǎo)力、發(fā)展軟技能，提升團隊動力。建設(shè)團

隊的關(guān)鍵是改變領(lǐng)導(dǎo)者的理念、思維和行為，

改變團隊關(guān)系和文化氛圍，營造卓越團隊的良

好“軟環(huán)境”，充分調(diào)動每個人的積極性和創(chuàng)

造性，開創(chuàng)卓越的團隊績效。

和動力團隊用探索精神為客戶開發(fā)每一款新產(chǎn)

品，用工匠精神做好每一次的培訓(xùn)和服務(wù)，助

力團隊發(fā)展，驅(qū)動團隊績效，不忘初心，不忘

使命，和動力團隊與您共成長！

——和動力創(chuàng)始人

壹

零

寄

語

03 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

和動力（北京）教育咨詢有限公司（簡稱和動力），2008年成立，總部位于北京，在上海、青島、深圳設(shè)立了分支機構(gòu)。

和動力專注體驗式培訓(xùn)，利用有效有趣的體驗技術(shù)，致力于團隊動力系統(tǒng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、管理技能提升及員工軟技

能訓(xùn)練。和動力經(jīng)多年團隊培訓(xùn)實踐經(jīng)驗，針對團隊及個人發(fā)展研發(fā)出一套科學(xué)、有效、落地的高績效《團隊動力系統(tǒng)》

微咨詢項目，成為中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商。

和動力的培訓(xùn)模式源自風(fēng)靡全球半個多世紀(jì)的美國PA&TA咨詢體驗教育及全球先進體驗學(xué)習(xí)方式，并引入美國宇航局

（NASA）4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)進行高效落地，與傳統(tǒng)“和”文化進行完美融合，形成了一套更加符合中國團隊特征的領(lǐng)導(dǎo)力

軟技能訓(xùn)練體系。

和動力為團隊提供《高績效團隊動力系統(tǒng)》微咨詢、《從0到1的距離》團隊軟技能定制內(nèi)訓(xùn)課程及《動力師認證》服務(wù)。

HARMONYFORCE ADVENTURE

INTRODUCTION

和動力介紹

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 04

OUR GENE

我們的基因

正直 — 德為先 其品行 做事誠信 為人正直 真誠待人 有正義感

探索 — 有價值的創(chuàng)新 積極正向 有進取心 保持好奇心 探索更多可能

服務(wù) — 為客戶提供良好的體驗 創(chuàng)造價值 有責(zé)任心 用心 精進服務(wù)

激情 — 自我與團隊激勵 主動積極地投入 激發(fā)工作熱情 傳達正能量

我們的使命

OUR MISSION

我們的愿景

OUR VISION

核心價值觀

CORE VALUES

弘揚和文化，致力于成為最具影響力的體驗式教育領(lǐng)導(dǎo)品牌

引導(dǎo)人們正向改變

05 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

“玩索而有得”，是孔子

的教學(xué)思想，玩是一種方

式，索是探索未知，得是

收獲、是目標(biāo)。通過探索

體驗的方式學(xué)習(xí)收獲更多。

這是和動力訓(xùn)練倡導(dǎo)的理

念，以輕松快樂的心態(tài)來

學(xué)習(xí),寓教于樂，有效有趣。

HFA PHILOSOPHY

和動力理念

Keep adventure and have fun

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 06

DEVELOPMENT HISTORY

和動力發(fā)展歷程

公元前

500年

孔子玩索

而有得

1934年

陶行知

中國實

踐

1971年

卡

爾·朗

基

美國PA

成立

1974年

PA教學(xué)

美國權(quán)威

認證

1997年

廖炳煌

引入中國

臺灣

2002年

嚴(yán)易凌

與PA創(chuàng)始

人

卡爾·朗

基相識

2008年

嚴(yán)易凌

和動力

成立

2016年

團隊動力

系統(tǒng)研發(fā)

2017年

成為中國

首家團隊

動力系統(tǒng)

服務(wù)商

2010年

和動力團隊

推廣國際頭馬

演講組織

2008年

和動力

成立和動力

讀書會

07 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

2013年

舉辦首期

青少年領(lǐng)

導(dǎo)力玩美

訓(xùn)練營

2015年引入 美

國NASA 4D領(lǐng)導(dǎo)

力體系

2014年

在北京

舉辦首

期動力

師課程

DEVELOPMENT HISTORY

和動力發(fā)展歷程

2018年

引入情

商領(lǐng)導(dǎo)

力體系

2018年 7月舉

辦首期情商領(lǐng)

導(dǎo)力課程

2016年高績效團隊

動力系統(tǒng)首次引入

青島華仁物業(yè) 圍繞

戰(zhàn)略進行為期3年的

項目合作

2017年團隊

動力系統(tǒng)引

入 江蘇昆山

農(nóng)商行進行

為期3個月的

項目

2018年團隊

動力系統(tǒng) 引

入 重慶歐文

教育集團 進

行為期1年的

項目合作

2019年 和動

力團隊引入

教練型領(lǐng)導(dǎo)

力項目并成

功交付

2021年服務(wù)

與培訓(xùn)團隊

超過1000家

截止2021年

和動力讀書會

閱讀服務(wù)影響

超過10萬人

2021年 青少年

玩美訓(xùn)練營學(xué)

員超1萬人

08 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

Rick

和動力創(chuàng)始人-嚴(yán)易凌

- 團隊動力系統(tǒng)

- 全球探索教育

- 人民大學(xué)商學(xué)院

- 美國AEE 體驗協(xié)會

- 國際4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)

- 六和商學(xué)院 和君商學(xué)院

- 北京師范大學(xué) 山大EMBA

- 美國PA 咨詢引導(dǎo)討論技術(shù)

高級顧問

推廣導(dǎo)師

合作講師

資深導(dǎo)師

認證導(dǎo)師

合作導(dǎo)師

特邀導(dǎo)師

資深導(dǎo)師

嚴(yán)老師專注領(lǐng)導(dǎo)力軟技能培訓(xùn)，從2002年致力于以“和”文

化為基礎(chǔ)的中國式體驗學(xué)習(xí)的研發(fā)與推廣，曾受美國權(quán)威

體驗機構(gòu)PA（Project Adventure）創(chuàng)始人卡爾·朗基和美

國4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)創(chuàng)始人查理·佩勒林博士經(jīng)驗傳承，其訓(xùn)

練風(fēng)格獨樹一幟，自成一派。

嚴(yán)老師同時也是行業(yè)內(nèi)為數(shù)不多的可以全英文授課的導(dǎo)師。

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 09

? 和動力

? 國際4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)

? 埃里克森國際教練學(xué)院

? 美國課程《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力?》

? 英國NPS公司亞太區(qū)

? 清華大學(xué)研究院總裁班

? 北京大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)中心

? 北京理工大學(xué)EDP中心總裁班

蘇老師曾3年創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、15年世界500強高管經(jīng)驗，

多家企業(yè)常年管理顧問，高管一對一教練。

Alex

蘇 進

? 和動力

? 國際4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)

? 埃里克森國際教練學(xué)院

? WIAL（國際行動學(xué)習(xí)協(xié)會）

? 美國PDP個性特質(zhì)測評

? 國際6秒鐘情商領(lǐng)導(dǎo)力

張老師原IBM高管10年的咨詢經(jīng)驗，IBM認證國際

企業(yè)咨詢顧問，獲得3次IBM最佳經(jīng)理人獎16年企

業(yè)管理咨詢經(jīng)驗，專長于組織戰(zhàn)略變革、領(lǐng)導(dǎo)力建

設(shè)和人力資源管理。

Leslie

張世榮

? 和動力

? 國際4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)

? 曾任環(huán)球資源集團大中華

? 共好團隊體驗學(xué)習(xí)發(fā)展機構(gòu)

? 美國PA （進階引導(dǎo)討論技術(shù)）

徐老師目前是國內(nèi)最為資深的體驗學(xué)習(xí)專家及培訓(xùn)

顧問之一，擁有近20年的管理及培訓(xùn)領(lǐng)域的經(jīng)驗。

Bob

徐鴻盛

MENTOR TEAM

導(dǎo)師團隊

動力師

認證導(dǎo)師

認證教練

認證導(dǎo)師

咨詢顧問

特邀講師

特邀講師

特邀講師

動力師

認證導(dǎo)師

認證教練

認證教練

認證講師

認證講師

動力師

認證導(dǎo)師

培訓(xùn)經(jīng)理

資深講師

資深導(dǎo)師

Yang

趙陽

? 和動力

? 馬虎即興話劇社

? 杜克大學(xué) 芝加哥大學(xué) 哈佛大學(xué)

曾老師畢業(yè)于芝加哥即興奧林匹克學(xué)校，是國內(nèi)首

個將“凱斯體系”即興劇場引入國內(nèi)，是國內(nèi)唯一

接受過即興劇場的奠基人－凱斯·約翰斯通的親自教

授。他將即興劇場應(yīng)用于企業(yè)培訓(xùn)管理之中。

Caesar

曾 誠

? 和動力

? Johnstone即興話劇

? 中國政府與海外政府

? 企業(yè)商務(wù)咨詢

? 團隊與領(lǐng)導(dǎo)力視聽覺

呂老師曾負責(zé)8年海爾集團海外市場商務(wù)項目，擁

有100多個的商務(wù)談判與項目商務(wù)咨詢經(jīng)驗，通過

Johnstone國際即興話劇系統(tǒng)深造后，成為青島即

興話劇俱樂部發(fā)起人之一，將即興話劇與商務(wù)咨詢

有效結(jié)合，形成獨特的授課模式。

Mark

呂 盼

動力師

話劇社長

話劇導(dǎo)演

動力師

認證講師

P R 顧問

資深顧問

資深講師

Yang 趙陽老師

? 和動力

? 和動力團隊動力系統(tǒng)

? 探索教育Adventure education

? 國際頭馬演講會88大區(qū)

? ARC系統(tǒng)認證

趙陽老師是和動力高級合伙人，擁有世界500強企業(yè)

經(jīng)歷，擁有豐富的演講培訓(xùn)和培訓(xùn)經(jīng)驗，是擁有10

年經(jīng)驗的資深國際演講會會員及官員，在心理學(xué)、企

業(yè)教練、探索活動帶領(lǐng)、引導(dǎo)技術(shù)等方面有深入研究。

動力師

高級顧問

資深講師

創(chuàng)始總監(jiān)

訓(xùn)練師

10 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

和動力根據(jù)團隊發(fā)展的不同階段及不同層級的能力需求，有針對性為團隊設(shè)計專屬課程實施方案，提升團隊及個人

領(lǐng)導(dǎo)力軟技能，協(xié)助團隊厘清任務(wù)達成的障礙，培養(yǎng)團隊及個人行為規(guī)范，發(fā)揮團隊在達成目標(biāo)過程中最大效能。

課程包括探索團隊發(fā)展規(guī)律、評估團隊的發(fā)展?fàn)顩r，幫助個人理解有效領(lǐng)導(dǎo)的方式，同時了解被領(lǐng)導(dǎo)者的反應(yīng)，學(xué)

習(xí)團隊領(lǐng)導(dǎo)軟技能。課程整合了團隊不同領(lǐng)導(dǎo)模式通過全方位引導(dǎo)討論與反思，通過自我察覺塑造團隊需求相一致

的心智模式與行為模式，打造適應(yīng)該組織發(fā)展的高績效團隊。

DISTANCE FROM ZERO TO ONE

CUSTOMIZED COURSE INTRODUCTION

《從0到1的距離》定制課程介紹

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 11

“4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)”是具有全球影響力的團隊管理系統(tǒng)，由世界最高科研機構(gòu)美國宇航局（NASA）查理·佩勒

林博士歷經(jīng)10年開發(fā)而成。2007年獲得美國ICF（國際教練聯(lián)盟）教練大獎。該項目具有科學(xué)性、權(quán)威性、有效

性、簡潔性、落地性等特點。至2010年進入中國以來，和動力團隊將4D系統(tǒng)融入美國PA培訓(xùn)體系，已經(jīng)成為行

業(yè)最具影響力的課程之一，贏得了眾多企事業(yè)各層級領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)注和實踐，成為團隊打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力的首選系

統(tǒng)。

品牌授權(quán)課程，超級實戰(zhàn)，培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化明顯。測評、講授、團隊討論和PA探索以及團隊教練相結(jié)合，學(xué)員學(xué)

習(xí)并實踐8種行為，在團隊內(nèi)部形成清晰可見的統(tǒng)一的行為模式。之后根據(jù)需要老師可以對團隊成員進行個人

教練，或者安排團隊教練，通過外部持續(xù)的支持、鼓勵和賦予責(zé)任，固化團隊成員個人的行為，并支持團隊形

成一種支持高績效的持續(xù)穩(wěn)定上升的背景環(huán)境。如果不需要外部老師后續(xù)的跟進教練和支持，團隊內(nèi)部的教練

也可以進行后續(xù)的工作，同樣會收獲到明顯的成效。使用4D體系，改變團隊的文化氛圍、心智模式和行為模式，

建立起新的團隊文化氛圍和行為模式，從而提升團隊績效。

DISTANCE FROM ZERO TO ONE

4D LEADERSHIP SYSTEM CUSTOMIZED COURSES

《從0到1的距離》

4D領(lǐng)導(dǎo)力體系定制課程

12 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

DISTANCE FROM ZERO TO ONE

4D LEADERSHIP SERIES CUSTOMIZED COURSE CASES

《從0到1的距離》

4D領(lǐng)導(dǎo)力體系定制案例

商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力定制課程

團隊領(lǐng)導(dǎo)力定制課程

EGP探索領(lǐng)導(dǎo)力定制課程

針對商學(xué)院學(xué)員需求設(shè)計的符合領(lǐng)導(dǎo)者和高管團隊現(xiàn)

代管理理念與管理思維的領(lǐng)導(dǎo)力課程。從理論到體驗，

從思維到實踐，從個體到團隊，從行為到績效，層層

遞進，引領(lǐng)學(xué)員進入前所未有的管理新思維。通過匠

心獨具的反思與實踐，激發(fā)學(xué)員更大的領(lǐng)導(dǎo)力潛能。

塑造領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)格局并拓寬管理者管理視野。

團隊領(lǐng)導(dǎo)力課程根據(jù)不同團隊領(lǐng)導(dǎo)者與高管設(shè)計，將

美國NASA4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)與美國PA咨詢體驗教育相結(jié)

合，模擬團隊領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)，結(jié)合實際工作進行深入引

導(dǎo)，促進領(lǐng)導(dǎo)者個人的心智模式正向改變并影響行為，

打造高績效的領(lǐng)導(dǎo)力團隊。

和動力團隊根據(jù)不同團隊需求獨家設(shè)計的團隊領(lǐng)導(dǎo)力

情景模擬實戰(zhàn)課程，課程共三個環(huán)節(jié)組成，Ｅ－室內(nèi)

體驗：讓學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力情景模擬中發(fā)揮的領(lǐng)導(dǎo)力作用；

Ｇ－提升引導(dǎo)：提升自身領(lǐng)導(dǎo)力意識，建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力行

為模式。Ｐ－戶外實踐：通過戶外領(lǐng)導(dǎo)力專案設(shè)計，

在實戰(zhàn)中檢驗領(lǐng)導(dǎo)力在團隊中的應(yīng)用與實操。

課程人數(shù)：25-50人

課程對象：中高層管理團隊

客戶案例：

派克漢尼汾 贏創(chuàng)化學(xué)

國風(fēng)藥業(yè) 泰科電子等

課程人數(shù)：20-40人

課程對象：中高管團隊

服務(wù)客戶：

歐文英語 索斯蘭 享宇金服

國信文體 三星 昆山農(nóng)商行等

課程人數(shù)：20-40人

課程對象：領(lǐng)導(dǎo)者 管理者

服務(wù)客戶：

人大商學(xué)院 和君商學(xué)院

六和商學(xué)院 山東大學(xué)EMBA等

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 13

PA （Project Adventure）源于美國主題式冒險探索教育訓(xùn)練，分別從個人發(fā)展和團隊建立二個方向切入，通

過專門設(shè)計的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程，利用種種典型場景和活動方式，培養(yǎng)個人良好的心理素質(zhì)和積

極進取的正向態(tài)度，增強團結(jié)合作的團隊意識，通過學(xué)員親身體驗、感悟、省思并加以教練的引導(dǎo)、提煉，達

到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的，協(xié)助團隊建立一個良好的高績效組織。

以體驗式培訓(xùn)方式為主，采用互動式情景教學(xué)，注重操作性，在體驗的基礎(chǔ)上，以講授，討論，角色演練，情

景模擬，案例分析等多種形式展開，讓學(xué)員在做中學(xué)，學(xué)中做。達到全體驗、全互動、全震撼的培訓(xùn)效果。在

體驗感悟的基礎(chǔ)上，展開相關(guān)的理論提升，使感性的體驗衍生為理性的行動，從而達到良好的培訓(xùn)固化效果。

課程完成過程有別于靜態(tài)講授教育訓(xùn)練模式，提供「做中學(xué)」體驗式訓(xùn)練，關(guān)注客戶目標(biāo)，強調(diào)深度引導(dǎo)，側(cè)

重實踐應(yīng)用。運用具體訓(xùn)練項目的精心設(shè)計，啟發(fā)學(xué)員思考，理論與實務(wù)并行。整合潛能開發(fā)訓(xùn)練方式，結(jié)合

身體和心靈雙向潛能訓(xùn)練課程，將課程著重于人員互動與團隊向心力的凝聚。在輕松有趣的訓(xùn)練項目中完善您

個人與組織的行為。

DISTANCE FROM ZERO TO ONE

PEOJECT ADVENTURE SERIES CUSTOMIZED COURSES

《從0到1的距離》

PA軟技能體系定制課程

14 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

團隊年會定制課程

戶外探索定制課程

和動力團隊針對不同階層團隊在不同城市戶外景區(qū)

獨家設(shè)計團隊軟技能體驗提升項目，屬于團隊領(lǐng)導(dǎo)

力實踐的過程，各項目標(biāo)的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)團隊領(lǐng)導(dǎo)決

策、溝通協(xié)作、問題解決、凝聚共識、資源整合、

高效執(zhí)行等團隊領(lǐng)導(dǎo)力，通過實戰(zhàn)讓領(lǐng)導(dǎo)力真正在

團隊項目執(zhí)行中落地，打造高效的團隊領(lǐng)導(dǎo)力

年會課程結(jié)合團隊?wèi)?zhàn)略目標(biāo)和企業(yè)文化落地針對性設(shè)

計活動方案，凝聚員工士氣，熔煉團隊精神，讓個人

目標(biāo)與戰(zhàn)略目標(biāo)一致，傳遞新的戰(zhàn)略規(guī)劃，團隊文化

給全體員工呈現(xiàn)更美好的發(fā)展前景，讓核心文化落地

生根，去體驗體悟文化，不只停留于口號上，增進團

隊內(nèi)部的氛圍營造，創(chuàng)造感動，為達成目標(biāo)凝聚共識。

課程人數(shù)：50-300人

課程對象：團隊全員

客戶案例：

新希望六和集團新好科技（120人）

青島萬科（120人）國美電器（180人）

泰凱英（120人）凱英信業(yè)（300人）等

課程人數(shù)：30-300人

課程對象：各階層團隊

客戶案例：

派克漢尼汾 昆山農(nóng)商行

國風(fēng)藥業(yè) 泰科電子等

DISTANCE FROM ZERO TO ONE

PA SERIES CUSTOMIZED COURSE CASES

《從0到1的距離》

PA軟技能體系定制課程

團隊軟技能定制課程

和動力團隊針對不同階層團隊獨家設(shè)計，通過精心

設(shè)計的工作情景體驗，引發(fā)其自我察覺，采用教練

引導(dǎo)技術(shù)的方式激發(fā)學(xué)員的潛能，并且在輕松快樂

的活動中建構(gòu)彼此信任，在挑戰(zhàn)目標(biāo)中建立高效溝

通協(xié)作機制，創(chuàng)造一個積極正向的團隊場域，打造

高績效團隊，從而發(fā)揮組織的最大效能。

課程人數(shù)：20-40人

課程對象：各階層團隊

客戶案例：

?？怂箍?華仁集團 航信集團

新希望六和 國美電器等

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 15

即興話劇體系以即興戲劇表演應(yīng)用在戲劇教育，企業(yè)培訓(xùn)，組織建設(shè)與發(fā)展，想法激發(fā)與個人成長等方面，成為當(dāng)下

全球流行的劇場互動體系。即興表演是沒有固定劇本的表演，因此對于即興演員來說，每次即興都是走向一個未知的

世界，一次冒險之旅，這樣我們會擔(dān)心失敗。 即興演員需要互相聆聽，接受彼此建議，在表演時讓對方更為重要。

即興戲劇是以創(chuàng)作為主的戲劇形式，表演者沒有時間計劃劇情，團隊必須先開始演，表演開始之后，靈感會自然浮出

水面，縝密的計劃書不如一個懂得合作的團隊，表演者必須不斷問自己 “我的目標(biāo)是什么？” ，表演者在整個過程

中不斷的覺察自己的情緒，根據(jù)你和隊友現(xiàn)有的姿勢和表情，即興創(chuàng)作出戲劇中的四大元素CROW ，沒有準(zhǔn)備，直接

進入表演場景，參與其中，感知當(dāng)下的樂趣。應(yīng)用即興實現(xiàn)場景模擬來改變團隊與個人行為，使用即興進行“創(chuàng)新與

合作”，幫助團隊厘清問題的根源并且直接找到問題的解決方案。

DISTANCE FROM ZERO TO ONE

IMPROV SERIES CUSTOMIZED COURSES

《從0到1的距離》

即興話劇體系定制課程

16 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

MINI快樂團建定制課程

職場減壓定制課程

和動力團隊針對不同階層團隊獨家設(shè)計，通過即興

話劇體驗活動演練，讓參與者打開自我學(xué)會放下，

在開心的氛圍中進行情緒釋放，用快樂的心態(tài)面對

“犯錯和失敗”，充分信任支持和幫助你的人，在

角色扮演中找到自己在生活與工作中的定位，用最

真實的自創(chuàng)造與完美的當(dāng)下。

和動力團隊根據(jù)不同團隊需求，設(shè)計迷你短時團建體

驗項目，時間不超過半天，在短時間內(nèi)讓參與的學(xué)員

迅速打開自我，創(chuàng)造快樂的范圍，在體驗過程中融入

團隊文化，快速消除人與人之間的溝通屏障，在相互

支持中建立信任與情感，提升團隊凝聚力，讓成員感

受團隊的開放快樂的氛圍，增強大家的團隊的歸宿感。

課程人數(shù)：30-300人

課程對象：各層級團隊成員

客戶案例：

滴滴 黑馬會 PCCW等

課程人數(shù)：20-40人

課程對象：各階層團隊

客戶案例：

創(chuàng)新工場 好未來教育集團

DISTANCE FROM ZERO TO ONE

IMPROV SERIES CUSTOMIZED COURSE CASES

《從0到1的距離》

即興話劇體系定制課程案例

即興領(lǐng)導(dǎo)力定制課程

即興領(lǐng)導(dǎo)力課程通過團隊氛圍，開放式交流與頭腦風(fēng)

暴，讓團隊個人行為改變與組織行為的變革，建立持

久的品牌，結(jié)合引導(dǎo)，角色扮演與團隊教練，發(fā)揮個

人在組織中的行為，非職權(quán)影響力，應(yīng)用即興場景模

擬來改變團隊管理人才的行為，幫助高管們理清了問

題的根源并且直接的找到了問題的解決方案。

課程人數(shù)：20-40人

課程對象：中高層管理團隊

客戶案例：

中建集團 愛奇藝 渣打銀行

IBM等

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 17

在團隊發(fā)展中常見的兩個主要瓶頸：

一、團隊績效提升慢，主要體現(xiàn)在管理滯后、人才流失、溝通不暢、執(zhí)行不力、協(xié)作缺乏、激勵無效等，屬于組織行

為與個人行為BI ( Behavior Identity ) 識別系統(tǒng)。

二、文化不落地，主要體現(xiàn)在缺少共識、只喊口號、形式主義、照搬照抄、文化缺失、氣氛消沉等屬于團隊文化和團

隊理念MI （Mindset Identity）識別系統(tǒng)。

和動力《團隊動力系統(tǒng)》是以1S+2M+3T為系統(tǒng)模型，“4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力”為理論基礎(chǔ)，專注打造團隊BI、MI系統(tǒng)。

結(jié)合美國PA&TA領(lǐng)導(dǎo)力體驗教育體系、埃里克森教練技術(shù)、行動學(xué)習(xí)促動技術(shù)三大國際最領(lǐng)先的團隊成長體驗學(xué)習(xí)

模式，并以和動力演講會與讀書會的形式為團隊植入學(xué)習(xí)型組織，從而正向影響個人的特質(zhì)、思想、情緒、心態(tài)及行

為，構(gòu)建組織正能量、高績效、低風(fēng)險，并影響團隊績效與文化的第五力場域即-和動力，真正發(fā)揮個人及團隊領(lǐng)導(dǎo)

力作用，培養(yǎng)團隊各層級人才梯隊，最終以良好的團隊文化驅(qū)動團隊的整體績效提升，打造高績效團隊 。

HARMONYFORCE ADVENTURE

SYSTEM OF HIGH PERFORMANCE TEAM

高績效團隊動力系統(tǒng)介紹

18 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

咨詢基礎(chǔ)

美國NASA4D

領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)

1S-4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)就是一個以改變團隊背景（即第五力）為目的的一套

非常簡單實用的培養(yǎng)卓有成效領(lǐng)導(dǎo)者的方法。

4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)

是具有全球影響力的管理系統(tǒng)，由世界最高科研機構(gòu)美國宇航局

（NASA）查理·佩勒林博士歷經(jīng)10年開發(fā)而成。項目以項目團隊、技

術(shù)團隊、經(jīng)營管理團隊等為對象，通過對500個團隊的測評、培訓(xùn)、教

練和長期跟蹤研究創(chuàng)造的世界級的團隊成果提升方法。其效果和業(yè)績得

到業(yè)界一致認可，2007年獲得美國ICF（國際教練聯(lián)盟）教練大獎。

1S

HARMONYFORCE ADVENTURE SYSTEM

MODEL OF HIGH PERFORMANCE TEAM

高績效團隊動力系統(tǒng)模式

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 19

學(xué)習(xí)組織

讀書會演講

會落地指導(dǎo)

2M-學(xué)習(xí)型組織是和動力讀書會和演講會兩種組織學(xué)習(xí)會議。

1.讀書會

通過定期組織閱讀的方式營造學(xué)習(xí)氛圍，讓個人養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，

提升個人素質(zhì)修養(yǎng)。

2.演講會

采用系統(tǒng)的演講訓(xùn)練方式，提升個人公眾演講能力、溝通能力、自

信表達和職業(yè)化形象。

和動力“兩會”的植入指導(dǎo)，幫助企業(yè)建立人才培養(yǎng)與成長的學(xué)習(xí)

型組織，同時也建立企業(yè)留人機制。

2M

20 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

體驗引導(dǎo)

美國PA咨詢

引導(dǎo)技術(shù)

團隊教練

埃里克森

教練技術(shù)

落地共創(chuàng)

行動學(xué)習(xí)

促動技術(shù)

3T-體驗學(xué)習(xí)教育技術(shù)分別為美國PA咨詢引導(dǎo)技術(shù)、埃里克森團隊教練

技術(shù)和行動學(xué)習(xí)落地促動技術(shù)，目前是國際最高效的管理體驗教育模式。

1.美國PA咨詢引導(dǎo)技術(shù)

通過快樂有趣的情景模擬體驗項目，使個人與團隊形成高效溝通與協(xié)作

意識，構(gòu)建責(zé)任與信任體系，幫助企業(yè)打造高績效團隊。

2.埃里克森團隊教練技術(shù)

通過團隊教練的方式，支持教練對象分析找出核心團隊存在的制約問題

并指導(dǎo)其制定具體解決的行動方案，最終通過自身行動完成預(yù)定目標(biāo)，

幫助個人和核心團隊解決實際問題。

3.行動學(xué)習(xí)落地促動技術(shù)

通過催化師的引導(dǎo)與團隊集體互動，指導(dǎo)如何進行團隊決策、目標(biāo)制定、

問題解決和實施執(zhí)行，幫助企業(yè)構(gòu)建團隊議事流程和團隊問題解決途徑。

3T

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 21

HARMONYFORCE ADVENTURE SYSTEM

IMPLEMENTATION PROCESS

團隊動力系統(tǒng) ·實施流程

面訪洽談需求

團隊問卷調(diào)研

團隊現(xiàn)狀分析

落地措施共創(chuàng)

措施管理植入

落地監(jiān)督指導(dǎo)

團隊領(lǐng)導(dǎo)實踐

讀書會實戰(zhàn)營

演講會實戰(zhàn)營

制作系統(tǒng)方案

確定簽約合作

計劃實施日期

項目啟動大會

軟技能工作坊

領(lǐng)導(dǎo)力工作坊

項目總結(jié)大會

系統(tǒng)成果展示

結(jié)業(yè)證書頒發(fā)

調(diào)研

實踐

5

簽約

2

落地

4

總結(jié)

6

實施

3

Survey

Implementation

Project landing

Practice

Summary

Make a contract

1

22 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

人才梯隊培養(yǎng) 團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升

團隊文化落地 優(yōu)秀人才甄選

學(xué)習(xí)型組織指導(dǎo) 團隊績效驅(qū)動

和動力團隊動力系統(tǒng)經(jīng)過十多年的精心研發(fā)與實踐積累，在近50家世界500

強團隊及300多個國內(nèi)團隊實戰(zhàn)應(yīng)用中得到客戶不低于95%滿意度的好評。

團隊動力系統(tǒng)給客戶帶來的價值主要體現(xiàn)在：根據(jù)不同的行業(yè)與團隊層級

的職責(zé)進行梯隊人才培養(yǎng)，在組織發(fā)展過程中提升個人領(lǐng)導(dǎo)軟技能與團隊

領(lǐng)導(dǎo)力，并在項目執(zhí)行中協(xié)助團隊甄選適合團隊需求的高潛人才，同時建

構(gòu)團隊自我學(xué)習(xí)的平臺，使團隊文化有效體現(xiàn)在員工行為和團隊行為中，

讓團隊文化真正落地，最終驅(qū)動團隊績效，幫助團隊打造高效能團隊。

HARMONYFORCE ADVENTURE SYSTEM

CUSTOMER VALUE

團隊動力系統(tǒng)·客戶價值

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 23

HARMONYFORCE

ADVENTURE SYSTEM CASE SHARING

團隊動力系統(tǒng)·案例分享

華仁物業(yè)與和動力公司合作已逾兩載，合作成果顯著，

團隊執(zhí)行力有了大幅提升。結(jié)合華仁物業(yè)在2015年末提

出的來三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，圍繞打造精益物業(yè)服務(wù)第一

品牌，制定了“三三行動”計劃即三年實現(xiàn)全員品質(zhì)全

員品牌全員營銷的全面提升，為了保證目標(biāo)的順利實現(xiàn)，

和動力團隊緊緊抓住華仁物業(yè)的核心企業(yè)理念，明確現(xiàn)

有團隊的業(yè)務(wù)現(xiàn)狀和明確的發(fā)展目標(biāo)，為華仁物業(yè)獨家

設(shè)計了《團隊動力系統(tǒng)》執(zhí)行方案，制定了高中低三層

培訓(xùn)計劃和團隊領(lǐng)導(dǎo)力計劃。做到了高層目標(biāo)統(tǒng)一，中

層高效執(zhí)行，基層用心服務(wù)，把“三全員”戰(zhàn)略全面落

實到位，實現(xiàn)了業(yè)績的連續(xù)上升，客戶滿意度和員工滿

意度的持續(xù)提高！

在此感謝和動力團隊的辛苦付出，也祝愿和動力公司發(fā)

展越來越好！為更多的企業(yè)打造更強大的團隊發(fā)動機！

—— 山東青島華仁物業(yè)總經(jīng)理·徐廣華

山東青島華仁物業(yè) 上市股票代碼：NEEQ832319

合作團隊：華仁物業(yè)中高管團隊

團隊規(guī)模：高管團隊40人 中層70人

團隊目標(biāo)：三年內(nèi)成功實現(xiàn)股市轉(zhuǎn)板

項目需求：1. “三全”團隊文化分解細化并實施落地；

2. 提升中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)勝任力軟技能；

3. 構(gòu)建積極場域，讓“三三行動”有效實施；

4. 提升團隊整體綜合職業(yè)素養(yǎng)；

24 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

HARMONYFORCE ADVENTURE SYSTEM

CASE SHARING

團隊動力系統(tǒng)·案例分享

江蘇昆山農(nóng)商總行

合作團隊：昆山農(nóng)商行總行小微事業(yè)部

團隊規(guī)模：中高管35人 基層72人

團隊目標(biāo)：增收10個億

項目需求：

1. 厘清團隊文化（愿景、使命和價值觀）并有效落地；

2. 培養(yǎng)中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力，符合團隊?wèi)?zhàn)略發(fā)展要求；

3. 提升個人與團隊軟技能，打造高績效團隊；

4. 構(gòu)建良好團隊氛圍，驅(qū)動團隊?wèi)?zhàn)略目標(biāo)達成；

《團隊動力系統(tǒng)》讓我們知道要通過改變自己來影響別人，

同時我們通過團隊文化的落地和我們共同價值觀的基本形

成，增強了我們團隊的凝聚力、溝通協(xié)作和內(nèi)部良好合作

氛圍的建設(shè)，我們相信在接下來的固化過程當(dāng)中，4D領(lǐng)導(dǎo)

力通過它科學(xué)有效的工具和方法，能夠讓我們更好實現(xiàn)價

值觀的推進和行為的統(tǒng)一，會更好的有助于我們整個團隊

的發(fā)展。

——小微事業(yè)部總經(jīng)理·黃巍

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 25

重慶歐文教育科技集團

團隊規(guī)模：中高層150，基層800人，外教團隊150人，

總部后勤200人 總1500人

培訓(xùn)批次：50批次

項目需求：

1. 厘清團隊文化（愿景、使命和價值觀）并有效落地；

2. 培養(yǎng)中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力，使其能力符合團隊?wèi)?zhàn)略發(fā)展要求；

3. 提升個人與團隊軟技能，打造高績效團隊；

4. 構(gòu)建良好的院校團隊氛圍，驅(qū)動團隊?wèi)?zhàn)略目標(biāo)達成；

高績效團隊動力系統(tǒng)客戶案例

HARMONYFORCE ADVENTURE SYSTEM

CASE SHARING

團隊動力系統(tǒng)·案例分享

《團隊動力系統(tǒng)》

團隊微咨詢項目

1年

愿景：

一次次微小的努力，助力每一個平凡的夢想！

使命：

讓普惠金融為大眾創(chuàng)造價值。

價值觀：

廉.以待德 誠.以待人 修.以待勢 敬.以待業(yè)

HAPPS欣賞工具

角責(zé)權(quán)管理工具

全員品質(zhì)

全員品質(zhì)就是“做好自己，影響他人”。

全員品牌

全員品牌就是“我為華仁物業(yè)的形象加分”。

全員營銷

全員營銷就是“努力讓大家知道華仁物業(yè)的好”。

ACHIEVEMENT DEMONSTRATION

HARMONYFORCE ADVENTURE SYSTEM

團隊動力系統(tǒng)·成果展示

文化厘清

天性測評工具

語言管理工具

溝通表達工具

問題解決工具

誠信測評工具

焦點管理工具

13項

團隊行為落地措施 個人行為落地措施

54項

4D8B操落地 讀書會組織落地 演講會俱樂部落地

落地工具

落地成果

26 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

和動力訓(xùn)練課程源于國際權(quán)威體驗機構(gòu)PA&TA和美國宇航局4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)，結(jié)合教練

技術(shù)及行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)等專業(yè)體驗學(xué)習(xí)方式，運用全球先進權(quán)威的體驗教育理論和方法，

融合傳統(tǒng)和文化精髓，沉淀和動力團隊15年的團隊培訓(xùn)實踐經(jīng)驗，專門為內(nèi)訓(xùn)師、職

業(yè)講師、體驗培訓(xùn)師及教師隊伍精心開發(fā)的《動力師》權(quán)威認證課程體系。

HFAF CERTIFICATION COURSE

《動力師》認證課程

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 27

服務(wù)人群

Target People

職業(yè)培訓(xùn)師

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

人力負責(zé)人

體驗培訓(xùn)師

企業(yè)負責(zé)人

中層管理者

教育工作者

課程內(nèi)容

Course Content

體驗教育理論

引導(dǎo)技術(shù)實務(wù)

課程設(shè)計實務(wù)

體驗實操演練

團隊動力實踐

高效團隊場域

團隊領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)

HFA THEORETICAL MODEL

和動力理論模型

和動力團隊發(fā)展模型 團隊動力師教學(xué)模型 和動力訓(xùn)練目標(biāo)模型

和動力團隊教練模型 和動力高效團隊模型 和動力體驗引導(dǎo)模型

和動力團隊領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)模型

28 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

HARMONYFORCE SERVICE PROCESS

和動力服務(wù)流程

溝通調(diào)研

1. 團隊需求面談

2. 參訓(xùn)學(xué)員調(diào)研

定制方案

1. 調(diào)研報告制作

2. 方案定制設(shè)計

簽約合作

1. 合作價格洽談

2. 確定合作簽約

課程準(zhǔn)備

1. 課程事項通知

2. 培訓(xùn)場地確認

執(zhí)行實施

1. 課程執(zhí)行交付

2. 培訓(xùn)效果管控

跟蹤服務(wù)

1. 課后總結(jié)反饋

2. 培訓(xùn)跟蹤指導(dǎo)

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 29

和動力讀書會

HarmonyForce Reading Salon

和動力團隊于2008年在青島、北京、上海、濟

南等地公益讀書會成立讀書會，每月5日為生

活者之夜和20日管理者之夜，各地同步暢談閱

讀，提升生活品質(zhì)與管理理念，和動力共組織

300多場讀書會，推薦閱讀的書籍300多本，

近萬人次參加現(xiàn)場的讀書分享，和動力讀書會

旨在促進自我成長、交流、分享、情懷。

讀書是一種生活方式，讀書會是交流方式。

和動力倡導(dǎo)：每月一本書

每月讀一本書或影響身邊的讀一本書

國際頭馬演講會

Toastmasters International

國際頭馬演講會是一個非盈利的教育組織，致力

于提高會員的演講技巧、溝通技巧以及領(lǐng)導(dǎo)力。

它成立于1924年，總部位于美國加州。目前，該

組織在全球范圍內(nèi)已遍布126個國家，擁有1.4余萬

個演講俱樂部，俱樂部會員數(shù)量超過40萬余人。

Toastmasters International引領(lǐng)潮流，以提升口

語表達技巧、普及全球應(yīng)用為宗旨。

青島Toastmasters club由和動力嚴(yán)易凌老師于

2010年開始，是青島頭馬的主要發(fā)起人和參與者，

Toastmasters幫助人們提升公眾演講、聆聽、思

考的方式，進而運用這些重要技巧，達到推動自

我實現(xiàn)、增強領(lǐng)導(dǎo)能力、促進人際了解和改善人

類生活的目的。同時提供互助互勵的積極學(xué)習(xí)環(huán)

境，讓所有會員都有機會鍛煉溝通和領(lǐng)導(dǎo)技能，

從而培養(yǎng)自信，促進個人成長。

OUR PUBLIC WELFARE

我們的公益

Lead people to make positive changes

引導(dǎo)人們正向改變

30 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商

歌爾

SOME OF OUR PARTNERS

我們的部分合作伙伴

中國首家團隊動力系統(tǒng)服務(wù)商 體驗式軟技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 31

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