課程主題：《中秋書(shū)簽》
教學(xué)目標(biāo)：讓寶貝了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，初步了
解中秋節(jié)的習(xí)俗；根據(jù)中秋節(jié)的相關(guān)元素進(jìn)行構(gòu)圖，
從而完成整個(gè)畫(huà)面，練習(xí)線條勾勒與顏色搭配；了解
書(shū)簽的用途；培養(yǎng)小朋友的動(dòng)手能力，對(duì)線條和圖形
的認(rèn)知能力。
《中秋書(shū)簽》—彭思涵
課程主題：《蘑菇的小世界》
教學(xué)目標(biāo)：了解蘑菇的形狀結(jié)構(gòu)特征和生長(zhǎng)環(huán)境；運(yùn)
用遮擋關(guān)系，高低錯(cuò)落的排列關(guān)系，去繪制豐富的蘑
菇群場(chǎng)景；感受不同蘑菇外形、色彩、花紋的美感與
特征，并創(chuàng)作；圍繞蘑菇展開(kāi)背景的創(chuàng)作，通過(guò)卡紙
的襯托和草葉的點(diǎn)綴，表現(xiàn)出蘑菇的生長(zhǎng)環(huán)境，使作
品更加豐富飽滿。
《蘑菇的小世界》—彭思涵
課程主題：《工程作業(yè)車(chē)》
教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)各種工程機(jī)械，了解他們不同的造型
特點(diǎn)及功能用途；抓佳工程車(chē)的外形結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，用
繪畫(huà)的形式表現(xiàn)各種工程車(chē)；運(yùn)用勾線筆刻畫(huà)出工程
車(chē)的外形，并用圖形組合刻畫(huà)細(xì)節(jié)，訓(xùn)練小朋友們的
造型能力；運(yùn)用綜合材料結(jié)合簡(jiǎn)單有趣的方法來(lái)營(yíng)造
工地的泥土和石頭，使我們的創(chuàng)作過(guò)程更加的生動(dòng)有
趣。
《工程作業(yè)車(chē)》—彭思涵
課程主題:《交通隧道》
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀察圖片素材，了解各種交通工具；學(xué)
習(xí)交通工具的畫(huà)法以及相關(guān)知識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的生活觀
察能力；綜合裝飾畫(huà)一補(bǔ)貼與線描畫(huà)相結(jié)合；學(xué)習(xí)交
通工具的繪畫(huà)技巧，形態(tài)特征和細(xì)節(jié)的刻畫(huà)，通過(guò)聯(lián)
想來(lái)給自己的畫(huà)面豐富一些背景，使整幅作品更加飽
滿，提高學(xué)生的思維創(chuàng)想力。
《交通隧道》—彭思涵
課程主題:《靜物》
教學(xué)目標(biāo):了解馬蒂斯，學(xué)習(xí)馬蒂斯，鑒賞馬蒂斯作品；
了解野獸派，學(xué)習(xí)野獸派畫(huà)法，感受野獸派作品的美
感；靜物寫(xiě)生的繪畫(huà)方法，發(fā)散思維，創(chuàng)作靜物組合，
運(yùn)用油畫(huà)棒增加色彩層次感；學(xué)會(huì)鑒賞野獸派的美感，
培養(yǎng)藝術(shù)感，再理解野獸派的畫(huà)風(fēng)后進(jìn)行再次創(chuàng)作。
《靜物》—彭思涵
課程主題:《陶藝》
教學(xué)目標(biāo):了解陶泥的基本特性、認(rèn)識(shí)陶藝制作的基本
工具及使用方法；通過(guò)啟發(fā)、實(shí)踐體驗(yàn)來(lái)陶藝制作的
基本技法；讓學(xué)生感受“玩泥巴”的樂(lè)趣,鼓勵(lì)學(xué)生用
自己的手創(chuàng)造美；感受做陶藝的樂(lè)趣，啟發(fā)動(dòng)手能力；
體驗(yàn)陶藝制作的各種技法，包括泥點(diǎn)，泥條的運(yùn)用；
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和造型能力。
《陶藝》—彭思涵
課程主題：《柿柿如意》
教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的觀察力，通過(guò)寫(xiě)意的方法描繪
出柿子以及柿子葉子的形態(tài)；掌握毛筆繪畫(huà)的表現(xiàn)技
法，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)彩墨的形式、國(guó)畫(huà)顏料的特點(diǎn)，宣紙的
特性；了解傳統(tǒng)繪畫(huà)工具，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)繪畫(huà)；濃淡墨色
繪畫(huà)出柿子。
《柿柿如意》—彭思涵
課程主題：《貓頭鷹》
教學(xué)目標(biāo)：欣賞貓頭鷹圖片，觀察貓頭鷹的形體特征
和生長(zhǎng)環(huán)境；了解中國(guó)畫(huà)，學(xué)習(xí)淡墨和濃墨的區(qū)別；
學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)中的枯筆畫(huà)法，用夸張的手法提取出貓頭
鷹的特點(diǎn)，用焦墨勾勒外形；讓孩子們學(xué)習(xí)貓頭鷹的
特征，用中國(guó)畫(huà)的方式表現(xiàn)貓頭鷹的可愛(ài)造型，能運(yùn)
用淡墨和濃墨完成有趣的作品；學(xué)習(xí)用國(guó)畫(huà)畫(huà)毛頭鷹
的方法，反復(fù)練習(xí)，體會(huì)水，墨，色的融合和變化。
課程主題：《高迪的建筑》
教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)著名建筑設(shè)計(jì)師高迪，及其建筑風(fēng)格
的特點(diǎn)；能夠抓住高迪建筑風(fēng)格的特點(diǎn)，將曲線運(yùn)用
到房子的設(shè)計(jì)當(dāng)中，并運(yùn)用馬賽克表現(xiàn)閃亮的感覺(jué)；
感受高迪建筑風(fēng)格的獨(dú)特之美，學(xué)會(huì)欣賞、尊重和包
容世界多元文化；通過(guò)運(yùn)用冷暖色鄰近色豐富畫(huà)面，
增強(qiáng)畫(huà)面的視覺(jué)沖擊力，營(yíng)造出絢麗多彩的視覺(jué)效果，
使面面充滿趣味。
《高迪的建筑》—彭思涵
課程主題：《保齡球大作戰(zhàn)》
教學(xué)目標(biāo)：科普和了解保齡球這一運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，
觀察保齡球造型特點(diǎn)與撞擊動(dòng)態(tài)，了解保齡球的歷史
由來(lái)與玩法；了解保齡球的造型特點(diǎn)，以及撞擊后的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，把我畫(huà)面構(gòu)圖，發(fā)揮色彩搭配能力；通過(guò)
繪畫(huà)球瓶被保齡球撞擊后的瞬間，提現(xiàn)作品的生動(dòng)，
大小不一表現(xiàn)作品的空間感；綜合表現(xiàn)孩子們的后續(xù)
空間的理解和近大遠(yuǎn)小的表現(xiàn)。
《保齡球大作戰(zhàn)》—彭思涵
課程主題：《黃金礦工》
教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)黃金、黃金礦車(chē)的造型特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)。
觀察黃金礦洞環(huán)境，為繪畫(huà)提供思路；通過(guò)圖片展現(xiàn)
黃金、礦車(chē)的造型及礦洞環(huán)境，繪畫(huà)黃金開(kāi)采的場(chǎng)景，
更好的體現(xiàn)本節(jié)課的主題；畫(huà)面結(jié)合馬克筆、重彩油
畫(huà)棒等不同材質(zhì)及不同繪畫(huà)手法進(jìn)行繪畫(huà)；訓(xùn)練造型
能力、繪畫(huà)表達(dá)能力，提升配色宙美，鍛煉線條能力。
《黃金礦工》—彭思涵
《蝴蝶飛呀飛》—彭思涵
結(jié)課寄語(yǔ)：
涵涵寶貝是個(gè)非常喜歡畫(huà)畫(huà)的小乖乖，上課積極
活躍，一直以來(lái)你都是愛(ài)干凈的寶貝，繪畫(huà)的畫(huà)面也
是如此，對(duì)于顏色的搭配和線條的組合也是如此，繪
畫(huà)也比較有自己想法，我們下學(xué)期繼續(xù)加油保持哦！
期待你更好的作品！
《蝴蝶飛呀飛》—彭思涵
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