室

內

藝

術

設

計

年

度

成

果

匯

總

2022-2023

001

教研活動

007

校企合作

019

學生活動

專業(yè)考察

037

目錄

CONTENTS

創(chuàng)意設計學院 ｜ 室內藝術設計 ｜ 2022-2023

043

050

會議培訓

其他活動

055

教師成果

060

學生競賽

畢業(yè)設計

069

教研動活

2022 級室內藝術設計新生專業(yè)介紹會

2022 年 9 月 28 日 ，室內藝術設計專業(yè)組為了讓 2022 級新生對所學專業(yè)有更全面深入

地認識，能更快、更準確地了解所學專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展情況，激發(fā)同學們對本專業(yè)的熱愛，明

確未來的職業(yè)發(fā)展方向，以及在畢業(yè)時學有所成，順利地走向社會，成為具有健全人格和敬

業(yè)精神的高素質的人才。室內設計專業(yè)負責人徐顥璞老師向本專業(yè)全體學生進行了新生專業(yè)

認知的相關介紹。

1. 專業(yè)教育，介紹本專業(yè)的基本情況、教學保障、辦學特色等。 2. 室內設計方向和軟

裝設計方向的側重點，對學生專業(yè)分流提供指導。 3. 教務管理工作的相關要點。 本次專業(yè)

教育讓學生了解本專業(yè)的基本情況；了解了室內方向和軟裝方向不同的側重點，了解專業(yè)分

流概況；對學生未來學業(yè)規(guī)劃起著引導性的作用。

室內藝術設計

教研活動

001

關于公布 2022 年度室內設計 1+X 證書試點工作考核結果的通知

在教育部及各地教育行政主管部門的指導下，在各試點院校領導、專家、老師們的大

力支持下，中國室內裝飾協(xié)會 2022 年度室內設計 1+X 職業(yè)技能等級證書試點工作得以順利

開展在本年度室內設計 1+X 證書試點工作考校中，經(jīng)專家審核、協(xié)會確認，最終評定浙江

安防職業(yè)技術學院為“優(yōu)秀試點院?！?/p>

室內藝術設計

教研活動

002

以賽促教 以賽促改

2023 年浙江安防職業(yè)技術學院教師教學能力大賽決賽成功舉辦春光不待人，莫負三月

天。3 月 10 日，我校 2023 年教師教學能力大賽決賽在綜合樓報告廳隆重舉行，賽程一天。

校黨委書記彭魏濱，黨委副書記、校長戴海東，黨委副書記、副校長胡偉國，黨委委員、副

校長季凌斌出席，并與各二級學院領導、校督導一同擔任評委，各學院教師到現(xiàn)場觀摩。

2023 年教學能力大賽校初賽于 2022 年 12 月啟動，采取線上形式，經(jīng)過遴選，十個團隊進人

現(xiàn)場決賽。

本次比賽全程模擬省賽的比賽模式，參照國賽的評分指標，分為提交材料和現(xiàn)場展示

兩個部分。在決賽過程中，各團隊依次完成了教學實施報告講解和教學片段展示，評委現(xiàn)場

查閱參賽教案等材料，并進行現(xiàn)場提問、點評。為營造良好的比賽氛國，形成校園內師生人

人熱議比賽、參與比賽的氣氛，本次比賽還增設了優(yōu)秀組織獎和最具人氣獎等集體獎項。根

據(jù)賽前的組織情況創(chuàng)意設計學院榮獲優(yōu)秀組織獎，現(xiàn)場比賽最終評選出特等獎 1 項、一等獎

2 項、二等獎 3 項、三等獎 4 項。 鄧妍、徐顥璞、馮娜輝、喻廳教學團隊的《老有所養(yǎng)，養(yǎng)

有所安 - 適老化居室空間改造》榮獲二等獎；

室內藝術設計

教研活動

003

推進中高職一體化五年制培養(yǎng)模式

2023 年 3 月 7 日，創(chuàng)意設計學院室內藝術設計專業(yè)帶頭人陳旭院長、教學副院長孔國

琴老師、室內藝術設計專業(yè)負責人徐顥璞，前往平陽萬全高級中學就中高職一體化教學改革、

課程銜接、中職階段學生能力提升等問題開展交流研討。平陽萬全高級中學校長、教學副校

長、大專部負責人、室內藝術設計教師共同參與。

會上，我院先就已入學的兩屆學生的人才培養(yǎng)情況進行反饋。在高職階段兩年內，教師

對五年制學生整體評價較高，學生積極進取，獲得室內設計技能比賽省級一等獎等多項。兩

校聯(lián)合培養(yǎng)的首屆學生將于今年 6 月畢業(yè)。

同時，也提出了教學中存在的問題。部分學生重升學考試科目，忽視基本素養(yǎng)。部分課

程中學階段未充分執(zhí)行，特別是藝術素養(yǎng)課要加強。

并進一步提出，對學生中學階段能力提升的幾點意見。堅持崗課賽證促學習。培養(yǎng)學生

參加全國職業(yè)院校室內設計技能大賽 11 月職業(yè)技能大賽，積極組織學生參加本行業(yè)內 1+x

考證。通過競賽集訓、考證培養(yǎng)，促進教學質量的提升。

萬全高級中學對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建立產教聯(lián)盟、聯(lián)合辦學等想法，對崗位實習實踐如何對接表

現(xiàn)積極合作意向。此外，人才培養(yǎng)方案修訂，教材選定規(guī)劃教材。

室內藝術設計

教研活動

004

2023 年 4 月 23 日 馮娜輝教師開設公開課《初

步方案設計深化》。馮娜輝老師圍繞“初步設計深化”

內容上課，通過回顧學生前期任務匯報，探討后

期需要深化的要點，并通過案例分析材料選擇方

法，引導學生進行總結。掌握知識點并能夠將方

案進行深化。 學生反響較好。聽課教師也給予較

高評價，認為整體邏輯知識點都較為明確，學生

能夠在學中做，做中學。同時，孔國琴副院長，

提出改進之處，在評價學生作業(yè)階段可以再進行

多組比對。本次聽評課提升了老師的教學能力，

有助教師整體專業(yè)素質的提高。

2023 年 5 月 5 日下午第六節(jié)課，

徐秋雨老師在 2-304 為大家?guī)硪?/p>

堂別開生面的公開課。本節(jié)課的內

容選自《全方案設計與管理—展示

類》課程中的第二模塊——方案深

化設計，徐秋雨老師通過深入淺出

的案例講解，帶領學生攻克展示設

計中的“如何細化構思與落地設想”

這一難點，并通過實戰(zhàn)演練，呈現(xiàn)

設計方案，學習效果顯著。當天，

創(chuàng)意設計學院年輕教師 10 余位老師

認真聽課觀摩，收獲頗豐。

室內藝術設計

教研活動

005

新老教師積學極開展公開課 助力專業(yè)教學能力發(fā)展

校企作合

2022 年 11 月 2 日 徐顥璞老師與產季宜老師前往溫州共

鑫裝飾工程有限公司，交流并簽訂校企合作項目。 在交流過

程中，對方公司帶領參觀了公司樣板間與講解現(xiàn)階段項目施

工工藝情況，表示需求多位專業(yè)能力與交流表達能力優(yōu)秀的

學生前去實習。 雙方達成一致意見，簽訂開展合作。如借用

企業(yè)真實項目作為教學實例與實訓項目；邀請企業(yè)設計對方

案進行評價、開展專業(yè)知識授課；挑選優(yōu)質學生輸送給企業(yè)，

共同培養(yǎng)更優(yōu)質的專業(yè)人才。

室內藝術設計

校企合作

007

校企合作簽訂 - 溫州共鑫裝飾工程有限公司

安

防

室

內

設

計

專

業(yè)

對

六

維

文

化

企

業(yè)

走

訪

2

0

2

2

年

1

1

月

3

日

，

我

校

創(chuàng)

意

設

計

學

院

室

內

設

計

專

業(yè)

教

師

徐

顥

璞

、

喻

廳

等

教

師

在

院

長

陳

旭

老

師

的

帶

領

下

來

到

了

六

維

文

化

產

業(yè)

有

限

公

司

進

行

考

察

。

室內藝術設計

校企合作

008

“訪企拓崗促就業(yè)”專項行動

為進一步貫徹落實教育部“訪企拓崗促

就業(yè)”專項行動通知要求，2022 年 11 月 8 日，

我校黨委副書記、副校長胡偉國帶領創(chuàng)意

設計學院陳旭院長，專業(yè)教師鄧妍以及相

關專業(yè)領導等一行人赴浙江青川裝飾集團

洽談校企合作事宜。 青川裝飾集團董事長

陳建錄帶領大家參觀了集團的榮譽墻和企

業(yè)文化長廊。介紹了公司“誠信、睿智、和諧、

創(chuàng)新”的核心價值觀，“三生融合、幸福青川”

的企業(yè)精神，以及“實業(yè)勵志、潤澤百年”的

使命責任和“創(chuàng)建百年生態(tài)裝飾品牌，締造

永恒綠色時尚空間”的美好愿景。浙江青川

裝飾集團有限公司創(chuàng)立于 1998 年，20 多年

來，憑借敏銳的市場洞察力和對裝飾行業(yè)

發(fā)展潮流趨勢的獨到見解，與時俱進，開

拓創(chuàng)新，實現(xiàn)了持續(xù)跨越發(fā)展。 胡偉國介

紹了我校迅猛發(fā)展歷程，以及極具特色的

準警育人模式指出雙方合作前景廣闊，希

望青川集團提供更多優(yōu)質崗位招聘我校優(yōu)

秀畢業(yè)生，架起校企合作的人才橋梁、情

感橋梁，共同推動畢業(yè)生高質量就業(yè)，更

好地服務地方經(jīng)濟社會高質量發(fā)展。創(chuàng)意

設計學院陳旭老師介紹了與青川集團崗位

高度契合的專業(yè)設置，表示希望通過共培

模式、新型師徒結對建立實訓基地，與青

川集團用人需求精準對接，為企業(yè)的崗位

需求設置“針對性課程”，進一步深化校企合

作模式。隨后，雙方就建筑裝修領域的發(fā)展，

學生實習以及如何合作等進行了深入交流。

陳建錄表示對校企合作非常期待，雙方爭

取在年底前簽訂相關合作協(xié)議，實現(xiàn)互惠

共贏、共同發(fā)展。

室內藝術設計

校企合作

009

2022 年 11 月 11 日室內藝術設計專業(yè)教師協(xié)同溫州市室內設

計協(xié)會會長于 M77·Miracolo 全屋定制企業(yè)進行了專業(yè)交流并簽署

了合作協(xié)議。 徐顥璞與鄧妍老師向協(xié)會方面介紹了我室內藝術設

計專業(yè)的辦學方向，注重學生實踐學習能力。溫州室內設計協(xié)會會

長黃智獻表示，目前室內裝飾設計行業(yè)仍需要很多專業(yè)技術人員，

特別是畢業(yè)就能快速上手的設計師，同時具備一定抗壓能力。最后，

雙方達成一致意見，簽署了校企合作協(xié)議，協(xié)議主要內容有借用企

業(yè)真實項目作為教學實例與實訓項目；邀請企業(yè)設計對方案進行評

價；帶學生到企業(yè)樣板間參觀，共同培養(yǎng)更優(yōu)質的專業(yè)人才等。

室內藝術設計

校企合作

010

校企合作簽訂 - 溫州市室內設計師協(xié)會

2023 年 2 月 18 日，創(chuàng)意設計學院

陳旭院長、室內專業(yè)負責人徐老師及相

關室內教師，前往鴻雁全屋智能體驗館

進行參觀體驗交流，結合我院室內設計

實訓室建設，與智能體驗館負責人朱總

進行親切交流。此次活動不僅促進我院

與企業(yè)合作，同時也幫助了室內設計專

業(yè)建設方面更進一步。

室內藝術設計

校企合作

011

鴻雁全屋智能體驗館參觀交流活動

2023 年 3 月 7 日下午，我校創(chuàng)意設計

學院鄧妍教師帶領室內設計 2101 與 21012

班學生參觀有校企合作意向的海爾智家溫

州體驗店，了解智能家居產品的功能和體

驗智能家居樣板房，親身體驗智能家居給

我們生活帶來的便捷、健康、舒適、環(huán)保、

綠色、溫馨等服務功能。同時，也打開了同

學們的視野，拓展了設計的新思路。 參觀

結束后與海爾智家總監(jiān)周總針對校企合作，

達成初步合作意向，了解到市場對于智能家

居設計師的招聘需求與行業(yè)動向，采集招

聘需求，積極拓寬了室內學生的就業(yè)渠道。

室內藝術設計

校企合作

012

師生校企合作單位走訪 - 海爾智家溫州體驗店

2

0

2

3

年

3

月

8

日

，

創(chuàng)

意

設

計

學

院

陳

旭

院

長

帶

領

室

內

藝

術

設

計

徐

秋

雨

、

卓

芊

吟

老

師

及

我

院

多

位

老

師

同

國

際

會

展

中

心

負

責

人

共

同

考

察

三

垟

濕

地

-

濕

地

陽

臺

，

就

現(xiàn)

場

狀

況

進

一

步

明

確

雙

年

展

場

地

規(guī)

劃

布

局

，

針

對

先

轉

水

電

情

況

調

整

方

案

。

室內藝術設計

校企合作

013

2

0

2

2

溫

州

國

際

設

計

雙

年

展

場

地

設

計

規(guī)

劃

2023 年 3 月 19 日 徐秋雨老師與產季宜老師前往溫州共鑫

裝飾工程有限公司，考察學生實習情況， 與企業(yè)指導老師及領

導進行了深入而細致的交流。總的來說，實習單位的指導老師

對我院實習生的工作態(tài)度及專業(yè)能力給予了高度肯定，并對我

院走訪工作表示歡迎。我院實習生金雨婷在實習期間協(xié)助設計

師完成設計，刻苦努力，出色完成實習任務，達到預期目標。

室內藝術設計

校企合作

014

師生校企合作單位走訪 - 溫州共鑫裝飾工程有限公司

2023 年 4 月 10 日，孔國琴副院長

與李培芬副處長帶領室內專業(yè)負責人徐

顥璞老師及專任教師徐秋雨老師赴溫州

尚格設計公司，開展訪企調研。公司創(chuàng)

始人李建立及合伙人等接待了我院一行

并陪同考察交流。 雙方以校企共同發(fā)展

和學生實習就業(yè)為切入點，展開了深入

的交流和探討?？赘痹洪L介紹了學校概

況、辦學成果以及學校的發(fā)展目標，希

望校企雙方加強“人才培養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、

創(chuàng)業(yè)就業(yè)”領域的深層次交流。

室內專業(yè)負責人徐顥璞老師認為

溫州尚格設計與我校的室內藝術設計專

業(yè)課程開展不僅具有較高的契合度，

還擁有廣泛的合作空間?？赏ㄟ^在項目

工作室、講座沙龍、實訓實習等方面的

合作，實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補，共贏發(fā)展。

溫州尚格設計李總對我院學科發(fā)展與建

設表示認可，并表示在共同培養(yǎng)優(yōu)秀設

計人才、促進校企雙方人才交流和學生

高質量就業(yè)等方面存在極大潛力。 雙

方在此次交流過程中達成共識，一致認

為校企合作是實現(xiàn)校企融合發(fā)展、互惠

共贏的最佳方式，校企雙方初步達成合

作意向。

室內藝術設計

校企合作

015

師生校企合作單位走訪 - 溫州尚格設計公司

2023 年 4 月 19 日，海爾智家海爾全屋智

慧校園市場總監(jiān)曹瀚、海爾浙東南三翼鳥市場

總監(jiān)洪國章、海爾浙東南人力部長熊有永、海

爾浙東南區(qū)域負責人胡耿白一行四人來到浙江

安防職業(yè)技術學院進行校企合作與企業(yè)宣講。

我校創(chuàng)意設計學院黨總支書記、院長陳旭老師、

創(chuàng)意設計學院副院長孔國琴老師、室內藝術設

計專業(yè)負責人徐顥璞、室內藝術設計專任教師

喻廳、鄧妍、孫威等參與溝通與交流。

室內藝術設計

校企合作

016

重點校企合作單位簽訂 - 海爾智家

2023 年 6 月 27 日下午，學院與海爾

智家一行展開交流，海爾智家人事曹翰，

工程師楊瑞，我院陳旭院長，孔國琴副院

長，專業(yè)負責人徐顥璞，專任教師孫威、

喻廳、鄧妍出席本次會議。 陳旭院長代表

學校向海爾一行的到來表示熱烈歡迎，對

海爾智家推動校企合作所作的貢獻表示感

謝。她表示，雙方基于“校企協(xié)同育人”研

發(fā)項目前期成果深化戰(zhàn)略合作，具有重大

意義。雙方要立足自身優(yōu)勢專業(yè)領域，深

入推進教育鏈、人才鏈、產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈

的有機銜接，創(chuàng)新合作形式，在技術研發(fā)、

人才培養(yǎng)、實習就業(yè)、產教融合、科教融

匯等領域拓展合作縱深，共同打造職業(yè)教

育校企合作命運共同體。 海爾智家 HR 曹

翰針對地下空間實訓室的智能化升級改造方

案進行了匯報，同時對學校深化校企合作所

作出的努力表示感謝，并對下一步戰(zhàn)略合作

表達熱情期待。他表示，希望校企雙方本著

“平等友好、互利共贏、產學合作、共同發(fā)展”

的原則，建構產教融合新機制，激活數(shù)智化

新動能，締造科教融匯新業(yè)態(tài)，全面推進校

企戰(zhàn)略合作早日開花結果，實現(xiàn)互利共贏。

學院將以此為契機，發(fā)揮專業(yè)群核心資源優(yōu)

勢力量，進一步深化與世界 500 強企業(yè)戰(zhàn)略

合作廣度和深度，延伸產教融合場域，在校

企合作中實現(xiàn)優(yōu)勢互補，共同打造職業(yè)教育

校企合作高質量發(fā)展典范品牌。

室內藝術設計

校企合作

017

學生長成

室內藝術設計

學生成長

019

2022 年 6 月 15 日下午由室內藝術設計專業(yè)舉辦的浙江安防職業(yè)技術學院第三屆建筑制圖

技能大賽圓滿落幕。此次建筑制圖大賽為學生搭建一個學習成長、完善自己、展示自己的平臺，要

求學生掌握施工圖制度及相關工作，具有一定的難度的識圖、繪圖，對繪圖方式有一定的要求，

學生對軟件環(huán)境圖形發(fā)布等工作也要有一定的了解，大賽意圖以競賽的形式促進學生樹立“精益

求精，方得始終”的工匠精神。 大賽作品經(jīng)專業(yè)組評審，最終選出一等獎 2 名，二等獎 4 名，三等

獎 6 名，優(yōu)秀獎 22 名，共計 34 名。 2022 年 9 月 28 日，在東教報告廳舉行頒獎典禮，由徐顥璞等

專業(yè)老師為同學們頒獎。

第三屆建筑制圖技能大賽

室內藝術設計

學生成長

020

校企多導師聯(lián)合育人模式的落地與實踐

2022 年 11 月 11 日，室內藝術設計專業(yè)教師徐顥璞與鄧妍老師帶領 21 級 10 余位室內設

計專業(yè)學生來到校外實踐基地，邀請行業(yè)、企業(yè)專家擔任學生手繪設計指導教師，為學生講

授室內設計手繪技法。紛紛表示收獲頗豐，希望未來能有更多的機會與協(xié)會、企業(yè)專家進行

交流學習。 下一步，室內設計專業(yè)還將結合新時代高職學生的個性特點和辦學定位，全面

落實黨的教育方針，努力探索應用型人才培養(yǎng)新模式，發(fā)揮已有多導師聯(lián)合育人模式的落地

與實踐作用，以更開放的狀態(tài)加強校地、校企合作，實現(xiàn)互惠雙贏，實現(xiàn)產學協(xié)同實踐育人，

為黨和國家培養(yǎng)可靠接班人和合格設計師。

室內藝術設計

學生成長

021

2022 年 11 月 11 日， 徐 顥 璞、 鄧 妍 帶 領 室 內 設 計 21 級 學 生 來 到 校 外 實 踐 基 地，

m77·miracolo 全屋定制進行參觀。 m77·miracolo 全屋定制全面完整展示了高端家裝設計

樣板間。學生仔細聆聽講解，了解時下最新家裝設計流程并進一步了解板材的生產、工藝。

通過此次的專業(yè)考察，讓同學們對專業(yè)知識有了進一步的了解和感受，帶給同學們的不僅僅

是專業(yè)上的知識，更多的是同學們對于這個行業(yè)的認識和思考。能夠從理論課堂走進現(xiàn)場課

堂，從平時習慣的主觀想象到客觀可觸的施工工藝，從心思簡單到懷揣理想的設計師之夢，

整體的層次都得到了提升。

校外實踐基地 - m77·miracolo 全屋定制參觀活動

室內藝術設計

學生成長

022

2022 年全國院校室內設計技能大賽浙江省省賽在我校成功舉辦

2022 年 11 月 19 日，由中國室內裝飾協(xié)會主辦、溫州室內設計協(xié)會協(xié)辦、浙江安防職

業(yè)技術學承辦的 2022 年全國院校室內設計技能大賽浙江省省賽在校內舉行。

本次大賽以提升院校學生技能水平、培育工匠精神為主旨，以促進院校室內設計相關

專業(yè)建設和教學改革、提高教育教學質量為導向，面向全國中職、高職、普通本科院校室內

設計相關專業(yè)在校師生，覆蓋室內設計相關專業(yè)群。此次大賽共有 102 名同學參加本次比賽，

其中，中職 15 組，高職 36 組。

為保證大賽的公平公正，我校黨委副書記、校長戴海東，黨委委員、副校長季凌斌，

創(chuàng)意設計學院黨總支書記、院長陳旭等相關領導、教師進行巡考視察，對比賽過程實施全程

監(jiān)控，中國室內裝飾協(xié)會全程參與，并給予遠程技術支持。本次大賽分為檢錄組、裁判組、

監(jiān)督組和仲裁組等，主賽場和分賽場（線上）同步進行。溫州市室內設計師協(xié)會會長黃智獻

擔任本次大賽裁判長，比賽完全按照國賽的標準進行命題、競賽及評分。

各代表隊在比賽中發(fā)揚良好道德風尚，聽從指揮，考場秩序井然，比賽順利進行，同

學們以最飽滿的熱情和態(tài)度來迎接此次大賽。經(jīng)過激烈角逐，2022 年全國院校室內設計技能

大賽（浙江省省賽）圓滿落幕。

室內藝術設計

學生成長

023

本次大賽，增強了浙江省各個院校間師生之間的交流，啟迪創(chuàng)新思維，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進室內設計專業(yè)人才的培

養(yǎng)和發(fā)展。今后，我們要努力承辦更多高標準、高質量、高水平的大賽，不斷探索新模式新方法，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的

高技能人才。最后，感謝校領導及校辦、教務處、后勤處等相關部門給予各種支持和幫助，使得大賽得以圓滿舉辦！

室內藝術設計

學生成長

024

產教融合—東教展墻設計

2022 年 10 月徐秋雨老師、馮娜輝老師帶領室內藝術設計學生開展東教展墻設計與施工

產教融合實踐活動，讓學生親身參與設計、圖紙、施工與改造的全流程實戰(zhàn)，在實踐中融匯

展示課程內容，發(fā)揮創(chuàng)意制作了磁吸可拆卸的榮譽墻展示模塊，創(chuàng)意設計學院陳旭院長親臨

并指導施工工藝。

室內藝術設計

學生成長

025

第

二

屆

全

國

工

業(yè)

設

計

職

業(yè)

技

能

大

賽

2

0

2

3

年

2

月

9

日

，

創(chuàng)

意

設

計

學

院

室

內

藝

術

設

計

專

業(yè)

徐

秋

雨

教

師

帶

領

室

內

藝

術

設

計

2

1

0

3

班

池

巧

巧

參

與

第

二

屆

全

國

工

業(yè)

設

計

職

業(yè)

技

能

大

賽

，

獲

得

省

一

的

成

績

。

室內藝術設計

學生成長

026

在北京結束的 2022 全國院校室內設計技能大賽總決賽，我校池巧巧、魏蘇杭同學榮獲

二等獎，指導老師徐秋雨、徐顥璞榮獲優(yōu)秀指導老師，我校同時獲優(yōu)秀組織單位。

2023 年 3 月 24 日—3 月 26 日，創(chuàng)意設計學院室內藝術設計專業(yè)徐秋雨、徐顥璞教師帶

領室內藝術設計 2103 班池巧巧、魏蘇杭參與 2022 全國院校室內設計技能大賽總決賽，榮獲

二等獎，指導老師徐秋雨、徐顥璞榮獲優(yōu)秀指導老師，我校同時獲優(yōu)秀組織單位。

池巧巧、魏蘇杭同學獲 2022 年全國院校室內技能大賽總決賽團體二等獎

室內藝術設計

學生成長

027

2022 年全國院校室內設計技能大賽由中國室

內裝飾協(xié)會主辦，以提升院校學生技能水平、培育

工匠精神為主旨，以促進院校室內設計相關專業(yè)建

設和教學改革、提高教育教學質量為導向，面向全

國中職、高職、普通本科院校室內設計相關專業(yè)在

校師生，覆蓋室內設計相關專業(yè)群。 大賽旨在對接

室內裝飾設計行業(yè)標準和產業(yè)需求，反映室內設計

相關專業(yè)教育教學水平。大賽以實際真實的項目為

主題，重點考查參賽選手的設計基礎能力、設計與

表現(xiàn)技能和創(chuàng)新創(chuàng)意等職業(yè)綜合素質和行動能力。

室內藝術設計

學生成長

028

“3+2”合作院校走訪交流

平陽縣萬全綜合高級中學師生于 2023 年 4 月 20 日蒞臨我院進行走訪考察，了解室內設

計專業(yè)人才培養(yǎng)方案目標、課程建設實施等內容；帶領平陽縣萬全綜合高級中學師生參觀我

院整體設施建設，及室內設計專業(yè)教學課程體驗，并參觀我校室內專業(yè)課程成果，幫助師生

全面了解我院室內設計專業(yè)培養(yǎng)體系及培養(yǎng)目標。

室內藝術設計

學生成長

029

“坤哥下午茶”? 溫州站活動

2023 年 5 月 11 日，徐顥璞、產季宜及 22 級部分學生受邀參加“坤哥下午茶”溫州站活動。

《坤哥下午茶》連袂眾多著名設計大師，匯集亞太酒店設計總裁班學員，中國各地高端設

計師群體、開發(fā)商、酒管公司等，以深度聯(lián)合全國優(yōu)秀設計師群體，高效而全面的推動我國優(yōu)秀

設計人才培養(yǎng)與酒店設計行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展為核心，開展全國性設計交流互動活動，旨在凝聚眾慧，

加強產業(yè)上下游深入合作，為設計師提供更多專業(yè)參考與高端進修互動交流，開拓視野，全方位

整合產業(yè)資源，提升產業(yè)價值與核心競爭力。

本次活動中分別聽取了來自澳大利亞設計師楊朝閔先生通過對于“魯采 -- 蘇河灣店”餐飲

空間的設計，講述需要在建筑中尋找到接近本質的抽象結構，以介紹其設計理念。和蘇仁豪先生

在活動中分享全球的市場表現(xiàn)情況。

通過本次活動，更好的讓老師與學生對室內設計專業(yè)有一更多元化的認知與思考。了解了當

下如何將構想與設計相結合，提升設計想法；并通過感知市場環(huán)境，調整設計方向等思考提升。

室內藝術設計

學生成長

030

“筑夢創(chuàng)新，精于設計”創(chuàng)意設計學院展示設計實境課堂活動

為推動《全方案設計與管理 - 展示類》課程教學的提質增效，促進設計與實踐相結合，

深化課程思政目標，2023 年 5 月 19 日下午我院室內藝術設計專任教師徐秋雨帶領學生在中

共浙南第一次代表大會紀念館開展“筑夢創(chuàng)新，精于設計”創(chuàng)意設計學院展示設計實境課堂活

動。

活動第一環(huán)節(jié)，由企業(yè)老師帶領學生參觀展館，讓同學們清晰感知我黨奮斗歷程，真

切感悟“不忘初心、牢記使命、永遠奮斗”的時代意義。由徐秋雨老師從造型、色彩、材料、

燈光解讀中共浙南第一次代表大會紀念館的設計與實踐落地，把課堂搬到了實境中，用直觀

的設計問題、設計情景代替?zhèn)鹘y(tǒng)授課，生動、直觀的講解展示設計的知識點，調動了學生參

與學習的積極性。

而后，徐秋雨老師帶領學生在展館報告廳開展課程中期匯報，多樣化教學評價和實境

評價方式，促進課程人才培養(yǎng)的多維度提升。

室內藝術設計

學生成長

031

辦學 10 周年校慶系列學術講壇

暨“設計創(chuàng)造價值：室內設計實戰(zhàn)案例解讀”學術講座

2023 年 6 月 6 日，溫州市室內設計協(xié)會會長、國家一級室內裝飾設計師、溫州市室內

設計師協(xié)會會長黃智獻，于我院開展了“設計創(chuàng)造價值：室內設計實戰(zhàn)案例解讀”學術講座，

本次講座內容十分豐富，黃會長用樸實的語言、幽默的話語將室內設計的魅力娓娓道來。這

次室內藝術設計的講座中，讓同學們對于室內設計專業(yè)多了一些了解、也多了一些學習的方

向。講座最后黃會長也認真回答了室內設計學生的提問。相信此次講座能夠讓室內設計專業(yè)

師生更好的了解本行業(yè)的深層內涵。

室內藝術設計

學生成長

032

2023 年 6 月 10 日，本年度浙江省職業(yè)院校技能大賽高職組 “環(huán)境藝術設計”

賽項在浙江商業(yè)職業(yè)技術學院落下帷幕。來自全省 25 個高職院校 49 支隊伍

參加該比賽。經(jīng)過激烈角逐，由我校創(chuàng)意設計學院室內藝術設計專業(yè)競賽指

導教師團隊徐顥璞、徐秋雨、產季宜指導的學生邵佳樂、陳家健隊伍榮獲二

等獎，池巧巧、魏蘇杭隊伍榮獲三等獎。 “環(huán)境藝術設計”是今年新增高職組

賽項，大賽歷時 7 小時，重點考查參賽選手室內設計中的二維和三維綜合表

現(xiàn)能力共計 10 個任務內容。我校室內藝術設計專業(yè)師生第一次參賽，在面

臨競賽經(jīng)驗缺乏、備賽時間緊迫、大三學生在外實習難調動的困境下，專業(yè)

內及時分派教師、選拔學生積極備賽，團結協(xié)作，艱苦奮戰(zhàn)，最終取得佳績！

室

內

藝

術

設

計

專

業(yè)

在

2

0

2

3

年

浙

江

省

職

業(yè)

院

校

技

能

大

賽

高

職

組

“

環(huán)

境

藝

術

設

計

”

賽

項

中

斬

獲

佳

績

，

實

現(xiàn)

我

校

在

新

賽

項

中

的

突

破

！

邵

佳

樂

、

陳

家

健

隊

伍

榮

獲

二

等

獎

池

巧

巧

、

魏

蘇

杭

隊

伍

榮

獲

三

等

獎

室內藝術設計

學生成長

033

師生團隊助力溫州設計雙年展

2023 年 6 月 16 日 , 為助力溫州國際設計雙年展，為觀展現(xiàn)場營造良好的互動氛圍，我

院徐顥璞，馮娜輝帶領學生在三垟濕地布展現(xiàn)場設置了“多巴胺互動裝置”，我院室內藝術設

計專業(yè)學生結合課程所學，在老師的幫助下積極參與了此次活動。學生們通過自己的視角，

理解戶外展臺展架設置，創(chuàng)造有關“活力橙”空間的奇思妙想，用最富朝氣的創(chuàng)意豐富戶外文

化展架的內涵。 在為期數(shù)周的設計過程中，學生們與老師們進行了設計溝通，提供了多種

創(chuàng)意方案，充分體現(xiàn)出了設計感、文化感、藝術感。經(jīng)最終結合可實施性，成功落地于溫州

國際設計雙年展的展覽現(xiàn)場。

室內藝術設計

學生成長

034

“筑夢創(chuàng)新，精于設計”展示設計課程實境課堂項目二

第四屆溫州國際設計雙年展實境課堂

2023 年 6 月 12-16 日，我院室內藝術設計專任教師徐秋雨、卓芊吟、喻廳帶領學生共同

開展第四屆溫州國際設計雙年展布展工作。

徐秋雨老師帶領學生從場館整體布局、展示動線出發(fā)，融“線路流暢、主次分明、節(jié)奏

合理、邏輯一致”的動線設計知識點于實踐中，完成基于全局觀視野下的場館整體規(guī)劃布局。

卓芊吟老師以空間構成的視野帶領學生開展實物展臺設計，同時激發(fā)學生在展示空間的實物

展陳創(chuàng)意思考。喻廳老師帶領學生逐一核對展板，根據(jù)展示效果調整展陳順序，團隊用實際

項目引導學生成為“筑夢創(chuàng)新、精于設計、責任擔當”的展示設計技術技能人才。

室內藝術設計

學生成長

035

在

圓

滿

完

成

雙

年

展

布

展

項

目

的

同

時

，

借

助

雙

年

展

布

展

實

踐

項

目

推

動

全

方

案

設

計

與

管

理-展

示

類

、

構

成

基

礎

、

裝

飾

材

料

與

施

工

工

藝

等

課

程

教

學

等

課

程

的

提

質

增

效

，

促

進

設

計

與

實

踐

相

結

合

。

專業(yè)考察

室內藝術設計

專業(yè)考察

037

2023年2月24日，室內設計教師徐秋雨對廣州番禺職業(yè)技術學院進行調研，與多位院校老師就室內

藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程內容進行交流討論，會后參觀了智能制造工程中心、建筑工程技術實訓場地

以及環(huán)境藝術設計畢業(yè)作品展，

同時受華之尊企業(yè)的邀請，實地考察了藝術科技中心，了解國內先進性材料、設備與工藝，就我校目前實

訓建設情況與企業(yè)進行交流并探討下一步合作計劃。

室內藝術設計

專業(yè)考察

038

安徽商貿職業(yè)技術學院走訪交流

2023 年 3 月 15 日，創(chuàng)意設計學院教學副院長孔國琴帶領室內設計專業(yè)組教師對安徽商

貿職業(yè)技術學院進行調研，對方校黨總支副書記王煒書記、學院吳昊院長、孫湛副院長、景

觀與建筑裝飾教研室楊興勝主任、室內藝術設計方向負責人程志永、教學秘書王超參與會議。

首先吳昊院長，詳細介紹了對方學院基本情況、專業(yè)設置、辦學特色。我方孔國琴院長也介

紹了我校學院情況、專業(yè)設置、辦學特色。雙方就室內藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)建設、

相關實訓室建設、教師教學能力大賽、學生技能大賽等內容進行交流討論。了解到對方學院

特色化“站室坊遞進 ? 教學做合一”人才培養(yǎng)模式（三站兩室一坊）。會后參觀了學院工作室、

工作坊、實訓場地以及環(huán)境藝術設計畢業(yè)作品展。雙方專業(yè)負責人也就課程建設、校區(qū)合作、

學生教學管理進行了深入的溝通探討。 本次學習交流，收益匪淺，收獲到了很多寶貴的專

業(yè)建設經(jīng)驗方法，通過此次交流學習，學院專業(yè)交流團隊收獲頗豐。雙方學院也表示要加深、

加強與各兄弟學院的交流、合作，使設計類學院、室內藝術設計專業(yè)各項工作邁向新臺階。

室內藝術設計

專業(yè)考察

039

蕪湖職業(yè)技術學院藝術傳媒學院走訪交流

2023 年 3 月 15 日下午，創(chuàng)意設計學院教學副院長孔國琴帶領室內設計專業(yè)組教師對蕪

湖職業(yè)技術學院藝術傳媒學院進行調研，對方副院長江保峰、室內藝術設計專業(yè)負責人劉光

磊及室內藝術設計專業(yè)部分教師代表參加座談。

首先，雙方相互介紹各自學院的基本情況、專業(yè)設置、辦學特色。雙方就室內藝術設

計專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)建設、相關實訓室建設、教師教學能力大賽、學生技能大賽、校

企合作等方面進行交流討論。并在江院長和程老師等人的帶領下參觀了該校非遺傳承基地、

室內藝術設計實訓室等院內建設空間。聽取了有關工作室學生對于學習內容與成果的展示介

紹，深入了解了對方學院的基礎設施建設。

通過此次交流學習，雙方院校搭建了良好的溝通平臺，增進了友誼，分享了工作經(jīng)驗。

在日后更要加深、加強相互間交流、合作，相互學習，促進雙方共同進步、共同提高。

室內藝術設計

專業(yè)考察

040

蘇州工藝美術職業(yè)技術學院環(huán)境藝術學院走訪交流

2023 年 3 月 22 日下午，創(chuàng)意設計學院教學副院長孔國琴帶領室內設計專業(yè)組教師對蘇

州工藝美術職業(yè)技術學院環(huán)境藝術學院進行調研，對方院長劉建華、教務鄭彩紅參與會議。首

先，雙方相互介紹各自學院的基本情況、專業(yè)設置、辦學特色。徐顥璞老師根據(jù)室內設計專

業(yè)建設現(xiàn)狀提出問題，通過柳院長的解答了解到對方學院的特色建設模式，以工作室為空間

依托，以專業(yè)教師為主導，以輔助教學和承接技術項目為主要任務，借鑒企業(yè)運行管理機制，

組建工作室教師團隊，集教學與社會服務為一體，理論課程與實踐教學縱向交替進行、橫向

相互滲透有機集合的教學體系。柳院長還表示，在專業(yè)人才培養(yǎng)方面以夯實學生的基礎技能

為教育宗旨，以培養(yǎng)與企業(yè)對口的實用型技能人才為目標，確保學生在未來就業(yè)中能夠準確

定位方向，培養(yǎng)具備自身優(yōu)勢的就業(yè)競爭力。交流結束后，在柳院長的帶領下，參觀了學院

的實訓室、工作室及各類配套展示空間，深入了解了對方學院的基礎設施建設。

通過本次學習交流，室內設計專業(yè)組收獲頗多寶貴的專業(yè)建設經(jīng)意見，也反思總結出

符合自身專業(yè)建設的思路，在日后更要加深、加強與各兄弟學院的交流、合作，相互學習，

共同進步。

室內藝術設計

專業(yè)考察

041

安徽商貿職業(yè)技術學院來訪交流

2023 年 6 月 20 日，安徽商貿職業(yè)技術學院黨委副書記王煒、藝術設計學院黨總支書記

韓飚、副院長孫湛等一行五人，赴我校進行考察交流，我校黨委副書記、副院長胡偉國，創(chuàng)

意設計學院黨總支書記、院長陳旭等熱情接待了王煒一行。在考察過程中，浙江安防職業(yè)技

術學院黨委書記彭魏濱接見了王煒一行。

此次交流的重點內容包括黨建與學生管理、實訓室建設以及大型設計賽事與展覽組織。

期間，胡書記、陳院長等陪同王煒一行觀摩了由浙江安防職業(yè)技術學院與溫州市委宣傳部聯(lián)

合主辦的溫州國際設計雙年展，對展覽的規(guī)模和品質給予了高度評價，并就大型展覽的策展

等工作經(jīng)驗與方法進行了現(xiàn)場交流。其次，帶領對方參觀了我校內多處實訓基地、實訓室、

及參觀了我校由陳旭院長帶領規(guī)劃設計的“強軍路”、大學生創(chuàng)業(yè)中心和學生宿舍，校多個院

系、部門負責人現(xiàn)場座談，就校園黨建文化設施建設、智能化宿舍管理、學工隊伍建設等進

行了深入交流。我校剛剛完成了建校十年的慶典，王煒一行還就校慶籌備、慶典設計等方面

與該校相關負責人進行了經(jīng)驗交流。

此次考察交流不僅加深了兩校之間的校際、院際合作與交流，也為雙方間辦學管理、

活動策劃等進行了充分的經(jīng)驗交流。

會議培訓

室內藝術設計

會議培訓

043

我校教師參加全國室內設計 1+X 職業(yè)技能等級證書師資及考評員培訓

2022 年 8 月 14-19 日，中國室內裝飾協(xié)會主辦、江蘇建筑職業(yè)技術學院承辦的“2022 年

度全國室內設計 1+X 職業(yè)技能等級證書師資及考評員培訓（江蘇站）”在江蘇省徐州市成功

舉辦。 室內藝術設計專業(yè)鄧妍老師參加了此次培訓。

2022 年是職業(yè)教育提質培優(yōu)、攻堅克難的關鍵年。尤其是隨著 5 月 1 日新修訂的《職

業(yè)教育法》開始施行，牢牢把握新《職業(yè)教育法》帶來的新機遇，重點研究新機遇下職業(yè)教

育發(fā)展的新動向，成為積極應對新時期室內裝飾設計行業(yè)人才教育與培養(yǎng)問題的關鍵點。

本次參會將以本次師資及考評員系列培訓為契機，積極推進 1+X 室內設計職業(yè)技能等級證

書項目，持續(xù)推進育人方式、辦學模式的改革，深化產教融合、校企合作，融入行業(yè)和企業(yè)

辦學，實現(xiàn)教育鏈、人才鏈與創(chuàng)新鏈、產業(yè)鏈的有機銜接，不斷提升人才培養(yǎng)質量，為促進

國家室內設計職業(yè)教育和室內設計行業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

室內藝術設計

會議培訓

044

溫州市室內設計師協(xié)會十月季度設計分享會

2022 年 10 月 23 日下午 2:30 ，我校創(chuàng)意設計學院徐顥璞、鄧妍老師帶領三名學生參加

了由溫州市室內設計師協(xié)會舉辦的《溫州市室內設計師協(xié)會十月季度設計分享會》。會間聽

取了大墨設計設計師宋 毅分享了公司辦公室的設計案例 《我理解的當代 住宅空間》；力那

設計創(chuàng)始人力那分享的《空間與軟裝的互動》；loxone 《智能家居系統(tǒng)》。這次與企業(yè)設計

師的交流，收集了企業(yè)一線設計師當下的設計理念，感受到了他們的設計態(tài)度，拓展了教師

們的設計與教學的新思路。學生代表們紛紛表示受益匪淺，希望能有更多次這樣的學習機會。

室內藝術設計

會議培訓

045

溫州市室內設計師協(xié)會教育委員會研討活動

2023 年 2 月 18 日，創(chuàng)意設計學院陳旭院長、室內藝術設計專業(yè)徐顥璞、徐秋雨老師，

受邀參加由溫州市室內設計師協(xié)會主辦，溫州華僑職業(yè)中等專業(yè)學校承辦的溫州市室內設計

師協(xié)會教育委員會研討活動。

研討會中，各院校與協(xié)會、企業(yè)就深化產教融合，工學結合，傾力培養(yǎng)適應新時代發(fā)展、

具備綜合能力與素質、契合社會需求的室內設計高技能優(yōu)質社會實用型人才，切實將課程目

標落實到課堂教學中等議題展開討論。

通過此次研討活動，在溫州各院校、企業(yè)、協(xié)會之間建立起有優(yōu)勢的溝通平臺，在專

業(yè)設置、課程建設、師資隊伍、實訓基地建設、人才培養(yǎng)等搭建平臺充分對接資源、長遠布

局，通過構建職業(yè)教育校企協(xié)共同體，精準對接企業(yè)人才需求和學校培養(yǎng)路徑，打造從教育

服務到產業(yè)布局的“閉環(huán)”，真正實現(xiàn)學有所用，學用并進，舉全社會之力，牢牢堅持以產業(yè)

發(fā)展為導向，共同推進溫州室內設計行業(yè)人才事業(yè)高質量發(fā)展。

室內藝術設計

會議培訓

046

浙江省建筑裝飾類專業(yè)內涵建設研討交流會

2023 年 2 月 25 日，室內藝術設計專業(yè)鄧妍、馮娜輝老師，受邀參加由浙江廣廈建設職

業(yè)技術大學舉辦省內高職院?！敖ㄖb飾類專業(yè)建設研討交流會”活動。 會議主要為加強信息

技術與教育教學深度融合，完善新技術、新模式、新業(yè)態(tài)教學體系建設，推進裝飾施工一體

化技術、虛擬仿真技術、智能化技術在建筑裝飾相關專業(yè)教學中的應用。 研討會中，省內

各院校就深化產教融合，工學結合，傾力培養(yǎng)適應新時代發(fā)展、具備綜合能力與素質、契合

社會需求的室內設計高技能優(yōu)質社會實用型人才，切實將課程目標落實到課堂教學中等議題

展開討論。