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創(chuàng)意學院111

發(fā)布時間:2024-1-10 | 雜志分類:其他
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創(chuàng)意學院111

8.學院生活小組成員面向社區(qū)兒童開展宣傳美育的活動。通過繪畫賞析的方式去講訴不同時期藝術家的創(chuàng)作理念和作品背后寓意深刻的故事,帶領孩子們感受藝術作品的魅力,打開對藝術作品結構性的全新認知,指導小朋友以畫筆的方式去展現(xiàn)家鄉(xiāng)近些年的變化,見證家鄉(xiāng)發(fā)展,以美化人,助推美育鄉(xiāng)村振興,服務當?shù)亟洕鐣l(fā)展。實踐團成員通過開展美育講座,提高孩子們審美能力,提升對美的認知,將剪紙,掐絲琺瑯畫、中國結等非遺文化帶到課堂中,通過通俗易懂的方式向小朋友傳授制作技巧,讓孩子們自己動手,繪制圖案,學習傳統(tǒng)文化。將傳統(tǒng)手工藝術教學與社會實踐相結合,讓孩子們體會到中國傳統(tǒng)藝術的博大精深和魅力,豐富了藝術教育的內容,也增強了他們民族文化自信和價值觀自信,培育和踐行了社會主義核心價值觀,讓兒童從中發(fā)現(xiàn)美、感受美和傳播美,提升他們綜合素質。此次社會實踐活動,創(chuàng)意學子充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,將課堂中所學的知識和實踐完美相結合,在志愿服務過程中“受教育、長才干、做貢獻”。同學們表示,要努力學好專業(yè)知識,勤于動手實踐,以實際行動貢獻青春力量,助力社會發(fā)展。9.結尾我院成為師生的樂園、企業(yè)的伙伴、創(chuàng)業(yè)的搖籃。成為有影響力的現(xiàn)代化、國... [收起]
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創(chuàng)意學院111
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文本內容
第1頁

COLLEGE FOR CREATIVE STUDIES

2024年

招生簡章

第3頁

8.學院生活

小組成員面向社區(qū)兒童開展宣傳美育的

活動。通過繪畫賞析的方式去講訴不同時期

藝術家的創(chuàng)作理念和作品背后寓意深刻的故

事,帶領孩子們感受藝術作品的魅力,打開

對藝術作品結構性的全新認知,指導小朋友

以畫筆的方式去展現(xiàn)家鄉(xiāng)近些年的變化,見

證家鄉(xiāng)發(fā)展,以美化人,助推美育鄉(xiāng)村振

興,服務當?shù)亟洕鐣l(fā)展。

實踐團成員通過開展美育講座,提高孩

子們審美能力,提升對美的認知,將剪紙,

掐絲琺瑯畫、中國結等非遺文化帶到課堂

中,通過通俗易懂的方式向小朋友傳授制作

技巧,讓孩子們自己動手,繪制圖案,學習

傳統(tǒng)文化。將傳統(tǒng)手工藝術教學與社會實踐

相結合,讓孩子們體會到中國傳統(tǒng)藝術的博

大精深和魅力,豐富了藝術教育的內容,也

增強了他們民族文化自信和價值觀自信,培

育和踐行了社會主義核心價值觀,讓兒童從

中發(fā)現(xiàn)美、感受美和傳播美,提升他們綜合

素質。

此次社會實踐活動,創(chuàng)意學子充分發(fā)揮

專業(yè)優(yōu)勢,將課堂中所學的知識和實踐完

美相結合,在志愿服務過程中“受教育、

長才干、做貢獻”。同學們表示,要努力

學好專業(yè)知識,勤于動手實踐,以實際行

動貢獻青春力量,助力社會發(fā)展。

9.結尾

我院成為師生的樂園、企業(yè)的伙伴、

創(chuàng)業(yè)的搖籃。成為有影響力的現(xiàn)代化、

國際化、創(chuàng)業(yè)型、應用型創(chuàng)意學院;促

進學生充分發(fā)展,實現(xiàn)更加充分更高質

量就業(yè)。希望可以選擇常州紡織服裝職

業(yè)技術學院的創(chuàng)意學院。

第4頁

創(chuàng)意學院辦學歷史可追溯至1984年學校

創(chuàng)辦的服美科,歷經工美科(1995年),藝

術設計系(2001年),創(chuàng)意與藝術設計學院

(2011年),2017年更名為創(chuàng)意學院,是常

州紡織服裝職業(yè)技術學院最早成立的二級學

院?,F(xiàn)開設視覺傳達設計、影視動畫、環(huán)境

藝術設計、產品藝術設計、室內藝術設計、

廣播影視節(jié)目制作、數(shù)字媒體技術、工藝美

術品設計、電子競技運動與管理9個專業(yè)

【職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021)】。學院目前

在校學生人數(shù)近2800人。

近40年藝術教育歷程,專業(yè)間融合發(fā)

展、交互賦能,相互成就。影視動畫為江蘇

省骨干專業(yè),江蘇省高職本科“3+2”分段

培養(yǎng)試點專業(yè);視覺傳達設計為中央財政重

點支持專業(yè),留學生教育試點專業(yè);環(huán)境藝

術設計專業(yè)完整擁有“3+3”“3+2”

“4+0”現(xiàn)代職教體系建設項目;由影視動

畫、視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、廣播影

視節(jié)目制作四個專業(yè)組成的影視動畫專業(yè)群

2021年入選江蘇省高水平專業(yè)群建設項目,

專業(yè)群發(fā)展對接數(shù)字創(chuàng)意產業(yè)。2021年“金

平果中國科教評價網”發(fā)布的高職專業(yè)競爭

力排行榜中,我院影視動畫專業(yè)全國排名第

一;視覺傳播設計與制作專業(yè)全國排名第

四。

近年來,創(chuàng)意學院師生致力于數(shù)字內容

生產,數(shù)字孿生、展館設計與施工、品牌咨

詢與設計、文創(chuàng)產品開發(fā)、人居環(huán)境設計、

非物質文化遺產數(shù)字化傳承、手工技藝傳承

創(chuàng)新等領域研究與實踐,在技術技能積累、

人才培養(yǎng)和社會服務等方面積聚一定優(yōu)勢。

學院目前在職教職工總數(shù)92人,其中正

高職稱4人,副高職稱26人,博士(含在讀)14

人,碩士學位專任教師占比85%,聘有省級

產業(yè)教授2人,市級產業(yè)教授7人。教師隊伍

中擁有國家級工藝美術大師1人、省級非物

質文化遺產傳承人1人、江蘇省“333工程”

及“青藍工程”人才5人,江蘇“紫金文化

優(yōu)青”人才5人。1名教師獲江蘇輕工大國工

匠和省鄉(xiāng)土人才“三帶”名人稱號。

專任教師學緣結構呈現(xiàn)多元化,既有畢

業(yè)于中國美術學院、魯迅美術學院、西安美

術學院、湖北美術學院、南京藝術學院、景

德鎮(zhèn)陶瓷大學等藝術類院校的,也有畢業(yè)于

東南大學、哈爾濱工業(yè)大學、湖南大學、蘇

州大學、江南大學等“985工程“211工程”

名校的藝術院系的,還有部分教師畢業(yè)于美

國、英國、加拿大、法國、日本、韓國等地

知名高校。專任教師中近1/3分別有過德

國、英國、美國、新加坡等地研修、訪學、

培訓,或參加國際學術交流的經歷。

1.學院概括

2.教資隊伍

3.人才培養(yǎng)

人才培養(yǎng)注重“技藝融合、賽教融合、

專創(chuàng)融合”,師生積極參與各類技能大賽、

創(chuàng)業(yè)大賽、設計競賽、國際交流,屢創(chuàng)佳

績。在2021年第十七屆挑戰(zhàn)杯大學生科技作

品競賽紅色專項賽中獲全國一等獎1項;在

全國高校數(shù)字藝術設計大賽中獲一等獎、二

等獎、三等獎累計20多項;近幾年,在江蘇

省高職院校技能大賽動漫設計與制作、園林

景觀設計與施工、藝術設計(平面設計+室

內藝術設計)、建筑裝飾技術應用,虛擬現(xiàn)

實(VR)設計與制作等賽項中獲一等獎、

二等獎、三等獎累計近30項。江蘇省高校藝

術教師基本功展示等賽事中獲得含一等獎等

獎項累計30多項。

1.學院概括

第5頁

站在新的歷史起點,創(chuàng)意學院將以立德

樹人為根本,服務國家戰(zhàn)略,服務地方社會

經濟發(fā)展,圍繞培養(yǎng)具有大設計意識、新技

術素養(yǎng)、工匠精神與國際視野的高素質、復

合型、雙創(chuàng)型技術技能人才目標,不斷深化

“校企合作、產教融合、工學結合”人才培

養(yǎng)模式改革,不斷完善“強技重藝”的人才

培養(yǎng)路徑,把學院建成國內有影響力的現(xiàn)代

化、國際化、創(chuàng)業(yè)型、應用型創(chuàng)意人才培養(yǎng)

職教示范區(qū)。

4.專業(yè)建設

專業(yè)建設篳路藍縷、踵事增華。先后獲

得國家級教學成果二等獎1項,江蘇省教學

成果特等獎1項,一等獎1項,二等獎2項。

作為牽頭單位制定了影視動畫、視覺傳播設

計與制作2個國家級專業(yè)教學標準。建設有

國家精品資源共享課程1門、省級精品資源

共享課程各1門、國家規(guī)劃教材3部。

學院建有國家級實訓基地2個:國家數(shù)

字影視動漫實訓基地、國家無紙動畫公共技

術服務平臺。省部級基地6個:江蘇?。▌?chuàng)

意設計“1+N”)產教深度融合實訓平臺;

紡織服裝數(shù)字創(chuàng)意公共技術(集成)平臺;

三維人體數(shù)據(jù)與數(shù)字藝術產品工程技術研究

開發(fā)中心;江蘇省高校哲學社會科學重點研

究基地-江蘇服飾文化研究院;教育部文化

素質教指委“傳統(tǒng)技藝傳承示范基地”,江

蘇省職業(yè)教育美術類非物質文化遺產技藝技

能傳承創(chuàng)新平臺。

學院發(fā)展服務文化強國,美麗中國、鄉(xiāng)

村振興等國家戰(zhàn)略,建有“鄉(xiāng)村文化數(shù)字創(chuàng)

意研究院”“中國傳統(tǒng)紋樣創(chuàng)新應用研究基

地”“口述歷史研究基地”“蘇南民藝傳承

與創(chuàng)新基地”“運河文化協(xié)同研究中心”

“胡進慶動漫藝術館”“時尚禮品工作室”

5.面向未來

求真、善行、弘美。服務國家發(fā)展戰(zhàn)

略,服務地方社會經濟發(fā)展,培養(yǎng)具有大設

計意識、新技術素養(yǎng)、工匠精神與國際視野

的高素質、復合型、雙創(chuàng)型技術技能人才。

6.學院校訓

第6頁

疫情防控期間,為更好地為畢業(yè)生搭建便捷、精準的就業(yè)服務平臺,提升我院畢業(yè)生就業(yè)質

量,實現(xiàn)高校與企業(yè)的良性互動, 4月20日下午2點,創(chuàng)意學院聯(lián)合常州建筑設計研究會的35家企

業(yè),在騰訊會議平臺上召開了線上專場招聘會。創(chuàng)意學院黨總支書記周妍,院長李方聯(lián),黨總

支副書記耿瑋煒出席本次招聘會,學院相關專業(yè)老師和2022屆、2023屆學生參加了線上招聘會。

本次招聘會共有35家企業(yè)參會,包括了常泰建設集團有限公司、江蘇大成裝潢有限公司、江

蘇比優(yōu)特智能科技有限公司等常州本地的知名企業(yè),提供了三百余個職位,覆蓋室內設計、環(huán)

境設計、平面設計、建筑設計、產品設計、市場營銷、行政管理等多個領域,專業(yè)對口度高,

緊貼行業(yè)前沿,為畢業(yè)生選擇滿意的工作提供了廣闊空間。

線上活動,首先由周妍介紹了創(chuàng)意學院的整體情況及目前畢業(yè)生的就業(yè)情況,常州建筑設計

研究會吳震昶介紹了研究會的發(fā)展歷程及與會企業(yè)的總體情況。隨后,與會的企業(yè)代表依次介

紹了各企業(yè)的基本情況,并對招聘崗位需求、薪資待遇、發(fā)展前景等方面進行了簡要介紹,讓

同學們全面了解用人單位、崗位信息及入職后個人職業(yè)發(fā)展方向。有意向的學生在參會時記錄

下了對口企業(yè)的聯(lián)系方式,達成了初步就業(yè)意向。

7.就業(yè)創(chuàng)業(yè)

3月30日晚,創(chuàng)意學院在騰訊會議召開2022屆畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作推進會,創(chuàng)意學院黨總支書

記周妍、副書記耿瑋煒,就業(yè)輔導員、畢業(yè)班班主任參加了會議。會議由耿瑋煒主持。

會上,就業(yè)輔導員通報了目前2022屆各班級學生的就業(yè)落實率,介紹了各類就業(yè)形式的上報

程序和材料,并針對就業(yè)協(xié)議書簽約中常見問題進行解釋。

隨后,耿瑋煒傳達了學校就業(yè)工作會議精神,她分析了目前畢業(yè)生就業(yè)遇到的難點、痛點,

要求輔導員和班主任跟蹤了解學生的就業(yè)推進情況,尤其是做好就業(yè)困難學生精準幫扶工作。

最后,李方聯(lián)表示,此次線上招聘會意義重大,為創(chuàng)意學院學子打造了更便捷、更高質量的

就業(yè)平臺,拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道,保證了畢業(yè)生就業(yè)工作順利開展。未來我們將多措并舉,

以更多形式開展校企合作,加強雙方交流,不僅可以幫助學生更快成長,找到努力的方向,也

能幫助企業(yè)找到心儀的員工,實現(xiàn)合作共贏。

第7頁

目錄 C0NTENTS 1.學院概括

2.教資隊伍

3.人才培養(yǎng)

4.專業(yè)建設

5.面向未來

6.學院校訓

7.就業(yè)創(chuàng)業(yè)

8.學院生活

9.結尾

第8頁

COLLEGE FOR CREATIVE STUDIES

常州紡織創(chuàng)意學院

創(chuàng)意學院網址 微信公眾號

地址:江蘇省常州市武進區(qū)湖塘鎮(zhèn)滆湖中路53號

學院辦公地址:8號教學樓8215—8219

電話:400-188-1251

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