二O二二年·三月

職業(yè)院校智慧校園建設方案

創(chuàng)造中國教育夢

Casting Dreams for Chinese Education

CONTENT

系統(tǒng)簡介 01

基礎平臺 02

業(yè)務系統(tǒng) 03

建設效果 04

成功案例 05

實施流程與

規(guī)范

System Profile

以學?，F(xiàn)代化建設為契機，結合學校

目前的現(xiàn)狀及戰(zhàn)略發(fā)展方向，構建一

個集教學、管理、科研、校園文化為

一體的智慧教育環(huán)境。

業(yè)務主線 一、系統(tǒng)簡介

推進教育改革，提高教學效益，創(chuàng)建

信息化建設特色與示范學校，服務學

校師生與領導決策。

智慧校園建設總體目標：

智慧校園業(yè)務結構

一、系統(tǒng)簡介 業(yè)務主線

一、系統(tǒng)簡介

智慧校園主體功能

業(yè)務主線

主

體

功

能

智

慧

校

園

辦公教學教務

實現(xiàn)辦公、教學、

教務、后勤服務

AI設備

無感考勤、智慧班牌、

信息發(fā)布

信息標準

實現(xiàn)智慧校園

統(tǒng)一規(guī)劃

數(shù)據中心

實現(xiàn)數(shù)據挖掘，

這學校決策提供

數(shù)據支撐

信息門戶

一站式服務、

消息集成

統(tǒng)一認證

多平臺快速統(tǒng)一

認證管理

智慧校園主體功能

一、 系統(tǒng)簡介 建設清單

信

息

安

全

與

運

行

維

護

體

系

政

策

法

規(guī)

與

信

息

標

準

體

系

攝像機 視頻終端 多媒體 傳感器 RFID 編解碼器 DVR

…

物聯(lián)網 互聯(lián)網 數(shù)據專網 校園網

教務資源 教學資源 法律法規(guī) 財務資源 后勤資源 課件資源 錄播資源 其他資源

私有云平臺

智慧校園綜合管理平臺

運維管理中心 統(tǒng)一身份認證 統(tǒng)一信息門戶 一站式服務大廳 統(tǒng)一協(xié)同辦公

領導 老師 學生 家長 WEB端 移動端

辦公

OA

系統(tǒng)

教務

管理

系統(tǒng)

學生

管理

系統(tǒng)

教師

業(yè)務

系統(tǒng)

教學

資源

庫

低值

易耗

品

固定

資產

系統(tǒng)

質量

管理

系統(tǒng)

頂崗

實習

系統(tǒng)

招生

管理

系統(tǒng)

教學

云平

臺

校園

一卡

通

業(yè)務服

務層

門戶層

平臺中

間件層

基礎設

施層

網絡層

感知層

數(shù)據資

源層

EAI應用集成 ESB服務總線 ETL數(shù)據抽取、挖掘、轉換、裝載

數(shù)據交換平臺 協(xié)同服務平臺 流媒體服務平臺 WEB服務綜合平臺

報

表

構

件

日

志

管

理

監(jiān)

控

構

件

工

作

流

構

件

業(yè)

務

構

件

消

息

構

件

流

程

構

件

數(shù)

據

構

件

目

錄

構

件

接

口

構

件

身

份

認

證

管

理

構

件

訪

問

構

件

GI

S

服

務

Platform Software

二、基礎平臺 統(tǒng)一身份認證平臺

手機短信 系統(tǒng)特色

支持手機短信

驗證碼登錄

微信掃碼

支持微信掃一掃

方式登錄

密碼找回

支持手機短信和

郵件找回密碼

企業(yè)微信

組織架構層次分明，

同步到企業(yè)微信 應用擴展

靈活擴展

第三方應用

數(shù)據統(tǒng)計

多維度分角色

認證數(shù)據統(tǒng)計

構建全校統(tǒng)一身份認證平臺，所有

系統(tǒng)通過統(tǒng)一身份認證平臺實現(xiàn)身份認

證，并與門戶結合實現(xiàn)單點登錄。實現(xiàn)

應用系統(tǒng)的集中用戶管理及統(tǒng)一認證標

準，通過制定相應的集中認證技術規(guī)范，

提供統(tǒng)一的應用系統(tǒng)用戶管理接口，最

終實現(xiàn)所有新建系統(tǒng)用戶認證的統(tǒng)一集

中化管理。

賬號和密碼方式登錄系統(tǒng)

二、基礎平臺 統(tǒng)一身份認證平臺

微信掃碼登錄 短信驗證登錄

二、基礎平臺 統(tǒng)一信息門戶

可選風格

用戶門戶支持預

置五種風格

獨立門戶

教職工、學生、領

導、家長獨立門戶

拖動調整

用戶門戶欄目支

持手動拖動調整

個性門戶

用戶門戶支持自

定義個人門戶

個人應用

用戶門戶支持自

定義個人應用

構建校園門戶平臺，整合全校

的應用系統(tǒng)，實現(xiàn)全校應用系統(tǒng)的

功能和流程重整。門戶平臺采用統(tǒng)

一的身份認證，根據不同的使用權

限提供不同的信息服務，并可進行

個性化定制，平臺具有高可靠性、

高安全性和高可管理性。

系統(tǒng)特色

二、基礎平臺 統(tǒng)一信息門戶

統(tǒng)一信息門戶

二、基礎平臺 統(tǒng)一信息門戶

二、基礎平臺 共享數(shù)據中心系統(tǒng)

管理一體化

中心庫表結構

編輯、數(shù)據管

理一體化

標準預置化

預置10種教育部門

和行業(yè)數(shù)據標準

讀取主動化

創(chuàng)建第三方系統(tǒng)鏈

接，主動讀取遠程

數(shù)據

數(shù)據動態(tài)化

動態(tài)創(chuàng)建數(shù)據讀/寫接

口，接受第三方讀取和

寫入

視圖可視化

利用系統(tǒng)工具實現(xiàn)視

圖可視化創(chuàng)建、編輯

以教育部頒發(fā)的《教育管理信息化標準》和相關

行業(yè)信息標準為基礎，結合學校實際情況，制定校數(shù)

據字典和信息編碼標準，統(tǒng)一數(shù)據交換標準，建立安

全高效、充分共享的數(shù)據集成服務平臺；規(guī)范信息從

采集、處理、交換到綜合利用的全過程，逐漸形成有

效的信息化管理的運行機制，為學校領導和有關部門

信息利用、分析決策提供支持，為學校的管理及師生

工作提供高效的信息服務。學校的基礎數(shù)據包括學校

基本信息、資產、學生、教師、校舍、場地、專業(yè)、

班級、部門等信息。

系統(tǒng)特色

二、基礎平臺 共享數(shù)據中心系統(tǒng)

共享數(shù)據中心系統(tǒng)主界面

學校數(shù)據標準

中心庫數(shù)據表管理

二、基礎平臺 共享數(shù)據中心系統(tǒng)

二、基礎平臺 共享數(shù)據中心系統(tǒng)

共享數(shù)據中心系統(tǒng)

數(shù)據可視化智能報表系統(tǒng)軟件是一款用來進行數(shù)據可視化

智能報表的平臺，系統(tǒng)能夠處理相關數(shù)據信息，該軟件能夠進

行后臺優(yōu)化的功能，加強了客戶的用戶體驗。該系統(tǒng)可擴展性

強，可根據需要隨時擴展調整，用途廣泛、適應性強。該系統(tǒng)

具有多種安全訪問控制機制，同時支持單機和網絡環(huán)境。

根據教育信息化2.0 行動計劃要求,推進“互聯(lián)網+監(jiān)管

”系統(tǒng)建設,開展數(shù)據驅動的預測預警、診斷評估，破解困難

學生精準資助、教育資源缺口預測、督導評估動態(tài)監(jiān)測等教育

治理重點問題。20個數(shù)據大屏，全方位立體展示學校教學、德

育、后勤、社會服務、頂崗實習等各方面的建設情況；根據預

設的預警條件，產生各類預警信息，為學校提供決策支持。

學校概況展示

二、基礎平臺

系統(tǒng)特色

共享數(shù)據中心系統(tǒng)

學期教學任務

二、基礎平臺

共享數(shù)據中心系統(tǒng)

后勤服務實時監(jiān)控

二、基礎平臺

共享數(shù)據中心系統(tǒng)

招生迎新實時監(jiān)控

二、基礎平臺

共享數(shù)據中心系統(tǒng)

后勤服務實時監(jiān)控

二、基礎平臺

Business system

三、業(yè)務系統(tǒng) 辦公自動化系統(tǒng)

辦公自動化系統(tǒng)主要服務于日常辦

公，面向教職工。主要由通信工具集成

（騰迅RTX即時通信、企業(yè)微信即時通

信）、流程引警和所見即所得表單制作、

通知公告、公文收發(fā)、多媒體教室借用、

錄播教室借用、日程管理、工作日志、

車輛使用、活動報名和績效考核等。

特色應用

活動報名、車輛

和錄播室管理等

特色應用

極簡界面

極簡的通知公告發(fā)

布界面

信息提醒

通知公告發(fā)送時微

信和短信可選提醒

流程可視

流程可視化編輯，支持

微信短信提醒

自適布局

移動端自適應的可視

化流程表凌晨編輯器

系統(tǒng)特色

辦公自動化系統(tǒng)主界面

三、業(yè)務系統(tǒng) 辦公自動化系統(tǒng)

三、業(yè)務系統(tǒng) 辦公自動化系統(tǒng)

傳閱文件瀏覽 工資模板管理

三、業(yè)務系統(tǒng) 教務管理系統(tǒng)

教務管理系統(tǒng)涉及教務管理各環(huán)節(jié)、面向學

校各部門以及各層次用戶的綜合管理信息系統(tǒng)。

系統(tǒng)將各類教學資源和教學主體融入整合，徹底

改變原來信息不暢通，無法全面掌握全校教學情

況的窘境。涉及教學計劃、排課管理、成績管理、

課堂考勤、教學日志、網上報名、考務安排、考

試報名、質量監(jiān)控、工作量、學籍管理和畢業(yè)審

核。系統(tǒng)角色包括：學生、教師、系部和教務處

各業(yè)務管理員。

移動端兼容

師生功能全面

實現(xiàn)移動設備兼容

一鍵導入

一鍵導入學期任務

完成排課準備

高配置策略

支持高并發(fā)訪問

精確統(tǒng)計工作量

資源聯(lián)動

手動排課

資源同屏實時聯(lián)動

報名扣費

網上報名支持一卡

通或支付寶扣費

審核回溯

成績數(shù)據錄入

審核回溯快照

系統(tǒng)特色

三、業(yè)務系統(tǒng) 學分制教務管理系統(tǒng)

人才培養(yǎng)方案制定

三、業(yè)務系統(tǒng) 學分制教務管理系統(tǒng)

手動排課

三、業(yè)務系統(tǒng) 綜合教務管理系統(tǒng)

成績錄入設置

三、業(yè)務系統(tǒng) 學生德育綜合管理系統(tǒng)

學生德育綜合管理系統(tǒng)作為學校信息化

建設的重要組成部分，在學校信息化基礎支

撐平臺的框架下建設，主要由學生管理、請

準假、獎懲、資助、班主任服務、宿舍管理

、德育學分和常規(guī)考核等部分組成。涉及學

生、班主任、系部、學生處（團委）等四個

層次。各相關業(yè)務圍繞四種類型角色展開。

多維德育考核

覆蓋多維德育考核，

支持移動設備現(xiàn)場拍

照

信息變更

學生信息字段維護

可授權不同角色變更

網上辦公

完成資助、獲獎等網

上申請、審核與統(tǒng)計 流程可視宿舍

流程可視化編輯，支持

微信短信提醒

數(shù)據快照查詢

學生數(shù)據快照查詢

搜索不同時間段學

生信息

可視化視圖

可視化班級視圖，

全方位了解學生狀

態(tài)

系統(tǒng)特色

三、業(yè)務系統(tǒng) 學生德育綜合管理系統(tǒng)

學生德育管理系統(tǒng)主界面

三、業(yè)務系統(tǒng) 學生德育綜合管理系統(tǒng)

班級/宿舍

電子學生證 小紅旗評比

三、業(yè)務系統(tǒng) 學生德育綜合管理系統(tǒng)

學生德育大屏

班級德育大屏

三、業(yè)務系統(tǒng) 學生德育綜合管理系統(tǒng)

全校德育大屏

三、業(yè)務系統(tǒng) 低值易耗品管理系統(tǒng)

跟蹤機制

完備的耗材申請

審核跟蹤機制，

確?？煽乜晒?/p>

臨界提醒

庫存容量臨界值靈

活設置，提醒及時

有效

協(xié)同管理

自定義耗材多庫房

設置，實現(xiàn)多部門

協(xié)同管理

庫存更新

靈活簡便的耗材批量入

庫，自動更新庫存信息

量化支出

豐富的統(tǒng)計分析功能，

量化部門耗材支出費

用

低值易耗品管理系統(tǒng)主要功能包括：物品

層級管理、物品基本信息管理、物品入庫、入

庫審核、物品出庫、出庫審核、倉庫物品領用

，統(tǒng)計查詢等。涉及的角色包括：教工、耗材

管理部門（信息中心、后勤處）。系統(tǒng)上線后

，可以對低值易耗品的購買、領用做到及時跟

蹤，能夠詳細查詢所有領用細節(jié)，能夠分部門

時間段統(tǒng)計易耗品的使用情況。支持多庫房管

理。

系統(tǒng)特色

三、業(yè)務系統(tǒng) 低值易耗品管理系統(tǒng)

低值易耗品管理系統(tǒng)主界面

三、業(yè)務系統(tǒng) 低值易耗品管理系統(tǒng)

三、業(yè)務系統(tǒng) 物聯(lián)網資產管理系統(tǒng)

固定資產管理系統(tǒng)是一個服務于后勤資產管理

的平臺。主要功能包括：基礎設置（資產分類、

標簽模板設置、區(qū)域、資產編碼規(guī)則設置）；資

產管理（資產入庫、領用退庫、借用歸還、資產

調撥、實物信息變更、維保信息變更、財務信息

變更、維修信息登記、清理報廢、盤點管理）；

分析報表（資產清單、資產履歷、資產分類匯總

、學校部門匯總、分類使用情況表、維保到期資

產表、資產分類增減表、員工資產統(tǒng)計）；RFID

無線射頻盤點；H5盤點和我的資產查看。

閉環(huán)管理

從資產入庫、領用、

變更、維修、調撥、

到報廢處置，實現(xiàn)全

流程閉環(huán)管理。

業(yè)務可拓展

通過為數(shù)據配置

自定義字段，讓

業(yè)務可擴展、適

應不同場景。

導出備份

支持批量導入數(shù)

據，所有數(shù)據也

可導出本地備份。

多功能盤點

RFID、移動掃碼，

多種盤點方式，

全面提升盤點效

率

分析報表

豐富的分析報表，企

業(yè)固定資產情況一目

了然

系統(tǒng)特色

三、業(yè)務系統(tǒng) 物聯(lián)網資產管理系統(tǒng)

資產管理系統(tǒng)主界面

三、業(yè)務系統(tǒng) 物聯(lián)網資產管理系統(tǒng)

手機端界面圖

三、業(yè)務系統(tǒng) 物聯(lián)網資產管理系統(tǒng)

三、業(yè)務系統(tǒng) 網絡報修管理系統(tǒng)

自定義拓展

自定義擴展報修部門，

統(tǒng)一全校報修入口

報修評價

支持報修反饋與

評價，得分匯總

自動生成

支持搶單

報修記錄產生后，

支持維修人員搶

單模式。

自動提醒

報修及反饋支持

微信和短信自動

提醒功能

支持移動端訪問

師生報修評價打分全程支

持移動設備訪問。

網絡報修應用于學校網絡報修、審核、

維修、評價的綜合管理，基于瀏覽器方式運

行，包括后勤報修和電教報修。支持多部門

報修置于同一平臺，如信息中心、后勤水電

、宿舍維修等各個方面。報修記錄產生后，

支持維修人員搶單模式，報修人對維修情況

進行評價，自動匯總維修人的得分情況。

系統(tǒng)特色

三、業(yè)務系統(tǒng) 網絡報修管理系統(tǒng)

網上報修管理系統(tǒng)主界面

三、業(yè)務系統(tǒng) 網絡報修管理系統(tǒng)

三、業(yè)務系統(tǒng) 教學資源庫管理系統(tǒng)

資源統(tǒng)計

多角度全方位的

資源統(tǒng)計

欄目設置

快速的資源欄目設

置

資源發(fā)布

簡單的資源

發(fā)布流程

在線預覽

電子文檔資源的在

線預覽

在線播放

常用視頻資源的在線

播放

教學資源庫管理系統(tǒng)是一個服務于教學資源上

傳、管理的共享平臺。主要功能包括：信息公告、

資源發(fā)布、資源審核、資源查詢和資源管理。提供

全校資源展示中心和分專業(yè)資源展示中心；支持分

欄目瀏覽各種類型的電子資源。系統(tǒng)自動給出資源

的下載排行榜、資源上傳量排行榜、分專業(yè)資源統(tǒng)

計、分學科資源統(tǒng)計、分課程資源統(tǒng)計、分資源類

別課程統(tǒng)計等。充分發(fā)揮教師和學生的參與能力，

建立可持續(xù)性發(fā)展的資源建設模式。文檔提供在線

預覽功能，視頻資源可以直接在線播放。

系統(tǒng)特色

三、 業(yè)務系統(tǒng) 教學資源庫管理系統(tǒng)

教學資源庫平臺主界面

三、 業(yè)務系統(tǒng) 教學資源庫管理系統(tǒng)

三、業(yè)務系統(tǒng) 頂崗實習管理系統(tǒng)

考勤定位

學生考勤自動實

現(xiàn)定位，提供考

勤積分

三方評價

頂崗申請審核異動，

實習三方評價

即時通訊

師生在線即時通訊

交流，信息留痕供

存檔

靈活就業(yè)

畢業(yè)去向登記表字段靈

活配置，靈活就業(yè)數(shù)據

統(tǒng)計

實習手冊

實習情況和實習過程

數(shù)據匯總，生成實習

手冊

頂崗實習管理功能模塊服務于學校的就業(yè)

實習管理部門。涉及的角色包括：學生、指導教

師、系部、就業(yè)辦。主要內容包括：頂崗崗位申

請審核、崗位異動；學生每周、月填報周報和月

小結，指導教師進行在線評議，實習結束后，將

周報、小結、指導教師評議記錄匯總生成學生的

實習報告手冊；學生、企業(yè)、指導教師之間的互

相評價功能；學生就業(yè)情況錄入登記功能。

系統(tǒng)特色

三、業(yè)務系統(tǒng) 頂崗實習管理系統(tǒng)

頂崗實習管理系統(tǒng)主界面