茶娃迎亞運

@成長

目錄

1.走進亞運村

2.小小東道主

3.我們的亞運會

故事緣起：

故事的緣起：

眾所周知，第19屆亞運會將在美麗的西子湖畔--杭州舉

行，隨著亞運會的即將召開，公共場所的海報、電視、手機甚至

學校宣傳欄里到處都有相關報道，就連我們班的孩子們也對亞運

會產生了濃厚的興趣。那么，孩子們眼中的亞運又是怎么樣的呢?

快來聽聽他們是怎么說的吧？什么是我眼中是亞運?

1.走進亞運村

我知道亞運吉祥物是琮琮、

蓮蓮、宸宸

媽媽亞運會有自行比賽？

我想把足球傳給旦旦，旦旦再把足球

傳給甜甜......我畫的是亞運吉祥物.....

我媽媽和我說亞運會的口號是：

心心相融@未來。

方嘉苒：亞運會比賽項目有摔跤、籃球

齊雅欣：千島湖有自行車比賽

家家：老師還有三個很可愛的吉祥物

多多：老師，還有羽毛球、游泳、體操......

VS

VS

VS

VS

我們畫的不一樣.......

VS

分享我們的結果

們

統(tǒng)計小分隊出發(fā)了

我們的統(tǒng)計方式都不一樣

哦·····

我們春游了

千島湖自行車館

幼兒的經驗：

在家長的陪同下，我們的孩子進行了一次游千島湖亞運村，在

亞運村里，孩子們進行了寫生。在遠處看到了自行車場館。在親子

之間的交自行車場館是在界流，和同伴之間的交流與合作中孩子們

知道千島湖的首鄉(xiāng)的亞運村里。

小小東道主，我們要為

亞運會做些什么呢？

我們要保護環(huán)境，不能亂扔垃圾。

我們要講文明，懂禮貌，要幫助別人。我媽媽說要帶好口罩，防止有病毒。

教師的話：

在孩子們相互之間進行了討論東道主到底需要做些什么事

情？到后面孩子們自己計劃，自己設計，自己在社區(qū)、幼兒園、廣場

等等的地方去宣傳介紹旅游路線圖，特產、文明禮儀等活動。在這些

活動中幼兒通過自己的實操，真切的參與其中。

新的又來

了.....現(xiàn)在外面有很多病毒，那誰去管那么

多人吃飯？

那些服務員也是很辛苦的。

那小朋友來有什么好辦

法？

我知道了，我們可以讓運動員點外賣。

不知道我們的小朋友有沒有看過冬奧

會那些運動是怎么吃飯的？那里有很

多服務員？

我知道，我知道，那是機器人

餐廳。

機器人餐廳

機器人餐廳觀

看中......

未來的機器人餐廳

我們的搭建——機器人

餐廳

第一次搭

建

第二次搭建

第三次搭建

3.我們的亞運會

我是亞運設計師

運動員發(fā)言

運動員入場

我一定能行

比一比誰的速

我挑戰(zhàn)失敗了

我比你快

運動月閉幕式

頒獎

寫在最后：

我們的孩子用自己的方式表達了對杭州亞運的期

待，在整個活動中，教師都是以孩子們的視角以及孩子

的興趣出發(fā)，展開了一場——走進亞運村——小小東道

主——我們的亞運賽事。每個活動都蘊藏著孩子們的探

索以及無限的想象。

在話題中有孩子們的童真童趣，在實際的操作中

孩子們通過猜想、調查、分析、總結的方式真切的在活

動中有所收獲?；顒又形覀円矎暮⒆拥纳砩贤诰蛄硕喾N

潛能。老師不僅是觀察者，也是記錄者，讓我們追隨孩

子的腳步不斷成長與進步。