一、賽項名稱
賽項名稱:零部件測繪與CAD成圖
賽項歸屬產(chǎn)業(yè):裝備制造類
二、競賽目的
深入貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》《“十四五”職業(yè)技能培訓規(guī)
劃》等有關精神,對接國際主流生產(chǎn)技術,借鑒世界技能大賽同類競賽項目
的競賽規(guī)程與評分標準,對接 1+X 證書技能標準,吸收行業(yè)發(fā)展的新知識、
新技術、新工藝、新方法,堅持產(chǎn)教融合、賽證融通原則,通過技能大賽引
領中等職業(yè)教育踐行三教改革,實踐職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu),培養(yǎng)具有數(shù)字化制
造技術素養(yǎng)的大國工匠,滿足市場需求的技術技能復合型人才的培養(yǎng)。
通過競賽,展示參賽學生的零部件測繪與 CAD 成圖技術技能,檢查選手對
產(chǎn)品加工過程中的零部件測量、繪圖、識圖能力, 以及運用專業(yè)知識的綜合能力。
賽項通過對零部件測繪、手工繪圖、CAD 成圖、三維建模、裝配專業(yè)知識與技能、
質(zhì)量控制、職業(yè)素養(yǎng)等能力的全面考核來檢驗選手崗位綜合技能水平。
三、競賽內(nèi)容
參賽選手通過使用自帶的測繪工量具以及賽場提供二維、三維CAD 軟件,
按照賽項任務書要求,以現(xiàn)場操作的方式完成零部件測繪、工程圖審核與結(jié)構(gòu)
優(yōu)化、機械產(chǎn)品工程圖設計、機械產(chǎn)品三維模型設計和職業(yè)素養(yǎng)評定等五個競賽
模塊。本賽項競賽總時長4小時,具體競賽內(nèi)容與分值比例見表 1。