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20240625 (電子版) 呂梁四中 北京研學(xué)手冊

發(fā)布時間:2024-6-25 | 雜志分類:其他
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20240625 (電子版) 呂梁四中 北京研學(xué)手冊

寄 語親愛的同學(xué)們:歡迎你來到北京!無論是書本中的北京,還是影視作品中的北京,都不如腳下的北京來得真實、有趣 ; 不管是親朋訪問過的北京,還是自己游歷過的北京,都不及研學(xué)旅程中的北京這樣豐富、美好!北京是有著千年歷史的國家歷史文化名城,擁有許多宏偉壯麗的宮廷建筑;另一方面,北京與時俱進(jìn)、領(lǐng)先發(fā)展,也是擁有現(xiàn)代文明的國際化大都市。北京是全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心,更是全世界首座“雙奧之城”,在這樣的首都北京,你們將開啟一段充滿機(jī)會與挑戰(zhàn)的研學(xué)之旅 ; 在這樣的旅程里,你們將更加深切地認(rèn)識和體驗傳統(tǒng)又現(xiàn)代的北京!古人云:讀萬卷書,行萬里路。你們曾在充實的學(xué)堂里“讀萬卷書”,與古今圣賢、文明成果對話 ;如今走向祖國的首都“行萬里路”,同山河風(fēng)物、現(xiàn)代文明交流……這是開闊眼界,增廣見識的魅力行動,也是開啟智慧、陶冶性情的重要方式,更是知行合一、不負(fù)青春的美好經(jīng)歷。在這樣的行程中,同學(xué)們可以將課本知識與實踐體驗相鏈接,可以將不同的認(rèn)知探索與豐富的社會風(fēng)土相對照,可以將成長創(chuàng)想與職業(yè)規(guī)劃相聯(lián)系……總之,我們希望北京的研學(xué)能為你打開學(xué)習(xí)的一扇窗,開啟成長的一扇門,探訪青春的一... [收起]
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20240625 (電子版) 呂梁四中 北京研學(xué)手冊
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第1頁

姓名

班級

日期

BEIJING

BEIJING

呂梁市第四中學(xué)初一年級北京綜合實踐研學(xué)活動

BEIJING

夢想起航 奮斗新程

第2頁

寄 語

親愛的同學(xué)們:

歡迎你來到北京!

無論是書本中的北京,還是影視作品中的北京,都不如腳下的北京來

得真實、有趣 ; 不管是親朋訪問過的北京,還是自己游歷過的北京,都

不及研學(xué)旅程中的北京這樣豐富、美好!

北京是有著千年歷史的國家歷史文化名城,擁有許多宏偉壯麗的宮廷

建筑;另一方面,北京與時俱進(jìn)、領(lǐng)先發(fā)展,也是擁有現(xiàn)代文明的國際

化大都市。北京是全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中

心,更是全世界首座“雙奧之城”,在這樣的首都北京,你們將開啟一段

充滿機(jī)會與挑戰(zhàn)的研學(xué)之旅 ; 在這樣的旅程里,你們將更加深切地認(rèn)識

和體驗傳統(tǒng)又現(xiàn)代的北京!

古人云:讀萬卷書,行萬里路。你們曾在充實的學(xué)堂里“讀萬卷書”,

與古今圣賢、文明成果對話 ;如今走向祖國的首都“行萬里路”,同山河

風(fēng)物、現(xiàn)代文明交流……這是開闊眼界,增廣見識的魅力行動,也是開啟

智慧、陶冶性情的重要方式,更是知行合一、不負(fù)青春的美好經(jīng)歷。

在這樣的行程中,同學(xué)們可以將課本知識與實踐體驗相鏈接,可以

將不同的認(rèn)知探索與豐富的社會風(fēng)土相對照,可以將成長創(chuàng)想與職業(yè)規(guī)劃

相聯(lián)系……

總之,我們希望北京的研學(xué)能為你打開學(xué)習(xí)的一扇窗,開啟成長的一

扇門,探訪青春的一段路!

我們特別制作這本手冊,希望研學(xué)旅行開始前你能認(rèn)真閱讀,它會

帶領(lǐng)你更好地了解北京,幫助你完成研學(xué)任務(wù)與研究性課題,成為你探索

北京之旅中的一位好幫手!

01

第3頁

02

CONTENTS目錄

003//活動背景

005//日程安排

004//行前知識儲備

009//初始北京

003//背景介紹

003/活動目標(biāo)

003//活動特色

099//課題立項申請書

009//北京歷史

010//北京民俗文化

011//北京文化風(fēng)俗

013//北京民間傳統(tǒng)工藝

014//北京美食文化

015//北京科技發(fā)展

016//中軸線文化

018//研學(xué)任務(wù)

第一天

055/天安門廣場

058//居庸關(guān)長城

065//航空博物館

069//研學(xué)任務(wù)

第五天

030//故宮博物院

034//電影博物館

041//研學(xué)任務(wù)

第三天

075//國家植物園

083//京東方

085//研學(xué)任務(wù)

第六天

022//清華附中大興學(xué)校

023//學(xué)科知識專題講座

第二天

085//奧林匹克公園

095//研學(xué)任務(wù)

第七天

045//清華大學(xué)

047//圓明園遺址公園

051//研學(xué)任務(wù)

第四天

第4頁

03 活動背景

背景介紹

2016 年 12 月,教育部等 11 部委頒發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,要

求學(xué)校將研學(xué)旅行納入學(xué)校課程,旨在推進(jìn)研學(xué)這一 校外教育創(chuàng)新形式的落實,以達(dá)

到綜合實踐育人的有效目標(biāo)。2017 年 9 月,教育部印發(fā)的《中小學(xué)綜合實踐活動課程

指導(dǎo)綱要》明確將“研學(xué)旅行”納入綜合實踐活動課程四種主要活動方式之一的“考

察探究”中。在此背景下,學(xué)校結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,將研學(xué)旅

行與學(xué)校課程有機(jī)結(jié)合,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常

不同的生活中開闊視野,豐富知識。

活動目標(biāo)

知識目標(biāo)

1.帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)故宮博物院、圓明園遺址公園等研學(xué)地點(diǎn),沉浸式感受歷史文化,

學(xué)習(xí)文物及建筑背后的政治與歷史。

2. 學(xué)生需結(jié)合研學(xué)活動課程手冊中提供的研學(xué)必讀內(nèi)容,帶著問題去實地探索,

完成研學(xué)任務(wù)。

3. 通過長城文化、中軸線文化、三山五園文化小講堂,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考,共同

探索文化帶相關(guān)知識。

4. 小組根據(jù)課前預(yù)習(xí)及實地探索,共同完成研究性課題的探究。

情感目標(biāo)

1. 通過實地考察,讓學(xué)生將知識與實際緊密結(jié)合,真切感受歷史痕跡,激發(fā)學(xué)生

的愛國主義精神和集體協(xié)作精神,奮發(fā)圖強(qiáng)。

2. 走出傳統(tǒng)課堂,親近大自然,讓學(xué)生更為直觀地了解世界、認(rèn)識世界,激發(fā)學(xué)

生的創(chuàng)新精神,鼓勵學(xué)生在旅行中探索,在實踐中尋找答案。

3. 通過專家講座與名校參觀,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),做好未來規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生

學(xué)習(xí)動力與目標(biāo)感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心與自信心。

能力目標(biāo)

1. 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣,提升獨(dú)自解決問題的能力,為未來進(jìn)入社會獨(dú)

立生存打下堅實的基礎(chǔ)。

2. 引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立研讀、思考,培養(yǎng)和提高運(yùn)用科學(xué)的思維與方法來看待問題,增

強(qiáng)動手能力。

3. 通過社會參與,使學(xué)生養(yǎng)成現(xiàn)代公民所必須遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,增強(qiáng)

學(xué)生的社會責(zé)任感,實現(xiàn)他們的個人價值,使他們成為有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

活動特色

☆項目式學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、創(chuàng)造性及自我管理的能力

☆傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合

☆個人學(xué)習(xí)與集體 / 小組探究相結(jié)合

☆學(xué)習(xí)參觀與實踐體驗相結(jié)合

☆建立研究性課題,鼓勵深入探究

第5頁

04

行前知識儲備

推薦書籍

《記憶與印象》

《圖說“西山永定河”文脈三山五園》

《京華煙云》

《故宮六百年》

推薦紀(jì)錄片

《故宮100》 《北京中軸線》

手機(jī)掃描二維碼即可觀看

第6頁

鄭州學(xué)校 TSINGUA UNIVERSITY HIGH SCHOOL-ZHENGZHOU

TS NI GUA UNIVERSITY HIGH SCHOOL-ZHENGZHOU

05 日程安排

時間 研學(xué)地點(diǎn) 課程安排 涉及學(xué)科

全天

上午

下午

抵達(dá)北京

1、乘坐高鐵赴北京

2、辦理入住

3、初識北京

開班級會,劃分小組

開營儀式

學(xué)科知識專題講座

生涯

語文/數(shù)學(xué)/英語

活動小總結(jié)

晚上 基 地

晚上 基 地

清華附中

大興學(xué)校

第一天第二天

晚上

語文/歷史/政治

科學(xué)/歷史/技術(shù)

活動小總結(jié)

探秘故宮博物館

基 地

上午 故宮博物院

下午

語文/歷史/政治

歷史/地理/語文

歷史/地理/語文

基 地 活動小總結(jié)

天安門廣場

居庸關(guān)長城

航空博物館 探索博物館

登居庸關(guān)長城

觀天安門廣場升國旗

上午

下午

晚上

第三天第四天第五天

走進(jìn)清華附中課堂、感受北京課堂

語文/地理/歷史

圓明園 探索圓明園遺址公園 歷史/語文

晚上 基 地 活動小總結(jié)

上午

下午

清華大學(xué) 走進(jìn)清華大學(xué)

電影博物館 走進(jìn)電影世界

第7頁

鄭州學(xué)校 TSINGUA UNIVERSITY HIGH SCHOOL-ZHENGZHOU

TS NI GUA UNIVERSITY HIGH SCHOOL-ZHENGZHOU

06

日程安排

時間 研學(xué)地點(diǎn) 課程安排 涉及學(xué)科

晚上

物理/科學(xué)

學(xué)習(xí)成果分享暨匯報演出總結(jié)

走進(jìn)國家植物園 尋訪紅樓印記

基 地

上午 國家植物園

下午 第六天

京東方 感受如何用創(chuàng)新和堅持點(diǎn)亮世界 科學(xué)/歷史/技術(shù)

上午

下午 北京豐臺站 揮手告別 第七天

歷史/政治 奧林匹克公園 參觀鳥巢、水立方、奧運(yùn)博物館 物理/化學(xué)

第8頁

鄭州學(xué)校 TSINGUA UNIVERSITY HIGH SCHOOL-ZHENGZHOU

TS NI GUA UNIVERSITY HIGH SCHOOL-ZHENGZHOU

07 今日感悟 天 氣

心 情

第9頁

鄭州學(xué)校 TSINGUA UNIVERSITY HIGH SCHOOL-ZHENGZHOU

TS NI GUA UNIVERSITY HIGH SCHOOL-ZHENGZHOU

06

DAY1 初識北京

奮斗新程

夢想啟程

第10頁

09 初識北京

研學(xué)必讀

北京,是中國的首都,也是全國政治中心、文化中心、國際交往中心、

科技創(chuàng)新中心,是世界著名古都和現(xiàn)代化國際都市!作為中華文明的重要發(fā)

源地之一,北京歷史悠久、文化燦爛、自然風(fēng)光秀美。這里有豐富的歷史、

文化和科技資源,同時也被譽(yù)為“世界第八大美食之城”,居內(nèi)地之首。

北京歷史

北京是中國重要的古都之一,擁有悠久的歷史,可分為以下六個階段:

1. 夏商周時期:據(jù)考古發(fā)現(xiàn),早在 3000 多年前,北京就已經(jīng)有人類居住了。

到了商周時期,北京的地位逐漸崛起,出現(xiàn)了幾個重要的貿(mào)易中心和政治

中心。

2.元代:1215年,蒙古人征服了金朝,成立了元朝。在元代,將北京建為都城,

并在 1272 年開始修建大都城墻,前身為今天的北京城。

第11頁

10

北京民俗文化

3. 明代:1368 年,明太祖朱元璋奪取了大都,改名為北京,開始對北京進(jìn)

行重修和擴(kuò)建。明代的北京建筑大量采用了木質(zhì)結(jié)構(gòu),并創(chuàng)造了大量的明清

式建筑,大大影響了中國的建筑風(fēng)格。

4. 清代:1644 年,清軍入關(guān),將北京作為其都城。清代年間,北京的建筑、

園林和文化達(dá)到了巔峰,諸如頤和園、圓明園等都是著名的文化古跡。

5. 近代:1840 年,鴉片戰(zhàn)爭之后,北京成為外國列強(qiáng)爭奪的目標(biāo)。1912

年至 1949 年間,民國時期,北京先為民國首都,1928 年 6 月以后,設(shè)北

平特別市,直隸南京“國民政府”。

6. 現(xiàn)代:1949 年,中華人民共和國成立,將北京重新命名為首都,并開始

對其進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)和改造?,F(xiàn)代北京的城市建設(shè)、現(xiàn)代化生活和文化藝術(shù)

等方面達(dá)到了新的高峰,成為中國文化和科技創(chuàng)新中心。

1. 北京胡同

胡同是北京城內(nèi)的老城區(qū)和城市形態(tài)的重要特征,絕不僅僅是城市

的脈絡(luò),交通的衢道,更是北京普通老百姓生活的場所,京城歷史文化

發(fā)展演化的重要舞臺。它記下了歷史的變遷,時代的風(fēng)貌,蘊(yùn)含著濃郁的

文化氣息,好像一座座民俗風(fēng)情的博物館,烙下了人們各種社會生活的印

記,在胡同里人們可以感受到老北京的生活方式和文化氣息。北京的大小

胡同星羅棋布,數(shù)目達(dá)到 7000 余條,每條都有一段掌故傳說。

第12頁

11 北京文化風(fēng)俗

2. 北京四合院

北京四合院即合院建筑中的

一種,所謂合院,即是一個院子四

面都建有房屋,四合房屋,中心為

院,這就是合院。院落寬綽疏朗,

四面房屋各自獨(dú)立,彼此之間有走

廊連接,起居十分方便,在院中賞

心悅目,十分適合活動。

1. 京劇

京 劇 有“國 劇”之 稱,曾 稱“平 劇”,

為中國五大戲曲劇種之一(中國五大戲曲劇種

包 括 京 劇、越 劇、黃 梅 戲、評 劇、豫 ?。?,

被視為中國國粹,中國戲曲三鼎甲“榜首”。

京劇走遍世界各地,分布地以北京為中心,

遍及中國,成為介紹、傳播中國傳統(tǒng)藝術(shù)文

化的重要媒介。在 2010 年 11 月 16 日,京

劇被列入“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

3. 北京磚雕傳承

磚雕以老北京胡同四合院建筑最為典型,大多作為京城官吏、富豪宅

院的廳堂、大門、照壁、祠堂、戲臺、山墻和園林等建筑的裝飾,雕刻精巧,

富貴華麗。北京磚雕一直由張氏家族進(jìn)行傳承,歷經(jīng)六代而傳承至今,始

終保留著純手工制作的技藝特征。2009 年,北京磚雕入選第三批北京市

級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

第13頁

12

2. 相聲

相聲,一種民間說唱曲藝。它以說、學(xué)、逗、唱為形式,突出其特點(diǎn)。

中國相聲有三大發(fā)源地:北京天橋、天津勸業(yè)場和南京夫子廟。相聲主要

采用口頭方式表演,主要道具有折扇、手絹、醒木。表演形式有單口相聲、

對口相聲、群口相聲等,是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲

藝表演藝術(shù)形式。

3. 評書

北京評書是一種以普通話為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)說唱藝術(shù)。相傳是明末清初江

南說書藝人柳敬亭(1587~ 1668)來北京時傳下來的。也有人說是清代

北京鼓曲藝人王鴻興去江南獻(xiàn)藝時,拜柳敬亭為師,回京后改說評書,并

于雍正十三年(1735 年)在掌儀司立案授徒,流傳到現(xiàn)在。

4. 皮影

早期的北京皮影分東西兩派,現(xiàn)僅存的西派皮影起始形成于明正德年

間。北京皮影形成時期長,表現(xiàn)手法獨(dú)特,有著不同于其他地區(qū)皮影的藝

術(shù)特色。主要表現(xiàn)在表演、聲腔、造型等諸多方面的不同。北京皮影戲由

于長期在京城以唱堂會為主,所以她的表演更突出細(xì)膩和夸張。

5. 叫賣

老北京叫賣是舊時京城從商活動的人們,在胡同、街巷等為推銷商品

和提供有償服務(wù)而形成的一種民俗文化。

6. 北京琴書

北京琴書流傳于中國北方地區(qū)的傳統(tǒng)曲藝劇種之一,已經(jīng)列入北京市

級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。北京琴書源于河北廊坊及北京郊區(qū)的五音大鼓,

又名單琴大鼓、揚(yáng)琴大鼓。以三弦、四胡、揚(yáng)琴等樂器伴奏。唱腔借鑒京

韻大鼓說唱轉(zhuǎn)圜自然的風(fēng)格技巧,旋律簡潔,創(chuàng)造了多板式的不同節(jié)奏的

唱法,形成了生動活潑的藝術(shù)特點(diǎn)。

第14頁

13 如面塑、北京雕刻、老北京插花、木版年畫、窗花等手工藝制品,都

具有濃郁的地方特色和民俗文化內(nèi)涵。

1. 面塑

面塑俗稱為面人、江米人。歷史上民間有逢年過節(jié)用面粉捏“月糕”“面

魚”等習(xí)俗,由此產(chǎn)生面塑藝術(shù)。北京面塑藝術(shù)經(jīng)過幾代民間藝人的傳承

發(fā)展,吸收其他藝術(shù)之精華,廣采眾長并不斷探索,逐步形成了具有北京

特色的面塑藝術(shù)派別。“面人郎”是其中的一個流派。

2. 插花

不同于西方插花藝術(shù),老北京傳統(tǒng)插花在對事物的臨摹和表達(dá)上更加

追求整體感,在風(fēng)格上更偏向于整體畫面表達(dá)得和諧,在此基礎(chǔ)上孕育出

來的插花作品將每一個局部都完美地融入于整體之中。

3. 民間玩具

撥浪鼓:我國最傳統(tǒng)、最古老的玩具之一。據(jù)史料記載,早在周朝時

期就已問世,至今仍被人們所喜愛;鬃人:膠泥、秫秸、棉花、彩衣、豬

鬃制作而成。鬃人身高約 9 厘米,都以皮影戲和京劇中的人物為角色,塑

造出不同的形象。

4. 民間絕活

剪紙、絹人、彩蛋、泥塑、風(fēng)箏等眾多老北京傳統(tǒng)民間絕活,這些

絕活和傳統(tǒng)工藝品,是北京人的驕傲,也是最鮮明的中國符號,讓人們看

到了原汁原味的北京。

北京民間傳統(tǒng)工藝

第15頁

14

5. 毛猴

毛猴的四肢是用蟬蛻的四肢做成的,身體是另一味中藥——辛夷,也

就是玉蘭花在秋天里形成的花骨朵,表面一層密密的灰褐色絨毛,是保護(hù)

花過冬的外衣,冬去春來,絨毛逐漸退去,花骨朵慢慢長成朵朵美麗的玉

蘭花。這帶絨毛的毛骨朵,和毛猴的身軀極為相似,真是妙用。

北京自春秋戰(zhàn)國以來一直是我國北方重鎮(zhèn),先后有遼、金、元、明、

清五朝建都于此,是我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交中心,漢、滿、蒙、回

等各族人民大量在此定居。世界和全國各地文化在此融會交流,在飲食文

化方面,形成了薈萃百家、兼收并蓄、格調(diào)高雅、風(fēng)格獨(dú)特、自成體系的“北

京菜”。

“北京菜”主要包括清真菜、宮廷菜和譚家菜。

1. 清真菜在北京菜中占有重要的位置,它以牛羊為主要原料。可烹制

出百余種菜肴,是北京菜的重要代表。

2. 宮廷菜在京菜中地位顯著,它選料珍貴,調(diào)味細(xì)膩,菜名曲雅,

富于詩情畫意。

毛猴作為一件民間工藝品出現(xiàn)在北京,可以追溯到清朝道光年間。那

時,北京有一位人稱“猴汪”的汪姓藝人,專門制作毛猴,用毛猴來模擬

人們的勞動和生活。

北京美食文化

第16頁

15 1. 高等院校資源

北京擁有中國最好的高等院校,如清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科學(xué)院等。

這些高校集中了國內(nèi)外頂尖的科學(xué)家和技術(shù)人才,為北京及全國的科技發(fā)

展提供了強(qiáng)大的智力支持。

北京烤鴨是具有世界聲譽(yù)的北京著名菜,起源于中國南北朝時期,《食

珍錄》中已記有炙鴨,在當(dāng)時是宮廷名菜。用料為優(yōu)質(zhì)肉食鴨,果木炭火烤制,

色澤紅潤,肉質(zhì)肥而不膩,外脆里嫩。北京烤鴨分為兩大流派,而北京最

著名的烤鴨店也即是兩派的代表。它以色澤紅艷,肉質(zhì)細(xì)嫩,味道醇厚,

肥而不膩的特色,被譽(yù)為“天下美味”。

3. 譚家菜是官府菜中的代表,講究原汁原味,咸甜適中,不惜用料,

火候足到。

北京科技發(fā)展

第17頁

16

2. 研究機(jī)構(gòu)

北京擁有眾多的國家級研究機(jī)構(gòu)和科學(xué)研究院所,如中國科學(xué)院、中

國農(nóng)業(yè)科學(xué)院、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院等,這些研究機(jī)構(gòu)致力于各種科學(xué)領(lǐng)域的

研究,在科技創(chuàng)新和技術(shù)研發(fā)方面發(fā)揮著重要的作用。

3. 科技園區(qū)

北京的中關(guān)村科技園區(qū)被譽(yù)為中國的硅谷,這里匯聚了大量的高新技

術(shù)企業(yè)和創(chuàng)新型公司,在電子信息、新材料、新能源等領(lǐng)域成為中國乃至

全球領(lǐng)先的玩家。此外,朝陽科技園區(qū)、海淀科技園區(qū)、亦莊科技園區(qū)等

也是北京科技資源的重要組成部分。

4. 人才

北京擁有眾多的高端人才和技術(shù)人才,這些人才匯聚在這里,相互交

流、合作并推動了科技創(chuàng)新。政府也在積極促進(jìn)人才引進(jìn)和人才培養(yǎng),為

科技創(chuàng)新提供了人才保障。

北京作為中國的科技創(chuàng)新中心,匯聚了豐富的科技資源,為中國科技

創(chuàng)新提供了重要的支撐力量。

古代北京城市建設(shè)中最突出的成就,是北京以宮城為中心的向心式格

局和自永定門到鐘樓長 7.8 公里的城市中軸線,這是世界城市建設(shè)歷史上

最杰出的城市設(shè)計范例之一。中國建筑大師梁思成曾贊美這條中軸線是“一

根長達(dá)八公里,全世界最長,也最偉大的南北中軸線穿過全城。北京獨(dú)有

的壯美秩序就由這條中軸的建立而產(chǎn)生;前后起伏、左右對稱的體形或空

間的分配都是以這中軸線為依據(jù)的;氣魄之雄偉就在這個南北引伸、一貫

到底的規(guī)模”。

北京中軸線南起外城永定門,經(jīng)內(nèi)城正陽門、中華門、天安門、端門、

午門、太和門,穿過太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮、坤寧宮、神武門,

越過萬歲山萬春亭,壽皇殿、鼓樓,直抵鐘樓的中心點(diǎn)。這條中軸線連著

四重城,即外城、內(nèi)城、皇城和紫禁城,好似北京城的脊梁,鮮明地突出

了九重宮闕的位置,體現(xiàn)封建帝王居天下之中“唯我獨(dú)尊”的思想。

北京比較明確的中軸線起于金代,一條御道貫穿外城的豐宜門、皇城

的宣陽門和宮城的應(yīng)天門,但御道上并無著名的建筑。元代,中軸線正式

形成,位置在今舊鼓樓大街的中心線及其向南的延伸線,越過太液池(今

北海及中南海)東岸的宮城中央,直抵外城正中麗正門。到了明代,統(tǒng)治

者將北京中軸線向東移動了 150 米,最終形成了現(xiàn)在這樣的格局,目的是

為了突出皇宮,不與西苑太液池連在一起,避開瓊?cè)A島和西海子眾多的樓

臺亭閣,中間有相應(yīng)的空間,更使宮殿顯得凝重富麗,唯此獨(dú)尊。

中軸線文化

第18頁

17 因此,北京中軸線其實并不完全在城市中心線上,如正陽門與崇文門之間

的距離就比與宣武門之間的距離近 200 多米。上世紀(jì)九十年代,北京為連

接城市中心和亞運(yùn)村,在二環(huán)路鐘鼓樓橋引出鼓樓外大街,向北至三環(huán)后

改名為北辰路,這條路成為北京中軸線的延伸,西邊建造中華民族園,東

邊則是國家奧林匹克體育中心。

北京申奧成功后,中軸線再次向北延長,成為奧林匹克公園的軸線。

東邊建造國家體育場(鳥巢),西邊則是國家游泳中心(水立方)。再向北,

穿過奧林匹克公園,到達(dá)奧林匹克森林公園,該公園中間的仰山、奧海均

在中軸線上。

建立中軸線,目的是為強(qiáng)調(diào)封建帝王

的中心地位,正如中國之所以命名為中國,

意為“世界中央之國”一樣。城市總體布

局就以中軸線為中心,左面為太廟,右面

為社稷壇;前面是朝廷,后面為市場,即“左

祖右社”“前朝后市”,北京因此在城市布

局上成為世界上最輝煌的城市之一。

中軸線上的這些建筑既是古都北京

的象征,又是中國文明的象征,在世界文

明史上占有很高的地位。

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18

研學(xué)任務(wù)

1. 京劇,曾稱為 ,是中國五大戲曲劇種之一(中

國五大戲曲劇種分別是: ),發(fā)

源于北京,具有悠久的歷史和獨(dú)特的藝術(shù)魅力,所表現(xiàn)的是真動人、真抒情、

真響聲、真意境、真色彩。

2. 相聲,一種民間說唱曲藝。以 、 、

、 為形式,突出其特點(diǎn)。中國相聲有三大發(fā)源

地: 、 和 。相 聲 表 演 的 主 要 道 具

有 、 、 。

3. 北京評書是一種以 為基礎(chǔ)的傳統(tǒng) 藝術(shù)。

4. 現(xiàn)在的宮廷菜多是 宮廷中傳出來的菜肴。你

知道的宮廷菜有: 。北京風(fēng)味小吃也很有特色,

如 。

5. 初識北京,你印象最深刻的是什么呢,請展開聊聊。

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19 今日感悟 天 氣

心 情

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20

今日感悟 天 氣

心 情

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01 DAY2

清華附中大興學(xué)校-學(xué)科知識專題講座

立鴻鵠志

筑夢啟航

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22

研學(xué)地介紹

清華大學(xué)附屬中學(xué)隸屬于清華大學(xué),是教育部直屬高校附中、北京市

重點(diǎn)中學(xué)、北京市首批示范性普通高中。

長期以來清華附中始終堅持以培養(yǎng)領(lǐng)袖人才為學(xué)校使命,堅持 \" 以育

人為中心,以學(xué)生為主體 \" 的教育思想和辦學(xué)傳統(tǒng),以 \" 自強(qiáng)不息、厚德

載物 \" 為校訓(xùn),以“行勝于言”為校風(fēng),創(chuàng)新教育思想,尊重學(xué)生個性和

全面發(fā)展,尊重教育規(guī)律,注重理論和社會實踐相結(jié)合,注重學(xué)生能力和

國際化視野的培養(yǎng),注重德智體美勞全面發(fā)展,學(xué)校全面育人成效顯著。

清華附中大興學(xué)校隸屬于北京市大興區(qū)教委,是一所由清華大學(xué)附屬

中學(xué)統(tǒng)一管理的十二年制公辦學(xué)校。學(xué)校建于 2019 年 9 月,占地 102 畝,

分為南北兩個校區(qū)。校址位于北京市大興區(qū)新中心地帶天宮院地區(qū),緊鄰

北京地鐵四號線,交通便利。

清華附中大興學(xué)校秉承清華附中的辦學(xué)理念,立足于大興區(qū)基礎(chǔ)教

育,積極構(gòu)建清興生態(tài)教育教學(xué)體系,培養(yǎng)具有中國根基、國際視野、天

下情懷、德智體美勞全面發(fā)展的領(lǐng)袖人才。學(xué)校開辦兩年來,在大興區(qū)各

級領(lǐng)導(dǎo)和清華附中的大力支持下,全面育人成效顯著,在大興區(qū)教委開展

的學(xué)生詩詞大賽、合唱、舞蹈、戲劇等藝術(shù)比賽、學(xué)生運(yùn)動會、學(xué)生科技

競賽等各項活動中均名列前茅,教師專業(yè)成長、學(xué)生學(xué)業(yè)成績都快速進(jìn)步,

贏得了學(xué)生、家長及大興區(qū)老百姓的高度評價。

清華附中大興學(xué)校簡介

第24頁

23 今日感悟 天 氣

心 情

感悟清華精神

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今日感悟 天 氣

心 情

學(xué)法小課堂 科目:

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25 今日感悟 天 氣

心 情

學(xué)法小課堂 科目:

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今日感悟 天 氣

心 情

學(xué)法小課堂 科目:

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27 今日感悟 天 氣

心 情

學(xué)法小課堂 科目:

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今日感悟 天 氣

心 情

學(xué)法小課堂 科目:

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01 DAY3

故宮博物院—電影博物館

穿越中軸線

探秘博物館

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研學(xué)地介紹

故宮博物院

北京故宮位于北京中軸線的中心,是中國明清兩代的皇家宮殿,舊稱

紫禁城。故宮嚴(yán)格按照《周禮· 考工記》中的帝都營建原則建造,整個建

筑利用形體變化、高低起伏的手法組合成一個整體,并在功能上符合封建

社會的等級制度,同時達(dá)到左右均衡和形體變化的藝術(shù)效果。故宮是世界

上規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群,是中國古代建筑最高水平的

體現(xiàn)。它始建于明朝永樂四年(公元 1406 年),建成于永樂十八年(公元

1420 年),是明清兩朝的皇宮。1925 年始稱故宮。

故宮占地面積約 72 萬平方米,建筑面積約 15 萬平方米,擁有大小宮

殿七十多座,房屋九千余間。在故宮建筑中,屋頂形式豐富多彩,不同形

式的屋頂就有 10 種以上。以三大殿為例,屋頂各不相同。故宮建筑屋頂

滿鋪各色琉璃瓦件,主要殿座以黃色為主,綠色用于皇子居住區(qū)的建筑,

其它藍(lán)、紫、黑、翠以及孔雀綠、寶石藍(lán)等五色繽紛的琉璃多用在花園或

琉璃壁上。

明清故宮的規(guī)劃和建筑,不僅繼承了中國古代建筑的傳統(tǒng),而且進(jìn)行

了發(fā)展和創(chuàng)新,是中國古代文化和建筑藝術(shù)成就的集大成者。其室內(nèi)外建

筑空間的組合、建筑體量大小的搭配、材料的運(yùn)用、小品的陳設(shè)、裝飾的

制作、多色彩的選擇和運(yùn)用,在這座皇家宮殿建筑中都達(dá)到了很高的水平,

產(chǎn)生了激動人心的藝術(shù)效果。

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31 探尋故宮里的小怪獸

銅獅

太和門前的銅獅是故宮中最 大、

最精致的一對,其制于乾隆年間。銅獅

高 2.36 米 , 前后長 2.4 米,寬 0.7 米,

須彌座高 2.04 米,總高 4.4 米,相當(dāng)于

兩個姚明的身高。此圖為雌獅,左前爪下

托著一只仰臥的幼獅,幼獅口含母獅爪尖,

寓意子嗣昌盛。據(jù)說這對獅子的發(fā)髻總共

有 45 個,隱喻九五至尊。這對獅子口張、

目瞪、耳豎,極其威嚴(yán),是皇權(quán)至高無

上的象征,負(fù)責(zé)鎮(zhèn)守皇宮的安危和辟邪祛

惡。

麒麟

麒麟是百獸之長,集獅頭、鹿角、

虎眼、麋身、龍鱗、牛尾于一體。麒麟

也按公母分,雄性稱麒,雌性稱麟。據(jù)說,

麒麟可以活兩千年,雖有角,但不傷生靈,

因此被賦予了太平、長壽之意。還有麒麟

送子的傳說。慈寧宮通常作為太后的住處,

象征著皇室的綿延子嗣,祝福其福壽安

康。

仙鶴

古人們對于鶴有一種特殊的崇拜,

仙鶴代表一種“成仙”的愿望,在很多

道教和佛教典籍或傳說中,成仙的人一

般都是駕著一只鶴飛上天,駕鶴西去。

太和殿前,皇帝們安一座仙鶴,寓意就

是希望自己可以得道成仙,能永世統(tǒng)治

帝國。

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32

赑屃

赑屃是古代漢族神話傳說中龍之九

子之六子, 是我國古代的一種祥獸。赑屃

又名霸下、鰲、龜趺(fū)、填下、龍龜?shù)取?/p>

外形類似龜,擅長馱運(yùn)重物,多被用來

馱運(yùn)碑底。赑屃除了作為實用工具用于做

碑座外,還有非常重要的文化意義。它象

征著“長壽吉祥”的含義,并帶有地位

級別、圖騰崇拜和巫術(shù)崇拜等方面的內(nèi)

涵。

脊獸

脊獸是中國古代漢族建筑屋頂上的獸件。它們按照類別分

為跑獸、垂獸、“仙人”和鴟吻,合稱“脊獸”。其中,正脊上

安放吻獸或望獸,垂脊上安放垂獸,戧脊上安放戧獸,另在屋

脊邊緣處安放仙人走獸。漢族古建筑上的跑獸數(shù)量最多,分布

在房屋兩端的分散戧脊上,由下至上依次為:龍、鳳、獅子、天馬、

海馬、狻猊、狎魚、獬豸、斗牛、行什。它們表達(dá)了古代人民

對美好生活的向往,想借助它們祛除災(zāi)害。脊獸除了寄托人們

的美好愿望外,還有實際功能。這些古代宮殿都是木質(zhì)結(jié)構(gòu),

為了讓檐角承受更大重力,使用瓦釘加以固定,脊獸則是為了掩

蓋瓦釘而設(shè)計的。它具有防雨水滲漏、遮掩不雅兼防銹蝕的作用。

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33 探尋故宮里的日晷

“日晷”是利用日影測定時刻的計時儀器,又稱太陽鐘。在中國,這

種計時儀器的使用歷史悠久。《周禮·考工記》記載,早在周朝就已經(jīng)有了“置

摯眡景”,即利用日影來測定時間?!逗鬂h書 · 律歷志上》中有“記稱大橈

作甲子,隸首作數(shù),二者既立,以比日表,以管萬事”的記載。

《文選·左思〈魏都賦〉》中也有“揆日晷,考星耀”的描述。這些文

獻(xiàn)表明,日晷在秦漢時期就已經(jīng)廣泛使用。

日晷是利用地球自轉(zhuǎn)并繞太陽公轉(zhuǎn)的原理制成的。它由根鐵制指針構(gòu)

成,安裝在晷盤中心,指針的上端指向北極,下端指向南極。在晷盤上,

以指針與盤的交點(diǎn)為中心,均勻地分出二十四條時刻線(線的間隔為 15 度),

晷盤相當(dāng)于赤道面,二十四條時刻線相當(dāng)于一天的二十四小時。晷盤上下兩

面都刻有地支的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個字,

每個字分為八刻,前四刻為初,后四刻為正,每刻相當(dāng)于 15 分鐘。利用太

陽光的照射,針影落在字上,就可以知道時間。例如,太陽正午時,指針

的投影正落在午初和午正分界的刻度上,即是中午 12 點(diǎn)鐘。晷盤上的指針

投影,上面的由早到晚是向左轉(zhuǎn),下面的則向右轉(zhuǎn)。每年春分后即春夏兩

季看晷盤上面字,秋分后即秋冬季看晷盤下面字。

太和殿前露臺左側(cè)設(shè)有一座“日晷”,放置在 2.70 米高的漢白玉石座上。

石制指時盤直徑為 725 毫米,盤厚 85 毫米,鐵晷針最大直徑 6 毫米,插

在盤的中心,兩面各長 342 毫米,針兩端呈銳形。晷盤與底座面成 50 度

的交角(即北京緯度 40 度的余角)。日晷底座下有四根方形石柱,柱礎(chǔ)做

成托泥圭角,南北各有漢白玉石階,以便登上觀察日晷的影子。

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34

中國電影博物館是世界最大的國家級電影專業(yè)博物館,也是紀(jì)念中國

電影誕生 100 周年的標(biāo)志性建筑。博物館自 2007 年 2 月 10 日正式對公

眾開放。2020 年,中國電影博物館入選“第四批國家一級博物館名單”。

設(shè)有 21 個展廳和對外公共活動及展示區(qū)域,展覽展示總面積約為 13000

平方米。一層為《光影抒華章奮斗新時代》慶祝中華人民共和國成立 70 周

年大型主題展覽,充分展示新中國成立 70 年來中國電影的光輝歷程和走

進(jìn)新時代的輝煌成就。二層至四層為《百年歷程世紀(jì)輝煌》展覽,展示了

中國電影百年發(fā)展歷程,展出了不同時期、各個階段電影的發(fā)展和廣大電

影工作者的重要藝術(shù)成就,揭示了電影制作的奧秘。館內(nèi)還設(shè)有 6 個影廳,

其中包括一個巨幕廳,可同時容納 1000 多人觀影。

中國電影博物館由美國 RTKL公司和北京市建筑設(shè)計研究院合作設(shè)計;

在主體建筑的前方,巨大的銀幕與廣場上斷續(xù)的斜墻,構(gòu)成了形如“場記板”

的平面組合;建筑采用黑色作為基礎(chǔ)色,并使用鏤空圖案的金屬板作為外

層裝飾,為這座光影的藝術(shù)殿堂蒙上了神秘的面紗,在夜景燈光的映襯下,

更加別具一格,充滿魅力。

中國電影博物館

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35 館內(nèi)藏品

二十世紀(jì) 30 年代末

質(zhì)地:木、金屬

數(shù)量:5 件

內(nèi)容:寫字臺、書柜、卡片柜、筆筒、銅

鄭正秋是公認(rèn)的中國電影的先驅(qū)者之一,

他的創(chuàng)作活動集中于中國電影的創(chuàng)作初期

(二十世紀(jì)三十年代之前)。這些書房用具

是當(dāng)年鄭正秋從事電影創(chuàng)作時使用的,具

有唯一性。此展品在中國電影博物館 2

廳展覽。

年代:1959

類別:設(shè)計圖

質(zhì)地:紙實際

數(shù)量:1 件

影片《林則徐》在中國電影史上占有重要

地位,設(shè)計圖作者韓尚義在當(dāng)時電影美術(shù)

設(shè)計領(lǐng)域具有較高的威望。此設(shè)計圖為

原件,且設(shè)計圖內(nèi)場景被影片所采用。具

有重要的歷史意義和研究價值。此展品

在中國電影博物館 12 廳展覽。

3.韓尚義設(shè)計的影片《林則徐》

設(shè)計圖

年代:二十世紀(jì)二十年代

質(zhì)地:金屬

數(shù)量:1 件

該機(jī)年代久遠(yuǎn),具有無聲片時期的時代

特征。是電影早期發(fā)展的見證,具有一

定的歷史價值,在中國國內(nèi)是罕見品。

此展品在中國電影博物館 2 廳展覽。

2.德國產(chǎn)35毫米手搖無聲電影

放映機(jī)

1.鄭正秋的書房年代:

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展藏故事——邊城

在中國電影博物館有這么一條“路”,它堅韌不拔、向上奮進(jìn),它記

錄著中國電影的發(fā)展歷程,它象征著中國電影人砥礪前行的堅實步伐。這

些從中國電影博物館 8000 多部館藏劇本中挑選出的代表作,筑就起中國走

向電影強(qiáng)國之路。

電影《邊城》的完成臺本原件也位列其中。這部由凌子風(fēng)于 1984 年

執(zhí)導(dǎo)的影片,為中國電影添上了濃墨重彩的一筆,同時也成為了凌子風(fēng)電影

力求改變的突破口。

《邊城》問世前,凌子風(fēng)的作品大多是以重大革命歷史題材為主,影

片風(fēng)格較為粗獷、渾厚?!哆叧恰穯柺篮螅枳语L(fēng)的電影風(fēng)格變得多元豐富。

縱觀他的電影創(chuàng)作,可以說有兩個高潮時期,一個是在 1949 年新中國成

立后至 1966 年期間的“十七年”,一個在改革開放后的“新時期”,“十七年”

的作品呈現(xiàn)了他革命戰(zhàn)爭生活的體驗,“新時期”打開了他溫柔多情的一面。

《邊城》作為“新時期”的產(chǎn)物,它自然流露了凌子風(fēng)天真、浪漫,熱愛美、

追求美、表現(xiàn)美的特征。

第38頁

37 小說《邊城》是一部地域色彩很濃的作品,自然風(fēng)光、白塔、吊腳

樓夾峙的河街外有樸素的市井民情和當(dāng)?shù)仄胀ㄈ说墓诺罒崮c。凌子風(fēng)沒有

湘西的生活體驗,但學(xué)美術(shù)出身的他,對湘西那種到處都是掛滿露珠的綠,

和一年到頭總是飄著薄霧、有如國畫一般的美,似乎有種與生俱來的感

悟能力。沈從文在寫小說《邊城》時,已離開家鄉(xiāng)漂泊在外,常常念及

家鄉(xiāng)種種情形,那種古樸民風(fēng)的情感抒發(fā)和非常獨(dú)特的理想主義正好是

凌子風(fēng)苦苦尋覓的。內(nèi)容確定好了,接下來進(jìn)入到了《邊城》的創(chuàng)作階段。

這時,改編劇本的問題來了。

凌子風(fēng)找了熟悉南方生活的年輕作家姚云為其編劇,姚云后又找了

李雋培合作。凌子風(fēng)安排他們?nèi)ハ嫖魃钊肷?,收集素材,并與他們交

流想法。前后忙了大半年,寫了四稿以上,多次經(jīng)過沈從文親筆修改,

最后沈從文都通過了,凌子風(fēng)卻依然不滿意。認(rèn)為“離原著遠(yuǎn)了, 缺乏原

著的韻味”之后凌子風(fēng)親自帶領(lǐng)攝影、美術(shù)、副導(dǎo)演等主創(chuàng)人員進(jìn)行多次

討論,用了 19 天時間,依據(jù)原小說直接寫出分鏡頭劇本。最終影片的呈

現(xiàn)就是根據(jù)沈從文小說的原版本而設(shè)計出來進(jìn)行拍攝的。為什么凌子風(fēng)在

改編影片《邊城》時,一定要“忠實于原著”呢 ?

這得益于原小說提供了非常好的基礎(chǔ)。沈從文的《邊城》是一部中

篇小說,它包含了影片所需要的全部人物、人物關(guān)系、完整的故事、情節(jié)

結(jié)構(gòu)。在原小說中所有人物都早已出現(xiàn)并各有自己的行為軌跡。它有一個

完整的故事,每個人物的所思所想、行為動向都寫得非常形象生動。凌子

風(fēng)從中看到改編電影所需要的全部視聽因素,所以不需要過多補(bǔ)充和大量

刪減。正因為小說《邊城》的種種長處,凌子風(fēng)才敢于直接依據(jù)原小說寫

分鏡頭劇本。

沈從文 (1902 年 -1988 年)

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有評論說 :“沈從文是一個感覺型藝術(shù)家,”他根據(jù)直覺的美感,不

用堅定的理論輔佐而創(chuàng)造出篇篇搖蕩性情、藝術(shù)魅力久遠(yuǎn)的作品。凌子風(fēng)

何嘗不是如此,有人稱凌子風(fēng)為“感性氣質(zhì)”的藝術(shù)家,他不愛邏輯,不

愛理論。他搞創(chuàng)作的一個重要原則是“跟著感覺走”,憑感覺判斷。也許

在凌子風(fēng)那兒,創(chuàng)作的規(guī)律和法則已經(jīng)融化成了藝術(shù)感。所以,都憑借感

性直覺去搞創(chuàng)作,讓凌子風(fēng)與沈從文有了緊密的聯(lián)系。在沈從文的筆下,

大多以女性為主角,男性為陪襯,女性大都是獨(dú)立的、主動的、像一塊磁鐵,

而男人則被吸引到她們的身邊,隨她們喜則喜,憂則憂。在凌子風(fēng)的電影

作品中也完全如此。

沈從文注重詩意、韻味,在小說《邊城》中,描繪了一幅湘西民俗風(fēng)情畫。

凌子風(fēng)精準(zhǔn)把握了小說《邊城》中的那股鄉(xiāng)土氣息和深沉的情感,用大量

的固定機(jī)位攝影和長鏡頭來凸顯文字中的詩情畫意。影片出來后,許多人

都說凌子風(fēng)的《邊城》哪里是在拍電影,簡直就是借用湘西大自然這塊畫布,

讓光線和色彩當(dāng)筆,在膠片上吟詩作畫 ! 凌子風(fēng)對沈從文的追隨,像是一

種跨越時空的召喚,雖然小說與電影相隔幾十年,但呈現(xiàn)出來的意境是完

全吻合的。

電影《邊城》中的翠翠 電影《邊城》海報

凌子風(fēng)導(dǎo)演在電影《邊城》的改編中準(zhǔn)確把握了作品的深刻內(nèi)涵,這

使得影片有一種深邃的品格與魅力,是一部抒情化的詩意作品。正因為其

獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)和忠于原著的精準(zhǔn)呈現(xiàn)讓該片榮獲了 1985 年第 5 屆中國

電影金雞獎最佳導(dǎo)演獎以及第 9 屆蒙特利爾國際電影節(jié)評委會榮譽(yù)獎。

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41 研學(xué)任務(wù)

1. 從1421 年明成祖遷都北京,到 1911 年 “推翻清政府,

將末代皇帝溥儀趕出故宮,結(jié)束中國歷史上封建王朝的統(tǒng)治,故宮一直是

中國統(tǒng)治階級的政治和文化中心,先后經(jīng)歷了 位皇帝。

2. 明清故宮建于北京城的中央,以 為中軸線,坐北朝南,充分

體現(xiàn)了皇權(quán)至上的封建統(tǒng)治思想。

3. 故宮所設(shè)日晷象征皇帝一統(tǒng)授時之意,分設(shè)在午門、太和殿、乾清宮、

坤 定 宮、養(yǎng) 心 殿、等 處,日 晷 均 為 式 日 晷,是

代和 代所設(shè)。

4. 你在故宮里發(fā)現(xiàn)了多少種小怪獸呢?請寫出他們的寓意。

5. 經(jīng)過實地探索,請談?wù)劰糯淖辖鞘侨绾畏阑?、防雨、抗震的?/p>

故宮博物院

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1.和你的同學(xué)合作完成一部 1 分鐘左右的微電影,感受電影的拍攝過程。

請分別承擔(dān)劇本、表演、拍攝、剪輯、后期制作等技術(shù),完成此項學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.提交 3-5 張在參觀過程中拍攝的照片,選擇觀看一部電影,感受中國

電影藝術(shù)的成就,完成 200 字左右的觀看感受。

中國電影博物館

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43 今日感悟 天 氣

心 情

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DAY4

清華大學(xué)—圓明園遺址公園

逐夢啟航

時空溯“園”

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清華大學(xué)坐落于北京西北郊風(fēng)景秀麗的清華園,其前身的清華學(xué)堂

始建于 1911 年。建校以來,清華大學(xué)始終與民族共命運(yùn),走在社會進(jìn)步

前列。自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、

創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),愛國奉獻(xiàn)、追求卓越的精神,又紅又專、全面發(fā)展的培養(yǎng)特

色和中西融會、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格,對學(xué)校發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)

影響。水木清華滋潤了莘莘學(xué)子。從這里走出了 30 余萬名優(yōu)秀人才,涌

現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國棟梁,為我國革命、建設(shè)、改革

事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),為祖國、為人民、為民族建立了突出功績。

正在籌建中的清華大學(xué)科學(xué)博物館,是中國第一家綜合類收藏型科學(xué)

博物館。它將以科技文物和高科技互動展品相結(jié)合的展陳方式,再現(xiàn)人類

科技史上偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明,再現(xiàn)清華理工科在中國近現(xiàn)代科技

史上的輝煌成就,成為促進(jìn)科學(xué)傳播、激勵科技創(chuàng)新的清華新景觀。

清華大學(xué)簡介

研學(xué)地介紹

科技博物館

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第47頁

清華大學(xué)科學(xué)博物館將設(shè)主

展廳、清華廳和特展廳等三大展廳。

主展廳展示中西方科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

歷程,清華廳展示清華理工學(xué)科的

發(fā)展歷史,特展廳將與國內(nèi)外同行

開展合作、主題布展。

永久館址位于校園東部藝術(shù)博

物館與美術(shù)學(xué)院大樓之間空地,計

劃展廳面積約 6000 平米。在永久

場館建成之前,科學(xué)博物館在清華

大學(xué)蒙民偉人文樓 B2 層設(shè)置臨時

展廳。

清華大學(xué)校史館于百年校慶之際建成,2011 年 4 月 22 日落成開館。

館名由全國人大常委會原委員長、無線電系1967 屆校友吳邦國題寫。

校史館總建筑面積 5000 平方米,一二層展區(qū)面積 3000 平方米,分

為門廳、序廳、主展區(qū)、人物展區(qū)、創(chuàng)新展區(qū)等。

主展區(qū)為清華大學(xué)校史基本展陳,以時間為軸線、以重點(diǎn)事件為亮點(diǎn),

通過圖文、實物、視頻、場景等豐富多樣的形式,展現(xiàn)清華大學(xué) 110 年發(fā)

展歷程,傳承清華精神風(fēng)骨。

人物展區(qū)包括一層的學(xué)術(shù)名家長廊,展出清華校友中的中國科學(xué)院、

中國工程院院士和人文社會科學(xué)領(lǐng)域著名學(xué)者;一層的清華英烈,以雕塑

墻和多媒體資料的形式,介紹了在民族獨(dú)立和人民解放斗爭中獻(xiàn)身的清華

英烈;二層的各領(lǐng)域杰出校友,集中反映了水木清華、人才輩出的育人成就。

創(chuàng)新展區(qū)精選部分科研成果,展現(xiàn)了清華大學(xué)創(chuàng)新科技和學(xué)術(shù)發(fā)展的

最新成果和未來的展望。

清華大學(xué)校史館

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第48頁

47 圓明園,中國清代大型皇家園林,位于北京市海淀區(qū)清華西路 28 號,

占地350多公頃,其中水面面積約140公頃,由圓明園、綺春園、長春園組成,

而以圓明園最大,故統(tǒng)稱圓明園(亦稱圓明三園)。圓明園不僅匯集了江南

若干名園勝景,還移植了西方園林建筑,集當(dāng)時古今中外造園藝術(shù)之大成。

堪稱人類文化的寶庫之一,是當(dāng)時世界上最大的一座博物館。

康熙末年和雍正年間,圓明園開始興建。清雍正二年(1724 年),

圓明園的擴(kuò)建工程正式開始。乾隆帝繼位后,在圓明園內(nèi)調(diào)整了園林的景

觀,增添了建筑組群。1860 年,英法侵略者縱火焚燒圓明園,圓明園及

附近的清漪園、靜明園、靜宜園、暢春園及海淀鎮(zhèn)均被燒。清光緒二十六

年(1900 年),八國聯(lián)軍侵占北京,圓明園的建筑和古樹名木遭到徹底毀滅。

清朝滅亡后,圓明園的遺物又長期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪。建國后,

中國政府對圓明園開始了保護(hù)整修工作。

圓明園大量仿建了中國各地特別是江南的許多名園勝景,其主要建筑

類型包括殿、堂、亭、臺、樓、閣、榭、廊、軒、齋、房、舫、館、廳、橋、閘、墻、塔,

以及寺廟、道觀、村居、街市等;建筑平面布局共有 38 種。圓明園的園

林造景多以水為主題,部分建筑包含大量宗教元素。設(shè)、裝飾的制作、多

色彩的選擇和運(yùn)用,在這座皇家宮殿建筑中都達(dá)到了很高的水平,產(chǎn)生了

激動人心的藝術(shù)效果。

圓明園遺址公園

第49頁

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圓明園古跡海晏堂,建于 1759 年(乾隆二十四年)?!昂j獭?一詞取意“河

清海晏,國泰民安”?!段脑酚⑷A》唐鄭錫《日中有王字賦》:“河清海晏,

時和歲豐”河,黃河;晏,平靜?!昂忧搴j獭币沧鳌昂j毯忧濉保庵?/p>

黃河水流澄清,大海風(fēng)平浪靜。此語用以比喻天下太平,有歌頌世界和平的

吉祥涵義。中國皇家園林圓明園中觀賞實用性建筑“海晏堂”之名也出于此。

此建筑群的精華—十二生肖銅像以水報時,聞名世界。

獸首由駐華耶穌會教士郎世寧設(shè)計,他以獸頭人身的十二生肖代表一天

的二十四小時,每座銅像輪流噴水,蔚為奇觀。1860 年,英法聯(lián)軍燒毀圓明園,

圓明園十二生肖銅像自此流失海外,成為中國文物流失的一個縮影—鴉片戰(zhàn)

爭后百余年間,因戰(zhàn)爭、搶掠、盜鑿等流失海外的中國文物多達(dá)百萬件。在

國外所有知名博物館中,中國藏品共計有 160 余萬件,包括其他民間收藏的

中國文物在內(nèi),流散在海外的所有中國文物總數(shù)在 1700 萬件以上,這個數(shù)

字超過中國本土博物館與民間的收藏量。

圓明園的園林造景多以水為主題,因水成趣,其中不少是直接吸取江

南著名水景的意趣。圓明園后湖景區(qū),環(huán)繞后湖構(gòu)筑九個小島,是全國疆域《禹

貢》“九州”之象征。各個島上建置的小園或風(fēng)景群,既各有特色,又彼此

相借成景。

圓明園的十二獸首

圓明園的建筑特點(diǎn)

第50頁

49 圓明園有個較為顯著特點(diǎn),即大量仿建了中國各地特別是江南的許多

名園勝景。乾隆皇帝弘歷曾六次南巡江浙,每至一地,凡他所中意的名山

勝水、名園勝景,就讓隨行畫師摹繪成圖,回京后在園內(nèi)仿建。據(jù)不完全

統(tǒng)計,圓明園的園林風(fēng)景,有直接摹本的不下四五十處。杭州西湖十景,

連名稱也一字不改地在園內(nèi)全部仿建。

其盛時的建筑樣式,也幾乎囊括了中國古代建筑可能出現(xiàn)的一切平面

布局和造型式樣:既有常見的單檐卷棚灰筒瓦屋面,樸素淡雅;又有宮殿

式重檐琉璃彩瓦覆頂,金碧輝煌;既有一進(jìn)兩廂、二進(jìn)四廂的規(guī)整院落,

又有靈活多變的建筑組群。建筑平面布局共有 38 種之多,除常見的矩形、

方形、圓形、工字、凹凸字、六角、八角外,還有很多獨(dú)特新穎的平面形式,

如眉月形、卍字形、書卷形、十字形、田字形、曲尺形、梅花形、三角形、

扇面形,乃至套環(huán)、方勝等,可謂豐富無比。

圓明三園共有一百余處園中園和風(fēng)景建筑群,即通常所說的一百景。

集殿堂、樓閣、亭臺、軒榭、館齋、廊廡等各種園林建筑,共約 16 萬平方米。

比故宮的全部建筑面積還多 1 萬平方米。園內(nèi)的建筑物,既吸取了歷代宮

殿式建筑的優(yōu)點(diǎn),又在平面配置、外觀造型、群體組合諸多方面突破了官

式規(guī)范的束縛,廣征博采,形式多樣。

創(chuàng)造出許多在中國南方和北方都極為罕見的建筑形式,如字軒、眉月

軒、田字殿,還有扇面形、弓面形、圓鏡形、工字形、山字形、十字形、方勝形、

書卷形等。

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