專項(xiàng)練習(xí)四 成 語
1. 下列各句中加點(diǎn)成語的使用,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 育才中學(xué)男子籃球隊(duì)在比賽中接連失利,最后功虧一簣????
,只取得了第八名的成績(jī)。
B. 有自知之明 ????
的人并非不會(huì)犯錯(cuò)誤,而是他們會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免再犯。
C. 目前,反腐工作進(jìn)行得十分順利,但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,反腐工作依然任重道遠(yuǎn)????
。
D. 工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段,這時(shí)候更要認(rèn)真對(duì)待,慎終如始 ????
,否則很容易前功盡棄。
2. 下列各句中加點(diǎn)成語的使用,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 藝術(shù)與生活是休戚相關(guān) ????
的,藝術(shù)會(huì)滲透到我們生活中的每個(gè)角落。
B. 幾十個(gè)亡命之徒擺成一字長蛇陣,明火執(zhí)仗 ????
地向公安干警撲來。
C. 看到這支秣馬厲兵 ????
的隊(duì)伍,他們絲毫沒有猶豫,撒腿就跑。
D. 對(duì)敵人仁慈,就等于養(yǎng)虎遺患 ????
,最后遭殃的必定是自己。
3. 下列各句中加點(diǎn)成語的使用,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 這里所列舉的中醫(yī)藥對(duì)人類健康的貢獻(xiàn),不過滄海一粟????
。
B. 你自己薦她來,又合伙劫她去,鬧得沸反盈天????
的,大家看了成個(gè)什么樣子?
C. 李峰數(shù)學(xué)學(xué)得很吃力,課堂上老師娓娓道來,李峰卻不知所云 ????
,一頭霧水。
D. 本來今年收成就欠佳,如今產(chǎn)品又滯銷,真是雪上加霜????
4. 下列各句中加點(diǎn)成語的使用,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 他的畫作栩栩如生 ????
,活靈活現(xiàn),常常一畫難求。
B. 他認(rèn)為只有心中裝著山河,畫畫時(shí)才能胸有成竹 ????
,行云流水。
C. 借助現(xiàn)代信息技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng),可以實(shí)現(xiàn)身臨其境 ????
的沉浸式課堂體驗(yàn)。
D. 日落時(shí)分,一群白鷺在鄱陽湖湖面上飛舞,浮光掠影 ????
,與碧水青山相映成趣。
5. 下列各句中加點(diǎn)成語的使用,正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 李明下棋總是輸多贏少,因?yàn)樗繜o全牛 ????
,不能做到“走一步看三招”。
B. 他不僅論文獲得一等獎(jiǎng),還被提升為科研處處長,難怪最近總是躊躇滿志 ????
。
C. 她退休后,除了做家務(wù)之外,還能抽空寫字、畫畫,生活得游刃有余 ????
。
D. 我國部分偏遠(yuǎn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展畏葸不前 ????
,這是一個(gè)值得關(guān)注的問題。
6. 下列各句中加點(diǎn)成語的使用,正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 每年都是這個(gè)時(shí)候發(fā)布考試成績(jī),一上午他都目不交睫 ????
地盯著電腦屏幕,生怕錯(cuò)過查詢時(shí)間。
B. 那是段波瀾壯闊的現(xiàn)代化進(jìn)程,是全國人民走過的漫漫征程,更是國家不堪設(shè)想 ????
的巨變過程。
C. 他的文字總是妙趣橫生 ????
,將語言形象的潛在力量與表面意義組合起來,極富感染力和啟發(fā)性。
D. 跟蹤嫌疑人到廢棄廠房后,警察利用門窗夾角躲藏,輕手躡腳,前合后偃 ????
,成功完成了任務(wù)。
7. 下列各句中加點(diǎn)成語的使用,正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 旅游不是淺嘗輒止 ????
的行程,而是享受文化的過程,豐富的旅游資源需要大家共同保護(hù)。
B. 座談會(huì)上,專家圍繞如何打造智慧城市和構(gòu)建大數(shù)據(jù)等問題各抒己見,討論得聲嘶力竭 ????
。
C. 微量元素雖然在人體內(nèi)的含量微不足道????
,但與人的生命和健康息息相關(guān)。
D. 百無聊賴????
的我靜靜地坐在河邊公園的長椅上,不言不語,滿臉惆悵。
8. 下列各句中加點(diǎn)成語的使用,正確的一項(xiàng)是 ( )
A. 對(duì)于我們這些平凡普通的蕓蕓眾生 ????
來說,生命的光輝也許不輝煌,但同樣可以閃光。
B. 既然你這樣說,那我就不客氣了,我不吝賜教 ????
吧,談一些自己的看法,同你商榷。
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