◆1
參
考
答
案
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2023江海名師零距離高考二輪總復(fù)習(xí)英語(yǔ)參考答案
專(zhuān)題一 閱讀理解
細(xì)節(jié)理解題
【解題方法1】定位比對(duì)破解直接信息題
【典例】 23.A 事 實(shí) 細(xì) 節(jié) 題。根 據(jù) 該
段中的“Ifitisnotturnedinbythe4thday
aftertheduedate,itwillearnazero.”可知,
如果在到期日第 4 天還沒(méi)提交論文,將會(huì)得
到零分,因此晚交一周只能拿零分。
【解題方法2】同義互釋破解間接信息題
【典例】 25.B 事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)該段
前 兩 句 “Producingfood that no one eats
wastes the water ... an environmental
problem.”可知,食物浪費(fèi)會(huì)引發(fā)環(huán)境問(wèn)題。
推理判斷題
【解題方法1】邏輯分析推斷隱含意義
【典例】 24.B 推理判斷題。根據(jù)第一
段“Itrytobe mindfuloffoodthatgoesto
waste.以及 ButIendedupworkinglate ...
unthinkinglyboughtwaytoo much”可 知,作
者有心避免浪費(fèi)食物,但卻因加班、與朋友聚
餐以及買(mǎi)得太多而使得芝麻菜腐壞,由此推斷
我們有時(shí)會(huì)在無(wú)意中浪費(fèi)食物。B 選項(xiàng)中的
unintentionally與文中的 unthinkingly為同義
異構(gòu)。
【解題方法2】文體特點(diǎn)推斷寫(xiě)作意圖
【典例】 28.D 根據(jù)該段第一 句“The
project was dreamed up ... to reduce
loneliness and improve elderly people?s
wellbeing.”可知,這個(gè)項(xiàng)目的目的是緩解老年
人的 孤 獨(dú),提 升 他 們 的 幸 福 感。D 項(xiàng) 中 的
promote和 welfare分 別 對(duì) 應(yīng) 文 中 的improve
和 wellbeing,故選 D。
【解題方法3】忠于措辭推斷觀點(diǎn)態(tài)度
【典例】 30.C 觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)該段
“...a preciousland,to be respected by
humans...”可知,旅行后 Ginni意識(shí)到南極
洲是一片珍 貴 的 土 地,值 得 人 類(lèi) 的 尊 重 和 保
護(hù)。
【解題方法4】語(yǔ)言特色推斷出處
【典例】 27.B 推理判斷題。根據(jù)第一
段 “The book ends with Rosamond and
Dorothy?sreturn to Auburn.(這 本 書(shū) 以
Rosamond和 Dorothy回到奧本結(jié)束。)”以及
最 后 一 段 “Wickenden is a very good
storyteller.Thesweepofthelandandthe
stoicism(堅(jiān) 忍 )ofthepeople moveherto
somebeautifulwriting.(Wickenden是個(gè)很好
的講故事的人。大地的遼闊和人們的堅(jiān)忍使
她創(chuàng)作出了一些美麗的作品。)”可知,本文簡(jiǎn)
要介紹了 Wickenden的書(shū)籍內(nèi)容,并對(duì)其進(jìn)行
了評(píng)價(jià),所以文本是一篇書(shū)評(píng)。故選 B項(xiàng)。
主旨大意題
【解題方法1】尋找主題句確定文章大意
【典例】 27.D 主旨大意題。文章第一
句即為 主 旨 句。 再 根 據(jù) 文 章 中 的 關(guān) 鍵 信 息
shape-recognition abilities、the birds have
provedskillfulattooluse、thebirdsweregiven
fivedifferentlyshaped “keys”tochoosefrom
、Goffin?scockatoos wereabletoselectthe
righttool、makingtheirshapeselections等,可
知,本文主要介紹了戈芬氏鳳頭鸚鵡擁有熟練
的形 狀 識(shí) 別 能 力。因 此,D 選 項(xiàng) Cockatoos:
SkillfulShape-Sorters(鳳頭鸚鵡:熟練的形狀
歸類(lèi)員)最符合文意,作為本文標(biāo)題最佳。
【解題方法2】通過(guò)結(jié)構(gòu)或暗示概括段落
大意
【典例】 34.A 主 旨 大 意 題。上 文 提
到人類(lèi)語(yǔ)音及牙齒咬合的變化與新石器時(shí)代
(theNeolithicage)農(nóng)業(yè)的發(fā)展有關(guān),而第五
段主要說(shuō)明了“一 項(xiàng) 語(yǔ) 言 數(shù) 據(jù) 庫(kù) 的 分 析 也 證
實(shí),在新石器時(shí)代之后,世界語(yǔ)言的發(fā)音發(fā)生
了全球性的變化”,因此第五段主要為上文的
研究結(jié)果提供證據(jù)。本段第一句中的confirm
(證實(shí))是關(guān)鍵詞。
詞義猜測(cè)題
【解題方法1】語(yǔ)境分析猜詞義
【典 例 】 30.C 詞 義 猜 測(cè) 題 根 據(jù)
embarkon前面的oneofthefirst及其后面的
Residentsreallywelcometheideaof可知,此
處指 Wendy Wilson是最早發(fā)起(begin)這個(gè)
項(xiàng)目的人之一,embarkon與 C 項(xiàng) begin意思
相近。
【解題方法2】就近原則猜指代
【典例】 10.D 詞義猜測(cè)題。根據(jù)句中
的“Weneedsomethingonthebooksthatcan
changepeople?sbehavior.(我們需要一些能改
變?nèi)藗?行 為 的 東 西。)”可 知,something 是 能
夠改變 人 們 的 行 為 的 事 情。 根 據(jù) 下 文 的 “If
the Textalyzer billbecomeslaw,he said,
‘peoplearegoingtobe moreafraidtoput
theirhandsonthecellphone.’(他 說(shuō),如 果
Textalyzer法案成為法律,‘人 們 會(huì) 更 害 怕 拿
起手機(jī)?！?”可知,人們的行為會(huì)改變的條件是
當(dāng) Textalyzer法案成為法律。收到法律的約
束和懲罰,司機(jī)們才不會(huì)在開(kāi)車(chē)的時(shí)候使用手
機(jī)。故something指代的是法律。故選 D。
【解題方法3】意義吻合猜句意
【典例】 3.A 畫(huà)線(xiàn)句是本段的中心句,
根據(jù)畫(huà)線(xiàn)句后的內(nèi)容可知,在郎平輝煌的職業(yè)
生涯背后,她也在受著傷痛的困擾,動(dòng)過(guò)十多
次手術(shù),故 A 項(xiàng)與畫(huà)線(xiàn)句意義最為接近。
【過(guò)關(guān)檢測(cè)】
第1練 應(yīng)用文
A
答案:BBA
【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】這是一篇應(yīng)用文。本文主要
介紹了對(duì)要去哈爾濱游玩的人而言,可以在那
里做的一些活動(dòng)。
1.B 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù) Turningwater
intoinstantice部分中“Onecan?tgototheIce
Snow Word without stopping by the Sun
IslandSnowExpo.Afterall,theformerisfor
appreciatingilluminated(照亮的)iceatnight,
andthelatterisforcheckingoutsnowinthe
daytime.(去 冰 雪 世 界 必 須 經(jīng) 過(guò) 太 陽(yáng) 島 雪 博
會(huì)。畢竟,前者是為了在夜晚欣賞照亮的冰,
而后者是為了在白天看雪。)”可知,游客可以
在冰雪世界看到夜晚明亮的冰,所以想要欣賞
晚上的冰景可以到冰雪世界。選項(xiàng) B與文意
相符,故選 B。
2.B 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù) Speedingdown
YabuliSkiResort部 分 中 “Therearejunior,
middleandseniorskiruns.(有初級(jí)滑雪道,
中級(jí)滑雪道和高級(jí)滑雪道。)”可知,在哈爾濱,
游客可以根據(jù)自己的滑雪能力選擇適合自己
的滑雪道。選項(xiàng) B與文意相符,故選 B。
3.A 推 理 判 斷 題。 根 據(jù) 第 一 段 “For
thosewhohaveneverbeentoHarbinthere?s
almostanendlesslistofthingstodo.Here
areseveralactivitiesthathavetobeincluded.
(對(duì)于那些從未去過(guò)哈爾濱的人來(lái)說(shuō),有無(wú)數(shù)
的事情要 做。 這 里 有 幾 個(gè) 活 動(dòng) 必 須 包 括 在
內(nèi)。)”可知,本文主要介紹了對(duì)要去哈爾濱游
玩的人而言,可以在那里做的一些活動(dòng)。所以
本文應(yīng)該是出自一個(gè)關(guān)于旅游的雜志。選項(xiàng)
A 與文意相符,故選 A。
B
答案:DAC
【語(yǔ)篇導(dǎo)讀】本文是應(yīng)用文。主要介紹了
適合孩子的與園藝相關(guān)的工具和設(shè)備。
4.D 推 理 判 斷 題。 根 據(jù) 文 章 首 段
“Childrenlovegardening.Hereare4unique
andmemorablepresentsthataresuretobe
appreciated:(孩子們喜歡園藝。這里有4個(gè)
獨(dú)特而難忘的禮物,一定會(huì)讓你喜歡的:)”和
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