姓名:孔苗楠
班級(jí):服表一班
學(xué)號(hào):2022073008
指導(dǎo)老師:周云
化妝造型與形象塑造
姓名:孔苗楠
班級(jí):服表一班
學(xué)號(hào):2022073008
指導(dǎo)老師:周云
化妝造型與形象塑造
目錄 1.妝容作業(yè)
2.發(fā)型作業(yè)
3.圖紙彩繪
4.結(jié)課作業(yè)
1.妝容作業(yè)
Makeup
化妝的意義
化妝的目地不是幫助我們變成另一個(gè)人
即使那個(gè)人再好 也不是我們要去向往的
真正有美感的妝容是建立在真實(shí)、自然的基礎(chǔ)上,(比如說(shuō):要把皮膚化的像皮膚,而不是帶著一張面
具
再去做恰當(dāng)?shù)匦揎?/p>
而我們的職責(zé)是把面前每一位顧客最大限度的變美,并像她自己 ,讓她成為最美版本的自己
然后再去考慮風(fēng)格。
現(xiàn)在很多人都被網(wǎng)絡(luò)會(huì)有不自覺的影響
去跟隨一些流行的妝容或買一些化妝產(chǎn)品
但還是要多考慮這些放到自己身上是否是適合的
化妝或穿衣都是相同的道理
是修飾、是放大
所以只要找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)自然可以做到極致
好看的妝容給人帶來(lái)的感覺是“你今天好美啊”
而不是讓人感覺你今天化了妝
做到極致很難
所以要通過(guò)我們的積累去鍛煉審美的提高
多去看美好的東西
我相信思維和眼界可以改變提高審美的觀念。
蝴蝶效應(yīng)
Butterfly effect
清水素面
Water
玫瑰刺
rose
撲克游戲
Poker joker
2.發(fā)型作業(yè)
hairstyle
美的定義
美是一種感覺,香奈兒說(shuō)過(guò)時(shí)尚易逝,風(fēng)格永存。無(wú)
論是想要找到自己的美,還是顧客的美,都應(yīng)該是自
上布下,是由內(nèi)而外的,既想傳遞出某一種整體感覺
為方向,對(duì)性格,神態(tài),言行這些幾乎難以改變的內(nèi)
在條件進(jìn)行發(fā)型、妝容、穿搭上的放大,從而產(chǎn)生協(xié)
調(diào)有序的聲韻。不是靈動(dòng)的大眼才是美,吊梢眼加上
拽拽的笑也令令人驚心動(dòng)魄,也并非飽滿幼態(tài)才是美,
白發(fā)蒼蒼加上些許的皺紋,也令人感到舒適溫暖。善
良,真誠(chéng),快樂(lè),這些同樣無(wú)法讓人反感。
蝴蝶效應(yīng)
Butterfly effect
?只南美洲亞?孫河邊熱帶
?林中的蝴蝶,偶爾扇?下
翅膀,就有可能在兩周后引
起美國(guó)得克薩斯的?場(chǎng)?卷
?。
作業(yè)1 作業(yè)2 作業(yè)3 作業(yè)4
3.圖紙彩繪
Drawing and painting
美的延續(xù)
所以美,不是去矯正一個(gè)個(gè)的缺陷,去達(dá)到審美上的好看。而是發(fā)掘并放
大內(nèi)在,讓人一眼看到就很有感覺,當(dāng)你不再容貌焦慮,不再追求好看,
能夠和自己達(dá)成和解,去審視自己內(nèi)在的時(shí)候,才是真正的美的開始。
蝴蝶效應(yīng)
Butterfly effect
?只南美洲亞?孫河邊熱帶?林
中的蝴蝶,偶爾扇?下翅膀,就
有可能在兩周后引起美國(guó)得克薩
斯的?場(chǎng)?卷?。
作業(yè)1:唐裝 作業(yè)2:哥特妝 作業(yè)3:戲曲
4.整體造型
整體造型1
哥特這個(gè)詞意味著藝術(shù)的倒
退、粗野、不開化。
哥特區(qū)格:奇特 垝異 陰森
夸 男類 中性
哥特色彩;各類黑色,神秘而
莊重。各類純色,低明度和
飽和度,如深藍(lán)、暗紅等。
妝容特點(diǎn);細(xì)眉、濃濃的?
眼線、??的指甲、深?
的?紅或??唇膏是常?
妝容。發(fā)型頭飾夸張?聳
有??,漂?過(guò)的極淺的
?發(fā)、紅發(fā)或紫發(fā)等。
整體作業(yè)2
底妝有種霧蒙蒙的朦朧感,用
柔霧啞光妝感的粉餅
定妝,給后續(xù)妝容細(xì)節(jié)鋪一個(gè)
千凈的畫布,才能更好襯托和
凸顯眼妝、唇妝和配飾的光澤。
2 眼妝要素概括一下就是飽滿
的臥蠶+泛紅的下眼瞼
(脆弱感up)+清透亮片+纖
長(zhǎng)的上下睫毛。
整體妝?顏?清淡,淡粉?提升易
碎感,陰影?塑造輪廓框架,都是
臉上天?會(huì)有的顏?,所以會(huì)營(yíng)造
出“不費(fèi)?的天然美?”氛圍。
5.結(jié)課作業(yè)
撲克游戲
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撲克游戲
服裝
妝造
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