廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院
2023 級(jí)
廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院
2023 級(jí)
人生的新篇章
始于初秋
從遠(yuǎn)方而來
奔赴下一場(chǎng)詩(shī)和遠(yuǎn)方
青春注定在這一刻綻放
聽風(fēng)遣,從心所向
新起點(diǎn)上,約下一程絢爛。
你好,新生。
我們?cè)趶V舞戲歡迎你的到來!
剛剛邁入大學(xué)的你們
現(xiàn)在的心情是不是
既懷揣著期待
又帶著一絲擔(dān)憂與焦慮?
不必?fù)?dān)心啦~
我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一份新生心理手冊(cè)
趕緊看看吧!
步入大學(xué),意味著同學(xué)們要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。有些同學(xué)因?yàn)榈谝淮?/p>
離開父母的陪伴,難免會(huì)有些不適應(yīng)。那我們?cè)谏钪杏心男┬?/p>
要注意的方面呢?
01 調(diào)整作息,早睡早起
學(xué)校的作息時(shí)間與放假時(shí)肯定有所不同。假期中,不管我們幾點(diǎn)
入睡,都可以睡到自然醒。而入學(xué)后,因?yàn)檎n程等種種事務(wù),將
會(huì)需要我們?cè)缢缙稹K栽趧側(cè)胄5倪@段時(shí)間,我們可以逐步
調(diào)整作息時(shí)間,重新回到早睡早起模式,保持充足睡眠。
02 緩解因離家而產(chǎn)生的焦慮情緒
離開父母的臂膀,初次嘗試獨(dú)立生活難免會(huì)產(chǎn)生一定程度的分離
性焦慮。上大學(xué)是部分新生第一次離開家,離開父母的細(xì)心照顧,
我們可能會(huì)面臨著一些生活上的問題:例如如何處理自己的生活
瑣事、如何保持生活的節(jié)律、如何化解生活中的煩惱。面對(duì)這樣
的情況,我們可以向父母傾訴自己的感受,拉近和父母間的心理
距離,同時(shí)也可以通過結(jié)交朋友為自己建立新的情感聯(lián)結(jié),逐漸
適應(yīng)生活方式的變化,自主而合理地安排個(gè)人的生活。
03 避免產(chǎn)生過度放松心理
從忙碌的高中進(jìn)入大學(xué),不少新生會(huì)產(chǎn)生懈怠的情緒,因?yàn)榇髮W(xué)
與高中不同,常需要自主地安排學(xué)習(xí),不再有老師時(shí)刻監(jiān)督著我
們。不少新生會(huì)選擇在宿舍玩手機(jī)、玩游戲來打發(fā)自己的空閑時(shí)
間,可以理解同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了緊張的高中生活后,很想擁有輕松
自在的生活體驗(yàn),這是一種很常見的補(bǔ)償心理。但大學(xué)時(shí)光是我
們積累專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要階段,也是奠定未來生活的基礎(chǔ),
你當(dāng)然可以選擇用這段時(shí)間彌補(bǔ)以往缺失的享樂時(shí)光,但你也可
以讓這段時(shí)間變得更有意義,相信良好的自制力會(huì)幫助你學(xué)會(huì)約
束自己,管理自己。
04 樹立正確的戀愛觀
愛情是嚴(yán)肅的,是具體的,是相互尊重的,是共同前進(jìn)的。很多
同學(xué)會(huì)期待在大學(xué)中邂逅自己的愛情,但同學(xué)們不要盲目地追求
愛;當(dāng)然,也不能拒絕愛的到來。要充分地認(rèn)識(shí)自己,理智地對(duì)
待愛情,才能夠在大學(xué)里收獲一段高質(zhì)量的親密關(guān)系
05 大一新生如何處理人際關(guān)系?
我們應(yīng)該關(guān)愛別人、換位思考,處理好獨(dú)處和合群的關(guān)系。在人
際交往中,克服自我為中心,保持開放和接納的態(tài)度對(duì)待他人,
是非常必要的。在尋求友誼的同時(shí),能與其他同學(xué)和睦相處,形
成一個(gè)親疏有別的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
06 入學(xué)后如何避免產(chǎn)生自卑心理?
由于文化差異、經(jīng)濟(jì)差異、教育基礎(chǔ)差異等一些新生在進(jìn)入大學(xué)
后會(huì)遇到不同程度的生活適應(yīng)、學(xué)業(yè)適應(yīng)問題,從而產(chǎn)生自卑心
理。首先,要正確認(rèn)識(shí)自我,克服自卑心理。人的出身是不能選
擇的,但自己的發(fā)展掌握在自己手中。家庭的貧困并不代表個(gè)人
的落后,相反,它恰是磨練你意志和素質(zhì)的基石。其次,利用學(xué)
校政策,緩解經(jīng)濟(jì)壓力。第三,放開自己的心態(tài),融入集體生活。
第四,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,踏實(shí)努力上進(jìn)。三人行,必有吾師;二人
行,亦有所學(xué);一人處,應(yīng)有所悟??梢蕴撔南蛑車瑢W(xué)、學(xué)長(zhǎng)、
輔導(dǎo)員、導(dǎo)師請(qǐng)教,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能事半功倍
07 大學(xué)環(huán)境的新變化
生活環(huán)境的變化這種變化主要表現(xiàn)在生活方式、生活習(xí)慣、生活
范圍等方面。從生活方式看,中學(xué)生大多住在家里,不少人擁有
自己的獨(dú)立生活空間,飲食起居由父母安排,而大學(xué)是集體生活,
住宿舍吃食堂,凡事全靠自己處理,這種變化對(duì)缺乏獨(dú)立生活能
力的同學(xué)不啻是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從生活習(xí)慣看,氣候環(huán)境的變
遷、飲食方面的差異、語(yǔ)言交流的不適、作息制度的不同、衛(wèi)生
習(xí)慣的改變,都可能造成適應(yīng)不良。從 生活范圍看,中學(xué)生活
領(lǐng)域較窄,基本上是“兩點(diǎn)一線式”的從家門 到校門,生活的
中心內(nèi)容是學(xué)習(xí),課余時(shí)間很少,校園生活單一,而進(jìn)大學(xué)就如
從“小天地”來到“大世界”,生活領(lǐng)域大為拓寬。
08 學(xué)習(xí)環(huán)境的變化
這種變化主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等方面。從
學(xué)習(xí)任務(wù)看,中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是學(xué)習(xí)科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),為
升學(xué)做準(zhǔn)備,大學(xué)則是以培養(yǎng)專門人才為目標(biāo),要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和
掌握專業(yè)知識(shí)和專門技能,培養(yǎng)各部門各行業(yè)所需要的高級(jí)專門
人才。從學(xué)習(xí)內(nèi)容看,中學(xué)教育是多科性、全面性、不定向的,
大學(xué)則是一種定向的專業(yè)教育,教學(xué)內(nèi)容較專、較深,且與各專
業(yè)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展前沿接 近。從學(xué)習(xí)方式看, 中學(xué)學(xué)習(xí)一般以課
堂講授為主,由教師“領(lǐng)著走”,學(xué)生對(duì)教師依賴性較大,而大
學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
校園生活已經(jīng)按下了開機(jī)鍵,但剛?cè)雽W(xué)的你是否做好了“開機(jī)”
的準(zhǔn)備?是否對(duì)大學(xué)生活還有許多疑惑?接下來,本冊(cè)都將為你
一一解答