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化學與環(huán)境工程學院

發(fā)布時間:2022-6-10 | 雜志分類:校園教育
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化學與環(huán)境工程學院

化學與環(huán)境工程學院/217218COLLEGE OF CHEMISTRY AND ENVIRONMENTAL ENGINEERING化學與環(huán)境工程學院COLLEGE OF CHEMISTRY AND ENVIRONMENTAL ENGINEERING歷史沿革師資力量深圳大學化學與環(huán)境工程學院是理工類綜合學院,成立于 2006 年 8 月,其歷史可追溯至 1985 年建立的深圳大學應(yīng)用化學系和 1995 年建立的深圳大學師范學院化學與生物學系,現(xiàn)設(shè)有化學系、環(huán)境工程系以及新能源科學與工程系,擁有化學一級學科博士點,化學工程、環(huán)境工程 2 個專業(yè)碩士點,擁有 2 個省級實驗教學示范中心,1 個省級工程研究中心,5 個市級重點實驗室,1 個院士工作站,以及 6 個校級研究中心。中國科學院院士 1 名,廣東省杰出青年科學基金獲得者 1 名,廣東特支計劃百千萬工程青年拔尖人才 1 名,珠江人才計劃青年拔尖人才 2名,深圳市高層次人才 39 名,深圳市孔雀人才 40 名,深圳大學“騰訊創(chuàng)始人校友團隊”冠名特聘教授 1 名。專任教師共 91 人,其中教授 25 名,副教授 37 名,助理教授 29 ... [收起]
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化學與環(huán)境工程學院
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深圳大學1983年經(jīng)國家教育部批準設(shè)立。中央、教育部和地方高度重視特區(qū)大學建設(shè)。北大援建中文、外語類學科,清華援建電子、建筑類學科,人大援建經(jīng)濟、法律類學科,一大批知名學者云集深圳大學。建校伊始,學校在高校管理體制上銳意改革,在獎學金、學分制、勤工儉學等方面進行了積極探索,率先在國內(nèi)實行畢業(yè)生不包分配和雙向選擇制度,推行教職員工全員聘任制度和后勤部門社會化管理改革,在全國引起強烈反響。
建校37年,深圳大學緊隨特區(qū),銳意改革、快速發(fā)展。學校秉承“自立、自律、自強”的校訓,形成了“特區(qū)大學、窗口大學、實驗大學”的辦學特色,形成了從學士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系以及多層次的科學研究和社會服務(wù)體系,已經(jīng)成為一所學科齊全、設(shè)施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的綜合性大學。深圳大學是國家大學生文化素質(zhì)教育基地、全國文明校園。為實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,學校制定了《深圳大學文化創(chuàng)新發(fā)展綱要》,成立了饒宗頤文化研究院、劉宇一藝術(shù)院,以高度的文化自覺和文化自信,建設(shè)一流的中國特色社會主義特區(qū)大學文化。
深圳大學現(xiàn)有粵海、滄海、麗湖、羅湖四個校區(qū),校園總面積2.72平方公里。學校教學資源豐富,科研設(shè)施齊備。校園總建筑面積146.9萬平方米,教學、科研儀器設(shè)備總值28億元。圖書館館舍53202㎡(含麗湖校區(qū)圖書館一期),全校紙本資源423萬余冊;數(shù)據(jù)庫393種,含全文電子圖書265萬余冊,全文電子期刊12.96萬種。現(xiàn)有國家級本科專業(yè)綜合改革試點1個,國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,國家級實踐教學基地1個。國家級實驗教學示范中心2個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,省級實驗教學示范中心16個,省級虛擬仿真實驗教學中心3個。建有國家工程實驗室3個,國家工程技術(shù)研究中心1個,教育部重點實驗室2個,科技部國際合作基地1個,省級重點實驗室11個。
深圳大學現(xiàn)有全日制在校生37684人,其中全日制本科生28632人、碩士研究生8337人、博士研究生301人、留學生414人,成人教育學生23706人。學校學科門類齊全、綜合性強,涵蓋哲學、文學、經(jīng)濟學、法學、教育學、理學、工學、管理學、醫(yī)學、歷史學、藝術(shù)學等11個學科門類。學校設(shè)有24個教學學院,100個本科專業(yè),兩所直屬附屬醫(yī)院?,F(xiàn)有國家級特色專業(yè)5個,省級特色專業(yè)14個;有省級重點學科15個。有博士學位授權(quán)一級學科點10個;博士后科研流動站9個,博
文本內(nèi)容
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院校代碼 10590

2022深圳大學普通高考

全日制本科招生指南

【特區(qū)大學】

【窗口大學】

【實驗大學】

選擇深圳大學就是選擇了深圳這座極具潛力的城市和更好的未來

馬化騰 1989級計算機系 / 騰訊首席執(zhí)行官

1988級軟件科學系 /史玉柱 巨人集團首席執(zhí)行官/ 薛兆豐 1987級應(yīng)用數(shù)學專業(yè)

著名經(jīng)濟學者 孟晚舟 1990級會計學專業(yè) / 華為首席財務(wù)官

化學與環(huán)境

工程學院

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COLLEGE OF CHEMISTRY AND

ENVIRONMENTAL ENGINEERING

化學與環(huán)境工程學院

COLLEGE OF CHEMISTRY AND

ENVIRONMENTAL ENGINEERING

歷史沿革

師資力量

深圳大學化學與環(huán)境工程學院是理工類綜合學院,成立于 2006 年 8 月,

其歷史可追溯至 1985 年建立的深圳大學應(yīng)用化學系和 1995 年建立

的深圳大學師范學院化學與生物學系,現(xiàn)設(shè)有化學系、環(huán)境工程系以

及新能源科學與工程系,擁有化學一級學科博士點,化學工程、環(huán)境

工程 2 個專業(yè)碩士點,擁有 2 個省級實驗教學示范中心,1 個省級工

程研究中心,5 個市級重點實驗室,1 個院士工作站,以及 6 個校級

研究中心。

中國科學院院士 1 名,廣東省杰出青年科學基金獲得者 1 名,廣東特

支計劃百千萬工程青年拔尖人才 1 名,珠江人才計劃青年拔尖人才 2

名,深圳市高層次人才 39 名,深圳市孔雀人才 40 名,深圳大學“騰

訊創(chuàng)始人校友團隊”冠名特聘教授 1 名。專任教師共 91 人,其中教

授 25 名,副教授 37 名,助理教授 29 名;96% 具有博士學位,72%

具有海外教育經(jīng)歷。

- 徐堅教授

從事仿生高分子材料研

究;新世紀百千萬人才

工程國家級人材,國務(wù)院特殊

津貼獲得者,全國優(yōu)秀科技工

作 者, 國 家“ 十 二 五”863 計

劃新材料專家委員會首席專家。

- 吳奇教授

中國科學院院

士, 高 分 子 物

理化學領(lǐng)域?qū)<?,美?/p>

物理學會會士,英國皇

家化學會會士,深圳市

杰出人才,獲國家自然

科學獎二等獎。

- 李霄鵬教授

英 國 皇 家 化 學 會 會 士、

深 圳 大 學“ 騰 訊 創(chuàng) 始 人

校 友 團 隊” 冠 名 特 聘 教 授;

從事質(zhì)譜表征 , 配位鍵自組裝

超分子化學和超分子材料等研

究;共發(fā)表論文 220 余篇,包

括 Science、Nature 等 頂 級

期刊。

學院網(wǎng)址: https://chem.szu.edu.cn

咨詢電話: 0755-8697 1229

咨詢郵箱: lixin92@szu.edu.cn 學院招生咨詢?nèi)?/p>

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COLLEGE OF CHEMISTRY AND

ENVIRONMENTAL ENGINEERING

國際合作

校企合作

目前學院與昆士蘭大學(澳大利亞)、新加坡國立大學(新加坡)、英

國赫爾大學(英國)簽訂各項聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。

深圳飛揚興業(yè)科技有限公司每年捐贈 10 萬元人民幣,肇慶市揚光油墨

有限公司每年捐贈 3 萬元人民幣,聯(lián)合成立院長獎教獎學金,用于培養(yǎng)

和資助學院綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和教職工。2021 年我院共計 76 名本

科生獲得此項獎學金。

- 何傳新教授

廣東省高等學校優(yōu)秀青

年教師,廣東省百千萬

工程青年拔尖人才。主要從事

新能源材料的研發(fā),發(fā)表 SCI 論

文 120 余篇,作為主要發(fā)明人

授權(quán)國家發(fā)明專利 29 項,2021

年獲廣東省自然科學二等獎(第

一)。

- 劉劍洪教授

深圳市“高層次人才”

地方級領(lǐng)軍人才;從

事功能高分子材料、石墨烯的

制備與應(yīng)用、鋰離子電池及關(guān)

鍵材料等研究;發(fā)表 SCI 論文

200 多篇,H 因子 30,出版專

著 2 部。

學院國際合作辦學一覽表

本校專業(yè) 合作高校 合作專業(yè) 合作模式

化學、能源相關(guān)專業(yè) 昆士蘭大學 理學部 2+2 雙本科學位

我院全部專業(yè) 新加坡國立大學 能源與環(huán)境化學、

化學科學 3.5+0.5+1 本碩連續(xù)

環(huán)境 新加坡國立大學 工程學院土木與環(huán)

境工程系 3+1+1 本碩連續(xù)

能源 英國赫爾大學 建筑與工業(yè)中的先

進能源工藝 4+1 本碩連續(xù)

- 周學昌教授

廣東省杰出青年科學基

金獲得者,深圳市海外

高層次人才;從事高分子、

柔性電子等研究;主持國家、

省、市各級項目 10 余項,

發(fā)表論文 100 余篇,獲授權(quán)

專利 15 項。

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學生競賽 在學術(shù)科研方面,曾獲全國大學生節(jié)能減排大賽國家二等獎,曾榮獲挑戰(zhàn)

杯省賽一等獎及挑戰(zhàn)杯國賽三等獎,曾獲得廣東省化學化工實驗室安全知

識競賽一二三等獎;在實踐方面,曾榮獲首屆華南地區(qū)化工安全與工程實

踐邀請賽二等獎;在體育方面,我們的學生曾在廣東省大學生游泳錦標

賽中連續(xù)兩年榮獲單人組桂冠,并在廣東省第十屆大學生運動會男子甲組

100 米自由泳、50 米蝶泳榮獲冠軍。

學生科研 2018 屆 化 學 專 業(yè) 的 唐 維 陽 同 學 在 劉 翼 振 老 師 指 導 下 于 國 際 SCI Top 期

刊上發(fā)表 3 篇論文,其中兩篇以第一作者發(fā)表在 Chem. Commun. 上。

2020 屆環(huán)境工程專業(yè)的陳家祥同學在鄧立波老師的指導下于本科就讀期

間 在 國 際 Top 期 刊 J. Mate. Chem. A、Electrochim. Acta 成 功 發(fā) 表 科

研論文 2 篇。2022 屆新能源科學與工程專業(yè)朱昌榮、化學(師范)專業(yè)

黃海燕均在 ACS APPL MATER INTER 成功發(fā)表科研論文 1 篇。

化學卓越班 化學卓越班(卓越班的培養(yǎng)特色請參閱學校介紹部分)

省市級教學

科研平臺

廣東省化學實驗教學示范中心 (省級實驗教學示范中心)

廣東省環(huán)境工程虛擬仿真實驗教學中心(省級虛擬仿真實驗教學中心)

廣東省柔性可穿戴能源與器件工程技術(shù)研究中心(省級工程技術(shù)研究中心)

深圳市功能高分子重點實驗室(深圳市重點實驗室)

深圳市新型鋰離子電池與介孔正極材料重點實驗室(深圳市重點實驗室)

深圳市石墨烯復合鋰離子動力電池正極材料工程實驗室(深圳市重點實驗室)

深圳市環(huán)境化學與生態(tài)修復重點實驗室(深圳市重點實驗室)

深圳市納米生物傳感技術(shù)重點實驗室(深圳市重點實驗室)

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就業(yè)深造 就業(yè)率: 91.32%

就業(yè)單位(知名對口就職單位): 深造高校(境內(nèi)、外知名高校):

南方電網(wǎng)、中海迪、比亞迪、深圳市投資推

廣署、深圳能源、上海電氣、深圳東江環(huán)保

股份有限公司、深圳市鐵漢生態(tài)環(huán)境股份有

限公司、深圳市發(fā)改委、深圳市水務(wù)集團、

深圳市計量質(zhì)量檢測研究院、深圳市質(zhì)量監(jiān)

督管理局、深圳海關(guān)、深圳市工業(yè)和信息化

局、深圳市向南小學、深圳市寶安區(qū)第一外

國語學校等

復旦大學、哈爾濱工業(yè)大學、中國科學技術(shù)

大學、武漢大學、中山大學、華南理工大學、

深圳大學、香港中文大學、香港科技大學、

香港大學、英國伯明翰大學、愛丁堡大學、

美國密蘇里大學、美國加州大學、德國慕尼

黑工業(yè)大學、澳大利亞悉尼大學、新南威爾

士大學、荷蘭萊頓大學等。

杰出校友

謝燕雄

1991 屆 應(yīng) 用 化 學 系,

揚光油墨董事長。

黃永權(quán)

1998 屆 化 學 系, 深 圳

市高德信通信股份有限

公司創(chuàng)始人。

陳一丹

1993 屆 應(yīng) 用 化 學 系,

騰訊創(chuàng)始人,終身榮譽

顧問。被譽為“中國互

聯(lián)網(wǎng)公益教父”“互聯(lián)

網(wǎng)公益第一人”。

肖陽

1993 屆 應(yīng) 用 化 學 系,

珠海飛揚化工有限公司

董事長,深圳市石油化

工行業(yè)協(xié)會副會長。

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化學(含卓越班)

化學(師范)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有較高思想素質(zhì)和創(chuàng)新能力、扎實基礎(chǔ)理論知識

和實驗技能的優(yōu)秀畢業(yè)生,培養(yǎng)學生具備良好的人文素

養(yǎng)、職業(yè)道德和團隊合作精神,畢業(yè)生可從事現(xiàn)代高分

子材料科學與工程、化學檢測以及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、

教學、產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)及相關(guān)管理工作,使之成為具有

終身學習和自我持續(xù)改善能力、適應(yīng)社會發(fā)展和行業(yè)發(fā)

展、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的企事業(yè)單位骨干。

知識掌握:

掌握化學與自然科學基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握有

機化學、無機化學、分析化學及物理化學等化

學類系統(tǒng)及應(yīng)用知識。

能力培養(yǎng):

注重培養(yǎng)分析問題和解決問題能力的培養(yǎng),提

升實踐操作能力,能夠針對化學領(lǐng)域問題進行

分析。

專業(yè)前景

化學作為重要的基礎(chǔ)科學之一,從分子、原子層

面研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律,創(chuàng)

造新物質(zhì),是認識和改造物質(zhì)世界的有效方法和

手段之一。化學與物理學、生物學、材料科學 、

醫(yī)學、藥物學等學科相互滲透,相互促進,在各

個領(lǐng)域的發(fā)展中發(fā)揮橋梁作用,是眾多工科專業(yè)

的必修課程。在科技飛速發(fā)展和學科交叉融合的

今天,化學這門基礎(chǔ)學科,在更為廣闊的領(lǐng)域煥

發(fā)出新的魅力。學生就業(yè)面廣,能在現(xiàn)代高分子

新材料、化學 / 環(huán)境 / 藥物檢測以及相關(guān)領(lǐng)域從

事科研、新產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)及相關(guān)管理工作,學

生讀研深造率達 23.5%,出國深造率為 12%,深

造方向有化工、化學教育、食品、化學、材料等。

就業(yè)方向:

各類企事業(yè)單位化學、儀器分析技術(shù)開發(fā)及

其運行管理,以及化學教學、科研和應(yīng)用等。

就業(yè)單位:

各類企事業(yè)單位、行政管理部門、科研機構(gòu)、

教育單位(化學師范方向)等。

【學科 / 專業(yè)優(yōu)勢】

全國排名不含港澳臺高校

部分排名含并列情況

廣東省重點專業(yè),國家一流本科專業(yè)建設(shè)點

化學學科進入 ESI 全球排名前 0.3%,具備

了較高的國際學術(shù)生產(chǎn)力和影響力

2021QS 學科排名:化學,全國 41 名

2021 軟科世界一流學科排名:

化學,全國第 27 名,世界排名 101-150

2021 軟科最好學科排名:

化學,全國第 36 名(前 20%)

2022USNews 世界大學學科排名:化學,

化學,全國第 31 名,

世界第 116 名 (較上年上升 58 名)

專業(yè)學制:四年

授予學位:理學學士

3+3

模式

物理、化學(2門科目考生選考

其中一門即可報考)

3+1+2

模式

首選科目要求:僅物理

再選科目要求:僅化學

主要課程

有機化學、無機化學、物理化學、分析化學、化工原理、

高分子化學、聚合物結(jié)構(gòu)與性能、儀器分析、結(jié)構(gòu)化

學以及相關(guān)課的實驗課程等。課程基本覆蓋國內(nèi)外公

認的化學專業(yè)評估標準的相關(guān)要求。

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培養(yǎng)特色

本專業(yè)實行“厚基礎(chǔ)、學科交叉、

重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)模式;

依托學院的深圳市功能高分子重點

實驗室、深圳市新型鋰離子電池與

介孔正極材料重點實驗室、深圳市

納米生物傳感技術(shù)重點實驗室等科

研平臺,以國家級及省部級科研項

目為驅(qū)動,實行“精英人才培養(yǎng)工

程”,培育化學專業(yè)拔尖創(chuàng)新人才;

在化學、功能材料、新能源科學及

環(huán)境科學的交叉領(lǐng)域,培養(yǎng)本研一

體化(推免率可達 30%)、科教聯(lián)合、

校企協(xié)同培養(yǎng)的學術(shù)研究型創(chuàng)新人

才,能在科研機構(gòu)、高等院校及企

事業(yè)單位從事化學及相關(guān)學科的應(yīng)

用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理工作

的學科核心人物。

近年來,化學專業(yè)學生的課余科技創(chuàng)新活

動獲深圳大學各類創(chuàng)新項目 200 多項,

多次獲得“挑戰(zhàn)杯”廣東省大學生課外學

術(shù)科技作品競賽一等獎和二等獎、大學生

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目金獎和銀獎,“深圳市

五四紅旗團支部”、深圳大學先進集體等

獎項,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,贏得了

社會高度評價。

培養(yǎng)成效:

01

02

03

化學師范班:

化學卓越班:

長期與深圳市南山區(qū)西麗小學、深圳市南

山區(qū)南科大實驗一小等學校合作,作為校

外實習基地,為學生提供了良好的理論聯(lián)

系實際的機會,也為學生就業(yè)奠定了良好

的基礎(chǔ)。

化學(應(yīng)用化學方向)立足于深圳戰(zhàn)略

性新興產(chǎn)業(yè),以及珠三角化學、化工、

環(huán)保、能源等行業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)工

程型人才。學生系統(tǒng)學習化學與化學工

程基本理論和方法,熟悉相關(guān)工程技術(shù)及

規(guī)范,接受一定的工程技術(shù)訓練。具備新

材料、新產(chǎn)品以及相關(guān)領(lǐng)域的研究與開

發(fā)、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)運行及

技術(shù)管理的基本能力。

應(yīng)用化學:

立足中國特色社會主義先行示范區(qū)和粵港

澳大灣區(qū),培養(yǎng)具備良好職業(yè)素質(zhì)與責

任、團隊合作精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、綠色

發(fā)展理念,終身學習能力和國際寬廣視野

的高級專業(yè)技術(shù)人才。卓越班依托化學一

級學科博士點,培養(yǎng)本研一體化(推免率

可達 30%)研究型創(chuàng)新人才,設(shè)置多門

化學與環(huán)境、材料和新能源學科交叉的專

業(yè)課程,開設(shè) 5 門雙語專業(yè)選修課程和 3

門創(chuàng)新實驗課,鼓勵學生積極參與創(chuàng)新實

踐。人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新平臺實行導師制,

每人分配導師,加入課題組參與科研工

作,以此為基礎(chǔ)申報各種類型的大學生課

外科技創(chuàng)新項目。導師隊伍教學與研究實

力 雄 厚,100% 有 博 士 學 位,50% 以 上

有出國留學或者工作經(jīng)歷。

化學卓越班 應(yīng)用化學

化學師范

專業(yè)方向

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專業(yè)前景

本專業(yè)的發(fā)展充分踐行“綠水青山就是金山銀山”

的理念,在環(huán)境污染保護與治理、給排水規(guī)劃與

設(shè)計、新型污染防治技術(shù)開發(fā)、智慧環(huán)保與信息

化等領(lǐng)域具有廣泛的就業(yè)前景。尤其是在將“節(jié)

能環(huán)?!绷袨閼?zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的深圳,作為中國特

色社會主義先行示范區(qū),正在率先打造人與自然

和諧共生的美麗中國典范,不僅環(huán)保企業(yè)眾多,

而且創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚,為環(huán)境工程相關(guān)領(lǐng)域的人才

提供了大量的工作機會和無限發(fā)展可能。

就業(yè)方向:

各類企事業(yè)單位中環(huán)境 工程領(lǐng)域的設(shè) 計、

施 工、管 理、科 研 和 咨詢,以 及 教 育 行業(yè)

中 環(huán) 境 工 程 相 關(guān) 領(lǐng) 域 的 教 學、科 研 和 管

理等。

就業(yè)單位:

各類企事業(yè)單位、政 府部門、經(jīng)濟管理部

門、科研機構(gòu)、教育單位等。

【國際認證】

正在結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢申請“國際工程教育專

業(yè)認證”,目標進入全球工程教育的“第

一方陣”。優(yōu)勢領(lǐng)域包括環(huán)境污染防治及

資源化信息課程體系、環(huán)境工程虛擬仿真

技術(shù)、專業(yè)實習與實踐眾多企業(yè)基地等。

環(huán)境工程

【學科 / 專業(yè)優(yōu)勢】

全國排名不含港澳臺高校

部分排名含并列情況

廣東省級一流本科專業(yè)建設(shè)點

國家級一流本科課程

廣東省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)建設(shè)項目

深圳市設(shè)立的首個環(huán)境工程本科專業(yè)

深圳市戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)

泰晤士 2022 世界大學學科排名:

工程,全國第 26 名,世界 201-250 名

US News2022 世界大學學科排名:

環(huán)境生態(tài)學,全國第 41 名,世界第 353 名

環(huán)境科學 / 生態(tài)學進入 ESI 全球排名前 1%

3+3

模式

物理、化學、生物(3門科目

考生選考其中一門即可報考)

3+1+2

模式

首選科目要求:僅物理

再選科目要求:不提科目要求

專業(yè)學制:四年

授予學位:工學學士

軟科 2021 世界一流學科排名:

環(huán)境科學與工程,全國第 31 名,

世界 151-200 名

第9頁

化學與環(huán)境工程學院

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223

224

大氣污染控制實驗

固體廢物處置及資源化

固體廢物處置及資源化實驗

水污染控制工程課程設(shè)計

大氣污染控制工程課程設(shè)計

固體廢物處理與處置課程設(shè)計

智慧環(huán)保導論

環(huán)境規(guī)劃與管理

環(huán)境工程微生物學

環(huán)境工程原理

環(huán)境工程基礎(chǔ)實驗

環(huán)境監(jiān)測

環(huán)境影響評價

水污染控制工程

水污染控制實驗

大氣污染控制工程

本專業(yè)立足粵港澳大灣區(qū)及深圳“雙區(qū)驅(qū)動”

建設(shè),面向國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求,培養(yǎng)具備

良好職業(yè)素質(zhì)與責任、團隊合作精神、工程倫

理道德、科技創(chuàng)新意識、綠色發(fā)展理念和國際

寬廣視野,具有工程實踐、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、終身學

習和科技創(chuàng)新能力,在污染防治、資源化、環(huán)

境規(guī)劃等技術(shù)領(lǐng)域,以智慧環(huán)保為特色,從事

城市環(huán)境保護的社會英才以及德智體美勞全面

發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

知識掌握:

能力培養(yǎng):

掌握數(shù)學和理化生基礎(chǔ)知識、力學原理與

方法、環(huán)境工程專業(yè)技術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)、施工

原理和方法、工程管理、計算機應(yīng)用技術(shù)等。

注重培養(yǎng)工程實踐、團隊合作、組織協(xié)調(diào)

以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能夠針對環(huán)境領(lǐng)域復

雜工程問題進行分析、設(shè)計和實現(xiàn),能夠

勝任環(huán)境工程領(lǐng)域多方面工作。

培養(yǎng)特色

本專業(yè)的特色優(yōu)勢是面向工程認證標準,以學生為中心,實行本科生導師制,

注重全程全員化立體式人才培養(yǎng);

與企業(yè)合作,共創(chuàng)產(chǎn)、學、研一體化的培養(yǎng)模式;

開展科技課外訓練,利用科研反哺本科教學,開展環(huán)境工程虛擬仿真教學,

持續(xù)提高學生創(chuàng)新能力和解決復雜環(huán)境工程問題的能力;

致力于培養(yǎng)視野寬廣、素質(zhì)優(yōu)良、能力突出、適應(yīng)國家和深圳市加快培育和

發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一——節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)要求的工程技術(shù)人才。

01

02

03

04

培養(yǎng)目標 主要課程

生態(tài)修復

智慧環(huán)保

環(huán)境污染控制與治理

環(huán)境監(jiān)測與影響評價

環(huán)境規(guī)劃與工程管理

專業(yè)方向

第10頁

化學與環(huán)境工程學院

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225

226

專業(yè)學制:四年

授予學位:工學學士

新能源技術(shù)是 21 世紀世界經(jīng)濟發(fā)展中最具有決定

性影響的 5 個技術(shù)領(lǐng)域之一,本專業(yè)是為服務(wù)我

國新能源產(chǎn)業(yè)而興辦并發(fā)展起來的 8 大戰(zhàn)略新興

專業(yè)之一。我國目前能源結(jié)構(gòu)仍以化石能源為主,

要實現(xiàn) 2030 年前“碳達峰”、2060 年前“碳中

和”的宏偉目標,離不開新能源的推廣和技術(shù)創(chuàng)

新。目前,廣東省在新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有良好的

基礎(chǔ)和廣闊的空間,隨著粵港澳大灣區(qū)和深圳中

國特色社會主義先行示范區(qū)建設(shè)的深入推進以及

“一核一帶一區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略的全面實施,新能源

產(chǎn)業(yè)將迎來更加有利的發(fā)展機遇。

本專業(yè)以新能源產(chǎn)業(yè)為導向,培養(yǎng)數(shù)理化基礎(chǔ)扎

實,新能源專業(yè)知識寬厚,具有國際視野、創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)意識及社會責任感的應(yīng)用研究型人才,能在

新能源科學研究及其利用技術(shù)開發(fā)等領(lǐng)域,從事

研究開發(fā)、工程設(shè)計、運行管理、設(shè)備制造、咨

詢營銷等相關(guān)工作。

本專業(yè)畢業(yè)生經(jīng)過 5 年左右的工作或?qū)W習深造,

預(yù)期可達到:

1 樹立社會主義核心價值觀,具有良好的職業(yè)

道德、社會責任感以及人文社會科學素養(yǎng);

2 具備扎實的數(shù)學、自然科學、工程理論基礎(chǔ),

能綜合運用新能源科學與工程專業(yè)的系統(tǒng)知識,

為復雜工程項目或技術(shù)問題提供解決方案;

3 能適應(yīng)國家新能源產(chǎn)業(yè)和技術(shù)的發(fā)展,具有

終身學習的能力;

4 具有自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、良好的團隊合作精

神和溝通表達能力;

5 具有國際化視野,了解本專業(yè)科技發(fā)展的新

趨勢。

新能源科學與工程

培養(yǎng)目標

專業(yè)前景

3+3

模式

物理、化學(2門科目考生選考

其中一門即可報考)

3+1+2

模式

首選科目要求:僅物理

再選科目要求:不提科目要求

【學科 / 專業(yè)優(yōu)勢】

全國排名不含港澳臺高校

部分排名含并列情況

廣東省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)

廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點

廣東省設(shè)立的首個新能源科學與工程專業(yè)

泰晤士 2022 世界大學學科排名:

工程,全國第 26 名,世界 201-205 名

USNews2022 學科排名:

能源與燃料,全國第 34 名,世界 68 名

軟科 2021 世界一流學科排名:

能源科學與工程,全國第 20 名,

世界 51-75 名

與新能源相關(guān)的工程學、材料學、化學

等學科均進入 ESI 全球前 1%,其中工

程學、材料學進入全球前 3‰

就業(yè)方向:

新能源汽車、太陽能、氫能、風能、儲能

等能源利用領(lǐng)域的科學研究、發(fā)展規(guī)劃、

工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、經(jīng)營管

理及咨詢教育等工作。

就業(yè)單位:

各類新能源相關(guān)企事業(yè)單位、政府機關(guān)、

科研部門、教育單位等。

第11頁

學子話深大

化學與環(huán)境工程學院

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225

226

知識掌握:

掌握數(shù)理化等自然科學基礎(chǔ)知識、能源轉(zhuǎn)

換與利用理論、新能源系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用等。

能力培養(yǎng):

具有一定的工程實踐能力,能夠?qū)⒆匀豢?/p>

學、工程基礎(chǔ)和新能源專業(yè)知識用于解決

新能源領(lǐng)域的復雜工程問題;能夠設(shè)計針

對新能源工程復雜問題的解決方案,開發(fā)

滿足新能源工程領(lǐng)域特定需求的系統(tǒng)。

新能源工程概論

新能源工程測試技術(shù)

燃料電池與氫能利用

儲能技術(shù)

節(jié)能減排技術(shù)

太陽能利用原理及工程

新能源材料

新能源汽車

分布式能源系統(tǒng)

新能源系統(tǒng)設(shè)計與仿真

儲能技術(shù)

新能源系統(tǒng)集成

高等數(shù)學

大學物理

大學化學

工程熱力學

工程流體力學

傳熱學

工程力學

機械設(shè)計

計算機程序設(shè)計

電工電子技術(shù)

自動控制

太陽能光熱/光伏利用

氫能與燃料電池

培養(yǎng)特色

培養(yǎng)體系堅持“厚基礎(chǔ)、寬方向、強實

踐、重交叉”的原則,圍繞新能源高效

轉(zhuǎn)化及其工程應(yīng)用,以數(shù)學、物理、化

學為理論基礎(chǔ),以熱工、機械、電工、

自控、材料為工科基礎(chǔ),并依據(jù)“雙區(qū)”

新能源產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)和優(yōu)勢,突出太陽能、

氫能、儲能等特色方向。

創(chuàng)新發(fā)展,化院為先;勇?lián)姑剿魑粗?/p>

化院雄厚的師資力量和豐富的教學資源,能夠帶領(lǐng)你探索化學世界

的奧秘。

保研哈爾濱工業(yè)大學(深圳);專業(yè)排名第 3;以排名第 3 發(fā)表論文 1 篇,

獲得實用新型專利 1 項

曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金、荔園之星、騰訊進取獎學金、全國大

學生節(jié)能減排大賽二等獎、“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術(shù)科技作品競賽

二等獎、學習之星(二等獎)、雙創(chuàng)之星(團隊二等獎)、優(yōu)秀義工等榮譽。

黃海燕

2018 級

惠州市惠陽一中實驗學校

主要課程

專業(yè)方向

化學(師范)

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