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麥田藝術(shù)2023暑假作品集——作者:陳柳旭

發(fā)布時(shí)間:2023-8-01 | 雜志分類:其他
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麥田藝術(shù)2023暑假作品集——作者:陳柳旭

藝術(shù)照亮孩子未來(lái) 聯(lián)系電話:18973402688校區(qū)地址:珠暉區(qū)酃湖都市 10 棟 3 樓 [收起]
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麥田藝術(shù)2023暑假作品集——作者:陳柳旭
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文本內(nèi)容
第3頁(yè)

課程內(nèi)容《夏日清涼—冰棒》

教學(xué)目標(biāo):欣賞不同類型的冰棍兒,結(jié)合自己的喜好設(shè)計(jì)出一款

漂亮可愛(ài)的冰棍。冰棍的口味不同,款式也各種各樣,小朋友們

可以大膽展開(kāi)創(chuàng)造力,根據(jù)自己喜歡的口味設(shè)計(jì)出不同樣子的冰

棍。我們主要運(yùn)用水彩筆進(jìn)行涂色,選擇鄰近色、對(duì)比色以及充

滿美感的色彩搭配;根據(jù)味道選擇幾種相應(yīng)的顏色進(jìn)行搭配,可

以傳達(dá)出這種色彩給人帶來(lái)的味覺(jué)聯(lián)想。

第5頁(yè)

課程內(nèi)容《夏日清涼—風(fēng)扇》

教學(xué)目標(biāo):了解電風(fēng)扇的發(fā)展歷史與產(chǎn)品類型,激發(fā)孩子們的學(xué)

習(xí)熱情。尤其是各種卡通電風(fēng)扇,讓小朋友們?cè)谙猜剺?lè)見(jiàn)的觀察

與討論中,深入理解風(fēng)扇的外形構(gòu)造和工作原理,在腦海中想象

勾勒心愛(ài)的小風(fēng)扇。用線描的方式表達(dá)風(fēng)扇骨架的形態(tài),用 PVC

拼貼的方式制作扇葉,突出主體,并采用涂鴉裝飾來(lái)豐富畫(huà)面美

感。

第7頁(yè)

課程內(nèi)容:《夏日清涼—海邊沙灘》

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀察大海的顏色的深淺變化,復(fù)習(xí)漸變技法的運(yùn)

用,學(xué)習(xí)海水以及沙灘的表現(xiàn)技法,感受筆觸的魅力。觀察浪花

的形狀及顏色,嘗試使用堆積法做出浪花的肌理。引導(dǎo)小朋友感

受石英砂和丙烯顏料相結(jié)合后厚重而粗糙的質(zhì)感,創(chuàng)作出突于畫(huà)

布的立體繪畫(huà)作品,同時(shí)感受石英砂畫(huà)與丙烯畫(huà)的不同區(qū)別,對(duì)

于不同材料,對(duì)于畫(huà)面的展現(xiàn)層次有了更深的體驗(yàn)。

第10頁(yè)

課程內(nèi)容《小蘑菇成長(zhǎng)記》(繪本課程)

教學(xué)目標(biāo):一起欣賞蘑菇的圖片,感知蘑菇的外形、結(jié)構(gòu)、環(huán)境

等特點(diǎn),了解蘑菇由菌蓋菌褶菌柄菌絲組成。觀察視頻了解蘑菇

是靠孢子繁殖,孢子是菌褶里散發(fā)出來(lái)的,孢子落在陰暗潮濕的

地方就會(huì)長(zhǎng)出菌絲,菌絲吸取養(yǎng)分就會(huì)長(zhǎng)出蘑菇。設(shè)計(jì)《小蘑菇

成長(zhǎng)記》的封面,用蘑菇的外形設(shè)計(jì)小房子,引導(dǎo)小朋友們?yōu)槟?/p>

菇添加有趣的細(xì)節(jié),并畫(huà)出小蘑菇的生長(zhǎng)過(guò)程,描繪蘑菇的奇妙

世界。

第12頁(yè)

課程內(nèi)容《小羊出逃》

教學(xué)目標(biāo):了解和觀察綿羊的特點(diǎn)以及形態(tài)。通過(guò)觀察綿羊的生

活環(huán)境,結(jié)合自己的認(rèn)知,大膽創(chuàng)作,展開(kāi)想象力,將可愛(ài)的小

綿羊加以創(chuàng)作,并表達(dá)在畫(huà)面上;通過(guò)觀察綿羊的素材和圖片,

了解綿羊的生活,學(xué)會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)圈畫(huà)的形式描面出綿羊的外形特點(diǎn)

以及綿羊的造型和身體毛發(fā)的特征,展現(xiàn)畫(huà)面的趣味性。通過(guò)色

彩的搭配讓面面的層次更加強(qiáng)烈,突出視覺(jué)感。

第14頁(yè)

課程內(nèi)容《蝸牛去旅行》

教學(xué)目標(biāo):了解蝸牛的生活習(xí)性,蝸牛的科普知識(shí),增加孩子們

對(duì)蝸牛的認(rèn)識(shí)。觀察了解蝸牛的身體構(gòu)造和外殼特點(diǎn),感受蝸牛

外殼的曲線和外形美,通過(guò)觀察、啟發(fā)和引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作

熱情。表現(xiàn)蝸牛的造型美感,并大膽想象用不同的顏色畫(huà)出蝸牛

殼的形態(tài)和花紋。

第16頁(yè)

課程內(nèi)容《愛(ài)吃奶酪的小老鼠》

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞圖片資料,觀察、分析小老鼠的外形特點(diǎn),

在畫(huà)面中加以概括表現(xiàn)出老鼠可愛(ài)有趣的外形。以趣味撕貼的方

式表現(xiàn)出不同奶酪的形狀,并用馬克筆添畫(huà)出奶酪上的小細(xì)節(jié),

突出奶酪立體和平面結(jié)合的視覺(jué)美。通過(guò)剪紙拼貼的方式表現(xiàn)課

程主題訓(xùn)練小朋友們的動(dòng)手能力,并通過(guò)圖片觀察食物的特征,

表現(xiàn)小老鼠食物的形狀和顏色,訓(xùn)練小朋友們的自我表達(dá)能力。

第18頁(yè)

課程內(nèi)容《莫蘭迪的瓶子》

教學(xué)目標(biāo):了解意大利著名畫(huà)家喬治.莫蘭迪的生平事跡并進(jìn)行

作品賞析。欣賞喬治.莫蘭迪的作品,感受\"高級(jí)灰\"的魅力,學(xué)

習(xí)運(yùn)用少量的灰色和純色調(diào)和出莫蘭迪色。觀察真實(shí)物體的色彩

變化與光影效果,運(yùn)用同色系的油畫(huà)棒來(lái)塑造靜物的黑白灰關(guān)系,

加強(qiáng)明暗對(duì)比,讓其有強(qiáng)烈的立體感,空間感。

第20頁(yè)

課程內(nèi)容《遇見(jiàn)凱斯·哈林》

教學(xué)目標(biāo):感受藝術(shù)家凱斯.哈林他透過(guò)藝術(shù)向人們傳達(dá)的愛(ài)與

關(guān)切,運(yùn)用色彩表達(dá)自己的情緒,達(dá)到裝飾性的效果,提升孩子

的裝飾構(gòu)圖能力。用凱斯.哈林這種非常有特典性質(zhì)的動(dòng)態(tài)跳舞

的小人形象來(lái)引導(dǎo)孩子動(dòng)起來(lái),并觀察身體動(dòng)態(tài),孩子們?cè)跇?lè)趣

的模仿和觀察中更加了解自我身體并了解身體的動(dòng)態(tài),嘗試著將

它們描繪出來(lái)。

第22頁(yè)

課程內(nèi)容《夜幕下的城市》

教學(xué)目標(biāo):觀察夜空下的城市建筑,提高學(xué)生的觀察與創(chuàng)作力;

了解各種房子及其形狀,運(yùn)用剪貼、拼貼、粘貼等方式做出房子

的造型。運(yùn)用冷暖對(duì)比的色彩,表現(xiàn)出天空與黃昏的背景,增強(qiáng)

畫(huà)面的層次感,提高色彩敏感度。

第26頁(yè)

課程內(nèi)容《好餓的毛毛蟲(chóng)》繪本啟蒙美術(shù)

教學(xué)目標(biāo):講解繪本,讓孩子們獲得有益啟發(fā),激發(fā)興趣與創(chuàng)想,

鍛煉創(chuàng)意思維。發(fā)揮想象聯(lián)想能力嘗試用畫(huà)筆來(lái)表現(xiàn)毛毛中的生

活環(huán)境,鼓勵(lì)孩子們大膽感受繪畫(huà)藝術(shù)的魅力,自信勇敢的進(jìn)行

作畫(huà)。

第28頁(yè)

課程內(nèi)容《薯片咔滋咔滋》

教學(xué)目標(biāo):我們從生活中發(fā)現(xiàn)和選取素材,表現(xiàn)的是熟悉并喜愛(ài)

的筒裝的薯片,鍛煉了小朋友們的寫(xiě)生能力和觀察能力,提高運(yùn)

用多元方式表現(xiàn)作品的能力。瓦楞紙做出薯片的質(zhì)感,整幅作品

形式新穎、富有創(chuàng)意。了解半立體的薯片桶裝的制作方法、從一

張平面的角度到半立體的制作方式。

第30頁(yè)

課程內(nèi)容《立體蛋糕》

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)圖片引導(dǎo)同學(xué)們觀察蛋糕的特點(diǎn),根據(jù)自己喜歡

的蛋糕口味,畫(huà)出自己的蛋糕。通過(guò)講解與示范把平面轉(zhuǎn)化為立

面,增強(qiáng)同學(xué)們的空間意識(shí),最后通過(guò)彩泥拼貼組合完成整體畫(huà)

面。圍繞主體物蛋糕來(lái)展開(kāi)創(chuàng)作,在畫(huà)面中添加點(diǎn)線面進(jìn)行裝飾,

讓蛋糕充滿想象力。

第32頁(yè)

課程內(nèi)容《大碗拉面》

教學(xué)目標(biāo):感受面條的特點(diǎn),運(yùn)用剪一剪、卷一卷的方式制作出

線條感、立體感足的面條,并展開(kāi)豐富的創(chuàng)想,剪貼出面條中豐

富多樣的佐料。通過(guò)觀看視頻初步了解面食文化來(lái)源、面食種類

面條種類、觀察拉面的制作過(guò)程、口味等感受它的美味。認(rèn)識(shí)了

解拉面的特點(diǎn)、葷素搭配、擺盤(pán)等藝術(shù)掌握基本知識(shí)后,通過(guò)線

描的繪畫(huà)方式,大膽表達(dá)自己的創(chuàng)作。

第33頁(yè)

老師評(píng)語(yǔ):

陳柳旭是一個(gè)非常聰明懂事內(nèi)斂的小朋友,寶貝在繪畫(huà)中

處于意識(shí)表達(dá)時(shí)期,主要以保護(hù)想象力以及培養(yǎng)創(chuàng)造力為主,家

長(zhǎng)可以多用傾聽(tīng)的方式去理解孩子的作品,通過(guò)整學(xué)期的繪畫(huà)作

品的畫(huà)面效果來(lái)看,寶貝的作品色彩搭配都非常好看,畫(huà)面感豐

富,細(xì)節(jié)刻畫(huà)非常細(xì)節(jié),在課堂中理解能力非常強(qiáng),畫(huà)面的線條

流暢,進(jìn)步很快,作畫(huà)認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,所以在新的學(xué)期

也期待你有更大的進(jìn)步,畫(huà)出更棒的作品!

希望你能繼續(xù)保持并不斷突破自己哦!加油!

第34頁(yè)

藝術(shù)照亮孩子未來(lái)

聯(lián)系電話:18973402688

校區(qū)地址:珠暉區(qū)酃湖都市 10 棟 3 樓

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