井岡山開(kāi)拓思想培訓(xùn)中心

2022 ? 中國(guó) ? 井岡山

目 錄 歷史背景 學(xué)院簡(jiǎn)介 師資團(tuán)隊(duì) 培訓(xùn)模式 0102030405 聯(lián)系我們

01

歷史背景

干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的先

導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在進(jìn)

行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)

偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想中具有不

可替代的重要地位和作用。

——摘自《2018-2022年全國(guó)干部

教育培訓(xùn)規(guī)劃》

井岡山是中國(guó)革命的搖籃，也是黨的群眾路線(xiàn)的

發(fā)源地之一。井岡山精神是中國(guó)人民革命斗爭(zhēng)事

業(yè)的寶貴精神財(cái)富，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神具有

十分重要的意義。

總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，行程萬(wàn)里，不忘初心，井岡山革命

理想教育要堅(jiān)持下去，要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)

在的幸福生活來(lái)之不易,多接受紅色基因教育。

為了創(chuàng)建井岡山革

命根據(jù)地，不少革

命先烈犧牲了自己

的生命，沒(méi)有過(guò)去

井岡山艱難的奮斗，

就不可能有今天。

希望大家“艱苦奮

斗的精神不要丟了，

井岡山的革命精神

不要丟了”

“井岡山精神寶貴

的，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，傳

統(tǒng)丟不得?！?/p>

-- 1972年11月茅坪

井岡山精神，最重

要的方面就是堅(jiān)定

信念、艱苦奮斗，

實(shí)事求是、敢闖新

路，依靠群眾、勇

于勝利。井岡山精

神，是我們不斷前

進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

在新世紀(jì)的征途上，

全黨和全國(guó)上下始

終要大力弘揚(yáng)井岡

山精神。

在新的歷史條件下，

我們要始終忠于理

想、堅(jiān)定信念，勇

于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝

困難，矢志勵(lì)精圖

治、艱苦創(chuàng)業(yè)，使

井岡山精神始終成

為激勵(lì)廣大干部群

眾為全面建設(shè)小康

社會(huì)發(fā)展中國(guó)特色

社會(huì)主義而不懈奮

斗的強(qiáng)大精神力量。

今天，我們要結(jié)合

新的時(shí)代條件，堅(jiān)

持堅(jiān)定執(zhí)著追理想、

實(shí)事求是闖新路、

艱苦奮斗攻難關(guān)、

依靠群眾求勝利，

讓井岡山精神放射

出新的時(shí)代光芒。

五代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)井岡山精神的概括

02

學(xué)院簡(jiǎn)介

學(xué)院簡(jiǎn)介

?

學(xué)院座落在紅色革命遺址八角樓旁，經(jīng)井岡山管理

局、井岡山市人民政府備案，屬于政府認(rèn)可具有培訓(xùn)

資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)黨員干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，2018年成為井岡山市

紅色教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)首屆副會(huì)長(zhǎng)單位，2021年入選江西

省教育廳省級(jí)研學(xué)基地。

學(xué)院現(xiàn)有《井岡山開(kāi)拓思想培訓(xùn)中心》、《中共吉

安市吉州區(qū)委黨校井岡山基地》、《江西省軍盾?chē)?guó)防

教育井岡山培訓(xùn)基地》、《龔全珍師德教育學(xué)院井岡

山分院》幾塊牌子聯(lián)合辦學(xué)，充分利用和挖掘井岡山

及其周邊地區(qū)豐富的、獨(dú)特的和不可替代的紅色教學(xué)

資源，構(gòu)建以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為核心，理想信念教

育、革命傳統(tǒng)教育、師德師風(fēng)教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育為

基礎(chǔ)的“四位一體”的教學(xué)布局；規(guī)劃建設(shè)了三個(gè)教育

培訓(xùn)及研學(xué)體驗(yàn)功能區(qū)：八角樓辦公教學(xué)綜合基地、

茅坪紅色軍事拓展體驗(yàn)基地、馬源農(nóng)耕勞動(dòng)實(shí)踐基地。

按照干部培訓(xùn)學(xué)院打造、配有一次

性能容納300多成人黨建培訓(xùn)的多

功能會(huì)議廳、餐廳及50至300人不

同標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)教室，可以組織開(kāi)展

專(zhuān)題教學(xué)、紅歌教學(xué)、紅色拓展、

篝火晚會(huì)、紅色電影、紅色故事會(huì)、

紅色家書(shū)、三灣改編、學(xué)編紅軍草

鞋等十多種培訓(xùn)項(xiàng)目和課程。

八角樓辦公教學(xué)綜合基地

八角樓的燈光照四方, 井岡山精神永放光芒!

位于學(xué)院本部所在地茅坪，打造專(zhuān)

業(yè)的軍事拓展訓(xùn)練區(qū)：包含拓展訓(xùn)

練場(chǎng)、軍事項(xiàng)目體驗(yàn)區(qū)、真人CS

對(duì)戰(zhàn)區(qū)、農(nóng)耕農(nóng)事文化教學(xué)體驗(yàn)區(qū)、

植物科教區(qū)、種植體驗(yàn)區(qū)、水上拓

展項(xiàng)目區(qū)。 茅坪紅色軍事拓展體驗(yàn)基地

八角樓的燈光照四方, 井岡山精神永放光芒!

建有能一次性容納1000人的學(xué)生

宿舍、大型停車(chē)場(chǎng)、百果園、百瓜

園、百菜園、實(shí)驗(yàn)田，開(kāi)發(fā)了自制

紅軍餐、重走紅軍路、蔬果采摘、

農(nóng)耕體驗(yàn)、磨豆腐、小溪捕魚(yú)、田

野拔河、爆米花等十多個(gè)研學(xué)體驗(yàn)

項(xiàng)目和二十多門(mén)研學(xué)課程。

馬源農(nóng)耕勞動(dòng)實(shí)踐基地

八角樓的燈光照四方, 井岡山精神永放光芒!

學(xué)院主要面向全國(guó)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高等

院校及社會(huì)團(tuán)體開(kāi)展黨性教育、黨史學(xué)習(xí)、國(guó)情

教育、革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，及中小學(xué)

生研學(xué)旅行、社會(huì)實(shí)踐。 承辦班次

主要培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)人數(shù)

截止2021年底，學(xué)院共成功承辦培訓(xùn)班685期。

03

師資團(tuán)隊(duì)

黨史、井岡山斗爭(zhēng)史、國(guó)情 方面的研究專(zhuān)家教授，以及 井岡山精神宣講專(zhuān)家、參加 過(guò)井岡山斗爭(zhēng)的老紅軍后人、 紅色文化遺產(chǎn)傳承人、紅歌 歌唱家等 學(xué)院2002年開(kāi)始從事教育領(lǐng) 域至今20年，與全國(guó)30多所 知名高校長(zhǎng)期合作辦學(xué)，由高 校、科研院所的資深專(zhuān)家組成 講師師資團(tuán)可進(jìn)行各個(gè)行業(yè)領(lǐng) 域的專(zhuān)題授課 黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)高管， 智庫(kù)行業(yè)專(zhuān)家等高端師資 教學(xué)師資 師資構(gòu)造

李忠教授，井岡山大學(xué)井岡山研究中心常務(wù)副主任，馬克思主義

學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師；江西省高校首批省情教育專(zhuān)家，主持國(guó)

家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目12項(xiàng)；在核心期刊上發(fā)表論文幾十篇；出

版學(xué)術(shù)專(zhuān)著3部；獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。

近五年先后為團(tuán)中央、教育部、科技部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)醫(yī)學(xué)

科學(xué)院、中國(guó)工程物理研究院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民

大學(xué)，中國(guó)科技大學(xué)，廈門(mén)大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、四

川大學(xué)等單位宣講井岡山精神2500余場(chǎng)。 教學(xué)師資 專(zhuān)題教授

陳鋼教授，1952年6月生，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，歷任寧岡縣委黨史

辦副主任、井岡山會(huì)師紀(jì)念館館長(zhǎng)、井岡山根據(jù)地烈士陵園管理

委員會(huì)主任，現(xiàn)為井岡山大學(xué)井岡山研究中心教授。研究方向?yàn)?/p>

井岡山根據(jù)地史、中共黨史。在國(guó)家、省、地級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表

論文40余篇，多篇獲獎(jiǎng)；與人合著有《喋血井岡山——毛澤東的

崛起》、《毛澤東在井岡山》、《毛澤東在中央蘇區(qū)》、《井岡

山革命根據(jù)地全史》、《井岡山革命根據(jù)地文化建設(shè)史》、《湘

贛革命根據(jù)地全史》、《井岡魂》等十余部，計(jì)300余萬(wàn)字，多

部獲省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀論著一、二、三等獎(jiǎng)。主持省級(jí)課題2項(xiàng)，

參與多項(xiàng)，系江西省社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)評(píng)審專(zhuān)家，個(gè)人學(xué)術(shù)成果被收

入《中國(guó)當(dāng)代歷史學(xué)學(xué)者辭典》、《中國(guó)專(zhuān)家人才庫(kù)》。

教學(xué)師資 專(zhuān)題教授

江西井岡山人，中共黨員。1969年參加工作，歷任寧岡縣宣辦講

解員，井岡山會(huì)師紀(jì)念館館長(zhǎng)、黨支部書(shū)記。現(xiàn)為井岡山黨史辦

副研究員，井岡山干部管理學(xué)院兼職教授，江西省作協(xié)會(huì)員。

1980年開(kāi)始發(fā)表作品，2006年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有：《井

岡山演義》、《共和國(guó)第九烈士》、《井岡情緣》、《紅色內(nèi)訌

后毛澤東的第一次政治悔悟》等小說(shuō)、紀(jì)實(shí)文學(xué)九部，另在省級(jí)

以上刊物發(fā)表文章500余篇，作品逾450萬(wàn)字。 教學(xué)師資 專(zhuān)題教授

余伯流，1942年出生，江西上饒人，1965年大學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)

科專(zhuān)業(yè)為馬列主義基礎(chǔ)理論。曾任江西省委黨校副校長(zhǎng)、江西省

委黨史研究室副主任?，F(xiàn)為江西省社會(huì)科學(xué)院首席研究員，南昌

大學(xué)、江西師大兼職教授。系享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家，江西省

社會(huì)科學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科“中國(guó)蘇區(qū)史”學(xué)科帶頭人。

從事中共黨史、中國(guó)革命史、中國(guó)現(xiàn)代史的教學(xué)研究工作40余年。

專(zhuān)業(yè)方向?yàn)榫畬礁鶕?jù)地、中央蘇區(qū)史研究，在這一領(lǐng)域造詣?lì)H

深，著作豐厚，學(xué)術(shù)見(jiàn)解、成果居全國(guó)學(xué)界該領(lǐng)域前沿陣地。個(gè)

人專(zhuān)著有：《中央蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)史》、《紅土地史話(huà)》、《蘇區(qū)英風(fēng)

錄》、《偉人之間——毛澤東與鄧小平》，《中共歷史上的“毛

張周”體制》。代表作為：《井岡山革命根據(jù)地全史》、《中央

蘇區(qū)史》（領(lǐng)銜、兩人合著）

教學(xué)師資 專(zhuān)題教授

周愛(ài)華，紅軍后代，研究井岡山斗爭(zhēng)20余年。為研究井岡山斗爭(zhēng)，

周教授特意重走秋收起義路、行程上萬(wàn)里做實(shí)地考察，著有《井

岡山斗爭(zhēng)讀本》等。

2017年成功破解困惱史學(xué)界28年的袁文才“逐客令”真假謎

團(tuán)，成為全國(guó)破解袁文才“逐客令”真假謎團(tuán)第一人。

2018年獲井岡山市委宣傳部“金牌網(wǎng)評(píng)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2019年6月作為井岡山紅色專(zhuān)題教授代表參加湖南衛(wèi)視《連

線(xiàn)紅土地》節(jié)目錄制。

2020年獲評(píng)“江西好網(wǎng)民”。

周教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，所授專(zhuān)題課是井岡山紅色培訓(xùn)最受歡迎課

堂之一，其授課內(nèi)容詳實(shí)豐富，語(yǔ)言準(zhǔn)確到位，氣氛活躍融洽，

深受學(xué)員喜愛(ài)。

教學(xué)師資 專(zhuān)題教授

教學(xué)師資 紅軍后代

04

培訓(xùn)模式

培訓(xùn)模式

根據(jù)培訓(xùn)單位需

求定制和調(diào)整培

訓(xùn)主題方案，確

定行程課程、授

課師資，簽訂委

托培訓(xùn)協(xié)議。

專(zhuān)職帶班老師全

程跟班，組織協(xié)

調(diào)培訓(xùn)按要求順

利實(shí)施，收集每

段行程學(xué)員反應(yīng)

情況與問(wèn)題。

學(xué)員總結(jié)培訓(xùn)心得體

會(huì)，由學(xué)員代表作學(xué)

習(xí)心得發(fā)言，培訓(xùn)班

領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話(huà)，培

訓(xùn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)培訓(xùn)

結(jié)業(yè)證書(shū)。

①

認(rèn)識(shí)階段

②

滲透階段

③

升華階段

成立班委，全體學(xué)員著紅軍服

舉行開(kāi)班儀式，齊唱國(guó)歌、帶

隊(duì)領(lǐng)隊(duì)開(kāi)班動(dòng)員、授班旗、宣

誓等議程，增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任感，

在思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)行熱身。

通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、

互動(dòng)教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)等多

角度、多層面、立體式的

展開(kāi)教學(xué)，逐步讓學(xué)員的

心靈在歷史和現(xiàn)實(shí)的碰撞

中得到洗禮和升華。

通過(guò)分組討論、課后交

流、學(xué)員感想等課程，

讓每個(gè)學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程

中形成獨(dú)特體會(huì)，將培

訓(xùn)所悟所感結(jié)合到自己

的本職工作中去，最終

達(dá)到培訓(xùn)目的。 培訓(xùn)模式

圍繞培訓(xùn)的主題，選

取典型的歷史事件和

熱點(diǎn)話(huà)題，按照“模

塊”加“專(zhuān)題”的形式，

進(jìn)行更加深入的闡述

和探究。專(zhuān)題教學(xué)

"昔日戰(zhàn)場(chǎng)，今日課

堂"，井岡山保存革

命舊址遺跡32處，其

中有10處被列為國(guó)家

重點(diǎn)文物保護(hù)單位，

這些都是井岡山的活

教材。 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

培訓(xùn)模式

學(xué)員統(tǒng)一穿紅軍服，

重走紅軍路，做紅軍

餐，開(kāi)展井岡練兵拓

展。以親身實(shí)踐去解

析革命先烈所恪守的

理想信念，讓紅色精

神入腦入心。體驗(yàn)教學(xué)

觀看演繹紅色經(jīng)典的大

型實(shí)景演出《井岡山》、

學(xué)唱紅歌、參與紅色情

景 劇 《 茅 坪 安 家 》 、

《十送紅軍》，再現(xiàn)井

岡山斗爭(zhēng)時(shí)期的崢嶸歲

月，是視聽(tīng)的盛宴，更

是心靈的洗禮。 情景教學(xué)

以井岡山精神的傳承

創(chuàng)新為主線(xiàn)，訪(fǎng)談井

岡革命后代，從人性

和親情的角度，聆聽(tīng)

后代講述，近距離地

感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)

革命家鮮為人知的博

大胸懷和感人事跡。 訪(fǎng)談教學(xué)

培訓(xùn)模式

井岡山，兩件寶：歷

史紅，山林好。井岡

山不僅是紅色搖籃，

也是綠色寶庫(kù)，森林

覆蓋率達(dá)到86%以上。 生態(tài)教學(xué)

05

聯(lián)系我們

n 聯(lián)系我們

n 井岡山開(kāi)拓思想培訓(xùn)中心

干部教育培訓(xùn)熱線(xiàn)：173 7966 1974

學(xué)院官網(wǎng)：http://www.jgsxy.com

郵 箱：jinggangshan@88.com

聯(lián)系地址：

井岡山市茅坪八角樓景區(qū)軍盾?chē)?guó)防教育基地

井岡山開(kāi)拓思想培訓(xùn)中心

2022 ? 中國(guó) ? 井岡山