精靈空間舞蹈學(xué)校

——2022 Cultural Enterprise Manual

文化手冊(cè)

目錄

contents

學(xué)校簡(jiǎn)介

School profile

…………………… 01

創(chuàng)始人寄語

A message from the founder

………………… 02

課程簡(jiǎn)介

Course description

…………………… 03

課程標(biāo)準(zhǔn)

Curriculum standards

…………………… 04

教師風(fēng)采

Teacher's presence

…………………… 05

課程分類

Course classification

…………………… 06

華彩中國(guó)舞考級(jí)

Huacai chinese dance examination

…………… 07

演出剪影

Live performance photos

……………………

……………………

08

品牌中心

Brand Center

09

01

JingLingKongJian

School profile

精靈空間舞蹈學(xué)校成立于 2007 年，是經(jīng)

南陽市多級(jí)主管部門審批的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。辦學(xué)

十六年以來，先后在南陽市區(qū)、鄧州、新野、

唐河、西峽等各縣區(qū)開辦十四個(gè)教學(xué)點(diǎn)，目前

專職教師隊(duì)伍 50 余人 , 培養(yǎng)出了大量?jī)?yōu)秀的學(xué)

生，深得家長(zhǎng)的好口碑。

藝舞止境，初心不改——佳茜老師 學(xué)校簡(jiǎn)介 精靈空間舞蹈學(xué)校

教學(xué)范圍

Teaching area

少兒舞蹈

成人舞蹈

高考藝考

教師培訓(xùn)

源于舞蹈 · 塑以品質(zhì)

舞蹈授予你不平凡的一生——龍龍老師

系統(tǒng)化教務(wù)管理

個(gè)性化童趣課堂

舞蹈編創(chuàng)能力

藝術(shù)生涯規(guī)劃

專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì)

標(biāo)準(zhǔn)化課程體系

藝考高教團(tuán)隊(duì)

獨(dú)立品牌中心

教學(xué)理念

學(xué)校優(yōu)勢(shì)

Teaching philosophy

School advantage

02

JingLingKongJian

創(chuàng)始人寄語

A message from the founder

精靈空間舞蹈學(xué)校

光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間精靈空間舞蹈學(xué)校已走過十六年的風(fēng)雨歷程，伴隨著辛勤

的汗水與快速發(fā)展的軌跡，她從纖弱稚嫩到桃李滿枝，從最初的幾名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的千

人大校。

回首往事，留下的不僅是溫馨的記憶，更多的是收獲了成就與驕傲。孩子們用純潔的心

靈升華著我們的思想，—個(gè)個(gè)鮮活可愛的生命時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我的靈魂，向我傳遞著震撼的力

量！我要說：可愛的孩子們，我愛你們，我深深地愛著你們！是你們讓我擁有了無限的創(chuàng)

造力和真正的快樂！因?yàn)橛心銈?，我可以按照自己的方式，從事這樣一項(xiàng)有意義的，充滿

了美與靈性的，溫暖而偉大的事業(yè)，是你們給我撐起了心中的夢(mèng)想，你們是我最好的老師，

你們是我心中無可取代的驕傲。我深愛著精靈空間的每一位學(xué)生，也感恩精靈空間的每一

位家長(zhǎng)！

尊敬的家長(zhǎng)們，感謝你們長(zhǎng)久以來對(duì)精靈空間的無比信任，是你們的支持和期許，激勵(lì)

著我們義無反顧執(zhí)著地走下去，是你們一路相伴和我們共同度過了這段漫長(zhǎng)而又負(fù)有使命

感的歲月，因此，精靈空間始終堅(jiān)守《源于舞蹈，塑以品質(zhì)》的理念，讓精靈空間的每一

位學(xué)員在接受專業(yè)化藝術(shù)教育的同時(shí)，塑造更加優(yōu)秀的精神品質(zhì)。讓孩子們通過藝術(shù)學(xué)習(xí)，

學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)、熱愛生活，讓每一個(gè)孩子都擁有陽光心態(tài)，擁有不平凡

的童年時(shí)光！

你的日積月累，早晚會(huì)成為別人的望塵莫及——丹丹老師 03

JingLingKongJian

課程簡(jiǎn)介

Course description

興趣啟蒙班

少兒形體

少兒古典舞

民族民間舞

3-4 歲

幼兒園

小學(xué)

初中

少兒中國(guó)舞

芭蕾基訓(xùn)

素質(zhì)拓展課

風(fēng)雅舞韻

精品課程

技術(shù)技巧提升

漢唐舞

一對(duì)一

風(fēng)雅中國(guó)舞

高考、藝考

日落歸山海情，舞蹈伴青春——倩倩老師

芭蕾形體 小學(xué)、初高中 初中、高中

初中、高中

初中、高中

小學(xué)、初高中

小學(xué)、初高中

芭蕾基訓(xùn) 小學(xué)、初高中

教學(xué)目標(biāo)

Teaching objectives

課程體系

Curriculum system

專業(yè)提升：劇目、表演能力、軟開度、技術(shù)技巧全面提升

氣質(zhì)提升：形體更優(yōu)美、身體更挺拔、骨骼糾正、協(xié)調(diào)性提升

性格塑造：活潑外向、毅力增強(qiáng)、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、增加自信

興趣塑造：能真正做到發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、傳遞美

寓教于樂，釋放天性，以舞育德，塑造品質(zhì)

你們未必光芒萬丈，但始終眼里有光——芮芮老師 教學(xué)特色

Teaching characteristics

舞蹈學(xué)習(xí)的起步階段，抓最基礎(chǔ)的基本功、音樂節(jié)奏訓(xùn)練，有效的教學(xué)方法讓學(xué)生在主動(dòng)參與中萌發(fā)興趣，成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并

在持續(xù)的學(xué)習(xí)和感悟中獲得成功。

啟蒙班：年齡 3-4 歲 培養(yǎng)舞蹈興趣、對(duì)音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)力、協(xié)調(diào)能力。

初級(jí)班：年齡 5-6 歲 培養(yǎng)孩子正確的肢體形態(tài)和良好的氣質(zhì)；提高柔韌性、律動(dòng)性和協(xié)調(diào)性。

中級(jí)班：年齡 7-8 歲 提高孩子身體的靈活性和舞蹈技術(shù)技巧的運(yùn)用能力；培養(yǎng)孩子的耐性、專注度和自控能力。

高級(jí)班：年齡 9-12 歲 鍛煉身體動(dòng)作協(xié)調(diào)，提高孩子的舞蹈技術(shù)技巧，讓孩子在舞蹈中有效體現(xiàn)身體能量，例如：速度、力量、爆發(fā)力等。

精英班：年齡 7 歲以上，通過舞蹈提高審美感知力、創(chuàng)造力、即興表演力，每年代表南陽出國(guó)演出。

世間所有的美好，都需要你踮起腳尖努力爭(zhēng)取——露露老師

04

JingLingKongJian

課 程 標(biāo) 準(zhǔn)

Curriculum standards

4-6 歲

6-8 歲

8-12 歲

12-18 歲

身體的認(rèn)知 / 方位的認(rèn)知 / 眼睛的 9 個(gè)方向 / 單一節(jié)奏練習(xí)（四拍練習(xí)）

手型 / 手位 / 腳位 / 跳躍練習(xí) / 放松訓(xùn)練 / 腿部柔韌練習(xí)

核心力量訓(xùn)練 / 中國(guó)舞 1-3 級(jí)、芭蕾舞、啟蒙級(jí) 1-2 級(jí)

律動(dòng)練習(xí) / 方位律動(dòng) / 空間認(rèn)知 / 節(jié)奏練習(xí) / 芭蕾手型

手位腳位 / 創(chuàng)造力 / 步伐訓(xùn)練 / 腰腿部柔韌練習(xí)

中國(guó)舞 4-6 級(jí)、芭蕾舞 3-5 級(jí)

模仿能力 / 方位練習(xí) / 空間模仿 / 節(jié)奏練習(xí)

古典手位 / 舞蹈片段 / 創(chuàng)編

中國(guó)舞 6-10 級(jí)、芭蕾舞 5-8 級(jí)

即興表演 / 編導(dǎo)能力 / 空間模仿

節(jié)奏練習(xí) / 古典手位 / 舞蹈片段 / 民族民間舞

中國(guó)舞 11-16 級(jí)、芭蕾舞 9-10 級(jí)

每一次的努力都是幸福的伏筆，每一天都是好時(shí)光不容浪費(fèi)——彥彥老師

05

JingLingKongJian

教師風(fēng)采

Teacher's presence

世界上沒有那么多天賦異稟，優(yōu)秀的人總是努力翻山越嶺——昕昕老師

自律 + 努力 + 方法 + 堅(jiān)持 + 時(shí)間 = 優(yōu)秀——小雪老師

觀其舞，知其德——雷雷老師

精靈空間舞蹈學(xué)校

中國(guó)舞班

Chinese Dance Class

幼兒形體

少兒形體

01

04

啟蒙舞蹈

技術(shù)技巧提升

高級(jí)舞蹈

02

05

07

初級(jí)舞韻

中級(jí)舞韻

高級(jí)舞韻

03

06

08

想到和得到中間，還有兩個(gè)字：做到——夢(mèng)潔老師

06

JingLingKongJian

課程分類

Course classification

精品二合一（中國(guó)舞 + 芭蕾舞）

Chinese Dance Class2in1(Chiese Dance ballet)

01 小班制授課

04 芭蕾形體啟蒙芭蕾基訓(xùn) / 中級(jí)芭蕾基訓(xùn) / 高級(jí)芭蕾基訓(xùn) / 芭蕾劇目 / 萌趣課堂

02 精細(xì)化課堂 03 獨(dú)舞定制

源于舞蹈 · 塑以品質(zhì)

Originating from dance, shaping in quality

進(jìn)步，是一次次嘗試得來的，只要多嘗試一定會(huì)進(jìn)步——小婉老師

07

JingLingKongJian

華彩中國(guó)舞考級(jí)

Huacai chinese dance examination

你的努力，每一步都只作數(shù)——環(huán)環(huán)老師

“快樂、科學(xué)、健康 ”是華彩中國(guó)舞蹈考級(jí)

教材的核心理念。

試煉的終點(diǎn)是花開萬里——淼淼老師

08

JingLingKongJian

演出剪影

Live performance photos

每年規(guī)劃專場(chǎng)演出，集體舞、獨(dú)舞演出以及公益演

出，為孩子制造機(jī)會(huì)、創(chuàng)造閱歷、提升自信。

學(xué)跳舞蹈不認(rèn)天分，只認(rèn)你的汗水和苦練——帆帆老師

JingLingKongJian

品牌中心

Brand Center

09

2022 年 3 月 15 日，品牌中心的成立

標(biāo)志著精靈空間進(jìn)入品牌閉環(huán)管理階段，

通過品牌中心使校區(qū)管理統(tǒng)一化、品牌服

務(wù)精細(xì)化、家校連接人性化、上下游資源

一體化，為精靈空間品牌的可持續(xù)化發(fā)展

凝心聚力。

源于舞蹈 · 塑以品質(zhì)

Originating from dance, shaping in quality

他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗——穎穎老師

家長(zhǎng)沙龍

Parent Salon

第一期家長(zhǎng)沙龍（藝術(shù)規(guī)劃）——2022.03 第二期家長(zhǎng)沙龍（穿出你的最佳形象）——2022.04

第三期家長(zhǎng)沙龍（讀書會(huì)）——2022.05 第四期家長(zhǎng)沙龍（如何讓孩子高效管理時(shí)間）——2022.06

第五期家長(zhǎng)沙龍 （低分也能上名校）——2022.07 第六期家長(zhǎng)沙龍（為你撐起肌膚的保護(hù)傘）——2022.09

女孩的裙擺，撐得起世間所有美好——雙雙老師

成永遠(yuǎn)熱愛舞蹈，永遠(yuǎn)享受生活——晶晶老師

就孩子臉上自信的笑容

教育不是裝滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火——茵茵老師

精靈空間舞蹈學(xué)校

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源于舞蹈 · 塑以品質(zhì)

Originating from dance, shaping in quality

時(shí)代精英監(jiān)制