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崇左幼兒師范高等專科學(xué)校普通高考招生簡(jiǎn)章

發(fā)布時(shí)間:2023-3-27 | 雜志分類:其他
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崇左幼兒師范高等??茖W(xué)校普通高考招生簡(jiǎn)章

? 02 ?學(xué)校簡(jiǎn)介Welcome toChongzuo College for Preschool Education 崇左幼兒師范高等??茖W(xué)校地處祖國(guó)西南邊陲城市—崇左市,是自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等??茖W(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于 1982 年的南寧地區(qū)教育學(xué)院。2019 年 3 月改制更名為崇左幼兒師范高等??茖W(xué)校,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校從成人高校到普通高校的根本性轉(zhuǎn)變。學(xué)校分為校本部、北校區(qū)兩個(gè)校區(qū),設(shè)有一所附屬幼兒園,形成“一校兩區(qū)一園”辦學(xué)格局。學(xué)校總占地面積 1151 畝,另有預(yù)留發(fā)展用地 569 畝。學(xué)校全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明、開放發(fā)展、校園和諧、社會(huì)滿意的高水平學(xué)前師范院校的目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為本,以學(xué)前教育為特色骨干專業(yè),小學(xué)教育為輔助專業(yè),藝體類、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類專業(yè)相協(xié)調(diào)發(fā)展辦學(xué)思路,著力培養(yǎng)師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)的卓越幼兒、小學(xué)教育師資,致力于服務(wù)自治區(qū)、市鄉(xiāng)村學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育事業(yè)振興。同時(shí)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的藝體類、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類高技能人才。學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育系、初等教育一、二系、藝術(shù)教育系... [收起]
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崇左幼兒師范高等??茖W(xué)校普通高考招生簡(jiǎn)章
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文本內(nèi)容
第2頁(yè)

? 01 ?

>>>> 學(xué)校簡(jiǎn)介· · · · · · · · · · ·· · · · · · · P02 GO

>>>> 招生計(jì)劃 · · · · · · · · · · ·· · · · ·· · P03 GO

>>>> 專業(yè)介紹 · · · · · · · · · · · · · · · · · ·P04 GO

學(xué)前教育

小學(xué)教育

小學(xué)數(shù)學(xué)教育

小學(xué)道德與法治教育

早期教育

小學(xué)語(yǔ)文教育

小學(xué)英語(yǔ)教育

小學(xué)科學(xué)教育

>>>> 聯(lián)系方式· · · · · · ·· · · · · · ·· · · · · · ·P17 GO

錄Table of contents

音樂教育

舞蹈表演

體育教育

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

食品質(zhì)量與安全

大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)

食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)

旅游管理 行政管理

>>>> 高校本??茖W(xué)生資助政策 · · · · · · · · · P15 GO

第3頁(yè)

? 02 ?

學(xué)校簡(jiǎn)介

Welcome to

Chongzuo College

for Preschool

Education

崇左幼兒師范高等??茖W(xué)校地處祖國(guó)西南

邊陲城市—崇左市,是自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)

設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等專

科學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于 1982 年的南寧

地區(qū)教育學(xué)院。2019 年 3 月改制更名為崇左

幼兒師范高等??茖W(xué)校,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校從成人

高校到普通高校的根本性轉(zhuǎn)變。學(xué)校分為校

本部、北校區(qū)兩個(gè)校區(qū),設(shè)有一所附屬幼兒園,

形成“一校兩區(qū)一園”辦學(xué)格局。學(xué)校總占

地面積 1151 畝,另有預(yù)留發(fā)展用地 569 畝。

學(xué)校全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色

鮮明、開放發(fā)展、校園和諧、社會(huì)滿意的高

水平學(xué)前師范院校的目標(biāo)。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為本,以學(xué)前教育為特色骨干專業(yè),小學(xué)教育為輔助

專業(yè),藝體類、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類專業(yè)相協(xié)調(diào)發(fā)展辦學(xué)思路,著力培養(yǎng)師德高尚、熱

愛兒童、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)的卓越幼兒、小學(xué)教育師資,致力于服務(wù)自治區(qū)、

市鄉(xiāng)村學(xué)前教育和基礎(chǔ)教育事業(yè)振興。同時(shí)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的藝體

類、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)類高技能人才。

學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育系、初等教育一、二系、藝術(shù)教育系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、公共管理系、

機(jī)電工程系、體育與健康教育系、思想政治理論課教學(xué)部。學(xué)校現(xiàn)有教職工 459 人,

其中專任教師 404 人,高級(jí)職稱 80 人,中級(jí)職稱 125 人。

第4頁(yè)

招生計(jì)劃 ???

Enrollment plan

系別 專業(yè)代碼 招生專業(yè)

招生人數(shù)

合計(jì)

學(xué)費(fèi)

元 /

學(xué)

制 科類 招生范圍 備注

文科 理科

學(xué)前教育系

570102K 學(xué)前教育 180 100 280 6000 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

570101K 早期教育 30 30 60 6500 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

初等教育一系

570104K 小學(xué)語(yǔ)文教育 240 160 400 5500 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

570105K 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 100 200 300 5500 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

570106K 小學(xué)英語(yǔ)教育 150 150 300 5500 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

初等教育二系

570103K 小學(xué)教育 275 275 550 6000 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

570111K 小學(xué)道德與

法治教育 100 50 150 5500 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

570107K 小學(xué)科學(xué)教育 50 100 150 5500 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

藝術(shù)教育系

570108K 音樂教育 40 20 60 6500 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

550202 舞蹈表演 40 40 8000 3 年 藝術(shù)文科類 廣西區(qū)內(nèi) 普高提前批

550103 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 24 16 40 6000 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi) 普高提前批

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

530302 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 20 30 50 6000 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

490102 食品質(zhì)量與安全 10 30 40 6000 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

490104 食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) 10 30 40 6000 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

公共管理系

540101 旅游管理 19 10 30 6000 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

590206 行政管理 20 20 40 6000 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

機(jī)電工程系 510201 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 10 45 55 6000 3 年 文理兼招 廣西區(qū)內(nèi)

體育與健康

教育系 570110K 體育教育 50 50 6500 3 年 體育理科類 廣西區(qū)內(nèi) 普高提前批

合計(jì) 1318 1316 2634

? 03 ?

崇左幼兒師范高等專科學(xué)校

2022 年普通高考招生計(jì)劃一覽表

備注:

1. 以上招生專業(yè)和招生計(jì)劃數(shù)最終以 2022 年廣西教育廳下達(dá)的招生計(jì)劃數(shù)為準(zhǔn);

2. 學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以物價(jià)局審批的價(jià)格為準(zhǔn);

3. 舞蹈表演專業(yè)有身高要求:男生 165cm 以上,女生 155cm 以上,請(qǐng)考生在填報(bào)專業(yè)之前,

細(xì)讀崇左幼兒師范高等??茖W(xué)校官網(wǎng)上的面試須知。

第5頁(yè)

? 04 ?

培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,

具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),具備學(xué)

齡前兒童保育和教育、綜合藝術(shù)教育、教

育教學(xué)研究、對(duì)幼兒進(jìn)行身心保健及幼教

行政和幼兒園管理調(diào)控等五種能力的“應(yīng)

用型”、 “藝術(shù)型”、“現(xiàn)代型”特色類

型的應(yīng)用型人才。

學(xué)前教育專任教師、托幼機(jī)構(gòu)保育工作、

學(xué)前教育行政管理以及教育教學(xué)、培訓(xùn)、兒童

出版物的策劃或編輯、研究、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)

營(yíng)者等相關(guān)工作。現(xiàn)在,我校學(xué)前教育專業(yè)在

見、實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,已有南寧、柳州、廣州、

深圳等幼兒園和教育機(jī)構(gòu)從我校預(yù)定大批的畢

業(yè)生。由此可見,我校學(xué)前教育專業(yè)已經(jīng)得到

了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,專業(yè)扎實(shí)的人才社會(huì)需求

大,就業(yè)前景十分廣闊。

學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒文學(xué)

與講故事訓(xùn)練、幼兒美術(shù)、幼兒手工、音

樂基礎(chǔ)、聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒語(yǔ)言教

育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒藝術(shù)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、

幼兒科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育

與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒健康教育與活動(dòng)指導(dǎo)、

幼兒園環(huán)境布置與設(shè)計(jì)、幼兒教育教具設(shè)

計(jì)與開發(fā)等。

一、學(xué)前教育 就業(yè)方向及前景

專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

第6頁(yè)

幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、親子培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、育嬰

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托兒所等單位擔(dān)任幼兒教師、保育

員、早教師等。

嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒心理發(fā)展、

嬰幼兒保教概論、嬰幼兒照護(hù)職業(yè)道德、

藝術(shù)技能基礎(chǔ)、教師口語(yǔ)與溝通能力、嬰

幼兒游戲與指導(dǎo)、嬰幼兒發(fā)展與教育研究

方法、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與喂哺、嬰幼兒身體發(fā)

育及動(dòng)作發(fā)展與指導(dǎo)、嬰幼兒情感及社會(huì)

性發(fā)展與指導(dǎo)、嬰幼兒言語(yǔ)發(fā)展與指導(dǎo)、

嬰幼兒親子活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰幼兒家庭

養(yǎng)育與咨詢指導(dǎo)、嬰幼兒照護(hù)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、

嬰幼兒行為觀察與評(píng)價(jià)。

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有

理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁

愛之心,身心健康、具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、

人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),較強(qiáng)的就業(yè)能力和可

持續(xù)發(fā)展能力;掌握早期教育專業(yè)知識(shí)和技

能,面向嬰幼兒照護(hù)服務(wù)及早期教育行業(yè),

能夠從事 0-3 歲嬰幼兒保育與教育工作的教

師。

二、早期教育

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備

先進(jìn)教育思想和理念,掌握小學(xué)教育基本

理論和基本知識(shí),具備小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小

學(xué)語(yǔ)文教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、小學(xué)綜合藝

術(shù)教育及小學(xué)教育教學(xué)研究能力的高素質(zhì)

全科型小學(xué)教師。

小學(xué)教育、學(xué)前教育專任教師及小學(xué)、幼

兒園行政管理。

現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)、普通話訓(xùn)練、中國(guó)文學(xué)、

外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)與講故事訓(xùn)練、基礎(chǔ)

寫作與訓(xùn)練、小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)、

社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)、美術(shù)、音

樂、舞蹈、器樂、手工、教師口語(yǔ)技能訓(xùn)練、

三筆字、心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、

小學(xué)課程教學(xué)論、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法與實(shí)訓(xùn)、

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法與實(shí)訓(xùn)、小學(xué)音樂、美術(shù)

教學(xué)法與實(shí)訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法與實(shí)訓(xùn)等。

三、小學(xué)教育 就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

培養(yǎng)目標(biāo) 就業(yè)方向

主要課程

? 05 ?

第7頁(yè)

? 06 ?

小學(xué)語(yǔ)文教師、幼兒教師、機(jī)關(guān)公務(wù)員、

新聞出版人員、廣告策劃人員等。

古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、

中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)、文學(xué)

概論、基礎(chǔ)寫作、應(yīng)用寫作、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

法、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技能、班主任工作研究。

培養(yǎng)面向二十一世紀(jì),適應(yīng)廣西經(jīng)濟(jì)和

社會(huì)發(fā)展以及九年義務(wù)教育的需要,掌握從

事小學(xué)教育教學(xué)的必備知識(shí)和手段,德、智、

體、美全面發(fā)展,能勝任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作、

學(xué)前教育的一專多能的合格教師以及在企

事業(yè)單位擔(dān)任文書寫作、宣傳策劃等方面工

作的應(yīng)用型人才。

四、小學(xué)語(yǔ)文教育

教師技能大賽

初等教育一系師范生技能大賽學(xué)生展示

培養(yǎng)具有先進(jìn)的教育觀念,具有相應(yīng)

小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),系統(tǒng)掌握小學(xué)

數(shù)學(xué)教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技

能,能熟練使用現(xiàn)代教育手段和方法進(jìn)行

數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,具有一定的教育教學(xué)

科研能力和班級(jí)管理能力,能勝任小學(xué)數(shù)

學(xué)教學(xué)工作和相關(guān)教育管理工作的人才。

小學(xué)、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師和管

理人員,企事業(yè)單位的相關(guān)管理人員。

教育學(xué)、小學(xué)班級(jí)管理及活動(dòng)組織、

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例與研

究、小學(xué)數(shù)學(xué)解題思維、數(shù)學(xué)分析、高等

代數(shù)、空間解析幾何等。

五、小學(xué)數(shù)學(xué)教育

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

第8頁(yè)

? 07 ?

初中、小學(xué)、外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校英語(yǔ)教師,

涉外旅游。

綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)

口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)法、英漢翻譯、英

語(yǔ)寫作、跨文化交際、英語(yǔ)教學(xué)法等。

培養(yǎng)??茖哟螒?yīng)用型英語(yǔ)教育專業(yè)人才

和社會(huì)需要的實(shí)用型英語(yǔ)專業(yè)人才。注重培

養(yǎng)學(xué)生有較高的英語(yǔ)教學(xué)能力,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)

踐性運(yùn)用英語(yǔ)能力的訓(xùn)練。

六、小學(xué)英語(yǔ)教育

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、

美等方面全面發(fā)展,具有良好的的政治理

論素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和

職業(yè)素質(zhì),掌握小學(xué)思想政治教育的理論

知識(shí)和專業(yè)技能,能在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域進(jìn)行

教學(xué)工作,以及在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、

社會(huì)團(tuán)體從事與本專業(yè)為基礎(chǔ)的宣傳、組

織、管理和思想政治教育工作的高素質(zhì)應(yīng)

用型人才。

小學(xué)《道德與法治》和初級(jí)中學(xué)政治課程

教學(xué)崗位、各級(jí)各類學(xué)校的教育管理人員、黨

政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其他社會(huì)組織的行政管

理及相關(guān)工作。

馬克思主義哲學(xué)原理、法學(xué)概論、當(dāng)

代中國(guó)政治制度、政治學(xué)原理、社會(huì)學(xué)、

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)、思想政治教育學(xué)原理、

管理口才學(xué)、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、人際

關(guān)系學(xué)。

七、小學(xué)道德與法治教育

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

第9頁(yè)

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,

能適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和小學(xué)教育改

革發(fā)展需要,既具有較為系統(tǒng)的小學(xué)教育

理論知識(shí),又具有較為扎實(shí)、系統(tǒng)的科學(xué)

專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能

勝任小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)工作,培養(yǎng)熱愛小

學(xué)科學(xué)教育事業(yè),具備科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)

度與思想,掌握科學(xué)知識(shí)、技能與方法,

具有創(chuàng)新、實(shí)踐和動(dòng)手能力,能在中小學(xué)、

幼兒園進(jìn)行科學(xué)課程或相關(guān)課程的教學(xué),

從事科協(xié)、科技教育場(chǎng)、館、所、科技教

育基地、社區(qū)科普站等的科技教育、傳播

與普及的技術(shù)技能型人才。

小學(xué)及幼兒園科學(xué)教師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師。

書寫、教師口語(yǔ)、教師職業(yè)形象、教育學(xué)、

心理學(xué)、自然地理學(xué)、天文學(xué)基礎(chǔ)、科技制作、

小學(xué)科學(xué)教學(xué)法、基礎(chǔ)生物實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)

驗(yàn)、科學(xué)參觀與考察等。

八、小學(xué)科學(xué)教育

培養(yǎng)目標(biāo) 主要課程

就業(yè)方向

培養(yǎng)具有現(xiàn)代化理念,掌握音樂基本

理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具備較強(qiáng)的

教學(xué)能力和藝術(shù)活動(dòng)策劃能力、舞臺(tái)表演

能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。

幼兒音樂教師、中小學(xué)音樂教師、藝術(shù)培

訓(xùn)機(jī)構(gòu)音樂教師、專業(yè)演職人員。

樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中

外器樂)、和聲基礎(chǔ)、中外音樂史與音樂

欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、

藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、舞蹈、中小學(xué)音樂

教學(xué)法。

九、音樂教育

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

? 08 ?

第10頁(yè)

? 09 ?

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、

體育管理學(xué)、 籃球、排球、足球、田徑、武術(shù)、

健美操、乒乓球、羽毛球、體操、氣排球。

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨和國(guó)家,德、智、體、

美、勞等全面發(fā)展。具有良好的職業(yè)素質(zhì)和

文化修養(yǎng),具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,

具有團(tuán)隊(duì)組織和集體意識(shí),系統(tǒng)掌握體育教

育的基本原理、基本知識(shí)、基本技術(shù)和基本

技能。掌握小學(xué)體育教學(xué)的基本教育理論知

識(shí)和教學(xué)技能,具有扎實(shí)的體育基礎(chǔ)知識(shí)和

較強(qiáng)的技術(shù)實(shí)踐能力。熟悉小學(xué)體育工作規(guī)

律,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),適應(yīng)小學(xué)教育

改革和教師專業(yè)化要求,能勝任小學(xué)體育教

學(xué)工作,體育健身指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)

賽工作,并能從事學(xué)校體育管理、社會(huì)體育

指導(dǎo)等工作的應(yīng)用型體育人才,能夠在小學(xué)

及其它教育機(jī)構(gòu)從事體育教育教學(xué)等相關(guān)

工作 , 具備一定小學(xué)體育教學(xué)研究和體育管

理能力的優(yōu)秀體育教師。

小學(xué)教育、幼兒教育體育教師;青少年

俱樂部教練;社會(huì)體育指導(dǎo)員;企事業(yè)單位

相關(guān)管理人員。

十、體育教育 就業(yè)方向

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

第11頁(yè)

培養(yǎng)具有現(xiàn)代化理念,掌握舞蹈表演基

本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具備較強(qiáng)的

舞蹈教學(xué)能力和藝術(shù)活動(dòng)策劃能力、舞臺(tái)表

演能力及藝術(shù)創(chuàng)作能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。

幼兒舞蹈教師、中小學(xué)舞蹈教師、藝術(shù)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舞蹈教師、專業(yè)演職人員,機(jī)關(guān)、

事業(yè)單位、企業(yè)單位特殊人才招聘等。

古典舞基訓(xùn)、古典舞身韻、中國(guó)民族民

間舞、劇目排練、舞蹈編導(dǎo)、國(guó)標(biāo)舞、現(xiàn)代舞、

少兒舞蹈、舞蹈藝術(shù)概論、、舞蹈藝術(shù)欣賞、

畢業(yè)創(chuàng)作。

十一、舞蹈表演

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

就業(yè)方向

? 10 ?

為滿足互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字出

版、新媒體廣告等新興朝陽(yáng)行業(yè)對(duì)新媒體人才的

需求,培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)和藝術(shù)

理論基礎(chǔ),掌握數(shù)字技術(shù)在影視藝術(shù)領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)

多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用原理、基本知識(shí)和技能

的專業(yè)人才。經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作訓(xùn)練,

具備在影視藝術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中運(yùn)用

數(shù)字化的影像、音樂、圖像、圖形等數(shù)字多媒體

形式進(jìn)行應(yīng)用操作、創(chuàng)作實(shí)踐的能力,使學(xué)生獲

得國(guó)家認(rèn)可的??飘厴I(yè)證書和從事本專業(yè)相關(guān)的

職業(yè)技能崗位資格證書,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高

素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人才。

素描與色彩基礎(chǔ)、平面、立體及色彩

構(gòu)成、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、

網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)

絡(luò)動(dòng)畫基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、數(shù)字音

視頻制作、影視后期合成技術(shù)、虛擬現(xiàn)

實(shí)技術(shù)、三維動(dòng)畫基礎(chǔ)、平面圖形圖像

處理技術(shù)、平面版式設(shè)計(jì)、數(shù)字廣告設(shè)計(jì)。

培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)課程

十二、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)

主要面向網(wǎng)絡(luò)多媒體、移動(dòng)通訊、

物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字出版、新媒體廣告、影視

藝術(shù)等領(lǐng)域及相關(guān)單位,從事藝術(shù)設(shè)計(jì)

工作。也可從事美術(shù)、音樂、攝影攝像

等專業(yè)的基礎(chǔ)教學(xué)工作。

就業(yè)方向

第12頁(yè)

? 11 ?

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有一定專業(yè)理論知

識(shí)和較強(qiáng)專業(yè)技能,熟練掌握計(jì)算機(jī)硬件和軟件

基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù),能使用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)進(jìn)行信

息采集、處理和管理工作,從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)

備的使用、維護(hù)、維修工作,從事一般應(yīng)用軟件

的開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)、管理工作,

從事計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和圖像處理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等可

持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型專業(yè)人才。畢

業(yè)生在平面圖形、圖像及廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)及

制作能力方面,有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。

計(jì) 算 機(jī) 組 裝 與 維 護(hù)、C/C+ + 語(yǔ) 言 程 序 設(shè)

計(jì)、Visual Basic 程 序 設(shè) 計(jì), 數(shù) 據(jù) 結(jié) 構(gòu)、SQL

Server, 網(wǎng)站設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)

技術(shù)、Visual FoxPro.6 編程實(shí)訓(xùn)、圖形圖像處理、

多媒體技術(shù)與應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)課程

十三、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

IT 行業(yè)、機(jī)關(guān),企事業(yè)單位、中小

學(xué)校教師、媒體廣告公司、裝璜美術(shù)設(shè)

計(jì)公司,電腦公司軟件及硬件產(chǎn)品的銷

售與服務(wù)等。

就業(yè)方向

本專業(yè)主要面向企業(yè)、行政事業(yè)單位、中介

機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體從事各種財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及涉稅

業(yè)務(wù)處理工作等,培養(yǎng)具備良好的政治素質(zhì)與道

德修養(yǎng)、高度社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神,具備熟練

的會(huì)計(jì)核算、電算操作以及財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)審計(jì)、

涉稅處理等綜合能力,具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)

和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,具有國(guó)際化視野的、現(xiàn)代商務(wù)

特色鮮明的高素質(zhì)應(yīng)用人才。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、涉外會(huì)計(jì)、企業(yè)納稅實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)

會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息化、審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)

計(jì)基本技能、工業(yè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、商品流通會(huì)計(jì)

實(shí)訓(xùn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)課程

十四、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)

學(xué)生畢業(yè)后適合在企業(yè)、行政事業(yè)

單位、中介機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體從事出納、

會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管、報(bào)稅、審計(jì)等工作。

就業(yè)方向

第13頁(yè)

? 12 ?

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)食品工業(yè)和社會(huì)發(fā)展需要,

德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新能力和開拓

精神,具有化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、管理學(xué)等

方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),具有食品質(zhì)量與安

全的檢測(cè)、管理和認(rèn)證的基本技能,熟悉國(guó)際食

品質(zhì)量安全體系、法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn),能夠勝任食品質(zhì)

量與安全及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)分析檢測(cè)、質(zhì)量控制、安

全評(píng)價(jià)、生產(chǎn)管理等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專門

人才。

基礎(chǔ)化學(xué)與實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué),食品法規(guī)與標(biāo)

準(zhǔn)、食品生物化學(xué),食品微生物與檢驗(yàn)、儀器分

析、食品理化檢驗(yàn)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、

食品添加劑、食品安全性評(píng)價(jià)、食品摻假分析、

食品工藝學(xué)、食品保藏原理與技術(shù)、食品加工安

全控制、食品質(zhì)量管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)課程

十五、食品質(zhì)量與安全

畢業(yè)生主要面向食品工業(yè)領(lǐng)域以及

相關(guān)單位從事食品產(chǎn)品策劃和設(shè)計(jì)、食

品檢驗(yàn)、食品生產(chǎn)安全指導(dǎo)、食品經(jīng)營(yíng)

管理與貿(mào)易有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、食品企

業(yè)的安全質(zhì)量控制和管理、社區(qū)的營(yíng)養(yǎng)

與食品安全服務(wù)、餐飲業(yè)的營(yíng)養(yǎng)配餐經(jīng)

營(yíng)與管理等工作。

就業(yè)方向

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按照職業(yè)能力要求,培養(yǎng)合格的公共營(yíng)養(yǎng)師

及食品檢驗(yàn)、化學(xué)化工檢驗(yàn)等高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人

才,并考取相關(guān)職業(yè)資格證書。

基礎(chǔ)化學(xué)及實(shí)訓(xùn)、分析化學(xué)及實(shí)訓(xùn)、食品生

物化學(xué)、食品加工與實(shí)訓(xùn)、食品微生物檢驗(yàn)及實(shí)

訓(xùn)、食品理化檢驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)代儀器分析及實(shí)訓(xùn)、

食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、公共營(yíng)養(yǎng)師技能實(shí)訓(xùn)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

十六、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)

工商行政管理、海關(guān)、進(jìn)出口商品

檢疫、化學(xué)化工企業(yè)、食品生產(chǎn)、加工

行業(yè)的質(zhì)檢員和分析員。

就業(yè)方向

第14頁(yè)

? 13 ?

培養(yǎng)具有旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理能力、會(huì)展旅

游策劃、組織與服務(wù)能力、導(dǎo)游服務(wù)等專業(yè)能力,

能夠從事旅行社、旅游景區(qū)、會(huì)展公司、旅游交

通運(yùn)輸公司、餐飲企業(yè)、各類星級(jí)酒店、康樂服

務(wù)等工作崗位的應(yīng)用技能型專門人才。

旅游學(xué)概論、旅游心理學(xué)、旅游客源國(guó)概況、

旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅行社

經(jīng)營(yíng)管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、前廳客房服務(wù)

與管理、餐飲服務(wù)與管理、旅游資源開發(fā)管理、

景點(diǎn)規(guī)劃與管理、生態(tài)旅游、旅游信息系統(tǒng)、中

國(guó)旅游文化等。

培養(yǎng)目標(biāo)

專業(yè)課程

十七、旅游管理

旅游行政管理部門、旅行社、旅游景

區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務(wù)企業(yè)、

旅游規(guī)劃策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)

濟(jì)管理和企業(yè)管理工作,或旅游與休閑

行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

就業(yè)方向

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第15頁(yè)

? 14 ?

培養(yǎng)能夠勝任在各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)、公共組織、

企事業(yè)單位和其他社會(huì)組織中從事行政管理工作

以及在各類學(xué)校及科研單位從事行政管理工作的

高素質(zhì)人才。具有廣泛的人文、社會(huì)科學(xué)、自然

科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)基礎(chǔ),掌握行政管理的基本理論

與方法和中國(guó)政府的基本知識(shí),熟悉我國(guó)政府目

前工作的基本原則、方針、政策和法律,具有分

析問題和解決問題的能力與較好的文字和口頭表

達(dá)能力。具備厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強(qiáng)能力

的行政管理人才。

行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等

基本學(xué)科、行政管理學(xué)、政治學(xué)原理、法學(xué)概論、

民法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

主要課程

十八、行政管理

社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位的行政管理

人員。

就業(yè)方向

行政管理專業(yè)師生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

行管專業(yè)學(xué)生參加高職組文秘綜合技能大賽

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第16頁(yè)

? 15 ?

高校本??茖W(xué)生資助政策簡(jiǎn)介

(國(guó)家資助部分)

國(guó)家在高等教育本專科階段建立起國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、

國(guó)家助學(xué)貸款等多種形式有機(jī)結(jié)合的高校學(xué)生資助政策體系。

1. 本??粕鷩?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

獎(jiǎng)勵(lì)納入全國(guó)招生計(jì)劃內(nèi)的特別優(yōu)秀的

全日制本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)在

校生,每年獎(jiǎng)勵(lì) 6 萬名,每生每年 8000 元,

頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的榮譽(yù)證書。

3. 本??粕鷩?guó)家助學(xué)金

資助納入全國(guó)招生計(jì)劃內(nèi)的家庭經(jīng)濟(jì)困

難全日制本專科生(含預(yù)科、高職、第二學(xué)

士學(xué)位學(xué)生,不含退役士兵學(xué)生),平均資

助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年 3300 元,具體標(biāo)準(zhǔn)由高

校在每生每年 2000—4500 元范圍內(nèi)自主確

定,可以分為 2—3 檔。全日制在校退役士兵

學(xué)生全部享受本專科生國(guó)家助學(xué)金,資助標(biāo)

準(zhǔn)為每生每年 3300 元。

2. 本??粕鷩?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

獎(jiǎng)勵(lì)納入全國(guó)招生計(jì)劃內(nèi)的品學(xué)兼優(yōu)的

家庭經(jīng)濟(jì)困難全日制本??疲ê呗?、第二

學(xué)士學(xué)位)在校生,每生每年 5000 元。

4. 國(guó)家助學(xué)貸款

國(guó)家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo),金融機(jī)構(gòu)

向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的信用貸款,

優(yōu)先用于支付在校期間學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi),超出

部分可用于彌補(bǔ)日常生活費(fèi),每人每年最

高不超過 12000 元,在校期間利息由國(guó)家

高校學(xué)生資助政策體系

第17頁(yè)

5. 服兵役高等學(xué)校學(xué)生國(guó)家教育資助

對(duì)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役、招收為士官、

退役后復(fù)學(xué)或入學(xué)的高等學(xué)校學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)

補(bǔ)償、國(guó)家助學(xué)貸款代償、學(xué)費(fèi)減免。學(xué)費(fèi)

補(bǔ)償或國(guó)家助學(xué)貸款代償金額,按學(xué)生實(shí)際

繳納的學(xué)費(fèi)或用于學(xué)費(fèi)的國(guó)家助學(xué)貸款(包

括本金及其全部?jī)斶€之前產(chǎn)生的利息)兩者

金額較高者執(zhí)行;復(fù)學(xué)或新生入學(xué)后學(xué)費(fèi)減

免金額,按高等學(xué)校實(shí)際收取學(xué)費(fèi)金額執(zhí)

行。學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、國(guó)家助學(xué)貸款代償以及學(xué)費(fèi)

減免的標(biāo)準(zhǔn),本專科生每生每年最高不超過

12000 元,超出標(biāo)準(zhǔn)部分不予補(bǔ)償、代償或

減免。

申請(qǐng)認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,需要填

寫一張申請(qǐng)表,這張表可以在全國(guó)學(xué)生資助

管理中心網(wǎng)站下載,不用蓋章,但需要個(gè)人

承諾并簽字,希望你誠(chéng)實(shí)守信、如實(shí)填寫。

如果你是原建檔立卡、低保、特困供養(yǎng)等學(xué)

生或是其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,記得帶上相

關(guān)材料復(fù)印件。

溫馨提醒

開學(xué)前后往往是電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙高發(fā)期,

一些詐騙分子會(huì)冒充大學(xué)老師、資助機(jī)構(gòu)工

作人員等,給新生發(fā)短信、打電話、加微信

或 QQ 好友,用各種手段騙取錢財(cái),或發(fā)放

互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)貸款,引誘學(xué)生陷入高額貸款陷

阱。請(qǐng)你一定擦亮眼睛,提高警惕,抵住誘

惑,避免上當(dāng)。要想了解學(xué)生資助政策的更

多內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注“中國(guó)學(xué)生資助”微信公眾

號(hào) (jybzzzx) 和全國(guó)學(xué)生資助管理中心網(wǎng)站

(http://www.xszz.cee.edu.cn)。

全國(guó)學(xué)生資助管理中心

2022 年 5 月

安全預(yù)警

8. 勤工助學(xué)

高校學(xué)生在學(xué)有余力的前提下,可以利

用課余時(shí)間參加高校組織的勤工助學(xué)活動(dòng),

通過勞動(dòng)取得合法報(bào)酬,改善學(xué)習(xí)和生活條

件等。

7. 新生入學(xué)資助項(xiàng)目

中西部生源的家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生

可申請(qǐng)入學(xué)資助項(xiàng)目,解決入學(xué)報(bào)到的交通

費(fèi)和入學(xué)后短期生活費(fèi)。學(xué)生可向當(dāng)?shù)乜h級(jí)

教育部門咨詢辦理。

中西部地區(qū)包括:河北省、山西省、內(nèi)

蒙古自治區(qū)、吉林省、黑龍江省、安徽省、

江西省、河南省、湖北省、湖南省、廣西壯

族自治區(qū)、海南省、重慶市、四川省、貴州省、

云南省、西藏自治區(qū)、陜西省、甘肅省、寧

夏回族自治區(qū)、青海省、新疆維吾爾自治區(qū)、

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。

6. 基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償

中央高校應(yīng)屆畢業(yè)生,自愿到中西部地

區(qū)、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和老工業(yè)基地縣以下基層

單位就業(yè)、服務(wù)期在 3 年以上(含 3 年)的,

補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償用于學(xué)費(fèi)的國(guó)家助學(xué)貸款,

本??粕可磕瓴桓哂?12000 元。地方高

校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償由各地參照中央

政策制定執(zhí)行。

9. 綠色通道

家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生如暫時(shí)籌集不

齊學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi),可在開學(xué)報(bào)到時(shí),通過高

校開設(shè)的“綠色通道”先辦理入學(xué)手續(xù)。入

學(xué)后,高校資助部門根據(jù)學(xué)生具體情況開展

困難認(rèn)定,采取不同措施給予資助。

10. 校內(nèi)資助

學(xué)校利用事業(yè)收入提取資金以及社會(huì)捐

助資金,設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助、

伙食補(bǔ)貼、校內(nèi)無息借款、學(xué)費(fèi)減免等校內(nèi)

資助項(xiàng)目。

承擔(dān)。助學(xué)貸款期限為學(xué)制加 15 年,最長(zhǎng)

不超過 22 年。助學(xué)貸款利率按照同期同檔

次貸款市場(chǎng)報(bào)價(jià)利率(LPR)減 30 個(gè)基點(diǎn)

(LPR5Y-0.3%)執(zhí)行。國(guó)家助學(xué)貸款分為生

源地信用助學(xué)貸款和校園地國(guó)家助學(xué)貸款,

有貸款需求的學(xué)生可向戶籍所在縣(市、區(qū))

的學(xué)生資助管理部門咨詢辦理生源地信用助

學(xué)貸款。

? 16 ?

第18頁(yè)

聯(lián)系方式

學(xué)校全稱:崇左幼兒師范高等??茖W(xué)校

辦學(xué)類型:公辦全日制普通高校

學(xué)校代碼:51675

校本部辦學(xué)地點(diǎn):崇左市江州區(qū)崇善大道 55 號(hào)

學(xué)校網(wǎng)址:http://www.gxczyesf.com/

招生電話:0771-7832218 6461156

崇左幼專普高招生咨詢?nèi)?/p>

群號(hào):695153352

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