名著閱讀《紅星照耀中國》資料，禁止外傳1 / 5

《紅星照耀中國》——紀實作品一、作家及作品（必須掌握）

（一）作家

①1936 年 6 月至 10 月， （國籍）著名記者 （名字）冒著生命危險，穿越重重封鎖，深入 ，深入根據(jù)地，深入西方媒體眼中“ ”，對中國西北革命根據(jù)地進行了實地考察，切實了解中國共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷和革命精神。根據(jù)考察所掌握的第一手材料完成了本書的寫作。他是第一位采訪紅區(qū)的西方記者。（二）作品

①《紅星照耀中國》（又稱《 》）是一部 (類型)作品。作為一個西方新聞記者,客觀地向全世界報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況，使西方人全面地了解到中國共產(chǎn)黨人的真實生活，而且深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀的評價。書中以毋庸置疑的事實向全世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著，而且必將照耀 。

②全書共 12 篇，主要內(nèi)容包括：關(guān)于 的介紹；對 的采訪；中國共產(chǎn)黨的抗日政策、紅軍的軍事策略；作者的整個采訪經(jīng)歷和感受等。二、內(nèi)容梳理

蘇維埃之謎（政治、經(jīng)濟、文化、教育、生活、工業(yè)）紅軍長征的起因、經(jīng)過、結(jié)果紅軍長征的路線

紅軍之謎 紅軍的主要故事（毛澤東、賀龍、周恩來、謎 朱德、彭德懷、徐海東、“紅小鬼”、普通軍官、戰(zhàn)士）紅軍帶給“我”的感悟共產(chǎn)黨人認為人民的根本問題是什么共產(chǎn)黨之謎 共產(chǎn)黨的基本政策是怎樣的共產(chǎn)黨的戰(zhàn)略是怎樣的三、主要人物（非常重要）

（1）毛澤東：①非常精明而又博學(xué)多才的知識分子，②是一個天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家，③代表了中國人民大眾的迫切要求。④他有著中國農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格，頗有幽默感，說話平易，生活簡樸，廉潔奉公，吃苦耐勞。⑤博覽群書、涉獵廣泛，有質(zhì)疑精神，善于思考。

（2）周恩來：是一個儒雅的革命者，是一個行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子。他態(tài)度溫和，頭腦冷靜，善于分析推理，講究實際經(jīng)驗。

（3）賀龍：已年過半百，但是仍很健康，不知疲倦。他在當時是一個土匪頭子，在哥老會中的名聲遍及全國。1927 年南昌八一起義后參加共產(chǎn)黨?？诓藕茫⒂律茟?zhàn)、有出色軍事才能、急躁而又謙虛。

① 賀龍是個大個子，像只老虎一樣強壯有力。他已年過半百， 但仍很健康。他不知疲倦。②賀龍對有錢人的仇視，據(jù)說如果賀龍還在二百里外的地方，地主士紳都要聞風逃跑，哪怕有南京軍隊重兵駐守的地方也是如此，因為他以行軍神出鬼沒著稱。紅

星

照

耀

中

國

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（4）朱德：“三軍”統(tǒng)帥，是紅軍穩(wěn)定的象征。沉默謙虛，天性溫和，說話樸實，愛惜部下，喜歡運動和讀書,有著為事業(yè)英勇犧牲的忠貞不貳精神。

朱德妻子康克清眼中的丈夫的性格：一、天性極端溫和；二、對一切大小事情都十分負責；三、喜歡跟一般戰(zhàn)斗員生活打成一片，經(jīng)常和他們談話。

（5）彭德懷：具有卓越的軍事才能，說話開門見山，才思敏捷，愛護士兵、生活簡樸，剛毅不屈，豁達勇敢，大公無私。

①樂觀、豁達、勇敢的精神品質(zhì)。

②彭德懷大公無私，他唯一的個人衣服，就是這件用繳獲的降落傘做成的背心。他為這件戰(zhàn)利品而孩子氣地得意，表現(xiàn)了他率真的個性，作者是很欣賞。

（6）徐海東：“紅色窯工”，他是紅軍十五軍團司令，司令部設(shè)在西北八十里外的預(yù)旺縣，這是一個古老的回民縣城。

紅軍戰(zhàn)士：大批年輕的紅軍戰(zhàn)士，剛毅堅忍、勇敢頑強、忠貞不貳、堅定如一，充滿革命信仰和犧牲精神，為家庭、土地和國家而戰(zhàn)。

紅軍精神：

①把廣大人民的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神；②為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜犧牲一切的精神；③堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神；④顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神；⑤緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

《紅星照耀中國》試題

1.【2019 成都】

下面是《紅星照耀中國》中有關(guān)三位紅軍領(lǐng)袖的評價，哪一項匹配不當？請結(jié)合閱讀體驗，作出判斷并書寫正確的評價對象（ ）（2 分）

A．朱德——他是堅忍不拔精神的化身，是新舊歷史間的橋梁

B．周恩來——他的自傲和熱烈，雖不免有點樸野之感，可是他是十分的誠懇。C．彭德懷——他是一個活潑的、喜歡發(fā)笑的人，是一個大的滑稽家。2.【2019 浙江溫州】

閱讀《紅星照耀中國》，講好中國故事。（7 分）

目錄

第一篇探尋紅色中國

一些未獲解答的問題

通過紅色大門

第二篇去紅都的道路

遭白匪追逐

造反者

第四篇一個共產(chǎn)黨員的由來

在長沙的日子

蘇堆埃運動

第七篇去前線的路上同紅色農(nóng)民談話第八篇同紅軍在一起“真正的”紅軍彭德懷印象為什么當紅軍游擊戰(zhàn)術(shù)紅軍戰(zhàn)士的生活(有刪節(jié))（1）班級準備舉行“走近領(lǐng)袖”故事會。你認為應(yīng)該選擇哪些方面的內(nèi)容來突顯人物特點?請選擇下面一個人物，參考目錄，簡要說明。（3 分）

A.毛澤東 B.周恩來 C.彭德懷

名著閱讀《紅星照耀中國》資料，禁止外傳3 / 5

（2）向斯諾學(xué)習(xí)寫故事。就紀實作品如何做到“用事實說話”這一點，你從斯諾的寫作過程中得到怎樣的啟示?參考目錄，結(jié)合你的閱讀體會，加以闡述。（4 分）參考答案/解題思路

(1)示例一:A.毛澤東。我認為應(yīng)從他的童年生活和求學(xué)經(jīng)歷等方面來選擇內(nèi)容。他童年時曾跟父親進行“斗爭”，上學(xué)時也曾因不滿國文教員的粗暴而逃學(xué)罷課，這些可以突出他的反抗精神；他退學(xué)后到省立圖書館堅持執(zhí)行“自修計劃”，研讀群書，長見識，開眼界。這一內(nèi)容可以體現(xiàn)他強烈的自律意識和求知欲。

示例二:B.周恩來。我認為要從他所受的教育和革命經(jīng)歷等方面選擇內(nèi)容。本有文學(xué)天賦的他，后因接受“開明”教育，而投身到社會革命中去，這體現(xiàn)了他“書生造反者”的特點；后來，他組織了上海起義、八一起義等，這些經(jīng)歷體現(xiàn)了他的革命追求和信仰。示例三:C.彭德懷。我認為應(yīng)從他的日常生活細節(jié)和軍事才能等方面來選擇內(nèi)容。他脫棉衣給小號手穿的細節(jié)體現(xiàn)了他從心底愛護民眾，體貼部下的特點，他講述游擊戰(zhàn)術(shù)的內(nèi)容能突顯他的謀略和智慧。

(2)斯諾通過采訪紅軍將領(lǐng)、深入紅軍生活、對話農(nóng)民、拍攝照片等方式，搜集掌握了許多關(guān)于紅色中國的真實材料；融入真切的感受和體驗，客觀地撰寫了《紅星照耀中國》這部紀實作品。他深入一線搜集資料的方式、探求真相的可貴勇氣和客觀的寫作態(tài)度值得我們借鑒。

【解析】本題考査語言應(yīng)用。(1)可以根據(jù)自己的閱讀實際選擇人物，表述時也可以借鑒《紅星照耀中國》目錄中的提示。事件真實，言之有理即可。(2)首先要明確作者是如何“用事實說話”的;之后，闡述用“事實說話”有什么好處；最后，肯定作者的寫作方式及態(tài)度。

3.【2020 廣東】

閱讀下面的名著選段，完成(1)～(3)題

(A)鄧發(fā)?鄧發(fā)……哦，是的，鄧發(fā)就是中國紅軍特務(wù)隊的首領(lǐng)。而且還有，我的天，還懸賞五萬元要他的頭啊!

鄧發(fā)泄露了他的身份，快樂得跳起舞來。他被這有趣的局面所鼓舞就無法壓制他的興奮;他，這著名的“共匪”，現(xiàn)在是生活在敵人的營幕之中，拿他的鼻子碰著到處密布的偵探呢。（B)不過我急于把它找回來的直覺，是絕對正確的。因為第二天蔣委員長突然到西安來了，這天的早晨街上完全斷絕了交通。通到城里去的所有道路，都排列著憲兵和軍隊，沿路的農(nóng)民都被從家里趕了出去，有幾家看不上眼的小屋也完全被拆毀。那時候我們的汽車要通過那條路到渭水，是不可能的，因為那條路接近高度警戒著的飛機場。委員長的到臨與仍新鮮地留在我的腦子里的場面——毛澤東、徐海東、林彪、彭德懷等在紅色中國的街道上閑庭信步，形成了一種不易忘掉的對照。委員長并沒有被懸賞通緝，這生動地表明誰怕百姓，誰相信百姓。但是即使在西安為了保護委員長的生命而布置的一切戒備仍被證明并不充分，因為在保衛(wèi)他的這一軍隊內(nèi)部，也已有他的很多敵人。(節(jié)選自《紅星照耀中國》，有刪改)(1)選文 A 中的鄧發(fā)見“我”的任務(wù)是 ，選文B 中的“它”指的是 (2)原著具有鮮明的態(tài)度，請從選文A、選文B中各舉一例并作簡要分析。

(3)聯(lián)系原著，概括作者闡明的主要見解。

【解析】本題考查對名著人物及事件的了解。從所掌握的名著中的情節(jié)入手即可，這是《紅星照耀中國》第一篇“探尋紅色中國”中的情節(jié)，“斯諾岔入一條據(jù)說是商販偷運貨物出入蘇區(qū)的山道進入了無人地帶，最后順利到達延安附近的一個村落，正式進入了紅色大門。

名著閱讀《紅星照耀中國》資料，禁止外傳4 / 5

在那里，斯諾見到了該地的貧民會主席劉龍火，劉龍火熱情款待了他，給他找了一位年輕的向?qū)Ш鸵粋€騾夫前往安塞，并給了他蘇區(qū)的紙以便使用”，據(jù)此可概括出鄧發(fā)見“我”的任務(wù)是“護送‘我’進人蘇區(qū)”;從所掌握的名著情節(jié)中可知，B 中的“它”指的是裝有“有筆記膠卷和文件等物品的行囊”。

(2)選文 A 得知眼前人就是被懸賞通的要犯鄧發(fā)時，作者禁不住流露出對鄧發(fā)的欽佩、對國民黨偵探的嘲諷之情;選文 B 將共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和蔣介石對待民眾的不同態(tài)度作對比，表明了國民黨不得民心，而共產(chǎn)黨深得民心的事實，表明了作者對共產(chǎn)黨的擁護和肯定。【解析】本題考分析作者的情感態(tài)度。選文 A 中“鄧發(fā)泄露了他的身份，快樂得跳起舞來。他被這有趣的局面所鼓舞，就無法壓制他的興奮;他，這著名的’共匪’，現(xiàn)在是生活在敵人的營幕之中，拿他的鼻子碰著到處密布的偵探呢”表明作者對鄧發(fā)作為中國紅軍特務(wù)隊首領(lǐng)的肯定和贊美，對共產(chǎn)黨的肯定;選文 B 中“委員長的到臨與仍舊新鮮地留在我的腦子里的場面——毛澤東、徐海東、林彪、彭德懷等在紅色中國的街道上閑庭信步，形成了一種不易忘掉的對照”，表明了國民黨不得民心，而共產(chǎn)黨深得民心的事實，表明了作者對共產(chǎn)黨的擁護和肯定。

(3)示例:①共產(chǎn)黨及紅色軍民不是“赤匪”，而是為國家和民族命運浴血奮戰(zhàn)的優(yōu)秀中華兒女;②紅色蘇區(qū)政府組織嚴密、政策合理、群眾基礎(chǔ)牢固，生命越來越旺盛;③國民黨反動派已經(jīng)激起老百姓的仇和反抗，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色政權(quán)深受民眾歡迎:中國的未來屬于共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命力量長征成功地實現(xiàn)了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移;⑤“西安事變”不是政變，而是兵諫，它的和平解決，促成國共停止來內(nèi)戰(zhàn)。

【解析】本題考查作者的主要見解。解答本題要結(jié)合題意，從名著的主要內(nèi)容入手，本書記錄了 1936 年 6 月至 10 月，斯諾在以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、將領(lǐng)的情況。作者聞明的是由于中國共產(chǎn)黨的宣傳和具體行動，使窮人和受壓迫者對國家、社會和個人有了新的認識，有了必須行動起來的新的信念；革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，照耀全世界;共產(chǎn)黨及紅色軍民是優(yōu)秀中華兒女;紅色蘇區(qū)政府組織嚴密，國民黨和共產(chǎn)黨在民眾心中有著不同地位等。

4.【2020 湖南益陽】

《紅色照耀中國》記錄了美國記者 1936 年 6 月至10 月采訪“紅色中國”的全過程，塑造了一大批給“紅色中國”增添無限希望和活力的人物形象，“紅小鬼”就是其中的群體形象。試列舉作者寫“紅小鬼”的兩個事例。

事例一：

事例二：

5.【2020 湖南永州】

他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物，個子高出一般的中國人，背有些，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，骨突出。我在一剎那間所得的印象，是一個非常精明的知識分子的面孔，可是在好幾天里面，我總沒有證實這一點的機會…他有著南方人“愛辣”的癖好。他甚至用辣椒夾著饅頭吃。除了這種好之外，他對于吃的東西就很隨便。有一次吃晚飯的時候，我聽到他發(fā)揮愛吃辣的人都是革命者的理論。(1)上面這段文字選自不朽名著《 》，文段中的“他”是（填人名）。(2)下列表述與文段中“他”相關(guān)的一項是（ ）

名著閱讀《紅星照耀中國》資料，禁止外傳5 / 5

A.他在巴黎幫助組織中國共產(chǎn)黨，成了同一時期在中國成立的這個組織的創(chuàng)建人。B.他喜歡在營地里轉(zhuǎn)，同弟兄們在一起講故事，不十分忙時，就幫助農(nóng)民們種莊稼。C.他曾擔任《湘江評論》主筆，對華南學(xué)生運動產(chǎn)生了很大的影響。D.他發(fā)動了平江起義，又同起義的農(nóng)民會合，成立了湖南的第一個蘇維埃政府。6.【2020 山東日照】

下面關(guān)于《紅星照耀中國》相關(guān)文段的閱讀批注，不正確的一項是（）自從擔任全軍統(tǒng)帥以后，他與戰(zhàn)士們同甘共苦，生活和穿著都跟普通士兵一樣支一樣。A 平期常常赤腳走路，整整一個冬天以南瓜克饑:另外一個冬天則以牦牛當飯，從來不叫苦，很少生病。他們說，B.他喜歡在營地里轉(zhuǎn)，同同弟們坐在一起，講故事，同他們一起打球。他乒球打得很籃球打個沒夠。C.軍隊里任何一個戰(zhàn)士都可以直向總司令“告狀”——且也常常這樣做。朱向弟們講話往往脫下他的帽子。在長征途中 D.他把馬讓給走了的同志騎，自已卻大多時候步行，似乎不知疲倦。

A.統(tǒng)帥都常赤腳走路，哪個戰(zhàn)還會抱怨生活與戰(zhàn)斗的條件艱苦呢?

B.他視戰(zhàn)士為弟兄，善于交流，跟他們打成一片，這句讀來有畫面感。C.從側(cè)面表現(xiàn)了他不拘小節(jié)、平易近人、善于聽取意見的性格與品質(zhì)。D.他如此愛護部下，部下一定也愛戴他，怪不得他帶的隊伍戰(zhàn)斗力強。7.【2020 湖南岳陽】

請你從下面給出的兩部名著中，任選一位英雄人物，參照示例，寫出其名字和一個體現(xiàn)其可親而有趣的細節(jié)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》 《紅星照耀中國》

示例：彭德懷。他和士兵一樣，只有兩身軍裝，但他有一件背心，是用敵人的降落傘做的，他常常為擁有這樣一件背心，孩子氣地驕傲著。

我選擇的英雄人物是： 。細節(jié)是：

8.【2020 江西】

班級擬開展“讀名著，談感想”綜合性學(xué)習(xí)活動，請從下面“專題探究”中選擇一個專題，發(fā)一篇發(fā)言稿，交流你的讀書心得。字數(shù) 200 左右。

【專題研究】

專題一：《紅星照耀中國》中的長征精神

專題二：《水滸傳》中的人物

專題三：《儒林外史》的諷刺藝術(shù)

參考答案/解題思路

示例一:大家好!讀完《紅星照耀中國》，我被書中所體現(xiàn)的長征精神深深地打動了。在書中，作者描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過，向全世界報道了長征這舉世無雙的軍事壯舉。長征途中，紅軍將不畏艱險，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，強渡大渡河，冒著嚴寒忍著饑餓，爬雪山過草地，展示了中國共產(chǎn)黨為民族解放事業(yè)而犧牲奉獻、艱苦奮斗的崇高精神以及革命的樂觀主義精神。這就是長征精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以這一精神鞭策自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。