西安交通大學(xué) 西安交通大學(xué)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

專業(yè)

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01 1. 數(shù)說學(xué)院

國家級人才 3 人，省部級人才 18 人，享受國家政府津貼專家 6 名，陜西省教學(xué)名師 1 人，校

級青年拔尖人才 26 人；

侯宗濂基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地 --- 國家拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃 2.0 基地全國 11 個基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)拔尖學(xué)

生培養(yǎng)基地之一；

國家一流本科專業(yè)、陜西省一流本科專業(yè)；

國家級教學(xué)團隊 2 個、省級教學(xué)團隊 2 個、國家級一流課程 4 門、省級一流課程 4 門、國際在

線課程 3 門、獲得國家級教學(xué)成果二等獎 1 項，陜西省教學(xué)成果二等獎 1 項；

2 個一級學(xué)科博士點及博士后流動站；

生物與生物化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為科學(xué)、藥理與毒物學(xué)、生物化學(xué)與遺傳學(xué)、免疫學(xué) 5 個學(xué)科進入

ESI 前 1%;

近五年承擔重大重點項目 8項，國家自然科學(xué)基金項目 115項，發(fā)表 SCI 期刊論文 800余篇、

發(fā)表高水平雜志發(fā)表論文 40 余篇；

近 5 年獲得國家發(fā)明專利 90 項，實用新型專利 16 項；獲陜西省科學(xué)技術(shù)獎及高等學(xué)?？茖W(xué)

技術(shù)獎一、二、三等獎共 34 項。

若你們懷揣一個為人類健康事業(yè)奮斗的理想，我們學(xué)院必將努力把你們培養(yǎng)成為醫(yī)學(xué)人才。

親愛的各位學(xué)子們：

院長對高中學(xué)子寄語

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長

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西安交通大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的學(xué)科形成于 1937 年，分別于 1979 年、1981 年獲國務(wù)院學(xué)位委員會首批

碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。1986 年成立西安醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。2000 年 4 月西安醫(yī)科大學(xué)與西安交通大學(xué)、

陜西財經(jīng)學(xué)院三校合并成立西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院取消建制。2012 年西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部成

立，2014 年底基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院恢復(fù)建制，現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)一級學(xué)科碩 / 博士學(xué)位點及博士后流動站，

藥理學(xué)二級學(xué)科碩 / 博士學(xué)位點。

2.學(xué)院歷史

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、生物學(xué)一級學(xué)科碩 / 博士學(xué)位點及博士后流動站，藥理學(xué)二級學(xué)科碩 / 博

士學(xué)位點以及藥學(xué)一級學(xué)科博士后流動站。學(xué)院下設(shè) 10 個系（生理學(xué)與病理生理學(xué)系、人體解剖與組織

胚胎學(xué)系、病理學(xué)系、藥理學(xué)系、病原生物學(xué)與免疫學(xué)系、生物化學(xué)與分子生物學(xué)系、細胞生物學(xué)與遺傳

學(xué)系、神經(jīng)生物學(xué)系、生物物理學(xué)系、醫(yī)學(xué)實驗動物學(xué)系），6 個研究所 / 中心（本科生生物與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

實驗教學(xué)中心、心血管研究所、神經(jīng)生物學(xué)研究所、癌癥研究所、疼痛生物學(xué)研究中心、醫(yī)學(xué)工程研究所）。

3. 學(xué)院學(xué)科點和專業(yè)設(shè)置

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有教職員工 249 人，專任教師 209 人，其中國家級人才 3 人，省部級人才 18 人，校級

青年拔尖人才 26 人，享受國家政府津貼專家 6 名，陜西省教學(xué)名師 1 人；教授 66 人，副教授 99 人；

博士生導(dǎo)師 74 人，碩士生導(dǎo)師 76 人，初步形成了一支思想活躍、團結(jié)創(chuàng)新的師資隊伍。

4.師資力量

03 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院擁有中國西部科技創(chuàng)新港轉(zhuǎn)化研究院、西安市免疫相關(guān)疾病基礎(chǔ)與轉(zhuǎn)化研究重點實驗室，

依托“環(huán)境與疾病相關(guān)基因”教育部重點實驗室、陜西省新型治療疫苗工程技術(shù)研究中心、陜西省實驗動

物中心等研究基地，支撐科學(xué)研究，建設(shè)一流學(xué)科。圍繞臨床問題，重視原始創(chuàng)新，開展基礎(chǔ)與轉(zhuǎn)化研究，

取得了諸多成績。目前擁有生理學(xué)國家重點學(xué)科，并在免疫相關(guān)疾病、神經(jīng)性疾病、心血管疾病、感染與

炎癥性疾病、腫瘤及代謝性疾病的致病機理及干預(yù)等方面形成相對穩(wěn)定的專業(yè)學(xué)科與研究方向。

5.學(xué)院科研基地、平臺

近五年承擔重大重點項目 8 項，國家自然科學(xué)基金項目 115 項，發(fā)表 SCI 期刊論文 800 余篇，其中

在 Nature Cell Biology、Circulation、Hepatology、Journal of Hepatology、Molecular Psychiatry，

Science Translational Medicine、Immunity、PNAS 等影響因子大于 10 分的高水平雜志發(fā)表論文 40 余篇；

獲得國家發(fā)明專利 90 項，實用新型專利 16 項；獲陜西省科學(xué)技術(shù)獎及高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)獎一、二、三

等獎共 34 項。

6.學(xué)院主要研究領(lǐng)域及取得成果、成績

省部級人才 18 18 人 人

校級青年拔尖人才 26 26 人 人

6

人

現(xiàn)有教職員工 249 249 人 人

專任教師 209 209 人 人

國家級人才

3 人

享受國家政府津貼

專家 6 名

3

人

陜西省教學(xué)名師 1 1 人

人

教授 66 66 人

人

副教授 99 99 人

人

76

人

博士生導(dǎo)師

74 人 人

碩士生導(dǎo)師 74 76 人

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基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院同美國、英國、澳大利亞、瑞典、日本等十多個國家和地區(qū)的醫(yī)學(xué)院校和衛(wèi)生機構(gòu)建立了

長期的合作關(guān)系，例如世界衛(wèi)生組織、美國中華醫(yī)學(xué)基金會、哈佛大學(xué)、埃默里大學(xué)、內(nèi)布拉斯加大學(xué)、

加州大學(xué)洛杉磯分校、利物浦大學(xué)等。合作的主要內(nèi)容包括聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生、教師醫(yī)師研修、合作研究、舉

辦學(xué)術(shù)會議等。

8.學(xué)院國際交流情況

高起點、厚基礎(chǔ)、重實踐、強能力、尚醫(yī)德、精醫(yī)術(shù)：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院面向所有醫(yī)學(xué)專業(yè)以及醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè) 5 年制、7 年制本科生、侯宗濂醫(yī)學(xué)實驗班（8 年）、

醫(yī)學(xué)研究生以及留學(xué)生開設(shè)課程 15 門，包括人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病原微生物學(xué)、寄生蟲學(xué)、免疫學(xué)、

病理學(xué)、病理生理學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)以及機能

實驗學(xué)以及藥理學(xué)。除部分新開設(shè)課程之外，其余全部為陜西省精品課程；學(xué)院擁有國家級線上一流課程

2門（藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)）、國家級線下一流課程1門（生理學(xué)）、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)一流課程1門（蛋

白質(zhì)表達純化及其結(jié)構(gòu)解析虛擬仿真實驗）、國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊 2 個（生理學(xué)、藥理學(xué)），國家級精品課

程 1 門（生理學(xué)），國家雙語示范課程 1 門（藥理學(xué)），精品資源公開課 1 門（生理學(xué)），陜西省一流課程 4 門、

陜西省精品課程 15 門、陜西省實驗教學(xué)示范中心 1 個；2013 年獲得國家級教學(xué)成果二等獎 1 項，陜西省

教學(xué)成果二等獎1項；主編/副主編國家規(guī)劃教材以及首套臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“器官-系統(tǒng)整合課程與PBL教學(xué)”

系列教材。在內(nèi)的多部基礎(chǔ)課程國家級規(guī)劃教材；除此之外，PBL 教學(xué)以及 MOOC、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等

多種教學(xué)模式被成功引入教學(xué)過程。

全程導(dǎo)師制度，雙院聯(lián)合育人：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)從 2016 年開始面向全國招生，每年 30-50 名學(xué)生，學(xué)制 5 年，畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

培養(yǎng)具備自然、生命和醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實驗技能，了解醫(yī)學(xué)發(fā)展前沿，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研能

力的優(yōu)秀學(xué)生?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)實行全程導(dǎo)師制度（學(xué)業(yè)導(dǎo)師 + 學(xué)術(shù)導(dǎo)師），基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院（教師、導(dǎo)師、班主任）

和書院（輔導(dǎo)員、學(xué)長團）共同完成育人過程。

7. 學(xué)院人才培養(yǎng)模式和特色

05 在國家及學(xué)校相關(guān)提升計劃的支持下，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的科研教學(xué)條件不斷改善，師資隊伍不斷優(yōu)化和發(fā)

展，創(chuàng)新能力也在不斷提高。學(xué)院將繼續(xù)全面改善隊伍結(jié)構(gòu)，提高科研水平及人才培養(yǎng)質(zhì)量，建設(shè)良好的

文化氛圍，強化社會服務(wù)職能，擴大國際合作與交流，使基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)真正成為交大醫(yī)學(xué)發(fā)展的基石，醫(yī)學(xué)各

項工作的支撐和醫(yī)學(xué)科研創(chuàng)新的引擎?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院辦成西北領(lǐng)先、國內(nèi)一流世界有名的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。

9.學(xué)院未來發(fā)展規(guī)劃或前景

在國家及學(xué)校相關(guān)提升計劃的支持下，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的科研教學(xué)條件不斷改善，師資隊伍不斷優(yōu)化和發(fā)

展，創(chuàng)新能力也在不斷提高。學(xué)院將繼續(xù)全面改善隊伍結(jié)構(gòu)，提高科研水平及人才培養(yǎng)質(zhì)量，建設(shè)良好的

文化氛圍，強化社會服務(wù)職能，擴大國際合作與交流，使基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)真正成為交大醫(yī)學(xué)發(fā)展的基石，醫(yī)學(xué)各

項工作的支撐和醫(yī)學(xué)科研創(chuàng)新的引擎?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院辦成西北領(lǐng)先、國內(nèi)一流世界有名的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。

10. 學(xué)院著名院友