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銀川科技學(xué)院2022屆畢業(yè)生信息手冊

發(fā)布時間:2022-4-11 | 雜志分類:其他
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銀川科技學(xué)院2022屆畢業(yè)生信息手冊

二○二二屆畢業(yè)生信息博學(xué)德清·鼎新致用銀川科技學(xué)院(原中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的本科層次民辦普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落于銀川市西夏區(qū),位于寧夏高教園區(qū)內(nèi),地理環(huán)境優(yōu)越。校園按照“一次規(guī)劃、分期建設(shè)”的原則,經(jīng)過 10 余年的建設(shè)與發(fā)展,目前已建設(shè)成為千畝校園、萬余名師生的應(yīng)用型大學(xué)。建校以來,學(xué)校共培養(yǎng)本科畢業(yè)生近 2 萬人,其中寧夏生源占比 60% 左右,近三年畢業(yè)生年終就業(yè)率在 84% 左右,為優(yōu)化區(qū)域高等教育布局結(jié)構(gòu)、提高毛入學(xué)率和就業(yè)率,以及為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才和智力支持作出了積極貢獻(xiàn)。多年來,學(xué)校植根西北大地,以執(zhí)著的教育情懷,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,先后榮獲“銀川市園林式單位”、“銀川市節(jié)水型學(xué)院”、“自治區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“自治區(qū)五四紅旗團(tuán)委”等稱號。2011 年,被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評選為“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?!?;2012 年,獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán);2016 年,被自治區(qū)列為首批整體轉(zhuǎn)型試點高校;2017 年,被銀川市委、市政府授予“市級文明單位”;2018 年,被教育部授予“國防教育特色學(xué)院”,同年機(jī)電系第二黨... [收起]
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銀川科技學(xué)院2022屆畢業(yè)生信息手冊
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文本內(nèi)容
第2頁

○二二屆畢業(yè)生信息

博學(xué)德清·鼎新致用

銀川科技學(xué)院(原中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的

本科層次民辦普通高等學(xué)校。

學(xué)校坐落于銀川市西夏區(qū),位于寧夏高教園區(qū)內(nèi),地理環(huán)境優(yōu)越。校園按照“一次規(guī)劃、

分期建設(shè)”的原則,經(jīng)過 10 余年的建設(shè)與發(fā)展,目前已建設(shè)成為千畝校園、萬余名師生的應(yīng)

用型大學(xué)。

建校以來,學(xué)校共培養(yǎng)本科畢業(yè)生近 2 萬人,其中寧夏生源占比 60% 左右,近三年畢業(yè)

生年終就業(yè)率在 84% 左右,為優(yōu)化區(qū)域高等教育布局結(jié)構(gòu)、提高毛入學(xué)率和就業(yè)率,以及為

區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才和智力支持作出了積極貢獻(xiàn)。

多年來,學(xué)校植根西北大地,以執(zhí)著的教育情懷,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,先后榮獲“銀

川市園林式單位”、“銀川市節(jié)水型學(xué)院”、“自治區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“自治區(qū)

五四紅旗團(tuán)委”等稱號。2011 年,被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評選為“中國民

辦高等教育優(yōu)秀院校”;2012 年,獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán);2016 年,被自治區(qū)列為首批整體

轉(zhuǎn)型試點高校;2017 年,被銀川市委、市政府授予“市級文明單位”;2018 年,被教育部

授予“國防教育特色學(xué)院”,同年機(jī)電系第二黨支部入選首批“全國黨建工作樣板支部”培育

創(chuàng)建單位;2019 年,被自治區(qū)教育廳列為“依法治?!薄ⅰ懊褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步”創(chuàng)建單位;2020

年,榮獲“自治區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控宣傳工作先進(jìn)集體”;2020 年,分別榮膺環(huán)球網(wǎng)“2020

年度品牌影響力獨立學(xué)院”榮譽稱號,央視網(wǎng)“2020 年就業(yè)競爭力示范高?!睒s譽稱號;學(xué)

校連續(xù) 6 年被新華網(wǎng)教育論壇分別評為年度“社會影響力獨立學(xué)院”、“品牌影響力獨立學(xué)院”、

“綜合實力獨立學(xué)院”等榮譽稱號;2021 年 1 月,教育部驗收通過信息工程學(xué)院學(xué)生第二黨

支部為首批“全國黨建工作樣板支部”。

學(xué)校簡介

SCHOOL PROFILE

第3頁

○二二屆畢業(yè)生信息

博學(xué)德清·鼎新致用 1

2022 屆本科畢業(yè)生基本情況介紹

INTRODUCTION TO 2022 UNDERGRADUATE GRADUATES

本專業(yè)培養(yǎng)具備地面測量、礦山測量、空間測量和攝影測量與遙感及

地圖編制等方面的知識,具有較強(qiáng)實踐能力,能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事基

礎(chǔ)測繪建設(shè),數(shù)字城市與工程建設(shè)等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

電氣工程及其自動化

本專業(yè)培養(yǎng)具備與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技

術(shù)、信息處理、試驗分析、經(jīng)濟(jì)管理以及計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的相關(guān)專

業(yè)知識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

電氣工程及其自動化(電力系統(tǒng)自動化)

本專業(yè)培養(yǎng)具備電力系統(tǒng)設(shè)備的運行、監(jiān)控、維護(hù)與管理等技術(shù)應(yīng)用

能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

電氣工程及其自動化(軌道交通自動化)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握城市軌道交通電氣化的基本理論和知識,勝任城市軌

道交通系統(tǒng)、軌道交通牽引系統(tǒng)方面的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)等工作的高素

質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。

測繪工程

電氣工程及其自動化

(畢業(yè)生人數(shù):49 人,本科,工學(xué)學(xué)士)

(畢業(yè)生人數(shù):243 人,本科,工學(xué)學(xué)士)

第4頁

○二二屆畢業(yè)生信息

博學(xué)德清·鼎新致用 2

本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造技術(shù)、電子技術(shù)、自動控制技術(shù)和計算

機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)工作的高

素質(zhì)應(yīng)用型人才。

機(jī)械工程 (畢業(yè)生人數(shù):96 人,本科,工學(xué)學(xué)士)

能源與動力工程

本專業(yè)培養(yǎng)掌握新能源裝備的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行、維護(hù)、維修

等方面的基本理論和專業(yè)知識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

能源與動力工程(新能源發(fā)電)

本專業(yè)培養(yǎng)具備熱能工程、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、動力機(jī)械、動力工程

等方面基礎(chǔ)知識,擁有制圖、計算、實驗、測試、自動控制技術(shù)以及計算

機(jī)應(yīng)用等的基本能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

能源與動力工程 (畢業(yè)生人數(shù):72 人,本科,工學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)具備土木工程建設(shè)技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等理論基礎(chǔ)知

識和較強(qiáng)的工程綜合實踐管理能力、策劃能力與創(chuàng)新能力,掌握工程領(lǐng)域

軟件的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

土木工程 (畢業(yè)生人數(shù):86 人,本科,工學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)擁有土木工程技術(shù)知識及與工程建設(shè)相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)

和法律等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識組成的系統(tǒng)的、開放性的知識結(jié)構(gòu),全面

獲得工程師基本訓(xùn)練,具備較強(qiáng)的綜合實踐能力與創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)

用型人才。

工程管理 (畢業(yè)生人數(shù):68 人,本科,工學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能,具備計

算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)I(yè)知識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) (畢業(yè)生人數(shù):162 人,本科,工學(xué)學(xué)士)

第5頁

○二二屆畢業(yè)生信息

博學(xué)德清·鼎新致用 3

本專業(yè)培養(yǎng)能夠運用管理、經(jīng)濟(jì)、財務(wù)、金融等方面的知識和技能,

具有財務(wù)管理基本理論知識、分析解決問題能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

財務(wù)管理 (畢業(yè)生人數(shù):215 人,本科,管理學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握工商管理專業(yè)的基本理論知識及各項專業(yè)實踐技能的

高素質(zhì)應(yīng)用型管理人才。

工商管理 (畢業(yè)生人數(shù):68 人,本科,管理學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠運用經(jīng)濟(jì)、會計、理財?shù)确矫娴闹R和能力,具有會

計理論與技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

會計學(xué) (畢業(yè)生人數(shù):344 人,本科,管理學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)具有管理和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)基本素養(yǎng)及人力資源

管理技術(shù)分析的能力,掌握人力資源管理專業(yè)的基本原理和各項實踐技能

的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

人力資源管理 (畢業(yè)生人數(shù):50 人,本科,管理學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)具備土木工程建設(shè)技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等理論基礎(chǔ)知

識和較強(qiáng)的工程綜合實踐管理能力、策劃能力與創(chuàng)新能力,掌握工程領(lǐng)域

軟件的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

工程造價 (畢業(yè)生人數(shù):215 人,本科,管理學(xué)學(xué)士)

第6頁

○二二屆畢業(yè)生信息

博學(xué)德清·鼎新致用 4

漢語言文學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的文學(xué)修養(yǎng),能夠熟練掌握和正確使用漢語知識

與技能,有較強(qiáng)的文學(xué)與應(yīng)用能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在

各級各類學(xué)校、企事業(yè)單位、出版社、新聞媒體等相關(guān)部門從事教學(xué)、科研、

文秘、出版、編輯等工作。

漢語言文學(xué)(新聞與傳播)

本專業(yè)培養(yǎng)具有新聞與傳媒理論素養(yǎng)、組織新聞采訪、管理新聞媒體等

方面技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后能在各級各類新聞媒體、黨政

機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等相關(guān)部門從事新聞節(jié)目策劃、新聞采訪等工作。

漢語言文學(xué) (畢業(yè)生人數(shù):602 人,本科,文學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ),較強(qiáng)的英語語言運用能力,掌

握英語國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

英語 (畢業(yè)生人數(shù):99 人,本科,文學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)具有全面設(shè)計理論和設(shè)計素養(yǎng),能在單位從事室內(nèi)設(shè)計、

景觀設(shè)計及相關(guān)設(shè)計方面的研究、教學(xué)、管理工作,并具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

環(huán)境設(shè)計 (畢業(yè)生人數(shù):224 人,本科,藝術(shù)學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握版式設(shè)計、包裝設(shè)計、信息設(shè)計、界面設(shè)計、品

牌設(shè)計、設(shè)計管理等方面的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強(qiáng)的設(shè)計、策劃

及項目運作能力的高素質(zhì)人才。

藝術(shù)設(shè)計學(xué) (畢業(yè)生人數(shù):88 人,本科,藝術(shù)學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)具備新聞傳播基本理論知識、播音主持藝術(shù)實踐基礎(chǔ)和廣

播電視編導(dǎo)以及攝影等多學(xué)科知識與能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

播音與主持藝術(shù) (畢業(yè)生人數(shù):70 人,本科,藝術(shù)學(xué)學(xué)士)

第7頁

○二二屆畢業(yè)生信息

博學(xué)德清·鼎新致用

校園招聘 / 合作流程

CAMPUS RECRUITMENT / COOPERATION PROCESS

用人單位準(zhǔn)備加蓋單位公章的三證合一或五證合一的營業(yè)執(zhí)照掃描件以及

單位簡介招聘簡章,單位介紹信等招聘資料

校地、校企合作對接

招聘信息發(fā)布 線上宣講會

登 錄 學(xué) 校 就 業(yè) 信 息 網(wǎng)“https://

kdycxy.nxbys.cn/”,點擊就業(yè)網(wǎng),單位

登錄注冊,提交相關(guān)資料后,申請入駐銀

川科技學(xué)院

用人單位寫招聘資料到就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

教育中心,說明來意及合作要求

就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、各學(xué)院根據(jù)

用人單位來譯開展校企合作,具體事宜包

括:簽訂合作協(xié)議,建立就業(yè)工作站,組

織專場招聘會等

入駐成功后,

點擊“在線招聘”

并提交相關(guān)資料

就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)教育中心后臺審

核,審核通過后,

系統(tǒng)自行跳轉(zhuǎn)發(fā)布

入駐成功后,點

擊申請宣講會云宣

講,并提交相關(guān)資料

就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)教育中心后臺審

核,審核通過后,

系統(tǒng)自行跳轉(zhuǎn)發(fā)布

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)業(yè)等方面的專業(yè)知識和技能的

高素質(zhì)人才。

廣播電視編導(dǎo) (畢業(yè)生人數(shù):57 人,本科,藝術(shù)學(xué)學(xué)士)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠運用網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)進(jìn)行內(nèi)容制作,創(chuàng)意策劃以及

新媒體的社會化和數(shù)據(jù)化應(yīng)用的復(fù)合型新聞傳播人才。

網(wǎng)絡(luò)與新媒體 (畢業(yè)生人數(shù):113 人,本科,文學(xué)學(xué)士)

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