晨之星籃球大眾課程產(chǎn)品介紹
籃 / 球 / 伴 / 隨 / 孩 / 子 / 健 / 康 / 成 / 長(zhǎng)
晨之星籃球大眾課程產(chǎn)品介紹
籃 / 球 / 伴 / 隨 / 孩 / 子 / 健 / 康 / 成 / 長(zhǎng)
一、4-16歲孩子為什么要參加體育鍛煉
1、參加體育鍛煉能夠有效解決以下問(wèn)題
①久坐、看手機(jī)、 玩游戲
②發(fā)育遲緩、動(dòng)作不協(xié)調(diào)
③體質(zhì)下降、肥胖、易生病
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一、4-16歲孩子為什么要參加體育鍛煉
2、晨之星未來(lái):為即將到來(lái)的變革提前謀劃
①體育中考、各個(gè)省市逐步提高到100分
②大學(xué)體測(cè)成績(jī)不合格不給予畢業(yè)
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一、4-16歲孩子為什么要參加體育鍛煉
3、人格教育:精英人士成功道路的重要基石
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自 控 機(jī) 敏 主 動(dòng) 專 注
勤 奮 友 誼 忠 誠(chéng) 合 作 熱 情
狀態(tài) 技巧 團(tuán)隊(duì)精神
自 信 自 若
最大競(jìng)爭(zhēng)力
二、家長(zhǎng)為什么購(gòu)買晨之星籃球標(biāo)準(zhǔn)化課程?
1、品牌:晨之星、見證上萬(wàn)學(xué)員成長(zhǎng)
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二、家長(zhǎng)為什么購(gòu)買晨之星籃球標(biāo)準(zhǔn)化課程?
2、落地課程體系:名師助力課程體系建設(shè)
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二、家長(zhǎng)為什么購(gòu)買晨之星籃球標(biāo)準(zhǔn)化課程?
3、完整閉環(huán)教學(xué)設(shè)計(jì)--教學(xué)效果顯著
3、教學(xué)體系
籃球理論、裁判課堂、籃球
基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)
1、測(cè)試體系
體能、技術(shù)能力、品格素養(yǎng)
4、訓(xùn)練體系
線下課堂、線上課堂、寒暑
假集訓(xùn)課堂、主題訓(xùn)練營(yíng)
5、賽事體系
Game Day、NYBO、中國(guó)小籃球籃球聯(lián)賽
2、評(píng)價(jià)體系
大眾體系、培優(yōu)體系、精英
體系
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二、家長(zhǎng)為什么購(gòu)買晨之星籃球標(biāo)準(zhǔn)化課程?
4、服務(wù)體系完善,會(huì)員權(quán)益最大化;花同樣的錢,享受不一樣的服務(wù)
1、入學(xué)時(shí)
1、入學(xué)體測(cè)、入學(xué)須知、入學(xué)檔
案;2、隨時(shí)隨地查課時(shí)、接收上
課提醒;
3、月初或月末時(shí)
GAME DAY
每月一賽
訓(xùn)練后的學(xué)以致用
5、重大賽事節(jié)點(diǎn)時(shí)
NYBO聯(lián)賽
中國(guó)小籃球聯(lián)賽
2、正常上課時(shí)
課后作業(yè)布置(雙師課堂)
在學(xué)?!芭R場(chǎng)”教練教 ,在
家跟著“線上教練”復(fù)習(xí)訓(xùn)練
4、期中、期末時(shí)
技能、體能測(cè)評(píng)反映訓(xùn)練水平
讓訓(xùn)練水平提升可視化
6、其他時(shí)間節(jié)點(diǎn)時(shí)
三八女王節(jié)主題特色活動(dòng)
每月主題生日會(huì)等
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二、家長(zhǎng)為什么購(gòu)買晨之星籃球標(biāo)準(zhǔn)化課程?
5、真正意義的“小班制教學(xué)”模型
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序號(hào) 班型 大眾蛻變健身班 1 訓(xùn)練對(duì)象 4-16歲青少年兒童 2 訓(xùn)練主題 蛻變 3 開班形式 意向制度 4 班型比例
U6 U8 U10-U12
1:6 1:9 1:12
5 訓(xùn)練場(chǎng)地 12X7米 15X12米 6 師資教練 中國(guó)籃協(xié)認(rèn)證籃球教練員 7 訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng) 1.5小時(shí) 8 教學(xué)體系 中國(guó)東莞籃球?qū)W校教學(xué)訓(xùn)練大綱 9 測(cè)試體系 青少年籃球運(yùn)動(dòng)員技能與體能評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
10 參與賽事 NYBO全國(guó)青少年業(yè)余聯(lián)賽
11 訓(xùn)練目標(biāo)
體能 符合青少年兒童體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
技能 掌握運(yùn)、傳、投、突、防守專項(xiàng)技能
綜合素養(yǎng)
U6 主動(dòng)性、勤奮
U8 堅(jiān)韌、勇敢
U10-U12 團(tuán)隊(duì)協(xié)作
U12以上 爭(zhēng)勝心
12 服務(wù)與交付成果
①專屬訓(xùn)練隊(duì)服②體質(zhì)測(cè)試成果展示③春季、秋季
結(jié)課獎(jiǎng)狀、達(dá)成課程目標(biāo)勛章④Game Day 每月一賽
三、晨之星籃球標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品說(shuō)明
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三、晨之星籃球標(biāo)準(zhǔn)課程產(chǎn)品---學(xué)什么?
晨之星籃球大眾班基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)習(xí)一覽表
序號(hào) 技術(shù)類型 技術(shù)階段
1 2 3 4 5
1 移動(dòng)技術(shù)
跑動(dòng)技術(shù) 跑步技術(shù) 啟動(dòng)技術(shù) 側(cè)身跑技術(shù) 后退跑技術(shù)
急停技術(shù) 跳步急停 兩步急停
轉(zhuǎn)身技術(shù) 前轉(zhuǎn)身 后轉(zhuǎn)身
滑步技術(shù) 橫滑步 前滑步 后滑步 交叉步 攻擊步
跳躍技術(shù) 雙腳起跳 單腳起跳
2 傳接球技術(shù)
雙手傳球 雙手胸前 雙手頭上 雙手低手 雙手擊地傳球
單手肩上 單手胸前 單手背后 單手擊地 單手體側(cè) 單手肩上
單雙手接球技術(shù)
3 投籃技術(shù)
原地投籃技術(shù)
行進(jìn)間投籃 單手肩上投籃 單手低手投籃 單手反手 單手勾手投籃
跳起投籃 原地跳起投籃 兩步急停跳起 一步急停跳起
4 運(yùn)球技術(shù)
原地運(yùn)球技術(shù) 單手運(yùn)球組合 雙手運(yùn)球組合
行進(jìn)間運(yùn)球 運(yùn)球急停急起 體前變向 胯下運(yùn)球 背后運(yùn)球 轉(zhuǎn)身運(yùn)球
5 突破技術(shù) 交叉步突破
順步突破
6 防守技術(shù)
防守?zé)o球 防守縱切 防守橫切 搶斷球 防擺脫 防溜底線
防守持球隊(duì)員 防守投籃 防守突破 防守運(yùn)球、傳球 搶球 打球
7 搶籃板球技術(shù) 10
三、晨之星籃球標(biāo)準(zhǔn)課程產(chǎn)品---測(cè)什么?
晨之星籃球測(cè)試評(píng)價(jià)體系(U8)或第一年度 測(cè)試人________________
姓名 年齡 身高 體重
分類 序
號(hào)
測(cè)試項(xiàng)目 測(cè)試成績(jī) 測(cè)試目的 星級(jí)評(píng)定 教練員評(píng)語(yǔ) 第1次 第2次 第3次 第4次 ? ?? ???
U8專項(xiàng)技能測(cè)評(píng)
1、 右手拍球次數(shù) 測(cè)試左手與右手的平衡性與力量的均衡性
2、 左手拍球次數(shù) 測(cè)試左手與右手的平衡性與力量的均衡性
3、 單手運(yùn)球折返 測(cè)試控制球的能力
4、 雙手拍球(次數(shù)) 測(cè)試雙手的平衡能力和運(yùn)球能力
5、 投籃(5次) 測(cè)試左手與右手的平衡性與力量的均衡性
U8身體素質(zhì)測(cè)試
6、 坐位體前屈
柔韌性反映孩子關(guān)節(jié)活動(dòng)幅度以及
關(guān)節(jié)韌帶、肌腱、肌肉、皮膚和其他組織
的伸展能力。
7、 立定跳遠(yuǎn) 反映孩子下肢肌肉克服阻力的能
力,是影響孩子體育活動(dòng)的重要因素。
8、 雙腳連續(xù)跳
反映孩子身體的不同系統(tǒng)、不同部
位和不同器官協(xié)同配合完成某一動(dòng)作的能
力
9、 十米折返跑 反映孩子快速、準(zhǔn)確地改變身體姿
勢(shì)、運(yùn)動(dòng)方向和隨機(jī)應(yīng)變的能力。
10、 網(wǎng)球投擲
主要測(cè)試孩子的上肢力量反映孩子上肢肌
肉克服阻力的能力,是孩子利用上肢進(jìn)行
活動(dòng)的基礎(chǔ)。
11、 走平衡木 反映了孩子在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中保持、獲
得和恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力。
三、晨之星籃球標(biāo)準(zhǔn)課程產(chǎn)品---賽什么?
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三、晨之星籃球標(biāo)準(zhǔn)課程產(chǎn)品---單節(jié)課怎么練?
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系統(tǒng)熱身
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復(fù)習(xí)重點(diǎn)
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重點(diǎn)授新
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賽事部分 6
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體能部分
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5
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3 基本部分
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四、收 獲
一分耕耘 一分收獲
晨之星籃球預(yù)祝您和您的孩子在這里收獲
健康、友誼、快樂(lè)、團(tuán)隊(duì)精神
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榜樣的力量
我們希望您的孩子未來(lái)比他們還要優(yōu)秀
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團(tuán)隊(duì)精神
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晨之星籃球大眾課程體系
五、整體化解決方案
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晨之星籃球整體化解決方案
班型
是否能參加 預(yù)期效果
建議指數(shù)
暑假集訓(xùn) 寒假集訓(xùn) 參與賽事 課后作業(yè) 強(qiáng)身健體 技術(shù)磨練 體能磨練 性格塑造
一周一練
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一周兩練
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