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環(huán)山中幼：第 22 次春風(fēng)行動“慈善一日捐”愛心捐款清冊

填報單位(蓋章)：杭州市富陽區(qū)山鄉(xiāng)中心幼兒園

捐款人

數(shù)

33 總金額(元) 4850

經(jīng)辦人（捐款本

人）姓名

盛海紅

經(jīng)辦人（捐款本人）

手機號碼

15067176022

單位機構(gòu)代碼證號（個人身份證號

碼）123301836798671286

注：電子捐贈票據(jù)發(fā)放至經(jīng)辦人手機號。

單位性質(zhì) 公益二類 捐款時間： 2022 年 1 月 29 日

序

號

姓名 金額 序號 姓名 金額 序號 姓名 金額

1 盛海紅 300 11 張淑惠 300 21 何亞婷 50

2 孫萍 300 12 葉葵芳 300 22 高咪 50

3 包鑼英 300 13 葉軍利 20 23 葉香 20

4 潘風(fēng)琴 500 14 莫自然 20 24 錢麗紅 50

5 鮑艷紅 300 15 傅玲芝 20 25 劉云英 50

6 徐群芬 300 16 陳燕波 300 26 裘嬌婷 50

7 洪利芳 300 17 舒惠英 20 27 蔣燁星 50

8 徐香群 300 18 裘麗君 20 28 徐繼英 20

9 童曉娟 300 19 張麗美 50 29 劉雨芬

20

10 葉菲菲 300 20 裘美玲 50 30 何燕芬 50

31 李 云 20

32 李相玉 20

33 李露萍 100

備注：1.電子捐贈票據(jù)將以短信形式于“春風(fēng)行動”暨“慈善一日捐”募捐結(jié)束后 15 個工作日內(nèi)

統(tǒng)一開具并發(fā)放到預(yù)留手機號。

2.本表請通過浙政釘發(fā)至區(qū)民政局民政事業(yè)發(fā)展中心（慈善）葉琳處

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環(huán)山中幼：“愛心傳遞 愛心圓夢”宣傳活動

一、活動意圖

關(guān)愛同在一片藍(lán)天下的西部孩子，是我們環(huán)山中幼滴水種子班的老師、小朋

友們多年來與家長和孩子們一直在做的一件善事，這個秋天我們又將延續(xù)這份

愛。為了讓山區(qū)兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有一個健康的身體才能更好的努力學(xué)

習(xí)實現(xiàn)夢想，為遠(yuǎn)在西部的孩子們送上一份專屬于我們環(huán)山中幼老師們的愛心禮

物。我們“向陽花”文化宣講公益團的成員們發(fā)起 2022“圓夢禮包”---健康包

公益助學(xué)活動即將開始，期望老師們帶頭做好公益活動，讓我們的孩子能夠在老

師的帶領(lǐng)下營造良好的園內(nèi)環(huán)境。

二、活動主題：愛心傳遞 愛心圓夢

三、活動時間：2022 年 11 月 12 日

四、活動準(zhǔn)備：

1．發(fā)放倡議書，了解山區(qū)兒童的生活狀況和生活環(huán)境。

2．準(zhǔn)備好活動相關(guān)的宣傳海報、橫幅、服裝。

五、活動流程

1．主持人講話。

2．“向陽花”文化宣傳公益團帶頭進(jìn)行愛心捐助

3. 清點員清點經(jīng)費

六、活動注意事項

1. 活動前各項準(zhǔn)備工作必須保質(zhì)保量完成。

2. 注意交流時注意禮貌，不發(fā)生爭執(zhí)。

3. 所有人員注意自己的形象，體現(xiàn)環(huán)幼人的風(fēng)采。

五、活動分工安排：

方案制定：包鑼英 物品采購：葉葵芳 主持人：潘風(fēng)琴

拍照：盛海紅 環(huán)境布置：“向陽花”文化宣傳公益團成員布置環(huán)境

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三、新風(fēng)弘揚

1. 社區(qū)防溺水巡邏

環(huán)山中幼：防溺水專題宣傳巡邏活動

夏季暑期高溫持續(xù)，溺水事故已進(jìn)入高發(fā)季。通過防溺水知識的宣傳告知家

長防溺水的重要性，增強幼兒的安全意識，家長的監(jiān)管意識，把環(huán)山中幼防溺水

教育落到實處。

2022 年 7 月 15 日上午，我園特開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的防

溺水專題宣傳巡邏活動。本次活動由黨員教師，巾幗文明崗成員，部分教師共同

參與，在環(huán)山各個重點水域進(jìn)行防溺水宣傳。為了切實完成任務(wù)，防溺水小隊的

足跡遍布環(huán)山的各個重點水域，勸阻下水的人員并進(jìn)行科普，并在附近水域張貼

防溺水的宣傳單或拉橫幅來提醒廣大村民，盡管天氣炎熱，但我們沒有絲毫松懈，

用自己的行動積極響應(yīng)了本次活動的主題。生命是無價的，生命對于每個人只有

一次。

2.環(huán)山中幼開展反詐騙安全教育宣傳活動

（1）電話有電

隨著時代的進(jìn)步，我們進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)信息時代。雖然信息來源越來越廣，但信

息的真實性卻難辨真假。詐騙分子，摸準(zhǔn)了一些民眾單純、富有同情心、防范意

識差、法制觀念不強等弱點，利用各種手段想方設(shè)法地騙取他人錢財?shù)陌咐褜?/p>

出不窮。為了提高大眾對各類詐騙方式的鑒別能力及自我防范意識，環(huán)山鄉(xiāng)中心

幼兒園的老師和孩子們一直行動著。她們選取了“中獎”、“冒充公檢法”、“冒充

領(lǐng)導(dǎo)借錢”等三種最常見的詐騙手段，以情景劇的方式直觀地再現(xiàn)了“詐騙現(xiàn)場”，

以幼兒的視角進(jìn)行了一場生動、有趣又極富深意的防詐騙宣傳。

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（2）全民反詐 你我同行

為進(jìn)一步強化電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳教育力度，增強教職工、家長和幼兒的防詐

防騙意識，減少因詐騙帶來的經(jīng)濟損失，環(huán)山鄉(xiāng)中心幼兒園拍攝團隊組織幼兒以

情境模擬——“親友出事，急需轉(zhuǎn)賬”“游戲充值，送紅包”；幼兒繪畫“防詐騙”

作品展；“防詐騙小小宣講員”等不同形式，倡議宣傳全民反詐，你我同行。

（3）溫柔陷井

近年來，騙子的手段層出不窮，每次都能想到新的點子騙人，這次我們拍攝

了以殺豬盤為主題的視頻，殺豬盤是網(wǎng)絡(luò)流行詞，是指詐騙分子利用網(wǎng)絡(luò)交友，

誘導(dǎo)受害人投資賭博的一種電信詐騙方式，“殺豬盤”是“從業(yè)者們”(詐騙團伙)

自己起的名字，是指放長線“養(yǎng)豬”詐騙，養(yǎng)得越久，詐騙得越狠。

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（4）防詐騙小劇場

小二班的寶貝們在崗員老師的帶動下，也參與了全民反詐活動中來，以小劇

場的表演形式淋漓盡致的演繹出來，還宣傳我們要及時下載國家反詐中心 APP。

3. 交通安全大宣傳

為了向環(huán)山居民宣傳交通安全行為，駕駛電動車正確配戴安全頭盔、電

動車不要安裝遮雨棚、安裝擋風(fēng)被、電動車有序停放、駕駛電動車不接打電

話等。9.28 中午環(huán)山中幼的崗員教師走上環(huán)山大街小巷，用“大家來找茬”

的小游戲，向社區(qū)居民科普電動車安全駕駛，達(dá)到宣傳效果。

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踐行之家長篇

一、家校互通咨詢站

1. 咨詢站簡介

2. 咨詢站記錄表

3. 咨詢站活動照片

二、家長培訓(xùn)

1. 預(yù)防結(jié)核病

2. 愛眼護眼

3. 消防培訓(xùn)

三、公眾號推送保教宣傳

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一、家?；ネㄗ稍冋?/p>

向陽花家校互通咨詢站簡介

向陽花家?；ネㄗ稍冋?，由向陽花巾幗文明崗成員組建，通過“把脈問診 專

業(yè)指導(dǎo) 跟蹤回訪”的咨詢機制，為有需求的家長提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，旨在

有效解決幼兒園和家長之間的溝通，提高家長家庭教育能力，改變傳統(tǒng)教育觀念，

解答家庭教育問題、宣傳教育政策、構(gòu)建家庭與學(xué)校的互動、實時溝通的綠色通

道，是新型的幼兒園服務(wù)模式。

咨詢站站長：盛海紅 裘美玲

成員：巾幗文明崗其他成員。

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向陽花咨詢站

咨 詢 記 錄 表

日期： 2022 年 5 月 24 日 時間： 15:00 第 1 次

來訪

者一

般情

況

姓名：裘富金 性別： 男 年齡：52

職業(yè): 務(wù)工 地址：富陽區(qū)環(huán)山鄉(xiāng)環(huán)三村環(huán)山中路 19 號

聯(lián)系電話：15813414572

咨詢

主題 家庭教育方面：家長該如何做好幼小銜接，幫助幼兒順利進(jìn)入小學(xué)？

咨

詢

內(nèi)

容

家長咨詢 1：6 歲孩子在即將進(jìn)入小學(xué)時，他們的心理特點是怎么樣的，

請老師幫忙解讀一下。

教師回應(yīng)：其實一般來說

6 歲左右的孩子在身體和心

理上都具備了上小學(xué)的條

件，他們內(nèi)心對于小學(xué)是非

常向往的，他們會羨慕帶著

紅領(lǐng)巾背著書包上學(xué)的小哥

哥和小姐姐，渴望新的書包，

新的鉛筆盒，新的衣服，時

時刻刻都流露出對小學(xué)的向

往之情。

家長咨詢 2：我們此刻要如何滿足他們的需求呢，該如何正確做到呢？

教師回應(yīng)：家長在這個時候要特別留意孩子的心理狀態(tài)，積極鼓勵孩

子上小學(xué)，時常以鼓勵的口語激發(fā)他們對小學(xué)生活的向往之情，例如家

長可以這樣說：“你真棒，慢慢長大就有了自己的想法，現(xiàn)在馬上就要上

小學(xué)了，成為一名小學(xué)生了，恭喜你!”，這樣的話語讓孩子對于即將成

為一名小學(xué)生充滿期待，也感到光榮和自豪。

同時，家長也可以在抽空帶孩子到小學(xué)的校園周圍逛一逛，走一走，

讓孩子提前熟悉小學(xué)的地址和校園風(fēng)景，當(dāng)然我們幼兒園也會組織相應(yīng)

的參觀小學(xué)活動活動，讓孩子們提前了解小學(xué)與幼兒園學(xué)習(xí)生活的區(qū)別。

家長咨詢 3：幼小銜接這個重大的轉(zhuǎn)折過渡期對于孩子成長的重要性

不可忽視，那么作為家長要怎么幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活，順利渡過從幼

兒園到小學(xué)生活的過渡期，為孩子的入學(xué)后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)呢?

教師回應(yīng)：

1.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和自理能力

我們都知道，在幼兒園里面孩子過的是一種被照顧著的集體生活，

幼兒園的老師整天都跟著，吃飯、穿衣服、系鞋帶、上廁所，老師都會

看護周到，及時給予幫助。但是進(jìn)入小學(xué)后，則是相對獨立的生活，孩

子必須有生活自理的能力，自己學(xué)會照顧自己，自己系鞋帶、穿衣服、

上廁所。這時候老師的主要任務(wù)是傳授知識一小學(xué)也有很多學(xué)生守則，

學(xué)校規(guī)章制度，孩子需要家長協(xié)助他們學(xué)會集中注意力，學(xué)會自控能力。

2.培養(yǎng)孩子與人溝通的能力

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相對于幼兒園，小學(xué)生活更加獨立，自主和多變，所以培養(yǎng)孩子良

好的品性和良好的溝通能力，對于他順利、成功地展開新的校園生活有

著非常重要的意義。培養(yǎng)孩子良好的溝通能力，家長們可以帶孩子多出

去走走，多和陌生人見面，消除孩子對陌生人的畏怯心理，多讓孩子與

不同年齡的孩子交往，讓孩子既可以跟大哥哥大姐姐溝通，也可以做比

自己小的孩子的，增強孩子與人交往的能力。在平時生活中，家長可以

跟孩子分享自己的一些見聞，誘導(dǎo)孩子也學(xué)會和別人分享自己的心聲，

分享自己的食物分享自己的玩具。家長還可以讓孩子邀請他們的小伙伴

到家里做客，讓孩子以小主人的身份招待小伙伴。

3.有一個良好的作息時間及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的作息，是孩子課堂上精力旺盛的重要保證，所以一定要養(yǎng)成

良好的作息習(xí)慣，調(diào)整好生物鐘，讓睡眠有規(guī)律，保證睡眠質(zhì)量。

(1)制定時間表：可以與孩子一起制定一個合理的作息時間表，張貼

在明顯的位置，時刻提醒自己。每天嘗試按照此時間表來執(zhí)行。

(2)設(shè)置獎勵制度：對于好習(xí)慣的養(yǎng)成要慢慢去做，可以設(shè)置獎勵制

度，對堅持三周后的表現(xiàn)，可以給予一定的獎勵與鼓勵，以后就會形成

習(xí)慣，養(yǎng)成規(guī)律了。

咨

詢

小

結(jié)

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過

程，也是兒童成長過程的一個重大轉(zhuǎn)折，這個階段也是處于人類整個邏

輯思維形成和使用過程中所要經(jīng)歷的三次環(huán)境轉(zhuǎn)換的第二次轉(zhuǎn)換期，幼

小銜接的重要性由此可見，意義重大。

今天家長來咨詢有關(guān)幼小銜接的話題，非常符合一個大班孩子即將

進(jìn)入小學(xué)前的良好培養(yǎng)時機階段，班主任與裘鏡恩家長通過面對面的咨

詢對話，幫助了該家長在家庭教育中的教育困惑，也為接下來要做好幼

小銜接工作指明了較好方向。同時，這也是作為班主任在下階段對于幼

小銜接的主題教育工作有了前期的摸底調(diào)查，相信在家園合作下，幼兒

定能順利進(jìn)入小學(xué)，提早適應(yīng)小學(xué)生活，成為一名合格的小學(xué)生！

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三、家長培訓(xùn)（部分內(nèi)容）

環(huán)山鄉(xiāng)中心幼兒園大一班家長釘釘（肺結(jié)核宣傳）活動方案

活動目的：

春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，也是孩子們傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了增強家長們

對傳染病特征的了解，充分發(fā)揮學(xué)校和家庭對傳染病的預(yù)防措施，有效預(yù)防傳染

病的發(fā)生。2022 年 3 月 24 日是第 27 個“世界防治結(jié)核病日”為進(jìn)一下宣傳普

及結(jié)核病防治知識，營造健康的校園氛圍，動員家長的力量防控結(jié)核病。組織開

展世界防治結(jié)核病日釘釘宣傳活動。

活動內(nèi)容：《預(yù)防結(jié)核病防治》講座，2022 年 3 月 24 日是第 27 個“世界防

治結(jié)核病日”，本次宣傳主題“生命至上 全民行動 共享健康 終結(jié)結(jié)核”。

結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌感染人體后引起的慢性傳染病。結(jié)核分枝桿菌可以

侵犯人體任何部位，人體除頭發(fā)和指甲外都可發(fā)生結(jié)核病。結(jié)核分枝桿菌如侵犯

肺臟，就叫肺結(jié)核；侵犯骨骼，就叫骨結(jié)核等。肺臟是最常被侵犯的器官，肺結(jié)

核占各種類型結(jié)核病的 80%以上，仍是致死人數(shù)第二多的傳染病。

活動時間：2022 年 3 月 29 日(周二)

下午 14: 20-15: 00

活動地點：釘釘線上培訓(xùn)

預(yù)防肺結(jié)核講座小結(jié)

春季是細(xì)菌繁殖的季節(jié)，也是孩子們傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了增強家長們對

肺結(jié)核的有關(guān)知識，并能科學(xué)有效的預(yù)防肺結(jié)核的發(fā)生，保護大家的身體健康。

3 月 29 日，環(huán)山鄉(xiāng)中心幼兒園特邀環(huán)山衛(wèi)生院王慧遐醫(yī)生，給幼兒家長和教師

進(jìn)行了釘釘視頻預(yù)防結(jié)核病健康知識講座培訓(xùn)。

首先結(jié)束了肺結(jié)核的常見癥狀，如（咳嗽、咳痰、咯血、胸悶、低燒、乏力）

等與一些結(jié)核病防治措施的相關(guān)知識。同時也告訴大家，結(jié)核病并不可怕，他是

可以防治和治愈的，要求大家正確認(rèn)識肺結(jié)核，積極主動做好防御工作。同時也

要做好個人衛(wèi)生，加強身體鍛煉，保證良好的生活規(guī)律和充足的睡眠時間等。并

通過發(fā)放結(jié)核病宣傳手冊、預(yù)防結(jié)核病視頻兒歌等方式，使家長們充分認(rèn)識了預(yù)

防結(jié)核的有關(guān)知識。

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通過此次講座，不僅讓幼兒家長對結(jié)核病有了更全面的認(rèn)識，也增強了對傳

染病的預(yù)防意識，提高了家長在生活中如何早發(fā)現(xiàn)結(jié)核病、防治結(jié)核病防控措施

的能力，為家園共同做好傳染病防控工作提供了指導(dǎo)作用。

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愛眼護眼“睛”彩一生

6 月 6-7 日，環(huán)山中幼開展了以“愛眼護眼”為主題的教育活動。主題教學(xué)

課上，生動形象地向幼兒講解了眼睛的構(gòu)造、眼睛近視的危害以及我眼中的世界；

孩子們紛紛拿起水彩筆，認(rèn)真地勾勒出自己的想象，用畫筆描繪出關(guān)于“眼睛”

暢想，記錄下自己眼中的世界。同時還家校互通，布置親子作業(yè)讓家長在微信平

臺觀看護眼小視頻，和孩子以游戲的形式幼兒體驗“如果眼睛看不見了”，大家

的生活會變成什么樣呢？蒙上眼睛生活、走路、游戲都很不方便了，真是太麻煩

了！所以我們要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護好自己的眼睛。

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消防培訓(xùn)

10 月 20 日上午，潘園長從幼兒園基本情況、文化理念入手，向家長介紹一

日流程、安全保健及食品安全等工作，會后普及反詐騙知識，安保主任指導(dǎo)家長

們使用滅火器，讓家委們感受到了幼兒園工作的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致。

餐前，家長們參觀幼兒園食堂，種植農(nóng)場，和孩子們一起午餐，通過本次活動，

加深了家長對幼兒園工作的理解，更好地支持參與幼兒園各項活動，家園攜手，

與愛同行！

三、公眾號推送保教宣傳

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“向陽花”文化宣傳公益團

創(chuàng)富陽區(qū)巾幗文明崗電子臺賬

第三篇章：亮點成效

一、榮譽

二、社會評價

三、巾幗文明崗創(chuàng)建總結(jié)

2021-2022 崗員榮譽匯總

序號 姓名 教科研及其他綜合榮譽 獲級 授獎單位

潘風(fēng)琴、葉葵

芳、孫萍、童曉

娟

2022 年富陽區(qū)全民朗誦大賽成人組 銅獎 富陽區(qū)宣傳部

潘風(fēng)琴、葉菲

菲、徐群芬、張

淑惠、洪利芳

2022 年杭州市中小學(xué)和幼兒園（基教）教學(xué)研究評比 三等獎

杭州市基礎(chǔ)教

育研究室

葉菲菲

2021 年“改進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理”實踐案例征文

一 等 獎 并 入 選

浙 江 省 優(yōu) 秀 案

例

杭州市基礎(chǔ)教

育研室

浙江省教育廳

教研室

富陽區(qū) 2020 年度教育科研成果評選 二等獎 富陽區(qū)教育局

第 33 屆中小學(xué)、幼兒園教學(xué)專題論文評選 三等獎 富陽區(qū)教育局

2021 年富陽區(qū)幼兒園優(yōu)秀教學(xué)活動評比 二等獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

課程案例評比 優(yōu)秀獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

富陽區(qū)幼兒園教師專業(yè)能力大賽（揚帆杯四個一）評比：課程

故事

二等獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

富陽區(qū)幼兒園教師專業(yè)能力大賽（揚帆杯四個一）評比：小論

文

二等獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

富陽區(qū)幼兒園教師專業(yè)能力大賽（揚帆杯四個一）評比：現(xiàn)場

說課

二等獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

富陽區(qū)幼兒園教師專業(yè)能力大賽（揚帆杯四個一）評比：綜合

獎

二等獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

富陽區(qū)幼兒園教師專業(yè)能力大賽（揚帆杯四個一）評比：現(xiàn)場

游戲觀察

優(yōu)秀獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

徐群芬

富陽區(qū) 2020 年度教育科研成果評選 二等獎 富陽區(qū)教育局

2021 學(xué)年第一學(xué)期富陽區(qū)幼兒園優(yōu)秀教學(xué)活動評比 三等獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

富陽區(qū)第七屆游戲節(jié)小論文評選 三等獎

富 陽 區(qū) 教 育 研

究發(fā)展中心

2022 年富陽區(qū)融合教育案例評選 二等獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

徐群芬、孫萍 富陽區(qū) 2021 年度科研成果評選 三等獎 富陽區(qū)教育局

徐群芬、孫萍 富陽區(qū)第六屆游戲節(jié)小論文評選 三等獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

包 鑼 富陽區(qū)第 34 屆中小學(xué)、幼兒園教學(xué)專題論文 二等獎 富陽區(qū)教育局

榮譽證書（部分）

英

包鑼英、陳燕波 富陽區(qū)第七屆游戲節(jié)小論文評選 三等獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

童曉娟、裘美玲 富陽區(qū)第 34 屆中小學(xué)、幼兒園教學(xué)專題論文 二等獎 富陽區(qū)教育局

童曉娟、裘美玲 富陽區(qū)第七屆游戲節(jié)小論文評選 二等獎

富陽區(qū)教育研

究發(fā)展中心

序號 姓名 集體榮譽 獲級

童曉娟、裘美

玲、何亞婷

童心向黨.唱支山歌給黨聽——杭州市第 15 屆“天堂兒歌”演

唱和創(chuàng)作大賽富陽選拔賽 指教教師

富春好聲音 富陽區(qū)教育局

葉菲菲、徐香

群、童曉娟

2021 年杭州市富陽區(qū)中小學(xué)、幼兒園啦啦操 金獎 富陽區(qū)教育局

徐群芬、孫萍

2022 年富陽區(qū)中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)“我為亞運繪幅畫”美術(shù)作品

展（幼兒姓名：張芷怡）

三等獎 富陽區(qū)教育局

陳燕波

2022 年富陽區(qū)中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)“我為亞運繪幅畫”美術(shù)作品

展（幼兒姓名：羅伊涵）

三等獎 富陽區(qū)教育局

二、社會評價

家長滿意度調(diào)查工作小結(jié)

家庭是幼兒成長的基石，是幼兒園工作能夠順利開展的有力保障；幼兒園

是幼兒童年的樂園，為家庭提供必要的教育支撐。在探索建構(gòu)以幼兒為紐帶，以

幼兒發(fā)展為目標(biāo)的“家園教育共同體”過程中，家長的理解與支持是我們各項工

作得以順利的開展的堅實后盾。為進(jìn)一步找準(zhǔn)定位、了解家長需求，提高保教質(zhì)

量和辦園水平，提升家長滿意度，結(jié)合我園實際，2022 年滿意度工作的開展采

用下發(fā)家長滿意度調(diào)查表。

匿名的家長滿意度調(diào)查表來收集家長們真實的內(nèi)心想法。內(nèi)容包含 “幼兒

園工作”、“教育教學(xué)及保育工作”兩個板塊，以此拉進(jìn)我園和家長的距離，讓每

位家長打開心扉，以文字的方式表達(dá)他們的需求和想法。

數(shù)據(jù)分析：

本次調(diào)查問卷下發(fā) 241 份，回收 240 份。其中對幼兒園工作問題的 6 個選

擇題與一個開放性問題，結(jié)果如下表：

課程建設(shè) 辦園質(zhì)量 服務(wù)態(tài)度 生活護理 膳食工作 安保工作 建議意見

99% 100% 99% 99% 100% 100% 8

建議及意見：

不足：1.放學(xué)時希望能讓接孩子的家長的車停到不妨礙其他車輛通行的地方，送

孩子不要半路在門口馬路中間停下。車輛停放部分家長亂停，可讓小孩自己去說。

2. 幼兒園教育要面對每一個孩子，不要有親有疏。

3. 希望菜品多樣化，力求孩子們一看見就想吃。

4. 希望幼兒配套的娛樂設(shè)施可以在玩耍中得到智力的開發(fā)，思維拓展。

5. 希望提供接送孩子的服務(wù)。

6. 可以多一些親子活動、戶外活動等，讓孩子可以多方面展示。

7. 建議能讓孩子將水杯帶去教室。

8. 希望在排隊接孩子放學(xué)的時候家長不要插隊，希望老師監(jiān)督。

優(yōu)點：大雨天氣，家長接娃等待區(qū)社一個過渡的雨棚就很好。

對教育教學(xué)及保育工作問題的 5 個選擇題與兩個開放性問題，結(jié)果如下表：

教師親和

力、關(guān)心

主動反映

幼兒情況

幼兒喜歡

老師

班級環(huán)境

衛(wèi)生質(zhì)量

對家長態(tài)

度

班級教師

需要提升

家長工作

建議意見

99% 95% 100% 99% 100% 5 4

班級教師需要提升

1. 多和家長交流孩子在園的情況。

2. 嚴(yán)格把控感冒孩子，督促在家修養(yǎng)。

3. 只要需要與時俱進(jìn)，科學(xué)帶好孩子、教育孩子就可以了。

4. 對教育的理解，對學(xué)生的關(guān)心。

5. 上課可以編一點小游戲提高學(xué)習(xí)積極性。

家長工作建議意見

1. 作為家長必須積極配合幼兒園工作，平時可以在班級群多互動，發(fā)表一些孩

子在家的優(yōu)良表現(xiàn)，既激勵孩子，也可以帶動其他孩子。

2. 能定期入園參觀。

3. 采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。多關(guān)心每一位孩子。

4. 用正確的做事方式和交際方式去影響孩子，孩子自然會往好的方面發(fā)展。

園長以及老師共同收集整理通過滿意度調(diào)查表，收集到家長的建議和想法，

對反映上來的問題進(jìn)行分解，責(zé)任到具體。

此次家長滿意度工作為幼兒園與家長之間搭建了一個雙向、平等的溝通和交

流平臺。環(huán)山中幼以此為參照，進(jìn)一步改進(jìn)、完善各項工作，在開放辦園、追求

卓越的教育思考與實踐中，讓幼兒、教師、家長都能過上一種幸福完整的生活。

不忘教育初心、牢記育人使命，做好新時代黨和人民滿意的學(xué)前教育，環(huán)山中幼

一直在路上！

杭州市富陽區(qū)環(huán)山鄉(xiāng)中心幼兒園

2022.10

三、巾幗文明崗創(chuàng)建總結(jié)

“向陽花”文化宣傳公益團創(chuàng)建工作年度總結(jié)

2022 年，環(huán)山鄉(xiāng)中心幼兒園被上級部門列為富陽區(qū)“巾幗文明崗”爭創(chuàng)單

位之一。在黨的二十大精神、區(qū)婦聯(lián)及區(qū)總工會相關(guān)文件精神的指引下，在黨支

部的總體引領(lǐng)下，走過了富有挑戰(zhàn)性的一年。以爭創(chuàng)“巾幗文明崗”為契機，不

斷努力提升單位女性建設(shè)的內(nèi)涵和品位，單位女職工們以過硬的業(yè)績，全面完成

各項工作任務(wù)，實現(xiàn)了單位發(fā)展、崗位建設(shè)的雙豐收。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度到位

1. 我園領(lǐng)導(dǎo)重視“巾幗文明崗”建立工作，成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組，以園長潘

風(fēng)琴為組長，工會主席葉葵芳為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織層面切實保障“巾幗

文明崗”創(chuàng)建活動地穩(wěn)步推進(jìn)。全體員工在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、組織之下，用

心行動，人人參與建立活動全體女職工將以建禮貌崗位、塑時代女性形象為目標(biāo)，

以內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象來展示環(huán)山鄉(xiāng)中心幼兒園的巾幗風(fēng)采。

2. 全面營造創(chuàng)建文化氛圍。為上下營造爭創(chuàng)氛圍，結(jié)合本園文化特點，提

出了“樹環(huán)幼文明新風(fēng) 綻向陽公益風(fēng)尚”的創(chuàng)建目標(biāo)。塑造教師同心同德，愛

崗敬業(yè)，勤奮實干，建功立業(yè)的崗位形象。

3. 研究制定創(chuàng)建工作細(xì)則。為在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，全崗人員通過廣

泛討論和深入思考，制定出臺各制度，并責(zé)任落實到人。

二、立足崗位、爭創(chuàng)一流

1. 強理想信念。堅持理念，以黨的二十大學(xué)習(xí)實踐活動為統(tǒng)領(lǐng)，廣泛開展

師德培訓(xùn)、“學(xué)習(xí)強國”系列學(xué)習(xí)等活動，全體崗員上下一心、上下同行，切實

發(fā)揮了崗員的先進(jìn)模范作用。其中，1 名崗員獲得區(qū)最美黨員榮譽稱號。

2. 強崗位素質(zhì)。重視崗員業(yè)務(wù)修養(yǎng)，搭建有效平臺，做到崗員培訓(xùn)有計劃、

有制度、有措施、有落實。單位干部職工用心行動起來，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。

期間單位定期組織干部職工參加各種學(xué)習(xí)，如校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)等等，透過培

訓(xùn)，使員工進(jìn)一步提升自身素質(zhì)，從而使我們的文明崗建設(shè)成為一支德才兼?zhèn)洹?/p>

善于合作、樂于學(xué)習(xí)。

3. 強崗員凝聚力。在創(chuàng)建活動中，始終重視團隊的合作，加強崗員的凝聚

力。積極組織“學(xué)古典舞”“ 剪紙”等活動，加強崗員之間的交流，增加合作。

同時還開展競賽活動提升崗員的隊伍素質(zhì)，“愛心結(jié)對”“困難幫扶”的等活動

提升崗員的素質(zhì)。

三、建功崗位，發(fā)揮作用抓創(chuàng)建

1.一戶一訪。每學(xué)期期末各位崗員都會去班級幼兒家庭與家長進(jìn)行深度的

溝通，也因此家長也特別信任我園教師。

2. 送愛心結(jié)對活動。由于我園有部分學(xué)困生與貧困生或家長長期不在身邊

的幼兒，崗員教師與這些幼兒進(jìn)行結(jié)對，每個月都有精彩的活動與幼兒一起進(jìn)行，

如帶幼兒進(jìn)行他喜歡的活動等。

總之，回顧 2022 年，對我們來說是有成效的一年，展望 2022 年，巾幗文明

崗的工作難度依然存在，但我們有信心、有決心，透過全體“巾幗文明崗”員工

的努力，只要我們立足崗位、愛崗敬業(yè)、團結(jié)一致，樂于奉獻(xiàn)，我們必須會以更

飽滿的熱情和更充足的干勁投入到工作中去，不斷進(jìn)取，用自己的雙手畫出最燦

爛的彩虹。

富陽區(qū)環(huán)山鄉(xiāng)中心幼兒園

2022 年 12 月 4 日