總平面圖 General Plan
首層的走廊位于內(nèi)部,圍繞中庭展
開(kāi),主要交通空間位于中間。
二層的走廊呈 S 形,南北部均繞出
有外廊部分 , 隨著時(shí)間的推移,光和影
在房間里發(fā)生有趣的反應(yīng)。
三層的走廊與二層的走廊上下錯(cuò)開(kāi),
在走廊上行走時(shí)上下的行人可以進(jìn)行視
線交流。
1F 2F 3F 4F
走廊
主要功能空間
交通空間
47
總平面圖 General Plan
首層的走廊位于內(nèi)部,圍繞中庭展
開(kāi),主要交通空間位于中間。
二層的走廊呈 S 形,南北部均繞出
有外廊部分 , 隨著時(shí)間的推移,光和影
在房間里發(fā)生有趣的反應(yīng)。
三層的走廊與二層的走廊上下錯(cuò)開(kāi),
在走廊上行走時(shí)上下的行人可以進(jìn)行視
線交流。
1F 2F 3F 4F
走廊
主要功能空間
交通空間
47
48
聽(tīng)覺(jué)因素 Auditory factor 降低環(huán)境溫度 Lower the ambient temperature
剖透視圖 Cutaway view
49
首層平面圖 Ground floor plan
南立面圖 South elevation
50
Low-E 玻璃,是利用真空沉積技術(shù),在玻璃表面沉積一層
低輻射圖層,一般由若干金屬或金屬氧化物薄層和襯底層組
成。普通玻璃的紅外發(fā)射率約為 0.8,對(duì)太陽(yáng)輻射能的透射
比高達(dá) 84%,而 Low-E 玻璃的紅外發(fā)射率最低可達(dá)到 0.03,
能反射 80% 以上的紅外能量。由于鍍上 Low-E 膜的玻璃
表面具有很低的長(zhǎng)波輻射率,可以大大增加玻璃表面間的輻
射換熱熱阻而具有良好的保溫性能。
膠粉聚苯顆粒保溫漿料外墻外保溫系統(tǒng)??沽颜置媸撬嗫?/p>
裂砂漿復(fù)合玻纖網(wǎng)布而成。這種彈性的水泥砂漿有很好的彎
曲變形能力,彈性水泥砂漿復(fù)合耐堿玻纖網(wǎng)布能夠承受基層
產(chǎn)生的變形應(yīng)力,增強(qiáng)了罩面層的抗裂能力。膠粉聚苯顆粒
復(fù)合硅酸鹽保溫材料與其他保溫材料比較有一下優(yōu)點(diǎn):容重
小,導(dǎo)熱系數(shù)較低,保溫性能好;軟化系數(shù)高,耐水性能好。
靜剪切力強(qiáng),觸變性好等。
屋頂
灌溉
2 Low-E 玻璃 Low-e glass
雨水收集利用 Rainwater Harvesting
1 保溫外墻 External Insulation Wall
5
51
薄層塑料地面。地面在冬季的熱損失較少,從節(jié)能
的角度來(lái)看是有利的。但當(dāng)考慮到南方濕熱的氣候
因素,對(duì)地面進(jìn)行全面絕熱處理還是必要的。在這
種情況下,可采取室內(nèi)側(cè)地面絕熱處理的方法,或
在室內(nèi)布置隨溫度變化快的材料(熱容量較小的材
料)做裝飾面層。另外,為了防止土中濕氣侵入室內(nèi),
可設(shè)防潮層。
種植屋面是利用屋面上種植的植物阻隔太陽(yáng)能防止房間過(guò)
熱的一項(xiàng)隔熱措施。其隔熱原理有三個(gè)方面:一是植被莖
葉的遮陽(yáng)作用,可以有效地降低屋面的室外綜合溫度,減
少屋面的溫差傳熱量;二是植物的光合作用消耗太陽(yáng)能用
于自身的蒸騰;三是植被基層的土壤或者水體的蒸發(fā)消耗
太陽(yáng)能。
3 薄層塑料地面 Thin plastic floor 4 種植屋面 Planting roof
廊橋作為溝通關(guān)聯(lián)非關(guān)聯(lián)用地的小型媒介,是溝通兩個(gè)
區(qū)域的銜接藝術(shù)品,更是聯(lián)系周邊居民的社交休閑區(qū)。此次為南
京邁皋河設(shè)計(jì)的廊橋設(shè)置了海浪狀的遮陽(yáng)頂棚,從各個(gè)方向看都
是不同的形態(tài),天際線柔和流暢;兩側(cè)中心對(duì)稱的傾斜柱子作為
整體支撐,豐富了立面的視覺(jué)效果。廊橋分為地面層和近水層。
地面層作為主要通行層,為提高通行效率,只設(shè)置了少量座椅,
兩側(cè)還設(shè)有無(wú)障礙坡道。近水層作為短暫停留區(qū),可供市民短暫
休息,兩側(cè)設(shè)置了整面的玻璃幕墻,靠幕墻安排了帶狀休息區(qū),
同時(shí)設(shè)有便民服務(wù)設(shè)施,例如臨時(shí)寄存柜、自動(dòng)售賣機(jī)、飲水機(jī),
圖書(shū)報(bào)刊借閱區(qū)等。
叁棲長(zhǎng)園·邁皋橋設(shè)計(jì)
Design of Maigao Bridge
筑橋·巧筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽 合作項(xiàng)目 江蘇省南京市
06
區(qū)位分析 Location analysis 體塊生成 Bulk Generation
節(jié)點(diǎn)分析 Nodal analysis
54
行為分析 Behavioral Analysis
為創(chuàng)造出可觀、可居、可游的環(huán)境,
以及使這座景觀橋滿足不同年齡階
段、不同需求、不同使用目的的人
群。故設(shè)計(jì)打造不同的功能使用場(chǎng)
景于此。使之當(dāng)?shù)鼐用?、上班族?/p>
游客、殘疾人均可在這座景觀廊橋
上享受到不一樣的使用體驗(yàn)。能提
供休憩與便民設(shè)施等功能。因此在
正常的橋面上開(kāi)拓出一個(gè)新的空
間,一方面使之在這個(gè)景觀廊橋上
的功能區(qū)能有明顯的區(qū)分,另一方
面向下開(kāi)拓的新空間于水面有一個(gè)
更親近的貼合,豐富了使用者與水
的互動(dòng)感,更親于自然,也為這條
景觀“長(zhǎng)園”創(chuàng)造出一個(gè)全新的空
間體驗(yàn)。
臨水餐桌的設(shè)計(jì),為使用者
提供休憩、觀景的空間,最
大限度地豐富了使用者與水
的互動(dòng)感,也為臨近的上班
族提供了休息、午餐的地方。
地下一端設(shè)有書(shū)吧和自助咖
啡機(jī),為臨近的上班族午后
提供休閑娛樂(lè)的功能。也為
附近有借閱圖書(shū)需求的居民
提供一個(gè)便民的設(shè)施場(chǎng)所。
地下另一端設(shè)有物品自助存
儲(chǔ)柜、報(bào)刊借閱處和自動(dòng)販
賣機(jī)。雖是一些隨處可見(jiàn)的
小設(shè)施,但是在便民功能上
卻發(fā)揮著不可或缺的作用。
橋面過(guò)道中設(shè)置休憩的座
位,為使用者提供休憩的空
間。座位面向河流南北方對(duì)
河流以及周邊的美景一覽無(wú)
余。讓人們享受這條“長(zhǎng)園”
的魅力。
橋的一邊設(shè)有無(wú)障礙通道,
讓行動(dòng)不便的人也能參與到
這座橋的體驗(yàn)中。無(wú)障礙和
人流流線分明,使相互之間
的影響降到最小。
橋的周圍設(shè)有有頂?shù)男蓓?/p>
間,給當(dāng)?shù)鼐用褚粋€(gè)茶余飯
后休憩的空間,另一邊設(shè)有
通往地下便面設(shè)施區(qū)的樓
梯,流線有序,功能分明。
56
正立面圖 Elevation Plan SDVZDBZSDFBS
側(cè)立面圖 Side elevation
技術(shù)圖紙 Technical illustration
爆炸分析 Explosive Analysis 便民服務(wù)區(qū)效果圖 User-friendly service area rendering
便民服務(wù)區(qū)效果圖 User-friendly service area rendering
57
歷史長(zhǎng)河里人與自然間的相互關(guān)系一直在改變——從史前文明的“依賴自然”,到農(nóng)業(yè)文明的“與自然割裂”,到工業(yè)文明的“破壞自然”,
到現(xiàn)代文明的“與自然融合”。我們通過(guò)設(shè)計(jì),讓入園者在入園時(shí)先問(wèn)自己“人與自然的關(guān)系產(chǎn)生到底是什么”的疑問(wèn),再通過(guò)起園(起源),
割裂園,逆天園,共生園,最后是答園,完成一次對(duì)人與自然的思考,從而預(yù)防大自然再度被破壞而反噬人類,達(dá)到人類健康生活的主題。
對(duì)話自然·園林設(shè)計(jì)
歷史長(zhǎng)河中人與自然的記憶反哺,健康生活與大自然的沉思
大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)競(jìng)賽 合作項(xiàng)目 湖南省株洲市 湖南工業(yè)大學(xué)
07
總平面圖 General Plan
概念生成 Concept Generation 爆炸分析 Explosive Analysis
交通Traffic
問(wèn)園
構(gòu)筑物
問(wèn)園的構(gòu)筑物起到限定空間的作用,
從而聚集人們象征著遠(yuǎn)古時(shí)代圍火取
暖的場(chǎng)景。答園的構(gòu)筑物意在反哺人
類,回答大自然與健康生活的沉思。
綠植設(shè)計(jì)追求與場(chǎng)地和構(gòu)筑物的融
合,在濱水地段上,植物多采用喜陰
耐潮的濕地植物。
飲水思源,讓游園者在水中得知自然
和生命的起源,自發(fā)引起思考——人
與自然的關(guān)系究竟是什么。
采用流線型加環(huán)形路網(wǎng),東西向道路
貫穿了主要景觀節(jié)點(diǎn),引導(dǎo)人們完成
一次完整的思考和敘述,外圈路網(wǎng)有
加深了靈活性,形成循環(huán)往復(fù)可供散
步游玩的道路體系。
綠植
水體
道路
起園 割裂園 逆天園 共生園 答園
流線Moving line 日照Sunshine 風(fēng)向Wind direction
60
剖面圖 Section drawing 效果圖Rendering
植物分析 Plant analysis
61
其他作品
Other works
08
64
宣傳設(shè)計(jì) Publicity design
渲染作品 Render work
65
水彩素描 Watercolors and sketches
板繪作品 ipad artwork
66
快題設(shè)計(jì) Quick design
建筑抄繪 Architectural Copying