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家務篇
飽餐一頓后,李懿霏又把晾的衣服收了下來,
開始疊衣服,勞動使她感到快樂。家長感言:
今天是周日,孩子有了充足的時間和我們一起做家務,孩子勞動中經(jīng)歷了從
不會做到學到會做,在剝蒜頭時聞到蒜味很難受時,蒜頭皮很難剝下來時,她想
過放棄。我們對孩子說:“炒菜時加入蒜頭可以殺菌、除味、炒熟的蒜就沒有這
么重的味道了很香的,要有耐心,再試試?!焙⒆訄猿职阉忸^剝完了。
孩子自己動手做事,更能深入體會往日長輩為他操持一日三餐、衣食住行的
繁瑣和辛苦,能使孩子增進對長輩的理解,產(chǎn)生感激之情,并且學會體貼長輩,
克服困難的過程能鍛煉意志和毅力。當父母和孩子一起干活的時候,溫馨和睦的
氣氛便不期而至。我們一起摘菜、一起洗菜、一起做飯是那么愉快,令人回味。
我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會深深的烙在孩子的心里。
我的感言:
在經(jīng)過了和爸爸媽媽一個上午的勞動后,我更加深刻的感受到了勞動的不容
易和它的重要性,幸福的生活是由勞動的雙手打拼而來的,勞動可以創(chuàng)在一切,
我意識到了曾經(jīng)的許多不足,決定更加努力認真的學習,同時也加強平時的運動
和勞動,全面發(fā)展。從而達到自我人生目標,造福社會,成為一個有益于社會的
人。