四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院

- 42 -

2. 疫情對畢業(yè)生就業(yè)的影響

疫情對本屆畢業(yè)生影響較大（極大+大）的比例為 23.9%，較上屆（42.3%）大幅下降

18.4%。

圖4.7 畢業(yè)生認(rèn)為疫情對就業(yè)的影響程度

數(shù)據(jù)來源：四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)研

3. 畢業(yè)生對職業(yè)前景的態(tài)度

很看好職業(yè)前景（非常看好+比較看好）的畢業(yè)生比 例為 34.5%，大部分畢業(yè)生

（61.7%）認(rèn)為職業(yè)前景一般；不看好或很不看好職業(yè)前景的畢業(yè)生比例極低。

圖4.8 畢業(yè)生認(rèn)為疫情對就業(yè)的影響程度

數(shù)據(jù)來源：四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)研

5.1%

18.8%

52.2%

18.6%

5.3%

疫情影響較大的比例

五年高職： 21.2% 23.9%

普通?？疲?24.7%

極大

大

一般

小

極小

6.0%

28.5%

61.7%

3.0%

0.7%

很看好職業(yè)前景

五年高職： 29.7% 34.5%

普通專科： 35.7%

非?？春?/p>

比較看好

一般

不看好

很不看好

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告

- 43 -

4. 各專業(yè)類別畢業(yè)生求職形勢與職業(yè)前景

大部分專業(yè)類別求職困難的畢業(yè)生比例在 30%以下，比例最高的是康復(fù)類（五年制），

達(dá)到 45.9%。畢業(yè)生對職業(yè)前景很看好比例最高的是護(hù)理類專業(yè)，達(dá)到 42.6%。

總體來看，畢業(yè)生求職困難比例較高的專業(yè)類別，很看好職業(yè)前景的畢業(yè)生比例會相對

偏低，兩者之間呈現(xiàn)一定相關(guān)性。

圖4.9 各專業(yè)類別畢業(yè)生的求職困難程度與對職業(yè)前景的看法

數(shù)據(jù)來源：四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)研

很看好職業(yè)前景比例

7.7%

27.5%

22.2%

27.7%

42.6%

37.6%

36.3%

31.9%

求職困難比例

45.9%

32.4%

30.6%

24.6%

23.4%

16.9%

15.9%

15.9%

80% 60% 40% 20% 0% 20% 40% 60% 80%

康復(fù)類(五年制)

康復(fù)類

醫(yī)學(xué)技術(shù)類(五年制)

醫(yī)學(xué)技術(shù)類

護(hù)理類

護(hù)理類(五年制)

藥學(xué)藥品

臨床類

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院

- 44 -

第5章 發(fā)展趨勢研判

1. 生源規(guī)模穩(wěn)定增長

近三屆以來，學(xué)校生源數(shù)量穩(wěn)步上升，本屆較上屆生源人數(shù)增加 897 人，增幅達(dá)

38.07%。

圖5.1 近三屆畢業(yè)生生源規(guī)模變化趨勢

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生初次就業(yè)數(shù)據(jù)/往屆就業(yè)質(zhì)量報告

從性別結(jié)構(gòu)來看，女生比例一直保持在 80%以上，占絕大多數(shù)。

圖5.2 近三屆畢業(yè)生性別結(jié)構(gòu)變化趨勢

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生初次就業(yè)數(shù)據(jù)/往屆就業(yè)質(zhì)量報告

1548 1580

2406

417

776

847

1965

2356

3253

2019屆 2020屆 2021屆

五年高職

普通?？?/p>

合計

18.12% 19.40% 19.70%

81.88% 80.60% 80.30%

2019屆 2020屆 2021屆

女生

男生

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告

- 45 -

2. 專業(yè)結(jié)構(gòu)變化趨勢

學(xué)校根據(jù)社會需求和自身的特點(diǎn)、優(yōu)勢，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，其中臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(五)是 2019 屆新增專業(yè)；針灸推拿、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(五)、藥學(xué)(五)是 2020 屆新

增專業(yè)；2021 屆新增藥品經(jīng)營與管理專業(yè)。

對比來看，2021 屆大部分專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)呈上升趨勢，其中增幅較大的是護(hù)理、醫(yī)

學(xué)美容技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)及中藥學(xué)，增幅均在 70%以上。

圖5.3 近三屆專業(yè)結(jié)構(gòu)變化

2019 屆 2020 屆 2021 屆 2021 屆較上屆增幅

注：“（五）”指該專業(yè)為五年制 四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生初次就業(yè)數(shù)據(jù)/往屆就業(yè)質(zhì)量報告

護(hù)理

護(hù)理(五)

康復(fù)治療技術(shù)

藥學(xué)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

助產(chǎn)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

康復(fù)治療技術(shù)(五)

醫(yī)學(xué)美容技術(shù)

臨床醫(yī)學(xué)

中藥學(xué)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(五)

針灸推拿

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(五)

藥學(xué)(五)

藥品經(jīng)營與管理

550

290

215

190

145

133

86

80

37

151

41

47

432

502

218

177

139

138

105

91

45

164

71

35

91

88

60

794

560

273

176

188

189

102

86

89

285

137

42

98

98

61

75

83.8%

11.6%

25.2%

-0.6%

35.3%

37.0%

-2.9%

-5.5%

97.8%

73.8%

93.0%

20.0%

7.7%

11.4%

1.7%

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院

- 46 -

3. 畢業(yè)去向落實(shí)率恢復(fù)到疫情前水平

受新冠肺炎疫情影響，2020 屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率下降明顯。隨著國內(nèi)疫情的逐步

好轉(zhuǎn)，2021 屆畢業(yè)生的畢業(yè)去向落實(shí)率（90.26%）已恢復(fù)到疫情前水平，與 2019 屆基本

持平。

圖5.4 近三屆畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率變化趨勢

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生初次就業(yè)數(shù)據(jù)/往屆就業(yè)質(zhì)量報告

4. 國內(nèi)升學(xué)率持續(xù)上升

近三屆畢業(yè)生國內(nèi)升學(xué)率持續(xù)上升，2021 屆畢業(yè)生國內(nèi)升學(xué)率為 8.18%，較 2020 屆上

升 1.3 個百分點(diǎn)，較 2019 屆上升 4.57 個百分點(diǎn)。

圖5.5 近三屆畢業(yè)生國內(nèi)升學(xué)比例

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生初次就業(yè)數(shù)據(jù)/往屆就業(yè)質(zhì)量報告

90.18%

80.09%

90.26%

2019屆 2020屆 2021屆

3.61%

6.88%

8.18%

2019屆 2020屆 2021屆

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告

- 47 -

5. 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，省內(nèi)就業(yè)保持高比重

近三屆畢業(yè)生在省內(nèi)的就業(yè)比重高度穩(wěn)定，基本保持在 92%左右，為四川省培養(yǎng)了大量

醫(yī)藥衛(wèi)生類人才；在省內(nèi)，畢業(yè)生在成都平原地區(qū)就業(yè)的比重有明顯上升，2021 屆已達(dá)到

44.64%，較 2020 屆、2019 屆增長明顯。

圖5.6 近三屆畢業(yè)生在省內(nèi)就業(yè)分布變化

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生初次就業(yè)數(shù)據(jù)/往屆就業(yè)質(zhì)量報告

6. 就業(yè)城市變化

畢業(yè)生就業(yè)的城市分布較為穩(wěn)定，成都、自貢、宜賓、涼山州是近三屆畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)

最多的四個市州，2021 屆畢業(yè)生在成都的就業(yè)比重較上屆上升明顯，與 2019 屆基本一致。

主要就業(yè)城市分布結(jié)構(gòu)與 2019 屆的相似性，在一定程度上說明畢業(yè)生的就業(yè)情況已基本恢

復(fù)到疫情前水平，更多的畢業(yè)生離開學(xué)校所在地，前往省會城市發(fā)展。

圖5.7 近三屆畢業(yè)生就業(yè)的主要城市

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生初次就業(yè)數(shù)據(jù)/往屆就業(yè)質(zhì)量報告

41.43

37.27

44.64

32.60

38.38

29.02

8.42 7.17 1.36 8.39 7.92 1.00 9.81 6.72 1.21

90.99 92.96 91.40

2019屆 2020屆 2021屆

數(shù)據(jù)：% 成都平原地區(qū) 川南地區(qū) 川東北地區(qū) 攀西地區(qū) 川西北地區(qū)

成都

28.0 成都

24.1

成都

29.0

自貢

16.1

自貢

21.7

自貢

13.9

宜賓

9.0

宜賓

9.2 宜賓

涼山州 8.0

5.7

涼山州

6.3 涼山州

5.2

重慶

4.6

內(nèi)江

4.5

南充

4.0

數(shù)據(jù)：% 2019屆 2020屆 2021屆

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院

- 48 -

7. 母校滿意度變化

近三屆以來，畢業(yè)生對母校的總體滿意度始終保持在 98%以上，說明畢業(yè)生對母校的認(rèn)

可度很高，歸屬感很強(qiáng)。

圖5.8 近三屆畢業(yè)生母校滿意度變化

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生初次就業(yè)數(shù)據(jù)/往屆就業(yè)質(zhì)量報告

8. 專業(yè)相關(guān)度變化

近三屆以來，畢業(yè)生的專業(yè)相關(guān)度一直保持較高水平，始終在 80%以上；2021 屆與

2020 屆相比基本持平，但較 2019 屆有明顯下降。

圖5.9 近三屆畢業(yè)生專業(yè)相關(guān)度變化

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生初次就業(yè)數(shù)據(jù)

98.7% 99.4% 99.0%

2019屆 2020屆 2021屆

92.5%

84.8% 85.2%

2019屆 2020屆 2021屆

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告

- 49 -

9. 離職率變化

近三屆以來，畢業(yè)生離職率有一定起伏，本屆畢業(yè)生離職率較上屆有明顯上升。

圖5.10 近三屆畢業(yè)生離職率變化

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院 2021 屆畢業(yè)生初次就業(yè)數(shù)據(jù)

13.5%

10.1%

18.3%

2019屆 2020屆 2021屆

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院

- 50 -

名詞解釋

以下名詞解釋按照漢語拼音首字母排序

B

畢業(yè)去向

根據(jù)教育部畢業(yè)去向分類規(guī)定，畢業(yè)去向分為以下類別：

1.協(xié)議和合同就業(yè)：包括簽就業(yè)協(xié)議形式就業(yè)、簽勞動合同形式就業(yè)、科研助理/管理助

理、應(yīng)征義務(wù)兵、國家基層項目、地方基層項目。

2.自主創(chuàng)業(yè)：包括創(chuàng)立公司（含個體工商戶）；在孵化機(jī)構(gòu)中創(chuàng)業(yè)，暫未注冊或注冊當(dāng)

中；電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺從事經(jīng)營活動，如開設(shè)網(wǎng)店等。

3.靈活就業(yè)：包括其他錄用形式就業(yè)、自由職業(yè)。

4.升學(xué)：升學(xué)（指國內(nèi)升學(xué)，包括研究生、第二學(xué)士學(xué)位、專升本）、出國/出境（畢業(yè)

生出國、出境深造）。

5.暫不就業(yè)：指有就業(yè)意愿未就業(yè)畢業(yè)生，包括不就業(yè)擬升學(xué)、其他暫不就業(yè)。

6.待就業(yè)：指有就業(yè)意愿未就業(yè)畢業(yè)生。

其中，協(xié)議和合同就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)、升學(xué)屬于已就業(yè)畢業(yè)生，暫不就業(yè)和待

就業(yè)屬于未就業(yè)畢業(yè)生。

畢業(yè)去向落實(shí)率

畢業(yè)去向落實(shí)率=協(xié)議和合同就業(yè)率+創(chuàng)業(yè)率+靈活就業(yè)率+升學(xué)率

畢業(yè)生就業(yè)主要指標(biāo)

根據(jù)教育部最新的要求，主要的就業(yè)指標(biāo)共 7 個，除就業(yè)率外，還包括以下 6 個指標(biāo)：

協(xié)議和合同就業(yè)率=協(xié)議和合同就業(yè)數(shù)/畢業(yè)生總數(shù)

創(chuàng)業(yè)率=自主創(chuàng)業(yè)數(shù)/畢業(yè)生總數(shù)

靈活就業(yè)率=靈活就業(yè)數(shù)/畢業(yè)生總數(shù)

升學(xué)率=升學(xué)數(shù)/畢業(yè)生總數(shù)

暫不就業(yè)率=暫不就業(yè)數(shù)/畢業(yè)生總數(shù)

待就業(yè)率=待就業(yè)數(shù)/畢業(yè)生總數(shù)

H

行業(yè)

按照教育部規(guī)范的行業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)，行業(yè)共分為 21 個行業(yè)，包括農(nóng)林牧漁業(yè)、采礦業(yè)、

制造業(yè)等。

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告

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核心課程滿足度

回答對專業(yè)核心課程滿足程度的畢業(yè)生中表示滿足范圍的畢業(yè)生占比，主要反映核心課

程知識是否滿足畢業(yè)生工作和學(xué)習(xí)的需求。

核心課程重要度

回答專業(yè)核心課程重要程度的畢業(yè)生中，表示重要范圍的畢業(yè)生占比。

J

教學(xué)工作滿意度

被調(diào)查畢業(yè)生中對學(xué)校教學(xué)工作表示滿意的比例，是對課程設(shè)置、教學(xué)能力、實(shí)踐、教

學(xué)條件與環(huán)境等所有與教學(xué)工作相關(guān)的總體評價。

就業(yè)服務(wù)

指學(xué)校為畢業(yè)生提供的就業(yè)教育、指導(dǎo)、幫助等方面的服務(wù)，如招聘信息與招聘會、職

業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)、輔導(dǎo)求職技巧（如簡歷寫作、面試技巧等）、心理輔導(dǎo)、就業(yè)困難幫扶等。

就業(yè)結(jié)構(gòu)分析

根據(jù)畢業(yè)生從事的主要職業(yè)、所在行業(yè)、所在單位性質(zhì)、就業(yè)地區(qū)等方面來了解他們的

就業(yè)狀況，分析他們的就業(yè)特征。

就業(yè)流向/就業(yè)分布

按照一定類別(如行業(yè)、地域等)，畢業(yè)生在該類別的就業(yè)人數(shù)或比例。

就業(yè)現(xiàn)狀滿意度

回答是否對目前就業(yè)現(xiàn)狀滿意的畢業(yè)生中，表示滿意范圍的比例?；卮鹪搯栴}的畢業(yè)生

包括所有畢業(yè)去向。

就業(yè)質(zhì)量

主要體現(xiàn)在專業(yè)相關(guān)度、職業(yè)期待吻合度、現(xiàn)狀滿意度、離職率等方面。其中，專業(yè)相

關(guān)度指畢業(yè)生從事的工作與所學(xué)專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)程度；職業(yè)期待吻合度指畢業(yè)生從事的職業(yè)

與個人期待之間的吻合程度；現(xiàn)狀滿意度是畢業(yè)生對目前工作生活狀態(tài)的總體滿意程度；離

職率指畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)離職過至少一次的比例。

基本工作能力

任何工作均應(yīng)該具備的最基本能力，如溝通表達(dá)、團(tuán)隊協(xié)作、分析決策、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)

新能力、動手操作、管理能力等。

L

離職率

回答是否離職過的畢業(yè)生中，表示至少離職一次的比例。

四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院

- 52 -

M

滿意度

在調(diào)查中，滿意度分為“非常滿意”、“比較滿意”“基本滿意”、“不滿意”、“非常不滿

意”。其中“非常滿意”、“比較滿意”“基本滿意”屬于滿意的范圍，“不滿意”、“非常不滿

意”屬于不滿意的范圍。滿意度=滿意范圍人數(shù)/回答問題總?cè)藬?shù)。

母校推薦度

回答是否愿意向親友推薦到母校就讀的畢業(yè)生中，愿意推薦的比例。

母?？傮w滿意度

被調(diào)查畢業(yè)生中對母?？傮w上表示滿意的比例。

Q

求職服務(wù)分布

代表接受學(xué)校每項求職服務(wù)的畢業(yè)生百分比。一個畢業(yè)生可以接受多項服務(wù)。

求職服務(wù)有效性

畢業(yè)生認(rèn)為學(xué)校的求職服務(wù)是有效的比例。求職服務(wù)有效性=認(rèn)為學(xué)校求職服務(wù)有效的

畢業(yè)生數(shù)/回答該問題的畢業(yè)生總數(shù)。

區(qū)域劃分

在全國區(qū)域劃分中，采用東、中、西部和東北地區(qū)劃分標(biāo)準(zhǔn)。東部地區(qū)包括北京、天津、

河北、上海、江蘇、浙江、福建、山東、廣東、海南；中部地區(qū)包括山西、安徽、江西、河

南、湖北、湖南；西部地區(qū)包括內(nèi)蒙古、廣西、重慶、四川、貴州、云南、西藏、陜西、甘

肅、青海、寧夏、新疆；東北地區(qū)包括遼寧、吉林、黑龍江。

S

升職率

回答職位是否得到過提升的畢業(yè)生中，表示職位或級別提升過的比例。

生活服務(wù)滿意度

被調(diào)查畢業(yè)生中對學(xué)校生活服務(wù)表示滿意的比例。

省份

指我國的一級行政區(qū)，包括省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)。

省內(nèi)

專指學(xué)校所在的省、市、自治區(qū)。

2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告

- 53 -

X

學(xué)生工作滿意度

被調(diào)查畢業(yè)生中對學(xué)校學(xué)生工作表示滿意的比例。

Z

職業(yè)

職業(yè)類別按照教育部規(guī)范的職業(yè)類別劃分，共 18 個職業(yè)類別，包括公務(wù)員、科學(xué)研究

人員、工程技術(shù)人員等。

職業(yè)期待吻合度

回答目前的工作是否符合自己職業(yè)期待的畢業(yè)生中，表示符合的比例。

專業(yè)相關(guān)度

專業(yè)相關(guān)度是認(rèn)為工作和在校專業(yè)具有相關(guān)性的答題畢業(yè)生比例，專業(yè)相關(guān)度高說明培

養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成的效果越好，但專業(yè)相關(guān)度與就業(yè)質(zhì)量或畢業(yè)生的總體滿意度并不呈正相關(guān)。

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數(shù)據(jù)采集： 覃禹

校 對： 楊麗

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2021 屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告

2021 年 12 月