次為中朝士大夫之所矜式，

次能被朝廷士大夫所敬重和取法，

朝廷、朝中 敬重和取法

藉是以潤(rùn)色大業(yè)， 對(duì)揚(yáng) 休命，有余矣。

借此為國(guó)家大業(yè)增添光彩，以報(bào)答稱(chēng)揚(yáng)美善的命

令，綽有余裕。

同“借”使增加光彩 答謝 美善的命令

而又推之以訓(xùn)敕其子姓，

再推而廣之，用以訓(xùn)敕后輩，

告諭、誡飭

俾后先 躋（jī） 巍科、 取膴仕

使他們能先后高中科舉，取得高官厚祿，

使 登上、達(dá)到 高第 指做官

翕（xī)然有名于當(dāng)世，

在當(dāng)世被人一致稱(chēng)道，

一致的樣子

琬然后喟焉太息，以為讀書(shū)之益弘矣哉！

我只有贊嘆不絕，以為讀書(shū)的好處實(shí)在太大了！

感嘆的樣子

循是道也，雖傳諸子孫世世，何不可之有？”

遵循這條道路，即使傳給子子孫孫，還有什么不

妥當(dāng)?shù)哪兀?/p>

兼詞，之于 賓語(yǔ)前置

若琬則無(wú)以與于此矣。

像我這個(gè)人就沒(méi)有資格參與其中了。

參與

居平 質(zhì)駑才下，患于有書(shū)而不能讀。

平時(shí)愚笨無(wú)才，苦于有書(shū)而不能讀。

居常、平常 劣馬，比喻才智低下、低劣無(wú)能

延及暮年則又跧（quán）伏窮山僻壤之中，

現(xiàn)在到了晚年，又只能蜷伏在窮山僻壤之中，

延續(xù) 通“蜷”

耳目固陋舊學(xué)消亡，蓋本不足以記斯樓。

孤陋寡聞，過(guò)去學(xué)到的都已衰退了，本來(lái)沒(méi)有資

格來(lái)為這座樓作記。

見(jiàn)聞淺陋昔時(shí)所學(xué)

不得已勉承先生之命，姑為 一言 復(fù)之，

不是已勉強(qiáng)應(yīng)承先生之命，姑且寫(xiě)這些話(huà)回復(fù)，

一番話(huà)

先生亦恕其老 悖否耶？

先生能否原諒我的年老糊涂呢？

年老 昏惑、糊涂

感謝聆聽(tīng)

范偉玲 2022年9月