《我 學(xué) 會 了》
《我 學(xué) 會 了》
幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展評價(jià)表(幼小銜接)
幼兒姓名: 楊昕霖 評價(jià)時(shí)間:2023.5.21
領(lǐng)域 主要表現(xiàn)
評價(jià)等級
要加油 很不錯(cuò) 非常棒
健康
會運(yùn)用多種方式調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。 √
按類別整理好自己物品。 √
知道一些基本的衛(wèi)生常識,處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情
況。
√
積極參加各種體育活動,各種基本動作協(xié)調(diào)、靈活。 √
.能主動躲避危險(xiǎn),會簡單自護(hù)和求救。 √
能靈活、安全地使用簡單的勞動工具。 √
能連續(xù)拍球 50 個(gè)以上。 √
能遵守生活常規(guī)和秩序,有基本的生活自理能力。 √
語言
積極主動地回答教師的提問,自覺遵守輪流發(fā)言的規(guī)則。 √
認(rèn)識田字格,會寫自己的名字。 √
能合理想象畫面以外的情景,并運(yùn)用豐富的詞匯清楚、連貫地
描述畫面的內(nèi)容
√
能根據(jù)自己的理解,對圖片進(jìn)行組合并講述。 √
社會
關(guān)心同伴的情緒情感,會用簡單恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)感激和愛心。 √
能與同伴合作,共同協(xié)商解決問題,完成任務(wù)。 √
有自信心,能克服困難,遇到挫折不氣餒,做事有始有終。 √
積極參加社會實(shí)踐活動,體會人與人之間相互依存的關(guān)系。 √
科學(xué)
關(guān)注周圍事物的變化,有探究的欲望和行為。
√
獨(dú)立思考,大膽求異,敢于經(jīng)常提問。 √
會 10 以內(nèi)的加減運(yùn)算、自編 10 以內(nèi)的加減應(yīng)用
√
會看時(shí)鐘,辨別整點(diǎn)和半點(diǎn),有初步的吋間觀念。 √
藝術(shù)
用打擊樂器為歌曲、樂曲伴奏,會看指揮齊奏、輪奏、邊唱邊
奏。
√
在藝術(shù)活動中愿意分享和合作,也能獨(dú)立表現(xiàn)。 √
能按自己的意愿構(gòu)思和組織畫面,表現(xiàn)事物的 特征和情節(jié),
畫面內(nèi)容豐富且有創(chuàng)意。
√
能與同伴合作,共同建構(gòu)或制作較大型的建筑物或物品。 √
《我 學(xué) 會 了》
老 師 對 我 說---你是一個(gè)文靜、愛笑的孩子,在幼兒園
里,你禮貌待人,能認(rèn)真參加游戲活動,學(xué)
會了很多本領(lǐng)。你上課認(rèn)真聽講,樂于思考,
對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,但是比
較缺乏自信,你很優(yōu)秀,要勇敢大膽展現(xiàn)自
己。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更積極主動,德、
智、體、美、勞全面發(fā)展!
幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展評價(jià)表(幼小銜接)
幼兒姓名: 楊昕霖 評價(jià)時(shí)間:2023.06.06
領(lǐng)域 主要表現(xiàn)
評價(jià)等級
要加油 很不錯(cuò) 非常棒
健康
會運(yùn)用多種方式調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。 √
按類別整理好自己物品。 √
知道一些基本的衛(wèi)生常識,處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情
況。
√
積極參加各種體育活動,各種基本動作協(xié)調(diào)、靈活。 √
能主動躲避危險(xiǎn),會簡單自護(hù)和求救。 √
能靈活、安全地使用簡單的勞動工具。 √
能連續(xù)拍球 50 個(gè)以上。 √
能遵守生活常規(guī)和秩序,有基本的生活自理能力。 √
語言
積極主動地回答教師的提問,自覺遵守輪流發(fā)言的規(guī)則。 √
認(rèn)識田字格,會寫自己的名字。 √
能合理想象畫面以外的情景,并運(yùn)用豐富的詞匯清楚、連貫地
描述畫面的內(nèi)容
√
能根據(jù)自己的理解,對圖片進(jìn)行組合并講述。 √
社會
關(guān)心同伴的情緒情感,會用簡單恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)感激和愛心。 √
能與同伴合作,共同協(xié)商解決問題,完成任務(wù)。 √
有自信心,能克服困難,遇到挫折不氣餒,做事有始有終。 √
積極參加社會實(shí)踐活動,體會人與人之間相互依存的關(guān)系。 √
科學(xué)
關(guān)注周圍事物的變化,有探究的欲望和行為。
√
獨(dú)立思考,大膽求異,敢于經(jīng)常提問。 √
會 10 以內(nèi)的加減運(yùn)算、自編 10 以內(nèi)的加減應(yīng)用
√
會看時(shí)鐘,辨別整點(diǎn)和半點(diǎn),有初步的吋間觀念。 √
藝術(shù)
用打擊樂器為歌曲、樂曲伴奏,會看指揮齊奏、輪奏、邊唱邊
奏。
√
在藝術(shù)活動中愿意分享和合作,也能獨(dú)立表現(xiàn)。 √
能按自己的意愿構(gòu)思和組織畫面,表現(xiàn)事物的 特征和情節(jié),
畫面內(nèi)容豐富且有創(chuàng)意。
√
能與同伴合作,共同建構(gòu)或制作較大型的建筑物或物品。 √