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一輪 總復(fù)習(xí) 化學(xué)(新教材新高考)

發(fā)布時間:2022-1-25 | 雜志分類:其他
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一輪 總復(fù)習(xí) 化學(xué)(新教材新高考)

高考總復(fù)習(xí)?化學(xué)4.200℃時,11?6gCO2 和水蒸氣的混合氣體與足量的 Na2O2 充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了3?6g,則原混合氣體的總物質(zhì)的量是 ( )A.0?125mol B.0?25molC.0?5mol D.1mol????????????????????????????????????????????????????????????????????過氧化鈉與 CO2、H2O的反應(yīng)規(guī)律電子轉(zhuǎn)移關(guān)系當(dāng) Na2O2 與 CO2、H2O 反應(yīng)時,物質(zhì)的量的關(guān)系為2Na2O2~O2~2e- ,n(e- )=n(Na2O2)=2n(O2)??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????氣體體積變化關(guān)系CO2、水蒸氣(或兩混合氣體)通過足量 Na2O2時,氣體體積的減少量是原來氣體體積的 12,等于生成氧氣的量,即 ΔV=V(O2)=12V(混合)??????????固體質(zhì)量變化關(guān)系CO2、水蒸氣分別與足量 Na2O2 反應(yīng)時,固體相當(dāng)于吸 收 了... [收起]
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一輪 總復(fù)習(xí) 化學(xué)(新教材新高考)
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第51頁

高考總復(fù)習(xí)?化學(xué)

4.200℃時,11?6gCO2 和水蒸氣的混合氣體與足

量的 Na2O2 充分反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了3?6g,

則原混合氣體的總物質(zhì)的量是 ( )

A.0?125mol B.0?25mol

C.0?5mol D.1mol

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過氧化鈉與 CO2、H2O的反應(yīng)規(guī)律

電子轉(zhuǎn)

移關(guān)系

當(dāng) Na2O2 與 CO2、H2O 反應(yīng)時,物質(zhì)的量的關(guān)

系為2Na2O2~O2~2e- ,n(e- )=n(Na2O2)

=2n(O2)

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氣體體積

變化關(guān)系

CO2、水蒸氣(或兩混合氣體)通過足量 Na2O2

時,氣體體積的減少量是原來氣體體積的 1

,

等于生成氧氣的量,即 ΔV=V(O2)=

V(混

合)

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固體質(zhì)量

變化關(guān)系

CO2、水蒸氣分別與足量 Na2O2 反應(yīng)時,固體

相當(dāng)于吸 收 了 CO2 中 的 “CO”、水 蒸 氣 中 的

“H2”,所 以 固 體 增 加 的 質(zhì) 量 Δm (CO2)=

28g?mol-1 × n (CO2 ),Δm (H2O)=

2g?mol-1×n(H2O)

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考點(diǎn)三 碳酸鈉和碳酸氫鈉

[必備知識]

1.碳酸鈉和碳酸氫鈉的物理性質(zhì)及應(yīng)用

名稱 碳酸鈉 碳酸氫鈉

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化學(xué)式

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俗名

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顏色、狀態(tài) 白色粉末 細(xì)小白色晶體

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水溶性 易溶于水

易 溶 于 水,但 比 Na2CO3

的溶解度小

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應(yīng)用

用于造 紙、制 玻 璃、

肥皂、洗滌劑等

用于發(fā)酵、醫(yī)藥、滅火劑等

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2.碳酸鈉和碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)

(1)熱穩(wěn)定性

①Na2CO3 性質(zhì)穩(wěn)定,受熱難分解.

②NaHCO3 性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解,化學(xué)方程

式為 .

(2)與酸(足量鹽酸)反應(yīng)(填化學(xué)方程式)

①Na2CO3: .

②NaHCO3: .

(3)與堿(NaOH 溶液)反應(yīng)(填化學(xué)方程式)

①Na2CO3:與 NaOH 溶液不反應(yīng).

②NaHCO3: .

(4)相互轉(zhuǎn)化

①Na2CO3 →NaHCO3

向 Na2CO3 溶液中通入 CO2,化學(xué)方程式為

.

②NaHCO3 →Na2CO3

NaHCO3 固體加熱分解轉(zhuǎn)化成 Na2CO3.

NaHCO3 溶液中加適量 NaOH 轉(zhuǎn)化為 Na2CO3.

3.碳酸鈉和碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用

(1)Na2CO3、NaHCO3 的鑒別

①固體的鑒別用加熱法:產(chǎn)生使澄清石灰水變渾

濁的氣體的是 NaHCO3 固體.

②溶液的鑒別可用沉淀法、氣體法和測pH 法.

a.沉淀法:加入 BaCl2 溶液或 CaCl2 溶液,產(chǎn)生沉

淀的是 Na2CO3 溶液.

b.氣體法:滴入稀鹽酸,立即產(chǎn)生氣泡的是 NaHG

CO3 溶液.

c.測pH 法:用pH 試紙測相同濃度的稀溶液,pH

大的是 Na2CO3 溶液.

(2)Na2CO3、NaHCO3 的除雜

混合物(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜方法

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Na2CO3(s)(NaHCO3) 加熱法

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NaHCO3(aq)(Na2CO3) 通入足量 CO2

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Na2CO3(aq)(NaHCO3) 滴加適量 NaOH 溶液

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[思維診斷]

1.正誤判斷(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

(1)蘇打是面包發(fā)酵粉的主要成分之一 ( )

(2)用熱的純堿溶液清洗炊具上的油污時,不涉及

化學(xué)變化 ( )

(3)在酒精燈加熱條件下,Na2CO3、NaHCO3 固體

都會分解 ( )

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第52頁

第三章 金屬及其化合物

(4)向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清

石灰水中,石灰水變渾濁,該溶液一定是碳酸鹽溶

液 ( )

(5)可 用 Ca(OH)2 溶 液 鑒 別 區(qū) 分 Na2CO3 和

NaHCO3 兩種溶液 ( )

2.請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,用50mL2mol?L-1NaOH 溶

液和足量的CO2 氣體,制?。担癿L1mol?L-1的

Na2CO3 溶液.

[關(guān)鍵能力]

題組一 考查 Na2CO3、NaHCO3 的鑒別和除雜

1.有兩試管分別裝有 Na2CO3 和 NaHCO3 溶液,下

列操作和判斷均正確的是 ( )

選項(xiàng) 操作 判斷

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A 分別加入澄清石灰水 產(chǎn)生沉淀的為 Na2CO3

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B 分別加入等濃度的稀鹽酸 反應(yīng)較劇烈的為 Na2CO3

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C 分別加入CaCl2 溶液 產(chǎn)生沉淀的為 Na2CO3

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D 逐滴加入等濃度的鹽酸 立即產(chǎn)生氣泡的為 Na2CO3

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2.(2022?福建莆田一中模擬)為除去括號內(nèi)的雜

質(zhì),所選用的試劑或方法不正確的是 ( )

A.Na2CO3 溶液(NaHCO3),選用適量的 NaOH

溶液

B.NaHCO3 溶液(Na2CO3),應(yīng)通入過量的 CO2

氣體

C.Na2O2 粉末(Na2O),將混合物在氧氣中加熱

D.Na2CO3 溶液(Na2SO4),加入適量 Ba(OH)2

溶液,過濾

題組二 考查 Na2CO3、NaHCO3 與酸反應(yīng)的定

量關(guān)系

3.有關(guān) NaHCO3 和 Na2CO3 與鹽酸的反應(yīng),以下敘

述錯誤的是 ( )

A.等質(zhì)量的 NaHCO3 和 Na2CO3 與足量鹽酸反

應(yīng),在相同條件下 Na2CO3 產(chǎn)生的 CO2 體積小

B.等物質(zhì)的量的兩種鹽與同濃度鹽酸完全反應(yīng),

所 消 耗 鹽 酸 的 體 積 Na2CO3 是 NaHCO3 的

兩倍

C.等質(zhì)量的 NaHCO3 和 Na2CO3 與鹽酸完全反

應(yīng),前者消耗鹽酸較多

D.等物質(zhì)的量的 NaHCO3 和 Na2CO3 與足量鹽

酸反應(yīng),兩者產(chǎn)生 CO2 一樣多

4.(2022?山東濰坊一

中質(zhì)檢)向 NaOH 和

Na2CO3 混合溶液中

滴加 0?1 mol?L-1

稀鹽酸,CO2 的生成量與加入鹽酸的體積(V)的

關(guān)系如圖所示.下列判斷正確的是 ( )

A.在O~a范圍內(nèi),只發(fā)生中和反應(yīng)

B.a(chǎn)b段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 CO2-

3 +2H+

??H2O+CO2↑

C.a(chǎn)=0?3

D.原混合溶液中 NaOH 與 Na2CO3 的物質(zhì)的量

之比為1∶2

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依據(jù)圖像特點(diǎn)判斷溶液溶質(zhì)成分的方法

若a=0(即圖像從原點(diǎn)開始)

溶 液 中 的 溶 質(zhì) 為 NaHG

CO3

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若V(Oa)=V(ab)(即Oa段與

ab段消耗鹽酸的體積相同)

溶液中的溶質(zhì)為 Na2CO3

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若V(Oa)>V(ab)(即Oa段消

耗鹽酸的體積大于ab 段消耗

鹽酸的體積)

溶液中的溶質(zhì)為 Na2CO3

和 NaOH

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若V(Oa)<V(ab)(即Oa段消

耗鹽酸的體積小于ab 段消耗

鹽酸的體積)

溶液中的溶質(zhì)為 Na2CO3

和 NaHCO3

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高考總復(fù)習(xí)?化學(xué)

侯德榜制堿法

[必備素養(yǎng)]

1.制備原理

食鹽、氨氣、二氧化碳———合成氨廠用水煤氣制取

氫氣時的廢氣;其反應(yīng)為 C+H2O(g)

高溫

??CO+

H2,CO+H2O(g)

高溫

??CO2+H2.

2.工藝流程

3.反應(yīng)原理

(1)產(chǎn)生 NaHCO3 的反應(yīng):

.

(2)產(chǎn)生 Na2CO3 的反應(yīng):

.

4.綠 色 思 想:循 環(huán) 使 用 的 物 質(zhì) 為 、

.

[題組集訓(xùn)]

1.我國化學(xué)家侯德榜改革國外的純堿生產(chǎn)工藝,生

產(chǎn)流程可簡要表示為下圖所示:

(1)侯氏制堿法又稱 ,副產(chǎn)品的一種

用途為 .

(2)寫出上述流程中 X 物質(zhì)的分子式 .

(3)為檢驗(yàn)產(chǎn)品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,可取少

量試樣溶于水中,再滴加 .

(4)請簡述與索爾維法相比,侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn):

.

(5)如圖是在實(shí)驗(yàn)室中模擬“氨堿法”制取 NaHG

CO3 的部分裝置.

仔細(xì)觀察兩只通氣導(dǎo)管內(nèi)所處的位置,由此推斷:

氣體 a為 ,氣體 b 為 ;兩者的

通入次序?yàn)?.為防止尾氣污染,c中可

放入蘸 溶液的脫脂棉.

(6)氣體a與 b均可用如圖裝置進(jìn)行制備.

當(dāng)錐形瓶中固體為生石灰時,分液漏斗中

應(yīng)盛放 .用該

裝置制備另一種氣體的方法是:

(用離子方程式表示).

(7)反應(yīng)過程中可以看到飽和食鹽水中有晶體逐

漸析出,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: .

(8)反應(yīng)過程中采用水浴加熱,其優(yōu)勢是

.水浴溫度維持在 42 ℃左右,溫

度過低,反應(yīng)速率太慢,不利于晶體析出;溫度過

高, ,也不利于晶體析出.

(9)反 應(yīng) 結(jié) 束 后,將 熱 水 浴 換 成 冰 水 浴,冷 卻

15min左右再進(jìn)行過濾,目的是:

.

(10)得到的 NaHCO3 晶體中會含有少量 NaCl雜

質(zhì),可采用如下方法進(jìn)行純度測定:

該試樣中 NaHCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到

0.01).若稱量操作無誤,但最終測定結(jié)果的相對

誤差為 1.5%,寫出可能導(dǎo)致該結(jié)果的一種情況:

.

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第三章 金屬及其化合物

實(shí)驗(yàn)探究碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定

[必備素養(yǎng)]

1.氣體法

(1)測 定 原 理:Na2CO3 +H2SO4 ??Na2SO4 +

H2O+CO2↑.

依據(jù) CO2 的體積確定 Na2CO3 的物質(zhì)的量,進(jìn)而

確定純堿中 Na2CO3 的含量.

(2)實(shí)驗(yàn)操作:向mg純堿樣品中加入足量的稀硫

酸,準(zhǔn)確測量產(chǎn)生 CO2 氣體的體積為V mL(已折

算為標(biāo)準(zhǔn)狀況).

(3)數(shù)據(jù)處理

純堿樣品中 Na2CO3 的質(zhì)量為 V

22400

mol×106g

?mol-1=

106V

22400

g,則純堿樣品中 Na2CO3 的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)為

106V

22400

g

mg

×100%=

53V

112m

%.

2.沉淀法

(1)測 定 原 理:Na2CO3 +BaCl2 ??BaCO3 ↓ +

2NaCl.

依據(jù) BaCO3 沉淀的質(zhì)量,確定 Na2CO3 的物質(zhì)的

量,進(jìn)而確定純堿中 Na2CO3 的含量.

(2)實(shí)驗(yàn)操作:先將 m g純堿樣品溶于水配成溶

液,向溶液中加入過量的 BaCl2 溶液,經(jīng)過濾、洗

滌、干燥得 BaCO3 沉淀的質(zhì)量為ng.

(3)數(shù)據(jù)處理

純堿 樣 品 中 Na2CO3 的 質(zhì) 量 為 ng

197g?mol-1 ×

106g?mol-1=

106n

197

g,則純堿樣品中 Na2CO3

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

106n

197

g

mg

×100%=

106n

197m

×100%.

[題組集訓(xùn)]

1.實(shí)驗(yàn)室按如下裝置測定純堿(含少量 NaC1)的純

度.下列說法不正確的是 ( )

A.滴入鹽酸前,應(yīng)將裝置中含有 CO2 的空氣排盡

B.裝置①、④的作用是防止空氣中的 CO2 進(jìn)入裝

置③

C.必須在裝置②、③間添加盛有飽和 NaHCO3 溶

液的洗氣瓶

D.反應(yīng)結(jié)束時,應(yīng)再通入空氣將裝置②中 CO2 轉(zhuǎn)

移到裝置③中

2.化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定某 Na2CO3 和 NaCl

的固體混合物樣品中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了

以下實(shí)驗(yàn).請你參與并完成對有關(guān)問題的解答:

(1)甲同學(xué)用圖1所示裝置測定 CO2 的質(zhì)量.實(shí)

驗(yàn)時 稀 硫 酸 是 與 樣 品 中 的 (填

“Na2CO3”或“NaCl”)發(fā)生反應(yīng),儀器 b的名稱是

,洗氣瓶c中盛裝的是濃硫酸,此濃硫

酸的作用是 .

(2)乙同學(xué)用圖 2所示裝置,取一定質(zhì)量的樣品

(mg)和足量稀硫酸反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成樣品中

Na2CO3 質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測定.

①實(shí)驗(yàn)前,檢查該裝置氣密性的方法是先打開活

塞a,由b注入水至其下端玻璃管中形成一段水

柱,再將針筒活塞向內(nèi)推壓,若b下端玻璃管中的

,則裝置氣密性良好.

②在實(shí)驗(yàn)完成時,能直接測得的數(shù) 據(jù) 是 CO2 的

(填“體積”或“質(zhì)量”).

(3)丙同學(xué)用下圖所示方法和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

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高考總復(fù)習(xí)?化學(xué)

①操作Ⅰ涉及的實(shí)驗(yàn)名稱有 、洗滌;操作

Ⅱ涉及的實(shí)驗(yàn)名稱有干燥、 .

②丙同學(xué)測得樣品中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

.

3.小蘇 打 長 期 放 置 在 空 氣 中 會 變 質(zhì) (部 分 轉(zhuǎn) 變 為

Na2CO3),某 研 究 小 組 欲 測 定 某 小 蘇 打 樣 品 中

NaHCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

Ⅰ.加熱分解法

利用圖1裝置,充分加熱小蘇打樣品.

(1)儀器a的名稱為 .

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

①儀器a的質(zhì)量;② ;

③ .

Ⅱ.測量氣體體積法

利用圖2裝置,測定反應(yīng)生成氣體的體積.

(3)組裝好儀器后,首先進(jìn)行的操作為

.

(4)導(dǎo)管g的作用為

.

(5)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,B、C中最好用 溶

液代替水.

(6)待反應(yīng)結(jié)束,氣體冷卻至室溫后,利用圖示裝

置讀取氣體體積時,應(yīng)注意的事項(xiàng)如下:

① .

② .

(7)若所取樣品的質(zhì)量為mg,反應(yīng)前量氣管 C的

讀數(shù)為V1 mL,反 應(yīng) 結(jié) 束 后 量 氣 管 C 的 讀 數(shù) 為

V2 mL,則樣品中 NaHCO3 和 Na2CO3 的物質(zhì)的

量之和為 (氣體體積均已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀

況下的體積).

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1.(雙選)下列關(guān)于鈉及其化合物的說法中正確的是

( )

A.(2022? 浙江卷)Na2O 在 空 氣 中 加 熱 可 得 固

體 Na2O2

B.(2021?浙江卷)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和

氫氣

C.(2020?江蘇卷)室溫下,Na在空氣中反應(yīng)生

成 Na2O2

D.(2019?江蘇卷)NaHCO3 受熱易分解,所以可

用于制胃酸中和劑

2.下列說法錯誤的是 ( )

A.(2018?全國卷Ⅱ)碳酸鈉可用于去除餐具的

油污

B.(2018?全國卷Ⅲ)用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶

液灼燒,火焰呈黃色,證明其中含有 Na+

C.(2018?海南高考)Na2O2 可與 CO2 反應(yīng)放出

氧氣,可用于制作呼吸面具

D.(2019?全國卷Ⅱ)Na2O2 在空氣中放置后由

淡黃 色 變 為 白 色,反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 為

2Na2O2 ??2Na2O+O2↑

3.下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A.(天津卷)碳酸氫鈉藥片是抗酸藥,服用時喝些

醋能提高藥效

B.(全國卷Ⅱ)分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇

的燒杯中,可比較水與乙醇中氫的活潑性

C.(浙江卷)鉀、鈉、鎂等活潑金屬著火時,可用泡

沫滅火器滅火

D.(江 蘇 卷)鈉 與 水 反 應(yīng) 的 離 子 方 程 式:Na+

2H2O??Na+ +2OH- +H2↑

4.(2018?全國卷Ⅰ)磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池是

新能源汽車的動力電池之一.采用濕法冶金工藝

回收廢舊磷酸亞鐵鋰電池正極片中的金屬,其流

程如下:

下列敘述錯誤的是 ( )

A.合理處理廢舊電池有利于保護(hù)環(huán)境和資源再

利用

B.從“正極片”中可回收的金屬元素有 Al、Fe、Li

C.“沉淀”反應(yīng)的金屬離子為 Fe3+

D.上述流程中可用硫酸鈉代替碳酸鈉

請做課時作業(yè)(八)

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第56頁

第三章 金屬及其化合物

第2講 鐵及其重要化合物

課程標(biāo)準(zhǔn) 核心素養(yǎng)

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1.結(jié)合真實(shí)情景中的應(yīng)用實(shí)例或通過實(shí)驗(yàn)探究,了解鐵及其重要化

合物的主要性質(zhì),了解其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用.

2.結(jié)合實(shí)例認(rèn)識鐵及其化合物性質(zhì)的多樣性,了解通過化學(xué)反應(yīng)可

以探索物質(zhì)性質(zhì)、實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,認(rèn)識物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化在自然資

源綜合利用和環(huán)境保護(hù)中的重要價(jià)值.

1.宏觀辨識與微觀探析:認(rèn)識鐵及其化合物的性 質(zhì),能 以

Fe2+ 、Fe3+ 的相互轉(zhuǎn)化為例,理解變價(jià)金屬元素的氧化還

原反應(yīng)實(shí)質(zhì).

2.科學(xué)探究與創(chuàng)新意識:能發(fā)現(xiàn)和提出有探究價(jià)值的氫氧化

亞鐵的制備探究方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

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考點(diǎn)一 鐵的單質(zhì)、氧化物和氫氧化物

[必備知識]

1.鐵

(1)原子結(jié)構(gòu)

鐵位于元素周期表 ,原子結(jié)構(gòu)示意圖

為 ,化學(xué)反應(yīng)中易失去2個或3個電子

而表現(xiàn)為+2價(jià)或+3價(jià).鐵在地殼中的含量占

第4位.

(2)物理性質(zhì)

純鐵具有 金屬光澤和良好的延展性,是

電和熱的良導(dǎo)體,具有能被 吸引的特性,

純鐵有很強(qiáng)的抗腐蝕能力.

(3)化學(xué)性質(zhì)

鐵元素性質(zhì)活潑,有較強(qiáng)的還原性,主要化合價(jià)為

+2價(jià)和+3價(jià).

①Fe與 Cl2、S反應(yīng)的化學(xué)方程式:

;

.

②Fe與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:

.

③與氧化性酸(如 HNO3)的反應(yīng)(寫離子方程式,

下同)

Fe與過量稀 HNO3 的反應(yīng):

.

Fe與少量稀 HNO3 的反應(yīng):

.

④Fe與 FeCl3 溶液的反應(yīng):

.

2.鐵的氧化物

(1)物理性質(zhì)

化學(xué)式 FeO Fe2O3 Fe3O4

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俗稱 —

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色態(tài) 黑色粉末 黑色晶體

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鐵的價(jià)態(tài)

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(2)化學(xué)性質(zhì)

①FeO、Fe2O3、Fe3O4 分別與鹽酸反應(yīng)的離子方

程式:

FeO+2H+ ??Fe2+ +H2O、Fe2O3+6H+ ??

2Fe3+ +3H2O、

.

②FeO 與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:

.

③FeO、Fe2O3 分 別 與 HI 溶 液 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方

程式:

、Fe2O3

+6HI??2FeI2+I(xiàn)2+3H2O.

3.鐵的氫氧化物(是離子反應(yīng)的寫離子方程式)

化學(xué)式 Fe(OH)2 Fe(OH)3

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顏色狀態(tài)

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與鹽酸反應(yīng)

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受熱分解

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+3H2O

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第57頁

高考總復(fù)習(xí)?化學(xué)

制法

可溶性亞鐵鹽與堿溶液

反應(yīng):

可溶性鐵鹽與堿溶液反應(yīng):

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二者的關(guān)系

在空氣中,Fe(OH)2 能夠非常迅速地被氧氣氧化成

Fe(OH)3,現(xiàn)象是 色絮狀沉淀迅速變成

色,最后變成 色,反應(yīng)方程式為

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[思維診斷]

1.正誤判斷(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

(1)Fe分別與氯氣和鹽酸反應(yīng)所得氯化物相同

( )

(2)Fe與 稀 HNO3、稀 H2SO4 反 應(yīng) 均 有 氣 泡 產(chǎn)

生,說明 Fe與兩種酸均發(fā)生置換反應(yīng) ( )

(3)Fe在足量 Cl2 中燃燒生成 FeCl3,在少量 Cl2

中燃燒生成 FeCl2 ( )

(4)氧化鐵能與酸反應(yīng),所以可用于制作紅色染料

( )

(5)Fe3O4 可用 FeO?Fe2O3 表示,故 Fe3O4 為混

合物 ( )

(6)氫 氧 化 鐵 與 HI溶 液 反 應(yīng) 的 離 子 方 程 式 為

Fe(OH)3+3H+ ??Fe3+ +3H2O ( )

2.思考填空:鐵有 +2、+3 價(jià)兩種價(jià)態(tài),單質(zhì)鐵與

(填下列編號,下同)反應(yīng)時只生成 +3

價(jià)鐵;與 反應(yīng)時只生成+2價(jià)鐵;與

反應(yīng)時既生成+2價(jià)鐵也生成+3價(jià)鐵.

所選試劑:①Cl2 ②O2 ③ H2O(g) ④S

⑤鹽酸 ⑥稀硝酸(足量) ⑦稀硫酸 ⑧CuSO4

溶液 ⑨FeCl2 溶液

3.FeCl3、FeCl2 和 Fe(OH)3 是否都可以通過化合

反應(yīng)制取? 用化學(xué)方程式舉例說明.

[關(guān)鍵能力]

題組一 考查鐵及其化合物的性質(zhì)

1.下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中不正確的是

( )

A.工業(yè)上在高溫下用 CO 還原含 Fe2O3 的鐵礦

石煉鐵

B.鐵在純氧中燃燒或高溫下和水蒸氣反應(yīng)均能得

到 Fe3O4

C.工業(yè) 上 可 用 鐵 制 容 器 儲 存、運(yùn) 輸 濃 硝 酸 和 濃

硫酸

D.氯化鐵溶液有較強(qiáng)氧化性,故可用作凈水劑

2.下列關(guān)于鐵的敘述正確的是 ( )

①鐵能被磁鐵吸引,純鐵易被銹蝕 ②在人體的

血紅蛋白中含有鐵元素 ③不能通過化合反應(yīng)生

成 FeCl2 和Fe(OH)3 ④ 鐵能在 氧 氣 中 劇 烈 燃

燒,但不能在水蒸氣中燃燒 ⑤鐵與硝酸反應(yīng)的

產(chǎn)物僅是 Fe(NO3)3

A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑤

題組二 考查鐵的氧化物、氫氧化物的性質(zhì)

3.等質(zhì)量的下列物質(zhì)與足量稀硝酸反應(yīng),放出 NO

物質(zhì)的量最多的是 ( )

A.FeO B.Fe2O3 C.FeSO4 D.Fe3O4

4.鐵屑溶于過量稀硫酸,過濾后向?yàn)V液中加入過量

氨水,有白色沉淀生成,過濾,在空氣中加熱沉淀

至質(zhì)量不再發(fā)生變化為止,得到紅棕色殘?jiān)?上述

沉淀和殘?jiān)謩e是 ( )

A.Fe(OH)3 Fe2O3 B.Fe(OH)2 Fe2O3

C.Fe(OH)2 Fe(OH)3 D.Fe(OH)2 Fe3O4

題組三 考查氫氧化亞鐵的制備

5.(2022?東城北京一七一中期中)實(shí)驗(yàn)室用 FeCl2

溶液與燒堿制備 Fe(OH)2,為了使生成的產(chǎn)物不

容易被氧化,下列說法中不正確的是 ( )

A.配制 FeCl2溶液和燒堿溶液所用的蒸餾水通常

要煮沸

B.可在 FeCl2溶液的上面加一層植物油,以隔絕

空氣

C.向 FeCl2溶液中滴加燒堿溶液時,膠頭滴管尖

嘴不能伸入試管內(nèi)

D.產(chǎn)生 Fe(OH)2沉淀后,不能振蕩試管

6.如下圖所示,此裝置可用來制取和觀察 Fe(OH)2

在空氣中被氧化的顏色變化.實(shí)驗(yàn)時必須使用鐵

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第58頁

第三章 金屬及其化合物

屑和6mol?L-1的硫酸,其他試劑任選.填寫下

列空白:

(1)B中盛有一定量的 NaOH 溶液,A 中應(yīng)預(yù)先加

入的藥品是 .A 中反應(yīng)的離子方程式是

.

(2)實(shí)驗(yàn)開始時先將止水夾a (填“打開”

或“關(guān)閉”).

(3)簡述生成 Fe(OH)2 的操作過程

.

(4)實(shí)驗(yàn)完畢,打開b處止水夾,放入一部分空氣,

此時 B瓶中發(fā)生的反應(yīng)為

.

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防止 Fe(OH)2 被氧化的方法

(1)將配制溶液的蒸餾水煮沸,驅(qū)除溶液中的氧氣.

(2)將盛有 NaOH 溶液的膠頭滴管尖端插入試管的亞鐵鹽

溶液底部,并慢慢擠出 NaOH 溶液.

(3)在 亞 鐵 鹽 溶 液 上 面 充 入 保 護(hù) 氣,如 H2、N2、稀 有 氣

體等.

(4)在亞鐵鹽溶液上面加保護(hù)層,如苯、植物油等.

(5)用Fe作陽極,石墨作陰極,電解 NaOH 溶液,在溶液上

面加苯、汽油等保護(hù)層,利用新產(chǎn)生的 Fe2+ 與 OH- 反應(yīng)

制取 Fe(OH)2.

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考點(diǎn)二 鐵及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系及應(yīng)用

[必備知識]

1.鐵及其化合物的相互轉(zhuǎn)化

(1)亞鐵鹽

①Fe2+ 的氧化性和還原性

含有Fe2+ 的溶液呈淺綠色,Fe2+ 處于鐵的中間價(jià)

態(tài),既有氧化性,又有還原性,其中以 為

主,如遇 Br2、Cl2、H2O2、NO-

3 (H+ )等均表現(xiàn)為

.

Fe2+ 的酸性溶液與 H2O2 反應(yīng)的離子方程式:

.

FeCl2 溶液與 HNO3 溶液反應(yīng)的離子方程式為:

.

②Fe2+ 可發(fā)生水解反應(yīng)

Fe(OH)2 是弱堿,含 Fe2+ 的鹽(如硫酸亞鐵)溶

液呈酸性.配制硫酸亞鐵溶液時常加少量

抑 制 Fe2+ 的 水 解,加 少 量 防 止

Fe2+ 被氧化.

(2)鐵鹽

①氧化性:含有 Fe3+ 的溶液呈棕黃色,Fe3+ 處于

鐵的高價(jià)態(tài),遇 Fe、Cu、HI、H2S等均表現(xiàn)為

.

Fe3+ 可腐蝕印刷電路板上的銅箔,反應(yīng)的離子方

程式為 .

FeCl3 溶液滴入淀粉-KI溶液,溶液變藍(lán),離子方

程式為 .

②易水解:Fe(OH)3 是很弱的堿,且溶度積很小,

因而 Fe3+ 極易水解,只能存在于酸性較強(qiáng)的溶

液中.

a.利 用 Fe3+ 易 水 解 的 性 質(zhì),實(shí) 驗(yàn) 室 可 用 飽 和

FeCl3 溶液滴入沸水中制取氫氧化鐵膠體,反應(yīng)

的化學(xué)方程式為 FeCl3+3H2O

??Fe(OH)3(膠

體)+3HCl.

b.利用 Fe3+ 易水解的性質(zhì),工業(yè)上常用調(diào)節(jié) pH

方法除去溶液中的鐵離子.

c.利用 Fe3+ 易水解的性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室配制氯化鐵溶

液,通常將氯化鐵固體先溶于較濃的鹽酸中,然后

再稀釋至所需濃度.

d.Fe3+ 與 、 、 、

等水解呈堿性的離子不能大量共存.

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第59頁

高考總復(fù)習(xí)?化學(xué)

2.Fe2+ 、Fe3+ 的檢驗(yàn)

(1)用 KSCN 溶液和氯水

待檢溶液

加 KSCN 溶液

無明顯現(xiàn)象

加氯水

溶液變紅色 →Fe2+

→溶液變紅色 →Fe3+

(2)用 NaOH 溶液

待檢溶液

加 NaOH 溶液

白色沉淀 → 灰綠色 →

紅褐色 →Fe2+

→紅褐色沉淀 →Fe3+

(3)含 Fe2+ 、Fe3+ 的 混 合 溶 液 中 Fe2+ 、Fe3+ 的

檢驗(yàn)

混合 溶 液

滴加 KSCN 溶液

→ 溶 液 變 紅 色,說 明 含

有 Fe3+ ;

混合溶液

滴加酸性

KMnO4 溶液→酸性 KMnO4 溶液紫紅色

褪去,說明含有 Fe2+ .

(4)Fe2+ 的特征檢驗(yàn)方法

待檢溶液

K3[Fe(CN)6]溶液

→產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明溶

液中含有 Fe2+ ,反應(yīng)的離子方程式為 Fe2+ +[Fe

(CN)6]3- +K+ ??KFe[Fe(CN)6]↓.

3.含 Fe2+ 、Fe3+ 的除雜問題

主要成分 雜質(zhì) 除雜方法

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FeCl3(aq) FeCl2(aq) 加入氯水或 H2O2

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FeCl2(aq) FeCl3(aq) 加過量鐵粉后過濾

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FeCl2(aq) CuCl2(aq) 加過量鐵粉后過濾

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[思維診斷]

1.正誤判斷(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

(1)Fe3+ 有氧化性,所以 FeCl3 溶液可用于回收舊

電路板中的銅 ( )

(2)將 FeCl3 溶液蒸干可得到 FeCl3 晶體 ( )

(3)在溶液中加 KSCN,溶液顯紅色,證明原溶液

中有 Fe3+ ,無 Fe2+ ( )

(4)檢驗(yàn) Fe(NO3)2 晶體是否氧化變質(zhì)的方法是

將Fe(NO3)2樣品溶于稀 H2SO4 后,滴加 KSCN

溶液,觀察溶液是否變紅 ( )

(5)Fe2(SO4)3 和 KI溶 液 反 應(yīng) 的 離 子 方 程 式:

2Fe3+ +2I- ??2Fe2+ +I(xiàn)2 ( )

(6)(NH4)2Fe(SO4)2 溶液與過量 NaOH 溶液反

應(yīng)制Fe(OH)2的離子方程式:Fe2+ +2OH- ??

Fe(OH)2↓ ( )

2.在一定量的稀 HNO3 中慢

慢加入鐵粉,得到的 Fe2+

的物質(zhì)的量(縱坐標(biāo))與所

加鐵 粉 的 物 質(zhì) 的 量 (橫 坐

標(biāo))的關(guān)系如圖所示.請將正確答案的序號填在

相應(yīng)的橫線上.

①Fe3+ ②Fe2+ ③Fe、Fe2+ ④Fe2+ 、Fe3+

(1)AB段鐵元素以 形式存在.

(2)BC段鐵元素以 形式存在.

(3)CD段鐵元素以 形式存在.

[關(guān)鍵能力]

題組一 考查 Fe

2+ 和 Fe

3+ 的檢驗(yàn)

1.下列離子的檢驗(yàn)方法合理的是 ( )

A.向某溶液 中 滴 入 KSCN 溶 液 呈 紅 色,說 明 不

含 Fe2+

B.向某溶液中通入 Cl2,然后再加入 KSCN 溶液

變紅色,說明原溶液中含有 Fe2+

C.向某溶液中加入 NaOH 溶液,得紅褐色沉淀,

說明溶液中含有 Fe3+

D.向某溶液中加入 NaOH 溶液得白色沉淀,又觀

察到顏色逐漸變?yōu)榧t褐色,說明該溶液中只含

有 Fe2+ ,不含有 Mg2+

2.要證明某溶液中不含 Fe3+ ,而可能含有 Fe2+ ,進(jìn)

行如下實(shí)驗(yàn)操作的最佳順序?yàn)?( )

①加入足量氯水 ②加入足量 KMnO4(H+ )溶

液 ③加入少量 KSCN 溶液

A.①③ B.③②

C.③① D.①②③

題組二 考查含鐵物質(zhì)的除雜問題

3.下列除雜的操作不正確的是 ( )

A.MgCl2 溶液中混有少量 FeCl3:加入足量 MgO

充分反應(yīng)后過濾

B.FeCl2 溶液中混有少量 FeCl3:加入過量鐵粉充

分反應(yīng)后過濾

C.CuCl2 溶液中混有少量 FeCl3:加入 NaOH 溶

液充分反應(yīng)后過濾

D.CuCl2 溶液中混有少量FeCl2:先加入 H2O2 將

Fe2+ 氧 化 成 Fe3+ ,再 加 入 CuO 充 分 反 應(yīng) 后

過濾

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第60頁

第三章 金屬及其化合物

4.Fe2+ 、Fe3+ 、Zn2+ 較完全地形成氫氧化物沉淀的

pH 分別為6?7、3?7、4?6.某硫酸鋅酸性溶液中

含有少量 Fe2+ 、Fe3+ 雜質(zhì)離子,為除去這些離子

制得純凈的ZnSO4,應(yīng)加入的試劑是 ( )

A.NaOH 溶液 B.氨水

C.KMnO4、ZnCO3 D.H2O2、ZnO

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除去混合溶液中 Fe3+ 、Fe2+ 的常用方法

(1)除去 Mg2+ 中混有的 Fe3+ 的方法

向混合溶液中加入 MgO、MgCO3、Mg(OH)2 中之一,與

Fe3+ 水解產(chǎn)生的 H+ 反應(yīng),促進(jìn) Fe3+ 的水解,將 Fe3+ 轉(zhuǎn)

化為Fe(OH)3 沉淀而除去.

(2)除去 Cu2+ 中混有的 Fe3+ 的方法

向 混 合 溶 液 中 加 入 CuO、CuCO3、Cu (OH )2、

Cu2(OH)2CO3中之一,與Fe3+ 水解產(chǎn)生的 H+ 反應(yīng),促進(jìn)

Fe3+ 的水解,將Fe3+ 轉(zhuǎn)化為 Fe(OH)3 沉淀而除去.

(3)除去 Mg2+ 中混有的 Fe2+ 的方法

先加入氧化劑(如 H2O2)將溶液中的 Fe2+ 氧化成 Fe3+ ,

然后再按(1)的方法除去溶液中的 Fe3+ .

(4)除去 Cu2+ 中混有的 Fe2+ 的方法

先加入氧化劑(如 H2O2)將溶液中的 Fe2+ 氧化成 Fe3+ ,

然后再按(2)的方法除去溶液中的 Fe3+ .

題組三 考查“鐵三角”在物質(zhì)轉(zhuǎn)化推斷題中的

應(yīng)用

5.A、B、C 是中學(xué)所學(xué)過的三種單

質(zhì),A、B、C 及 其 他 物 質(zhì) 之 間 的

反應(yīng)關(guān)系如圖所示,其中 B、D、

E、F的水溶液呈酸性.若D+C →E+F且常溫

下只有 B為氣態(tài),則 A、B、C分別為 ( )

A.Fe、Cl2、Cu B.Fe、Cl2、H2

C.Cu、Cl2、Fe D.Fe、Cl2、Mg

6.A、B、C三種物質(zhì)中均含有同一種元素 M,它們之

間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.A 為一種金屬單質(zhì),

其產(chǎn)量直接關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈.反應(yīng)①②③均為

化合反應(yīng),反應(yīng)④為置換反應(yīng).下列有關(guān)說法不

正確的是 ( )

A.①中所加試劑可能是氯氣

B.③中需要加具有氧化性的試劑

C.A 與稀硝酸反應(yīng)一定能實(shí)現(xiàn)元素 M 在①中發(fā)

生的價(jià)態(tài)變化

D.元素 M 在②中發(fā)生的價(jià)態(tài)變化也能通過加碘

化鉀溶液實(shí)現(xiàn)

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鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)探究

[必備素養(yǎng)]

鐵元素 有 多 種 價(jià) 態(tài),化 合 物 種 類 較 多,特 別 是

Fe2+ 、Fe3+ 的性質(zhì)多樣,是命制綜合實(shí)驗(yàn)題恰當(dāng)

的載體.考查內(nèi)容可涉及物質(zhì)性質(zhì)的探究、物質(zhì)

的制備、成分測定、離子檢驗(yàn)等,通過上述問題的

設(shè)計(jì),同時可考查儀器的使用、條件的控制、物質(zhì)

的分離提純、實(shí)驗(yàn)安全等化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識.

[題組集訓(xùn)]

1.據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道,難溶于水的FeS2 可在Fe2(SO4)3 溶液

中“溶解”,“溶解”后硫元素都以SO2-

4 的形式存在.

(1)要作出上述“溶解”過程中發(fā)生了化學(xué)變化的

判斷,下列哪些實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象可作判斷的證據(jù)

.

A.觀察到溶液的黃色變淡,最后變成淡綠色

B.在 Fe2(SO4)3 溶液中滴加 KSCN 溶液顯穩(wěn)定

的紅色,加 入 FeS2 固 體 “溶 解”后,紅 色 明 顯

變淺

C.取 FeS2“溶解”后所得的部分溶液于試管中,再

滴加數(shù)滴0.5mol?L-1BaCl2 溶液,有白色渾

濁現(xiàn)象產(chǎn)生

(2)寫出“溶解”時的離子方程式:

.

(3)若要檢驗(yàn)“溶解”后溶液中 Fe2(SO4)3 是否有

剩余,簡要寫出相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作: .

2.某?;瘜W(xué)小組學(xué)生利用如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與

水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取 FeCl3?

6H2O 晶體.

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