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發(fā)布時(shí)間:2022-11-01 | 雜志分類(lèi):其他
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以農(nóng)創(chuàng)富 助力鄉(xiāng)村振興49實(shí)踐融入學(xué)術(shù)研究,為競(jìng)賽做好項(xiàng)目積累高質(zhì)量參與 2022 年浙江省統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽,備戰(zhàn)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽基于暑期社會(huì)實(shí)踐采訪及問(wèn)卷的發(fā)放和回收,本團(tuán)隊(duì)共收到有效問(wèn)卷 450 余份,其中農(nóng)創(chuàng)客 250 余份,山區(qū) 26 縣就業(yè)情況200 余份。團(tuán)隊(duì)基于該數(shù)據(jù)參加“2022 年浙江省統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽”,撰寫(xiě) 150 頁(yè)調(diào)查方案及報(bào)告,累計(jì) 5 萬(wàn)余字,目前正在評(píng)審當(dāng)中。在團(tuán)隊(duì)成員的合作下,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析,完成報(bào)告《遂昌縣農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)人才發(fā)展現(xiàn)狀、存在困難及對(duì)策思考》,并提交給麗水市遂昌縣團(tuán)縣委。遂昌縣團(tuán)縣委對(duì)團(tuán)隊(duì)成果表示肯定并予以采納。本次實(shí)踐活動(dòng)讓團(tuán)隊(duì)成員清晰地意識(shí)到,鄉(xiāng)村的內(nèi)在潛力是無(wú)窮巨大的,但如何讓這塊寶玉發(fā)光,還得依靠人的力量,而農(nóng)創(chuàng)客的出現(xiàn)正在加速挖掘鄉(xiāng)村的價(jià)值,同時(shí)也存在諸多的問(wèn)題。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐形成的實(shí)踐成果,不僅能繼續(xù)為農(nóng)村發(fā)展中存在的困境提供可參考的解決方案,也為農(nóng)創(chuàng)客潛在人群提供經(jīng)驗(yàn)背景。由此可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)在后續(xù)發(fā)展中,可以構(gòu)建以信息技術(shù)為基礎(chǔ),農(nóng)村大數(shù)據(jù)環(huán)境為背景的信息平臺(tái),利用團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,讓農(nóng)創(chuàng)客能更加及時(shí)的獲取元化的... [收起]
[展開(kāi)]
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文本內(nèi)容
第51頁(yè)

以農(nóng)創(chuàng)富 助力鄉(xiāng)村振興

49

實(shí)踐融入學(xué)術(shù)研究,為競(jìng)賽做好項(xiàng)目積累

高質(zhì)量參與 2022 年浙江省統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽,備戰(zhàn)“挑

戰(zhàn)杯”競(jìng)賽

基于暑期社會(huì)實(shí)踐采訪及問(wèn)卷的發(fā)放和回收,本團(tuán)隊(duì)共收到

有效問(wèn)卷 450 余份,其中農(nóng)創(chuàng)客 250 余份,山區(qū) 26 縣就業(yè)情況

200 余份。團(tuán)隊(duì)基于該數(shù)據(jù)參加“2022 年浙江省統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案

設(shè)計(jì)競(jìng)賽”,撰寫(xiě) 150 頁(yè)調(diào)查方案及報(bào)告,累計(jì) 5 萬(wàn)余字,目前

正在評(píng)審當(dāng)中。

在團(tuán)隊(duì)成員的合作下,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析,完成報(bào)告《遂

昌縣農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)人才發(fā)展現(xiàn)狀、存在困難及對(duì)策思考》,并提

交給麗水市遂昌縣團(tuán)縣委。遂昌縣團(tuán)縣委對(duì)團(tuán)隊(duì)成果表示肯定并

予以采納。

本次實(shí)踐活動(dòng)讓團(tuán)隊(duì)成員清晰地意識(shí)到,鄉(xiāng)村的內(nèi)在潛力是

無(wú)窮巨大的,但如何讓這塊寶玉發(fā)光,還得依靠人的力量,而農(nóng)

創(chuàng)客的出現(xiàn)正在加速挖掘鄉(xiāng)村的價(jià)值,同時(shí)也存在諸多的問(wèn)題。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐形成的實(shí)踐成果,不僅能繼續(xù)為農(nóng)村發(fā)展中存在的困境提供可參考的解決方案,也為農(nóng)創(chuàng)客

潛在人群提供經(jīng)驗(yàn)背景。

由此可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)在后續(xù)發(fā)展中,可以構(gòu)建以信息技術(shù)為基礎(chǔ),農(nóng)村大數(shù)據(jù)環(huán)境為背景的信息平臺(tái),利用團(tuán)

隊(duì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,讓農(nóng)

創(chuàng)客能更加及時(shí)的獲取元化

的信息,并能在其自身發(fā)展

過(guò)程中存在的問(wèn)題提供解決

渠道,增強(qiáng)農(nóng)創(chuàng)客團(tuán)體的生

命力,例如:專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)

機(jī)構(gòu)、融資企業(yè)信息、專(zhuān)業(yè)

法律團(tuán)隊(duì)信息等。

我 們 堅(jiān) 信 鄉(xiāng) 村 振 興, 人

才為先!青年一代就是在窗

口寫(xiě)青春!爭(zhēng)做鄉(xiāng)村振興的

弄潮兒!

浙江農(nóng)林大學(xué)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)選拔競(jìng)賽方案報(bào)名信息表

調(diào)查題目 以農(nóng)致富 創(chuàng)出未來(lái)——基于浙江省農(nóng)創(chuàng)客發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究

團(tuán)隊(duì)名稱(chēng) 代碼敲不隊(duì)

負(fù) 責(zé) 人 張?zhí)砦?/p>

聯(lián)系方式 13396590101 電子信箱 945573398@qq.com

團(tuán)隊(duì)成員

姓名 學(xué)號(hào) 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 分工 聯(lián)系方式

張?zhí)砦?201905010101 計(jì)算機(jī) 191

聯(lián)系老師;

設(shè)計(jì)問(wèn)卷;

文本撰寫(xiě);

問(wèn)卷發(fā)放;

答辯匯報(bào)

13396590101

張東慧 202011080101 大數(shù)據(jù) 201

設(shè)計(jì)問(wèn)卷;

數(shù)據(jù)分析;

文本撰寫(xiě);

問(wèn)卷發(fā)放;

資料搜集

19157736466

范良杰 202011060209 應(yīng)統(tǒng) 202

設(shè)計(jì)問(wèn)卷;

問(wèn)卷發(fā)放;

數(shù)據(jù)分析;

答辯匯報(bào);

13867067794

周珈羽 202011060202 應(yīng)統(tǒng) 202

設(shè)計(jì)問(wèn)卷;

問(wèn)卷發(fā)放;

數(shù)據(jù)分析;

答辯匯報(bào)

15057681008

張涵銘 202111060224 應(yīng)統(tǒng) 212

設(shè)計(jì)問(wèn)卷;

問(wèn)卷發(fā)放;

文本撰寫(xiě);

資料搜集

13588596316

指導(dǎo)教師

張洪濤 - - 17764580386

王慧 - - 13616540990

初步方案

(≤800 字)

(一)調(diào)查目的

農(nóng)創(chuàng)客,是當(dāng)下農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的一個(gè)流行詞匯,由浙江省率先提出。

農(nóng)創(chuàng)客,具體是指年齡 45 周歲以下、擁有高校大專(zhuān)及以上學(xué)歷,在農(nóng)業(yè)

領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,擔(dān)任農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)、家庭農(nóng)場(chǎng)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)

營(yíng)主體負(fù)責(zé)人或擁有股權(quán)的人員。

在高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)和建設(shè)“重要窗口”的時(shí)代背景下,

浙江啟動(dòng)實(shí)施十萬(wàn)農(nóng)創(chuàng)客培育工程計(jì)劃。目前我省農(nóng)創(chuàng)客人才培養(yǎng)主要存

在培訓(xùn)體系不完善、課程針對(duì)性和授課質(zhì)量有待大幅度提高、教學(xué)模式單

一,師資體系不完備等亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為培育更多懂技術(shù)、會(huì)創(chuàng)新、

有特長(zhǎng)的農(nóng)創(chuàng)客,挖掘更多農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才,為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)實(shí)的人才支

撐,助力鄉(xiāng)村發(fā)展,本團(tuán)隊(duì)將開(kāi)展浙江省農(nóng)創(chuàng)客發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)業(yè)受阻因素

調(diào)研。

(二)調(diào)查對(duì)象

浙江省農(nóng)創(chuàng)客;浙江省農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)、就業(yè)人才;涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的高校大學(xué)生

(三)調(diào)查內(nèi)容

本次調(diào)查通過(guò)實(shí)地訪談和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式了解浙江省各地農(nóng)

創(chuàng)客發(fā)展的現(xiàn)狀,農(nóng)創(chuàng)客對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展環(huán)境及發(fā)展前景的認(rèn)識(shí),相

關(guān)政策的落地情況以及農(nóng)創(chuàng)客需要哪些扶助支持。調(diào)查內(nèi)容如下:

1、通過(guò)與政府工作人員進(jìn)行座談,了解抽樣地今年農(nóng)創(chuàng)客目標(biāo)及農(nóng)

創(chuàng)客發(fā)展情況;了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)扶持政策及特色產(chǎn)業(yè);了解農(nóng)創(chuàng)客培育方針

及與農(nóng)業(yè)農(nóng)林類(lèi)高校與科研機(jī)構(gòu)合作情況。

2、在政府工作人員的幫助下,對(duì)抽樣地各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道農(nóng)創(chuàng)客發(fā)放線上

問(wèn)卷調(diào)查,了解農(nóng)創(chuàng)客的個(gè)人基本情況與其所經(jīng)營(yíng)的企業(yè)或農(nóng)場(chǎng)發(fā)展?fàn)?/p>

況;了解農(nóng)創(chuàng)客對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀及農(nóng)業(yè)發(fā)展前景的認(rèn)識(shí);了解農(nóng)

創(chuàng)客對(duì)政府的幫扶政策與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課程滿(mǎn)意程度。

3、通過(guò)回收問(wèn)卷,利用相關(guān)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,探究抽樣地農(nóng)創(chuàng)客

培育模式,尋找農(nóng)創(chuàng)客發(fā)展阻礙因素,并為浙江省的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府出臺(tái)和推行

有關(guān)農(nóng)創(chuàng)客的政策提供一些合理的發(fā)展建議。

第52頁(yè)

50

調(diào)研問(wèn)卷

附件一:

調(diào)查地點(diǎn): 問(wèn)卷編號(hào):

調(diào)查時(shí)間: 調(diào) 查 員:

農(nóng)創(chuàng)客調(diào)查問(wèn)卷

您好,我們正在進(jìn)行浙江省農(nóng)創(chuàng)客的調(diào)研,感謝您百忙之中抽空

填寫(xiě)我們的調(diào)查問(wèn)卷。我們鄭重承諾:我們回收的數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)調(diào)

查農(nóng)創(chuàng)客的現(xiàn)狀,不會(huì)收集您的信息,也不會(huì)將問(wèn)卷結(jié)果泄露出去。

個(gè)人信息

1.您所在的區(qū)域

A.杭州市 B.寧波市 C.溫州市 D.嘉興市 E.湖州市 F.紹興市

G.金華市 H.衢州市 I.舟山市 J.臺(tái)州市 K.麗水市

2.您的性別

A.男 B.女

3.您的年齡

A.25 歲以下 B.25-35 歲 C.35-45 歲 D.45 歲以上

4.您的受教育程度

A.高中及以下(職高) B.大學(xué)專(zhuān)科(高職) C.大學(xué)普通本科

D.碩士研究生及以上

5.您在農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)之前的工作經(jīng)歷

A.務(wù)農(nóng) B.一般企業(yè) C.機(jī)關(guān)、事業(yè)單位 D.自由職業(yè) E.大學(xué)生

F.科研院校 G.其他

附件二:

調(diào)查地點(diǎn): 問(wèn)卷編號(hào):

調(diào)查時(shí)間: 調(diào) 查 員:

大學(xué)生農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)意向調(diào)查問(wèn)卷

您好,在浙江省高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)和“重要窗

口”背景下,我們希望能從您這里了解到大學(xué)生農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)意向的

相關(guān)情況。感謝您百忙之中抽空填寫(xiě)我們的調(diào)查問(wèn)卷。我們鄭重

承諾:我們回收的數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)調(diào)查農(nóng)創(chuàng)客的現(xiàn)狀,不會(huì)收集

您的信息,也不會(huì)將問(wèn)卷結(jié)果泄露出去。

農(nóng)創(chuàng)客是指年齡在 45 周歲以下,擁有高校大專(zhuān)及以上學(xué)歷,

在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,擔(dān)任農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)、家庭農(nóng)

場(chǎng)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體負(fù)責(zé)人或擁有股權(quán)的人員。

個(gè)人信息

1.您目前就讀大學(xué)所在的區(qū)域

A.杭州市 B.寧波市 C.溫州市 D.嘉興市 E.湖州市 F.紹興市

G.金華市 H.衢州市 I.舟山市 J.臺(tái)州市 K.麗水市

2.您的性別

A.男 B.女

3.您的學(xué)歷

A.大學(xué)專(zhuān)科 B.大學(xué)本科 C.碩士研究生 D.博士研究生

(畢業(yè)生卷)浙江省高校畢業(yè)生山區(qū) 26 縣就業(yè)狀況調(diào)查

您好!為縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、收入三大差距,統(tǒng)籌推進(jìn)山區(qū) 26 縣鄉(xiāng)村全面振興,浙

江省各級(jí)政府出臺(tái)相關(guān)政策,加快推動(dòng)山區(qū) 26 縣農(nóng)民農(nóng)村共同富裕。山區(qū) 26 縣是

指: 淳安縣、永嘉縣、平陽(yáng)縣、蒼南縣、文成縣、泰順縣、武義縣、磐安縣、柯城

區(qū)、衢江區(qū)、江山市、常山縣、開(kāi)化縣、龍游縣、三門(mén)縣、天臺(tái)縣、仙居縣、蓮都

區(qū)、龍泉市、青田縣、云和縣、慶元縣、縉云縣、遂昌縣、松陽(yáng)縣、景寧畬族自治

縣。

這是關(guān)于浙江省高校畢業(yè)生山區(qū) 26 縣就業(yè)狀況展開(kāi)的調(diào)查。問(wèn)卷采用匿名形式,

所得數(shù)據(jù)僅作為了解政策執(zhí)行效果并為改進(jìn)相關(guān)政策提供依據(jù)。請(qǐng)您認(rèn)真閱讀下列

問(wèn)題,然后根據(jù)實(shí)際情況和您真實(shí)的想法做出選擇和回答,問(wèn)卷中不作其他說(shuō)明的

均為單項(xiàng)選擇題。如果您在選擇時(shí),還有其他想法的,請(qǐng)您在“其他”項(xiàng)的后面

_____上寫(xiě)出。誠(chéng)摯感謝您的合作!

1. 您的性別

A.男 B.女

2. 您的政治面貌是:

A.中共黨員(包括預(yù)備黨員 B.非中共黨員

3. 您的最高學(xué)歷是

A.專(zhuān)科(高職) B.本科 C.碩士研究生 D.博士研究生

4. 您的專(zhuān)業(yè)屬于?

A.本科、研究生大類(lèi)選項(xiàng) B.高職、高專(zhuān)大類(lèi)選項(xiàng)

5. 大學(xué)入學(xué)前,您的生源地屬于?

A.鄉(xiāng)鎮(zhèn) B.縣級(jí)市或縣城 C.地級(jí)市 D.省會(huì)城市或直轄市

E.其他_________________

6. 您在校期間獲得獎(jiǎng)學(xué)金的情況為?

A.獲得 1-3 次 B.4 次及以上 C.未曾獲得

7. 在校期間是否擔(dān)任學(xué)生干部?

A.擔(dān)任校級(jí)及以上學(xué)生干部 B.擔(dān)任院級(jí)及以上學(xué)生干部

C.擔(dān)任班級(jí)及以上學(xué)生干部(含寢室長(zhǎng)) D.未曾擔(dān)任任何學(xué)生干部

8. 促使您到山區(qū) 26 縣就業(yè)的最主要因素是: [可多選]

(區(qū)縣人社局)浙江省高校畢業(yè)生山區(qū) 26 縣就業(yè)狀況調(diào)查

1. 貴單位所在區(qū)縣?

A. 淳安縣 B. 永嘉縣 C. 平陽(yáng)縣 D. 蒼南縣 E. 文成縣 F. 泰順縣

G. 武義縣 H. 磐安縣 I. 柯城區(qū) J. 衢江區(qū) K. 江山市 L. 常山縣

M. 開(kāi)化縣 N. 龍游縣 O. 三門(mén)縣 P. 天臺(tái)縣 Q. 仙居縣 R. 蓮都區(qū)

S. 龍泉市 T. 青田縣 U. 云和縣 V. 慶元縣 W. 縉云縣 X. 遂昌縣

Y. 松陽(yáng)縣 Z. 景寧畬族自治縣

2. 貴區(qū)/縣近三年引進(jìn)了多少大學(xué)生?___________________________

3. 結(jié)合貴區(qū)/縣經(jīng)濟(jì)形式,請(qǐng)您預(yù)判未來(lái)三年對(duì)高校畢業(yè)生的需求?

A.沒(méi)有需求 B. 需求減少,較今年減少 ___________

C.需求與今年保持持平 D. 需求增加,較今年增加 ___________

4. 貴區(qū)/縣在吸引人才方面的優(yōu)勢(shì)主要有? [多選題]

A. 自然環(huán)境好 B. 有良好的人文環(huán)境

C. 人才引進(jìn)政策有優(yōu)勢(shì) D. 鄉(xiāng)村振興,提供相對(duì)多的就業(yè)機(jī)會(huì)

E. 交通便利 F. 其他 _________________

5. 貴區(qū)/縣最想引進(jìn)哪類(lèi)人才? [多選題]

A. 具有前瞻性、引領(lǐng)性的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新型人才 B. 區(qū)縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展引領(lǐng)人才

C. 區(qū)縣基礎(chǔ)教育人才 D. 區(qū)縣文化傳承人才 E. 區(qū)縣醫(yī)療衛(wèi)生人才

F. 區(qū)縣社會(huì)治理人才 G. 經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)人才 H. 技術(shù)類(lèi)人才

I. 研發(fā)人才 J. 其他 ______________

6. 為促進(jìn)貴區(qū)/縣發(fā)展,在引進(jìn)人才方面,貴單位采取了哪些舉措? [多選題]

A.多次組織企業(yè)到高校進(jìn)行宣講招聘 B. 在政府網(wǎng)站上宣傳自己區(qū)縣發(fā)展

C. 制定適合自己區(qū)縣發(fā)展的就業(yè)措施 D. 落實(shí)來(lái)區(qū)縣就業(yè)的高校畢業(yè)生的各項(xiàng)

福利政策 E. 其他 _________________

7. 是否有支持大學(xué)生到貴區(qū)/縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策? [單選題]

(用人單位卷)浙江省高校畢業(yè)生山區(qū) 26 縣就業(yè)狀況調(diào)查

您好!這是關(guān)于浙江省高校畢業(yè)生山區(qū) 26 縣就業(yè)狀況展開(kāi)的調(diào)查。問(wèn)卷采用匿名

形式,所得數(shù)據(jù)僅作為了解浙江省高校畢業(yè)生山區(qū) 26 縣就業(yè)狀況及用人單位需求

調(diào)查。請(qǐng)您認(rèn)真閱讀下列問(wèn)題,然后根據(jù)實(shí)際情況和您真實(shí)的想法做出選擇和回

答,問(wèn)卷中不作其他說(shuō)明的均為單項(xiàng)選擇題。誠(chéng)摯感謝您的合作!

1. 貴單位所屬性質(zhì)是?

A. 黨政機(jī)關(guān) B. 事業(yè)單位 C. 國(guó)有企業(yè) D. 民營(yíng)企業(yè)

E. 三資企業(yè)(外商投資企業(yè)) F. 其他 _________________

2. 貴單位所在地是?

A. 淳安縣 B. 永嘉縣 C. 平陽(yáng)縣 D. 蒼南縣 E. 文成縣 F. 泰順縣

G. 武義縣 H. 磐安縣 I. 柯城區(qū) J. 衢江區(qū) K. 江山市 L. 常山縣

M. 開(kāi)化縣 N. 龍游縣 O. 三門(mén)縣 P. 天臺(tái)縣 Q. 仙居縣 R. 蓮都區(qū)

S. 龍泉市 T. 青田縣 U. 云和縣 V. 慶元縣 W. 縉云縣 X. 遂昌縣

Y. 松陽(yáng)縣 Z. 景寧畬族自治縣

3. 貴單位成立年限?

A. 3 年以?xún)?nèi) B. 3-5 年 C. 6-10 年 D. 10 年以上

4. 貴單位目前的員工數(shù)為?

A. 50 人以?xún)?nèi) B. 51-100 人 C. 101-200 人 D. 200-500 人 E. 500 人以上

5. 您對(duì)本單位畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)的整體評(píng)價(jià)為:

優(yōu) 良 中 一般 較差

敬業(yè)奉獻(xiàn)精神

團(tuán)隊(duì)精神

競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取精神

心理素質(zhì)

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以農(nóng)創(chuàng)富 助力鄉(xiāng)村振興

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媒體宣傳

中國(guó)青年網(wǎng)

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微博

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以農(nóng)創(chuàng)富 助力鄉(xiāng)村振興

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大學(xué)生網(wǎng)報(bào)

校級(jí)官方平臺(tái)

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網(wǎng)易新聞

一點(diǎn)資訊

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以農(nóng)創(chuàng)富 助力鄉(xiāng)村振興

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