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2022-2023學(xué)年度(王辰洲)成長檔案

發(fā)布時(shí)間:2023-6-28 | 雜志分類:其他
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2022-2023學(xué)年度(王辰洲)成長檔案

幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)表(中班)幼兒姓名:王辰洲 主題:《我的家鄉(xiāng)》 評(píng)價(jià)時(shí)間:2023.6領(lǐng)域 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 主要表現(xiàn)評(píng)價(jià)等級(jí)要加油 很不錯(cuò) 非常棒健康身心狀況 經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時(shí)能較快緩解。 √動(dòng)作發(fā)展走跑交替,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。 √練習(xí)快跑和閃躲,提高幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。 √能夠用肢體動(dòng)作表現(xiàn)常見,四足動(dòng)物的特征,提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。√生活習(xí)慣與生活能力能夠合理食用豆子制作的食品。 √能在運(yùn)動(dòng)過程中保護(hù)自己。√語言傾聽與表達(dá)遇到困難時(shí)不害怕,懂得積極想辦法解決問題。 √喜歡表演故事,感受表演的樂趣。 √樂于在日常交往中使用語言。 √閱讀與書寫準(zhǔn)備能熟練地按照閱讀規(guī)則翻閱圖畫書,能迅速找到成人提到的頁面?!躺鐣?huì)人際交往能夠做到不遲到,遲到了不找借口,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。 √愿意和小朋友一起游戲。 √自我管理養(yǎng)成守時(shí)守約的好習(xí)慣。 √能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其他活動(dòng)。 √科學(xué)科學(xué)探究喜歡動(dòng)物,愿意認(rèn)識(shí)不同的動(dòng)物。 √能比較速度與力的關(guān)系。 √通過實(shí)驗(yàn)了解水溫對(duì)溶解和擴(kuò)散速度的影響。 √數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)知道時(shí)間的先后順序,初步理解昨天、今天、明天的含義。√認(rèn)識(shí)各類地圖,了解地... [收起]
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2022-2023學(xué)年度(王辰洲)成長檔案
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文本內(nèi)容
第51頁

《我 學(xué) 會(huì) 了》

第52頁

爸 爸 媽 媽 說---

洲洲寶貝,轉(zhuǎn)眼變成個(gè)大哥哥啦,希望你一

如既往地疼愛妹妹,做妹妹的好大哥,妹妹

以你為榜樣哦。

第53頁

老 師 對(duì) 我 說---辰洲寶貝,你是個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩子,這

個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步,與小朋友相處時(shí),你

學(xué)會(huì)了禮讓;上課時(shí),你的眼睛能看著老師,

還會(huì)大膽舉手發(fā)言,做事情也比以前更專注

投入了??吹侥阍诓粩噙M(jìn)步,老師真替你開

心,要繼續(xù)加油哦~

第54頁

幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)表(中班)

幼兒姓名:王辰洲 主題:《我的家鄉(xiāng)》 評(píng)價(jià)時(shí)間:2023.6

領(lǐng)域 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 主要表現(xiàn)

評(píng)價(jià)等級(jí)

要加油 很不錯(cuò) 非常棒

健康

身心狀況 經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時(shí)能較快緩解。 √

動(dòng)作發(fā)展

走跑交替,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。 √

練習(xí)快跑和閃躲,提高幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。 √

能夠用肢體動(dòng)作表現(xiàn)常見,四足動(dòng)物的特征,提高身

體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

生活習(xí)慣與

生活能力

能夠合理食用豆子制作的食品。 √

能在運(yùn)動(dòng)過程中保護(hù)自己。

語言

傾聽與表達(dá)

遇到困難時(shí)不害怕,懂得積極想辦法解決問題。 √

喜歡表演故事,感受表演的樂趣。 √

樂于在日常交往中使用語言。 √

閱讀與

書寫準(zhǔn)備

能熟練地按照閱讀規(guī)則翻閱圖畫書,能迅速找到成人

提到的頁面。

社會(huì)

人際交往

能夠做到不遲到,遲到了不找借口,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。 √

愿意和小朋友一起游戲。 √

自我管理

養(yǎng)成守時(shí)守約的好習(xí)慣。 √

能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其他活動(dòng)。 √

科學(xué)

科學(xué)探究

喜歡動(dòng)物,愿意認(rèn)識(shí)不同的動(dòng)物。 √

能比較速度與力的關(guān)系。 √

通過實(shí)驗(yàn)了解水溫對(duì)溶解和擴(kuò)散速度的影響。 √

數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)

知道時(shí)間的先后順序,初步理解昨天、今天、明天的

含義。

認(rèn)識(shí)各類地圖,了解地圖的作用。 √

藝術(shù)

感受與欣賞

能通過即興哼唱、即興表演或給熟悉的歌曲編詞來表

達(dá)自己的心情。

能夠跟隨音樂有節(jié)奏地點(diǎn)畫圖譜。 √

表現(xiàn)與創(chuàng)造

經(jīng)常唱唱跳跳,愿意參加歌唱、律動(dòng)、舞蹈、表演等

活動(dòng)。

能運(yùn)用圖形和線條組合的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的特色景物。 √

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