二、學雷鋒—送溫暖活動

3 月 10 日上午，在北海社區(qū)少工委的精心組織下，學

校四至六年級的部分學生代表在政教主任田曉歡和大隊輔

導員劉榮沛老師的帶領下，帶著真誠的問候和祝福，走進了

經開區(qū)“祥盛老年照護院”進行慰問活動。

小志愿者們把精心準備的文藝節(jié)目獻給爺爺奶奶。優(yōu)

美動聽的歌曲、活潑歡快的舞蹈、聲情并茂的詩朗誦……，

一個個精彩的節(jié)目令老人們笑顏逐開。

接下來，同學們把自己精心準備的慰問品交到了老人們

的手里，以表他們這份溫暖的愛心。小志愿者在輔導員老師

的帶領下，為老人們清掃了房間的衛(wèi)生，忙碌的身影構成一

幅溫馨的畫面。雖然天氣微涼，但是他們內心卻感到很溫暖，

因為他們用自己的實際行動為老人們創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)

境。敬老院的爺爺奶奶時時豎起大拇指：“現在的孩子真不

錯”……臨別時，老人們與孩子們依依不舍，他們連聲夸贊

孩子們真懂事，希望孩子們好好學習，長大后為國家多做貢

獻?；爻搪飞希瑢W們紛紛表示：參加學雷鋒送溫暖活動，

覺得很充實，以后還要積極參與學雷鋒實踐活動，讓雷鋒精

神永駐心中。

此次慰問活動不僅給老人們帶去了歡樂，也讓孩子們提

高了“敬老愛老”的意識，更使孩子們懂得了“老吾老以及

人之老”的精神內涵，用實際行動闡釋了孩子們的愛心，集

聚了寶貴的精神財富。

春水初生，春林初盛。雷鋒精神如同這十里春風，吹拂

著中華大地，激勵著一代又一代的青少年文明、健康地成長！

為弘揚和培育北海學子的英雄情節(jié)，積極倡導學生團結友愛、

文明禮貌、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、無私奉獻的新風尚。學校

舉行“雷鋒精神我傳承 志愿服務共踐行”志愿服務活動。

緬懷先烈慰忠魂 童心閃耀新時代——記北

海小學清明節(jié)研學活動

翠柏青松伴英烈，梨花風起正清明。為緬懷革命先烈，

弘揚愛國主義精神，2023 年 3 月 30 日上午，北海小學四年

組師生開展了“緬懷先烈慰忠魂，童心閃耀新時代”清明節(jié)

祭掃活動。

春風楊柳綠，紅旗正飄揚。在鮮艷的五星紅旗下，隊旗

迎風招展，少先隊員們懷著激動的心情在烈士墓前整齊列隊，

肅穆挺立。

一、奏國歌全體師生行注目禮

二、敬獻鮮花

朵朵白花寄托著我們的哀思，英烈們，請安心長眠，我

們會接過革命的火炬，奮勇直前。

三、全體師生向烈士墓碑默哀

烈士精神永垂不朽，烈士光輝照長空，烈墓前思英雄，

無限悲痛無限情。

在戰(zhàn)火紛飛的年代，成千上萬的烈士為了我們今天的幸

福生活犧牲了，在烈士的豐碑下，全體師生向革命烈士獻詞，

鼓勵同學們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志，不斷奮勇前

進。

四、學生代表獻詞

全體少先隊員表明了不辜負國家、社會重托，奮勇向前，

頑強拼搏的志向。

五、政教田主任講話

田主任對師生強調了我們今天的幸福生活來之不易，全

體師生要繼承革命先烈艱苦奮斗精神，熱愛祖國，努力學習。

六、烈士墓前宣誓

無盡的悲哀化作堅定的信念，堅定的信念告慰烈士的忠

魂。在劉榮沛老師帶領下，全體少先隊員進行宣誓，誓言時

刻激勵著孩子們不忘初心、牢記使命，洪亮的聲音響徹整個

陵園。

七、參觀紀念館

英烈們的精神流芳百世，激勵著一代又一代中華兒女。

師生們參觀了烈士紀念館，孩子們認真聆聽烈士事跡，觀看

事跡展板，師生們深受教育。

八、班級合影

四年一班

四年二班

四年三班

四年四班

四年五班

四年六班

四年七班

四年八班

四年九班

青山埋忠骨，史冊載功勛，革命先烈，浩氣長存，永垂

不朽。習近平總書記教導廣大少年兒童要銘記一切為中華民

族和中國人民作出貢獻的英雄們，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，關

愛英雄，戮力同心為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中

華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！北海小學一貫高度重

視對學生進行愛國主義教育，教導學生不忘革命先烈，發(fā)奮

讀書，練好本領，自強不息，為五星紅旗增光添彩，吹響新

時代的號角！

北海小學組織學習“護好大水、喝好小水”

科普知識 12 問

一、問：為什么要保護好“大水”，才能喝好“小水”？

習近平總書記多次就水安全發(fā)表重要講話，明確提出

“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統治理、兩手發(fā)力”的十六字治

水思路。我國人多水少、水資源時空分布不均，是世界上水

情最為復雜、治水最具有挑戰(zhàn)性的國家。

水不是無限供給的資源，必須堅持節(jié)約和保護，統籌兼

顧江河湖庫地表水和地下水（我們形象地稱之為“大水”）

與每家每戶所需的自來水和超市里購買的瓶裝水（我們形象

地稱之為“小水”）。只有“大水”保護的好了、水源好了，

自來水廠的成本就會大大降低，老百姓喝的“小水”就會更

實惠更安全更健康。

二、問：2023 年“世界水日”“中國水周”的主題是

什么？

2023 年 3 月 22 日是第三十一屆“世界水日”，3 月 22-28

日是第三十六屆“中國水周”。聯合國確定 2023 年“世界

水日”主題為“Accelerating Change”（加速變革）。我

國紀念 2023 年“世界水日”“中國水周”活動主題為“強

化依法治水 攜手共護母親河”。

中國水利學會的科普活動主題為“護好大水 喝好小水”。

三、問：我國有哪些水問題？

水多——洪澇災害，過幾年就會報道哪里哪里發(fā)大洪水

大暴雨了，如 1998 年發(fā)生的武漢長江大洪水，2012 年北京

7·21 大暴雨，2021 年鄭州 7·20 特大暴雨等；

水少——干旱缺水，許多城市快速發(fā)展缺水問題突出，

有時候看似不缺水的鄱陽湖區(qū)域也發(fā)生干旱導致農作物缺

水，北京南水北調通水之前缺水壓力巨大；

水臟——水污染，改革開放以來各種工業(yè)企業(yè)快速發(fā)展

帶來了水的污染；

水渾——水土流失，如黃土高原陡坡耕作、長江上游亂

砍森林水土流失嚴重；

當前我們主要面臨著水資源短缺、水生態(tài)損害、水環(huán)境

污染三大新的水問題。

四、問：如何從身邊做起從我做起節(jié)水護水呢？

一是身體力行、積極作為，讓節(jié)約用水引領社會新風尚。

每一滴飲用水自來水都是翻山越嶺、遠道而來的。倡導開展

“光瓶行動”，堅持喝光瓶底最后一口水，隨身帶走沒喝完

的瓶裝水。籌辦會議時，盡量安排小瓶的瓶裝水，喝完一瓶、

再供一瓶；參加會議，盡量自帶水杯，少用公用水杯紙杯，

節(jié)約洗杯用水和紙杯。

二是全面發(fā)動、人人參與，讓文明用水塑造生活新方式。

堅持廚房節(jié)約一碗水、浴室節(jié)約一桶水、洗衣節(jié)約一盆水，

培養(yǎng)節(jié)約用水的良好習慣；嘗試養(yǎng)魚的水用來澆花，淘米的

水用來洗碗，洗臉的水用來拖地，形成一水多用的良性循環(huán)。

三是積極踐行水利部、中央文明辦等 10 部門聯合發(fā)布

的《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》。用自己的文明言行勸導、糾

正身邊的不良行為，形成節(jié)水的新常態(tài)。

五、問：每家農戶和每個居民如何保護水資源呢？

在河湖保護范圍內：

一是請不要傾倒、扔棄、堆放、儲存、掩埋廢棄物和其

他污染物，不要向河湖排放污水，不要進行爆破、打井、亂

建、亂取土等行為。

二是請不要清洗裝貯過油類、有毒污染物的車輛、容器

及包裝物品，不要炸魚、電魚、毒魚和圍墾河道等活動。

三是請不要將清洗車輛、衣物等污染水體的物品，以及

污水、垃圾倒入河湖。

四是請愛護河湖的每一件水利工程及設施，不毀壞堤防、

護岸、涵閘、泵站等河道配套設施設備。

六、問：近年來河湖邊常會看到河長制公示牌，這是

怎么回事？

“河長制”是時下河湖管理的熱門話題。起因于 2007

年江蘇無錫當年 5 月底太湖藍藻暴發(fā)，居民飲用的自來水有

臭味。為改善飲用水水源地環(huán)境被污染，無錫市于 2007 年 8

月底出臺了《無錫市河(湖、庫、蕩、氿)斷面水質控制目標

及考核辦法(試行)》，文件中出現了現代版“河長制”概念。

“河長制”這個由江蘇無錫首創(chuàng)、源于藍藻暴發(fā)的水環(huán)

境管理制度，由于實施以來效果不錯，后陸續(xù)被國內各地借

鑒，北京、天津、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、海南等

8 個?。ㄊ校h委或政府出臺了文件，在全?。ㄊ校┓秶鷥?/p>

推行“河長制”；16 個?。▍^(qū)、市）的部分市縣或流域水系

實現了“河長制”。

2016 年底，中央認為河長制實施效果不錯，值得推廣，

印發(fā)了《關于全面推行河長制的意見》，向全國推廣。目前，

共計有省、市、縣、鄉(xiāng)四級河湖長 30 多萬名，年均巡查河

湖 700 萬人次；村級河湖長（含巡河員、護河員）90 多萬名，

守護河湖“最前哨”；還有眾多的民間河湖長。31 個?。ㄖ?/p>

轄市、自治區(qū)）的省、市、縣均成立了河長制辦公室，承擔

河長制的日常工作。

七、問：燒開后有水垢的水，安全么？

一般情況下，飲用水中總硬度（是指水中鈣、鎂離子的

總濃度）大于 200 mg/L 時，燒開后就會出現水垢，但在標

準規(guī)定限值（萬人工程 450 ㎎/L、萬人以下工程 550 ㎎/L）

范圍以內時，不影響人體健康。比如北京自來水總硬度在 300

㎎/L 左右，燒開后也有水垢。通常北方的地下井水，燒開后

也會有水垢。

我們燒水的時候，當水達到一定溫度，水中的鈣鎂離子

就會與酸根結合，生成碳酸鈣、碳酸鎂、硫酸鈣等析出沉淀，

從而形成水垢。一般水中含鈣離子較多，所以水垢的主要成

分一般為鈣鹽，因此燒開水的鍋爐要定期去除水垢，因為水

垢會影響傳熱。在家庭中，可以用醋除去水垢。

八、問：多喝飲料的壞處是什么？

一是影響消化系統。不管哪種口味的碳酸飲料，讓你感

覺很爽、很刺激的成分都是二氧化碳。足量的二氧化碳有抑

菌、殺菌的作用，但碳酸飲料喝得太多對胃腸消化卻是有害

的。冰涼的水加上大量的二氧化碳會使人腹脹，影響食欲，

甚至造成胃腸功能紊亂。

二是導致肥胖并損壞牙齒。飲料中過多的糖分被人體吸

收，增加了熱量，容易喝上癮，長期飲用會引起肥胖。飲料

中的糖分和酸性物質，對青少年的牙齒發(fā)育很不利，容易腐

損牙質。

三是導致早發(fā)骨質疏松?？蓸奉愶嬃洗蠖嘁埠辛姿?，

鈣與磷是一對平衡搭檔，過多地攝入磷就會防礙鈣的吸收。

因此，常喝可樂類飲料，會減少骨骼對鈣的儲存，成年后發(fā)

生骨質疏松的年齡會大大提前。

九、問：水的功能您知道多少呢？

水占人體重的 60%-70%，人的體溫調節(jié)、新陳代謝、各

種物質吸收、運輸及排泄等等，這些都離不開水的作用。

水可以運輸身體內所有物質，可清除身體各部分產生的

有毒廢物，并把它們交由肝和腎處理。

水是關節(jié)空隙的主要潤滑劑，有助于防止關節(jié)炎和背部

疼痛。

水可以防止基因遭破壞，并使基因修復機制更加有效。

水可以大幅度提高骨髓免疫系統的效率，所以水也可以

提高防癌的效率。

水有助于減少心臟病和中風發(fā)生的幾率。

水可以使骨髓的造血機制恢復正常，并有助於防止白血

病和淋巴瘤。

水可以大幅度提高身體的免疫功能，以對抗感染和癌細

胞的產生。

十、問：我們每個人每天應該喝多少水呀？

根據《中國居民膳食指南(2016)》建議：

0.5-1歲，每天水總攝入量為900毫升(奶/食物+飲水)。

1-2 歲，水總攝入量 1300 毫升(奶/食物+飲水)。

2-3 歲，每日飲水量 600-700 毫升；4-5 歲，每日飲水

量 700~800 毫升。

5-7 歲，每日飲水量 800-900 毫升；7-10 歲，每日飲水

量 1000 毫升。

成人，每日飲水量 1500-1700 毫升；哺乳期女性，每日

約需喝水 2100 毫升。

建議：大家外出盡量自帶水杯、少用一次性紙杯。

超市里的瓶（桶）裝水一般分為：飲用天然礦泉水(GB

8537)、包裝飲用水(GB 19298)和瓶裝飲用純凈水(GB 17323)

三類。如果購買，建議 1：多買礦泉水或水源注明為山泉水

的、少喝純凈水；建議 2：看看標簽其產地在哪里？一般來

說人少地廣的西藏、新疆、青海、東北等區(qū)域產地的水比較

好；建議 3：購買的瓶裝水在汽車后備箱里盡量少儲存，特

別是夏天，溫度較高對塑料瓶裝飲用水不利。

十一、問：不愛喝水或喝水少的人，身體有什么反應

呢？

偶爾一次喝水少，對身體影響非常有限。但比起愛喝水

的居民來說，長期喝水少會讓身體發(fā)生“質的變化”。需要

注意的是，等口渴的時候再喝水，其實身體已經處于缺水狀

態(tài)了，因此平時要養(yǎng)成“主動喝水”的習慣。

不愛喝水或喝水少的人，排尿次數減少，給細菌創(chuàng)造條

件，容易引發(fā)尿路感染；尿量減少，易結石；血液黏稠度變

高，易形成血栓；大便干燥，易便秘；尿酸在體內堆積，痛

風風險增高；脂肪代謝不暢，不利于減肥；易發(fā)生膀胱、前

列腺、睪丸、輸尿管和腎等癌的風險；感冒時不利于身體散

熱、退燒等。

十二、問：口渴時才喝水的觀念是錯誤的嗎？

現在很多人只知道渴了就喝水，喝水只是為了解渴。其

實，喝水不但能解渴，維持生命需要，更是為了營養(yǎng)的需要、

維護健康的需要?？诳适侨梭w缺水的一種信號，一種病癥信

號。

當感到口渴時再補水已經有些晚了。因為人感到口渴時，

體內的水分已散失 2%~5%，此時可能出現心煩和少尿等身體

不適。當體內水分散失 5%~7%，會出現皮膚起皺、幻覺、狂

躁，甚至發(fā)生輕度昏迷。

如果非要到口渴時才去喝水的話，猶如土地龜裂時才去

給莊稼澆水，為時已晚。口渴才飲水容易導致脫水，影響人

體健康，這是一種被動的飲水習慣，可以說是一種不良習慣。

還有一些人渴了也不喝水，而是忍著，這樣會造成人體長期

處于脫水狀態(tài)。

交流學習促發(fā)展,共創(chuàng)共享共成長——

東北師范大學培訓班內蒙古自治區(qū)優(yōu)秀校

長赴北海小學學習交流活動紀實

2023 年 3 月 23 日-24 日，來自內蒙古自治區(qū)的 24 位優(yōu)

秀校長來到北海小學，開展了為期兩天的“影子校長”領導

力提升高級研修活動。

一、特色文化綻芬芳

清早，遠道而來的研修班學員來到北海小學，在北海

小學李秀麗校長、裴福蘭副校長的帶領下，先后參觀了北海

小學的主題走廊、教室、圖書閱覽室、體育館、創(chuàng)客教室、

航模教室、幼兒園教室。隨后，研修班成員共同觀看《生命

沐浴陽光 共享教育幸福》學校宣傳片，在宣傳片中感受北

海小學陽光育人的校園文化，感知北海教師的教育熱情，看

到了孩子們眼中的光，心中的夢。

二、聆聽報告曉理念

李秀麗校長以《踔厲創(chuàng)新:”八大路經”打造陽光教育

新樣態(tài)》為主題做了報告，與學員分享交流辦學特色。李校

長從學校概況、校園文化創(chuàng)建、學校發(fā)展策略及具體教育實

踐等方面，系統介紹了學校的辦學理念。精彩的發(fā)言，卓越

的教學思路，贏來了學員們的陣陣掌聲。學員們對北海小學

的文化建設給予了高度評價，對研修成果有重要的借鑒意義。

德育副校長裴福蘭就黨建品牌特色與培訓學員進行經

驗分享，以《創(chuàng)建黨建品牌 會就政治底色》做了專題報道。

北海小學黨支部全體黨員能充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范

作用，保持黨員先進性教育成果，發(fā)揮黨員核心作用，營造

起一個和諧發(fā)展的氛圍，真正組建了一支具有品牌特色的高

品質黨建隊伍。

教學副校長鐘艷清做了以《研究為基助內涵發(fā)展 賦能

為帆促系統推進》為主題的“深度學習理念下的教學評一體

化實踐研究”報告。在報告中，鐘校長談到我校在深度學習

理念下，所做的教學實踐及取得的教學成果，給學員們開拓

了教學教研的新思路，也看到了鐘校長的教育智慧、教育情

懷。

后勤副校長尹明新針對學校安全體系做了《落實安全責

任 打造平安校園》的主題報告。安全工作是學校日常和中

心工作之一，我校一向重視安全工作的開展。學校根據上級

主管部門安全工作要求和學校工作計劃，在抓落實上下功夫，

在保證措施上加大力度，在硬件建設上加大投入，在提高安

全工作水平上創(chuàng)新，以維護安全為中心，以創(chuàng)建安全為載體，

以防范安全為重點，為成員們樹立了安全校園建設的好榜樣。

三、走進課堂知方法

三尺講臺，教書育人。這是教育人的職責，也是我們的

使命。劉巍老師的數學課和劉一兵老師的語文課，課堂情境

生動，課件新穎，學生的參與度極高。兩節(jié)匯報展示課為學

員們完整展示了教學評一體化的完整教學思路，展示了課堂

教學的新形式，開辟了課堂教學的新路徑。

四、聆聽心靈促成長

教研攜手，學思并進。北海小學“匠心致遠”工作坊

是為教師搭建的一座互助學習，聆聽心靈的成長橋梁。

北海小學班主任結合各自在實際工作中的經歷與經驗，

做《智慧分享傳經驗 凝心聚力促成長》主題論壇。落到實

處的方法，溫暖人心的班主任熱情，讓人不由敬佩與贊賞。

北海小學數學學科青年教師做了以《教研伴我成長》為

主題的主題論壇、深入討論數學學科在大單元開發(fā)、教學評

一體化等理念下的教學實踐和取得的教學成果。

北海小學語文學科青年教師進行詩朗誦《大漠敦煌》，

那鏗鏘有力的聲音，抑揚頓挫的語調，仿佛將大漠的冷月與

寒光帶到人們眼前，展示了北海小學語文教師的學科素養(yǎng)與

專業(yè)能力。

北海小學青年教師團隊共讀《喚醒心中的巨人》，做讀

書交流會。在交流中，教師們結合書中內容和生活實際，暢

談在理想、信念、個人認定等方面的人生感悟，贏來成員們

的共鳴和認可。

五、陽光德育培英才

立德始于行，育人潤于心。政教主任田曉歡以《篤行

不怠齊奮進 繆力同心促發(fā)展》為主題做北海小學陽光德育

工作匯報。在匯報中，田主任談到了五個重點，即嚴格落實

“雙減”政策，積極開展課后服務工作，不斷提升課后服務

質量，促進學生德智體美勞全面發(fā)展；做好常態(tài)化疫情防控，

牢固樹立“健康第一”的指導思想；深入開展各項主題教育

活動，讓孩子們通過繪畫、征文、演講、朗誦等多種形式體

悟中國傳統文化，感受傳統節(jié)日的魅力；拓展勞動教育實踐，

引導學生樹立勞動意識，磨煉意志品質、激發(fā)創(chuàng)造能力，幫

助學生養(yǎng)成良好的勞動習慣和品質；強化家校社會共育機制，

利用線上和線下平臺，通過家長會、微信公眾號、家庭教育

講座等形式開展豐富多樣的家庭教育活動。我校的做法為學

員們提供了清晰明了的育人思路，具有極強的價值引領作用。

隨后，北海小學社團活動展示正式開始

課本劇《花木蘭》

舞蹈

配音秀《三國演義》

啦啦操

情景表演《紅高粱》

樂器展示

戲曲聯唱

社團活動展示了北海小學的藝術特色，在“五育并舉”

理念的引領下，北海學子的綜合素養(yǎng)正在全面提升。

此次影子校長培訓是一個紐帶，一座橋梁，加強了學校

間的溝通交流，有效促進了教育思想和教育管理的融合。今

后，北海小學將繼續(xù)在辦學思想、校園文化、管理模式、育

人智慧、教育教學等方面進行深入探索，為推動教育高質量

發(fā)展做出更大的貢獻。

“愛衛(wèi)行動”——校園衛(wèi)生大掃除

2023 年 4 月 7 日是第 74 個世界衛(wèi)生日，為進一步凈化

校園環(huán)境衛(wèi)生，做好防疫工作，提高大家的環(huán)保意識，營造

一個溫馨舒適、干凈整潔的學習生活環(huán)境，4 月 7 日中午，

我校開展了“愛衛(wèi)行動”——衛(wèi)生大掃除活動，我校衛(wèi)生志

愿者們對整個學校進行了大掃除。

師生分工合作，密切配合，對學校衛(wèi)生死角進行了徹底

清潔。經過大家的共同努力，校園的環(huán)境衛(wèi)生得到改善，校

園面貌煥然一新。

此次校園大掃除活動，不僅美化了學校環(huán)境，提高了大

家的環(huán)保意識。我校將持續(xù)開展環(huán)境整治，形成“環(huán)境衛(wèi)生，

人人參與；美麗校園，人人共享”的良好局面，共建共享良

好環(huán)境美麗北海

紅領巾心向黨 爭做新時代好隊員——

記北海小學一年級新隊員入隊儀式

風華正茂少年時，星火相傳譜華章。為增強學校少先隊

組織力量，激發(fā)少先隊員的榮譽感、自豪感和使命感，弘揚

愛國主義精神，5 月 30 日上午，北海小學在操場上隆重舉行

了一年級 70%人數的新隊員入隊儀式。

一、隊旗飄飄

入隊儀式在雄壯有力的少先隊出旗曲中拉開序幕，精神

抖擻的護旗手手執(zhí)少先隊隊旗入場。全體師生注視著火紅的

隊旗，滿懷期待地迎接入隊的重要時刻。

二、隊歌嘹亮

“我們是共產主義接班人，繼承革命先烈的光榮傳

統......”全體同學高唱《中國少年先鋒隊隊歌》，響亮的

歌聲體現了同學們爭做新時代好隊員的信心和決心！

三、宣讀名單

大隊輔導員劉榮沛老師莊嚴地宣讀了新隊員名單，臺下

的同學用熱烈的掌聲向新入隊的隊員們表示祝賀。

四、佩戴紅領巾

不忘來時路，薪火永相傳。老隊員們站在新隊員面前，

為他們佩戴上了夢寐以求的紅領巾。鮮艷的紅領巾映紅了一

張張興奮喜悅的稚嫩臉龐，也照亮了一顆顆激動澎湃的赤子

之心。之后，新老隊員互敬隊禮。這是榮耀的傳遞，也是責

任的傳承。

五、隊員宣誓

在莊嚴的大隊旗下，全體隊員高舉右拳，跟隨大隊輔導

員劉老師莊嚴宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中

國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準

備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！”童稚的聲音掩蓋不住內

心的激動，緊握的拳頭是鄭重的承諾，錚錚誓言代表了隊員

們時刻準備為共產主義事業(yè)奮斗的決心。

六、領導寄語

學校政教處主任田曉歡向入隊的新隊員表示熱烈祝賀，

同時對新隊員也提出了要求。她希望隊員們從小播種紅色的

種子，傳承紅色基因，努力學習，不斷進取，為隊旗增輝，

為學校爭光，為早日成為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗

的新時代優(yōu)秀隊員而發(fā)奮圖強！

七、新隊員講話

高高飄揚的隊旗、閃耀金光的星星火炬、錚錚有力的誓

言，從這一刻起，新隊員們的肩頭多了一份光榮與使命，多

了一份責任與擔當。他們都懷著一顆火熱的心。新隊員代表

表示決心用自己的實際行動，努力爭做有理想、有本領、有

擔當的少先隊員！

八、嘹亮呼號

“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”“時刻準備著！”

全體隊員在大隊輔導員劉老師的帶領下高舉右拳，齊聲呼號。

嘹亮的呼號聲響徹校園，隊員們用堅定的聲音對組織做出了

承諾，表明了決心。伴隨著退旗曲，一年級新隊員入隊儀式

圓滿地落下了帷幕。

本次莊嚴而隆重的入隊儀式，在新隊員們心中播撒一顆

紅色的種子，種下一朵夢想之花，也為孩子們的人生之路畫

上濃墨重彩的一筆。愿胸前飄揚的紅領巾激勵隊員們不斷學

習成長，向著新征程邁進，做新時代的建設者和接班人！

大手拉小手，童心共成長——記北海小學開

展幼小銜接活動

幼兒園與小學是兩個不同的教育階段，幼小銜接的質量

對孩子的成長將產生重要影響。為了幫助幼兒從心理、學習

及生活習慣、知識及能力等方面盡快向小學生的發(fā)展需求過

渡，做好小學、幼兒園、家庭之間的密切配合，共同做好對

孩子的教育指導，5 月 29 日北海小學與六一幼兒園和眾誠一

品幼兒園聯合組織了“大手拉小手 童心共成長”幼小銜接

主題活動。

校園里綠意正濃，朵朵花兒散發(fā)著清香，鳥兒愉悅的叫

聲在耳邊回蕩……上午 8 點 40 分，兩所幼兒園 109 名小朋

友們排著整齊的隊伍走進北海小學校園。小朋友們在政教主

任田曉歡的帶領下先參觀了學校的校園環(huán)境。

小朋友們最期待的就是一年級的教室啦!哥哥、姐姐們

認真學習的態(tài)度給小朋友們留下了深刻的印象，整齊的課桌、

安靜的課堂、瑯瑯的讀書聲、端正的坐姿等等，讓孩子們深

深感受到小學的學習氛圍。

小朋友們來到學生圖書閱覽室。

小朋友們排著整齊的隊伍來到學校操場，觀看了莊嚴的

升旗儀式。嘹亮的國歌聲響起，他們有模有樣地向哥哥姐姐

們學習，挺起胸脯、精神抖擻、目不轉睛地注視著國旗緩緩

上升。

這是一次滿載收獲的參觀旅程，幼兒園的小朋友們通過

親眼觀察、親身體驗，感受到了小學的學習氣氛，激發(fā)了他

們對小學生活的向往。從幼兒園到小學，是童年生活的一種

自然延伸和過渡。在這段充滿憧憬和期待的日子里，北海小

學將繼續(xù)敞開懷抱，凝心聚力，助力兒童邁著從容、自信的

步伐開啟小學生活。

華美綻放 共贏未來—記經開區(qū)北海小學首

屆校園戲劇節(jié)活動

為推進中華優(yōu)秀傳統文化融入校園生活，增強學生的創(chuàng)

新意識和合作學習能力，加深對傳統文化和校園生活的理解，

提高自身文化素養(yǎng)。2023 年 5 月 11 日，北海小學迎來了首

屆校園戲劇節(jié)，校長李秀麗指出，戲劇從學校陽光教育出發(fā)，

努力為每一名學生的人生幸福奠基。為學生搭建成長的舞臺。

戲劇，帶給孩子們童年的歡樂；戲劇，帶給我們無限的遐想；

戲劇，悄無聲息地改變著我們每一個人。學校邀請了“ 國

培計劃（2023） ” 陜西省小學骨干校長能力提升培訓班”

的 10 名校長與部分學生家長參加了此次活動，觀看了孩子

們的精彩演出。在政教主任田曉歡的主持下，一場場精彩的

戲劇表演開始啦～～

萬里赴戎機，關山度若飛?；咎m替父從軍的故事千古

傳頌，巾幗不讓須眉，激勵著一代又一代的中華兒女。二年

級小萌娃，將用稚嫩的語言，可愛的表演，為大家呈現木蘭

從軍的精彩故事。

啦啦操的精彩表演，讓孩子們在鍛煉身體的同時，也培

養(yǎng)了他們的主觀意識以及團隊協作能力。

配音是一門語言藝術，小演員們帶來三國演義配音秀，

用自己的聲音和語言在銀幕后、話筒前進行塑造和完善各種

活生生的、性格色彩鮮明的人物形象……

習近平總書記指出，國粹是前人留下來的寶貴歷史文化

遺產，它是歷史最好的見證，更承載著一個民族的精神與靈

魂。戲曲是中國文化的基因，戲曲文化就應該一代一代傳承

下去。孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼纳賰簯蚯摮?。讓我們看到戲?/p>

帶來的中國文化的內涵—真善美、精氣神兒，仁義禮智信、

忠孝廉恥勇。