44
微視頻（主題：手指游戲合集）
游戲目的：
引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)手指游戲的內(nèi)容，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，想象用
手指表現(xiàn)不同的東西的新奇感。知道堅(jiān)持刷牙的好處。
材料準(zhǔn)備：
視頻、兒歌
玩法：
1.根據(jù)視頻中的口令做動(dòng)作，家長(zhǎng)帶著幼兒念游戲兒歌
2.你最喜歡兒歌里的哪一句?
3.我們都有一雙能干的小手！我們的手可以干什么呀？
互動(dòng)小貼士：
指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒根據(jù)口令做動(dòng)作，并記住內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在全
家面前進(jìn)行表演
45
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你感興趣的內(nèi)容！
17.小青蛙 54.打蒼蠅
46
16.保護(hù)眼睛
47
微視頻 1（主題：保護(hù)眼睛）
游戲目標(biāo)：
能夠跟著音樂(lè)邊說(shuō)邊做，知道保護(hù)眼睛的重要性。
材料準(zhǔn)備：
音樂(lè)視頻
建議提問(wèn)：
1、為什么要保護(hù)眼睛？
2、怎么可以保護(hù)眼睛？
互動(dòng)小貼士：
說(shuō)一說(shuō)眼睛的重要性，畫(huà)一畫(huà)眼中的世界。
48
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你感興趣的內(nèi)容！
14.愛(ài)亂吃的孩子 50.棒棒糖
12.豆豆，別挑食
49
17.小青蛙
50
微視頻 1（主題：小青蛙）
游戲目的：
通過(guò)不斷的做手指游戲活動(dòng)，使幼兒的手指更加靈活，觸覺(jué)更加
敏感，手、口、腦更加協(xié)調(diào)一致。
材料準(zhǔn)備：
音樂(lè)/視頻
玩法：
1、家長(zhǎng)帶幼兒做一做視頻上的手指游戲《小青蛙》。
2、在原有兒歌的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒編出好聽(tīng)的、新的《小青蛙》。
3、一起做幼兒新編的《小青蛙》。
互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
請(qǐng)家長(zhǎng)陪伴孩子多做一做,練習(xí)手指的靈活性,促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展
51
學(xué)習(xí)資源：
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15.手指游戲合集 22.長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡龍
11.點(diǎn)點(diǎn)蟲(chóng)
52
18.誰(shuí)的腳印
53
微視頻 1（主題：誰(shuí)的腳?。?/p>
游戲目的：
在父母的陪伴下，傾聽(tīng)故事內(nèi)容。隨著故事內(nèi)容的變化，嘗試對(duì)
比不同的腳印，猜測(cè)房間里的腳印會(huì)是誰(shuí)的。
材料準(zhǔn)備：
繪本故事。
故事內(nèi)容：
1、寶寶發(fā)現(xiàn)家里有奇怪的腳印，然后不斷去尋找，到底會(huì)是誰(shuí)
的腳??？
2、寶寶問(wèn)大象：“大象你去過(guò)我的房間嗎？那有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印?！贝笙笳f(shuō)：“沒(méi)有，我的腳印又寬又大。”互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
在故事結(jié)尾，可以讓幼兒觀察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)畫(huà)面內(nèi)容，猜猜腳印到
底是誰(shuí)的。
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34.小螃蟹 13.有趣的手影
43..小矮人與大巨人 19.小白魚(yú)過(guò)生日
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19.小白魚(yú)過(guò)生日
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微視頻 1（主題：小白魚(yú)過(guò)生日）
游戲目的：
通過(guò)對(duì)比，感知并說(shuō)出海底動(dòng)物的不同形態(tài)，感受海底世界的多
姿多彩。
材料準(zhǔn)備：
繪本。
建議提問(wèn)：
1、小白魚(yú)過(guò)幾歲生日？從哪里看出來(lái)的？
2、兩個(gè)海膽長(zhǎng)得一樣么？
3、說(shuō)一說(shuō)其他海洋動(dòng)物的差別。
互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
長(zhǎng)在提問(wèn)時(shí)，可以適當(dāng)引導(dǎo)，多提問(wèn)關(guān)注體征的問(wèn)題。
57
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44.變身小動(dòng)物 18.誰(shuí)的腳印
50.棒棒糖 14.愛(ài)亂吃的孩子
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20.數(shù)字變變變
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微視頻 1（主題：數(shù)字變變變）
游戲目的：
感知和發(fā)現(xiàn)數(shù)字作畫(huà)后發(fā)生的變化，并能夠清晰表達(dá)自己的想法。
材料準(zhǔn)備：
A4 紙 筆
玩法：
1.寫(xiě)出阿拉伯?dāng)?shù)字 1-6
2.再將數(shù)字 1-6 添上筆畫(huà)，變成不同的可愛(ài)的小動(dòng)物并涂上顏色。
互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
將孩子們的作品一起分享和欣賞。提醒家長(zhǎng)幼兒，在家合理安排
一日生活，勞逸結(jié)合。
60
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29.這樣取硬幣
61
21.紙杯碰碰碰
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微視頻 1（主題：紙杯碰碰碰）
游戲目的：
能手眼協(xié)調(diào)地進(jìn)行移動(dòng)紙杯，把相同圖案的紙杯覆蓋在一起，感
知圖形間“一一對(duì)應(yīng)”的關(guān)系。
材料準(zhǔn)備：
偶數(shù)數(shù)量的紙杯，一根橡皮筋，四只簽字筆。
玩法：
1、親子共同在紙杯底部畫(huà)上水果圖案，一種水果畫(huà)相同的兩個(gè)
紙杯。
2、家長(zhǎng)把四只簽字筆用橡皮筋連接起來(lái)。
3、幼兒做指揮，合力與家長(zhǎng)把筆下的紙杯，移動(dòng)到相同圖案的
紙杯上。
互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
了解游戲規(guī)則后，再加入四支筆，親子攜手，小心翼翼地移動(dòng)紙
杯，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
63
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59.連環(huán)鉆鉆鉆 57.接樹(shù)枝
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22.長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡龍
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微視頻 1（主題：長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡龍）
游戲目的：
了解泡泡的特征，知道紗布有許多小孔、每個(gè)小孔就像一個(gè)吹泡
泡的管子、對(duì)著紙筒吹氣、就吹出許多整齊排列的泡泡。
材料準(zhǔn)備：
洗潔精、托盤(pán)或者臉盆、清水、紙杯（或者卷紙筒）、剪刀、紗
布（或濕紙巾）、皮筋。
玩法：
1．倒入洗潔精，加入適量的清水。
2．將紙杯底座剪下來(lái)（或者卷紙筒）。
3．將紗布（或濕紙巾）蓋在杯子底部，用皮筋套上。
4．用紙杯套上紗布的一端在水里面畫(huà)圈圈
5．用嘴巴對(duì)著杯口用力吹。
互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
家長(zhǎng)和幼兒對(duì)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的熱情較前高漲，老師及時(shí)鼓勵(lì)和支
持。
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17.小青蛙 31.小鳥(niǎo)進(jìn)籠
7.借尾巴 6.小猴子爬山
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23.筷子提米
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微視頻 1（主題：筷子提米）
游戲目的：
感知和發(fā)現(xiàn)顏色、現(xiàn)狀，物品的軟硬和粗糙等特性，并能夠清晰
表達(dá)自己的想法。
材料準(zhǔn)備：
礦泉水瓶、大米、漏斗、筷子
玩法：
1、借助漏斗，將大米裝進(jìn)礦泉水瓶中。
2、將裝好米的礦泉水瓶抖動(dòng)壓實(shí)。（這是很關(guān)鍵的一步哦?。?/p>
3、將筷子插入大米中，然后提起
互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
為什么筷子可以提起大米？被壓緊的大米和筷子之間是如何產(chǎn)
生的摩擦力？鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒聊一聊,幫助幼兒理解.
69
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24.讓雞蛋立起來(lái) 32.彩虹的秘密
29.這樣取硬幣
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24.讓雞蛋立起來(lái)
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微視頻 1（主題：讓雞蛋立起來(lái)）
游戲目的：
讓幼兒感受雞蛋的形狀，了解讓雞蛋立起來(lái)的難處，觸摸白糖，
感受白糖帶來(lái)的質(zhì)感，對(duì)科探產(chǎn)生興趣，在實(shí)驗(yàn)中獲得自信
材料準(zhǔn)備：
白糖 雞蛋
玩法：
1、讓幼兒拿出雞蛋、白糖。
2、用白糖堆成一座小山丘，把雞蛋立在上面，再把白糖吹走
互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
在推薦的當(dāng)天，參與實(shí)驗(yàn)的小朋友興趣高昂，老師對(duì)每一件視頻
作品都給予了肯定。建議家長(zhǎng)跟幼兒一起說(shuō)一說(shuō)，問(wèn)問(wèn)幼兒對(duì)于實(shí)驗(yàn)
的想法，了解幼兒的理解并及時(shí)引導(dǎo)。
72
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40.小蘋(píng)果 39.水中魔術(shù)畫(huà)
23.筷子提米
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25.超強(qiáng)承重橋
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微視頻 1（主題：超強(qiáng)承重橋）
游戲目標(biāo)：
用九根筷子搭成一座橋，讓幼兒體驗(yàn)搭建的樂(lè)趣。
材料準(zhǔn)備：
九根筷子、橡皮筋
玩法：
1、兩根筷子用橡皮筋綁在一起，注意兩根筷子呈九十度。以此
類(lèi)推，做成兩排筷子架，穿插在一起，構(gòu)成橋面。
2、橋面兩邊用三角型固定,做兩個(gè)三棱錐的橋墩。
3、將橋面架在兩個(gè)“橋墩”上。用橡皮筋固定橋墩與橋面。用四
根橡皮筋拉住頂端和橋面的兩端，構(gòu)成斜拉的面。美觀而不失承重。
互動(dòng)小貼士：
可以伸長(zhǎng)橋面，多加幾個(gè)斜拉面，可以做成金門(mén)大橋的效果。斜
拉下面也加橋墩，增強(qiáng)橋的承重能力
75
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43.小矮人與大巨人
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26.紙片快艇
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微視頻 1（主題：紙片快艇 ）
游戲目的：
感知和發(fā)現(xiàn)紙片粘上洗潔精后的神奇現(xiàn)象，并能夠清晰表達(dá)自己
的想法。
材料準(zhǔn)備：
洗潔精、紙、筆、剪刀。
玩法：
1、畫(huà)出兩艘快艇，把快艇沿著輪廓線剪下來(lái)。
2、把其中一艘快艇放入水中，觀察一下快艇沒(méi)有游走的現(xiàn)象。
3、把另一艘快艇的缺口處滴上洗潔精，觀察到快艇向前游了。
互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
鼓勵(lì)孩子描述觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，用完整的一句話進(jìn)行講述。
78
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提取碼：kxj5
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29.這樣取硬幣 32.彩虹的秘密
38.國(guó)旗
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27.小女孩搶氣球
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微視頻 1（主題：小女孩搶氣球）
游戲目的：
感知和發(fā)現(xiàn)紙片和氣球產(chǎn)生靜電的神奇現(xiàn)象，并能夠清晰表達(dá)自
己的想法。
材料準(zhǔn)備：
彩紙紙、氣球、筆、剪刀。
玩法：
1、在一張紙上畫(huà)好小人。
2、另外找紙畫(huà)出胳膊，剪下來(lái)粘在紙上。
3、把氣球在頭發(fā)上摩擦，放在紙上。
互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
鼓勵(lì)孩子描述觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，用完整的一句話進(jìn)行講述。
81
學(xué)習(xí)資源：
資源下載:
鏈接:https://pan.baidu.com/s/1sN3Reo_dBy6ESfsBPworGw
提取碼：608z
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12.豆豆，別挑食 56.撿牛皮筋
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28.尋寶
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微視頻 1（主題：尋寶）
游戲目的：
能注意力集中地進(jìn)行觀察，尋找“寶石”放在哪個(gè)紙杯中，發(fā)展專(zhuān)
注力。
材料準(zhǔn)備：
三個(gè)紙杯，一顆“寶石”（可用糖果代替）。
玩法：
1、家長(zhǎng)將三個(gè)紙杯放在桌面上，放入“寶石”至任意紙杯中。
2、分三次調(diào)換紙杯順序，孩子猜出“寶石”藏在哪個(gè)紙杯中。
互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
剛開(kāi)始玩的時(shí)候，家長(zhǎng)們可以放慢移動(dòng)紙杯的速度，待孩子猜出
后及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)。
84
學(xué)習(xí)資源：
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鏈接：https://pan.baidu.com/s/1o0Lg0BZ2x_fXv4eAGfyNCA
提取碼：4vs6
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38.國(guó)旗
85
29.這樣取硬幣
86
微視頻 1（主題：這樣取硬幣）
游戲目標(biāo)：
能夠用視頻中的方法取出硬幣，讓幼兒體驗(yàn)科探游戲的樂(lè)趣。
材料準(zhǔn)備：
水、胡椒粉、硬幣、碗
玩法：
將硬幣放進(jìn)水中，水面灑滿胡椒粉，要求取出硬幣但是不沾到胡
椒粉。將手涂上肥皂再取，就能夠取出啦！
互動(dòng)小貼士：
事后可以多看看視頻，聽(tīng)聽(tīng)原因，講一講。
87
學(xué)習(xí)資源：
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提取碼：guza
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你感興趣的內(nèi)容！
23.筷子提米 26.紙片快艇
20.數(shù)字變變變
88
30.跳舞的向日葵
89
微視頻 1（主題：跳舞的向日葵）
游戲目標(biāo):
根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)摩擦起電的方法將“向日葵”豎起來(lái)，隨音樂(lè)
舞蹈。
材料準(zhǔn)備：
餐巾紙、水彩筆、膠水、超輕粘土、吸管
玩法：
1、在餐巾紙上畫(huà)好向日葵，并涂上顏色（家長(zhǎng)和小朋友合作完
成）
2、將畫(huà)好的向日葵剪下來(lái)，用超輕粘土做一個(gè)小花盆，將畫(huà)好
的向日葵用膠水粘在盆底
3、用吸管摩擦頭發(fā)，然后靠近向日葵，移動(dòng)吸管，向日葵跳起
舞啦！
互動(dòng)小貼士：
可以畫(huà)人物或者其他的動(dòng)物，再次做這個(gè)游戲。
90
學(xué)習(xí)資源：
資源下載：
鏈接：https://pan.baidu.com/s/1mJZ7zwHwkz1VRlyguyjSvw
提取碼：bfeq
【微課，掃一掃】
你感興趣的內(nèi)容！
35.小瓢蟲(chóng) 4.小花開(kāi)了
40.小蘋(píng)果
91
31.小鳥(niǎo)進(jìn)籠
92
微視頻 1（主題：小鳥(niǎo)進(jìn)籠）
游戲目的：
帶著好奇心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，感受親子共同進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的家
庭樂(lè)趣，增長(zhǎng)對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的興趣
材料準(zhǔn)備：
水彩筆、紙、勾線筆 鉛筆、硬紙、小棍
玩法：
1、和爸爸媽媽一起在同一個(gè)圓形硬紙板正反面分別畫(huà)好或者貼
上鳥(niǎo)和籠子的圖案，并固定在小棍上
2、爸爸媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)小棍，讓幼兒觀察小鳥(niǎo)進(jìn)籠的過(guò)程
3、幼兒自己嘗試轉(zhuǎn)動(dòng)，讓小鳥(niǎo)進(jìn)籠
互動(dòng)小貼士（后期跟進(jìn)策略）：
本游戲的原理是：眼睛有一種能力，能夠?qū)⒖吹降膱D像暫時(shí)保留
在眼前，我們看到了一面是小鳥(niǎo)，一面是鳥(niǎo)籠的“扇子”快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子，
鳥(niǎo)籠轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，看上去就像是小鳥(niǎo)在籠子里一樣了。
家長(zhǎng)和幼兒在進(jìn)行這個(gè)游戲的時(shí)候，不需要讓幼兒把實(shí)驗(yàn)原理理解的
很透徹，只需要讓孩子感受到科學(xué)小游戲的快樂(lè)，初步知道有這樣的
原理。
