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“中國核電杯”“賡續(xù)‘兩彈一星’偉業(yè),奮進百年新征程”有獎征文比賽作品集

發(fā)布時間:2023-2-18 | 雜志分類:其他
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“中國核電杯”“賡續(xù)‘兩彈一星’偉業(yè),奮進百年新征程”有獎征文比賽作品集

的光榮歷史?!皟蓮椧恍恰本褡鳛辄h和人民寶貴的精神財富,有著深厚的文化底蘊,強大的精神力量,加強“兩彈一星”精神在青年思想的培育作用,具有重大意義。 (一)、激勵廣大青年學生“立大志”激勵廣大青年學生立下崇高志向,追尋夢想的實現(xiàn)?!皟蓮椧恍恰钡膮⑴c者、研發(fā)者都有遠大崇高的理想,他們內心堅定“立大志”而成大事的理念,將個人理想與國家需求相結合,一定要實現(xiàn)“兩彈一星”的成功研發(fā),造出中國人自己的原子彈、向全世界證明中國人一定能靠自己造出自己的“爭氣彈”,他們憑借著自己的崇高理想,創(chuàng)造了世界奇跡,在最短的時間內實現(xiàn)了“兩彈一星”的成功研發(fā)?!皟蓮椧恍恰钡膮⑴c者、研發(fā)者在研制過程中始終保持著對中華民族偉大復習的使命擔當精神、始終執(zhí)著于對自己遠大理想的追求、始終堅定著崇高的理想信念,就這樣在艱苦的環(huán)境過程中創(chuàng)造了一部可歌可泣的創(chuàng)業(yè)光輝史。傳承與弘揚“兩彈一星”精神,就是要激發(fā)廣大青年學生“立大志”,樹立對崇高的理想信念,以“任爾東西南北風”的氣魄,始終堅持用唯物史觀保持自己對遠大目標的清晰認識與追求,從而以絢爛的青春融入中華民族的偉大復興征程中,建設中國式現(xiàn)代化。 (二)、激勵廣大青年學生“明大... [收起]
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“中國核電杯”“賡續(xù)‘兩彈一星’偉業(yè),奮進百年新征程”有獎征文比賽作品集
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的光榮歷史。“兩彈一星”精神作為黨和人民寶貴的精神財富,有著深厚的文化

底蘊,強大的精神力量,加強“兩彈一星”精神在青年思想的培育作用,具有重

大意義。 (一)、激勵廣大青年學生“立大志”

激勵廣大青年學生立下崇高志向,追尋夢想的實現(xiàn)?!皟蓮椧恍恰钡膮⑴c者、

研發(fā)者都有遠大崇高的理想,他們內心堅定“立大志”而成大事的理念,將個人

理想與國家需求相結合,一定要實現(xiàn)“兩彈一星”的成功研發(fā),造出中國人自己

的原子彈、向全世界證明中國人一定能靠自己造出自己的“爭氣彈”,他們憑借

著自己的崇高理想,創(chuàng)造了世界奇跡,在最短的時間內實現(xiàn)了“兩彈一星”的成

功研發(fā)?!皟蓮椧恍恰钡膮⑴c者、研發(fā)者在研制過程中始終保持著對中華民族偉

大復習的使命擔當精神、始終執(zhí)著于對自己遠大理想的追求、始終堅定著崇高的

理想信念,就這樣在艱苦的環(huán)境過程中創(chuàng)造了一部可歌可泣的創(chuàng)業(yè)光輝史。傳承

與弘揚“兩彈一星”精神,就是要激發(fā)廣大青年學生“立大志”,樹立對崇高的

理想信念,以“任爾東西南北風”的氣魄,始終堅持用唯物史觀保持自己對遠大

目標的清晰認識與追求,從而以絢爛的青春融入中華民族的偉大復興征程中,建

設中國式現(xiàn)代化。 (二)、激勵廣大青年學生“明大德”

激勵廣大青年學生堅定愛國主義信念?!皟蓮椧恍恰钡某晒ρ兄圃诋敃r中國

人民的殷殷期盼,在一窮二白的艱苦環(huán)境中,以錢學森為代表的許多科學家憑借

著自己對偉大祖國的真誠熱愛和無私奉獻的個人感情,將愛國主義精神融入到個

人崇高理想與民族復興的情感紐系中,放棄國外優(yōu)渥的待遇,歷經(jīng)千辛萬苦,回

歸祖國,在茫茫戈壁灘上隱姓埋名,無私奉獻,甚至貢獻出自己寶貴的生命,老

一輩科學家用自己對祖國的熱愛澆筑著稚嫩的共和國,在歷史上留下了濃墨重彩

的一筆,最終“兩彈一星”的成功研制,換來了共和國的長期穩(wěn)定發(fā)展。傳承和

弘揚“兩彈一星”精神,就是要激發(fā)廣大青年學生堅定愛國主義信念,將個人的

理想追求立足于國家富強、民族復興、人民幸福的歷史偉業(yè)之上,以滿腔熱血投

身中國式現(xiàn)代化建設過程中,讓青春更加絢麗多彩。

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(三)、激勵廣大青年學生“成大才”

激勵廣大青年學生勇于創(chuàng)新,不斷攀登科技頂峰。創(chuàng)新是一個民族進步的靈

魂,中華民族的偉大復興就是在一個又一個偉大事業(yè)中進行的,而創(chuàng)新就是每一

個事業(yè)開創(chuàng)新的歷史局面,獲得新的歷史成就的源泉動力。在“兩彈一星”的研

制過程中,面對美蘇兩大陣營的技術封鎖和圍追堵截,以錢學森、鄧稼先、郭永

懷為代表的老一輩科學家在充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,在研制過程中不斷創(chuàng)新,不依賴

外部因素,最終在極短的時間內創(chuàng)造了令世界各國震驚的科技奇跡??茖W家們正

是依靠創(chuàng)新精神,敢為天下先,走出一條不同于他國的研發(fā)道路,在艱苦的創(chuàng)業(yè)

過程中勇攀科技頂峰。傳承與弘揚“兩彈一星”精神,就是要激勵廣大青年不斷

創(chuàng)新,加強科技強國戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),在新的時代背景下打破西方國家對我國的

科技壁壘,用科技成果建設中國式現(xiàn)代化,打造創(chuàng)新型國家。 (四)、激勵廣大青年學生“擔大任”

激勵廣大青年學生做新時代新征程的實踐引領者?!皟蓮椧恍恰笔抢弦惠吙?/p>

學家在社會主義革命和建設時期的偉大實踐,他們在物質極為匱乏艱苦環(huán)境下獨

立自主、自立更生,做時代先鋒、當時代模范,將自己的青春熱血灑在祖國大地

上,展現(xiàn)了堅韌不拔的實踐精神。面對艱難的現(xiàn)實條件,他們沒有退縮,依然大

步向前,做時代的引領者,正是依靠這種頑強的精神、昂揚的斗志、他們克服了

各種艱難險阻和考驗,成功研制了“兩彈一星”。傳承與弘揚“兩彈一星”精神,

就是激勵廣大的青年學生做新時代新征程的實踐引領者,明白青年的歷史重任,

增強使命擔當,強化使命責任,用青春奮斗,為中國式現(xiàn)代化建設添磚加瓦。四、傳承與弘揚“兩彈一星”精神的路徑研究

“兩彈一星”精神對青年思想培育的重要作用,要求我們進行傳承與弘揚“兩

彈一星”精神的路徑研究。

(一)、設置相關研究項目,促進“兩彈一星精神”專題研究

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對“兩彈一星”精神進行研究時,可以依托社科基金。設立與“兩彈一星”

精神相關的研究課題,在特定的條件下,通過對“兩彈一星”精神的關鍵性問題

進行研究,是一種不錯的方法路徑。

“兩彈一星”精神在枝繁葉茂,衍生出的其他精神之多,是其他精神體系所

沒有的,依托這些精神的相關歷史資料,在各個專題,如:“玉樹抗震救災奮斗

精神”等開展專題研究,使“兩彈一星精神”具有完備的理論基礎和真實的歷史

支撐,在專題研究的過程中,聚焦歷史真實和過程,形成社會共同認可的精神理

論體系。對“兩彈一星”精神的研究過程,還具有宣傳性、政治性,也是對新時

代的思想政治教育的模式開發(fā),是精神與實踐的協(xié)同發(fā)展。 (二)、深入精神事例誕生地點,采集鮮活歷史資料

“兩彈一星”精神誕生 60 余年,開花結果,有許多當事人至今仍對精神事

例有著清晰的記憶,但是歷史稍微久遠和國家機密相關的具體事跡,受時間性和

保密性的影響,當事人的留存可能會較少,部分事跡的全貌我們不能完整的記錄。

探尋相關事跡的當事人,挖掘“兩彈一星”精神及其衍生精神的事跡資料,有效

佐證“兩彈一星精神”的偉大。但在采集過程中,要注意甄別信息的有效性,堅

持馬克思主義的歷史唯物觀,實事求是,采集具有價值的歷史資料。 (三)、積極舉辦“兩彈一星精神相關文藝創(chuàng)作活動

文化對人的影響是潛移默化和深遠持久的,優(yōu)秀的文藝作品更是具有強烈的

感染性和共鳴性,具有強大的生命力。舉辦相關的文藝創(chuàng)作活動是弘揚“兩彈一

星”精神的一種重要手段。

積極組織和號召相關機構和文藝創(chuàng)作者,緊密圍繞“兩彈一星精神”及其衍

生精神的重要事跡和先進典型人物,創(chuàng)造一批現(xiàn)實的愛國主義歷史題材,將中華

傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀思想與時代特定相結合,運用音樂、詩歌、舞蹈、文學等多種

形式表達,使其賦有“兩彈一星”精神的精彩內涵和現(xiàn)代審美,更具有底蘊。在

創(chuàng)作過程中,還可以打造一條龍似的完整生態(tài)產業(yè)鏈,線上線下緊密結合,依托

互聯(lián)網(wǎng)元宇宙等傳媒形式新發(fā)展,促進弘揚“兩彈一星”精神文藝事業(yè)的繁榮發(fā)

展。

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結語

“兩彈一星”是中國共產黨帶領中國人民在特色時代背景下所創(chuàng)造的光輝奇

跡,在創(chuàng)業(yè)過程中形成了中國共產黨偉大精神譜系的重要組成部分—“兩彈一星”

精神,我們黨通過這一成功的歷史實踐,維護了國家安全和中華民族的崇高利益,

得到了廣大人民群眾的支持。面對新時代新征程新事業(yè),我們要傳承與弘揚“兩

彈一星”精神,利用好其中強大的精神資源,做出正確的價值判斷,積極把握歷

史主動,發(fā)揮創(chuàng)新意識,引導廣大青年學生“立大志、明大德、成大才、擔大任”,

為實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化而不懈奮斗。

參考文獻:

[1]《毛澤東文集》(8 卷本),中共中央文獻研究室編,人民出版社 1993—1999

年版

[2]習近平回信勉勵廣大航天青年 弘揚“兩彈一星”精神載人航天精神 為航天

科技實現(xiàn)高水平自立自強再立新功[J].國防科技工業(yè),2022(05):6.

[3]凝聚起奮力推進“一優(yōu)兩高”的磅礴力量——全省學習貫徹省委十三屆四次

全會精神宣講活動綜述[J].青海黨的生活,2018(12):23-24.

[4]馬杰.大力弘揚“兩彈一星”精神[J].紅旗文稿,2022(05):38-40.

[5]滕興欣.“兩彈一星”精神在新青海建設中的實踐價值與踐行路徑[J].青海

師范大學學報(社會科學版),2021,43(06):20-24.

[6]崔雅麗.讓“兩彈一星”精神永放光芒[J].青海黨的生活,2021(09):41-42.

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讓偉大的“兩彈一星”精神

在建設中國式現(xiàn)代化強國的偉大事業(yè)中承傳光大

師誠謙 蘭州大學 核科學與技術學院 原子核物理專業(yè) 2022 級本科生

巍巍延綿的昆侖山彰顯華夏脊梁,滾滾蜿蜒的黃河水哺育神州精神。在昆侖

山下戈壁灘上記錄著中華民族偉大復興的奮斗足跡和精神力量。1964 年 10 月 16

日,中國第一顆原子彈在這里成功爆炸,由此孕育的“兩彈一星”精神,像母親

河那樣激勵著華夏兒女在強國路上一路向前。2003 年 10 月 16 日,我國首次載

入航天衛(wèi)星發(fā)射成功;2021 年 10 月 16 日,神舟十三號載人飛船成功發(fā)射。這

些大事都發(fā)生在 10 月 16 日,這不是偶然,也不是巧合,體現(xiàn)中國人民發(fā)揚“兩

彈一星”精神,在建設社會主義現(xiàn)代化強國道路上,堅持不懈的努力;展現(xiàn)了祖

國崛起、科技騰飛、續(xù)接奮斗的大國形象。同樣也是這一天,今年 10 月 16 日黨

的二十大召開,描繪了建設中國式現(xiàn)代化強國和實現(xiàn)中華民族偉大復興的藍圖,

向全國人民發(fā)出了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的號召。

習近平總書記指出,實現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽,當代青年要在實現(xiàn)民族

復興的賽道上奮勇爭先。時代各有不同,青春一脈相承。新時代新青年,要堅決

響應黨的召喚,發(fā)揚“兩彈一星”精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻青春。一、偉大事業(yè)孕育偉大精神

20 世紀 50 年代,剛剛建立的新中國面臨核大國的核訛詐、核威脅,面對

蘇聯(lián)撕毀合同、撤走專家、拉走設備的僵局,在沒有經(jīng)驗、沒有技術、沒有人才

的情況下,黨和國家舉全國之力自主研制核武器。一大批科學家和廣大科研工作

者克服重重困難,投身到祖國國防建設當中。從 1964 年 到 1970 年“兩彈一星”

的成功研制和發(fā)射,為我國國防建設和全面發(fā)展奠定了基礎,由此孕育的“兩彈

一星”精神,不僅代表了一代科學巨匠攻克技術難關、勇攀科學高峰的杰出成就,

更成為激勵幾代人愛國強國的精神力量。 (一)孕育了“熱愛祖國,無私奉獻”的愛國精神

建國初期海內外科學家懷著熱愛祖國的情懷,放棄優(yōu)厚的工作待遇和城市優(yōu)

越的生活,到荒無人煙的沙漠戈壁灘上,投身于“兩彈一星”研制中。在 23 位

“兩彈一星功勛獎章”獲得者中,有 19 位是在新中國成立前后從國外歸來的。

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像物理學家錢學森同志,在新中國成立之初就表達了回國參加祖國建設的決心。

由于其研究領域涉及導彈、航空等軍事尖端武器的機密,美國限制其回國,關押

他半個多月并監(jiān)視長達五年之久,但沒有消磨錢學森同志的“愛國之心”。在國

外高壓恐怖的環(huán)境中,積極尋找機會,最后在黨和國家的關懷下,冒著生命危險

回國,為“兩彈一星”的研制做出重大貢獻。 (二)孕育了“自力更生,艱苦奮斗”的斗爭精神

“兩彈一星”的研制是在沒有技術、沒有物資、沒有人員的情況下進行的。

科學家堅持獨立自主、自力更生的精神,沒有技術我們進行研究,沒有物資我們

自己尋找,沒有人員自己培養(yǎng),沒有計算機就用算盤打。被稱為“中國航天之父”

屠守鍔說:“人家能做到的不信我們做不到,自己干。”屠守鍔放棄國外飛行專

業(yè)研究,回國后投身于我國導彈研究試驗,一邊夜以繼日學習,一邊廢寢忘食搞

研究。他們駐扎大西北,隱姓埋名、夏天經(jīng)受烈日火烤,冬天遭受寒冬煎熬,常

年住帳篷、喝污水、吃野菜,在科學家們的努力下 我國中、近、遠程導彈都試

飛成功。 (三)孕育了“大力協(xié)同,勇攀高峰”創(chuàng)新精神。

研制“兩彈一星”是一個系統(tǒng)工程,不僅工程本身集理論研究、產品設計、試驗

分析、基地建設等一系列工程,還要有政策、資源、人員等方面的支持。在黨和

祖國的感召下,不僅有從海外求學的科學家們紛紛回國,而且有國內科學家放棄

自己喜歡的研究領域投身到“兩彈一星”研制當中,還有不同領域的工程技術人

員、部隊戰(zhàn)士都投入到祖國建設當中,體現(xiàn)了他們敢于擔當,團結奮進的精神。

物理學家周光召回國后,攻克了原子彈、氫彈、中子彈的一個又一個技術難題。

科學家楊嘉墀攀登了“東方紅一號”、“一箭三星”、返回式衛(wèi)星、地球同步軌

道衛(wèi)星等一個又一個技術攻關高峰。正是科學家這種“大力協(xié)同,勇攀高峰”的

精神,使我國在原子彈、氫彈、導彈與原子彈結合、衛(wèi)星發(fā)射研制上取得一個又

一個勝利。二、偉大精神推動偉大事業(yè)

“兩彈一星”精神作為偉大的建黨精神族譜中的組成部分,在建設中國特色社會

主義國家各個時期都體現(xiàn)了新的時代價值。黨的十八大以來,在百年未有大變局

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浪潮中,在驚濤駭浪的十年里,弘揚偉大建黨精神、“兩彈一星”精神,在各行

各業(yè)都取得了舉世矚目的成就。

在舉世矚目的脫貧攻堅中,全黨動員,全民參與,8 年攻堅,使 832 個貧困縣、

12.8 萬個貧困村全部摘帽, 9899 萬農村貧困人口全部脫貧。北京師范大學研究

生畢業(yè)的黃文秀,放棄到大城市工作機會,在扶貧攻堅中獻出自己生命;中國工

程院院士、吉林農業(yè)大學教授李玉,進村入戶傳授科學種植技術,這都體現(xiàn)了熱

愛祖國,無私奉獻精神。

在應對突如其來的新冠疫情中,在沒有經(jīng)驗、沒有外援的情況下,建設方倉醫(yī)院、

調撥防疫物資、組織防疫隊伍、研發(fā)疫苗、制定檢測、治療方案等等,充分顯示

了集中力量辦大事的中國特色社會主義制度優(yōu)越性。以鐘南山、李蘭娟、陳薇等

一大批醫(yī)務工作者、防疫人員、各條戰(zhàn)線的志愿者,不顧被感染的風險,戰(zhàn)斗在

防疫抗疫第一線,攻克了一個又一個難關?!皟蓮椧恍恰本裨谒麄兩砩系玫匠?/p>

分體現(xiàn),成為新時代青年人學習的榜樣。

在中國核能事業(yè)發(fā)展中,廣大科研人員發(fā)揚“兩彈一星”精神,堅持自主創(chuàng)新的

原則,推進重大技術創(chuàng)新攻關。具有自主知識產權的“華龍一號”、高溫氣冷錐

示范工程建成投產,“國和一號”壓水錐進展順利,“人造太陽”環(huán)流器二號 M

裝置首次放電,質子治療加速器完成總裝調試,鍶-89、碳-14 等多種同位素實

現(xiàn)國產化躍居世界核電技術第一方陣。新技術帶動我國核電事業(yè)安全快速發(fā)展,

目前我國商運核電機組 53 臺,增長 3.5 倍,總裝機容量達到 5560 萬千瓦,增長

4.4 倍,在建核電機組 23 臺,總裝機容量 2419 萬千瓦,在運在建核電裝機容量

居全球第二。

在我國航天事業(yè)發(fā)展中,弘揚“兩彈一星”精神,在卡脖子關鍵技術上攻關突破。

十年間,有 27 項核心專業(yè)技術達到國際先進水平,研制并成功發(fā)射 262 個航天

器。嫦娥探月工程完成“繞、落、回”三步走規(guī)劃,在人類歷史上第一次在月球

背面刻上中國足跡;探測火星工程,天問一號成功發(fā)射,使我國成為世界上第二

個成功著陸巡視火星的國家;北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式建成開通,成為世

界上第三個獨立擁有全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)的國家;神舟十號、神舟十一號載人飛行、

天舟一號貨運飛船、天和核心艙成功發(fā)射,使我國空間站實現(xiàn)歷史性突破。

百年蘭大扎根大西北,弘揚“兩彈一星”精神,堅守“自強不息,獨樹一幟”的

理念,在“為黨育人、為國育才”上做出卓越貢獻。十年來,入選“全國高等學

校科技創(chuàng)新”的項目名列中國高校第七,獲國家科技獎 13 項,獲省部級科技獎

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勵 144 項。研制關鍵裝置,為嫦娥三號、四號、五號在月球軟著陸提供技術支持;

研制全國首個極大規(guī)模全異步電路芯片流片、高產額緊湊型 D-D 中子發(fā)生器,打

破國外的技術封鎖和產品壟斷;建成的我國首臺全自主知識產權硼中子俘獲腫瘤

治療醫(yī)療示范裝置,使我國成為第 2 個掌握這個技術的國家。

這些宏偉壯舉和杰出成就,是“兩彈一星”精神的傳奇再造。新時代新青年要賡

續(xù)“兩彈一星”精神,與祖國同向同行,在國家打贏關鍵核心技術攻堅戰(zhàn)中實現(xiàn)

人生價值。三、偉大事業(yè)召喚偉大精神

黨的二十大為今后發(fā)展繪出了宏偉的藍圖:團結帶領全國各族人民全面建

成社會主義現(xiàn)代化強國,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。黨的二十

大號召廣大青年,要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為

又善作善成,做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。 (一)建設中國式現(xiàn)代化強國召喚愛黨愛國精神,增強廣大青年的奮

發(fā)圖強的志氣

中國式現(xiàn)代化是不同于西方的現(xiàn)代化,是規(guī)模大、共同富裕、物質和精神文

明協(xié)調、人與自然和諧共生、和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。規(guī)模宏大,任務艱巨。要

加強學生的黨性教育,通過黨史教育、黨的理論方針政策教育,讓學生真正理解

“共產黨為什么能”“社會主義為什么行”的內涵,進一步堅定聽黨的話、跟黨

走的信心;要加強青年學生的愛國主義教育,圍繞“四史”教育,用錢學森、鄧

稼先、周光照等“兩彈一星”功勛科學家的精神,教育廣大青年愛國報國,學習

他們“祖國的需要,就是我的選擇”的理想抱負,學習他們“舍小家愛大家”無

私奉獻精神,增強學生愛國熱情。 (二)建設中國式現(xiàn)代化強國召喚自信自強艱苦奮斗的精神,增強廣

大青年敢于斗爭的骨氣

要實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化新的目標,我們還面臨著外來國際形勢諸多挑戰(zhàn)。以美

國為首的西方勢力,不愿看到中國崛起,不僅對我國臺灣等地區(qū)進行分裂活動,

而且在軍工、科技、能源、高新科技等領域不斷出臺打壓政策,包括芯片、通訊、

新材料以及中國在尖端科技制造等。黨的二十大報告中指出:面對外部訛詐、遏

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制、封鎖、極限施壓,我們要保持戰(zhàn)略定力,發(fā)揚斗爭精神,牢牢掌握我國發(fā)展

和安全主動權。因此,要教育廣大青年學生強化“四個自信”信心,增強志氣、

骨氣、底氣;教育青年學生弘揚“兩彈一星”精神,要克服崇洋媚外、貪圖享樂、

不思進取、隨波逐流等不良傾向,努力學習,刻苦攻堅,增強斗志。 (三)建設中國式現(xiàn)代化強國召喚團結協(xié)作守正創(chuàng)新精神,增強廣大

青年的敢于拼搏的勇氣

要實現(xiàn)中國式的現(xiàn)代化,涉及領域之廣、難度之大,需要方方面面的團結協(xié)

作。要立足新時代,堅持黨的領導,發(fā)揮集中力量辦大事的社會主義制度的優(yōu)越

性;青年學生要有胸懷大局的思想,培養(yǎng)團結協(xié)作的精神,弘揚舍小家為大家的

意識,不計較個人得失;在學習上要團結同學,努力學習,共同協(xié)助,攻克難關。

要弘揚勇攀高峰的精神,強化守正創(chuàng)新的理念,努力掌握世界前沿理論,開拓世

界新的領域,掌握世界新的技術;全力戰(zhàn)勝前進道路上的各種挑戰(zhàn)與困難,把發(fā)

展的主動權掌握在自己的手里,把引領發(fā)展的新技術、新材料、新產品掌握在自

己手里,才能不受制于人,才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。四、偉大精神要一代代傳承下去

黨的二十大指出,教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎

性、戰(zhàn)略性支撐。習近平總書記多次強調,“兩彈一星”精神激勵了幾代人,是

中華民族的寶貴精神財富,一定要一代一代地傳下去,使之轉化為不可限量的物

質創(chuàng)造力量。當前,要堅持學習貫徹黨的二十大精神和弘揚“兩彈一星”精神相

結合的原則,在偉大的事業(yè)中承傳和光大,使“兩彈一星”精神切實成為廣大青

年成長路上的重要指引。

要進學校、進課堂。各學校要結合實際,將“兩彈一星”精神融入黨的二十

大精神中,組織全校宣講,讓廣大青年學生準確把握精神實質,激發(fā)學習貫徹的

主動性;要邀請參加會議的黨代表、“兩彈一星”承傳人與青年學生進行面對面

的交流,增強青年學生的現(xiàn)場感和真實感;專業(yè)課教授教師要結合本專業(yè)的實際,

把黨的二十大精神和“兩彈一星”精神納入專業(yè)課的教學中,增強青年學生學習

的自覺性;通過“兩彈一星”精神專題教育或系列教育,讓大學生從政治上、思

想上樹立愛國主義、集體主義,培養(yǎng)艱苦奮斗精神和無私奉獻精神。

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要進影院、進基地。要組織大學生到甘肅蘭州鈾濃縮廠、羅布泊“馬蘭基地”、

青海金銀灘原子彈研制基地、酒泉導彈試驗基地(酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心)等基地展覽

館進行參觀,讓大學生感受當年“兩彈一星”的工作環(huán)境,體會科學家們的艱辛。

要組織觀看“兩彈一星”精神科學家紀錄片、故事片、電視劇,教育青年大學生

從歷史方位了解建設中國式現(xiàn)代化強國和研制“兩彈一星”的重大意義;要在“兩

彈一星”發(fā)射紀念日,組織專題研討會,先進事跡報告會,學習體會座談會。

要進網(wǎng)絡、上視頻。學校黨團組織要充分發(fā)揮好網(wǎng)絡和多媒體的優(yōu)勢,組織

編寫和推送有關二十大精神、“兩彈一星”精神的紅色故事,包括文章、音頻、

視頻等,占領青年學生的思想教育的陣地。同時,建議有關部門運用數(shù)字化、智

能化的平臺,收集和分析當代大學生的思想信息,分析青年學生思想特點,針對

性開展愛國主義教育,推送專題信息,引導青年學生投入到中國式現(xiàn)代化強國建

設。

見思想、見行動。學校要組織弘揚“兩彈一星”精神研討會、核科學知識普

及會、有獎征文、文藝作品、音樂書畫等比賽或展演活動,讓學生進主角,進角

色,進情景;談體會、談思想、談認識,起到潛移默化的影響。要組織青年學生

結合自己所學專業(yè)到相關研究機構、生產企業(yè)、廠礦、農村等單位參加社會實踐

活動、志愿者活動、公益活動,推動精神轉化為行動。

要出國門、上天空。中國式的現(xiàn)代化是世界各國人民向往的現(xiàn)代化,“兩彈

一星”精神是世界科學家追求的精神,我們要通過和海外學校合作交流的優(yōu)勢,

定期組織海內外大學“兩彈一星”精神研討會,要把中國制造、大國重器等中國

品牌和“兩彈一星”精神推向世界;組織開展海外學子“弘揚‘兩彈一星’建設,

投身祖國建設”、科學家精神等專題活動,召喚海外留學和工作的學者回國參加

祖國建設。在“兩彈一星”精神基礎上發(fā)展起來的航天、航海事業(yè)舉世矚目,建

議國家有關部門利用現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、空中傳輸?shù)葍?yōu)勢,在空間站設立“兩彈一

星”精神、“航天精神”課堂,展現(xiàn)大國形象。

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江山不負英雄淚 且把利劍破長空

——立青年之志,承”兩彈一星”精神

陳海嬌 青海師范大學 化學化工學院 化學專業(yè) 2022 級本科生

贊中國奇跡的日新月異,贊中國夢永不停歇,贊中國風采鐫刻在每位兒女的

沒有和心田。

——題記

我的家鄉(xiāng)—青海,在這里有金銀灘上的青海原子城紀念館莊嚴矗立?!斑@里

不僅僅是一個紀念館,更是一座豐碑,它承載著老一輩科學家們的愛國之情、報

國之志和奮斗精神。”紀念館志愿講解員徐欣是國科大碩博連讀生,他在一次次

講述中,加深了對“兩彈一星”精神的理解,“老一輩科學家們鑄就的‘兩彈一

星’精神和新時代科學家精神是我們逐夢路上的引航燈塔”。一段紅色歷史和“兩

彈一星”精神,今天我在這里給您娓娓道來。

20 世紀五六十年代,我國作出了研制“兩彈一星”、重點突破國防尖端科學技

術的戰(zhàn)略決策。此后,以鄧稼先、錢學森等為代表的無數(shù)頂尖科研專家、技術人

員、干部職工、部隊指戰(zhàn)員腳踏荒原,隱姓埋名、扎根戈壁,用青春和熱血,創(chuàng)

造了“兩彈一星”的功勛偉績。

中國有句古話:“知所從來,死所將往”。曾經(jīng),有一個軍團,沒有部隊編號,

將士們都無名無姓;曾經(jīng),有一個地方,沒有郵政編碼,信箱代號是能留給家人

的唯一信息;曾經(jīng),有一種戰(zhàn)斗,看不見硝煙也聽不見槍聲炮響;曾經(jīng),有一種

獎勵,原子彈 10 元,氫彈 10 元,那是科學家們無尚的榮光。這是怎樣的一場戰(zhàn)

斗,又是怎樣的一種獎勵,讓老一輩科學家們甘愿奉獻青春,甚至奮斗一生呢?

要回答這些問題,我們要先回到那個一窮二白、百廢待興的上世紀 50 年代。近

代中國飽受侵略,中華民族備受磨難,新中國成立后,黨的第一代領導人立即作

出了研制“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策。聽到這一消息后,一大批優(yōu)秀的科研人員義

無反顧地放棄國外豐厚的科研生活條件,回到祖國;為了響應號召,許多在已學

專業(yè)卓有成就的科學家毅然轉換專業(yè)投入“兩彈一星”的研制;還有眾多的科研

工作者在研究基地隱姓埋名幾十年,不辭勞苦,默默奉獻。

我們不免要問,他們?yōu)槭裁匆鞒鲞@樣的選擇?錢三強說:“我們當年背井

離鄉(xiāng)到歐洲留學,目的就是為了學到先進的科學技術,好回去報效祖國。”彭桓

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武說:“回國不需要理由,不回國才需要理由?!蓖朗劐娬f:“為啥改行搞導彈,

國家需要??!”王淦昌隱姓埋名 17 年,“唯愿以身許國”。馬克思曾經(jīng)說過:

作為確定的、現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務,至于你是否意識到

這一點,那是無所謂的。在諸多的責任中,習近平總書記認為“愛國是第一位”

的。孫中山先生也曾經(jīng)說過,做人最大的事情就是要知道怎么去愛國。老一輩科

學家們心懷祖國,淡泊名利,無私奉獻,把人生價值與國家需要、民族命運緊密

相連,中國“兩彈一星”的成功發(fā)射極大地增強了我國的國防實力,捍衛(wèi)了紅色

政權,振奮了民族精神,提高了國際地位,最重要的是讓中國人民挺直腰桿站起

來了

“中國夢“歸根到底是人民的夢。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就是要

實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。”有人說中國是一個難以創(chuàng)新的國家,因

為中國沒有夢和敢做夢的人;有人說中國人的處世風格是世界上最現(xiàn)實的,比一

般的商人還無利不起早。但是,魯迅先生曾說,”我們自古以來就有埋頭苦干的

人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,這些人都是中國的脊

梁?!?/p>

科學沒有國界,但科學家有國籍。鄧稼先放棄優(yōu)厚的待遇,毅然回到貧窮落

后的祖國,雖歷經(jīng)千辛萬苦而百折不回,受盡磨難而決不放棄?;貒?,“舍棄

小家而為大家”成了鄧稼先的真實寫照。1985 年,鄧稼先因長期接觸核物質,

患上了肝癌。幾天之后,醫(yī)生強迫他住院并通知他換上了癌癥。他無力的倒在病

床上,面對自己的妻子以及國防部長張愛萍卻安慰說:“我知道這一天會來的,

但沒想到它來的這么快。”中央盡了一切力量,卻無力挽救他的生命。1986 年,

這位中國的“兩彈元勛”永遠的離開了我們,離開了他的親人,他的祖國。他,

肩負著民族的期望和等待,獨自行走。只留下一個寂寥而孤獨的背影,見證他的

堅強不屈。他,鄧稼先,這個熟悉而又陌生的名字如一顆璀璨的新星閃耀在世界

人的面前;是他,在毅然返回祖國后,一肩扛下中國核武器研究的重擔,告別了

城市的璀璨燈火,隱姓埋名在荒僻的大西北,渾然忘記自己曾有過家喻戶曉的輝

煌;還是他,帶領堪稱中國最優(yōu)秀的團隊,硬是在最短的時間內創(chuàng)造了“兩彈一

星”的奇跡;也正是他,秉承中華傳統(tǒng)的謙虛內斂,創(chuàng)造而不占有,成功而不自

居,就這樣默默地將一生奉獻給祖國,奉獻給科學;他,是當之無愧的英雄。

“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”。郭永懷,畢業(yè)于北京大學物理系,

獲加拿大多倫多大學碩士學位。他曾說,“我作為一個中國人,有責任回到祖國”。

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1949 年新中國的成立引燃了郭永懷科技報國的初心,直到 1954 年,中國在日內

瓦會議期間據(jù)理力爭美國政府終于在 1955 年 4 月正式宣布撤銷禁止中國留學生

回國的命令,但即便如此,回家的路也不順利 。為了回到祖國,郭永懷愿意付

出一切代價,他兩次燒毀自己視若珍寶的積累十多年的科研資料講義文稿,因為

此前郭永懷的師兄錢學森回國時就因帶一些科研資料而被滯留美國多年,而沒有

了攜帶科研文稿被扣留的麻煩美國政府方面的檢查有驚無險他們再也沒有阻撓

郭永懷“回家”的理由了。1956 年回國后郭永懷參加規(guī)劃我國力學發(fā)展藍圖在

空氣動力學等力學學科建設及培育力學人才方面作出了杰出貢獻先后領導、參

“兩彈一星”研制和試驗工作,1960 年,郭永懷被任命為二機部九院副院長專

門從事我國核武器研制。1963 年,為了加快核武器研制步伐中央決定在青海建

立核試驗基地,郭永懷從此隱姓埋名、扎根大漠堅守在爆炸試驗現(xiàn)場,他為核航

彈試驗、導彈原子彈“兩彈”結合試驗、氫彈試驗等一系列重大試驗的安全與成

功為我國核武器事業(yè)的長遠發(fā)展作出了重要貢獻。

1964 年 10 月 16 日我國第一顆原子彈爆炸成功;1966 年 10 月 27 日我國第

一顆裝有核彈頭的地地導彈飛行爆炸成功;1967 年 6 月 17 日我國第一顆氫彈空

爆試驗成功……為了這一刻的來臨郭永懷幾乎傾注了全部的心血,1965 年,我

國第一顆人造衛(wèi)星研制工作啟動,郭永懷負責 “東方紅”衛(wèi)星本體及返回衛(wèi)星

回地研究的工作,甚至后來在一次飛機墜毀事故中為了保密文件,犧牲了自己寶

貴的生命。1968 年 12 月 25 日郭永懷被追認為烈士、1999 年郭永懷被追授“兩

彈一星功勛獎章”、2018 年 7 月國際小行星中心將編號為 212796 號的小行星永

久命名為“郭永懷星”,郭永懷這顆夜空中耀眼的巨星永不隕落!

錢學森同志是為新中國的成長做出巨大貢獻功勛卓著的老一輩科學家,是新

中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者,是新中國歷史上偉大的人民

科學家,他被譽為中國航天之父”“中國導彈之父”“火箭之王”“中國自動化

控制之父”榮獲中共中央、國務院、中央軍委頒發(fā)的“兩彈一星”功勛獎章。朱

光亞,王淦昌,陳芳允等人,因為工作原因他們不能與家人團聚,他們帶著祖國

的使命奮斗在遙遠荒蕪的戈壁灘上,那里承載著他們的夢想,升騰著祖國的希望。

他們默默無聞地做著一切。他們是平凡的,像常人一樣有自己的家庭、工作并在

社會中履行自己的職責,然而他們又是非凡的,他們有著超于常人的鉆研精神,

有著無私的奉獻的犧牲精神。

從原子彈到氫彈,中國只用了2年8個月。我們?yōu)楹文苋〉萌绱税寥说某煽儯?/p>

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除了科研工作者熱愛祖國的情懷、艱苦奮斗的精神,我們還可以從中國“兩彈一

星”研制記事本中找到另一個答案。1962 年,中央成立了專門委員會負責研制

試驗“兩彈一星”工作。11 月 3 日,毛澤東作出批示:“要大力協(xié)同做好這件

工作”,周恩來和聶榮臻作為直接領導者,將中國科學院、國防科研機構、工業(yè)

部門、高等院校和地方科研所的力量組織起來,共同攻克研制原子彈的各種科技

難關??梢哉f,工業(yè)落后的中國之所以能在短時間內攻克如此尖端的技術,靠的

是黨的統(tǒng)一領導、全國“一盤棋”的大力協(xié)同,體現(xiàn)和發(fā)揮了中國特色社會主義

集中力量辦大事的政治優(yōu)勢。而我們今天在邁向世界科技強國的征途上,依然離

不開這種大力協(xié)同的集體主義精神和勇于登攀的科學創(chuàng)新精神。國家情、民族情,

讓老一輩科學家們堅守事業(yè),甘之如飴。而今天的航天人也有著共同的精神血脈,

正在傳承著老一輩“熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇

于登攀”的“兩彈一星”精神,他們?yōu)榱俗屩袊教祛I跑世界,正在腳踏實地地

勇敢前行!

“兩彈一星”精神是愛國主義、集體主義、社會主義精神和科學精神的生動體現(xiàn),

是中國人民在 20 世紀創(chuàng)造的寶貴精神財富,對于全面建成小康社會,實現(xiàn)中華

民族偉大復興的中國夢具有重大意義。

在“兩彈一星”研制過程中,我國形成了以“熱愛祖國、無私奉獻、自立更

生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登”為主要內容的“兩彈一星”精神。習近平

總書記指出:“‘兩彈一星’精神激勵和鼓舞了幾代人,是中華民族的寶貴精神

財富。”中國特色社會主義進入新時代,賦予了“兩彈一星”精神新的時代內涵:

熱愛祖國、安身立命的精神內核。熱愛祖國,是個人安身立命之本,在任何時候

都是做人應堅守的底線。習近平總書記在紀念五四運動 100 周年大會上的講話中

指出:“一個人不愛國,甚至欺騙祖國、背叛祖國,那在自己的國家、在世界上

都是很丟臉的,也是沒有立足之地的?!睂π聲r代中國青年來說,熱愛祖國更是

時代賦予我們的精神內涵。2018 年,習近平總書記在北京大學考察時強調:“重

大科技創(chuàng)新成果是國之重器、國之利器,必須牢牢掌握在自己手上,必須依靠自

立更生、自主創(chuàng)新?!薄皟蓮椧恍恰背晒ρ兄?,是重大科技創(chuàng)新成果的突破,是

依靠自立更生、自主創(chuàng)新取得的重大成績。今天的世界并不太平,各種敵對勢力

環(huán)伺,從不同角度給中國施加壓力,妄圖阻礙中華民族偉大復興之路。唯有不斷

壯大我們的綜合國力,不斷改善我們人民的生活,不斷建設對資本主義具有優(yōu)越

性的社會主義,我們才能有足夠的信心和能力贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。

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20 世紀六七十年代,全國“勒緊褲腰帶”在極其艱難的環(huán)境下研制成功

“兩彈一星”,保障了國家安全,提高了我國的國際地位。而在 2020 年初,武

漢成為新冠肺炎疫情的重災區(qū),但是全國上下一心、兄弟省份無私援助,來自全

國各地醫(yī)學領域的專家學者和無數(shù)醫(yī)療物資紛紛向武漢集中,最終在封城 76 天

之后我們打贏了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)。通過大力協(xié)同,讓我們再次成功渡過

了民族危機。總而言之,中國特色社會主義進入新時代,“兩彈一星”精神應被

賦予新的時代內涵,“兩彈一星”精神是中華民族寶貴的精神財富,是激勵中華

民族奮力實現(xiàn)偉大復興的精神動力。

“兩彈一星”精神是我們黨和民族寶貴的精神財富,也是培養(yǎng)大學生正確的

世界觀、人生觀和價值觀的鮮活教材。大學生是民族的希望、祖國的未來。弘揚

“兩彈一星”精神,加強當代大學生思想政治教育,要使大學生明白,只有堅持

中國共產黨的領導,樹立道路自信、理論自信和制度自信,樹立為實現(xiàn)中國夢而

努力奮斗的理想信念,才能產生巨大的精神動力,為建設祖國作出自己的貢獻;

弘揚“兩彈一星”精神,加強當代大學生的愛國主義教育,很多從事“兩彈一星”

研究的科研人員都在國外學有所成。那時,國外的科研條件和生活條件都比國內

優(yōu)越,但他們?yōu)榱诵轮袊慕ㄔO事業(yè),沖破重重障礙和阻力,毅然回國,以驚人

的智慧和高昂的愛國主義精神創(chuàng)造了人間奇跡。愛國主義是廣大科研工作者創(chuàng)造、

開拓的動力,也是他們克服一切困難的精神支柱。

青海是“兩彈一星”精神的誕生地,肩負著傳承和弘揚“兩彈一星”精神的

重大歷史責任。青海原子城國家級愛國主義教育示范基地紀念館年均 30 萬人次。

薪火相傳,生生不息。近年來,在祖國大地上一場又一場“兩彈一星”宣講活動、

主題研討活動如火如荼,從基層到單位、從高校到企業(yè),無數(shù)后輩在宣講中接受

著愛國主義教育的洗禮和“兩彈一星”精神的感染……

作為新時代的青年,我們要爭做“兩彈一星”精神的時代傳人,愛國奉獻,

砥礪奮斗,瞄準關鍵領域,潛心鉆研,協(xié)同創(chuàng)新,聚力攻關,為堅定不移走中國

特色自主創(chuàng)新道路貢獻自己的聰明才智,化“兩彈一星”精神為不斷進取的強大

動力,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。

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黎明也曾在這片草原升起

羅布加才讓 青海師范大學 計算機學院 計算機科學與技術專業(yè) 2021 級本科生

2002 年 4 月 12 日習近平總書記在海南視察文昌航天發(fā)射場時提到:“要大

力弘揚“兩彈一星”精神、載人航天精神,堅持面向世界航天發(fā)展前沿、面向國

家航天重大戰(zhàn)略需求,強化使命擔當,勇于創(chuàng)新突破”。而西海鎮(zhèn)作為兩彈的研

制地,作為中國夢啟程的地方,在歷史發(fā)展的進程中留下了濃厚的一筆,而我作

為一名中國人,更作為一名青藏高原的兒女,我深知“兩彈一星”精神對我成長

和理想追求方面所產生重大影響。在我父輩那一代許多偉大的科學家就在廣袤的

金銀灘草原安了家,無數(shù)個英雄兒女遠離故鄉(xiāng),義無反顧的奔赴西北草原的深處,

爭分奪秒的制造屬于中國自己的原子彈,用平凡的血肉之軀鑄造屬于中國的國之

利刃,將老一輩偉大的工匠精神展現(xiàn)的淋漓盡致,這群人隱姓埋名十幾載,默默

地在西北草原建造了一座座磚瓦工廠,而且培養(yǎng)了一批批草原知識分子,教會了

草原人如何用知識改變命運,所以時至今日,我們草原的牧們民對老一輩科學家

和原子彈事業(yè)建造者都懷著無比感激之情,因為他們身上那種認真做事、不畏艱

難的工匠精神對我們后輩人建設草原提供了精神動力,讓我們無形中以他們?yōu)榘?/p>

樣,學習他們身上的工匠精神,更好、更快地建設美麗家鄉(xiāng),除此之外,老一輩

科學家和原子彈制造者們對國家和民族事業(yè)勇于付出一切的精神是我們每個人

任何時刻都不應該忘記,這也是他們在譜寫草原詩篇中寫下的最華麗的一篇,“做

隱姓埋名人,干驚天動地事”就是對他們的真實寫照,而他們在建造原子彈的過

程中體現(xiàn)出的“兩彈一星”精神是新中國特色社會主義道路前進過程中最珍貴的

精神財富,而我和同我一般年紀的人就是“兩彈一星”精神的繼承者和傳播者,

更是為兩個時代發(fā)聲的傳聲筒。

從我記事起,我每天都會騎在 211 廠周圍堆砌成的土墻上看太陽東升西落,

但已記不清看了多少次太陽從土墻的東邊升起,然后從土墻的西邊落下,反正我

只記得那一面面用黃土堆砌成的墻,墻的里面是一間間矮矮的磚房和一座座人力

堆成的小小的山丘,房子因為長時間沒人打理周圍長滿了雜草。我小時候特別不

理解怎么會有人這么都無聊建一個與周圍環(huán)境如此格格不入的舊廠,怎么沒有人

想過拆除它,但至今為止,它依然在那個地方矗立著,沒有什么改變,唯一的變

化就是長滿的雜草秋死春生,但是隨著我漸漸成長,那一面面土墻和矮小的磚房

在我心中的分量越來越重,成為了我努力讀書,走出草原的動力,小時候天真無

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知的我,怎么會知道這個我所不理解的舊廠改變了中華民族的命運,怎么會知道

無數(shù)的英雄兒女在這片土地度過了自己的青春年華,以及記錄著我父母親那輩人

對中華之崛起做出的貢獻,我對自己年少的無知感到深深的慚愧。

那是 1959 年的秋天,金黃的草原上傳來一個令人震驚的消息,因為國家建

設的需要,世居在金銀灘草原的一千七百多戶的牧民需要搬遷,而且是搬遷到生

活條件遠不能和金銀灘草原相比的祁連,剛察等地,要知道,金銀灘草原可是整

個海北地區(qū)水草最肥美的牧場。就在人們不愿離開之際,海北藏族自治州第一任

州長夏茸尕布出面做牧民群眾的思想工作。這位出生在海晏,并任德慶寺寺主的

第八世夏茸尕布羅藏龍柔丹巴的加措活佛,在草原有著極大的影響力。作為活佛,

他所管轄的部落和寺院,分布于青海尖扎、華隆、貴德、貴南、同德、剛察、海

晏等多個地區(qū),甚至在西藏,內蒙和甘肅同樣也有許多信仰他的群眾,就是這樣

一位德高望重的州長,挨家挨戶進行解釋和勸說,才極大的推動了搬遷工作的進

行,他從這面山坳爬到那面山坡,從這頂帳房走到那頂帳房,風餐露宿,披星戴

月,星星打量著身影,腳步丈量著歷史。

三天過后,奇跡就發(fā)生了,金銀灘草原一千七百多戶牧民愿意離開這個生活

了幾百年的世居之地,而且是無償讓出,為國家的核工業(yè)事業(yè)先獻出自己綿薄之

力。我相信歷史不會忘記 1959 年金黃色的秋天,在浪漫的金銀灘草原上出演了

一幕史詩般的遷徙。三十多年后,遷回故居的牧民們都說,仍然清晰的記得當時

遷徙之時,草原上回蕩的雄壯之氣,他們離開金銀灘是為了國家的核工業(yè)事業(yè),

是為了國家建設的偉大藍圖,讓我不禁感嘆,原來我生活了二十多年的草原竟然

是英雄兒女的故土,每日與我放牧為伴的人就是為大家舍小家的主角,所以我愛

這片土地,愛這片土地的人和花草,我愛這片土地愛得深沉且悲壯。

就在 1959 年金銀灘草原上的牧民群眾搬遷之后,中共中央委派的科學家和

技術人才,以及許多愛國人士便浩浩蕩蕩的趕赴金銀灘草原,他們來不及領略草

原風情,就投身于核工業(yè)事業(yè)基礎建設的工作中,就是我們現(xiàn)在能在西海鎮(zhèn)以及

鎮(zhèn)子周圍能看見的老舊工廠,例如:221 廠,四分廠等大大小小的廠子,都是當

時第一批趕赴草原的勞動技術人才們所建造的,這些工廠為之后更精密的核制造

工業(yè)提供了基礎設施,也為勞動建設者們提供了安居之所。

作為在金銀灘草原生活了二十幾年的牧民,我深知草原美麗的外表下藏著許

多危險。雖然夏天氣候涼爽,風景宜人,是個絕佳的避暑圣地,但是它其他季節(jié)

并不溫柔,到了秋天,狂風不斷,有時還會突然降雪,氣溫一夜之間驟降都是常

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有的事,而冬天更是延續(xù)了秋天的暴躁,并且變本加厲,常常會連著下好幾天的

大雪,久積不化,人一旦踩下去,寒徹入骨,因此草原的牧民們一旦上了年紀,

腿腳就不利索,多數(shù)都患有風濕性關節(jié)炎,盡管環(huán)境如此艱苦,核工作者們也在

冒著風雪在砥礪前行,制造出一個又一個零件,而且當時正趕上全國上下在鬧大

饑荒,溫飽問題也成為了一大難題,很多人都是食不果腹,身上穿的衣服滿是補

丁,正是應了那句老話“縫縫補補有一年”,盡管在環(huán)境和生存問題兩重打擊下,

他們也并沒有退縮,反而激發(fā)了前所未有的干勁兒,成功制造出了原子彈和氫彈。

不禁讓人感嘆,困難只會讓懦弱的人知難而退,但絕不會打敗勇者,因為勇者只

會征服困難,古往今來,成大事者,必苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,最終干

成天下人望而卻步之事。

在長達數(shù)年的兩彈制造過程中,涌現(xiàn)出了一批又一批為民族事業(yè)嘔心瀝血的

愛國人士,在他們身上看到了“鞠躬盡瘁死而后已”的愛國精神,他們不愧于民

族英雄這個榮譽稱號,他們用自己全部力量為民族事業(yè)做貢獻,不懼犧牲,不懼

環(huán)境的艱苦,在草原的深處制造出可以讓華夏同胞昂首挺胸的原子彈和氫彈,讓

我國真正有了保衛(wèi)領土主權完整性和實現(xiàn)獨立自主的能力,締造了一個和平、安

全的社會主義國家。

小時候常聽爺爺講制造原子彈的故事,我好幾次都問爺爺,原子彈到底是什

么,爺爺告訴我說:“它是個很神奇的東西,聽說爆炸后天空會變得很明亮,就

像一朵燃燒了的花朵,會把草原照得很亮很亮”,如今回首這段往事,我才明白,

爺爺說的并沒有錯,原子彈的確會把草原照得很亮很亮,不過我不認為它是一朵

燃燒了的花朵,而是一個太陽,一個用生命包裹著的太陽,它時刻佇立著,佇立

在這片土地上,它的光芒從青海湖東岸的牧場照到了金銀灘草原上,在那面土墻

上刻畫著屬于那年代的故事。這一刻,我好像又回到了小時候,我依舊騎著 221

廠的土墻,看太陽從東邊升起,不過這次我的心不在是迷茫,而是熾熱,因為我

腳下的這片土地埋著很多英雄兒女滾燙的青春。

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西北上空聲聲巨響,我與中華永世長存

——緬懷“兩彈一星”元勛郭永懷

成利圓 蘭州大學 草地農業(yè)科技學院 畜牧學專業(yè) 2022 級研究生

1968 年 12 月 25 日,西北浩瀚的上空劃出一道亮麗的弧線,伴隨聲聲巨響,猶如一

條呼嘯的火龍,奇?zhèn)グ蹴纾Q出驚天長嘯。至此,我國第一顆熱核導彈在新疆羅布泊試

爆成功。然而,這次成功卻是一位“兩彈一星”元勛用生命換來的。他,就是郭永懷。巨星隕落 眾人嘆惋

1968 年 12 月 4 日晚,一架飛機從甘肅飛往北京。12 月 5 日凌晨,飛機飛臨北京機

場,在降落距地面約 400 米時突然失去控制,10 秒后,飛機墜毀,現(xiàn)場化作一片火海,

濃煙滾滾猶如人間煉獄。 隨后機場傳來一個噩耗——著名核武器專家郭永懷遇難了。

同日,在得知消息時周恩來總理正在中南海懷仁堂接見一位重要外賓,中途一名工

作人員匆忙趕到,在周總理身邊耳語了幾句,周總理聽罷臉色大變,忙對外賓說道:“不

好意思!我有一件重要的事情要處理,陳毅部長和您繼續(xù)商談!”走出房門的那一刻,

周總理終于止不住失聲痛哭。這是周總理唯一一次在正式外交場合半途退出。

科研人員們在機身殘骸中找到郭永懷的遺體時,發(fā)現(xiàn)驚人一幕:郭永懷與他的警衛(wèi)

員牟方東緊緊地抱在一起,兩具燒焦的遺體中間,一個裝有絕密文件的公文包被完好無

損地保存下來。1968 年 12 月 25 日,在郭永懷犧牲的第 22 天,依據(jù)他保護的那份熱核

導彈數(shù)據(jù)文件,中國第一顆熱核導彈試爆成功。1970 年 4 月 24 日,在他犧牲不到兩年,

中國第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功,《東方紅》的旋律響徹太空。郭永懷的夢想終于實

現(xiàn)了,可他卻無法親眼見證這些輝煌的時刻,他的生命永遠定格在了 1968 年 12 月 5 日

凌晨 3 點 03 分。

2018年7月,國際小行星中心正式將編號為212796號的小行星命名為“郭永懷星”。

永懷初心,永懷赤心,永懷恒心,郭永懷化作一顆璀璨的星,在宇宙中繼續(xù)熠熠發(fā)光??茖W報國 至誠之交

“十秒鐘是短暫的?;仡櫷拢缿淹竞臀蚁嘀獏s跨越了近三十個年頭,而這

是世界風云多變的三十個年頭呵?!边@是錢學森為《郭永懷文集》所作后記中的一句話,

錢學森所說的“十秒鐘”,就是 1968 年參加完試驗的郭永懷在空難中墜機落地的 10 秒。

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飛機墜毀的 10 秒內,郭永懷首先想到的是用身軀保護機密文件,他將生命獻給祖國,

將心血化作國防力量,換來了西北上空的聲聲巨響。

錢學森與郭永懷近 30 年的相交相知在當代中國科學界已傳為佳話。美國評價錢學

森能頂五個師,但錢學森評價道:“如果我能頂五個師,那么郭永懷能頂十個師。”足以

看出郭永懷對于科學界的貢獻之大。郭永懷 59 歲離世后,錢學森時常緬懷亡友。1994

年,83 歲高齡的錢學森小心翼翼地把與郭永懷相關的報道一篇篇從報紙上剪下來放入信

袋,并分門別類地做好標記,裝入紀念郭永懷的資料袋中。郭永懷犧牲后被搜尋到的單

枚眼鏡鏡片和文件外的信封,如今也置于上海交通大學錢學森圖書館。

2021 年 7 月 22 日,為進一步弘揚“兩彈一星”精神和科學家精神,《黨的科技功臣

——錢學森》新書出版座談會及“科學報國、永遠懷念——郭永懷生平事跡展”同一天

在錢學森圖書館舉辦,這正是對兩位科學家深厚友誼的最好紀念。潛心求學 心系祖國

“篳路藍縷,他深謀遠慮,奠基國防事業(yè);隱姓埋名,他鞠躬盡瘁,鑄造大國重器;

天妒英才,他壯烈殉職,留下未竟遺愿。” 《國家榮光》紀錄片第二集《以身許國郭永

懷》中如是寫到。

郭永懷是中國近代力學事業(yè)的奠基人和空氣動力研究的開拓者,是唯一一位在核彈、

導彈和人造衛(wèi)星三個領域都作出卓越貢獻的科學家,也是唯一一位以烈士身份被追授

“兩彈一星”功勛獎章的科學家。他的存在,本身就是國家機密,直到他犧牲 30 多年

后,名字才被允許見諸報端。

1909 年 4 月 4 日,山東榮成郭家村,即日本在甲午海戰(zhàn)中的登陸處,在這個讓中國

人受盡恥辱的地方,14 年后出生了一個讓中國人揚眉吐氣的人,他就是郭永懷。郭永懷

從小就比別人更了解那段歷史,他勵志要振興中華。20 歲時郭永懷進入南開大學,24

歲進入北京大學,在學校打下了扎實的物理學專業(yè)基礎。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),清華大學、北

京大學、南開大學相繼停課,向南遷往長沙市,無奈之下郭永懷只好回到家鄉(xiāng),在威海

中學任教。后來,日軍侵占威海,他被迫前往位于昆明的西南聯(lián)合大學。一路上,郭永

懷看到了無數(shù)個日軍對中國狂轟濫炸的場面,他因此決定放棄自己的光學專業(yè),轉而學

習航空工程系的流體力學,他認為只有這樣才能更好地報效祖國。

1940 年.郭永懷遠赴美國,開始長達 16 年的留學生涯,他在美國加州理工大學師

從“航天之父”西奧多·馮·卡門,與鼎鼎有名的錢學森同門。郭永懷和錢學森一起攻

克了超音速飛行的世紀難題,雙雙進入世界頂級科學家的行列,但這些都不足以讓他們

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自豪,因為彼時的中國在航天航空領域還是一片空白。美國人知道郭永懷想回國,于是

把他監(jiān)視了起來。1955 年,錢學森回國,在送別錢學森的聚會上,郭永懷將自己這些年

的科研成果全部燒毀。他說:“我也要回國,但是美國人不會讓我把這些帶回國,我更

不想把這些珍貴的成果留給美國。”光輝人生 紅動中國

1956 年,在中國政府的努力下,歷盡千難萬險,郭永懷終于回到祖國的懷抱。歸國

后,他立即投入到中國當時最神秘的科研項目——原子彈研究。長城腳下試驗基地,夏

天像火爐,冬天像冰窖,郭永懷團隊在這樣的環(huán)境下足足堅持了 3 年,共進行 1000 多

次核試驗。后來基地又搬到青海無人區(qū),那是一個連飯都煮不熟的地方,海拔 3000 多

米,最低氣溫零下 40℃,生存環(huán)境極其惡劣。年逾半百的郭永懷和大家一起喝堿水、住

帳篷、睡鐵床,他承受著嚴寒并忍受著令人痛苦的高原反應,在科研最前線堅持工作了

無數(shù)個日日夜夜,50 多歲的郭永懷也因此變得蒼顏白發(fā)。

經(jīng)過郭永懷和科研人員們的不懈努力,1964 年 10 月 16 日下午 3 點,西部羅布泊上

空炸出了一朵巨大的蘑菇云,終于,我國自主研發(fā)的第一顆原子彈試爆成功。中國成為

了繼美國、蘇聯(lián)、英國、法國之后的第五個擁有核武裝的國家,這標志著我國的國防向

前邁進了關鍵的一步。1967 年 6 月 17 日,中國第一顆氫彈也試爆成功。舉國上下一片

歡騰,郭永懷卻因勞累過度倒在了試驗場上。他蘇醒后的第一句話:“現(xiàn)在咱們國家原

子彈和氫彈都有了,下一個目標,我們要有自己的導彈熱核武器。”讓在場所有人都敬

佩不已。

1968 年 10 月 3 日,郭永懷忙碌的身影又出現(xiàn)在試驗基地,他正在為中國第一顆導

彈熱核武器的發(fā)射做前期準備工作。郭永懷參與的工程項目越來越多,工作量也愈發(fā)繁

重,但他依舊不知疲憊地投身到更加艱難的建設中。1968 年 12 月 4 日,郭永懷在試驗

中發(fā)現(xiàn)了重要數(shù)據(jù),為了保障數(shù)據(jù)的絕對安全,他沒有選擇使用電話或電報,而是決定

立即乘坐晚班飛機連夜趕回北京匯報,但飛機不幸失事,臨終前,郭永懷還牢牢保護著

熱核導彈試驗的關鍵數(shù)據(jù),他用生命守護了國家的希望。

郭永懷跨出的每一步,都是中國進步的關鍵性步伐。中國核武器發(fā)展進程取得質的

飛躍,少不了每一位為中國做出貢獻的偉大科學家,正是他們共同的嘔心瀝血,才有一

個個奇跡的誕生。名垂青史 精神不朽

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萬丈蘑云柱碧天,千秋功業(yè)垂青史?!皟蓮椧恍恰庇媱澋耐瓿?,是新中國社會主義

建設輝煌成就的重要標志, 展現(xiàn)了中國攻克尖端科技難關的偉大創(chuàng)造力。這不僅增強了

我軍在高技術條件下的防衛(wèi)、作戰(zhàn)能力,打破了帝國主義對中國的核訛詐和核壟斷,還

提升了我國的國防實力和國際地位,極大地凝聚了中華民族的民族自豪感,激發(fā)出全國

人民振興中華的愛國熱情。

1999 年 9 月 18 日,中共中央、國務院、中央軍委決定對當年為研制“兩彈一星”

作出突出貢獻的 23 位科技專家予以表彰。這 23 位“兩彈一星”元勛不僅是老一輩科研

工作者的杰出代表,也是新一代科研工作者的模范榜樣,更是中華人民共和國的偉大功

臣。江澤民同志在表彰大會上深刻闡述了“兩彈一星”精神的基本內涵:“在為‘兩彈

一星’事業(yè)進行的奮斗中,廣大研制工作者培育和發(fā)揚了一種崇高的精神,即熱愛祖國、

無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀?!?其中,“熱愛祖國、無私奉

獻”是“兩彈一星”精神的靈魂,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和時代精神在新中國尖端科技領

域的集中體現(xiàn),它自始至終都是廣大科技工作者的崇高信仰和精神支柱。“自力更生、

艱苦奮斗”是“兩彈一星”精神的核心,也是廣大科技工作者創(chuàng)造“兩彈一星”偉業(yè)的

堅強意志和立足基點。“大力協(xié)同、勇于登攀”是“兩彈一星”精神的根本,是“兩彈

一星”事業(yè)取得成功的重要保障。這 24 個字精準地凝練了“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的

寶貴精神財富,展現(xiàn)了一代中國科技工作者精神世界的真實寫照。

2021 年 9 月,黨中央批準了中央宣傳部梳理的第一批納入中國共產黨人精神譜系的

偉大精神,“兩彈一星”精神被納入其中。長期以來“兩彈一星”精神不斷充實、更新,

再充實、再更新,將新時代的愛國主義、集體主義、社會主義精神和科學精神體現(xiàn)得淋

漓盡致?,F(xiàn)在“兩彈一星”已成為中國艱苦奮斗、自主創(chuàng)新所掌握的核技術和空間技術

的統(tǒng)稱,強軍力量,撼敵意志,振華信心。矢志奮斗 賡續(xù)偉業(yè)

2022 年 10 月 16 日,習近平總書記在黨的二十大報告中寄語道:“青年強,則國家

強。當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明?!?習

總書記勉勵廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善

作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設

社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

實現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽,將個人理想和國家需要結合在一起,是人生最大的

幸福。老一代科學家人在國外,但他們卻始終心系祖國,時代在變,中國科技工作者愛

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國的底色卻從未褪去,作為新時代的青年知識分子,我們的愛國之心更不應改變。時代

各有不同,青春一脈相承,在新時代新征程,我們要弘揚“兩彈一星”元勛心懷祖國、

服務人民的愛國精神和淡泊名利、潛心科研的奉獻精神,追求真理、嚴謹治學的求實精

神和自強不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,以及集智攻關、團結合作的協(xié)同精神和勇攀高峰、

敢為人先的創(chuàng)新精神,自覺把個人的理想和志向同國家的前途和需要緊密結合起來,爭

做“兩彈一星”精神的時代傳人,化“兩彈一星”精神為積極進取的不竭動力,在科學

理論中沉淀自我,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,為實現(xiàn)中華民族偉大

復興的中國夢鋪路架橋,以青春之我、奮斗之我,砥礪強國之志、實踐報國之行。

“兩彈一星”精神蘊含著科學家們深沉的家國情懷,凝結著中華民族自強不息的民

族品格,具有超越時空、歷久彌新的永恒價值,影響和塑造著一代又一代中華兒女,可

謂萬古豪情曠世宣。“兩彈一星”的年代已經(jīng)遠去,但“兩彈一星”元勛的卓著功績、

不朽精神和曾經(jīng)出現(xiàn)在西北大漠上空的聲聲巨響,已然與泱泱中華永世長存!紅色血脈,

生生不息,“兩彈一星”偉大精神必將引領當代青年在向第二個百年奮斗目標進軍的征

程上勇毅前行,續(xù)寫佳績,再創(chuàng)輝煌!

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“兩彈一星”精神的新時代價值

李生燕 青海師范大學 馬克思主義學院 馬克思主義中國化 2020 級研究生

摘要

“兩彈一星”精神是挺起共和國脊梁的命運奮爭,是高揚在民族

復興之路上一面鮮艷的旗幟,是指引方向、引領價值、凝聚共識、規(guī)

范行為、整合力量、鼓舞斗志的精神風標,在新時代,愈加呈現(xiàn)出鮮

亮的理想信念光芒和深遠的思政教育價值。

關鍵詞:“兩彈一星”精神;新時代;核心訴求

20 世紀五十年代,面對帝國主義核威脅、核訛詐等嚴峻的國際形勢,以毛

澤東同志為核心的第一代黨中央領導集體審時度勢、高瞻遠矚,站在國家安全和

民族利益的戰(zhàn)略高度,以非凡氣魄和雄偉膽略作出研制“兩彈一星”的歷史性決

策,成功研制了核彈、導彈和人造衛(wèi)星,并鑄就了“兩彈一星”精神,從而豐富

了中國共產黨人的精神譜系。一、

“兩彈一星”精神的內涵與特征

(一)“兩彈一星”精神的內涵

1999 年,江澤民同志在表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻的科技專家

大會上,將“兩彈一星”精神進一步概括為“熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、

艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀”的精神。[1] “熱愛祖國、無私奉獻”的愛國主義精神。愛國主義精神是“兩彈一星”精

神最核心的特征標識。新中國的誕生一掃百年屈辱,翻開了歷史嶄新的一頁,產

生了巨大的政治“虹吸效應”,包含廣大海外學子在內的全體中華兒女義無反顧

地回到祖國懷抱,無怨無悔地投身到研制“兩彈一星”的偉大事業(yè)中去?!皟蓮?/p>

一星”的創(chuàng)業(yè)者們高舉愛國主義旗幟,滿懷強國之心、報國之志,自覺把個人奮

斗與民族振興緊緊地聯(lián)系在一起,把對祖國的無限熱愛自覺轉化為無私奉獻的報

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國行動。他們用自己的青春熱血、寶貴生命、淵博才學,都奉獻在了這片土地上,

將“兩彈一星”的研究歷史演繹成為了中國人民的愛國奉獻史、中華民族振興史。

“自力更生、艱苦奮斗”的自強不息精神。自力更生、艱苦奮斗是“兩彈一

星”事業(yè)成功的根本基點,充分彰顯了“兩彈一星”研制者們發(fā)憤圖強的堅定決

心和堅韌不拔的頑強意志。“兩彈一星”創(chuàng)業(yè)者們在極其艱苦的自然條件、物質

條件和技術條件下,自力更生、艱苦奮斗,運用最簡陋而有限的科研手段,突破

了一個個技術難關。一路攻堅克難,以舉世震驚的“閃電般速度”鑄就了人民共

和國的核盾牌,充分彰顯了中華民族自立于世界民族之林的堅強決心和能力。

“大力協(xié)同、勇于登攀”的鍥而不舍精神。大力協(xié)同、勇于登攀是“兩彈一

星”事業(yè)的鮮明時代品格,充分體現(xiàn)了全國上下一盤棋,集中力量辦大事的社會

主義的優(yōu)勢。在“兩彈一星”研制工程的過程中,從中央到省區(qū),從北京到戈壁,

從部隊到地方,科學家、解放軍戰(zhàn)士、大學生、各族群眾,都投身到這一偉大的

事業(yè)中。來自于全國各地區(qū)的科學技術人員、工程技術人員、生產和后勤保障人

員,團結協(xié)作,組成了一支浩浩蕩蕩向尖端科技高峰攀登的隊伍,求真務實,大

膽創(chuàng)新,突破了一系列關鍵的核技術,使我國科研能力向前邁進了一大步,實現(xiàn)

了質的飛躍。他們用自己的成績?yōu)橹袊暮耸聵I(yè)發(fā)展史上添加了濃墨重彩的一筆。 (二)“兩彈一星”精神的特征

實踐性?!罢軐W家們只是用不同的方式解釋世界,問題在于改變世界?!盵2]

實踐性是馬克思主義的一個基本特點,實踐在人類發(fā)展歷史中發(fā)揮了非常重要的

作用。聚焦新中國國防安全需要和尖端武器科技突破的“兩彈一星”事業(yè),從一

開始就立足于中國實際,致力于解決中國問題,繼承和豐富了馬克思主義的實踐

性。“兩彈一星”事業(yè)極大程度地推動了新中國工業(yè)化的步伐,在中國工業(yè)化進

程中留下了濃墨重彩的輝煌印記。

人民性?!皟蓮椧恍恰本窦畜w現(xiàn)了人民性根本立場。果斷啟動“兩彈一

星”研制工程本身就是基于維護中國最廣大人民根本利益的深刻考量,“兩彈一

星”的最大功績也在于極大地捍衛(wèi)了國家與民族的核心利益。“兩彈一星”創(chuàng)業(yè)

實踐離不開全體人民的積極參與和大力支援,為了人民、團結人民、依靠人民,

是認識“兩彈一星”事業(yè)、理解“兩彈一星”精神的關鍵所在。在新時代,更加

需要深刻理解“兩彈一星”精神的人民性特征,只有這樣,才能更好地通過弘揚

“兩彈一星”精神來始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,凝聚起中國力量。

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創(chuàng)新性?!皟蓮椧恍恰本窦畜w現(xiàn)了創(chuàng)新性基本原則。“兩彈一星”的創(chuàng)業(yè)

者們勇于登攀、銳意創(chuàng)新,實現(xiàn)了“兩彈一星”大規(guī)模科技攻關的重大歷史性突

破。新時代,面對人民幸福和民族振興的偉業(yè),更加要以習近平新時代中國特色

社會主義思想為思想指導,緊扣“兩彈一星”精神的創(chuàng)新性特征,密切聯(lián)系時代

大勢,深刻詮釋“兩彈一星”精神實質,將“兩彈一星”的“根”和“魂”,與

新時代中國人民“精、氣、神”有機結合,實現(xiàn)對于“兩彈一星”精神的創(chuàng)新性

發(fā)展,使之真正成為中國人民攻堅克難、不斷前進的重要制勝法寶。二、新時代核心訴求

堅持中國特色社會主義道路?!皟蓮椧恍恰本耋w現(xiàn)了堅持走中國特色社會

主義道路的理想信念。“兩彈一星”事業(yè)從一開始的一無所有到做出重大成就,

其中原因之一便是科技工作人員一直堅定走中國道路的堅定理想信念。聶榮臻同

志晚年回憶“兩彈一星”研制工作時曾經(jīng)提到了“兩個相信”,一是相信中國人

的聰明才智;二是相信中國大多知識分子是愛國的。[3]“兩彈一星”的成功研

制不僅標志著我國的國防實力大大增加,成為世界上為數(shù)不多擁有和武器的國家

之一,在保障國家安全方面更有信心,并且也標志著我國在科技領域有了質的飛

躍,帶動了我國科技事業(yè)的發(fā)展。

建設社會主義現(xiàn)代化國家。第三次科技革命正在全世界范圍內展開,各國之

間的綜合國力的競爭中科技實力越來越重要。進入新時代,我國以從高速度發(fā)展

轉變?yōu)楦哔|量發(fā)展,盡管我們已經(jīng)取得了很多成就,例如 5G 領跑世界、量子衛(wèi)

星、國產大飛機、北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)、超級計算機等,但是我們仍然還面臨著尖

端科技的攻堅難關。廣大科技工作者在面對西方資本主義國家在科學技術上的封

鎖,國際環(huán)境上的打壓,當要以“咬定青山不放松”的毅力攻克難關,突破關鍵

技術,用寬厚的肩膀挑起歷史的重任、時代的重任。

實現(xiàn)中華民族偉大復興夢想?!皟蓮椧恍恰本衲Y著中華民族深沉的家國

情懷,蘊含了中國人民崇高的價值追求?!皟蓮椧恍恰本褡鳛橹袊伯a黨人精

神譜系中的重要組成部分,已經(jīng)成為了新時代全黨全國各族人民建設社會主義現(xiàn)

代化強國路上的強大精神力量。“兩彈一星”精神展現(xiàn)了中國人自尊自覺的志氣,

憑著這股自尊自覺的志氣,錢學森等老一輩科學家和科技工作者,懷著對新中國

的熱愛之情,聽從黨和國家的召喚,來到荒無人煙的戈壁沙漠,奉獻了他們的青

春、熱血乃至生命,譜寫了新中國歷史上的壯麗詩篇。新征程上,面對“卡脖子”

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難題,我們更需將“兩彈一星”精神發(fā)揚光大,釋放出一往無前的攻堅力量。

“兩彈一星”精神作為推動民族前進的重要精神力量,更要在每個青年手中

接力傳承。處于當今世界百年未有之大變局和“十四五”時期,青年人必將擔當

時代重任,加快建設科技強國。習近平總書記強調未來屬于青年,希望寄予青年。

當年奔赴西北的“兩彈一星”奮斗者中 90%是 35 歲以下的青年人,他們以愛國、

奉獻、奮斗、攀登為關鍵詞書寫了最美的青春華章。今天的中國青年,當以“兩

彈一星”精神作為勇攀高峰的標桿,力爭在工作中創(chuàng)造新思路,在社會主義現(xiàn)代

化建設中創(chuàng)造新突破,為民族復興勇攀新高峰。三、

“兩彈一星”精神的時代價值

(一)堅持中國道路的信念源泉

“兩彈一星”是馬克思主義中國化的實踐成果。馬克思主義中國化是將馬克

思主義理論運用到實踐中,并與中國實踐相結合的過程。中國選擇自主研發(fā)核彈,

是馬克思主義中國化的運用?!皟蓮椧恍恰惫こ淌窃隈R克思主義理論指導下的重

大成功,是馬克思主義中國化的成功體現(xiàn),同時對我們當今社會、經(jīng)濟、科技的

發(fā)展有很好的啟迪作用?!皟蓮椧恍恰惫こ淌且豁梻ゴ蟮钠孥E,奇跡的發(fā)生離不

開以錢學森為代表的老一輩科學家的艱苦努力,永遠是我們學習的榜樣。

“兩彈一星”是社會主義制度優(yōu)勢的集中體現(xiàn)。1962 年 11 月,中央成立以

周恩來同志為主任的專門委員會。在黨中央的堅強領導下,全國上下一盤棋,為

“兩彈一星”的成功研制提供各方面的條件,從理論到實踐各方面為中國第一顆

原子彈的研制提供了基礎,解決了科學技術、設備制造和材料匹配各方面的問題,

同時也為中國的科技解決了近千項的重大課題研究問題。這項工程充分說明,中

國每一次重大成功都離不開中國社會主義集中力量辦大事的體制優(yōu)勢,是中國所

特有的制度優(yōu)勢。

“兩彈一星”是共產黨人精神譜系的重要組成?!皟蓮椧恍恰本袷侵袊?/p>

產黨人精神譜系的重要組成部分。中國共產黨人的精神譜系,集中體現(xiàn)了不同歷

史時期中國共產黨人的理想信念、根本宗旨、道德品質和精神風貌,為我們黨的

從建立之初的十幾人到如今的百年大黨提供了精神滋養(yǎng)?!皟蓮椧恍恰本褡鳛?/p>

中國共產黨人精神譜系的重要組成部分,體現(xiàn)了老一輩科技工作者愛黨愛國的高

尚品格、頑強拼搏的奮斗精神。大力弘揚“兩彈一星”精神,將為中華民族偉大

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復興提供更加持久、更加深沉、更加有力量的精神支撐。 (二)推進創(chuàng)新驅動的不竭動力

“兩彈一星”深刻揭示了自主創(chuàng)新的核心價值??萍甲鳛閲H綜合國力競爭

的日益重要的影響因素,事關國家命運、民族振興。2020 年 4 月,習近平總書

記在給參與“東方紅一號”任務的老科學家回信中指出,“不管條件如何變化,

自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟?!盵4]當今世界科技發(fā)展和競爭進入新階段,

關鍵技術領域的角力愈發(fā)激烈,要實現(xiàn)突破,就必須始終保持奮發(fā)圖強、攻堅克

難的勇氣,始終激揚自力更生、艱苦奮斗的志氣。

“兩彈一星”生動展現(xiàn)了科學與技術的創(chuàng)新精神。必須堅持創(chuàng)新驅動,把科

技領域的自立自強作為航天事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向著世界科技的前沿、面向

國家對于科技領域的重大需求,面向保障人民的生命健康安全,加速世界尖端科

技領域的前沿性發(fā)展,搶占未來科技領域的制高點,始終保持國家自立自強的堅

強力量。要以航天重大工程、重大專項為著力點,帶動實現(xiàn)一系列前沿科技創(chuàng)新

和重大工程突破,努力實現(xiàn)關鍵核心技術和產品的自主可控,牢牢掌握高水平科

技自立自強的創(chuàng)新主動權和發(fā)展主動權。要堅持參與全球經(jīng)濟領域的治理,爭當

原創(chuàng)技術的發(fā)源地,形成國家產業(yè)發(fā)展新優(yōu)勢,為科技的強化創(chuàng)新營造良好環(huán)境。

“兩彈一星”多方面推動了工程管理的革新進步。“兩彈一星”精神為推動

科技創(chuàng)新積累了寶貴經(jīng)驗。一是在力爭外援的基礎上,將核心技術掌握在自己的

手中,開創(chuàng)了我國獨立自主掌握國防尖端技術的道路。二是在各領域各方面要堅

持黨的領導,最大程度上發(fā)揮集中力量辦大事的社會主義制度的優(yōu)越性。三是注

重人才培養(yǎng),發(fā)揮科教興國、人才強國戰(zhàn)略的作用,充分調動人才的主動性和創(chuàng)

造性。在科技日益成為綜合國力競爭決定性因素的今天,開展“兩彈一星”精神

新時代價值研究,傳承“兩彈一星”精神的創(chuàng)新基因,是貫徹黨和國家關于科技

創(chuàng)新的重大戰(zhàn)略現(xiàn)實需要。 (三)凝聚中國力量的鮮明旗幟

“兩彈一星”彰顯了民族精神。弘揚中國精神是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中

國夢的內在要求,以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

是振興中華、強盛國力之靈魂?!皟蓮椧恍恰本袼w現(xiàn)出的愛國主義、集體主

義和社會主義,是形成于新中國建設初期的寶貴的人民的精神財富,鼓舞了幾代

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中國人不怕困難、艱苦奮斗,熱愛祖國。新時代中,“兩彈一星”精神繼續(xù)激勵

著諸多心懷“國之大者”,全心全意投身于建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。

“兩彈一星”詮釋了時代精神?!皟蓮椧恍恰本窬哂信c時俱進的品格,在

我國建設、改革開放的各個歷史時期,“兩彈一星”精神始終是激勵中華兒女不

畏艱難、奮發(fā)有為的思想利器。新中國建立初期,在科研條件艱苦和生活物資匱

乏的條件下,“兩彈一星”事業(yè)的開拓者們踐行著“時時國家至上,處處公而忘

私”的初心,以堅韌的毅力和巨大的犧牲,完成了黨和國家交付的使命,留給了

歷史和人民永遠的懷念。

“兩彈一星”激發(fā)了奮進新時代的磅礴力量。當前,整個國際在發(fā)生大變革,

黨和國家事業(yè)在發(fā)生歷史性變革,“我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心

和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標”。[5]同時,要清醒地認識到,我國仍處于

并將長期處于社會主義初級階段,在新時代傳承和弘揚“兩彈一星”精神,有助

于全體人民堅定理想信念,培育思想純潔、信仰堅定的青年一代;始終把個人的

前途與黨的前途緊緊聯(lián)系在一起,把個人的命運同國家民族的命運深深融合在一

起,個體服從整體,“小我”融入“大我”,肩負起自身使命,為實現(xiàn)中國夢添磚

加瓦。

偉大的時代呼喚偉大的精神,偉大的精神指引偉大的時代?!皟蓮椧恍恰本?/p>

神是挺起共和國脊梁的命運奮爭,是高揚在民族復興之路上一面鮮艷的旗幟,是

指引方向、引領價值、凝聚共識、規(guī)范行為、整合力量、鼓舞斗志的時代精神風

標。站在新的歷史起點上,面臨世界百年未有之大變局,全面走向偉大復興的歷

史進程中,“兩彈一星”精神必將成為新時代創(chuàng)新發(fā)展、砥礪前行的強大引擎,

成為中華民族戰(zhàn)勝一切艱難困苦、實現(xiàn)偉大復興的不竭動力源泉。

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第80頁

參考文獻

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[2] 馬克思恩格斯選集(第一卷).人民出版社,1995 年版.

[3] 聶榮臻軍事文選[M]. 解放軍出版社,1992 年版.

[4] 習近平給參與“東方紅一號”任務的老科學家的回信[EB/OL].人民網(wǎng),

2020-04-24.

[5] 習近平在慶祝中國共產黨一百周年大會上的講話[EB/OL].人民網(wǎng),

2021-07-01.

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兩彈一星組詞三首

(均使用中華新韻)

崔耀軒 中國科學院近代物理研究所先進核能中心高功率靶室核能科學與工程

2021 級研究生

沁園春·原子彈

上古誰傳,燧人取火,虎狼畏伏。

看悠悠歲月,赫然千載,

誰知華夏,多少沉浮?

見說當年,燕然勒記,

萬道豪情驅北胡。

今生嘆,神州困辱,得百年哭。

紅船照見丹朱。

改了漫漫人間暮途。

有無邊膽氣,幾多事業(yè),

橫空出世,莫敢稱奴。

再置昆侖,一尊薄酒,

笑問人間白與烏。

愿此去,

東方紅透,寰宇無殊。破陣子·導彈

瀚海白龍一道,

遙遙玉帶高橫。

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風火吹來天際處,

王母瑤池不可平。

鬼邪魂魄驚。

一點東風吹過,

蒼龍命斷長纓。

富士出云難至海,

小鬼何德見日升?

彎弓望白鷹。浪淘沙·衛(wèi)星

星海夜光生。

多少年庚?

茫茫宇宙是非恒?

萬戶與天詢此事,

初問長空。

大羿挽危弓。

箭入天穹。

后人亦是可成功。

一箭聲嘯凌紫殿,

看東方紅。

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西北望·紀兩彈一星

周寧遠 蘭州大學 核科學與技術學院 放射化學專業(yè) 2020 級本科生

短褐穿結,大漠斷壁殘垣;

篤學不倦,挑燈星夜鉆研;

天南海北,齊聚幼澤邊。

冰凍三尺,蘇修鐵劍高懸;

鷹瞰狼顧,美帝頻造罪愆;

吾有壯志,便以此身換人間。

將一諾陳于家國前,

來隱名姓戈壁荒原。

艱難未克夙夜不眠,

歧路交錯理論商榷,

功敗垂成矢志奮戰(zhàn),

再來遍。

菇云蔽日核爆風獵,

曲動四方新星巡天,

神陸上下舉國俱歡顏,

迄今歌不絕。

千秋功績,始于滿腔熱血;

聲名加身,不啻過眼云煙;

兩彈一星,青史書一卷。

斯人已矣,火炬代代流傳;

其路尚遠,吾儕還需向前;

鑄劍強國,大變局中譜新篇。

破知識封鎖絞殺鏈,

定學術新風厚積淀。

熱愛祖國無私奉獻,

守正創(chuàng)新志存高遠,

踔厲風發(fā)勇毅登攀,

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天行健。

定國安邦序不離劍,

周而復始世道方圓,

核以道和守寰宇世界,

吾等不停歇。

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砥礪護國路,成就滿天星

——賡續(xù)“兩彈一星”偉業(yè),奮進百年新征程

陳新龍 蘭州大學 核科學與技術學院 放射化學專業(yè) 2021 級研究生

繁星點點,當綴高空,照亮明日路。遙想共和國初立之時,百廢待興,內外

眾患,科學經(jīng)濟崛起在望,社會民生皆有所期。雖遇尤艱,辛之甚之,國策付諸

于實,民心凝聚所向,萬般行業(yè)規(guī)制,內外人才當歸。外振國威,內固八方,不

拘于大國所制,自信于民族之林。體悟時代瞬變之勢,當成己身,自立自強,執(zhí)

筆攜兵長城需鑄,懷古閱今信義相守。恰逢國起,年華俱往,英雄無名尚可,家

國未興難夢,星起人海之中,高掛銀河之上。砥礪一生,報于中華,國士音容雖

不見,仍有精神觸我心。

二十世紀中期,歷經(jīng)百余年動蕩的中國獲得久違的穩(wěn)定,中國共產黨領導中

國人民守護了擁有五千年歷史的中華民族,并開啟了新中國和社會主義建設的歷

程。猶如重獲新生的孩童,在邁向成長的道路上,不僅要面對眾多“豺狼餓虎”

的步步緊逼,而且在眾多領域擁有最多的是那一張張“白紙”。當我們期待新生

活,期待恢復東方明珠的光芒,渴望的聲音總會被時代的壁壘彈回,仿佛告訴我

們低落的石子就應該待在谷底。當然這不是該譴責的規(guī)律,是落后于時代的警戒

和殘酷現(xiàn)實,是該刻在民族之根上的齒痕。

縱然前程里迷霧繚繞、壁壘重重,但星火燎原之勢早已不可阻擋,又怎能擋

得住中華民族億萬人民對于幸福生活的渴望。實現(xiàn)民族獨立與人民解放的新中國

對于新的社會建設更加期待,國家富強和人民幸福亦是六萬萬華夏同仁的心中所

求。面對萬般艱難的科學發(fā)展和經(jīng)濟建設,全體中華兒女凝聚在一起,手牽著手、

心連著心約定走向繁榮。在祖國的建設大業(yè)里,一顆顆平凡而耀眼的“明星”從

人海里升起,點亮東方明珠的同時,也照亮了一代代人前行的道路。

在眾多的共和國之星里,有一批沉寂數(shù)十年,磨戟沉沙中的頂尖國防科技專

家,懷著對祖國的熱愛和守護之情,將一生年華獻給了新中國的建設。1999 年 9

月 18 日,在巍峨壯麗的人民大會堂里,熠熠生輝的“兩彈一星功勛獎章”被授

予 23 位為我國“兩彈一星”事業(yè)做出突出貢獻的科技專家,授予于敏、王大珩、

王希季、朱光亞、孫家棟、任新民、吳自良、陳芳允、陳能寬、楊嘉墀、周光召、

錢學森、屠守鍔、黃緯祿、程開甲、彭桓武“兩彈一星功勛獎章”,追授王淦昌、

鄧稼先、趙九章、姚桐斌、錢驥、錢三強、郭永懷“兩彈一星功勛獎章”。救民

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族于危亡,憾天地以凡軀,報家國之年華,無悔往之,當稱國士。他們是老一輩

科技工作者的杰出代表,是中華民族的史記功臣,是新一代科技工作者的光輝榜

樣。由此而生的“兩彈一星”精神也激勵當代廣大科技工作者牢記使命,主動肩

負起歷史使命,把自己的科學追求融入建設社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。

在到的今天,新的明天,賡續(xù)“兩彈一星”偉業(yè),奮進百年新征程。

回首七十年前的今時,國際核訛詐和軍備競賽愈演愈烈,“超級大國”的統(tǒng)

治力和壓迫力影響著全世界人民的生活。當脫離壓迫的中國人民回望 1945 年

“小男孩”和“胖子”轟炸日本的時候,這種喜悅和感謝之情也慢慢地被威脅和

恐嚇取代;當大陸趨于安定、人民期望幸福的時候,東亞的風平浪靜是大國的世

界格局構建里不允許存在的;當保家衛(wèi)國、舍生反抗的正義之師佇立,凜冽的泣

血之劍長然高懸。獨了立而未真立,行之言之受制于人,又怎能保障國計民生?

被他人的劍抵著,我們也應以劍還之。因此國家重視國防尖端技術的突破,在制

定的《1956~1967 年科學技術發(fā)展遠景規(guī)劃》中,將發(fā)展核技術、核工業(yè)成為

重點項目之一。面對一窮二白的行業(yè)發(fā)展,中國人民仍然不忘初心和使命,千萬

人在國防事業(yè)的建設者奔赴向前,多少人化身平凡英雄,撐起了國防科技的脊梁。

正如錢學森先生所提到那樣:“難道外國人能搞得我們中國人不能搞?”。

“兩彈一星”的建設事業(yè)牽絆著中華民族億萬人的心,但護國的重擔只能在

一間間他人未知的實驗室中進行,偉大的工作成為數(shù)十萬平凡人的一生,在祖國

的大地上尋覓建設的新機。作為“兩彈一星”建設的核心人員,二十三位老一輩

科學家放下對自我生活的期望,積極投入到新中國的國家建設中,在這二十三位

科學家里,除了于敏和錢驥兩位元勛沒有留學經(jīng)歷,其他元勛皆在歐美工業(yè)強國

有學習生活經(jīng)歷,在那個國家羸弱的時代,他們能夠放下?lián)碛袩o限未來的生活,

轉投進入祖國的初級建設里,對于國家的熱愛和記憶無不令人贊嘆。

對于尖端科技的突破是“兩彈一星”發(fā)展的關鍵,而對于原子彈、導彈和氫

彈的理論知識是世界各國乃至今天都不會透露的絕密資料,并且建造高精器材、

提煉原始材料的工業(yè)基礎也讓新生的農業(yè)中國望而生嘆息。但就是那樣不可置信

的年代和現(xiàn)狀,平凡的他們與滿腔熱血的人民一起完成了國家的使命,從 1956

到 1970 年用了僅僅十四年就完成了對導彈、原子彈、氫彈和衛(wèi)星的研發(fā)。當 1964

年那株蔚為壯觀的蘑菇云盛開在羅布泊的沙洲之上,鋪天遍地的喜悅也炸開在華

州的大地中,而等待了“邱小姐”四年的“東風一號”也能續(xù)寫它的使命,1966

年 10 月 27 日,中國第一顆帶有核彈頭的地地導彈爆炸成功,我國擁有了可以用

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于實戰(zhàn)的核武器,并實現(xiàn)了遠程核打擊能力。八個月后,300 萬噸級的空投氫彈

也空爆成功,在兩彈研發(fā)的歷史上,中國的研發(fā)和突破速度震驚世界,當然也要

感謝眾多的國內外英雄。

在實現(xiàn)護國重器的研發(fā)時,錢老等也向中央提出研發(fā)人造衛(wèi)星的國家任務,

幸運的是,在五年的歷程后,國家終于有能力將“東方紅一號”送上云霄。衛(wèi)星

總負責人孫家棟院士回憶說:“那個年代,能把第一顆衛(wèi)星送上天,每一顆螺絲

釘都是中國自己搞的,真感覺到揚眉吐氣。”,這也是海內外中華兒女共同的心

聲。當《東方紅》歌曲響徹在太空中時,預示了未來新中國不停止的航空航天之

路,今日的神州十五號飛天新聞發(fā)布會召開,在講述中國航天和空間站建設獲得

巨大成功的同時,也引起了億萬人民對于往事的回憶,不知還有多少人記得東方

紅一號仍在太空中守護著中國。五六十年的航空發(fā)展,已經(jīng)讓中國成為站在世界

前列的航天大國,充滿笑容的中華兒女臉上,彰顯著對今日實力的自信和驕傲,

而內心深處充滿著回憶和使命。

作為一名當代的青年大學生,同時涉獵于核技術專業(yè),對這些英雄前輩們的

事跡早已耳熟目染,深知前輩們能力的強大和付出的艱辛。記得小學時聽到鄧稼

先先生因為原子彈核查而受到輻射生病,心中總覺得像是失去了家人一般,惋惜

和痛心久久不能離去,鄧老也是我認識的第一位“兩彈一星”元勛,那時候也天

真的以為過這么偉大的科學家才應是“兩彈一星”建設的主要負責人,在那個年

紀里,他也慢慢成了我心目中的神。后來明晰在“兩彈一星”的建設里還有著許

許多多的偉大的“神”,像那位一人頂美軍五個師的錢學森先生,放棄可能獲得

頂級科研地位的前途,毅然回國投身國防,在看到 2019 年國慶閱兵典禮上的東

風 17 導彈時,專業(yè)的“錢學森彈道”也讓無數(shù)人感嘆錢老的偉大。立志振國的

于敏被彭桓武老師引領到氫彈研究領域,親手給中國種下了一顆“于敏方案”的

氫彈,28 年的隱姓埋名,只為一朝振國威,如電視劇《功勛》中的場景,于敏

和陳能寬兩位科學家誦讀起《出師表》:“臣受命之日,寢不安席,食不甘味;

臣鞠躬盡瘁,死而后已…”,而身邊人早已淚流滿面。于敏先生為中國的多代核

事業(yè)奉獻終身,為那“為山九仞,功虧一簣”的警戒獻出一生宏謀。

舉國之棟梁,合力攻堅,鑄劍才能防劍。在原子彈的研發(fā)中,集天下之英才

勤之邁之,錢三強不知一次的說過:“要顧全大局……舍得把最好、最頂用的人

用到最需要、最關鍵的地方去,不分你的我的?!?,益于錢三強先生的推薦,鄧

稼先、朱光亞、程開甲、于敏、胡仁宇、周光召等功勛走上研發(fā)的關鍵崗位,學

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以致用,報效祖國。在偉大的事業(yè)里,他們已經(jīng)忘記了自身的利益,國家和研究

已經(jīng)充斥在身體和精神的各個層面,許多科學家功勛奉獻出他們的一生,甚至是

健康和生命,核能的危害、長期的過度勞累也讓前輩們承受巨大,因為他們也是

真正的平凡之軀。我國第一顆熱核導彈試驗成功的二十天前,郭永懷先生遭遇了

令人難以接受的空難,但到生命的最后一刻,他和他的警衛(wèi)員緊緊抱在一起,為

了保護好事關國家安全的絕密資料?!耙筛邼?,待到雪化時”。他學成歸國、

報效祖國的愛國精神,追求真理、嚴謹治學的科學精神,淡泊名利、潛心研究的

奉獻精神,是留給我們的寶貴精神財富。2018 年 7 月,經(jīng)中國科學技術大學和

中國科學院紫金山天文臺聯(lián)合申請,國際小行星中心發(fā)布公告將編號為 212796

號的小行星永久命名為“郭永懷星”。這顆夜空中耀眼的巨星,永不隕落!

在榮譽和名聲之前,有的是報國之志和遠大理想。參與“兩彈一星”研發(fā)的

這些科學家,他們有的可能會在喜愛的領域獲得榮耀和地位,甚至站在領域的頂

尖探索真理,但回國建設的念想帶著理想回到了故鄉(xiāng),將希望種在了故土之上。

時至今日,“兩彈一星”研究事業(yè)帶來的福澤影響著華夏大地上的一代代人,國

防科技的更新?lián)Q代仍是老一輩打下的基礎,中國空間站的建設也繼承了數(shù)代人的

期待和努力,核科技的發(fā)展仍是行業(yè)核心,高端技術的理論突破和相關研究仍需

要當?shù)乜蒲腥藛T不斷去追尋,護國之路尚未平靜,兩彈精神代代相傳!

面對著越來越好的中國,生于此長于此,來世還做中國人。和平和穩(wěn)定守候

著這個只有百年社會主義歷程的國家,這是一種建設的奇跡,是數(shù)千年中華歷史

文化的傳承,是東方明珠特有的民族魅力,特有的中國精神讓代代人民延續(xù),讓

華夏大地聯(lián)結為一體。今日的我們,面對國際環(huán)境更為復雜,行業(yè)競爭更加劇烈,

國家建設亟需助力等新的時代要求,如無數(shù)前輩的激勵和告誡,青年一代當愛國

敬業(yè)、腳踏實地、志存高遠、傳承使命、開創(chuàng)未來,書寫當代的“兩彈一星”偉

業(yè)。

懷古閱今感慨良多,昔日報國之士諸多已不見,今朝投筆從戎萬般皆可期。

回望東方亮起的“明星”,時時照耀著大地上的后輩,佑護著和平安定的國度;

在今人的心里,傳承的精神也會讓其鼓動,報國之志激得全身沸騰,愿做未

來的星辰陪同新人護佑這方天地,續(xù)寫新的征程!

2022 年 11 月 28 日

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奔向太陽的老黃牛

吳靖宇 蘭州大學 核科學與技術學院 核工程與核技術專業(yè) 2022 級本科生

經(jīng)過幾個小時的長途顛簸,我踉蹌著,頭暈目眩地跑出大巴。出發(fā)時是深夜,

抵達時是黎明。低頭狠狠地捏了捏鼻梁,再舉目望去,眼前便是可可托海那可以

洗滌勞頓的風景。天微亮,沒有一絲云,如同一片無風的海洋。但我此行的目的

并不是觀景,我打算寫一篇關于兩彈一星那段時期的文章。盡管我已經(jīng)在浩如煙

海的史料中汲取了足夠多的信息,但我意識到這遠遠不夠。我必須找到一些真正

見證過那段歷史的事物,人也好,物也好。于是我來到了這片戈壁——可可托海。

這里沉睡著我國的“英雄礦”、“功勛礦”——可可托海三號礦。我相信在這里

那些史料上的人和物將“活”過來,與這塊土地,這處礦藏共鳴。

踏上抵達礦坑最后的一段行程,我在車上僵住的意識逐漸復蘇,思緒也像是

開了春吐綠的嫩芽,肆意的蔓延。盡管在網(wǎng)上早已看過無數(shù)張從各個角度拍攝的

礦洞的照片,但我在路上仍然懷揣著興奮、緊張的心情,像是去見一位闊別多年

的老友。興奮在啟發(fā)中滋生,緊張在迷惘中悸動。一次一次地在腦海中回想有關

他的生平:他蘊含著 86 種用途廣泛的礦物質,是世界地質學者爭相想要朝圣的

“麥加”。而我最在意的則是那些鋰、鈹、鉭、鈮、銫等多種稀有放射性元素。

這些極其稀有的礦物正是我國“兩彈一星”工程的基石。鈹助力核反應堆的運行;

銫監(jiān)督原子鐘的穩(wěn)步前進;來自小小鋰礦的鋰六堅定了氫彈釋放怒火的決

心......美哉,英雄礦,壯哉,功勛礦!

越向礦坑走去,地表越是荒涼。生命仿佛也畏懼著自然的荒涼,在戈壁中銷

聲匿跡。路看著沒有盡頭,我只能一路向前,時不時留意腳下的碎石。不知過了

多久,我終于到達了礦洞。我拖曳著疲憊的身軀,費力地抬頭觀察四周?,F(xiàn)在這

已經(jīng)成了旅游景點,每天有許多游客前來,但大多數(shù)人只是順路參觀,采擷幾抹

戈壁的荒涼,感慨一絲時代的憂傷,便驅車前往下一個更具觀賞價值的景點,不

帶走一片云彩??煽赏泻T诿烧Z中意為“藍色的河灣”,在哈薩克語中意為“綠

色的叢林”,與他那粗糙丑陋,一片荒蕪的景象大相徑庭。當我站在邊緣處俯瞰

整個礦坑時,我看不到普羅大眾心目中的美景,映入眼簾的只是一個巨大的“傷

疤”。天還未大亮,螺旋狀的大坑只有一半能沐浴到太陽的恩澤,陽光只能照亮

上方的一半,剩下的則只能隱沒在陰影中獨自哭泣??拥子幸恍K積水,遠望過

去真如黑洞一般,稍一俯身,便覺坑底似乎有一股吸力,將我拉下無底的深淵。

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曾經(jīng),它是一座昂揚屹立在地表之上的山巒,現(xiàn)在卻宛若一個超市脫俗的隱士,

退居山林,化作了深坑。

如果不是那偶然的發(fā)現(xiàn),新中國的未來就將默默地埋藏在這座巨峰中,無人

問津。從 50 年代開始,便沒有了“可可托海”,取而代之的是“111”。而發(fā)現(xiàn)

這一不可估量的寶藏的是蘇聯(lián)人,仗著理論上的成熟和技術上的先進,欺瞞當?shù)兀?/p>

大肆開采珍貴的稀有元素礦。隨著國家的強大,中國開始與蘇聯(lián)共營三號坑。好

景不長,國際形勢急轉直下,美國肆無忌憚地對中國進行無休止的核訛詐。而我

們的“老大哥”蘇聯(lián),在維持長期的表面關系后,也翻臉了。隨著蘇聯(lián)專家的撤

走,我國也喪失了技術、人員、設備上的支持,這時的兩彈一星工程,就像是一

個嗷嗷待哺的嬰兒,等待著人才的哺育。皇天不負有心人,我們的人民積極響應

國家號召,來自五湖四海的各類人才匯聚在祖國的大西北助力那“嬰孩”的成長。

我走下礦坑,仔仔細細地看著巖壁上零星的結晶,試圖分辨出這是哪種礦石。環(huán)

視四周,空無一人,只覺壓抑像一座大山,沉重地壓在了我的心坎上。我仿佛被

廣袤的礦坑吞沒,身為萬物之靈長的人類在其中也變得無比渺小,我難以想象這

么巨大的礦坑中所藏著的礦藏有多少,更不敢相信在剛剛成立的新中國,人們僅

靠簡陋且落后的工具就將山巒變?yōu)樯羁?,滄?;魃L?。驚嘆于先輩們的成就,

那段悠久的歷史隱約浮現(xiàn)在我眼前。但要見到鮮活的歷史,這樣的景象也僅是杯

水車薪。我久久靜坐在坑旁,思緒的泉涌也漸漸枯竭,無奈之下,我只得踏上歸

途。

在返程時,滿腹惆悵,我多次悻悻然回望,為的只是消磨那滿腹的惆悵。漫

漫風沙里,一位老人在認真地追趕我,深一腳淺一腳地踩著路旁的草地,似乎是

想告訴我什么。簡單的問候后,他道明了來意,說我明顯不同于其他游客,是不

是家里有長輩之前在這里工作過。很可惜,我只是對這段歷史充滿了興趣。隨性

的衣著,晦澀的方言大抵可以確認老者本地人的身份。當我向他請教關于礦坑的

狀況時,他那老舊的,溝壑縱橫如礦石般的臉龐兀的舒展開,耷拉著眼皮的眼里

閃爍著生輝的光芒。他認真理了理洗得發(fā)白的衣服,疊好領子,才開始把那湮沒

在黃沙里的歷史細細摩挲。他說他是這里的老礦工,來到這里的時候才 16 歲,

每天在礦上上兩個小時的課,然后干六個小時的活。吃飯時干部一天喝四碗糊糊,

工人六碗。起初還吃得上摻麥殼的饅頭。后來,在最困難的時候連糊糊也吃不上

了,人們都餓得身體浮腫,但仍然在堅持工作,一雙雙膠皮手套撰寫著開采寶貴

礦石的神話,一條條膠皮圍裙包裹著高尚動人的赤子之心。老人說得眉飛色舞,

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兩只手使勁地在空中比劃著什么。西下的夕陽在老人的身上鍍上了一層金紗,我

仿佛看見了他 16 歲時的模樣——在礦上用著全力敲碎礦石,倒入水中,高興地

抹了一把額角上的汗水,又緊鑼密鼓的投入了下一步的工作。那時的他好像知道

自己倒入的碎塊將來會成為衛(wèi)星上的一角,會成為羅布泊拔地而起的蘑菇云中的

一縷,干的熱火朝天,干的無怨無悔。

我聽著聽著,敬意油然而生:他說著說著,感慨噴涌而出。老人興許是有些

累了,坐在路邊的一片草地上,我也不急著回去,挨著老人一并坐下。老人說我

并不是唯一不同于普通游客的人。有的人在還沒到三號坑的時候就嚎啕大哭,在

坑前長跪不起。他知道這些人的先輩曾在此奉獻了一切,與世隔絕,無人知曉。

等到保密的時代過去,中國站了起來,站直了,英雄卻躺了下去,睡熟了。巨大

的反差著實令人不扼腕痛惜。老人反復強調自己是幸運的。他把青春獻給國家,

以余生見證盛世。他撫摸著自己的手掌,說道:“現(xiàn)在說那個時候過的苦其實是

和現(xiàn)在比,現(xiàn)在當然好啊,兩彈一星是國家的大工程,人家肯定要想方設法給我

們這批人最好的條件,苦的是那個時代,國家已經(jīng)做到最好了。當時糧食供應不

足,但礦領導還是千方百計地想法子給工人們從各個食堂東拼西湊,搞些糧食吃,

每天還補貼兩個黑饃饃。那會兒我們還不覺得苦,而是優(yōu)待,是享福哩……”老

者在回憶,青年在思考。我似乎能看到,每個人心無雜念地為祖國建設添磚加瓦

的場景。從白天干到深夜,只有那昏黃的礦燈為伴。有人對著彌漫開來的粉塵不

斷咳嗽,汗水和著塵土從臉頰滑下,像針一樣扎著本就看不太清晰的眼睛,他強

忍著刺痛,繼續(xù)鉆探巖層;有人晝夜不停地攪拌被敲碎了的礦石,將其濃縮;有

人將其封存,裝車拉走。是的!兩彈一星不是獨屬于科學家們的事業(yè),那些平凡

的工人都是鑄就這一奇跡的英雄。老者的低語好似涓涓細流,興致盎然的流淌,

含笑說著他的學習經(jīng)歷,他的工作流程,他當時對未來的期盼,有時也搖頭長嘆,

說同事因意外犧牲時自己的悲傷、恐懼和迷茫。但話鋒一轉,眼神再次堅定,講

起新中國生活的美好。我陷入了無言的沉默。這就是歷史,遠比紙上的要清晰,

遠比紙上的要生動。老人仰望星空,明月同繁星交相輝映,他才不好意思地向我

抱歉。我搖了搖頭,前輩的故事讓我受益匪淺。他擺了擺手,小聲地說著一些不

成句的話,隨后就逐漸消失在某個拐角處。夜幕降臨,可我卻清楚地看見,我知

道在向我告別,也是在向曾經(jīng)的他告別......太陽照常升起,周圍的景物又變得鮮明,高聳如尺的山峰,明亮如鏡的湖泊,

多彩如虹的樹林在我眼前舒展。但我還停留在老人為我講述的歷史當中。有那么

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一瞬間,我想再去看看礦坑。我提起背包,在路上奔跑,美景我甩在身后,礦坑

近在咫尺。來不及驚訝自己的速度,我伸長脖子望去,坑內的陰影消失的無影無

蹤,積水反射著陽光,如同水銀一般。我小跑著下去,眼睛發(fā)直地盯著一處,那

里和別的地方并沒有什么不同,但我卻好像看到了“活過來”的歷史。史料里的

人再度回到這個礦坑里,開始忙碌地工作。近處一位年輕的哈薩克族礦工正迎著

漫天的粉塵打著干鉆,零下-57 度的寒冬里,他打不了濕鉆,就連帶著口罩也會

呼吸不暢。于是那勇敢的建設者摘掉了口罩,任由無孔不入的粉塵大量地進入他

的口鼻。不出所料,包括他在內,許多人患上了肺病。突然,遠處傳來一陣轟鳴

聲,那是人們在進行爆破。一位年輕的柯爾克孜族礦工竟然在導火線仍在瘋狂燃

燒的情況下重返巖洞,以平靜的神態(tài)有條不紊地排除故障,旁邊就是他生命倒計

時的時鐘——綻放死亡火光的導火線。最終,他跑過了死神,以一根肋骨折斷的

代價。據(jù)不完全統(tǒng)計,700 多名無私的建設者永遠留在了可可托海。我良久佇立,

不能自己。時代記住了 23 位元勛,也必將記住這 700 多位犧牲者與數(shù)不勝數(shù)的

建設者。如今的人們驚嘆兩彈一星事業(yè)中科學家們的貢獻,卻鮮有人歌頌這些在

基層默默無聞的工人。但國家沒有忘記,也永遠不會忘記。國防科工委特地寄來

一份感謝信,褒揚他們“為國分憂”,可可托海也被中國航天基金會授予“兩彈

一星”愛國主義教育基地。

踏上歸途,思緒再次在這天地間飛躍。望著眼前壯麗的河山腦海中卻又浮現(xiàn)

出礦坑里他們的身影——正值壯年的男子,拼盡一身血汗,投身于事業(yè)當中:飽

經(jīng)風霜的老人,奮斗一生之后,安眠在這太平盛世里。

邊城多警急,虜騎數(shù)遷移。羽檄從北來,厲馬登高堤。長驅蹈匈奴,左顧凌

鮮卑。棄身鋒刃端,性命安可懷?父母且不顧,何言子與妻!名編壯士籍,不得

中顧私。捐軀赴國難,視死忽如歸。這是他們的過去,這也是我們的未來。

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“兩彈一星”精神融入新時代大學生思想政治教育的路徑探析

李媛 青海師范大學 馬克思主義學院 中國近現(xiàn)代史基本問題研究專業(yè) 2022 級

研究生

摘要

“兩彈一星”精神具有超越時空、歷久彌新的鮮活時代價值,對

青年學生具有顯著的政治導向作用和價值引領意義,是思想政治教育

鑄魂育人的寶貴思想資源。立足新時代、新征程,我們應當通過加強

理論研究,開發(fā)教育資源;課內課外協(xié)同聯(lián)動,全方位融入教學;充

分利用新媒體平臺,拓展宣傳輿論陣地;針對“00 后”群體特點,

創(chuàng)新宣傳教育形式等路徑,將“兩彈一星”精神與新時代大學生思想

政治教育進行有機融合,更好地傳承與弘揚“兩彈一星”精神。

關鍵詞:“兩彈一星”精神;新時代;大學生思想政治教育

引言

20 世紀 50 年代末至 70 年代初,在黨中央的正確領導下,我國老一輩科學

家和科技工作者,在物質技術基礎十分薄弱的條件下,創(chuàng)造了“兩彈一星”事業(yè)

的輝煌成就,同時孕育生成了“熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大

力協(xié)同、勇于攀登”的“兩彈一星”精神?!皟蓮椧恍恰本袷菒蹏髁x、集體

主義、社會主義精神和科學精神的生動體現(xiàn)[1],具有超越時空、歷久彌新的鮮

活時代價值,對青年學生具有顯著的政治導向作用和價值引領意義,是思想政治

教育鑄魂育人的寶貴思想資源。因此,在新時代背景下,探究“兩彈一星”精神

與大學生思想政治教育的融合路徑,不僅是創(chuàng)新高校思想政治教育的重要課題,

也是傳承和弘揚“兩彈一星”精神的題中應有之義,具有重要的時代價值和現(xiàn)實

意義。

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一、加強理論研究,開發(fā)教育資源

想要利用好、弘揚好“兩彈一星”精神,首先要對“兩彈一星”優(yōu)質資源進

行充分的挖掘與開發(fā)、創(chuàng)造性的組織與運用,解決好“用什么融入”的首要問題。

教育部門應給予充足的政策與資金支持,組建“兩彈一星”精神研究隊伍,通過

課題設立、項目申報、學術研討等形式[2],聚焦當前思想政治教育的教學需要

與教學難點,結合大學生群體的認知特點與認知需求,立足“兩彈一星”創(chuàng)業(yè)歷

史,深入挖掘能夠展現(xiàn)黨的領導與中國特色社會主義制度優(yōu)勢、彰顯老一輩科學

家和科技工作者崇高精神品格、體現(xiàn)“兩彈一星”事業(yè)豐功偉績與歷史意義的數(shù)

據(jù)資料與典型人物事跡,并從社會主義教育、愛國主義教育、理想信念教育、道

德規(guī)范教育、全面發(fā)展教育等多個角度探索其融入大學生思想政治教育的切入點

與關鍵點,進行深入的理論研究和創(chuàng)新探索,將其轉化為具有理論性與系統(tǒng)性的

教學素材,實現(xiàn)“兩彈一星”精神與思想政治理論課教學目標、教學內容的有效

對接,組織編撰“兩彈一星”精神課程教材與讀本,構建科學完備的“兩彈一星”

課程體系,為其融入大學生思想政治教育提供豐富的教學資源、科學的理論指導

與有力的學術支撐。二、課內課外協(xié)同聯(lián)動,全方位融入教學

(一)用“兩彈一星”精神豐富“第一課堂”

想要充分發(fā)揮“兩彈一星”精神對大學生的育人價值與引領作用,必須靈活

用好課堂教學這一主渠道,將“兩彈一星”精神融入高校的教育教學全過程,實

現(xiàn)全程育人、全方位育人。一方面,要將“兩彈一星”精神納入高校思想政治理

論課的知識架構與教學體系,用真實具體的數(shù)據(jù)和史實資料、直觀生動的圖像和

視頻素材,向學生立體呈現(xiàn)中國“兩彈一星”事業(yè)的宏偉歷程和歷史脈絡,展現(xiàn)

“兩彈一星”事業(yè)的豐碩成果和矚目成就,講述“兩彈元勛”等典型人物的動人

故事與先進事跡,講解宣傳“兩彈一星”偉大精神的深刻內涵,增強思政課的感

染力與說服力,提升思想政治教育的親和力與有效性。另一方面,還要將“兩彈

一星”精神融入其他專業(yè)課程,結合不同專業(yè)課教學的特點與要求,從“兩彈一

星”事業(yè)偉大實踐中挖掘并提煉與專業(yè)課程相契合的知識和理論、故事和精神,

將其科學、靈活地融入專業(yè)課教學之中,使學生在專業(yè)領域也能受到“兩彈一星”

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精神的感染和熏陶,實現(xiàn)各類專業(yè)課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同育

人效應。(二)用“兩彈一星”精神浸潤“第二課堂”

想要實現(xiàn)好“兩彈一星”精神與大學生思想政治教育的有機融合,除了要重

視課堂教學的主渠道作用之外,也不能忽視校園環(huán)境和課外活動潛移默化的育人

作用。一方面,要充分利用“兩彈一星”精神進行校園文化建設,高??梢酝ㄟ^

校園廣播站、宣傳欄、學報刊物等平臺,加強對“兩彈一星”先進人物和典型事

跡的宣傳,在校園中營造濃厚的“兩彈一星”精神育人氛圍,在學生中形成學習、

弘揚“兩彈一星”精神的熱潮。另一方面,要以“兩彈一星”精神為主題廣泛開

展校園文化活動和社會實踐活動,如依托大學生社團,圍繞“兩彈一星”主題組

織各種征文活動、知識競賽、演講比賽、文藝匯演等;或依托臨近的“兩彈一星”

精神展覽館、教育基地、“兩彈一星”功勛科學家事跡陳列館等,組織學生進行

參觀學習、研學旅行、“三下鄉(xiāng)”社會實踐等,使學生親身走近“兩彈一星”歷

史進程,切身感悟“兩彈一星”偉大精神。三、充分利用新媒體平臺,拓展宣傳輿論陣地

習近平總書記在 2013 年全國宣傳思想工作會議上指出:“宣傳思想工作是

做人的工作的,人在哪兒重點就應該在哪兒?!盵3]當前,作為互聯(lián)網(wǎng)“原住民”

的“00 后”一代已經(jīng)開始成為大學生群體的主角,而隨著新媒體時代的到來,

很多人、特別是“00 后”這一代年輕人基本不看主流媒體,而是從各種網(wǎng)絡平

臺中獲取信息。因此,“兩彈一星”精神與思想政治教育的融合必須順應時代發(fā)

展趨勢,加快拓展新媒體平臺的宣傳輿論陣地,在堅持通過報紙、廣播、電視等

傳統(tǒng)主流媒體進行宣傳的基礎上,充分利用好微信、微博、抖音、B 站等廣受“00

后”年輕一代喜愛的新媒體平臺,開設“兩彈一星”專區(qū)、專欄,建立“兩彈一

星”專題教育網(wǎng)站、公眾號,加強對“兩彈一星”歷史進程中涌現(xiàn)出的典型人物、

群體及其事跡的網(wǎng)絡宣傳,實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新媒體的優(yōu)勢互補、深度融合,使“兩

彈一星”精神進入學生視野、貼近學生生活,以此擴大“兩彈一星”精神的宣傳

規(guī)模和傳播效果,增強“兩彈一星”精神對“00 后”大學生群體的教育影響。

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四、針對“00 后”群體特點,創(chuàng)新宣傳教育形式

宣傳教育工作如果只是照本宣科、單純說教,就可能造成理論和實際兩張皮

的現(xiàn)象,甚至可能招致宣傳教育對象的排斥心理和抵觸心理?!?0 后”一代屬

于典型的“Z 世代”①人群,這一群體在極具包容性和創(chuàng)造性的同時,追求個性

張揚、興趣至上、求新好奇,具有顛覆性、反權威與去中心化等典型特征,他們

往往對傳統(tǒng)的“灌輸式”、“說教式”思想政治教育抱有抵觸和排斥心理,難以

產生情感共鳴、建立心理認同,使思想政治教育效果大打折扣。因此,新時代大

學生思想政治教育應當充分把握“00 后”群體的成長規(guī)律與認知特點,用“00

后”更容易理解和接受的話語表達方式、更喜聞樂見的載體形式,創(chuàng)新“兩彈一

星”精神的宣傳教育形式。例如,近年來廣受好評的《國家命運》、《我和我的

祖國》、《永懷初心》、《功勛》等致敬“兩彈一星”英雄的影視作品、受到年

輕人歡迎的《第九所》等再現(xiàn)“兩彈一星”科研奮斗歷程的主題手游,這些優(yōu)秀

作品都為“兩彈一星”精神融入大學生思想政治教育的創(chuàng)新和發(fā)展提供了有益借

鑒和多彩資源。我們應當繼續(xù)鼓勵支持此類“兩彈一星”題材作品的創(chuàng)作和發(fā)展,

以文學藝術作品、影視游戲作品等載體本身的感染力和趣味性,中和主流意識形

態(tài)的嚴肅性與枯燥性,增強思想政治教育的吸引力與親和力,減少“00 后”大

學生群體的抵觸和排斥心理,使之成為大學生思想政治教育的有力武器。結語

人無精神則不立,國無精神則不強。[4]黨的十八大以來,習近平總書記多次

談到“兩彈一星”精神及其時代價值,他指出:“兩彈一星”精神是寶貴的精神

財富,一定要一代一代地傳下去,使之轉化為不可限量的物質創(chuàng)造力。當前,立

足全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新征程,我們必

須繼續(xù)傳承并大力弘揚“兩彈一星”精神,充分發(fā)揮其立德樹人的重要作用和獨

特優(yōu)勢,將“兩彈一星”精神有機融入新時代大學生思想政治教育,引領當代青

年學生自覺將愛國之情、報國之志和奮斗精神融入黨和人民的事業(yè)之中,為實現(xiàn)

中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量。

① Z 世代是美國及歐洲的流行用語,意指在 1995-2009 年間出生的人,又稱網(wǎng)絡世代、互聯(lián)網(wǎng)世代,統(tǒng)指

受到互聯(lián)網(wǎng)、即時通訊、短訊、MP3、智能手機和平板電腦等科技產物影響很大的一代人。

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參考文獻:

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[4] 習近平.在紀念紅軍長征勝利 80 周年大會上的講話[M].北京:人民出版社,

2016:9.

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憶往昔崢嶸歲月,嘆今朝風華正茂

王淑靜 青海師范大學 經(jīng)濟管理學院 經(jīng)濟班 2021 級本科生

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”新中國成立初期,

我國經(jīng)濟蕭條,百廢待舉,中華兒女紛紛投入到祖國建設當中,在這條布滿荊棘

的道路上,開墾無人問津的荒漠。

其中有這么一群人,臨危受命,晝夜攻關,急國防建設之所急,從一窮二白

中起步。1964 年 10 月 16 日,一身巨響,我國第一顆原子彈在羅布泊上空試爆

成功,實現(xiàn)了國防科技的重大突破。50 年以來“熱愛祖國,無私奉獻,自立更

生,艱苦奮斗,大力協(xié)同,勇于攀登”的“兩彈一星”精神始終激勵鼓舞著我們

不斷朝科學的高峰跋涉,為實現(xiàn)航天強國和科技強國的目標而努力。人物篇

紅色記憶不滅,元勛精神永存

炮火硝煙未息,國防建設嚴峻。一腔愛國熱忱,一顆熱血丹心,隱姓埋名,

奔赴荒涼戈壁。捷報頻傳,“東方紅”吹響勝利的號角,升入星海蒼穹。作為中

國發(fā)展史上的偉大成就,“兩彈一星”的背后是無數(shù)科學家的堅持不懈和無私奉

獻。他們從不被風沙消磨意志,更不懼科研條件的艱苦,只為追逐心中的啟明星,

把畢生的青春獻給了祖國。

“君視名利為糞土,許身國威壯山河”有一個人隱姓埋名 28 載,戈壁為家,

風沙作伴,把自己的青春融入祖國核預防建設事業(yè)中。蘑菇云騰空而起,宛如一

柄利劍插入洋人的心臟,為華夏崛起再創(chuàng)新篇。作為科學家,刻苦鉆研,作為領

導者,臨危不懼,作為愛國者,鞠躬盡瘁,死而后已,他是中華民族不屈的脊梁,

當之無愧的“兩彈元勛”。1950 年,鄧稼先懷著報效祖國的赤子之心,放棄美國

優(yōu)厚的待遇,毅然回國,投身于原子彈的研究中。鄧稼先的一生沒有彷徨,沒有

矛盾,是有方向的、有意識地前進。他兢兢業(yè)業(yè),讓平凡有了夢想的溫度;他精

益求精,用執(zhí)著追上靈魂的腳步。他是大國工匠,時代精英,最卻終因核輻射過

度,癌癥逝世,享年 62 歲。兩彈巨星,就此隕落。

“少年勤學,青年擔當,你是國家的棟梁。導彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗,滿天

星斗璀璨,寫下你的傳奇。年過古稀未伏櫪,猶向蒼穹寄情深?!薄爸袊l(wèi)星之父”

孫家棟,作為我國衛(wèi)星事業(yè)和深空探測事業(yè)的開拓者,帶領團隊馳騁科技的高地。

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當時的中國科技薄弱,資源匱乏,發(fā)展航天技術,更是難上加難。他始終強調“我

們必須依靠自己的力量發(fā)展航天技術”。帶著這樣一份堅韌,孫家棟在航天事業(yè)

中,一路披荊斬棘。1970 年 4 月 24 日,“東方紅一號”在戈壁大漠中騰空而起,

之后的 50 年,一顆顆衛(wèi)星在他的設計與引導下陸續(xù)升空。自選擇了航天事業(yè)的

那一刻起,就注定了他不平凡的一生,帶著對航天事業(yè)的熱愛與深情,在這條路

上走過了 60 多年的漫漫征程,奔赴心中的“星辰大海”,從平行線出發(fā),潛心探

索,登高望遠,書寫了一部不朽的傳奇。建設篇

篳路藍縷啟山林,櫛風沐雨砥礪行

一枕華胥如夢,流光晦朔,一眼穿越千年,我乘著時光的列車奔馳在祖國廣

闊的土地上,掠過一片片沙漠,越過一條條河流,穿過一座座村莊,停在了青海

金銀灘草原,在這里,有一座神秘的原子城。64 年前,我國第一個核武器研究

基地被批準在青海金銀灘草原建立。廣大科技工作人員,錢學森、鄧稼先、于敏

等一大批專家滿懷豪情,從祖國的天南海北來到三千多米海拔的青海海晏,“干

驚天動地的事,做隱姓埋名人”展開了艱苦的科研工作,先后攻克了原子彈、氫

彈等科技難關。這一歷史功績彪炳史冊,成為中華兒女寶貴的精神財富和不竭的

動力源泉。彼時,建設者們在茫茫大地上找不到一塊容身之所,帳篷,活動板房

或用茅草與泥土搭建而成的房屋成為了他們的臨時居所,面臨挫折,迎難而上,

以獨立自主,自立更生的探索精神書寫了“兩彈一星”的奇跡。海晏的土地樸實

無華,卻孕育出了“十年飲水,難涼熱血”的革命精神和英雄氣概。

探索不息,追求不止。從載人航天,到探月工程,再到火星探測……中國航

天事業(yè)砥礪前行,攀上一個又一個高峰。

有人曾斷言,蘇聯(lián)拒絕向中國提供技術幫助并撤走專家后,中國核工業(yè)已遭

受毀滅性打擊,很難靠自己的力量造出原子彈。但是在黨的頑強帶領下,全國的

科研專家、青年技術人員、解放軍戰(zhàn)士和工人均奔赴核工業(yè)戰(zhàn)斗第一線,扎根荒

原戈壁,奮戰(zhàn)深山峽谷,抱著雖難可達昆侖的壯志,帶著“中華民族不欺侮別人,

也絕不受別人欺侮”的堅定信念,克服了種種磨難,經(jīng)受住了生命極限的考驗,

建立了自己的“兩彈一星”。傳承篇

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吾輩共勉,道阻且長

老一輩航天人甘當階梯,為華夏強國夢,獻出了青春年華,有的甚至獻出了

寶貴生命。他們傾盡一生,將“一切為了祖國,一切為了成功”鐫刻在了祖國上

空。習近平總書記指出:“希望廣大航天青年弘揚‘兩彈精神’、載人航天精神,

勇于創(chuàng)新突破,在逐夢太空的征途上發(fā)出青春的奪目光彩,為我國航天科技實現(xiàn)

高水平自立自強再立新功?!?/p>

今年 4 月 22 日,主題為“航天點亮夢想”的第七個“中國航天日”在中國

航天博物館舉辦,旨在傳承航天精神,傳播航天知識,鼓勵新一代航天人勇于探

索,敢于創(chuàng)新,踔厲奮發(fā),篤行不怠。過去一年,中國航天創(chuàng)造了一個又一個舉

世矚目的成就?!疤靻枴钡腔?,在億萬公里之外的火星留下中國人的足跡;“羲和”

探日,實現(xiàn)我國太陽探測零的突破;“銀河”巡天,對巡天區(qū)域進行更深一步的

擴展。中華民族在探索浩瀚星空的征途上大步前進,翻開了我國航天事業(yè)的新篇

章。

在這條逐夢航天的路上,有千千萬萬個默默奉獻著的追夢人,他們是新時代

航天事業(yè)的見證者,是“兩彈一星”千秋偉業(yè)新一代的傳承人。也許,你不知道

他們的名字,但是,在遙遠的太空,他們一起刻下了“中國”這兩個字?!皟蓮?/p>

元勛”會為他們自豪,山河無恙,盛世中華,如您所愿,是對先輩最好的告慰。

“青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代有理性、有本事、有擔當,國家

就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的、也是未來的;是我們這一

代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢將在一代代青年的接力奮斗

中變?yōu)楝F(xiàn)實。”我們應以“中華兒女多奇志,漫步寰宇問蒼穹”的航天精神,“興

偉業(yè),爭尖端;強國防,勇攀登”傳我大國魂,筑我強國夢。云海蒼蒼,江水泱

泱,大國傳承,山高水長。

生逢盛世,當不負盛世,生逢其時,當奮斗其時。歷史的接力棒還需

我們傳遞,“兩彈一星”精神還要我們傳承。一代人有一代人的擔當,作

為新時代青年,我們應牢記前輩的囑托,心懷信仰,自覺融入祖國偉大復

興的事業(yè)中,傳遞革命的薪火,以有限的青春,創(chuàng)造無限的可能。

我愿將青春獻給祖國湛藍明天,任它在每一方天空暢想自由;

我愿將足跡踏遍祖國湖海山川,任它在每一寸土地繁衍生息;

我愿將熱血灑滿祖國大好山河,任它在每一條江河奔騰不息。

篳路藍縷,薪火相傳;道阻且長,行則將至。讓我們共同承擔起中華

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